好的文字作品常常会有打动人的魅力，年少的日记总是记载着青春的模样，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。我们自己怎么写好日记呢？小编收集并整理了“范文收藏： 六年级日记（篇二）”，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天早上，我在小店吃完早饭，便大步流星地往家走着，忽然，我看见了一只麻雀。
这只麻雀的羽毛呈深褐色，一双明亮的眼睛好奇地望着四周，生怕被别人发现。另外再加一张尖尖的小嘴，短短的尾巴。凑成也这只小巧玲珑可爱的小生命。虽然现在正下着蒙蒙细雨，有几分冷意，可它却容光焕发，神采奕奕。麻雀吃食的时候，尖尖的小嘴就不住地颤抖起来。我发现，它吃起东西来速度极慢。接着，它又飞了一会儿。麻雀飞得时候，棕色的羽毛就跟着动起来，还尽量将腿收起来。为了不惊动麻雀，我屏住呼吸，可它还是发现了我。它似乎知道我的用意，就胆怯地后退了一步。它好像在想：这个陌生的小孩怎么这么冷漠，难道他是来抓我的吗？这时，我的脑海里闪过了两个念头：抓住它吧，你可以把它关在笼子里，成为你的玩伴，或是把它煮了吃掉，听说麻雀的肉可好吃了；不行，麻雀是益鸟，每年能吃掉好几万只害虫，为人类立下了汗马功劳。放下它吧！最终，我还是决定将它放走，不去伤害它——一个无辜的小生命。
慢慢地我向家里走去，又再一次回头看了一眼这只可爱的小麻雀。只见麻雀正在向我点头，仿佛正在说：“谢谢你，你是我的好朋友，我会永远记住你的`！”
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范文收藏： 六年级日记之四
文字之美，在于表达和传递情感。许多学生都会被要求写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编帮大家编辑的《范文收藏： 六年级日记之四》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明到了，同时也告诉我们春天到了，该去踏青了。在清明的三天假期里，我过得充实而美满。
假期的第一天，我和爸爸妈妈一起开车回老家。在路上，妈妈给我讲了一些关于清明的知识：“清明节”的名字源于我国农历二十四节气中的清明节气，距今已经有二千五百多年的历史了。在清明前后，人们会去扫墓纪念祖先，还会去踏青。听了妈妈的话，我才知道清明节原来有这么悠久的历史。
到家以后，我看到奶奶正在门口折纸元宝。心灵手巧的奶奶把一张金黄色的纸一折一按再一翻，一个金灿灿的“元宝”就好了。我也学着奶奶的样子折起来，可是我就没那么顺利了，一张纸在我手中磨磨蹭蹭了好久，才折好一个。全部折完以后，我们拿着事先准备好的铁桶，把纸元宝一个个放进桶里一起焚烧掉。奶奶一边烧，嘴巴里一边念叨，请求祖先保佑全家平平安安，保佑我学习步步高。接下来，我就跟着大家一起跪拜祖先。
其次，我们也不能忘记清明节一件重大的事情——“秤猪”。所谓秤猪，其实就是秤人。奶奶张罗好一个大磅秤，让全家人一个个站上去，秤一秤体重。一边秤，一边大声地报出体重数。据说，这样就可以除掉晦气，带来好运。我将信将疑地站上去，心里想：秤一下也无妨，估计这也是人们的一种美好愿望吧。但是明明是秤人，为什么说是“秤猪”呢。
秤完猪，我和哥哥就迫不及待地去踏青。走在乡间小路上，我们看到遍地的油菜花开了，金黄金黄的，开得那么疯狂那么耀眼。许多人正拿着手机在油菜地里拍照片呢。再往前走，我看到还有人拿着一把小铲子在挖野菜。这时，奶奶和妈妈也提着篮子、拿着铲子过来了，她们让我们一起挖野菜，叫我们识别哪些是马兰头，哪些是野芹菜。奶奶还说，清明前吃三次野菜，眼睛会变好呢。不知道是真是假。我们都是新手，学着奶奶的样子慢慢找、慢慢挖。嘿。时间一长，还真挖到不少呢。晚上就吃上自己挖的新鲜野菜了。
这次清明节过得真是太有意义了。
实用范文：六年级生活日记(篇二)
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。相信大家都写过日记吧，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们通常写日记是怎么开始的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用范文：六年级生活日记(篇二)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
八月一日，我和爸爸妈妈一块儿去远在农村的舅舅家体验乡村生活。
到了那里，正巧碰上舅舅去田里摘葡萄。我顾不上休息，学着舅舅挎上篮子，拿着剪刀，还不忘牵条狗，一备后顾之忧，跟着他饶有兴趣地去了葡萄地里。到了那里，一切并不像我想象中的那样简单，而是一个接一个的问题向我打来。走了没一会儿功夫，我便抬不起脚走不动路了，还有一点向下沉的感觉。
原来连日来的阴雨使得葡萄地里泥泞不堪。当我转身准备让舅舅支援我时，却发现舅舅早已走得没了踪影！我不禁大叫起来。我呆呆地望着足有两米高的葡萄藤，不经打起了退堂鼓，心想：“这么密集高大的葡萄，万一走到岔路上怎么办？算了，还是回去吧。”只见我两手紧紧抓住粗而壮的葡萄藤，用力往上跳，经过几分钟的“鏖战”，终于将脚拔了出来。正当我准备攀上藤蔓按原路返回时，又一次绝望了：那条路一眼望不到边，按我“蜗牛爬行”的速度恐怕要到明天早上才能回去。我可不想在这鬼不生蛋的地方过夜。正当我左右为难时，想到了我牵来的狗——毛毛。
