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教你写日记: 三年级小学的每日一记怎么写其二

发表时间:2022-11-06

日记怎么写三年级。

文字是情感的载体,每个人的日记本都留下过自己美好的时光,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“教你写日记: 三年级小学的每日一记怎么写其二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天早晨,天阴沉沉,小雪球不时的洒落在地上,到了中午大片的雪花在天空中纷纷扬扬的飘落下来,我和母亲决定午饭后去爬巾山,观看雪中的巾山。我们冒着纷飞的雪花和刺骨的寒风,来到位于临海市区的巾山。

今天的巾山显得格外清净,风雪中游人稀少,我们从山洞边的石阶上爬上巾山,林中小道有许多的树木挡在中间,雨伞在左闪右躲中穿过。

我们先走到一座长长的亭子,亭子的名字叫“岩鹤亭”,经过岩鹤亭再上去就是蛤蟆岩,这块岩石真像活生生的蛤蟆,我生怕它伸出舌头把我卷进它的嘴里吃掉。再上去就是巾山大文峰与小文峰双塔,大文峰塔与小文峰塔不同的是,大文峰是可以走进去观光,可是里面黑漆漆的,我没胆量进去。

雪中的巾山真是与众不同,我们既领略了寒风的刺骨,又有爬山的热身,从巾山下来,我的心情格外舒畅。

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教你写日记: 蒙眼游戏-三年级每日一记壹篇


文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。小时候我们经常会写日记小作文,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记对于我们来说也是宝贵的财富,我们怎么样才能写好一篇日记呢?下面是小编为大家整理的“教你写日记: 蒙眼游戏-三年级每日一记壹篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

今天我把《假如给我三天光明》这本书全部看完了。我想:文中的海伦双眼失明真是可怜,眼睛看不见的滋味到底是怎么样的?妈妈说:“这还不简单?”于是找来一块头巾,把我的眼睛蒙得严严实实的,不透一丝光。妈妈还叫我去干好两件事,第一件事上卫生间洗手,第二件事到书架拿一本《格林童话》。

游戏开始了。此时,我眼前一片漆黑,就像海伦说的,坠入了万丈深渊,使我寸步难行。我凭着感觉朝卫生间走去,害怕撞到墙壁或者什么东西,不敢往前迈步,只能用手摸着慢慢向前走,一会儿蹲下来摸索,一会儿又爬着向前移动,好不容易来到了卫生间。我洗好了手又去干第二件事,到书房拿《格林童话》。到书房这一段路可长了,我费了好大的劲才摸到书架。可是哪一本是《格林童话》呢?我想《格林童话》这本书比较厚,就在书架上一本一本摸过去,不管三七二十一,拿了一本厚厚的书就下来了。游戏结束,妈妈帮我解开头巾。哇,眼前一片光明!

通过这次游戏,我感受到了眼睛对我们来说是多么的重要。就像海伦所说的:“善用你的眼睛吧,拥有一双明亮的眼睛是最珍贵的。”

2023日记:小学三年级每日一记其二


文字是可以传达我们的思想感情,学生时代的我们经常会写日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。我们自己怎么写好日记呢?下面是小编精心为您整理的“2023日记:小学三年级每日一记其二”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

9月25日星期五晴

老师布置了一个泡豆子写观察日记的作业,于是,我把绿豆泡在装了水的碗里。

只见豆子在水里一部分沉,一部分浮。在浮着的豆子上用手指一按,豆子就沉了,像小孩子一样在碗底躺着。过了一会儿小豆子吸足了水,变成了一个个小胖子,皮也绷紧了,从草绿色变成了淡绿色。

9月26日星期六晴

第二天早晨,豆子已经破皮了,露出了一个白白胖胖的身子,像一个小娃娃,可爱极了。破了的皮漂浮在水面上,像一件件绿色的'小衣服。一些还没有破皮的,皮的颜色都快看不出了,它们正吸着水分,准备破皮呢!

我十分期盼豆子的一下次变化。

9月29日星期二晴

太阳公公咧着嘴笑,我们又迎来了新的一天。我的豆子将有什么改变呢?我一看豆子,不好!水都被豆子吸光了,我赶紧换水。

换好后,我发现豆子长出了嫩芽,芽像小姑娘的辫子。“辫子”长的大约有3。5厘米,短的大约有半厘米。

真希望它快快长大啊!

10月3日星期六晴

清晨,一起床就去看豆子的发育,不好,又没水了,我的豆子真是个“大胃口”啊!

再仔细一看,小芽的旁边长出了另一根芽,芽上有两片绿绿的叶子。叶子像两个小哨兵守护豆子。但妈妈却说,豆子要死了。不可能啊!豆子好好的,怎么会死呢?但过了几天,豆子果然死了,水都发臭了。原来,带子要用布遮住,豆子怕光。

如果下次泡豆子,我一定能养好的!

