文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。你有将心事写进日记里吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记参考] 蜗牛每日一记其三》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
雨后的天空是灰色的，空气是潮湿的，地面也是潮湿的。
小蜗牛们都出来活动了。在草丛中，我和郭炎铭抓来了8只小蜗牛。看着它们慵懒的神态，我们就开始观察起来了。一会儿，一只小蜗牛就从壳里钻出来了，它雪白而柔软的身体和地面轻轻地摩擦，背着重重的壳一步一步向前蠕动，头顶上的那对触角，伸得很直很直。我很好奇，轻轻一摸它的触角，那触角就迅速地缩回去了。
小蜗牛很有毅力，一个劲儿地爬，其实它爬得还是蛮快的。于是，我和郭炎铭就拿出爬得最快的两只进行比赛。小蜗牛可不听我们的指挥，它俩总不往一个方向前进，因此，几次的比赛都宣告失败。我们只好终止这个比赛。我说：“不如我们观察它们的游泳本领吧!”郭炎铭说：“行。”我们就小心翼翼地把小蜗牛放在了小水洼里，果然，它俩在水里爬开了，刚开始时慢，后来就开始加速前进了。估计它们是感觉在水里能够脱离我们的“魔掌”，安全地逃跑掉。我看我的那只逃得那么快，就往它的壳上又加了只小一点的蜗牛。没有想到，它背着小蜗牛居然还是没有落后。
郭炎铭说：“算了，把它们放了，让它们自由吧!”
于是，我们把8只蜗牛又放回了草丛中。
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[日记示例] 洗碗每日一记其三
文字之美，在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编帮大家整理的《[日记示例] 洗碗每日一记其三》，仅供参考，大家一起来看看吧。
星期一，我看见妈妈正在洗碗，就走过去对正在洗碗地妈妈说：“我来洗吧!”妈妈连忙说：“好吧，让你干一下活也是不错的。”我说：“出去吧，让我一人在这洗碗吧。”
我先拿出一个盆子，一手拿着碗，另一手拿着专用洗碗的布，然后打开水龙头，在碗里装了一些水，再用布使劲地檫周围有油的地方，结果碗还是擦布干净。来回擦了好几次，碗还是跟原来一样的脏。我实在拿不出办法来，连忙去向妈妈那位洗碗高手来请教我。
妈妈说：“只要放一些洗洁精”，我干脆地说：“我来好了。”我连忙答道不用。跑回厨房，弄了一点洗洁精，倒了热水在盆子里。洗洁精的抹布变神奇了，油渍一下全跑了，我把所有的碗都用清水洗了好几遍，终于所有的碗都被洗干净了。
妈妈忽然从我身后走了过来说：“虽然你学会了洗碗在门本领，可技术不是很好，以后要多多的练习。”
[日记参考] 数学每日一记之三
简单的文字可以传递我们内心情感，年少的我们通常都喜欢写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础，有哪些事情值得我们写进日记呢？以下是小编为大家收集的“[日记参考] 数学每日一记之三”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天我和奶奶到田里拔萝卜，奶奶说：“田里有15个萝卜，”我问：“一个大约有多重？”奶奶说：“大约七八两吧”奶奶问：“如果一斤萝卜一元钱，这里一共能值多少钱？”我算了算如果一个萝卜八两重，那么15个萝卜就应该15×8=120两重，奶奶又说：“10两=1斤”我说：“那这儿就有12斤，12×1=12元，那么这里就有12元，钱虽不多，却是奶奶辛辛苦苦种来的，我今后一定要爱惜它，想到以前那么浪费粮食，我真觉得惭愧。
教你写日记: 伤感每日一记其三
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。我们自己怎么写好日记呢？以下是小编为大家收集的“教你写日记: 伤感每日一记其三”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我与她是两个不同世界的人。我一直在学校上学。而她很早就不上了。也许我们永远不会认识，可是在我高中毕业之后我与她相识。是在另一个地方。她去了那我也去了。
虽然我们认识了，可是那时候我们之间从来不说一句话，机缘巧合我们分在了一个宿舍，即使是这样我们也没有太深的交往。后来我们一起值班，一起上网。这样我们关系越来越好。后来成了很好的朋友。学习上我能帮的都会帮她。也了解她的想法。记得那时候我们一起唱歌，一起想将来的事。那种感觉真的很好，可以说有什么我们都是一人一半。一个馒头也一人一半。