我赶忙解开绳索，又对它阵阵絮语：“你快去把舅舅喊来，成功的话，你就是大英雄了！”它似乎听懂了我的话，飞一般地冲了出去。不一会儿，舅舅就拎着满满一筐葡萄来了，见到我这副滑稽样儿，便打趣道：“你在干什么？连杂耍吗？”说完便哈哈大笑。我没好气的“哇”的一声大哭了起来。见到场面失控，舅舅连连安慰我，谁知，我哭得更厉害了。无奈之下，舅舅只好摘下一颗大葡萄塞进了我嘴里，我这才止住了哭声，安静了下来。
这时，“呼呼”他吹了两声响亮的口哨，又一条高大威猛的狼狗“飞毛腿导弹”似的跑了过来。“
坐上去吧，让它驮你回去。”舅舅说。
“它？”我惊讶地叫了起来。
“对，怎么样啊！”
“它能驮起六十斤的我吗？”
“肯定能！”
舅舅说完便把我抱到了狗背上，大狼狗一路把我驮到了舅舅家。呵，你别说，骑狗的感觉真是好，如果有条件你也来试试“飞狗上身”的滋味吧。
实用范文：六年级日记之二
文字之花盛开在我们的世界，语文老师经常会要求我们写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。写好日记是写好作文的基础，在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编为大家整理的“实用范文：六年级日记之二”，仅供您在工作和学习中参考。
“丁零零”一声闹钟声，把正在爪哇国和留洋的周公谈天说地的我唤醒，我从被窝伸出手来，关掉了闹钟，一看闹钟，才六点钟。今天是星期六，不上学。继续做美梦吧。“儿子快起床，七点要去学英语呢。快起来。快点。”门外传来妈妈的大呼小叫。“再睡一会儿，就一会儿。”我嘀咕着。“不行。还要吃早饭呢。再赖床就不要吃早饭了。”妈的声音抬高了一个八度。“哎――好吧――”我无可奈何地拖长了音调，睡眼惺忪的穿上衣服“依依不舍”地“告别”了被窝。
十一点，我回到家，吃完午餐。我打开电视想和喜爱的卡通“见见面”。妈妈的声音又传来了，“还想看电视，快把琴谱理好，要去学钢琴了。”我一万个的不情愿，但又怎样呢?于是，我“告别”了电视。
下午三点，我回到家，想去玩一会儿电脑。那知道，我前脚刚到电脑旁，后脚就被妈妈叫住了：“你晚上要去写作班的日记完成了吗?”我不想写日记，干巴巴的，十分乏味，我真想罢工。再说了，网上还有这么多“网友”还等我和他们聊天呢。
晚上我回到家，左思右想没事了吧?可以看电视了吧?便跷着二郎腿悠然自得的看了起来。刚看了不到十分钟，妈妈又喊起来;“奥数没做完吧?难道明天你想挨骂吗?”“哎呀。烦死了。今天是星期六，可我没停止过学习，我不想做嘛。”砰。我重重地关上了门……
妈妈，我知道这一切都是为我好。但我想说：你们都有双休日，可我的双休日呢?还我一个双休日吧。我不想当“笼中鸟”，把我放飞到蔚蓝的天空吧。
【日记收藏】 六年级日记(篇七)
一个个新活的文字丰富了我们的情感，在学生时代的我们经常写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编为大家精心整理的“【日记收藏】 六年级日记(篇七)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
星期六，我和爸爸妈妈到六股河放风筝。
刚到的时候，感觉风比较大，是个放风筝的好天气，我们就把风筝拿出来，准备放。我们见一阵大风吹来，就把风筝放了出去，可是风筝没飞多高就掉了下来，我们不灰心，又继续放，可是放了好多次都没有成功。于是爸爸把风筝取下来检查，发现风筝有一根棍断了，难怪放不起来。
于是我和爸爸妈妈回到家里，开始修理风筝，几分钟之后，风筝修好了，我们又回到六股河，这时风更大了，我们把风筝拿出来，趁着一阵大风，一放，风筝就飞了起来。随着爸爸手里绳轴的转动，风筝飞得越来越高，越来越远，都比远处的楼房高了。看着爸爸起劲地放风筝，我急切地说：“我也要放！我也要放！”爸爸说：“好吧，给你。”我接过线轴，兴奋地玩上了。一开始我放不好，风筝总是栽下来，后来，在爸爸的帮助下，我渐渐地学会了放风筝，我把风筝放得好高好高，就连空中飞翔的鸽子看了都羡慕。
太阳渐渐地偏西了，爸爸妈妈叫我回家，我才恋恋不舍地把风筝收起来，和爸爸妈妈一起回家了。
这次放风筝我很高兴，有机会我还要去放风筝。
日记范文: 六年级日记
文字在我们的笔下是有生命的，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写作水平不一样，日记质量也就不一样。你有将心事写进日记里吗？下面是由小编为大家整理的“日记范文: 六年级日记”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的姥姥虽然是一位老人但手巧的很，身体也棒着呢！姥姥，心灵手巧！不管是裤子破了，还是裙子烂了，都难不倒她老人家。
有一天，我穿着新裙子，蹦蹦跳跳的去上学，一不小心新裙子被钉子挂破了，我伤心极了，回到家哭着告诉了姥姥，姥姥慈祥的说：“妞妞，没事的有姥姥呢！”，说罢就把我的裙子脱下，二话不说，拿到屋里就补，说是迟、哪是快，三下五下就补好了，而且是我最最喜欢的蝴蝶花样，我看了，立即就笑了，不由分说的抢过来穿到身上······简直比新裙子还要美！我心里好象吃了蜜似的美滋滋的。
