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[收藏]四年级学生日记简短 (6篇)

发表时间:2022-05-06

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文字之美,在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。写好日记是写好作文的基础,那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是小编为大家整理的“[收藏]四年级学生日记简短 (6篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

四年级学生日记【篇一】

今天是农历二十三,是北方的小年。我们这儿也天气不错,阳光灿烂,到处是迎新年的气象。路边光秃秃的树上,挂了许多红彤彤的小灯笼,一副过年的气派。

我在阿姨家专心地写作业。突然一道难题难住了我,我想了好久都没想出,最后我一遍遍认真地左思右想,终于把这道题解出了,真是功夫不负有心人啊!过了好一会儿,我完成了今天的作业,一看手表,才发现今天完成的时间比在家快得多。我想一定是自己比平时认真的原因。

走出书房,我看阿姨忙里忙外的,于是上前去问问。阿姨满头大汗地说:“今天是小年,我在打扫卫生,准备过年。”说完又埋头干起来。我心想阿姨这么辛苦就让我来帮帮她吧!眼看阿姨吃力地在拿一个箱子,我立马跑过去帮忙。我一下子就拿起了那沉沉的箱子放到了角落。阿姨直夸我力气大。接着我和阿姨比赛擦桌子、扫地,看谁干得既干净又快。我俩扫啊扫,擦啊擦,谁也不甘示弱。比赛结束了,我和阿姨各胜一局,打成平手。

干完了活,天色也不再明亮。我和阿姨开车一起回外婆家吃饭了。

四年级学生日记【篇二】

9月19日星期三晴

今天,老师让我们写一篇观察日记,所以我泡了豆子。

我准备了一个不锈钢的盆子,直径大约有10多厘米,我又从家里拿出许多豆子,抓了一大把。拧开水龙头,在盆子里接了点水。拿出一条毛巾,把毛巾湿了湿拧干,把毛巾轻轻的放到上面,我又把豆子放到了有阳光的地方,因为我觉得有阳光长得快。看着豆子,我心里想:你们能不能快点发芽、长大呀!

9月21日星期五晴

今天早上一睁眼,我就迫不及待地去看我的豆子。拿开毛巾,我不可思议的发现我的豆子足足长了10毫米的芽!豆子的变化可真是翻天覆地的大,它从干巴巴、扁扁的,变成了水嫩嫩的小豆芽,我开心极了!

看着刚长出来的豆芽,我不禁这样想:你的变化可真大呀!

9月24日星期一晴

今天我满怀期待地来到小豆芽的身边。拿开毛巾,我看到我的小豆芽长大了,粗粗的、长长的、像一个小月牙一样,可爱极了。我兴奋地告诉了全家人,奶奶说:“豆芽长大了,就能炒菜了。”我等不及想吃自己亲手泡的豆芽了。

四年级学生日记(篇三)

9月19日星期三中雨

今天,我特别想吃妈妈炒的豆芽,所以我决定自己去泡黄豆制作豆芽。

我准备了一个直径大约是20厘米的不锈钢的盆子,捧了一捧黄豆放到盆子里,然后我往盆里接了一半自来水,最后我在黄豆上面放了一块潮湿的布。

我想黄豆什么时候才能发芽啊?

9月21日星期五晴

今天,早上一睁眼我就去看看黄豆泡得怎么样了。

我发现黄豆变大了很多,盆子里的水不见了,一定是被黄豆给喝光了。我仔细一看,惊奇的发现黄豆长出了一根根小嫩芽,那小嫩芽弯弯曲曲的好像在跳舞一样,我心里非常激动,想黄豆终于发出小嫩芽了。

9月24日星期一晴

今天,早上一睁眼我又去看了一次豆芽,我现豆芽长大了不少,于是我就用带着的尺子给它“量身高”,发现了长的长的有五、六厘米左右,短的有二、三厘米左右,我非常开心,心想:豆芽终于长大了、总算是可以让妈妈给我抄豆芽吃了!