后来我当了最难的差，也比以前管她们严了，慢慢的心里有了很多的事。也总是想能把我身边的人都帮到。可是后来什么都没有了。事情越来越复杂。我不知道是怎么了。
慢慢的我们之间有了很深的隔膜，我不知道是怎么回事。只是自己心里好难过。为什么以前快乐的我们没了。我知道了她的内里在想什么。
有段时间我知道了一些事，我心里很悲伤慢慢的我变的不太爱说话。也以常一个人做着。可是我还是很在乎她。不想让她受伤害。却又对她不理不睬。。也许我的这种做法真的让她受不了。
后来我们一起出来了。以前所说的每一句话都成了空话。所有的一切都结束了。有时候我心里空空的。想想过去。在想想所发生的事。
也许我真的对不起她。不该对她那样。她是开心的，快乐的。活泼的。而我不是我永远只有沉默。
[日记训练] 生活的每日一记其三
文字可以用来记录生活，相信大家都写过日记吧，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。如何撰写一篇自己满意的日记呢？小编经过整理，为你编辑了[日记训练] 生活的每日一记其三，更多信息请继续关注本网站。
今天晚上，刚吃完饭的我在窗台前突然看见有人在楼底下打羽毛球，就想：反正今天没事，干脆把哥哥叫下去打羽毛球。所以，我立刻就把拍子拿起来，然后只简单地说了几句就把哥哥拉下楼去了。
比赛开始了，我发球，我弯着身子把球放到球拍前面，我使劲一跳挑，随着球拍“砰”的一声，羽毛球像火箭一样冲了出去。可是哥哥早已看清了球的飞行轨迹，只用拍子轻轻一挑，羽毛球就朝着我飞了过来，还未等我反应过来，就从我的眼睛旁边飞了过去。
第二局，还是我发球，我又使劲一挑，这次很幸运，由于我挑高了一点，所以哥哥的拍子没接到球。
第三局，哥哥一开始就猛地来了一个正挑，此球来势凶猛，我跑了大半个场地才接到球，我向上一跳，一个扣球，球就立即往下飞去。哥哥见状，急忙用拍子把球往上一抬，球就又飞回来了。这回，我把拍子一横，就这样把球横着弹回去了，哥哥这回用了扣球，把球打到了较远的后场，我好不容易把球打了回去，可是哥哥又把球打到了另一半场地，很可惜，这回我没接住。
通过打羽毛球，我知道了打羽毛球不单单是锻炼，它也让我们的生活更加丰富多彩。
[日记参考] 孝道-五年级每日一记其三
文字之花盛开在我们的世界，许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。我们如何写好的日记呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记参考] 孝道-五年级每日一记其三”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
百善孝为先，这是中国自古流传的一句谚语。我们中华民族自古以来就讲究两个字孝顺。那么到底怎样做才能是孝顺呢？可以是在父母下班回到家时，端上一杯热茶;可以是在父母疲劳时，暖心的几句问候;也可以是尽自己所能，为父母分担一些家务孝顺，其实无处不在我们的身边。
虽然我们现在还是一名学生，不能自己养活自己，但是只要我们身怀一颗孝顺父母的心，哪怕是一件微不足道的小事，也会让父母觉得欣慰、激动。而我们自己又怎么会不高兴，不兴奋？
在我们中国古代便有一位出了名的大孝子，他便是《三字经》中记载的香九龄，能温席。的主人公。东汉时期，有一个名叫黄香的大孝子。他很小的时候，便知道亲近父母，孝顺父母。在他九岁时，母亲去世了，父亲一人养育他，他知道父亲不容易，就更加孝顺他，夏天，天气炎热，黄香的父亲干完活，坐在院子里乘凉，黄香就赶紧用扇子把床扇凉，让父亲睡在上面凉快一些。冬天，寒风刺骨，黄香为了不然父亲着凉，就自己先爬进冰冷的被窝里，用自己的身体温度把父亲的被窝捂暖和，然后再让父亲躺下睡觉你看，从古到今，孝的延续从未断过。黄香孝顺父母一事，给后人做了一个榜样，难道我们不应该学习黄香孝顺父亲的精神品质吗？
可是，现在虽然提倡并宣传要懂得孝，却仍然有许多人做不到心中有孝。有这样一个故事，说的是在公交车上，一位老人坐在座位上，旁边站着一位一脸不耐烦的年轻男子。老人起身对男子说：儿子，你坐！男子没有丝毫推辞，不客气的坐上去了。突然，车猛的一晃，老人没站稳，身体往后一倾，险些摔倒。再看看年轻男子，他厌恶地看了老人一眼，嘴里小声嘀咕了几句对老人的不满意。老人听后低下头不说话了。孝顺，表现在平时的点点滴滴，那怕就是一件小事，但有很多人就是做不到。