怎么样，你们喜欢我姥姥吗？这就是我的姥姥，一位心灵手巧的老人。
【日记收藏】 老师太“小气”-六年级日记其二
文字可以用来记录生活，在学生时代的我们经常写日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。一般写日记都是什么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【日记收藏】 老师太“小气”-六年级日记其二》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
电脑老师真是太小气了！就是就是。
今天下午第一节课，本来是上英语课的，结果老师叫我们28个建了作文贴的人去电脑室，我们当然是很开心的啦！但是我们到了之后才发现
老师原来不是让我们玩电脑，我们本来以为是可以玩的，而是让我们排一下座位，然后明天有领导参观我们的少年宫，我们负责网络作文。我们刚进电脑室，发现里面挤满了人，我赶快找位置坐下，老师过了一会儿竟然叫我们出来排队：老师这葫芦里卖的是什么药？不是已经进来了吗？怎么还要排队？后来我们才知道，我们要去新电脑室啦！
来到新电脑室，我们不禁大声惊呼：哇塞！这么好啊！比旧电脑室好多了！原来里面有几十台新电脑，而且有一台空调，每个新电脑旁边配了一个小毛巾，太炫了！
过了一会儿，我换了个角度想：老师太小气了！平时都不舍得给我们用新电脑，到领导来了才给我们用一下，真是太令人心寒了！不过老师应该也是怕我们把新电脑搞坏吧，所以还是理所应当的。
希望以后可以用到新电脑，这样就可以避免两人共用一台电脑的事情了，不过同学们也要小心点用电脑哦！弄坏就不好了。
[日记示例] 六年级日记(篇二)
文字之美，在于表达和传递情感。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写作水平不一样，日记质量也就不一样。如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是由小编为大家整理的“[日记示例] 六年级日记(篇二)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我一向来身体健康，很少病痛。正因如此，我就认为自己是“铁制”的，我时常不注意身体的健康和环境的卫生。
那天，我终于受到病魔的干扰了。当时我背着沉重的书包走路回家，看见垃圾堆旁有个冷饮摊。由于我觉得十分口渴，便不管三七二十一地买了一杯冷饮来喝。顿时，我感到喉咙一阵清凉。
到了傍晚，我忽然感到腹部疼痛，痛得好像要生小孩了。不但如此，我还上吐下泻。妈妈见状，便立刻带我到附近的诊所看医生。经过医生的一番检查，证实了我是食物中毒。医生开出了一大堆“五颜六色”的要给我，并劝我多休息，同时要我注意食物与环境卫生。
回到家里，我只能吃一些清淡的食物很定时服药，什么也做不了。妈妈为我熬粥，因为我不能吃其他食物。我浑身不舒服，时而肚子疼痛，时而体温升高，再加上我没有胃口吃，使我变得十分虚弱，就连走路也很困难。好不容易过了两天，等身体康复了，才能如常上学。
经过这次的教训后，我一定会变得一个很注重环境卫生的人，更对身体的健康照顾有加，因为我再不想尝到生病的苦头了。
教你写范文：六年级日记之二
文字之美，美在真情。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。常写日记，会提高我们的写作水平。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编为大家精心整理的“教你写范文：六年级日记之二”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
春节即将来临，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……
记得去年春节快来临时，大人们在写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸蘸，然后就在红纸上写几个大字。那一幅对联写得非常工整，我见就对伯父说：“能教我写对联吗?”伯父问：“你会用毛笔吗?你知道应该怎样写对联吗?”我摇摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听伯父话，我高兴地跳起来。
伯父告诉我一些写毛笔字基本功，接着伯父又让我写几个字给他看看。“写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧!伯父笑笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”
于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样力量，在写每个字时，用力量要有轻重变化，这样写出来字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写几个字让我模仿。看着伯父写字，就是挺舒服。我照着伯父样子试着写几个字，还真有进步，比刚才写看上去要好多，我开心极。
在这个寒假，我初步学点写毛笔字技巧，真是比得压岁钱还更高兴，还更实惠!