四年级学生日记【篇四】

9月18日星期二晴

今天,老师让我们写一篇观察日记,我想观察豆芽儿的培育过程,于是便回家做起了准备工作。

首先,我准备了一个长约16厘米,宽约12厘米的长方形容器,并给姥爷说要泡黄豆。我从壁橱的袋子里抓了一小把黄豆,把它放到了盛满水的容器里,那水是由热水和凉水兑成的温水,一切准备停当,就差给豆子准备一个合适的储存地儿了。一想到好的豆芽儿都是在“洞室”里浸泡出来的,我便给我的豆子在家里找了一个阴暗潮湿的地方储存了起来,真盼望着明天早晨会有惊人的变化啊!

9月21日星期五晴转多云

今天,我的豆芽儿培育过程终于结束了,并且取得了可喜的成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿,形状各异,有的分叉开来像英文字母“Y”,有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的,还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来,像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”,真是令我喜出望外,兴奋极了!

看着自己的劳动成果有了收获,我感到十分开心和喜悦!

四年级学生日记(篇五)

我家养了四只乌龟,一只大的,三只小的。

乌龟长着一个长长的脖子,头上一对圆圆的小眼睛好像总是在东张西望,肚子下面的四条腿又短又粗,背上还有许多小方块。

乌龟的食量可大了,还喜欢吃肉,每天吃的肉比我吃的肉还多。它们的胆子很小,只要一听见什么响声,就赶快把头缩进龟壳里,过了好一会儿,才敢慢慢地探出一点来;再挨几分钟,它们觉得完全没有危险了,才会放心地把头全部伸出来。

大乌龟很怕羞,如果有陌生人走近它,它就赶快把头缩进龟壳里,老半天也不伸出来;可如果是看见我走过来,却把头伸得老长老长的,尾巴还一摇一摆,好像在亲热地跟我打招呼:小主人,你好,你好……

我家的乌龟真可爱。

四年级学生日记【篇六】

时常发呆而且越来越觉得发呆是一种境界,类似于忘我一样。

在有雨的窗前坐着,抬头望着窗外的雨丝飘洒,发呆。发呆时,脑子里忽而混沌忽而发虚;发呆时,精神恍惚,目光呆滞,似乎什么都想,不知道刻意、有心这类的字眼;发呆时,人的本性就流露出来了,憨憨的,淳朴的。世界开放了,地球的转动停止了,时间也似乎舒缓了脚步。

发呆时,犹如人之初,性本善,呆然之中,时而笑过而忧,也许只是一个表情凝固住了,似笑非笑或如哭非哭,不过这一切都是不自知的,也是无意识的。

真的,发呆是一种心情,一份忘我,是一份陶醉,一份沉浸,是一种投入,一份随意,也是一种境界。

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优文收藏: 四年级日记之四


文字之美,美在真情。我们在读书的时候或多或少都写过日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。不同的人写出来的日记也会不同,那些优秀的日记是怎么样写的呢?以下是小编收集整理的“优文收藏: 四年级日记之四”,仅供参考,大家一起来看看吧。

星期四下午,赵老师和曹老师告诉我们,明天下午“欢庆六一”。那时候我们全班同学都兴奋地叫起来了。

到了星期五下午,有得带:呀!土豆、好味鱼、蘑菇力、……还有人带乐器呢!上课铃声响了,欢庆“六一”正式开始,主持人有六个,分别是:队颜颜、唐通智、唐志伟、谢婕……然后他们轮流来点人上来表演节目。有的唱歌、有的跳舞、有的读作文、有的讲故事……到放学的时候有很多节目,但令我最难忘的是罗旭阳的街舞,他的舞步让我们惊呆了,还有人说:“罗旭阳你可以去卖艺了。”那时候我们全班笑得肚子疼、上气不接下气,真是太好笑了。