父母含辛茹苦把我们养大，不求回报。而我们唯一能做的就是尽自己所能，从小事做起，为父母分担一些。一定要把这个流传千年的精神品质孝传扬下去。
[日记参考] 生气-五年级每日一记其三
文字是情感的载体，不知道你有没有写日记的好习惯，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。写作水平不一样，日记质量也就不一样。如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是小编收集整理的“[日记参考] 生气-五年级每日一记其三”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，爸爸带我到广场溜冰，可是却发生了一件让我非常生气的事。
到了宝灵广场，我换好了溜冰鞋就开始溜了。因为我好久都没有溜过了，就让爸爸在边上扶着我，过了一会，我碰见利钟志凡，他也在溜冰，他溜冰的技术比我好多了，看见我溜的不好就笑我，我想过去和他说几句话，爸爸不让我过去，没办法，我只有不管他了。
过了一会，爸爸看我已经适应了，就让我自己一个人溜冰了，我慢慢的滑着，这时，钟志凡又过来了，我本来不想理他的，可他一个劲的笑我，我气不过，很想追到钟志凡，把他骂一顿。
我正在想怎么报复他的时候，突然摔了一跤，鈡志凡在边上大笑了起来，我没管他，爬起来走了。
可是没过一会儿，他又来找我的麻烦，他旁边还跟着一个小孩，我没搭理他，正要走，他没好气的说：你看你，一年级的小孩溜的都比你好，赶快回家吧，别丢人现眼了！说完，就笑了起来，旁边的小孩也跟着哈哈大笑起来，我没理他们，溜到边上没人的地方去了。
后来，那个小孩一碰见我就嘲笑我，我气死了，谁都有长处和短处嘛，我不过是因为练习的时间少的原因，难道你们天生就会溜冰？一点都不尊重人，太没有礼貌了！我又生气又难过，都快哭了。
过了一会，天很晚了，爸爸要我回家，回去的时候，又碰见那个小孩从我们边上溜过去，爸爸对我说：你看，他比你小，溜的比你好多了。我本来不在意别人怎么说我什么的，可爸爸也这么说我，我更气了，难过的流下了眼泪，边哭边生气的想：他们是因为经常练，我好久没练了，你又不带我出来溜冰，说来说去还不是和你有关系.说完我生气地跑回家，不等爸爸了。
今天发生的事情真的是让我太生气了。
教你写日记: 快乐六一每日一记其三
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，相信大家都写过日记吧，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记对于我们来说也是宝贵的财富，你有将心事写进日记里吗？以下是小编精心收集整理的教你写日记: 快乐六一每日一记其三,带给大家。仅供参考，我们来看看吧！
快乐六·一
六一儿童节那一天，爸爸妈妈领我去哈尔滨游玩。
我们坐的是两层的火车，我以前没有做过，这是第一次，我太兴奋了！
下车后我们先去找了个旅店，然后去江边玩儿，哪里的水比原来清多了，一眼可以看到水下的石阶。我们又去逛街，到了晚上我躺下就打呼噜了。
第二天，我们去了兆麟公园，看到了李兆麟将军的墓碑，爸爸给我讲了李兆麟将军的故事，他牺牲的时候年仅36岁。但李兆麟将军并不寂寞，因为在公园里有很多的动物和美景陪伴他。兆麟公园里的景色非常迷人，空气也很新鲜，还有很多鸟。我们在那里看见了孔雀，可是我们怎么逗他也不开屏，唉，可能我不够漂亮吧！我们还看见娇凤，嘴巴长得像鹦鹉，身子长得小巧玲珑的，就像麻雀那么大，十分可爱。我还去了三大爷家，媛媛姐姐给我几本书和一台电子琴。她家还有一条小狗，叫乐乐，他长得胖乎乎的、圆滚滚的，可爱极了。中午的时候我和媛媛姐姐出去玩，不让他出去，他就眼巴巴的看着我们出去，真是太可怜了。下午的时候妈妈又领我买了一双凉鞋和一条裤子，然后风风火火的往火车站赶。
这快乐的两天很快就过去了，我太喜欢哈尔滨了，真希望每天都是儿童节，天天住在哈尔滨呀！
20xx年6月6日 小隋
2024日记推荐 少先队，我爱你每日一记其三
文字常常给与我们心灵的震撼，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编为大家整理的“2024日记推荐 少先队，我爱你每日一记其三”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今年是少先队建立六十周年!暑假一过，我马上就要上小学五年级了!这四年以来，我一直与少先队融着，一起享受着一刻刻美好的时光!