日记范文: “封狗”在行动-六年级日记(篇二)
我们的情感常常以文字表达出来，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记的内容，来源于我们对生活的观察。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。我们怎么样才能写好一篇日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“日记范文: “封狗”在行动-六年级日记(篇二)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天我遇到了一件可怕的事情，想想就恐怖。路上我与两条疯狗不期而遇，它们眼睛冒着凶煞的绿光，凶恶狠地向我追来。情急之下，我脱掉身上的大衣向它们扔去，这才得以逃脱。脱险后我返回去找我的大衣，结果大衣已变得破烂不堪。我挂在衣橱里准备回头缝补一下再穿，结果大衣扭动着身子竟然撕咬着其它衣服，妈呀！我的大衣发疯了。
我赶紧从衣橱中拿下那件大衣，放在椅子上，自己去书橱里翻找着这种现状，啊，找到了，刚才那两只狗得了“疯狗症”，被疯狗咬过的东西都会再撕咬别的东西，造成无限循环，到时候，我们人类也不能幸免啊。
我放下书，刚回过头来，发现了一件令我极其震惊的事情，椅子竟然被大衣啃咬的破烂不堪，转眼间，椅子一蹦一蹦的向我这里蹦过来，为了避免我再被撕咬，我只好跑出了家里，走前，还不忘给门上了三把锁。
我一路狂跑，半个小时后，才跑到糊涂博士的实验室里，糊涂博士问：“怎么回事？是不是疯狗症的事情？”
“呃？你肿么知道的？”
“今年疯狗症是最流行的，O博士已经开始了他的撕咬旅途，不过，他走之前给我们留下几个符号。”
“什么符号？”
糊涂博士从抽屉里拿出一张图纸，上面写着16个符号，我竟然一个符号都看不出来，看来，这件事没有想象的那么简单啊。
“这种符号是什么符号？怎么破解？”
“大概也许可能是疯狗们的语言，这样的语言破解起来有一定的危险性啊。”
“此话怎讲？”
“这个需要两个人的配合，一个人用自己的意念力控制住疯狗，还有一个人来破解这种语言。记住，疯狗只需要一只。只要两人搭配不好，那我们都会被撕咬啊。”
正说着，闯进来几个不速之客，那就是，家里的家具！看来，家里已经没东西可以撕咬了，他们追到这里来了。
糊涂博士拉着我就跑，我还没反应过来，就被他拉到一个地下暗室里来了。
我看着糊涂博士手里的图纸，说：“继续刚才的话题，那该怎么办？”
糊涂博士一脸疑惑：“刚才什么话题来着？”
“你刚刚说，疯狗只需要一只。”
“哦对，现在我出去把一只疯狗引出去，同时，你用意念力控制另一只疯狗，我在引出去的同时也可以破解。”
说完后，糊涂博士便跑出去了。
同时，暗室的门打开了，只有一只疯狗跑了进来，可是，我还没弄清楚怎么控制，只好闭上眼，用全身的力气定住那只疯狗。
五分钟后，我没力气了，我睁开眼，发现糊涂博士在我旁边，糊涂博士见我醒了，开始埋怨起来：“都是那个O，把我们愚弄了一把，这些是他制造出来的，把我们的都给迷惑了，他还说不关他的事，今天是什么鱼和人的节日，我可不记得有这么一个节日哦。
听了他的话，我恍然大悟，原来，今天是四月一日啊！
日记六年级六年级日记8篇
如何撰写有深度的范文呢？现在不少工作都会与撰写文档相联系，我们在写作之前都可以先阅读一些范文。 多研究文章的整体框架，可以帮助我们提高写作水平，以下是小学范文网的编辑为您收集的最新关于“日记六年级六年级日记”的资料，热烈欢迎您来到本网址敬请留意我们的更新！
日记六年级六年级日记 篇1
雪后
宁静的清晨醒来了，
推窗远眺，
“哇啊，好美的雪啊！
久违的惊喜，
怦然心动如童话。
天公如同神来笔，
雪地成了欢乐之海洋！
咯吱，咯吱，咯吱，
迎来了一群五彩的小画家。
啪，啪，啪，
雪人迎着寒风笑。
簌，簌，簌，
雪花摇晃着领中藏。
嗖，嗖，嗖，
雪球旋转着手中飞。
喀嚓，喀嚓，喀嚓，
欢声笑语镜中留。
爸爸挎着相机来抓拍，
妈妈追着往前赶，
喊着“宝贝，慢点，滑！
“吧唧”一声传真切，
“哎哟”一声跌又起，
咧着小嘴要参仗，
雪后的阳光最灿烂。
日记六年级六年级日记 篇2