教你写日记: 伤感每日一记其三


文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。上学的时候老师经常会要求我们写日记,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。仁者见仁智者见智,每个人的日记都不会相同。我们自己怎么写好日记呢?以下是小编为大家收集的“教你写日记: 伤感每日一记其三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

我与她是两个不同世界的人。我一直在学校上学。而她很早就不上了。也许我们永远不会认识,可是在我高中毕业之后我与她相识。是在另一个地方。她去了那我也去了。

虽然我们认识了,可是那时候我们之间从来不说一句话,机缘巧合我们分在了一个宿舍,即使是这样我们也没有太深的交往。后来我们一起值班,一起上网。这样我们关系越来越好。后来成了很好的朋友。学习上我能帮的都会帮她。也了解她的想法。记得那时候我们一起唱歌,一起想将来的事。那种感觉真的很好,可以说有什么我们都是一人一半。一个馒头也一人一半。

后来我当了最难的差,也比以前管她们严了,慢慢的心里有了很多的事。也总是想能把我身边的人都帮到。可是后来什么都没有了。事情越来越复杂。我不知道是怎么了。

慢慢的我们之间有了很深的隔膜,我不知道是怎么回事。只是自己心里好难过。为什么以前快乐的我们没了。我知道了她的内里在想什么。

有段时间我知道了一些事,我心里很悲伤慢慢的我变的不太爱说话。也以常一个人做着。可是我还是很在乎她。不想让她受伤害。却又对她不理不睬。。也许我的这种做法真的让她受不了。

后来我们一起出来了。以前所说的每一句话都成了空话。所有的一切都结束了。有时候我心里空空的。想想过去。在想想所发生的事。

也许我真的对不起她。不该对她那样。她是开心的,快乐的。活泼的。而我不是我永远只有沉默。

教你写日记: 小学五年级寒假每日一记


文字可以用来记录生活,许多学生都会被要求写日记,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“教你写日记: 小学五年级寒假每日一记”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

放假有一个星期了我感觉非常开心。因为马上就要过春节了,爸爸也从外地回来了,妈妈说:“只要爸爸回来了,就给我买梦寐以求的无人机”。所以我非常高兴。

爸爸回来了,在他回来的头一天晚上在他的鼓励下,写了很多的作业,所以他为了表扬我就带我到万德隆三店买了一个白色的无人机。买完无人机,我就用双手抱着它,跟着爸爸一起开心的回家了。

这就是我在假期里开心的感受。

[日记参考] 三年级每日一记篇二


文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是小编为大家整理的“[日记参考] 三年级每日一记篇二”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

下大周就是家长会了,其实我对家长会一点也不期待,甚至我想不让我的家长来。因为我最近在学校没干什么好事。可是不来不行呀,我已经把“家长和邀请函”发给我妈妈了。

我不光做了坏事,上课也常常举手,发言很积极。我妈妈是下午来的,我挺开心的,因为我妈妈下午来的时候是体育课和语文课。体育是我的强项,语文我也不差。其实我也有“戏”就是我们组的三句半和绕口令。三句半我是压轴的,连绕口里我也是压轴的。

这次开家长会,家长们不光要开家长会,最重要的是来我们学校参观的。看我们喝奶,看我们常课前一支歌,看我们听广播,还看我们上课……反正我们的一切行动都在家长的监视下。

而对于家长呢我是有期待有不期待,期待的是自己的家长可以看到自己精彩的表演,不期待的是,我没干是什么坏事。

给我点时间让我好好想想吧!

[日记训练] 三年级每日一记:文具们的对话其二


文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。在学生时代的我们经常写日记,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。我们通常写日记是怎么开始的呢?下面是小编帮大家编辑的《[日记训练] 三年级每日一记:文具们的对话其二》,仅供您在工作和学习中参考。

一天,钢笔妹妹回到家看见尺子大哥正在它自己的“房间”里跳舞,就问:“钢笔大哥,你平时工作又不忙,凭什么住这么大的房间?”尺子大哥说:“钢笔妹妹,你不知道我的功劳可大了。如果没有我,你走的路线就会弯弯扭扭。”“我的功劳大,如果没有我,你就毫无作用,没有存在的意义了。”钢笔妹妹毫不示弱。这样你来我往,它们吵得越来越凶,越来越起劲......站在一边的橡皮姐姐和铅笔弟弟怎么劝都没有用。这时,文具盒妈妈说话了,“孩子们,你们都是我的好孩子,你们都有自己的用途,并有各自的长处,谁也离不开谁,我们是个大家庭,在一起要和睦相处,相互帮助。”听了妈妈说的这些话,钢笔妹妹和尺子大哥脸都红起来了。