每当五星红旗高高升起，奏着国歌的时候，那嘹亮的歌声是谁发出的?对，是少先队员。他们是祖国的花朵，未来的栋梁，现代化的世界都要靠我们来刻服它。
我现在已经是少先队员了，不管世界有多么广大;不管社会有多么辽阔，依然有着我们。我们向光明的未来前进!
我是少先队里的一员，我很荣幸!
我是少先队员!少先队，我爱你!
[日记参考] 观察每日一记范本
文字之美，在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编帮大家整理的《[日记参考] 观察每日一记范本》，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天一放学，我就去阳台看我种种子发芽了没有。直到昨天，我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。我往那儿一瞧，欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽，向日葵也一样，就连妈妈前几天才种美女樱也长出了一个小芽。
薄荷和薰衣草嫩芽嫩绿嫩绿，非常漂亮，也让我一眼就发现了。它们有把腰挺得直直，好像前面有什么好看风景；有把腰弯了下去，就像个害羞小姑娘。他们叶子是椭圆形，就像女孩子扎辫子。
而向日葵和美女樱，他们长出芽每一个棕色、像瓜子壳儿似东西包着，和土一个颜色，是我好不容易才找出来。不过一个向日葵芽已经长出两三天了，所以它瓜子壳已经掉了，里面和薄荷芽一样。不过这些小芽都把背挺得特别直，好像要去战场上打仗似。
可惜我马上又不高兴了，因为我发现了还没发芽波斯菊和金钱草。我重重地叹了口气，不满地说：“波斯菊和金钱草啊，你们成天晒着太阳，我还给你们浇水，你们为何不出来看看呢？”那两个盆栽，没有任何风吹草动，就像站在老师面前被批评学生一样，连大气都不敢出。不过就算它们发芽了，植物也没有声音。我想了想，又说：“瞧，美女樱比你们还晚种，他现在都发芽了，你们也要加油啊！”
但愿我种植物都长得快快地，开出美丽花儿吧！
[日记系列] 旅游每日一记每日一记之三
文字在我们的笔下是有生命的，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写作水平不一样，日记质量也就不一样。你有将心事写进日记里吗？下面是由小编为大家整理的“[日记系列] 旅游每日一记每日一记之三”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天，余光奥、饶易安、孙米妮、向翊凡和我约好一起去爬大蜀山，下午三点半在蜀山烈士陵园大门口集中。
余光奥一家三人是第一个到达的，紧接着是向翊凡一家人，最后是我和饶易安两家人。我万万没想到饶易安竟然把她的小狗多多给带来了。因为爬山的人太多了，没有停车的地方，米妮一家只能选择另一条路上山，我们约好山顶见。
我们开始上山啦!一开始我们走的是石子路，我感觉一点都不费力，我们一路打闹着嬉笑着，开心的不得了。走了一会，前面出现了一个十分十分长的台阶，叔叔说：从现在开始我们上台阶。我开始走的一点都不累，当我们爬到中间的时候，我感觉我的腿已经不是我的了，和棉花一样软，我抬不起来了。这时，妈妈看见了，她说：宝贝要不我们休息一会?我点点头就和妈妈在旁边站了一会。但我坚信我能登上山顶，我就和妈妈继续往上爬。我满头大汗，终于爬到了山顶。我们竟然比米妮他们还先到，我太兴奋了!