带着愉快的心情，随着优美动听的歌声，踏着轻快的步伐，我们来到了记录着唐僧师徒四人西天取经过程的西游记宫；还没到站，我就浮想联翩：师徒四人是怎样取得真经的？他们是怎样战胜妖魔鬼怪的？他们都遇到了什么困难？那些妖精可怕吗……？反正，我的问题就像鱼儿吐泡泡一样，一个接一个地冒出来，噢，不多说了，该是揭开“庐山真面目”的时候了，一切即将见分晓，一起往下看吧！
一进大门，看到的是几十只聪明伶俐的小猴子在猴山上，孙悟空站在猴山的最顶峰，威风八面地眺望着。越往里走，灯光越暗，不知不觉中，我们走到了幽灵谷，顿时，一股神秘的气氛笼罩在我们四周，突然，不知是谁尖叫了一声，大家被吓得倒退了几步，幽灵谷，光听这个名字都够瘆人的，里边的景象更让人毛骨悚然。一进去，听到了一声声可怕的鬼叫声，朋友们都抓紧了手，看着吓人的鬼杀活人、吃活人的吓人场面，更令我们心惊肉跳的是，那些鬼，造的都栩栩如生，手里拿着大刀，往下砍……，还一动一动的，眼睛凶巴巴的瞪着你，我看了一眼，吓得浑身起鸡皮疙瘩。我曾试着安慰自己：没事，这些都是假的，不用害怕，它不会咬你、吃你，怕什么呀。可我的手和腿还是不停的发抖；走着走着，遇到了两个身材高大的鬼，只见它脸色苍白，长发遮脸，嘴角还留着血，上下还一动一动的，更吓人的是，还让我们从两个鬼之间走过去，我是鼓起勇气，咬着牙，闭着眼才过去的，终于走出了幽灵谷，我已经吓得出了一身冷汗，在外面歇了好一会儿，才缓过劲来。
随后，我们有游览了师徒四人西天取经的人造景观。
第二站的游览真是玩出了心跳、玩出了惊险，从西游记宫出来后，天空下起了如绣花针似的细雨，我在小雨中有观赏了人鳄表演和人妖表演，跟随我一起往下看吧！
日记六年级六年级日记 篇3
20xx年x月x日星期六晴
冬已悄悄离去，春已迈着轻盈的脚步蹒跚而来。
春，是那么朦胧；春，是那么缤纷。一进入春，心便会飞翔于蓝天，荡漾在溪流。
春姑娘是十分羞涩的。她让雨小姐帮自己织了面纱，以免自己的美貌使万物倾倒。隐隐约约之间，春姑娘在世界上的任何一个角落都留下了一片片醉人的足迹。
春姑娘是非常美丽的。她呀，往左边瞧瞧，向右边看看，见大地还正在沉睡之中，便揭开了那张一直蒙着脸的面纱，迷人的脸庞在顷刻之间展现了出来。柔和的春风是她匀称的气息；温暖的阳光是她娇滴滴的目光；绿草是她的连衣裙，红花是她的裙边。她一拂袖，便会有绿芽因为对春姑娘的美貌很好奇，而拼了命地向上面长。
春姑娘来啦！她终于一改往日的害羞，大大方方地向世人展现自己的风采。
快看呀！山上、路边，花草树木绽出了新芽，尽情地享受着阳光的沐浴，露珠的洗礼，春风的爱抚。
和煦的阳光照耀在那山上，密密麻麻的松树与樟树，用茂盛的枝叶撑起了一把绿色的巨伞，阳光仿佛沙子，叶中的空隙如同沙漏。阳光从叶隙中淘气地溜了下来，漏在了曲折的小路上，斑斑点点，细细碎碎，就像是一片片细小的碎银。虽然说显得零零落落，但是，总让人觉得它妙不可言。
孩子们也有了巨大的变化。大家脱下了厚实的棉袄，穿上了实惠的春装。冲出了家门，奔向了大地。
啊，春天来了！它绚丽多彩，因为地上鲜花美艳艳；它暖意十足，因为天上红日暖融融。
日记六年级六年级日记 篇4
为了祝贺我的十岁生日，爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时，意味深长地对我说：“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”
那几天，我只要一有空就翻看使用手册，把里面的功能介绍看了一遍又一遍，天天催问爸爸什么时候去世博园，恨不得早日去园区实践一番。
一个晴朗的日子，我们全家起了个大早，决定去世博园好好参观一番。我全副武装，脖子上挂着相机，俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区，气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘，那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机，对着世博场馆按下快门，一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而，随着时间的推移，人越来越多，潮水般的人流不断涌入园区，不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度，刚调整完焦距，准备按下快门，一群人从我镜头前走过。我只能放弃，后退几步，重新再拍。刚一按快门，又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过，美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步，又有人经过……二十分钟过去了，我却始终得不到令人满意的效果。
