文字之美，在于表达和传递情感。上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编为大家精心整理的“编辑推荐： 开心日记范文简短 6篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
开心日记(篇一)
今天上午我特别开心，因为我今天中午1:30到校。
而且，我们还要穿校服，我先去了家里后去了老家，最后又去了学校。我们在学校聊的很开心，我们在学校聊聊天，聊着聊着就想起来了，化妆钱还没有交，一共50元，所以我就借着我同学的妈妈手机，给我爸爸打电话，我说:“爸爸我的化妆钱忘了带了，怎么办呐？”爸爸说:“不知道，要不我把钱发到微信里。”我说:“行”。
我说完就回到书亭，结果我一回到书亭，就看见了老师说集合，我就很快的站在我的位置上了。我们就一直排练，我的腿特别特别的疼，我就去台上表演了。
我们表演完了，被评委表扬了，我特别的开心，今天我是最开心的女孩子。
开心日记(篇二)
上个星期天，我接到一个电话，上面显示汪锦坤妈妈，他又要干什么？要我出去玩？跟我比分数？我心里升起许多疑问。果然不出我所料，他约定下午一点半在广场见面，商量一阵子后，便一拍即合。我急急忙忙吃完饭，带好水，向广场走去……
大约过了半个小时，我来到广场，又等了半个小时，汪锦坤和罗睿迪才来，汪锦坤带着爸爸，他大概35左右，戴着一副墨镜，穿着黑衣，让人感觉很神秘。罗睿迪带着妈妈和朋友——周佳欣。
我们三步并作两步，来到曾国藩广场，有许多人在打羽毛球，我们也不例外，刚开始，我们手握球拍，目光盯着羽毛球，好像要把它盯死似的……几回合下来，我们早已是汗流浃背、气喘吁吁了，他们说要玩别的，可我不同意，他们便说可以奖励打羽毛球，我一听连连点头……
但我赢了很多盘，打了好几个回合的.球，所以他们感到扫兴……
呀！回想起来，真开心啊！
开心日记【篇三】
朋友，你知道我最想要什么？我告诉你，我最想要的是快乐，最想要真正的快乐，属于我自己一个人的快乐。
在我的记忆里似乎没有快乐，我也不知道我的快乐是什么。
但是，我又向往着快乐。我想春天来了，我和小伙伴们在草地上打滚、摸盲、做游戏；夏天，我想和小伙伴们一起去游泳、打水仗；秋天，我要和老师、同学一起去旅游、登山，在野外采集标本；冬天，我要和小伙伴们一起去溜冰，在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……
这就是我想要的快乐，朋友，你能够帮助我实现我这个快乐的愿望吗？谢谢，如果你不能够的话，请告诉我，怎么可以找到我所需要的快乐呢？如果我的想法有错误的话，也请你向我指出……
开心日记【篇四】
今天我们一家人一大早就起来了。吃过早饭，都各自忙了起来。爸爸和我负责贴春联，爸爸往门上贴，我负责递东西。该贴“福”字和窗花了，爸爸想试试我的动手能力，让我自己贴。我找了一瓶胶水，站在板凳上，认真地贴了起来。虽然有点累，但是我很快乐，很有成就感。
今年县城里禁放烟花爆竹了，我很想放烟花，爸爸妈妈下午就带我去了小姨家。那里是乡下，没有禁放烟花爆竹。我和表哥表弟玩的很高兴。傍晚，爷爷奶奶打电话喊我们回家吃年夜饭，我意犹未尽地跟爸爸妈妈回家了。
我们全家人坐在一起吃着香喷喷的年夜饭，每个人都是那么开心。春晚开始了，我们坐在沙发上，边吃零食，边看春晚。不时地发出一阵阵欢笑声。这时我想起了王安石的诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”只可惜今年我们小区里看不见烟花了，想起下午在小姨家放烟花的情景，依然觉得很开心。我心想：如果烟花不污染环境，该多好呀!
我爱春节这个快乐的节日!
开心日记【篇五】
荆州城东门外与小北门外之间修建了明月公园。这里环境优美，空气清新，路、树、花、草相得益彰，美丽极了。
星期天，我和爷爷冒着小雨，骑着电动车来到了明月公园。踏上了明月公园的小路，首先经过了像赵州桥一样的石拱桥，它是用大理石做成的，桥下有三个流水洞，护城河的水从桥下潺潺流过，我们过了石拱桥走进了公园的路，路有宽有窄，有的像公路，有的像羊肠小道，这些路延伸到了花草树木的中间，我们可以从零距离观赏公园的美景。
公园的树长得非常茂盛，有桃树、梨树、樱树有的长在桥头，有的长在水边，有的长在坡上，有的长在路边，高矮不齐，错落有致，我们从它们身边走过，呼吸到了它们释放出的新鲜空气。
三月里，百花盛开，粉红色的桃花，黄色的迎春花，白色的梨花，紫色的野菊花争相开放，它们散发出阵阵芳香，美丽极了。最引人注止的当然是桃花了，它像两把大伞伫立在石拱桥的桥头，满树开满了粉红色的花，芳香扑鼻、鲜艳夺目。
公园里绿草荫荫，路旁、水旁、树丛中到处长满了小草。我最喜欢三叶草，它有三片绿色的小叶总是向上伸着头，细细的小雨落在叶片上形成了一颗颗小珍珠。
明月公园真像一个美丽的大花坛，要是你想到哪里散散心，就要到这里来哦!
开心日记(篇六)
十月二日，我们坐着老爸的车自驾游，进入了高速公路，约10分钟的时候就碰上了堵车了。
开了3个半小时到达了江苏省苏州市。哇！苏州也有高架桥，但是本来要10分钟路却开了2个小时，就连走路都能走到了。
吃过午饭，我们到拙政园去玩。到了拙政园，我看见园林大石门上写着一些字，是拙政园简介，上面写道：拙政园是中国园林杰出代表，亦是苏州最大的古典园林，占地78亩，已有500多年历史。
进入园内，里面人真多啊！而且还下着雨呢！许多景点都来不及细细游览了，园内有厅堂、亭榭、游廊、假山，花草树木最让我开心的是钻假山的山洞。
苏州园林真美啊！下次有机会我还来。
十月三日，我们来到了老爸以前当兵过地方江苏句容境内。
进入老爸以前当兵的部队，我看见了一排排淡黄色漂亮的楼房，营区里种满了花草树木，有整齐的菜地，还有一大水塘，有半个足球场那么大。我们仿佛走进了一个美丽的公园。
接下来我们参观了部队坦克，老爸说：这种坦克重44吨，最高时速65公里，有卫星定位导航系统。我还兴奋地钻进了坦克里。里面的东西真复杂。
十月四日，我们来到了湖州，看到了太湖，一望无际、水天相连，一艘艘快艇在湖面上激起了浪花，还有几只渔船。构成一幅美丽的图画。
下午，我们坐着老爸的车回到金华，这次的自驾游就结束。
这真是开心、难忘的旅行啊！
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编辑推荐： 蜗牛观察日记6篇
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。许多学生都会被要求写日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。写作水平不一样，日记质量也就不一样。在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《编辑推荐： 蜗牛观察日记6篇》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
蜗牛观察日记【篇一】
9月27日 星期三 晴
双休日，老师布置了一项作业，叫我们写一篇观察蜗牛的日记。于是，我动员全家帮我找蜗牛，找啊找，终于，奶奶在破瓦砾下找到了三只大蜗牛。
我仔细观察，发现这三只蜗牛壳是螺旋形的，是右螺旋，据老师说是很常见的一种螺旋形状。它的腹部很柔软，能随着路面的变化改变形状，身后还会留下一条条白色的痕迹，在阳光照射下闪闪发光。它头上长着两对触角，眼睛长在触角上，真是太奇怪了。下午，我发现蜗牛排出一圈“黑带子”，便上网查了资料，原来是它的大便呀。
蜗牛喜欢在阴暗、潮湿、疏松的环境中活动。它喜欢青菜叶，面包，不喜欢吃蒜、辣椒、鱼、肉，还挺“挑食”的嘛。
蜗牛真有趣，我喜欢蜗牛。
蜗牛观察日记【篇二】
今天，我在花园的花盆里，发现了一只蜗牛。蜗牛到底是益虫还是害虫呢？我决定要弄清楚。
我先把白菜和捉来的蚊子放在小蜗牛前面。它们应该都饿了，马上爬向自己喜欢的食物上去。只见蜗牛都爬上了白菜叶子。不到十分钟，蜗牛就把白菜叶子吃光了。据此我判断：蜗牛是害虫。
这时，我又发现蜗牛爬过的地方都留下了一条长长的白线。这又是为什么呢？我想到了一个好办法：我拿来一块石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出它的身子，用手摸了摸，我发现了一种颗粒状的东西。通过翻阅资料，我知道了这种颗粒状的东西是蜗牛的脚。那一条长长的线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛的爬行。
通过这一连串的实验，我发现了蜗牛的秘密。
蜗牛观察日记【篇三】
5月20日星期四天气晴
周四下午是我们最期盼的科学课。因为老师让我们把小蜗牛放在地上观察呢！我把可爱的小蜗牛放在地上开始观察了。这时，我发现小蜗牛正背着小房子爬呀爬，突然它的一只小触角往下沉，另一只呢却往上伸。我看到触角上有两个圆圆的小点点，那可是它的小眼睛。
小蜗牛真可爱，我好喜欢它，同时我也渡过了一节快乐的科学课。
童年，是一幅迷人的'画。勾勒出我多少动人有趣的故事。童年，是一首婉转悠扬的短笛。奏出了我多少纯洁美好的幻想。童年，是一束绚丽的茉莉。儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香。
如果喜欢我公众号里面的文章，点个“在看”，心里藏着小星星，生活才能亮晶晶。
蜗牛观察日记【篇四】
20xx月X日 星期X 晴
今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。
一到家，我就仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，而且两只蜗牛壳上的花纹不一样：一个是花纹向左旋转，叫左旋纹;一个是花纹向右旋转，叫右旋纹。是不是很有趣呢?它们长着两对奇怪的触角，一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的家。
我和蜗牛还有趣事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子：我第一次给蜗牛喂食物时，以为它吃树叶，于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶，甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜，希望它喜欢吃。好期待啊!