放学的时候曹老师和赵老师还买了些东西发给我们,有棒棒糖、香芋糖……发完之后,曹老师和赵老师对我们说了一句“祝同学们节日快乐”我们也对老师说了声“谢谢”。

今天的“欢庆六一”使我终生难忘。

四年级:魔神勇士

值得收藏!观察绿豆日记四年级精选4篇


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。相信大家都写过日记吧,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,我们通常写日记是怎么开始的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《值得收藏!观察绿豆日记四年级精选4篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

观察绿豆日记四年级【篇一】

今天晚上,我泡了九颗绿豆,准备研究研究他们的生长情况,完成王老师布置的作文。没有泡水的绿豆是墨绿色的,侧面的地方有个白色的小点,呈椭圆形,摸上去硬硬的、滑滑的,似乎挺可爱的。

每一颗绿豆都发芽了,它们的外衣也全都脱掉了,成了一个个乳白色或乳黄的小圆豆。每一颗绿豆的衣裳都变浅了,中间有一道口子,那些小白豆大概就是从这里出来的吧!那些从绿豆中逃出来的小顽皮被涨大了,中间有一条2毫米宽的小缝,从里面出来了一条又白又嫩,又细又短的小芽,摸上去嫩嫩的、滑滑的,像旺仔小馒头。

20xx年10月15日

有的绿豆的小芽蜷缩着,趴在绿豆的大肚子上,有的绿豆反而对着我,和外衣面对面,似乎在开心地聊天。

的生长情况,完成王老师布置的作文。没有它们真可爱!

后续观察:

天晚上,我泡了九颗绿豆,准备研究研究他们

过了一天后,小豆子们的芽越长越长,几乎拖到了屁股后面,七扭八扭的,活像一个乳白色的小蝌蚪在水里游来游去,只不过个别的小豆子不知什么缘故还依然缩在中间的缝上,一直不长。怎么办?

星期三 阴转多云今再过几天,猛一看,发现他们长出了两片绿色的小叶子,长出了长长的白色茎,风一吹直摇晃……

现在知道豆芽的生长过程了吧

下午放学归来转头,我顾不上吃饭,就即时来视察绿豆了,我发觉绿豆的皮都掉了,而且绿豆的核心都裂开了一条裂缝,绿豆为什么会分-裂呢?

明天下战书,我又来看我的绿豆。无的绿豆彻底裂开了,无的绿豆的芽越长越长了,新苗是乳白色的。突然,我不小心把一个绿豆的芽给拔了,我不晓得拔了芽当前的绿豆会无什么变化,我要继续视察。

拔了芽的绿豆四年级观察绿豆作文施反浩四年级做文还是本来的样女。我上彀查了一下材料,本来绿豆的生命力很执着。泡正在水外它就会抽芽。芽的力很强,所以就把皮穿破了。

迟上临出门时,我视察了一下绿豆。绿豆只长出了一个小小的芽儿,像一个含羞的小女士埋灭头不敢见我似的。

即日,我拿了10粒绿油油的绿豆。绿豆干干的软梆梆的。我将它们放进水外。几个小时后,我把绿豆从水外捞出来,摸了摸,绿豆变软了,体积也变年夜了。

观察绿豆日记四年级【篇二】

今天,一大早刚到学校就听到一声穿过耳际。划过黎明、透过鸿云的尖叫,可谓是惊天地泣鬼神啊。怎么啦?只见我一转头,我看到了一只雪白的绒球,等等。它有眼。鼻子。嘴。那是一只小兔子。兔子咋会来到教室?噢,是老师买来的呀。

班会课上,那只兔子成了我们讨论的话题,老师“仁慈”地让我们都摸了摸,它的皮毛像白色的丝绸,眼睛像一颗红宝石,耳朵粉嘟嘟的,像一对蝴蝶结,嘴巴总是一鼓鼓,好像谁惹它生气了似的。它总爱趴在“窗口”上静静地盯着我们,看到我们认真听讲,便露出会心的微笑;有时,它会卧在箱角,安静地享受着和煦的阳光,像个安静可爱的小女孩,我们时不时地为它些蔬菜,它胃口很好,喂什么也不挑剔,是个不挑食的好兔子,我们还经常给它换水,它渐渐地不害怕我们的手伸进去了;它很爱干净,每把新水放进去,它先不着急喝,而是把爪子放进去,然后把爪子往脸上蹭蹭,再蹭蹭,直到洗到自己满意为止,干净是它给我的第一印象。