小小日记: 三年级突出每日一记怎么写


上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,在学生时代的我们经常写日记,日记,是我们对生活的简单描绘。日记的形式大不相同,有观察日记,有心情日记。我们怎么样才能写好一篇日记呢?以下是小编为大家精心整理的“小小日记: 三年级突出每日一记怎么写”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天是我的幸运日吗,我被老师表扬了,这是我上四年级的第一次表扬,我一像很l懒惰,当时我完全愣住了尽然表扬了我,是不是喊错名字了。

听到了老师的表扬,我心里美滋滋的,像吃到了一颗超甜的糖果一样,那时多么想哭,那就说明了,再有一个聪明的脑子都没有用,要靠勤奋。

我发自内心的心情,那时我还对老师说一声谢谢,如果没有了你,我也不会那么很快的得到表扬,也不会考到九十几,我老实说我三年级没考到过九十几。

最后我想对老师说谢谢。

小小日记: 三年级每日一记


上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,每个人的日记本都留下过自己美好的时光,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记最重要的就是记录最真实的生活,你有将心事写进日记里吗?下面是由小编为大家整理的“小小日记: 三年级每日一记”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天是一个风和日丽的一天,我特别开心,因为今天有我喜欢的课程—美术课,美术课上我能画许多漂亮的画,比如我今天就画了一幅《红色的画》。

上课前我迫不及待的拿出了我的“彩虹”坐在座位上静静地等待着美术课的到来,“叮铃铃、叮铃铃”上课了,我兴奋不已,期待着这节美术课老师要教我们画什么,接下来,老师就有声有色的讲课,我在下面洗耳恭听老师讲的十分吸引人,我都听入迷了,到了画画的时候,我的'朋友画的又快又好,就像一个妙笔生花的小画师,我也不甘示弱的专心画画,那时候我的心情如同一只愉快的小鸟,到了交画的时候,我的心砰砰直跳,希望能得到老师的表扬,谁知,老师真的表扬我了,我真想开心的跳起来呀,此时我心中是多么的喜悦,开心……

通过这节美术课,我又知道了许多画画的知识,我把这些知识放在我的“宝库”里,这节美术课成了我心中久久难忘的一节课。

教你写日记: 二年级五一每日一记一篇


文字是可以传达我们的思想感情,在学生时代的我们经常写日记,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。写作水平不一样,日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢?下面是小编精心为您整理的“教你写日记: 二年级五一每日一记一篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

盼星星、盼月亮,终于盼到了五一假期。

假期里,我和荆韬、崔子杰一家一起到东营去参观外星人展览会

我们一路上正想着到了展览会上的美好情景,我们说说笑笑,不知不觉地就到了东营。

买好票之后,就进去了。啊!那里人山人海、热热闹闹。我们第一眼看到的就是许多人在那玩益智游戏,我走上去,先玩的是八仙过海,我只要把铁拐李往下移,再把蓝采和往左移,然后顺着吕洞宾、何仙姑的道儿,把韩湘子往上移就OK了。

至于三国华容道,还有些遗憾,因为太难了。

最后,我恋恋不舍地踏入归途……

日记范文: 三年级优秀每日一记(篇二)


文字是可以传达我们的思想感情,学生时代的我们经常会写日记,日记,可以表达自己的想法和感情。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。写日记时我们需要注意哪几点呢?以下是小编收集整理的“日记范文: 三年级优秀每日一记(篇二)”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的课余生活是丰富多彩的。

课间,我经常和几个男同学一起玩“战神联盟”的游戏。我当..课间,我经常和几个男同学一起玩“战神联盟”的游戏。我当卡修斯,张博轩当雷伊,王子航当米瑞斯,张鑫宇当布莱克,我们一起打怪兽,打败怪兽以后我们非常开心。

放学以后或双休日,我在家里经常玩玩具拼装。我玩过卡片拼装、塑料拼装、卡通拼装……我们家到处都摆放着我拼好的模型,看到这些模型,我感到特别有成就感。

在假期里,我最喜欢和爸爸妈妈一起去旅游。我去过开封、北京、青岛、云台山、神农山……在这些地方当中我最喜欢青岛,因为青岛有大海,我可以跳到大海里游泳。

这就是我的课余生活,你觉得有意思吗?

[每日一记]三年级寒假日记之二


文字之美,在于表达和传递情感。上学的时候老师经常会要求我们写日记,日记的内容,来源于我们对生活的观察。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。那些优秀的日记是怎么样写的呢?以下是小编为大家精心整理的“[每日一记]三年级寒假日记之二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

x月x日 星期X 天气X

寒假,怎么过呢?寒假谁都会过!但是,我不想过一个无趣的寒假,不想给时光留下一丝遗憾。所以,我要过一个有意义的寒假,有趣的寒假!你呢?跟我一起来吧!

我的寒假一定不能单单玩电脑,看电视,那多没意思啊!我要多看看课外书、做一些娱乐活动、参加一些主题活动,过一个有味道的寒假。让这寒假变成我的美食,让它香起来吧!来吧!向美味的美食出发!