再告诉你一个小秘密，其实蜗牛不分雌雄，一只蜗牛又当爸又当妈，很辛苦哦。
蜗牛观察日记【篇五】
老师要我们写一篇关于动物的作文，所以我观察了蜗牛。
它生活在阴暗潮湿的地方，为什么生活在阴暗的地方呢?因为它怕被鸟吃了，为什么生活在潮湿的地方呢?因为它怕阳光强射。
我经常看见它吃猫粪，可能因为里面含有很多的营养和维生素，剩下的吃的都是一些白菜，苹果和树叶。
它喜欢在墙上爬，爬过的地方会留下一道粘液，它是用腹足爬行，如果你去捉弄它，他会用粘液保护自己，那种粘液有着腐烂的毒性，如果你碰一下它，它会一动不动的。
蜗牛背着沉重的壳，拖着长长的尾巴，有力的腹足在四周爬行，它有4根触须，两个圆溜溜的眼睛，最让我惊讶的是它有着成千上万颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物。
一般蜗牛妈妈会把孩子放到自己的壳上，遇到坏人，它们会把孩子藏到安全的地方，自己出去迎敌，就像我们的妈妈保护我们，繁殖后代。
蜗牛也有生命，我们不能踩死它，虽然它不是我们的朋友，我们也要珍爱生命，远离霸道的行为。
蜗牛观察日记【篇六】
经过上一次科学课，我还是不肯把我的蜗牛放生，继续把他养在瓶子里，我每次做完作业，都会跑去看望它，有一次，让我惊讶地发现，不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝，我看了喜出望外，连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。
所以从那天起，我就对蜗牛产生了兴趣，我发现，蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液，它有2对触角，长的触角上有眼睛，当我轻轻触碰它的壳时，它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了，虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴，没有发现它到底有多少牙齿，但是书上说约有25600多颗，怎有那么多数也数不清楚，像天上的星星一样多，我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔，我发现有3个，怎么会是3个呢那就听我讲来，一个是排便孔，一个是气孔，最后一个是生宝宝的孔，至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察。
【优文推荐】小猫日记范文简短(6篇)
简单的文字可以传递我们内心情感，不知道你有没有写日记的好习惯，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，一般写日记都是什么样的呢？下面是小编精心为您整理的“【优文推荐】小猫日记范文简短(6篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
小猫日记【篇一】
我家有一只小猫，它是黄色的，我给它起名字叫小叮当。
他很可爱，长着一身毛茸茸的毛，摸起来非常舒服。
有几次小猫都跑到我身旁用脖子蹭我的腿，在我的作业本上踩上几朵小花，这就显得他的可爱。
有一次，我妈妈买的虾米在厨房柜子里放着，门没有锁，做饭的时候找不到，妈妈怀疑是小猫吃了，把妈妈气的怒火三丈，还有一次，和小猫玩的时侯被它抓了，告诉妈妈，然后妈妈赶紧用肥皂水给我冲洗，说；被小动物抓或咬过都得打针，又花钱又疼，妈妈很生气，让我以后再也不给它玩了。
虽然小猫经常惹货，但是我和弟弟还是非常喜欢它的。
小猫日记【篇二】
我八岁生日那天，爸爸送我一只可爱的小猫，它既不会说话也不会动，是一个瓷制的储钱罐。
这只小猫真是惹人喜爱，它长着一双大大的眼睛，尖尖的鼻子，红红的小嘴，长长的胡须，大大的耳朵，园园的脑袋，四只小小 的退，可爱极了。
自从有了这个储钱罐，我就再也不乱花一分钱了。爸爸妈妈给我的零花钱我都省下来，换成硬币装进这个储钱罐里。储钱罐里的硬币一天天的多起来，我每隔几天就摇摇它。
今天我又去摇它，怎么不响了？我想了一会，突然明白了，储钱罐装满了！我高兴得连蹦带跳的去告诉妈妈。这下我就可以把钱用在最有意义的事情上了。这一切都应归功于这只可爱的小猫了 。是他帮我克服乱花钱的坏习惯。
小猫日记【篇三】
20xx月X日 星期X 晴
我家有一只非常可爱小猫。
我家的小猫长着一对笔直的耳朵。毛绒绒的耳朵像两座小山一样，他的听力非常高，哪怕再细小的声音都听得见。
我家的小猫有一双明亮的大眼睛。一天里，小猫的眼睛有四种不同的形状，清晨是圆圆的、中午是一条直线、下午是椭圆形的、夜晚是又圆又大闪闪发光，就像一对绿宝石嵌在它的头上。
我家的小猫有几根可爱的小胡须。小猫一叫起来时，小胡须就向两边一翘一翘的，那样子十分逗人喜爱。
小猫日记【篇四】
今天，我一回到家就看见了我家的小猫喵喵来迎接我。我可兴奋了！
喵喵的样子真可爱！它有一双听力非常好的耳朵，无论是多么轻微的声音它也能听见。脑袋圆圆的，里面长着一双明亮而尖锐的眼睛，没有一件事情能逃过它的眼睛哦！下面是它的鼻子，鼻子是棕色的，翘得高高的，好像以为自己非常了不起似的。它的嘴巴真小，可以算是樱桃小嘴了，只要有一件事情让它不满意，它就会把嘴巴嘟起来。瞧：多可爱呀！
记得它第一次来我家做客的时候，它就像个害羞的小姑娘一样，老躲着我。我那时才上小学二年级，一点也不懂事，非常想摸摸喵喵的绒毛，所以每次一回到家就去抓喵喵，喵喵真敏捷，我无论用什么办法也抓不住它。有一次，我趁它不注意，小心翼翼地走到它身后，用手抓住了它的身子，好柔软啊，喵喵一看见我，就使出了蛮力想从我手上挣脱，想从我的手中挣脱？哪那么容易，为了让喵喵接近我，我就用手抚摸着它那雪白的绒毛。喵喵好似知道了我的用意，不再无谓的挣脱了，慢慢地，慢慢地，喵喵在我手中睡着了
我家的猫真可爱呀，我爱它！
小猫日记【篇五】
在我家搬进去不久，一次，我因为没事就走楼梯到楼下公园玩。就在楼梯口我发现了两只小猫。
这两只小猫，一只全身黑色，另一只是小花猫。相比之下，我觉得那只小花猫更好看。因为它身上有一道道斑纹，把它衬托得非常美丽。我真想去摸摸它们，可是它们眼里充满了恐惧。看它们饥肠辘辘的样子，就知道它们已有一天没吃饭了。
过了几天，我再一次去看它们的时候，他们活蹦乱跳，比之前好得多。这时一位老奶奶拿着剩饭和鱼汤颤颤巍巍的来到它们旁边，而两只小猫也不害怕老奶奶。我想：前几天一定是老奶奶给小猫送吃的，小猫看是老奶奶给它送东西吃也就不害怕了。老奶奶一把东西放下，小猫就像疯了一样吃起来。那狼吞虎咽的样子，真有点搞笑。不过，它们不时的东楸楸西瞧瞧。又不是有人照顾，我早就把两只小猫带回家了。
又过了几天，我再一次去看小猫。却发现我更喜欢的小猫不见了。那只黑猫在哪儿不停地叫，好像在说：你在哪儿?过了一天，小黑猫已是筋疲力尽了。晚上，它的声音开始沙哑，“喵————喵————”
几天以后，那只小黑猫也失踪了。
“喵————喵————”
小猫日记【篇六】
今天，爸爸给我买了一个小猫，我很高兴，我终于拥有一只属于自己宠物了。我一定要把它养好，证明自己是个有责任心的人。
小猫喵喵叫了起来，我觉得小猫饿了，我说：小猫要乖啊，我家有鱼罐头，我去给你拿。说完，我拿了一和鱼罐头，小猫见了，欢乐的叫了起来，我打开鱼罐头，小猫一口吞了一条鱼，我说：小猫小心鱼刺。只见小猫把鱼刺吐了出来，我很惊讶，原来，小猫有这样的本领啊!
编辑精选：惊喜日记简短5篇
文字之美，美在真情。我们的日记本乘载了年少的时光，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编精心整理的“编辑精选：惊喜日记简短5篇”，仅供参考，希望对您有帮助。
惊喜日记(篇一)
开学第一天，大家按要求交了各科作业，唯独我没有交书法作业。因为我在早上的玩耍中弄丢了，那可是我练过无数次的写着上善若水的毛笔大字啊。没办法，我只好当晚再写一幅补交了上去。
周三进行书法作品评奖，我对自己毫无信心：反正班里书法高手如云，虽然我的字是进步了，可别人也一样进步啊。希望我这个无名小卒不是最后就可以了。没想到，我的作品竟然了先被许老师挂了出来，还受到了老师的好评，不过许老师提醒我：字间距和留白还要多些，还把拿王瀛彩的作品与我的作比较。其实我是知道要留白，但那时家里只有一张裁剩的纸，我只能将就着。老师把作品都挂出来了，我仔细一看，好像我写得还真不错嘛。最后同学们投票评奖，出乎我的意料，我的票数最多，居然获得了一等奖。这真是意外的惊喜啊。
后来在课堂上写其它的字时，我的字却不好看了，原来这一个月来，我只写了这四个字，别的字都是没写，我知道这就叫熟能生巧。以后我要认真练习，也能把别的字都写好才是真本事。
惊喜日记(篇二)
今天是个好天气，天空万里无云，像被海水洗了一样。
体育课上自由活动的时候，我和郑子新一边听着鸟儿们叽叽喳喳地叫着，一边在校园小路上悠闲地溜达。突然，郑子新拍了拍我的肩膀，兴奋地说：“看，小力士！”我顺着他手指的方向看去，哈！真的是一个小力士，旁边还有一个雷鸟呢！我们异口同声地问对方：“你会爬树吗？”可我们俩dou摇了摇头。郑子新灵机一动，说：“我去找洪老师帮忙。”说完，便跑得无影无踪。
过了一会儿，他们走了过来，洪老师站在树底下看了一会儿后，突然一个箭步冲了上去。只见他两手抓住了一根粗壮的树干，两脚纵身一跃，像一只灵活的猴子，爬上了大树。在离小力士只有一米的地方时，老师一只手抓住了树干，一只手摇了一下树枝，只见雷鸟沉重地砸下来，而小力士则打开了降落伞慢慢悠悠地降落了下来。洪老师把小力士小心翼翼地拿起来送回了航模教室。而我们偷偷地拿了雷鸟放飞了。只见雷鸟在天上一会儿飞向东，一会儿又飞向西。许多同学看了大叫，那是什么东西在天上飞，我们听了偷偷地笑了起来。
叮铃铃，下课铃声响了，我们只好依依不舍地回到了教室……
惊喜日记(篇三)
一年一度的春节又要到了，劳累了一年的妈妈按照往年的惯例又要开始给房子大扫除。你瞧，妈妈昨天晚上洗衣服，洗窗帘一直忙到11点多，今天一大早又去上班了。
今天，我一个人在家，写完作业没事做，便打算帮妈妈分担一些家务。我能做什么呢?在学校值日的时候，我会扫地、拖地了，老师也夸我是个勤劳能干的学生，今天我来拖地。
说干就干，我先来到卫生间，拿起比我在学校使用过的还要高级的拖把，学着妈妈的样子，走到水池边，打开水龙头，把拖把弄湿后，用手使劲一拉，多余的水就被拧了下来。
我先从妈妈的房间开始拖起，我使劲地拖着屋子里的每个角落。也许是我太用力了，不一会儿我就感到累了，像泄了气的皮球一样，一屁股坐在床边上，不想干了。但当我想起了妈妈在家不停忙碌的身影，我又拿起拖把开始拖地了。
拖完以后，我发现家里有贼，居然有那么多脚印!仔细一瞧才发现，这么多的脚印都是我的。我用拖把在前面拖，脚在后面踩，当然会有脚印了呀!于是我又反过身来，一面往后拖，一面往后退。我看拖把上沾满了灰尘，就把拖把拿到水池上洗干净接着再拖，直到把地面拖得一尘不染。拖好地后，我把拖把洗干净放回原处。
晚上，妈妈回到家，看见地面上这么干净，高兴地看着爸爸，爸爸神秘地摇摇头说不是他，接着妈妈用惊喜的目光看了看我，我的脸不由得涨红了。妈妈激动地把我搂在怀里。
惊喜日记(篇四)
昨天放学，老师给我了一个“超大的惊喜”。
“叮铃铃——”下课铃响了，我收拾完书包，架好板凳，就和甘若雨，陈楠走出教室，准备到操场上排队。一路上，我们有说有笑的，这时，老师突然叫住了我。老师叫我干嘛?不会是有什么不好的事情吧，但也许是一件好事!我一个箭步跑到老师身边，老师塞了个东西给我，我糊里糊涂的接了过去，手捏成了拳，没看到是什么。只听老师说：“你们三个分吧!”啥?是吃的，这感觉，好像是糖果哎!太好了，有糖果吃了，我得好好品尝!正当我开开心心准备跑到伙伴身边的时候，老师笑着说道：“不知道这东西你们吃不吃哎!”老师给的东西我们怎么能不吃呢?肯定要吃的啦!我想了又想，脑海中突然闪现出一个……呀!不会是那个吧!我可不想要啊，上天保佑，上天保佑。千万别是那个“臭”糖，别想这些了，我得朝着美好的未来前进。可是，我心里总是有种不好的预感。
我把手张开一看，唉!现实总是这么残酷。我的妈呀，果然是这种臭气熏天的糖，我咋就猜的这么准嘞!瞧吧，这就是大名鼎鼎的“臭气大王”——榴莲制作成的糖果。“老师送给你们的糖果!”我递给了她俩，“什么糖啊?”她俩满怀期待。“榴——莲!”这俩字一说出口，她俩就差点晕了过去。你说吧，老师也真是的，这不是在拿我们三个开玩笑嘛!老师明明知道这味道实在是……
我从小到大，见过了，也听过了，唯独就是没有吃过，因为，只要闻一下，就会有一种呕吐的感觉涌上来。啊，真是受不了了!老师啊，您怎么也爱捉弄我们呢，下次再也不帮你做事了，呜呜……真是太伤我的心了，想吃不能吃，悲啊!