不能老叫它兔子啊。我们意识到这个问题,叫什么好呢?大家发起了“兔子征名”活动,有的说叫“小小姐”,也有的说叫“白雪”最后,经过我们的讨论,决定取名叫“小小雪”,小小雪似乎很喜欢这个名字,高兴地活蹦乱跳,满箱乱窜……

小小雪,晚上就住在老班的家中,晚安,小小雪。

观察绿豆日记四年级(篇三)

大蒜变形计

20xx级10班刘浩然

10月1日星期五晴

快到国庆节了,老师给我们布置了一个小任务,让我们种植物,我听到种植物这个词,我心里所谓是欣喜若狂啊!

我一回到家就选中了味道独特无比的大蒜。大蒜的形状像一未开的花朵,但是在她美丽的外表下,却有一副熏的让你睁不开眼睛的脸。它奇形怪状的好像天上掉下来陨石。我一层一层的把大蒜的皮扒下来,我看着大蒜忍不住哇哇大哭起来。我哭到把大蒜扒完才停止哭声,之后我把雪白雪白的大蒜放进干巴巴的土壤里,接着我开开心心的给我的小胖子浇水,之后我带着忐忑不安的心情,充满期待的过完了这一天。

10月2日星期六晴

第二天清晨,我迫不及待地去看大蒜,同时还带着紧张和忐忑不安的心情,我看向大蒜,我惊讶地说:“大蒜发芽了!”。我欢呼喜悦地在沙发上一跳一串,开心极了。大蒜的芽儿,绿茵茵的,亮晶晶的可爱极了,就像一个美丽无比的女娃娃,还有一些酷似龙须的须,还有一点像水嫩嫩的肌肤,纯洁无暇的小姑娘,之后我给这个小姑娘浇水,浇完水之后,它晶莹剔透,我心里高兴极了。

10月3日星期天晴

今天一大早上,阳光明媚,鸟语花香,我去看大蒜,大蒜已经长大了,长度有六厘米了,她现在就像一名无坚不摧的战士,他现在已经有一点儿嫩绿嫩黄了,它上面有绿茵茵的小苗,下面是白嫩的根,再往下面就是雪白雪白的小胖子,我看着它开心地笑了,我带着快乐过了这一天。

从观察到蒜发芽的过程中,我懂得了,只要细心观察,就可以懂得世界万物的变化。

观察绿豆日记四年级(篇四)

10月8日 星期一 晴

我家鱼缸里的鱼一共有四条,其中三条很大,一条很小。一条是红色的,一条是白色的,一条是黑色的,还有一条是很小的红色锦鲤。那些鱼悠闲地游动。当我发出声音时,那些鱼就左右乱窜。

10月9日 星期二 阴

这几条鱼都是我亲自到花鸟市场挑选的,我给他们分别取了名字,红的叫红宝石,黑的叫黑珍珠,白的叫白玉坠,最小的一条是锦鲤,叫小口禅。每天早上起床,我都会去看一下它们:“Hello,你们睡得好吗?”

10月10日 星期三 阴

今天早上我吃了早饭,也喂了鱼,我发现只要手放在鱼缸上方,几条鱼就会一起游过来,好像都约好了一样。小鱼个个张开了小嘴,不停往上扑,好像饿了很久。我有点心疼:“来吧,来吧,多吃一点。”

10月11日 星期四 阴

今天在电视上看到有人介绍京剧大师盖叫天。我问母亲:“他姓盖吗?”母亲说:“不是的,唱戏的人都有一个艺名。你看,你的白玉坠,这个名字很像个艺名呀。”“真的吗?”我自言自语,“你们多漂亮呀。要是有一天你们也能去表演,那该多好呀!”