爸爸见我好长时间都没好，便走了过来：“同一角度不要拍太多，换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”
“没有！”我气呼呼地打断了爸爸的话。
“那你为什么拍了这么久？”爸爸疑惑不解地问。
“一张……也……没有。”
还没等爸爸问话，我连忙大声说：“我每次拍都有人从前面经过，破坏了画面。那么多人，叫我怎么拍？”
爸爸停顿了一下，拍了拍我的头，说：“我觉得如果大家都拍建筑，那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市，让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的一切都是为人而设计，为人而服务的，如果你能换一个角度去拍摄，把建筑和人都保留在你的镜头里，那不是更有意义吗？这难道不能说是另一种美吗？”话语间一丝微笑露出嘴角。
“嗯。”我重重地点点头，重新选择角度，调好焦距，按下快门，拍下了一张新的照片。镜头里，蓝天，白云，在红灯高挂的瑞士馆的背景下，“小白菜”正在热情地为游客指路，周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……
这一切，共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。
日记六年级六年级日记 篇5
有一天在上语文课，学生李刚把刚出生不久的小狗带进了教室，放在了桌洞里。小狗汪汪的叫声引起了老师的注意。
老师走到小刚面前随他说：“李刚，你抽屉里有什么东西？”李刚忐忑不安的望着老师吞吞吐吐的说：“没-没-没什么。”“可我刚刚听见是从你这发出的声音。”老师和蔼地说。“老师真没什么。”“刚才我也听到你桌洞传出叫声.”一个同学说。这时，其他同学也说起来，“我听见是一只狗叫。”“肯定在他桌洞里”同学们争先恐后的说。老师让大家保持安静，“李刚，你快把东西拿出来。'老师仍旧和蔼的说，李刚慢吞吞的从桌洞里拿出一只小狗。那色的只小狗全身都是黄色的，可爱极了。
老师说：“李刚，你为什么把小狗带到教室来？”李刚吞吞吐吐的说：“老师，对不起。我在上学路上看见这只被丢弃的小狗，见它可爱又可怜，就想带回家又怕时间不够，所以只能先带来学校。”“李刚你热爱小动物没错，但是不能打扰老师上课啊！不能有下次了。“老师对李刚说。”恩恩，谢谢老师，不会有下次了."李刚开心的回答。
霎时，教室里响起了热烈的掌声。
日记六年级六年级日记 篇6
在一个带着起床的周四，突然发现早饭仍旧是一连吃了三天的寡淡稀粥，心中早已不满;坐下用筷子迅速地喝了一口粥，却发现那粥是滚烫的，显然是刚刚从锅里端出来的，八成还是煮沸后的，不忿地看着有点被捣烂的'米，觉得自己的食道、咽喉传来热辣的疼痛，“怎么这么烫?我要喝多久?迟到了怎么办?”
我吹着气，伺候着碗里滚烫的粥，而端着粥的奶奶，在一旁静静的看着，没有回驳，当我看向她时，她的嘴巴就会微张，嘴角出现一种似扬非扬的弧度，转过头，不愿接着看她有神的，注视着我的眼睛。
我喝完粥后，提出书包去了学校。
一会儿就到了中午。
天气是阴的，地面是脏的，石砖上满满的是交错的黑色鞋印。我踩着我的新皮鞋，后悔为什么不穿厚底运动鞋，以隔开泥泞的街道。
这时，一个同班女同学从我身边跑过，他不偏不倚地踩中了一块往里倾斜的破砖——里面积满了混凝土和雨水混合的污水。
水飞溅出来，那恶心的深色污水，带着一股主观的黏腻感降落在我白净的左脚袜子上。
她停下来，口呼我的外号，并说，对不起。
我嘻嘻哈哈地笑了笑，用右脚轻轻地踢了一下她，“造反了你!”