唉，真是一场欢喜一场空啊!
惊喜日记(篇五)
逛街回来的路上，我看到有一家卖盆栽的花店，我央求着妈妈给我买了一盆丁香花。听店里的老板说这盆花等一个月后就要开了，要让我好好的照料它，我用力的点了点头。
回到家后，我就把它放在屋里的阳台上，期待着一个月后花开。每天我都会来到阳台，看一看这盆花，看到她渴了就赶快浇点水，我细心的照料着。
那天刚到家，只听砰的一声，我赶紧来到了阳台，原来是家里的小猫把它碰掉了，看着一地的泥土，我的眼泪也禁不住的掉了下来，这些天的努力白费了，我重新找了一个花盆，把花栽了进去，此时此刻我已经不抱任何希望了。也不在每天都来阳台看它了。
直到有一天我闻到了一股淡淡的花香，来到阳台，一朵小花开的那么娇艳，两个月了，她开花了，震惊的同时也充满了惊喜，等待花开是一个漫长的日子，但也是一个充满惊喜的日子。
教师日记简短6篇
你有将心事写进日记里吗？写日记更多时候可以净化自己的心灵，内心得到释放。在此，你不妨阅读一下教师日记简短，请收藏并分享给你的朋友们吧！
教师日记简短 篇1
20xx-08-14 12:33:17
星期三，我放学回到家，听到“霹雳啪啦”的鞭炮声和“咚咚咚”的锣鼓声，不知道怎么了，我问妈妈：“今天那边怎么了，鞭炮声像汽油桶爆炸，这么热闹，但音乐又那么悲伤。”“是教我们隔壁的李老师去世了，”妈妈说。“不可能，李老师才50多岁，怎么会死呢?”我说。“是生病死的!”妈妈说。我听了心里有一点酸酸的呆在那儿。
李老师是一位小学老师，她长着一张圆圆的脸，一头花白的头发，一双会说话的眼睛，那年李老师刚退休。刚毕业，准备上小学，暑假里幼儿园请来李老师给我们教拼音，有一次，我上课不专心听，讲空话，李老师用会说话的眼睛看了我一下，好像在说：“寅杰，上课要认真听，拼音是以后学习的基础呀，现在不学好将来会跟不上学习的。”学拼音时要把前鼻音和后鼻音。翘舌音和平舌音搞错，李老师一遍又一遍地耐心教我，直到懂了为止，我上小学以后，李老师也特别关心我的学习，每次碰到都会问起我的学习情况，有时我不懂去问她，她都会细心地给我讲解，还给我总结出许多学习中的方法。后来那时候的李老师已经有病在身。我感到很惭愧，李老师虽然去世了，但她的形象永远在我的心中。
教师日记简短 篇2
今天中午的时候，我被胡老师批评了，因为我爬到桌子上去。胡老师说不给我上榻榻米睡觉，后来胡老师又说给我一次机会，如果下次还这样就不给上榻榻米了。妈妈说小孩子调皮是没错的，但不该玩的时候不能玩，危险的事也不能做，在幼儿园要遵守老师定的规则，在家也要遵守家里的规则，妈妈还问我得到教训没有，我说得到了。
今天我们还玩了害虫和益虫的游戏，一个圈圈当做橘子，一个圈圈当做西瓜，是益虫的就站在橘子那里，是害虫的就站在西瓜那里，是伤害西瓜的，老师一过来你就要赶紧说你是什么害虫，什么益虫。我是害虫，我是蜈蚣，蜈蚣有很多脚，它那些脚上面有勾勾，会喷出很多毒液的。
今天早上的时候我还和妈妈去完成老师布置的作业，去买东西，我和妈妈一开始去了超市，超市亮亮的，摆着很多东西，还摆着很多的鞋子，我还买了一包大白兔奶糖。我还想做很多东西，那个砖块可以当鞋盒(应该是老师在幼儿园让小朋友体验一下买卖，拿道具来当商品卖吧)。后来我和妈妈又去商店买了我和姐姐的牙刷，还在摆摊的奶奶那里买了两个瓜，我开始说是冬瓜，妈妈说不是，还叫我问奶奶，奶奶说是莆瓜，奶奶收了我三块钱，还说我很棒呢。
教师日记简短 篇3
20xx年9月13日
星期六
天气晴
由于我写作文很吃力，总是无法提高，所以爸爸妈妈决定把我送到小神童辅导站去学作文。
我们班连我在内只有六个人，教我们班的是一位叫陶德智的男老师。
今天上午，我们大家在听陶老师讲课时，我突然听到陶老师读“发现”这个词语时，“发”应该读fa这个音，可是陶老师却读成了hua，我顿时感到十分亲切，因为妈妈也经常h和f不分，把一些常用字读错，妈妈是山头镇人，陶老师可能也是吧！这使我想起了唐代诗人贺之章的《回乡偶书》：少小离家老大回，乡音未改鬃毛衰。
陶老师长得特别胖，还喜欢吃肥肉，所以体重约一百公斤。为了减肥，陶老师每天早晚到体育广场跑步，还喜欢篮球、乒乓球、羽毛球等。陶老师说话风趣幽默，口齿清晰，令你越听越想听。
我喜欢我的陶老师。
教师日记简短 篇4
“丁零——”，早读课的铃声响起来了，但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我，焦急地朝老师来的方向望着。
忽然，走廊上传来“咯咯咯” 急促的脚步声，接着是一声响亮的“报告！”我回头一看，原来是老师的邻居。只见她脸涨得通红，上气不接下气地说：“糟了，老师她——病了 ——不能来上课了。”我听了，心里像乱麻似的。这可怎么办呢？同学们也你一言我一语地议论起来，班里“沸腾” 了。
我的大脑飞快地运转着：“现在老师不在，该怎么办才好？今天我是带读者，应该管好班级。现在……对，就这样！” 于是，我清清嗓子，快步走上讲台，大声说，“现在请同学们安静！” 大家立刻停止了讲话，全班 55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬，你来领读！”“第几课？”“17课。” 于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。
教师日记简短 篇5
我的老师是一个年轻漂亮的老师，也是一个辛勤的老师。
我的老师是长着一副瓜子脸，十分秀气。
记的有一次，我班有一个同学在上课时睡觉，老师看见后就走进他的面前拍拍他的桌子，可他还是没醒，还把口水流到了老师的手上，这下老师可生气了，于是老师拉拉他的衣服，他醒了，老师批评了他。
全班都哈哈大笑起来！
下课了，下课铃结束了老师的批评。
那为学生还说：“见人爱，花见花开的周锋。可笑吧，他是我班最胖的同学，有时很可爱。班上的同学都不和他玩因为他的身上很臭，老师都叫他洗澡他都不听。唉，老师会教到这样的学生真是三生无幸啊。不过我希望他可以改掉坏习惯，这样老师不会讨厌他了。
我的老师很辛勤，她是我们的好老师！
教师日记简短 篇6
黄老师有时候很严肃，板起脸来很可怕；黄老师有时候很可爱，舞起手和跳起舞来很可爱；黄老师有时候还很爱笑，笑起来蛮漂亮。那是五年级的时候了，我们很大声地朗诵《日有所诵》，她很高兴，笑了，笑得很甜。我一边读一边想，如果老师能以后不管什么时候都有甜甜的笑容那多好（前提是我们要乖）。
黄老师喜欢笑着和我们讲他儿子的故事，同学们会抢着说第一句：“妈咪啊！”我们（师生）不约而同地笑老师不约而同地笑，边笑边一起完成我们的故事——讲故事，听故事，真快活！这时的黄老师最漂亮。课中，黄老师常常和我们开起了小玩笑，我们还没笑够，她突然跳起了舞蹈，手舞足蹈的，你说怪不怪？“嘻嘻，黄老师看起了有点怪怪的，跳的粤剧不像粤剧，舞蹈不像舞蹈，怪怪的。”当然啦，换来的是师生又一场大笑。爱笑的黄老师很漂亮的，我们喜欢爱笑的`黄老师！
范文推荐： 逛街日记6篇
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。上学的时候老师经常会要求我们写日记，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。不同的人写出来的日记也会不同，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《范文推荐： 逛街日记6篇》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
逛街日记【篇一】
今天上午，妈妈带我去逛街。
我们坐着36路公交车到了千盛百货。哇，里面人山人海，来购物的人可真不少，货架上的商品琳琅满目。妈妈带我在二楼女装看了一圈，各种式样，各种颜色，看得我和妈妈眼花缭乱，而妈妈却没有找到合适的衣服。"现在的衣服越来越不适合我。"说着，她又拉着我到三楼童装店，跑遍了整个三楼，最后给我买了一条马裤。中午，我吃了德克士快餐。吃完午饭，我们也不休息继续逛街，终于在一家休闲服装店，妈妈买了一条休闲深色大裤头，最后我们又来到新玛特，经过精挑细选，为我挑中了一条时尚利索的灰色马裤。
愉快的一天过去了，我们购到了自己喜欢的服装，我真快乐。
逛街日记【篇二】
今天下午，我和妈妈去逛街。
来到街上，看到街上摆满了很多玩具。特别是广场口，更是人山人海，热闹非凡。我们继续往前走，一边走一边看。当我们走到涧西桥的时候，看到这儿摆满了很多书。有《作文》、《故事书》、《四大名著》、《手工》等等。于是，我很高兴的上前去看书。看了一会，我对妈妈说："妈妈，我想买《作文书》、《手工》、还有《巴拉拉小魔仙》。妈妈很爽快的答应了。我问妈妈怎么对我这么好？妈妈说："多看《作文书》有利于写作，《手工》能够灵活手脑，至于《巴拉拉小魔仙》，是你特别喜欢的，就当做送你的新年礼物吧！我听了妈妈的话，很感动。妈妈付完钱，我就抱着自己细心挑选的书回家了。
今天逛街的收获真不小，我很开心。
逛街日记(篇三)
今天是星期天，我和爸爸妈妈高高兴兴地去逛街。
大街上热闹极了，来来往往的汽车鱼贯而过，骑在自行车上的行人有说有笑，显得格外愉快；路边的商店里都挤满了人，录音机的喇叭声中放着优美的歌曲。