10月12日 星期五 晴

早上我看到鱼缸里变浑浊了。我想:我还没有给鱼换过水呢!我小心翼翼地端起鱼缸,走进厨房。我先准备了一盆清水,然后,我把“魔爪”伸进了鱼缸。“快跑呀!”我仿佛听到了小鱼在叫。“哈哈,你们还是逃不脱我的五指山!”我很快就把水换好了,鱼缸变晶莹剔透。这时候,小鱼好像在对我说:“谢谢。”

[范文收藏]四年级日记怎么写


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。我们的日记本乘载了年少的时光,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。写好日记是写好作文的基础,我们的日记怎么样才能写的更好呢?以下是小编为大家收集的“[范文收藏]四年级日记怎么写”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天是农历二十三,是北方的小年。我们这儿也天气不错,阳光灿烂,到处是迎新年的气象。路边光秃秃的树上,挂了许多红彤彤的小灯笼,一副过年的气派。

我在阿姨家专心地写作业。突然一道难题难住了我,我想了好久都没想出,最后我一遍遍认真地左思右想,终于把这道题解出了,真是功夫不负有心人啊!过了好一会儿,我完成了今天的作业,一看手表,才发现今天完成的时间比在家快得多。我想一定是自己比平时认真的原因。

走出书房,我看阿姨忙里忙外的,于是上前去问问。阿姨满头大汗地说:“今天是小年,我在打扫卫生,准备过年。”说完又埋头干起来。我心想阿姨这么辛苦就让我来帮帮她吧!眼看阿姨吃力地在拿一个箱子,我立马跑过去帮忙。我一下子就拿起了那沉沉的箱子放到了角落。阿姨直夸我力气大。接着我和阿姨比赛擦桌子、扫地,看谁干得既干净又快。我俩扫啊扫,擦啊擦,谁也不甘示弱。比赛结束了,我和阿姨各胜一局,打成平手。

干完了活,天色也不再明亮。我和阿姨开车一起回外婆家吃饭了。

范文收藏: 四年级日记之三


文字通常可以表达我们的情感,许多学生都会被要求写日记,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。学生写好作文离不开平时的日记,一般写日记都是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“范文收藏: 四年级日记之三”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

暑假时,杨一 舟爷爷送给我们一盆朝天椒。这盆朝天椒爷爷已经养了一段时间了,已长出青色小辣椒。我对这 植物很感兴趣,于是,妈妈就把她交给我管理。

通过一星期观察,我发现辣椒是一种生长较快植物。仅仅过了两个星期不到,大部分就成熟了,真快呀!更令我吃惊是:这辣椒居然能多次摘!摘一批又长出一批,摘一批又长出一批,仿佛是个聚宝盆,永远拿不完似!现在她已经长出第五批了!这生长能力也真够强!

这辣椒不仅长得快,还特健康!叶子非常茂盛,辣椒颜色特红,个儿很大。我拿了一个红辣椒一嚼,顿时嘴里一片火辣。“水......水......”我大叫。咕噜咕噜,两大杯凉水下肚,总算稍稍缓解一些。“唉,这也太辣了吧!”

现在,我们辣椒已经产出了二十多颗,而产出且她还在茁壮成长着。我相信,她一定还会产出更多散发着清香、又大个儿上等朝天椒!