看着她继续奔跑的背影，回想着她放心的笑容，我长叹一口气，心里盘算应该在什么时候脱下遭到污染的白袜子。
日记六年级六年级日记 篇7
今天，妈妈说：“如果你能在50分钟内完成英语作业和数学作业，我就允许你玩1个小时的电脑。”我听了，心里十分高兴。我赶紧开始写起来。
我写呀，写呀，终于按照妈妈规定的时间内写完了。于是，我和弟弟便高高兴兴的坐到了凳上了，打开电脑，痛痛快快的玩起来。
我所玩的游戏有：乞丐找老婆、乞丐捡钱、奥特曼打怪兽······这里面，我最喜欢乞丐捡钱。
乞丐捡钱这个游戏非常好玩，主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”这几个键来控制方向。我和弟弟一人一关，弟弟胆小如鼠，一步一步走，看见车来了就往旁边走。结果，还是被车给撞死了。
轮到我了，我小心翼翼地走上马路，寻找着钱，但是，我非常不幸，一出去就给车撞死了。我们俩笑着，玩着，真开心啊。
日记六年级六年级日记 篇8
在夏日，燥热的日子里，我们开始了第三天的军训。
仍然是纯净的天空，却又肆意地纵容着烈日，让它毫无忌惮地覆盖着整个大地。只是在校园的小路上，留下一片绿荫。
在操场上我们练军姿，顶着烈日，斗着酷暑汗水顺着脸颊直往下落，这对我来说，简直是一种煎熬，因为我从小就好动，总是这摸摸、那动动，闲不下来。可练站姿必须一动不动，昂首挺胸的像木头人，经过这次考验后，我不会再乱动，不会再上课时做小动作了。这样一定能使我以后更好的学习了，也使我深刻的认识了这个问题。
军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的，它从头到尾改变着一个人，小到体质的增强，大到意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘，受用一世。军训生活，使我们与军人拉近了很多，使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任，不断纠正我们观念上的偏差。
日记六年级六年级日记7篇
下面是我们为您精心准备的“日记六年级六年级日记”完整介绍，怎么书写好自己的范文呢？文档是我们获取信息和知识的一种途径，遇到写作瓶颈的时候，不妨静下来上看看别人的范文怎么写。
日记六年级六年级日记【篇1】
散文日记：雨
正是个阳光明媚的一个下午，突然，天上布满了乌云紧接着下起了倾盆大雨。沙沙沙，沙沙沙，路上的行人都怔敢着回家。
雨，还在不停的下着，刚才得倾盆大雨渐渐转化成了小雨。细细的雨点落在了积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路，仿佛显得格外的清新。我扒在了窗户上看着一层一层的薄雾遮盖住了天空，像是给天空盖上了厚厚的被子。雨滴在了树叶上滴答滴答，发出了美妙有悦耳的声音。不知什么时候了，雨悄悄地停了。我走出门一股清新的空气朝我扑来，让人十分清爽。树叶上的露水扑进了积水了一个连着一个好像是在奏乐。花朵正在进行着百花争艳，开得美不胜收。雨过了之后，太阳在冉冉上升，我看见了彩虹姐姐也起来了。彩虹姐姐的衣服有7种颜色共是：红。橙。黄。绿。青。蓝。紫这7种颜色搭在意起是天衣无缝。在太阳的照耀下，晶莹的露珠想宝石一般耀眼。
雨，是千姿百态的，雨，是透明的。我喜欢雨因为雨过了才会天晴才会出现彩虹。就想我们的生活一样说明了雨过了才会有彩虹！
日记六年级六年级日记【篇2】
今天开了家长会，感受很深。特别是听了老师关于怎样培养孩子的好习惯，深受启发。
一直以来。在对待孩子的学习方面我们抓得很紧。但却忽略了孩子的习惯的培养。总以为没事孩子大了就好了。听了老师的话才知道好习惯是一点一滴培养的。同时也知道了好习惯的重要性。所以。在以后的日子里，我们家长要从孩子身边的小事出发，从细节抓起。让孩子在潜移默化中受到好习惯的教育。从自己做起。做好孩子第一任老师的表率。在此基础上和老师共同配合，把孩子的行为习惯训练好。让孩子成为一个有作为的人。
感谢老师给我们这样一个学习的机会。更感谢老师对孩子的付出。老师是很辛苦的。我们家长会和老师一起为了孩子的健康成长而加强学习。成为学习型的家长。
日记六年级六年级日记【篇3】
星期五放学回家，刚洗完手放下书包准备做作业，忽然想起昨天请外婆帮忙买数学科普读物的事儿来，于是问道：“外婆，有没有帮我买书呀？”“当然。”外婆拿起两本书，“你说《马小跳玩数学》好看，我就买了。不过这书只有六年级的，我就只好买这个了。”我拿起书随意翻了翻便又随手放在桌边。“这书可以的，谢谢啦!”我对外婆说。
忽然，一旁的外公拿起我随手放着的书，说：“张一涵啊，这书不错，如果你都会做，那么你就已经超过五年级的水平了!我先考考你一个简单的吧!”“好啊，我一定会做出来的!”我自信地说。“你听好了啊，题目这么写：”外公翻了一页，道：“刚刚结束了男子800米赛跑，马小跳急着将比赛结果告诉大家。甲运动员说：‘丙在我前面。’得了第三的同学也来凑热闹：‘甲不是第四。’最后张达补充：‘他们的号码和名次各不相同。’好了，你算算他们的名次。“我马上拿起笔，在草稿纸上算起来。“好啦!你看看我对不对!甲就是一号，也就是第二名；乙是第四名；丙是第一名；丁是第三名!”“呵呵，对啦，你怎么算的？”外公笑眯眯地看着我。“我当然知道。甲说丙比自己快，第三的同学说他不是第四，也不可能是第三，只能是第二。【六年级下册数学日记5篇】六年级下册数学日记5篇。丙比甲快，是第一。因为号码与名次不同，丁就是第三，乙则是第四。”“不错嘛!聪明!”外公夸我道，“不过你也不能骄傲，数学是无处不在的，也是最为奇妙的，你一定要读好它!”“嗯!”我也笑了笑，“我知道!就像张老师说的一样，数学，你知道得越多，不知道的也就越多。数学啊，真是奇妙呢!”