我们来到商场，商场里各式各样的东西都放在货架上，可整齐了！因为前几天爸爸妈妈已经答应为给我买一辆四驱赛车，所以我一走进商场就直奔买玩具车的柜台。哇，这里的赛车简直太多了，各种各样的、五颜六色的赛车看得我眼花缭乱，经过反反复复的挑选，终于买了一辆我盼望已久的新款赛车。接着，我们到了商场的二层、三层买了一些爸爸妈妈需要的东西。最后，我们坐电梯到了商场的地下超市，那里的人真多呀：只见每个收银台前都排着长长的队伍，正在选货的人摩肩接踵！看到这种情景，妈妈皱了皱眉头说：“算了，下次再来吧！”。
出了商场，夜幕已降临，街上到处闪烁着霓虹灯，热闹非凡！我和爸爸妈妈满载而归地回家了。
逛街日记【篇四】
今天早晨，天空中下着蒙蒙细雨。我和妈妈一人打一个漂亮的小伞，穿着漂亮的衣服，出门逛街去了。
我们走路去了市场，那里的衣服五颜六色，漂亮极了！妈妈带我去了一家儿童服装店。一进门，我就看中了一件红色外套。这件外套外边有一件红色的小马甲，我最喜欢马甲上得小熊别针。我让妈妈 看了看，妈妈也看中了。所以，妈妈给我买了这一件外套。穿着这件外套，我心里美极了！实在不想脱下来了。我们又往里走了走，我对妈妈说：“妈妈，我想买一双运动鞋”。妈妈痛快的答应了。我 们就进了一家儿童鞋的专卖店。挑了很久很久，我才看中一双，但妈妈没看中。又挑了很久很久，妈妈看中了一双紫色和红色相间的运动鞋，我也觉得挺好看的，又买了一双 鞋 。
今天，妈妈给我买了衣服还有鞋子。我该怎么报答妈妈呢？
逛街日记(篇五)
今天我百般无聊的走在街上，往这边看看，往那边看看。突然看见俩个人在打架，还看见旁边围着许多强壮的大人，他们不去劝架还给他们喝彩呢！我看了一会，想去劝架又怕被他们打了。再过了一会警察来了，我原以为是来劝架的，过了一会儿警察便走了。最后，一个人被打伤了，旁人中竟然没有一人叫救护车，还是他自己叫的呢。
我又左看看，右看看，看看有没有什么新鲜事。我又看到满地都是西瓜皮一一抬头看见一个长的很帅气的男孩吃完西瓜，把西瓜皮随手一扔就跟着朋友走了我还看见那个人的位置离垃圾桶只有几步远而以我嘴里想说：“你真没教养呀！但我不敢说出来，因为怕他打我。
我到了车站，看见人很多，车终于来了，我好不容易上了车。车正开着，我突然看见一个老奶奶正准备坐在一个位子上，这时，一个大哥哥把这位子抢走了，我只好让了座位。
这个真的一些人们真是太没素质了吧！
逛街日记(篇六)
今天我和妹妹她们一起去逛街买玩具了。
我和妹妹手牵着手走到一家玩具店门口，她蹦蹦跳跳的走到玩具柜台前，一件一件地精挑细选着，每个角落都不放过。突然，她两眼发光地顶着一处地方，飞快的跑了过去，我走过去一看，只见她两眼发金光，眨着星星眼，望着那口水流成河的妹妹，看着架子上的玩具，原来是套芭比娃娃，再看看价格，上面写着1280元，我顿时无语。妹妹跳着来到她妈妈身边，撒娇起来，只见她抓着妈妈的手臂，微微的摇晃着，时不时还眨眨她的星星眼，嘟起小嘴巴，那样子十分可爱。但她妈妈却坚定的说：“不行，我都给你买了十多套芭比娃娃了，每一套都这么贵，结果你不是丢了就是拆了，真是的……”望着喋喋不休的妈妈，她的眉头不着痕迹地皱了一下。心想：你现在不给我买，我有的是办法让你帮我买。心想着，嘴角微微翘了一下，眼里闪过一丝阴笑。就在快要走时，她又哭又闹，还大声喊叫，她妈妈受不了了，最后只好帮她买了。
这就是我调皮的妹妹！
范文推荐：雨天的日记范文简短(5篇)
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。许多孩子都会将一些事情写进日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们自己怎么写好日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“范文推荐：雨天的日记范文简短(5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
雨天的日记【篇一】
吃过午饭，看了一会儿书，开始我习以为常的午睡。睡着睡着，我被窗外的声音给吵醒，是雷声伴着雨声。雨开始下大了。我来到一楼，注视着这午后的暴雨。这是我见到过的的一场雨。
暴雨冲刷着整个世界，倾盆而下，天地连成了一起。雨气弥漫，朦胧一片，像一片纱布遮住了脸庞，显得神秘无比。雨点密集像利箭一样射在大地上，犹如万箭齐发。地上的水花越来越大，宛如一个个东躲西藏的孩子。
雨越下越大，很快街道上就汪洋一片，街道变成了大河。雨水夹杂着淤泥泛着浑浊的黄色，在街道上飞快的流着。雨水横冲直撞，像发疯的狮子在怒吼着。雨水中不断有垃圾浮现而又顺着水流迅速地消失在街道的远处。路上的积水越来越多，漫过马路牙子，向商铺门前的第一级台阶冲去。
轰隆轰隆，雷声大作，像是在为暴雨助威，暴雨更加兴奋了，雨线如注。雨水没过了汽车的半个轮子，汽车在街道上已经很难行驶了。雨水漫过了商铺门前的第二个台阶。街道上水流越来越快了，风一吹，波浪翻滚起伏，街道仿佛变成了大海。
雨水向子弹一样冲洗着路边停放的汽车，汽车看上去焕然一新。但是由于路上的水位太高，可能漫进了车里，不远处的一辆汽车开始冒起了青烟，应该是自燃了，有一股焦糊的气味弥漫在这夹杂着雨水的空气中。暴雨越下越大，汹涌着向商铺里漫了过去。
暴雨还在下。
暴雨快停下来吧！
雨天的日记【篇二】
星期一早晨的天空先是湛蓝的，不一会儿，乌云从东方往西方滚滚而来，天空顿时变得黑压压一片，突然“轰”的一声，雷声伴随着闪电，紧接着一场倾盆大雨从天而降，噼里啪啦，把窗户上的玻璃冲洗得干干净净。渐渐地雨越下越小，最后停止了脚步。
不一会儿，太阳公公又露出了笑脸。我好奇地问外婆：“为什么天一会儿下雨，一会儿又出太阳呢？”外婆说：“这是梅雨天，每年在这个季节都会出现这种现象，梅雨天像小孩的脸，一会儿哭，一会儿笑，变化无常。”我恍然大悟，原来梅雨天是这样的！
雨天的日记【篇三】
放学了，下起了倾盆大雨，小明撑着伞走在回家的路上。雨越下越大，小明回头一看，一个小女孩手捂着头，急冲冲地往前跑，小明说：“我们合用一把伞吧。”小女孩说：“谢谢你大哥哥。”于是，他们俩高高兴兴地继续往前走。
走着走着，小女孩和小明看见前面有一位拄着拐杖的老爷爷快步的往前走，小女孩说：“我们和老爷爷也合用一把伞吧。”说完小女孩和小明飞快地跑到老爷爷后面，看着老爷爷的背影，小明说：“怎么办呢？老爷爷这么高我们够不着。”小女孩眼睛一亮：“我有办法了，大哥哥你蹲下我坐在你肩膀上，我来撑伞，然后你站起来我们就可以了。”
听了小女孩的话，小明一下子把小女孩顶上去，小女孩撑着伞朝老爷爷这边移去，老爷爷咧开嘴巴笑了说：“雨停了，真好！”
雨天的日记【篇四】
有人喜欢下雨天，而我却非常讨厌下雨天。
下雨天，坑坑洼洼的路面上积满了水，放学回家的路上，有许多人打着伞，这样，我打着伞，要东闪西闪，以防我的伞尖戳到了别人，有防止别人的伞尖戳到我，好不容易挤到了马路上，一辆车子飞奔而去，溅的我腿上都是水。如果雨下的大，路表面都是水，我会踮着脚尖走，可就算这样，我的鞋子袜子也全湿了。
双休日下雨，我们出门买东西不方便，也不能出去玩了，写完作业，本来就想好好放松一下，结果一下雨，我的想法就破灭了！
唉，下雨天对我来说真讨厌！
雨天的日记【篇五】
雨，只不过是云层上落下来的水，在我看来，它是如此。
神圣每次下雨，我总是爱坐在桌子上，透过窗子往下看，看到大街上打着雨伞的人们，这时我的心中有一种清爽的感觉。仿佛路是一条伸向远方的'小溪，而人们打着的雨伞就像是一大片、一大片的荷叶。
我还喜欢外面下着大暴雨，我和许多小朋友在老干部活动中心大厅里玩捉迷藏。跑累了坐在台阶上休息一会儿，边休息边听着雨声，这时最好带些零花钱，买来些小零食，边吃边观雨景就再好不过了。
或者躲到车子棚里，我们通常是坐在车棚里别人的车子上，大家一起聊聊天、看看外面的雨，是个不错的享受吧！
雨后，一棵棵大树非常翠绿，空气格外清爽。每次下雨后，呼吸着新鲜的空气，我的心情就像是秋天一样凉爽；身上刮着凉风，我的心情比春天还要温暖；比冬天打雪仗时还要快乐；比盛夏喝口冰凉的果汁还要清凉。
我喜欢下雨天！
校园日记简短(精选6篇)
周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式，在学习中，我们经常会有些周记的习惯。坚持写周记可以培养人的恒心和毅力。以下为我们为您分享的校园日记简短，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
校园日记简短 篇1
我喜欢玩游戏，跳绳，比赛跑步等等，让我带你们走进校园，爱上校园生活!
有一次下课，我和曹子栋比赛跑步，同学们一说开始，我俩就像飞一般的跑向前方，因为我起步慢，所以没有曹子栋跑得快，我心想，真可惜，没跑过曹子栋，以后我一定跑过曹子栋。
下课后，学校变得闹哄哄的，我和李则达玩摸人游戏，李则达开始摸我了，我上了楼梯，李则达开始摸我的时候，忽然来了一个同学，差点撞到李则达，我心想：“以后不能玩危险游戏了。”
我的学校生活还有很多，要是全说出来，100天也说不完。
你们也看到了，这就是我的校园生活，一个丰富多彩的校园生活!