到了山顶，我们找了一个地方坐下来休息，喝点水再吃点东西，补充补充点能量。余爸爸给了我们一个惊喜，每人发了一个玩具泡泡水。我们都开心死啦!之后我们就玩起了泡泡水大战。
玩了一会儿，我们就一起结伴下山了。
日记参考: 中学生每日一记100字每日一记
文字就是这样，左右工整，能简能详。每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记可以让我们享受安静的时光。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。常见的日记书写格式有哪些呢？相信你应该喜欢小编整理的日记参考: 中学生每日一记100字每日一记，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
星期五的晚上，妈妈带我出去玩，我非常高兴。但在路上，车把一直不稳当，不是歪到这边，就是歪到那边。妈妈就说：一定是轮胎漏气了。看了看周围，刚好附近有一家补胎店，我们推着车，好不容易到了那里。
补胎的时候，店主先把气放掉，很轻松地取出内胎，再充进气，把鼓起来的内胎放到水里。突然，水里冒出了很多泡泡。
店主说：洞找到了！
在哪儿？我好奇地说。
在冒泡泡的那里，看到了吗？
原来，把有洞的内胎充满气，再放到水里，可以找出漏洞啊！这真是一个好办法。
[日记参考] 谜语每日一记(篇一)
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，小时候我们经常会写日记小作文，日记的内容，来源于我们对生活的观察。不同的人写出来的日记也会不同，我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编收集整理的“[日记参考] 谜语每日一记(篇一)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天，妈妈和我猜谜语。“什么人最怕洗澡？”妈妈问。我想了一会儿，说:“是泥人。”妈妈说：“答对了！”
我又问:“什么水果像小船？什么水果像灯笼？”妈妈说：“是香蕉和柿子。”我说:“答对了！”妈妈又问：“什么水果看着是绿色的，吃着是红色的，吐出来是黑色的呢？”我随口就说：“是西瓜啊！我的最爱。”
【实用日记】 五年级每日一记其三
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记对于我们来说也是宝贵的财富，有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心整理的“【实用日记】 五年级每日一记其三”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
子曰：“吾十五而志于学”。
这句话中，“志于学”就是把学习当作自己的志向。
那什么是学习呢？
学习就是掌握了一些知识，懂得了一些做人、做事的道理，在社会上可以立足。
当然，学习是有目的的，这样可以提高自己的判断力，能够明辨是非，将那些不好的行为改正，来完善自己。
我们班有一个同学就很会巴结人。和我挨得近就同我套近乎，和别的有“权力”的孩子坐近了，就又去奉承别人。
起初，我还被她的友善所感动了呢！
唉，都怪我没有分清善恶，使她有了可趁之机，以此来“利用”我。今后，我一定努力学习，拥有“火眼金睛”。
学习，好深奥啊！
[日记参考] 写每日一记之五
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。许多孩子都会将一些事情写进日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。不同的人写出来的日记也会不同，在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记参考] 写每日一记之五》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
10月15日星期四雨
今天下午快要上课时，我们听见一条通知：请三到六年级每个班选六名同学观看京剧表演，2时30分到四楼去看。于是，大家都争先恐后地举起手来，甚至有人大喊：“我要去！”当然了，也有人没举手。不知道他们是不是和我一样的心理：去看看不懂，不去看也不懂，去看了回来要补课，不去看不用补课。再说了，我还不想爬楼梯。
被选中的同学像快乐的小鸟一样飞走了，我们没被选中的同学又回到了课堂。只不过大家都有气无力的，像一个个漏了气的皮球一样。甚至还有的人因为没被选中而哭了起来。我还听见旁边的聂浩轩在嘀咕：“我还不是遵守了纪律的，为什么不让我去？老师可没蚂蚁队长这么公平公正。”我对他说：“你要往好处想：就算他们去了也不一定看得懂，再说他们回来还要补语文课的知识和数学作业呢！”
果然，他们回来后疯狂地补起了作业。
[每日一记]海底探险记五年级日记其三
文字就是这样，左右工整，能简能详。语文老师经常会要求我们写日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们怎么样才能写好一篇日记呢？下面是小编为大家整理的“[每日一记]海底探险记五年级日记其三”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我发明的穿梭机终于做好了，"请带我们去……"怎么了？"突然，我两眼一花没有了感觉。
我醒来了，这里是什么地方！我看着蓝蓝的海水和游动的鱼儿，“难到这里是海底世界”"这里可真美啊！”飘动的水草正跳着舞，可爱的小丑鱼正穿梭在五颜六色的珊瑚丛中玩耍，海面上还有行驶的轮船，一切是那么愉快、安详。
我一直向深处游，想去探险海底森林的神奇。突然，鱼全都"嗖"的一声游走了。"这是怎么了？"一个巨大的身影向我游来。这是，这是一只巨大的海兽，它拥有着8条长长的触手和可怕的毒液。"这可怎么办？"它看见我，就猛地游过来，向我喷出毒液。幸好我躲的快，要不然我小命可就没有了。"有什么好方法可以治服它呢？"我害怕地往一个地方看去，“等一下”我两眼放光，看向了对那边的大石头和我身边的一条绳子。"大怪物，你打不着我，打不着我……我完全的激怒了大海兽，它想要用它的触手来抓住我。我马上用绳子绑住了大石头。围着海兽绕了几圈，打了个死结。困住了大海兽“现在应该安全了。”
吓死我了，刚才真是太惊险了，这时我突然觉得感受到了危险的气息。竟然是海底火山--海啸。一个大又大高的水墙向我袭来。我顿时被水墙高高卷起，又被扔到海底。我害怕，我紧张，我恐惧。不，我还不能放弃，加油，我可以的。我努力用出全部的力气游向海边的一个小镇。海啸停了，我得救了。
原来，这只是一场梦，但我明白了遇事要冷静，不要放弃，你就会成功。