四年级日记之四


上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《四年级日记之四》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

上周甘肃舟曲出现了泥石流。大山的脚下,有许多房子。雨下完太阳一照,风一吹山就倒了,房子全塌了。

昨天是哀悼日,电视台全成泥石流这个台了,连少儿也不演了,娱乐台全取消了,网上娱乐台有的黑了,有的没有游戏了。电视上还演最少的人给捐一百元钱呢。

今天少儿也演了,一切的台都变回来了,电脑也有游戏了,所有的都变回来了,可是新闻还演捐钱。

这场甘肃舟曲的泥石流还真大呀,死了一千多人,真多呀,我也想给他们捐钱,不过我捐不了钱。

这场泥石流可真可怕,我可不敢去甘肃。

关于四年级日记一篇


文字之美,美在真情。小时候我们经常会写日记小作文,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢?下面是小编为大家整理的“关于四年级日记一篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

蚂蚁就是很小的动物,它们虽然小,但杀伤力很大。有一次我的手被它咬了一下,此时结果过了两三天才好,现在伤疤手上呢,但就是有一天我发现,它们虽然就是个无情的杀手但就是它们都有友谊的呢!

事情就是这样的。那天,我发现有几只蚂蚁爬进了我的花盆,我为了报上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍,再把泥向蚂蚁撒去,等撒完了以后。我就开开心心的走了。两个小时后,我向花盆望了一望。突然,我看到一只蚂蚁用自己的脚捉住一样东西努力地拉着。过了一会,那样东西被拉上了一半,我仔细一看,原来就是一只蚂蚁。那个拉的蚂蚁还在尽力的拉。似乎想拉那只蚂蚁出来,他拉那只蚂蚁拉的那触角就快断了!另外那只蚂蚁缩回了一只脚,好像不让那只蚂蚁救它!后来我被它的所作所为感动了!就用针把那块你挑开,那只蚂蚁和被救的那只蚂蚁一齐开开心心地离开了!

啊!想不到蚂蚁虽然就是个无情的杀手,但就是它们也有友谊的!

四年级日记精选


文字之美,在于表达和传递情感。许多学生都会被要求写日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们自己怎么写好日记呢?下面是小编帮大家编辑的《四年级日记精选》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

20xx年10月10日星期日晴

秋天,一个秋高气爽,果实累累的季节,一只小蟋蟀在天上飞舞,金灿灿的田野像金色的海洋,鸟儿们在田野中玩耍。在这个忙碌的季节里,动物们可不闲着,他们在准备冬眠了。走,我们去看看。

瞧,在树上有一只小松鼠正在寻找食物,它们很小,身子上长满了绒毛。它们的眼睛虽然很小,但是闪闪发光。它有两颗大板牙,反应很灵敏,看见人就逃跑了。小松鼠是一个非常勤劳的动物,每天必须磨牙,不然牙就会长的关不上嘴。其实秋天真是一个有故事的季节,我真的非常喜爱。

四年级日记范本


文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。在学生时代的我们经常写日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,有哪些事情值得我们写进日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“四年级日记范本”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我是一只活泼可爱的小鸟,我生活在美丽的大森林里,我有一双洁白的宽大的翅膀,一个红色的小嘴,两颗黑豆似的眼睛挂在脸上。两只小红脚轻盈极了。

我在大森林里无忧无虑地生活着,可是今天,大森林被一些不速之客给洗劫了,我的家,也消失了。

我正在只有上用嘴啄羽毛搔痒,突然,刺耳的声音响起,滋啦滋啦,我赶忙扑闪着翅膀往声音的来源飞去,原来是一个胡子拉渣的人手里拿着电锯砍向大树。

大树发出痛苦的呻吟,它的皮一层层地脱落,苍老的皮肤本就有皱纹,这么一砍,像条丑陋的疤。

我急忙上前,扑闪着翅膀挡住伐木工的视线,阻止他砍树,他不耐烦的推开我,我急了,一次又一的扑上去,他一次又一次的把我打飞。我身上满是灰尘,有一些小小的伤痕,眼看大树就要被锯倒了,成为没有生命的树,我绝望极了,我想不顾一切的撞上电锯,可我身上又脏又疼,哪有力气动弹?一棵一棵树被砍倒,我的家园变成一片废墟,伐木工走了,树根发出悲愤的怒吼,可这一切都是徒劳的。

没有温暖的巢穴了,没有树梢供我停歇了。

我干脆绝望的躺倒在地上,一蹶不振。