校园日记简短 篇2
我来自幸福街小学，那是一个美丽的地方。不管春夏秋冬，他都是绿色的，下面我带你走进我们的校园吧。
春天，小草发芽了，嫩绿的小芽出来了，小树叶发芽了，长出了嫩绿的小叶子，像一个个胖娃娃的脸一样，真可爱！
夏天的太阳像一团燃烧的火，像刚从火炉里拿出来的火块一样，连知了都热得直叫，像是在说：“太阳公公，今天真是太热了，你把温度降一降吧。”太阳公公说：“不行，你热，别人还不热呢，就你事多，”太阳公公和知了吵了起来，而我们在教室里开着风扇呢。
秋天到了，枫叶变黄了，全都随着风飘落了，正是一个丰收的季节，可忙坏了农民伯伯。
冬天悄悄来了，楼下，所有的人都在打雪仗，还有一个人记分呢。还有堆雪人的，笨的人连雪球都滚不起来。
啊，我们的学校太美丽了！
校园日记简短 篇3
校门前，整齐地排列着六棵郁郁葱葱的柏树，象六个守门的卫士，晨风一吹，枝叶哗啦啦着响，好像在问好。走进校门，一棵高大挺拔的黄桷树映入眼帘。黄桷树有三、四层楼那么高，相当于人民大会堂前的大理石柱；它很粗壮，要十来个人才能合抱得过来；它的枝叶密密麻麻，树冠占了整个操场空间的二分之一，既为同学们挡烈日遮风雨，又是鸟儿的天堂。
黄桷树的右边是综合楼，有四根用红瓷砖砌成的大柱子。综合楼里有语音室、网络室、阅览室、实验室、演播厅。网络室让我们学习计算机基础知识、上网等，语音室让我们学习英语；阅览室让我们博览群书，实验室让我们做奇妙的实验
校门正前方是一座高大的教学楼。每天早晨都会传出琅琅的读书声。教学楼有四层，每层四个教室，每个教室宽敞明亮，都装了防盗门窗，天花板上都有两盏日光灯和两把电风扇，它们毫无怨言地为同学们服务。每个教室还有一台大彩电，午休时可以看一些重大新闻，还有小朋友最喜欢看的动画片。
前辈们从没享受过这么完美的学习环境，那么我们我们则应该好好学习，天天向上，成为祖国栋梁之材。
校园日记简短 篇4
我爱我的校园，我更爱校园的傍晚。当太阳飘在地平线上的时候，走进校园，在霞光的照耀下，校园的一切景物都被镀上了一层淡淡的金色，美丽极了。
刚进校门，路面的两边是长条形的花园。这里可都是花草的天下，有小松树、□、喇叭花……还有许多我不认识的花草，它们各有各的形状、特色和芬芳，一进校门我们就觉得一股股芳香迎面飘来。过了花园，朝左就来到了塑胶操场，这是我们校园里最宽阔的地方，有排球网和羽毛球网。清晨，老师们常在这里打排球和羽毛球。但每当课间时候，同学们的笑声会时时从这里传来。不过，我觉得，操场上最美最热闹的时刻还是在下雪时。冬天，下上一层厚厚的白雪，就像给操场铺上了一条银白色的地毯，从远处望去，同学们留下的许多脚印就好像是绣在地毯上的花纹，在夕阳的'照耀下闪闪发光。操场的对面是两栋教学楼，那是我们学习的地方，记忆着同学们欢快的笑声、老师的谆谆教诲。两栋教学楼的中间有一个大花坛，春夏秋三季，花坛里各种各样的花儿争芳斗艳，香气四溢。花坛的中央有一座雕像，它的样子非常像一艘帆船，每到夕阳西下时，金光闪闪，象征我们每一位小朋友将扬帆远航。
这就是我们喜爱的喜爱的校园，金色的校园。
校园日记简短 篇5
今天刚刚开学，我背上沉重的书包，像背上一袋的知识。我一手拿馒头，一手拿雨伞，和妈妈告别后，走出了家门。
雨儿轻轻随着风飘过来，洒在我脸上，冰冰凉凉的，我拉起帽子披在头上，因为雨并不大，用不着雨伞来帮忙。
我走到校门口时，并不像以往那样走进去，而是停了下来，踏出右脚，很慢的才碰到地面，感受一下校园的美好。说实话，一个月没有上学了，确实有些想念美丽的校园。
到了楼梯口，我伸长脖子一瞧，同学们都站在门口啊，肯定是没开门！我也和同学们一起倚在走廊的墙壁上，等着老师拿钥匙来开。
同学们几个聚在一起聊天，有的本来和我聊得好好的，看到另一个来，就全部挤过去了。我看着可嫉妒了，本来好好的心情，就这样被她破坏了。她就是--黄玉月。每提她的名字，我的五味瓶都被打翻了。
等了好一会儿，语文老师过来了，她不是班主任，也没钥匙，也和我们一起站在外面等候。
班长拿着钥匙在开门，男生们在老师的眼皮底下不敢乱挤，大家都有持续的走进去。进去之后，开始上课了。我的书包里有好多书，有语文书、数学书、品德书、信息书、英语书、科学书……挤满了我的小书包。
中午，我要早早的去学校扫公共区。到了学校已经是一点半了，我赶紧放下书包，又如箭一般的跑下去。哎！真累，中午没有水桶，组员竟然用矿泉水瓶来装水去冲，我可不想这样，我就把两根水管拼接起来打水，速度完胜了她们的馊主意。
放学了，同学们都排队回家了，我在最后一节体育课的队伍里逃出来，害怕被老师发现。我爬上楼梯，快速的扫起地来。灰尘在空中飘来飘去，把我呛得半死。
校园日记简短 篇6
20xx年 x月x日星期x天气晴
从早上天发亮时起，校园里就热闹了起来。嘹亮的哨声一响，校园里的晨跑也就拉开了序幕。晨跑的脚步声杂乱无序，同学们迷糊的脑袋也渐渐的清醒了起来。
校园一天的生活就从同学们的喘气声开始了。
跑完步后，我们就一涌进了食堂。晨跑可是将我们身上仅存的力量给消耗完了，我们的肚子在这时候也开始咕咕的抵抗了。一到饭点，校园的食堂里就会排起长长的队来，排在后面的同学们伸着脖子张望着，这也算是校园食堂里最经典的一幕了。
早饭我们有一个小时的时间，所以很多的同学在吃完饭后还会去校园的跑道上散步消食。这时的校园里带着一种惬意。
不过，等到上课的铃声一响，瞬间，操场上的同学们就全都回了教室，端正的坐去了自己的座位上。准备好一切，专门等待着老师的到来。
上课期间，校园里除了教室是热闹的，校园其他地方都是安静的。校园是一个神奇的地方，能将热闹与安静完美的融合，带给人一种全新的感受。
上午的四节课一晃就过，中午算是我们白日里最长的休息时间了。午饭过后就是午睡，午睡的质量决定了下午我们的精神状态。下午的时光有些许的难熬，同学们有些无精打采，在讲台上讲课的老师也为这种状态而感到无奈。
傍晚的时候校园里又重新恢复了热闹，这种热闹都带着青春的味道。喜欢打篮球的同学一下课就抱着球去了篮球场，他们矫健的身姿在场地上或奔跑、或跳跃，这一连串的动作引得不少围观的同学忍不住喝彩。
晚上，教学楼里灯火通明，晚读时间一到，校园里又重新热闹了起来。不过一到下课，整个校园就将陷入沉睡之中。
编辑推荐：日记（篇二）
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。上学的时候老师经常会要求我们写日记，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。不同的人写出来的日记也会不同，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《编辑推荐：日记（篇二）》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天就是春游啦，我兴高采烈的拿着零食来到学校。
大家有的在聊天，有的在算24点，等大家都到齐了，老师说那我们出发吧，大家排着整齐得队伍出发了。
在路上，大家有得在唱歌，有得在说话很开心，终于到了期待已久得东湖。到了第一个地方，荣庆殿，这里有奇世三宝，我听着小导游 仔细得介绍，我懂了很多知识，我听得最认真得就是王可介绍得那块巨石，巨石身上有很多小洞，听王可说在上面泼一盆水，会从那些洞里流出来，还有如果在下面烧香，它的烟会从洞里飘出来呢！后面还介绍了很多，让我也懂了很多得知识。
编辑精选：画画日记范文(3篇)
我们的情感常常以文字表达出来，许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。怎么书写好自己的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“编辑精选：画画日记范文(3篇)”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
画画日记(篇一)
我很喜欢画画，妈妈就给我报了一个美术班，星期六开始上课。我日盼夜盼，终于盼到星期六。一大早我兴致勃勃地去学画画。
我满怀期待地冲进教室，同学都还没来，只有老师一个人在，还是男老师。我从来没碰到过男老师，老师会不会很凶?而且跟我一起学画画的好朋友陈鸿汝还没来。我一个人在教室里越想越害怕，终于忍不住“哇!”地一声哭起来。老师连忙过来安慰我，看起来一点也不凶，我有点放心了。
开始上课了，老师教我们构画，涂色，非常耐心。画的不好的地方，老师还指导我修改。慢慢的，我不再害怕了。最后看着自己的作品，我很有成就感。下节课，我一定会开开心心来上课的。
画画日记(篇二)
一、说教材：
《小猪画画》是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画，但是它没有主见，在众人有指点下，它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣，可读性强。
二、说目标：
1.认知目标：理解运用“马上、连忙、立刻”三个词语。
2.能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3.情感目标：明白对于别人的意见要认真思考，不要盲目听从别人的
三、说学生：
一年级学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点，容易被新鲜的事物，活动的东西所吸引。在教学这一课时，学生已经能说一句较完整的话，并能在教师创设的情境中体验、感受，达到情感的共鸣，同时也较多地积累了不少与本课有关的生活素材。这也正是学习本课的有利因素，而不利因素在于学生朗读课文时可能会出现唱读的现象。
四、教学重、难点：
1.重点：正确、流利、有感情地朗读课文。
2.难点：理解对于别人的意见要认真思考，不要盲目听从别人的意见。
五、教具准备：
多媒体课件、小松鼠、小山羊、小白鹅头饰
六、说教学流程：
本课教学时间安排为二教时，第一课时主要进行生字教学。
下面就说说第二课时的教学程序。根据以上目标，结合学生已有的语言知识和学习经验的积累，我将本节课的教学重点，就定位在文章的朗读和理解两个方面。
1．激趣导入：
学习最重要的是兴趣，老师唱《粗心的小画家》让学生轻松愉快的进入一节课，激发了他们的学习兴趣。并通过检查生字词的掌握情况，达到温故而知新的效果。
2。回顾课文，整体感知：
听录音范读，初步梳理文章。
3、细读感悟：
在本环节中，我体现了三个注重点
（1）、注重朗读训练：
新课标明确指出，正确、流利、有感情地朗读课文是阅读教学的重要任务。据此，我对本课的朗读训练进行了重点强化，具体设计了读顺、读懂、读好三个环节。引导学生通过做动作，把自己当做课文中的人物去感受，去体验，并且通过老师范读，带动作读，表演读，演读是一种富有趣味性、形象性的朗读方法，可以再现课文情景，从而增强对课文的理解，加深印象，并受到感染。演读使学生通过理解课文的文字符号，借助教材的直观在大脑中建立鲜明的表像联系，而且实现表像的外化，那就是把头脑中的表像运用外显的形体动作和语调音色表达出来。评价读，展示读，戴头饰读配上音乐等形式，引导学生入情入境地读，培养语感，加强情感和美的熏陶。
（2）、注重个体感受。
在语文课堂上，肯定有些学生会表现出茅塞顿开、怦然心动、浮想联翩等这种类似思维上的碰撞或情感的共鸣。针对这篇文章，要达到这样的境界，我认为必须应该让学生上升到一定的思想认识。让学生在宽松自由的学习氛围中，尝试着用思想去触击。
（3）、注重语言积累。
本课教学中，我比较注重学生的语言积累。如在课文中出现意思相近的词和“又。。。。。又。。。。”，鼓励学生自己发现，带着喜悦之情来收获自己发现的成果，培养学生对好词佳句的敏感。并通过朗读和说话等训练形式，使学生了解祖国语言文字的隽永、优美，从而更加热爱祖国的语言、文化，自觉地学习、了解，不断丰富语言、文化的积淀。在教学最后还设计了赠送名言一环节，这些名言紧扣课文主题，既有利于加深对课文的理解，又提高学生的文学素养。
4、写字练习：
培养良好的写字习惯对低年级学生是很重要的，学会发现和观察，得到新发现，从而更好的书写祖国文字。
5、拓展延伸，个性飞扬：
我把最后一段作为本文的思维重点，师根据课文内容改编了《粗心的小画家》，唱完之后，创设情景让大家都大笑，哈哈大笑之后，动物都说些什么，小猪又会想些什么，让孩子展开想象再鼓励激发。这样本课的教学重点难点得到突破，学生的思维得到发展，情感实现了升华。在教学最后还设计了赠送名言一环节，这些名言紧扣课文主题，既有利于加深对课文的理解，又提高学生的文学素养，起到画龙点睛的效果。在这较多种多样的教学的过程中，学生就能更好地理解课文的思想感情，从而引起共鸣。这样学生就不只围于“只能意会，不能言传”的困境，而且也达到了知、情、意、行全面和谐发展的要求。
画画日记(篇三)
今天下午，我要去上画画课，我们刚来到教室，老师就告诉我们，今天要画灯罩，灯罩呢，就是装在吊灯外面的外壳，我们首先要挑选彩纸，我一眼就看上了一个非常鲜艳的桃红色彩纸，突然，老师说：“我在上面刻了蝴蝶花纹，先用油画棒给蝴蝶翅膀上色吧！”于是，我先挑了个鲜艳的紫色给他沟边，再画了几个小桃心……
不过一会，我的两只非常漂亮的大蝴蝶就诞生了，看着他们，蝴蝶好像在向我微笑地说：“真谢谢你呀！把我们装饰的这么漂亮。”
忽然，王老师说：“在拿修正液画几个小太阳吧！”于是，我仔细地画着，终于画完了。
看着自己的作品，我心里想喝了蜂蜜一样，甜甜的，好开心呀！这时，两只大蝴蝶好像在祝贺我，接着，就翩翩起舞了。这时，妈妈进来了，老师还夸奖我画的非常漂亮，继续努力哟！
回到家里，我看着着两只蝴蝶，感觉都好漂亮呀，我还得再接再励呢！
范文推荐：蚯蚓的日记6篇
文字之美，在于表达和传递情感。上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编为大家精心整理的“范文推荐：蚯蚓的日记6篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
蚯蚓的日记(篇一)
那是一个星期天的早晨，我从菜园里挖了4条蚯蚓带回家。我把其中2条前15——20节切掉，另2条切掉尾部（约占身体全长的十分之一）。我把这4条切掉了一部分的蚯蚓放在花盆的土壤里。土壤保持湿润，为了不让花盆积水，我又在盆底穿了几个洞，把花盆放在阴暗的地方。
过了一个星期，我去观察它们。轻轻地拨开泥土，蚯蚓露出来了，但没发现什么大的变化，只是看见它们的伤口已愈合了。我又把泥土盖在它们身上，放回原处。
又过了一个星期，我再去观察它们。当我拨开泥土一看，发觉蚯蚓身子长了不少。我决定继续观察，又在它们身上盖上湿土，放回原处。
又是一个星期过去了，这一天，我一起床就去观察它们。奇迹出现了，当我轻轻拨开泥土时，4条完整的蚯蚓出现在眼前，简直使我傻了眼。我兴奋地叫起来：“蚯蚓真的生头长尾啦！蚯蚓再生啦！”
蚯蚓的日记【篇二】
六年级漫画作文题目：蚯蚓的日记大全。关于蚯蚓的漫画作文怎么写？这篇六年级漫画作文700字的蚯蚓的日记大全的漫画作文素材描述了蚯蚓可爱的一面。
今天，赵老师给我们讲了一个绘本，名字叫《蚯蚓的日记大全》，我觉得这个绘本里的故事特别好笑。回到家写完作业，我把这个绘本里好笑的地方画成了一张张漫画，然后讲给妈妈听。
小蚯蚓看到姐姐在河边照镜子，就笑话姐姐说题目：姐姐，你怎么照，你的头永远和屁股一样。
小蚯蚓没带吃的，就把自己回家的功课给吃掉了。老师看见了，就让它抄写十遍我以后再也不吃回家功课了！结果，它写完又把那张纸吃了！
蜘蛛教蚯蚓倒立，可是蚯蚓很害怕，它以为自己要掉下来似的，吓的啊叫起来！
蚯蚓教蜘蛛怎么挖地道，结果蜘蛛把脚全都卡在了土里，还说题目：我的脚好像扭了一只。蚯蚓叹了口气说题目：哎，没教会！
今天，小蚯蚓看见了600只小蚂蚁，就一个接一个地对小蚂蚁说题目：早安，小蚂蚁！早安，小蚂蚁。。。。。。说了一整天！
当蚯蚓有三件好事题目：第一件不用看牙，因为蚯蚓没有牙齿；第二件是拖着泥土回家不用挨骂，因为它们就生活在泥土里；第三件是永远也不用洗澡，妈妈还对它说题目：谁是我的脏宝贝呀？
这只小蚯蚓很爱写日记大全，它每天晚上把一天发生的事都记录下来，最后做成了一本《蚯蚓的日记大全》。
小蚯蚓很有想象力，尤其是蚯蚓超人的漫画，它把自己想象成了超人，把大鸟给打死了，它的想象力太丰富了，一只那么小的蚯蚓怎么能打死一只大鸟呢？它还是一只可爱的小蚯蚓，它看见一只大狗，就对它妈妈说题目：妈妈，我想养这只狗当宠物。把它妈妈吓坏了！
蚯蚓能帮助我们做好事题目：第一件好事是它在土里钻来钻去地松土，给地球美容；第二件好事是它能帮人类吃地下的垃圾。在地球上蚯蚓很小，可是它也有自己的本领，它是我们的好朋友，我们应该保护它。
蚯蚓的日记【篇三】
今天，我从书上看到蚯蚓吃什么和下雨的时候它为什么跑出来。
蚯蚓吃树叶或者泥土，它会消化泥土里的有机物，当成养分吸收掉，剩下的就由排泄排除。这些排泄物对植物非常有益。不仅如此，死掉的蚯蚓会在短时间内变成矿物质，对土壤是很好的肥料。最神奇的是，即使将蚯蚓切掉一部分，经过一段时间后又会重新长出来。蚯蚓可用皮肤在地底呼吸，但下雨时雨水渗进地下，使得空气量减少，使它不能呼吸，只好钻出来。
蚯蚓真是一种神奇的动物。
蚯蚓的日记(篇四)
这个星期一，科学老师叫我们观察蚯蚓四天，再把观察日记交给她。
第一天，我在一块潮湿的地面上挖到了蚯蚓，它像一条粗绳子，把它的尾巴给割掉了，过几天还会长出来。
第二天,我早上很早就起床去观察我的小蚯蚓，“我的小蚯蚓不见了！”爷爷告诉我蚯蚓喜欢在土里松土，喜欢吃有机物。
第三天,我在土上发现了许多条形的东西，起初我很奇怪，后来查了资料才知道那是蚯蚓的排泄物。
第四天,我看见小蚯蚓在土里翻来翻去，我想：它应该在翻土吧自从我观察了蚯蚓，我就喜欢上了这种小昆虫。
蚯蚓的日记【篇五】
有一天，一个小男孩在我家旁边鬼鬼祟祟的，不知道把什么东西埋进了土里。
小男孩走了以后，我马上钻进土里看个究竟。这东西像叶子一样好看，可为什么上面写着100呢？不管了，人类的东西一定很好吃，先吃吧！我尝了一口，味道还不错。我吃了一半，实在吃不下去了。
到了第二天，小男孩又来到这里，他挖开一看，大叫："我的钱怎么只有一半！如果让我抓到破坏我钱的人，我一定会狠狠打他一拳的！"小男孩很生气，只好气呼呼的走了。
嘿嘿，你永远不知道一只蚯蚓的厉害。
蚯蚓的日记【篇六】
我今天的漂流书是《蚯蚓的日记》。
我觉得这只蚯蚓很爱写日记，因为这本书上的日记全都是他自己写的，她把自己经过的事情都写在上面，还写了日期，我还觉得他是一个搞笑的蚯蚓，因为他肚子饿的时候还会把功课也吃了（本资料来自。puxueWang。），最后老师还罚他写10次：我以后，不吃回家功课了！但是他写完了之后还是把它吃了，我还觉得这只蚯蚓很奇怪，我们都吃不了书本可它们就可以吃，我也想当一只蚯蚓可以钻洞，可以不用看牙医。
编辑精选：吃牛排日记简短
一书一世界，一语一天堂。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们如何写好的日记呢？下面是小编帮大家编辑的《编辑精选：吃牛排日记简短》，仅供参考，欢迎大家来阅读。
吃牛排日记(篇一)
周末，妈妈开心地说：“走，儿子，妈妈请你吃牛排。”“噢，吔——”我一听吃牛排，差点没蹦到屋顶上去了。
“到底要吃什么牛排呢？”翻着点菜单，我眼花缭乱，看上去每一种牛排都很好吃。“嗯！就吃这种吧！”我指着牛排单上的丁骨牛排，但是妈妈却不点餐，“你吃吧，妈妈不喜欢牛排。”“啊？这么好吃的牛排，您不喜欢？“我真不明白妈妈的口味是怎么回事。开始上牛排了，服务员打开盖子，一股热气就冒了出来，“啊！好香哦。”牛排在铁板上兹兹响，馋得我口水差点滴下来了。我飞快地抓起刀叉，快速地切着牛排，切下一小块，就立刻往嘴里送，“真好吃！”我一边嚼着一边忍不住赞叹道。我刚吃完一小块时，妈妈就把火龙果蘸一下果酱，送到我嘴里，我忽然感觉好像下雪了一样，“好冰呀，好冻呀！我不吃了。”妈妈只好答应了。我快把牛排吃光的时候，妈妈好像看透了我的心思，“你吃不完是吗？”“嗯，我想吃点糕点。”“那好吧。”妈妈接过我的盘子，就切了一小块牛排，往她自己的嘴巴里送，很快，我的盘子空了，连配的一点点的面条和胡萝卜也没了。
妈妈不喜欢吃牛排？不，我现在知道了，妈妈是舍不得点餐，他只吃我剩下来的吃不完的牛排。妈妈，我爱您！
吃牛排日记(篇二)
去吃牛排喽！我好兴奋哦！我兴冲冲地冲进金巴斯牛排店，和姐姐坐了下来。过了好久，牛排才上桌子。牛排圆圆的，上面洒着各种各样的材料，什么洋葱呀，花菜呀，面卷呀，旁边还搁着一个金黄的荷包蛋。我想牛排一定很好吃吧！我照着妈妈中午讲的吃牛排的方法吃了起来。我用叉子按住牛排，刀子反复地推拉。但我的力气太小了，就是切不开。妈妈让姐姐帮我切一下，她哗啦哗啦两下就切了好几段。咦，真奇怪！我半天都没切开，她怎么几下子就切开了呢？我开始吃小块的牛排了，我用叉子叉起一块往嘴里塞。嗯，酸酸的，甜甜的，沾点酱肯定更好吃。想着，我拿起叉子叉起一块沾了点酱塞进嘴里。嗯，比上次好吃多了。一会儿工夫，小块的牛排就被我吃完了。这回，妈妈让我自己切。这可麻烦了，我拿起刀叉，叉子按得更紧了，刀哗哗地推拉着。不一会儿，就切开了。我啊呜啊呜地塞进嘴里，吃得好香啊。不一会儿，就把它们消灭光了。接着，我们有吃披萨饼，喝了饮料。吃得饱饱的，肚子像个大皮球了，我们才依依不舍地分手了。
吃牛排日记(篇三)
妈妈告诉我翰林广场旁边新开了一家豪客来牛排店。被称为“小馋猫”的我一听到这个好消息，连忙缠着妈妈带我去尝尝。“好星期六我们就去吃牛排。”听了妈妈的话，我天天盼望着星期六。
终于盼到星期六了，中午，我和爸爸妈妈一起来到了豪客来牛排店，我一进门，呀!已经有许多人在吃牛排了。我们选好座位刚坐下，热情的服务员就拿着菜单来让我们点菜，菜单上有各种口味的牛排，我真不知点哪种，爸爸就点了私享小牛排和经典牛排套餐。服务员阿姨彬彬有礼地问要几分熟的，爸爸说要八分瘦。我和妈妈悄悄地笑了，我说：“爸爸，是几分熟，而不是几分瘦。”爸爸不好意思地笑笑，就说：“来全熟的吧!”我到水果区挑选了几种水果，我们一吃水果一边等牛排。
过了一会儿，牛排来了，我迫不及待地拿起刀叉开始切牛排，可我怎么切也切不断，弄得我头直冒汗。爸爸看了看我那刀叉的样子，笑着对我说：“儿子，外国人吃西餐都是左手拿叉，右手拿刀，这样才好切牛排。”爸爸一边说一边给我做示范。听了爸爸的话，我就用左手拿叉，右手拿刀，果然，这样就好切多了，我就津津有味地吃起我亲手切的牛排。
午饭吃完了，牛排的味道在我的嘴里回味无穷，至今，我都忘不了那美味的牛排呢!
吃牛排日记(篇四)
今天，妈妈带我去吃牛排。这是我第一次吃牛排。
我们高高兴兴地来到”豪尚豪“牛排馆，挑了一个靠窗的座位坐下了。服务员很有礼貌地为我们端来了两杯柠檬茶，我们点了一份儿童套餐和一份”豪尚豪“牛排。妈妈让我去拿水果，我拿了满满的两碗水果还加了许多色拉满载而归。过了一会儿，牛排送来了，服务员教我们用餐布把牛排遮住，等他一拿开盖子，只听见一阵”噼里啪啦“的声音。我觉得很奇怪，就偷偷地探出头来看，原来是牛排烤在滚烫的铁板上发出的声音。我吓得赶紧缩回头躲在餐布后面了。等声音小了，我们才放下餐布，开始吃牛排了。我左手拿叉子，右手拿刀子，先用叉子叉住牛排，再用刀子使劲地切牛排，切了好一会儿，总算把牛排切下了一小块。我叉住牛排送进嘴里，啊，牛排的味道真是好极了——香香的、嫩嫩的，还有点辣辣的。
吃牛排日记(篇五)
你们知道我喜欢吃什么吗？嘿嘿，我爱吃牛排！
有一天，妈妈说SM广场开了一家豪客来牛排，下午要带我去吃。到了以后，我点了一份原味牛排。牛排端上来以后，揭开盖子，顿时香气四溢，我吧牛排切一块下来吃，真是美味极了！牛排的香味和黑胡椒酱的辣味完美融合，嫩嫩的鸡蛋，酥脆的薯条，美味的面包，真是太好吃了！最好的是自助水果了！水果非常丰富：有西瓜、梨、杨桃等等，酱有：草莓酱、沙拉酱，夏威夷酱等等。
牛排真好吃！
吃牛排日记(篇六)
今天晚上，我和妈妈的朋友一起去豪客来吃牛排。“牛排”，我脑子想一定是一块一块的牛肉哦，好棒啊！
我们到了西餐厅，选了一个能看到风景的好位置坐下来，服务员阿姨马上过来给我们点餐本说：“欢迎光临，请问想吃什么样的牛排？”妈妈和她的朋友点了几种不同口味的牛排，还说了八成熟，我眨了眨眼问道“妈妈为什么不要全熟的”妈妈告诉我全熟变成牛肉干了，我不好意思的笑了。不一会儿，服务员阿姨就把牛排送上桌了，只见妈妈和她的朋友拿起纸打开遮住前胸，只听到噼里啪啦的声音，象放鞭炮样的，我偷偷的看了一眼，铁板上面放着一块牛肉在冒着热气呢，我学着妈妈的样子，左手拿叉，摁住牛排，右手拿刀去切，不知怎么搞的，我切不下来搞的满手是油，阿姨们就她一块你一块给我，我赶紧尝了一块，“真好吃，简直是美味，我开心极了。
今天吃牛排真是过瘾又好玩。
小屁孩日记简短6篇
你感觉对写【日记】毫无头绪吗？我们可以通过写日记来培养我们的毅力小学范文网小编特地为大家精心收集和整理了“小屁孩日记简短”，供你参考，希望能够帮助到大家。
小屁孩日记简短(篇1)
这几天我读了《小屁孩日记》之《五年级烦事多》。这本书记述了五年级的小屁孩米多在学校、家庭生活的点滴趣事。
米多的烦心事可真不少啊。没完没了的考试，遭遇学校暴力，体检时害怕抽血，应聘校园电视台台长落选，想当画家却被妈妈教训……小米多觉得为什么越长大越烦恼呢?
小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱，也很淘气，他很聪明，也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事，我感悟到：成长需要智慧，需要感恩，需要爱心，需要快乐，需要想象力，更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有，在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。
本书的故事生动有趣，语言搞笑幽默。真是开心有理，快乐无敌啊！读完此书也让我明白“快乐读日记，轻松写作文”这句话的意义。同时，也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩，拥有一个快乐的童年。
小屁孩日记简短(篇2)
我喜欢读书，它就像我的好朋友和我形影不离，每天我都会挤出时间来看书。最近我喜欢上了一本书，书名是《小屁孩日记》。
这是一本由美国孩子格雷用日记的形式记录出他日常生活的书。故事里的主要人物有：格雷和他的爸爸、妈妈、哥哥、弟弟，还有他的死党-罗利。这本书讲述很多令人捧腹大笑的故事，让我明白了很多的道理。书中抒发了作者快乐、难过、愤怒的心情，不时地格雷还能冒出一些奇思妙想。
格雷是一个乐观向上的孩子，他的弟弟曼尼几乎每个月都偷格雷的零花钱，格雷每次跟妈妈告状，可是妈妈都向着弟弟，他很生气但又没有办法。于是格雷想找份工作赚回损失的钱。他发现了一个除草的广告牌，他把除草师傅的头像改成自己的头像，扛着广告牌在街上溜达想让别人雇佣他。后来有人雇佣了他，可是格雷不会使用除草机，把草地弄得乱七八糟，最后虽然格雷学会了使用除草机，但雇主不满意他的除草技术，没有给他工钱，他的赚钱计划以失败告终。尽管他遇到了挫折，但他因为学会了使用除草机还是很开心。
之所以我喜欢这本书，是因为我佩服格雷百折不屈和乐观向上的精神，如果我能够见到他，能和他成为朋友，那该有多好啊！
小屁孩日记简短(篇3)
寒假里，我又重新读了一遍《小屁孩日记》。米多的老师是甜老师，她长的很漂亮，笑起来跟蜜糖一样甜，笑起来还有两个酒窝。我的老师是王老师，也长的很漂亮，说话也很甜美，就是没有酒窝。在读这本书的时候，最让我印象深刻的文章是《美术课》、《考试》、《牙又掉了一颗》和《收拾卫生》。米多的美术老师是让大家自己发挥创意，想画什么就画什么。我也好想让美术老师发下一张白纸，让我们发挥创意，想画什么就画什么。
在《考试》中我和米多犯了一个同样的错误，都忘写名字了，不过，我从没在试卷的背面画画。我和米多一样都在一年级的时候掉过牙，从乳牙换到了恒牙。我们在一年级的时候打扫卫生，不需要老师帮忙就能把教师打扫的干干净净。而米多在老师不在的时候总把教室搞得一团糟。
作为小屁孩的我们，每天都在幸福快乐的生活、学习。
小屁孩日记简短(篇4)
最近，我看了《小屁孩日记好孩子坏孩子》这本书，让我非常的有感悟。
《小屁孩日记好孩子坏孩子》讲述了格雷对大人们心目中的“好孩子坏孩子”名单很不以为然，他觉得这只能由得大人们说了算，就是不太对劲。
于是他决心做自己心目中的好孩子;格雷把受街区恶霸欺凌的事告诉爸爸并求援，爸爸即义愤填膺上恶霸家去兴师问罪，未料这个欺负格雷的恶霸竟是个还在上幼儿园的5岁小屁孩，爸爸很是尴尬;格雷在与死党罗利玩游戏时耍了个小小花招，令罗利从此俯首贴耳管格雷叫“大爷”;格雷接了个活——给人清扫门前的雪，他异想天开弄来奶奶的除草机铲雪，结果可想而知……格雷就是这样做好孩子的。
看着《小屁孩日记好孩子坏孩子》，我觉得书中的一些片段和现实中的我们一样，因为我们也是喜欢按照自己的标准去判断是，是好孩子，什么是坏孩子吗?
小屁孩日记简短(篇5)
我曾经看过一本书，名叫《小屁孩日记》。里面的一段很吸引人，故事是这样的：主人公格雷说，他的新年誓愿是帮助别人进步。可事实上所有人都没有实现他们的的诺言。
老妈说，她从今天起要上健身房，可她整个下午都在看电视。老爸说，他要严格控制饮食，可他晚饭后在地下室里把巧克力全部吃得干干净净，被格雷逮个正着。就连他的小弟曼尼，也实践不了自己的誓愿。今天他跟每个人说他已经是“大男孩”了。要和亲吻奶嘴永远告别。然后，他把自己最心爱的奶嘴扔进垃圾桶里。结果，这个新年誓愿持续不到一分钟就完蛋了。
读完这个故事，我很有感想：不管干什么事情，说来容易，做起来难哪！就拿我来说吧，以前我也雄心勃勃地给自己立了一些目标：每天弹琴一小时、每周至少写一篇日记、每天跳绳600下……，但是，这些目标最后都以半途而废告终。看来，我应该从这个故事中汲取经验：不管目标大小，只要下了决心，就得坚持不懈、持之以恒。这是最重要的一条准则。
小屁孩日记简短(篇6)
自从我会认字以后，妈妈就给我买了很多的书籍。现在已经满满一书架的书了。放假后，我和妈妈又到书店购买了一些我喜爱的书籍。我要利用这个寒假多读读书。在众多的书籍中，《小屁孩日记》给我留下的印象最深，书中讲述的一幕幕情景，不时地浮现在我的脑海中。
《小屁孩日记》是一个美国中学男孩的日记。书中记录了格雷在上学期间的发生在他身上的种。种事情：他的老妈要求他写日记，幻想着有朝一日成为名人，然后拿着日记本应付记者；他喜欢玩电子游戏，可是老爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下。结果他跑到朋友家玩游戏，回家的路上弄湿身子，装成一身大汗的样子；小学二年级的时候和男同学打架……这个贪玩、有趣、胆小、懒散的小男孩，一点也不符合大人们要求的那种好学上进、懂事有礼好孩子的形象，但我忍不住就是很喜欢，这些事仿佛就在说着我身体里的另一个他，让我忍不住喜欢。
看着格雷，对照着自己，我是爸爸妈妈眼中喜欢的孩子。平日里，我乖巧懂事，总是干一些自己力所能及的家务活，在学校里，我年年被评为“校级三好学生”。但生活总是缺少了一点什么！对！是追求自由快乐的心！如果在给我一次机会，我不会让自己的近视眼，我会发掘身边最有趣的小事情，在自己最想玩的时候，痛痛快快的玩一会儿，然后用笔记录下来。我们将来会成为社会的主人，只会学习是不够的，还要有生活的情趣，在美好的生活中感悟真谛，培养自己的意志和能力，成为社会有用的人。
观察日记植物简短(汇总6篇)
很多时候，我们会有写日记的冲动和想法。写日记能让人思考生活，思考人生。写日记最后一步就是自我总结的过程。你掌握日记的写作格式规范吗？经过整理，小学范文网编辑为你呈上观察日记植物简短，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
观察日记植物简短(篇1)
20xx年10月1日星期一晴
今天回到家，我从柜子里拿出了一个空瓶子，切掉多余的部分。接着，把瓶子装满水，然后，从厨房拿出一个完整的大蒜，把皮给剥掉，放在瓶子里，种好了。
20xx年10月2日星期二晴
今天是观察大蒜的第一天，我回到家，看到大蒜白白的，棕棕的，上面的芽只长了一点点儿，白中带绿，摸上去就像是摸到一块石头，硬邦邦的。再看看大蒜底部，露出了一条条又短又细的“小胡须”。整个大蒜就像一个有绿色头发和白色胡须的老爷爷。
20xx年10月3日星期三晴
今天，大蒜这个“老爷爷”像变色龙一样会变颜色，今天已经变成浅棕色。今天的芽和昨天的比较，今天的芽更长，比昨天长几厘米呢！现在的芽大约有五厘米长了，这位“老爷爷”的.头发也变得更长了。底部的胡须也变长了，一条条细细长长的根参差不齐，那根长，这根短，几乎没有一个一样长的。
20xx年10月4日星期四晴
第三天，我看到大蒜又变色了，现在是深深的棕色，虽然不是非常深，但是这样的大蒜很好看。芽，都要有9厘米了，之前，芽是硬的，根和石头一样，现在变软了。底下的长根变得都快有一厘米深了，都要碰到瓶子底了。
我每天看到大蒜，心情都会很好。希望它越长越好！
观察日记植物简短(篇2)
星期六的早上，我在我家的阳台上种起了豆芽，我小心翼翼地把豆芽种子埋在装有土的花盘里，期待它能够茁壮成长。
第一天，我给豆芽浇水，仿佛听到它在说：“谢谢你，我亲爱的主人。谢谢你给我这么大而又豪华的房子，还在我最口渴的时侯给我浇水。”
第三天，我发现土里冒出了好多根绿色的茎，在茎的顶端有一个小豆芽，茎就像士兵守护主人一样和小豆芽寸步不离，一直保护着它们。而小豆芽们好像在跳舞，嗨得不得了。看到小豆芽，我高兴极了，心想：“小豆芽它们过得真好！”
第六天，豆芽长高了许多，细细观察，发现它们好像在开家庭派对，又唱又跳。豆芽好像在对我说：“主人，我是不是长高了？我们在开派对呢，你要不要一起来？”
第七天，我起床后第一时间跑去看豆芽们，发现它们长出了叶子，豆芽已经长得有我中指这么高了，我不由兴奋地喊了起来：“妈妈，我的豆芽长大了！”
种豆芽真是太有趣子，它让我明白，只要细心观察，你会发现大自然是会说话的。
观察日记植物简短(篇3)
今天，爸爸买来了一盆百合花，妈妈把它插在一个较大的玻璃杯里，还灌了很多水。我走进玻璃杯，目不转睛地盯着17束百合花。百合花还没有开放，可是你仔细看看，它好像是一位羞涩的少女在美丽舒适的房间里梳洗妆饰，等打扮好了，再去参加舞会。一旁，碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花。
吃完晚饭，我又来到玻璃杯前，仔细一看，有些含苞欲放的花骨朵儿，微微绽开了一点。它的香味偷偷地钻进我的鼻子。
过了一会儿，又有几朵百合微微笑了笑。可是，还有两朵没有开放，好像还在自己的房间里呼呼大睡，做着甜甜的梦，梦见自己花开时美丽的笑容和扑鼻的清香。
观察日记植物简短(篇4)
秋天到了，我们小区有很多落叶，这些落叶几乎能把小区里的湖面填平！李老师要求我们观察树叶，我捡了三片树叶，打算回家观察。
第一片，竹叶。竹叶细长细长的，长约十厘米，宽约三厘米，我抚摸着竹叶，突然，手被刺了一下，再一看，竹叶上没有刺。这是怎么回事？我想：这上面一定有我用眼睛看不见的小刺，我在树叶上摸上摸下，结果在叶子的边缘，顺着叶子的顶部往根部摸，摸到了小刺。我猜对了，刺在叶子的边缘，从根部往顶部摸，会因为刺的形状而摸不到刺，相反，就可以摸到。
第二片，柳树叶，这个长约二十厘米，宽约四厘米的树叶，边缘也有刺，很明显，但扎起我的手来，手并不痛。我看着柳叶，就想起乡下的孩子用一片叶子，就能吹起一首歌。我也忍不住想去吹首歌，可这些没用怎么吹也吹不响，看来吹响树叶也有小窍门。
呀！第三片叶子细细、尖尖的松树叶儿不见了！我怎么观察呀？我只好下楼再去捡树叶。
秋天的叶子，真美啊！许多竹叶在一起，竹林显得更加翠绿；许多松叶在一起，松树显得更加苍翠挺拔；许多银杏叶在一起，把夏日里的炎热扇得无影无踪；许多柳叶组成的柳条，像美丽的小姑娘在风中翩翩起舞这美景让我们放下了学习的烦恼，开始愉快地歌唱。
我爱秋天的树叶，更爱这多彩的秋天！
观察日记植物简短(篇5)
10月1日
听说洋葱是很好的观察对象，于是我就拿了一个洋葱插在清水中，我期待着，盼望着，小洋葱，你肯定会好好地长出来的！
10月3日
天哪！为什么还没有长出来呀，好吧，我承认我对洋葱的信任感过高了。可是它似乎有一点点变化，就在它的根的部位，略微有点长，就像刚出生的婴儿，本来光秃秃的头上长出了短短的板寸。
10月6日
哇！根又长长了，像一根柔而长的棕发，比刚出生的婴儿的发丝长多了，而且颜色也美多了！不过它的“头部”似长非长，又像包子的头，但一点香味都没有，它的气味好像是……巧克力豆。
10月8日
这是最后一天了，虽然没有看到洋葱发芽的场面，不过心里别提有多高兴了！
现在，洋葱还是没长出小绿芽，不过现在看起来，它长大了，闻起来，气味变浓了，再一摸，变大了，以前那个“小娃娃“终于成大人了！
这次观察我不仅知道了洋葱根的变化，我还知道了一个道理：“只要留心观察，处处皆是美。”我想，这才是观察真正的目的吧。
观察日记植物简短(篇6)
今天，我和爸爸去观察我们小区里的植物。首先，我们来到游乐园旁边，看到了迎春花，接着我们就开始观察起来了。
我还和迎春花照了一张像呢。迎春花一片片、黄灿灿的，从远处看就好象是一群穿着黄色裙子的姑娘。迎春花的颜色非常鲜艳，让人的心情也十分愉快。我喜欢黄色，所以我也喜欢迎春花。接着我们又去跟小鱼喂食物，给它们讲故事，还给它们唱歌。有时候我不小心嗓门太大了，结果小鱼儿们都散开了。然后我们又去一期玩了，我们首先去了一期的游乐场，和爸爸玩了买东西的游戏，我当售货员，爸爸来当顾客。然后我又玩荡秋千，当我们准备离开一期的时候，看到了一片花，从远处看就好象是白茫茫的棉花似的。我们还看到了桃花和樱花。张馨月
范文推荐： 黄豆发芽日记模板6篇
我们的情感常常以文字表达出来，在学生时代的我们经常写日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。不同的人写出来的日记也会不同，如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是小编收集整理的“范文推荐： 黄豆发芽日记模板6篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
黄豆发芽日记【篇一】
一天，我在作文班的花盆里偷偷种了一粒黄豆。在大豆的头上还放了一粒小石子。一个星期后，我来到作文班，看见那土里的大豆把小石子举起来了。
开始我不相信，以为是别人把小石子挪开了。这一天，我又把黄豆种在土里同样把一粒小石子放到了上面。第二个星期我来到快乐作文班，我是第一个来的，我实在是不敢相信，可是不相信也得相信，因为是我亲眼看见大豆破土而出小石子被顶到一边。这颗大豆种子神奇地举起了石子，是这个石子太小了吗?
就当我迷惑不解的时候刘老师走过来了“怎么了，有什么新的发现”
“小草的种子能把小石子举起来吗？”我说。
“能呀!”
“黄豆的种子也能把石子举起来吗?”
“当然能呀，植物的力量是不可低估的，”“为了见到阳光，它们不怕困难，顽强地从土里钻出来。”
看着眼前这嫩绿的豆苗，我觉得它真了不起。植物这种顽强不屈向上的精神，不正是我在学习上遇到困难时缺少的吗?
黄豆发芽日记(篇二)
星期一晴天
今天我发现，小豆子笑嘻嘻地笑破了肚皮。真可爱。星期二晴天
小豆芽睡了两天，终于忍不住了，伸了个懒腰冒出头来透气，好像在说：“呀，真舒服！”长出的小芽像一条短短的小辫子。
星期三台风
今天我发现，其中有两个不同的小豆子，一个小豆子上面有一只小虫在爬来爬去，好像在等着好好饱餐一顿呢！还有一个小豆子的芽上面长出了点小绒毛。最大的变化是“黄衣服”变成了“绿衣服”。不过“鲇鱼”来了，不知道会不会“粘”着汕头很久，吹翻我的小豆芽。
星期四台风
今天我发现，有些小叶子已经直起腰来了；有些还没起床，真像个“懒虫”。
星期五晴天
台风“鲇鱼”去福建漳州了，小叶子们似乎不那么害怕了，都出门了。
星期六晴天
今天我发现，小豆瓣的“外衣”都脱了下来，好像对着我嚷嚷：“小主人，我们都好热，快把“被子”掀开给我们透透气吧！”我一开呀！不得了，小豆芽们正忙着准备齐心协力顶开“被子”呢！不行，顶开“被子”就没有足够的湿度了，还是让我帮你们把“被子”盖上吧！
黄豆发芽日记(篇三)
12月2日 星期五 晴
今天，我去菜市场买了20颗黄豆，倒了一盆水，把黄豆放进水里，一开始我发现黄豆小小的，圆圆的，硬硬的。到了晚上，我看见它们在水里吸饱了水，正在静静地睡觉呢。
12月3日 星期六 晴
今天，我发现豆子开始变大，开始膨胀起来。我正在想：“大概它们昨天喝饱了水，肚子变大了。”我又发现了有几棵豆子已经破壳而出了。
12月4日 星期日 阴
今天，我非常惊讶，豆子昨天开始膨胀起来，今天又冒出了一天小尾巴，我发现它们有些把皮脱掉了，有些像懒惰的小虫，一半的衣服脱掉了，另一半还在自己的身上，还有些对这件新衣裳不感兴趣，还是把旧衣裳穿在身上。
12月5日 星期一 多云
今天我要去上学，所以没时间来看我的小黄豆。到了学校，我从上午和下午都在想我的小黄豆。放学了，我飞快地跑回了家，想要更快地看到我的小黄豆。我来到小黄豆的面前，发现它原来的短尾巴变成了长尾巴，原来，它只能用毫米测量，现在，都能用厘米来测量了。
12月8日 星期四 阴
过了几天，我发现小黄豆已经完全长大了，它的茎儿半黄半绿。从这个小实验看来，我们也要向小黄豆学习，自强不息，学到更多的知识。
黄豆发芽日记(篇四)
20xx年9月25日 星期四 晴
今天上午我们学完叶圣陶老先生写的作品《爬山虎的脚》，学完后，老师叫我们回家泡点大豆，每天观察大豆的生长过程。
我回到家，第一件事就是叫外婆把黄豆给我，外婆便拿了十几颗给我。外婆问：“要那么多黄豆干什么?”我回答说：“老师说要的，泡这些黄豆还要写观察日记呢。”外婆听了，教我怎么样泡黄豆。
只见外婆走进厨房，拿出一个水勺，装了一勺水，把黄豆放进去。然后对我说：“泡到明天再说吧。”
第二天下午放学回到家，我放下书包、脱下鞋、摘掉红领巾、校卡，就拿出塑料饭盒盖和抹布，把黄豆倒进去，发现黄豆变胖了。我向外婆扑去：“外婆，外婆，你太厉害了。”外婆把我慢慢推开，说：“我不厉害。你又把黄豆撒过那边去干什么呀?”“老师说的，效果更好。对了，外婆，请你帮我一个忙，每天都给黄豆淋点水，行吗?”“可以。”我听了，笑了笑，就去做作业了。
20xx年9月26日 星期五 晴
今天早上，我刷完牙、洗完脸，第一件事就是去厨房看黄豆，掀开布一看，啊。黄豆冒出芽来了。我高兴得蹦起来，原来黄豆泡在水里真的会发芽。
那芽，像一只冬眠刚醒的小乌龟，微微伸出它那黄黄的小头。
夜深了，星星困得眨眼。我准备睡觉了，其他人已经在梦中了。我想，小黄豆可能也要睡了……
黄豆发芽日记【篇五】
九月二十二日，星期二，晴
今天晚上，爸爸从外面天来了一袋的小黄豆，还没泡水时，小黄豆像小宝宝一样，身上还带着坚硬的铠甲，小黄豆还是黄澄澄的，跟土豆差不多。
第一天：我刚爬起床，看见我放黄豆的杯子时，想:“我的小黄豆会变成什么呢？”我兴奋地走了过去，看见小黄豆变成了大黄豆，可身上还是黄澄澄的，没什么特别，换完水后，就去读书了。
第二天：我觉得大黄豆发芽了，就立刻跑过去，谁知道，水是被黄豆吸光了，可是黄豆才比第一天大了一点点。换完水，我就走了。
第三天：因为前两天黄豆只会变大，所以我怕黄豆今天变成一个“大胖子”，可换完水后，黄豆的中心破裂了，还冒出了又短又小的白根，很像老人的白头发，原来是黄豆发芽了，所以我再也不怕黄豆变成一个“大胖子”了。
第四天：还没到七点，就起来看望发芽的黄豆，以为芽长得比杯子还高，没想到才长了一厘米，上面的芽变成绿色的，下面是白色的，我觉得明天会再高一厘米，所以换完水就没理黄豆了。
第五天：我看见黄豆周围干干的，就先换了水，换了水后，黄豆居然变成了像绿豆了，但是芽的颜色还是一样的。但是，芽周围又长出了小芽，实在是太神奇了。
黄豆虽然长得慢，但我们也要一步步地观察。
黄豆发芽日记【篇六】
9-15 晴 星期四
今天，我依照老师的安排，做种子发芽实验。
我先拿一个透明的杯子，再精心挑选了十几粒黄豆种子来做实验，我先把杯子装入少量的水，让种子浸泡在水中。过了一会儿，我看见黄豆的皮都皱得像老人的脸，真难看，好像很不情愿呆在水中。大约过了半个小时，我把纸巾放入杯子底部，把浸泡过的黄豆放在上面。然后又把另外一层纸铺上去，像盖上了被子一样，让黄豆充分吸收水分。
9-16 晴 星期五
今天我再去看时，发现种子变得饱满了，好像喝了一大杯水的孩子。它们形态各异：有的像吃得太饱了，正躺着闲目养神呢;有的挺着圆圆的大肚子，像要跟谁一比高低，还有的饱胀得马上就破裂似的，有趣极了。
我真希望我的种子能快点长大。
9-17 晴 星期六
今天,我去观察黄豆时,惊喜地发现有几颗黄豆发芽啦!它们露出了一点儿的尖尖头,嫩黄嫩黄的,像一只小脚丫.我没想到,小小的嫩芽居然可以穿过如此厚重的豆皮.真令我感叹:生命的力量好强大,自然力量真神奇!
我希望别的豆种也可以像它们一样勇敢、坚持,快点儿长出芽来。