日记六年级六年级日记【篇4】
两个月的暑假即将过去了，你收获了什么？增长了对周边世界的认识，拓宽了自己的视野；是预习了来年的功课，运筹帷幄尽在掌握之中；还是疯狂的玩了一暑假，但也没有忘记劳逸结合。不管是哪一种，我们都在暑假里收获了很多。
因为要上初一了，我一边预习这初一的功课，一边备战外国语学校的分班考试。而闲暇之余，我就让书填满我的脑子。
暑假里，我看了好多书。《平凡的世界》告诉我们了人生的哲理；《水浒传》告诉我们当年梁山好汉的义字当先；《一路风景》为我们讲述了许多感人的故事……我沉浸在书的世界里，看得入迷了，仿佛我就是书中的那个人，我同他（她）一起开心，一起欢笑，一起悲哀，一起失望。读书就是我的最爱。时常，我会抱着书爱不释手的读上一天，废寝忘食，仿佛任何事情都与我无关。我就像一只急于汲取知识的花蜜的小蜜蜂一样，在知识的花丛中不停地翻飞。
书虽然充实了我的世界，但是闲暇时也可以进行一些体育运动。可以增强体质。特别是我们处于生长期，更应该多运动，多训练，才能成为健康的孩子。我每天早上半小时，晚上一小时进行打篮球，跑步的训练，这样不仅能够强身健体，还能改变我晚睡早起的坏习惯，真是一举两得呀！
暑假因为天气的原因，好多个我向往的旅游城市都下了暴雨。唉，真杯具啊！无奈，只得在近处的几个小旅游景点转了转，玩了玩。虽然没去成大地方，可是我也是大饱了眼福，一处处美丽的风景都印在了我的脑海里，每一个地方的风土人情和景区美景都将成为我一生的永久的回忆。
时光飞逝，岁月不等人啊！还没有享受够这美丽的夏日阳光，暑假就要悄悄地溜走了。五彩缤纷的暑假给了我舒爽无比的心情，给了我艳丽骄人的成绩，给了我大方端庄的稳重，给了我幸福美满的欢聚。
收获全营养暑假，我终于给我的暑假生活画上了一个圆满的句号。暑假，goodbye!
日记六年级六年级日记【篇5】
为了祝贺我的十岁生日，爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时，意味深长地对我说：“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”
那几天，我只要一有空就翻看使用手册，把里面的功能介绍看了一遍又一遍，天天催问爸爸什么时候去世博园，恨不得早日去园区实践一番。
一个晴朗的日子，我们全家起了个大早，决定去世博园好好参观一番。我全副武装，脖子上挂着相机，俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区，气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘，那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机，对着世博场馆按下快门，一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而，随着时间的推移，人越来越多，潮水般的人流不断涌入园区，不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度，刚调整完焦距，准备按下快门，一群人从我镜头前走过。我只能放弃，后退几步，重新再拍。刚一按快门，又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过，美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步，又有人经过……二十分钟过去了，我却始终得不到令人满意的效果。
爸爸见我好长时间都没好，便走了过来：“同一角度不要拍太多，换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”
“没有！”我气呼呼地打断了爸爸的话。
“那你为什么拍了这么久？”爸爸疑惑不解地问。
“一张……也……没有。”
还没等爸爸问话，我连忙大声说：“我每次拍都有人从前面经过，破坏了画面。那么多人，叫我怎么拍？”
爸爸停顿了一下，拍了拍我的头，说：“我觉得如果大家都拍建筑，那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市，让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的一切都是为人而设计，为人而服务的，如果你能换一个角度去拍摄，把建筑和人都保留在你的镜头里，那不是更有意义吗？这难道不能说是另一种美吗？”话语间一丝微笑露出嘴角。
“嗯。”我重重地点点头，重新选择角度，调好焦距，按下快门，拍下了一张新的照片。镜头里，蓝天，白云，在红灯高挂的瑞士馆的背景下，“小白菜”正在热情地为游客指路，周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……
这一切，共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。
日记六年级六年级日记【篇6】
今天，我终于见到了大海。天空湛蓝湛蓝的，是那么晴朗。空气那么清新，大海那么宽阔，远远望去一望无际。我高兴的又蹦又跳，我真想让大海也体验一下我的高兴。
我极目远眺，海水是湛蓝的，蔚蓝的天空，尽头有一个金色的.太阳，只露出一点金边儿，就像仙女撒下的碎金，成群的海鸥在粼粼波光之上欢快的叫着，翅膀像一个倒过来的人字，在天空中飞来飞去。椰子树像一个大蒲扇，叶子很大，仿佛能刺破人的皮肤。
宽阔的沙滩像个巨大的席梦思床垫，又松又软，躺在上面真舒服，小沙粒很小，有的能发亮呢!海浪不时轻轻抚摸海滩，一眨眼工夫又回到大海。浪花很洁白，一朵朵就像泡沫。我站起身，忽然发现有许多彩色的贝壳和海螺。我连忙捡了几个，真漂亮啊!贝壳的花纹有金色的、红色的、橘黄色的、淡蓝色的海螺的形状也各不相同。
我特别喜欢大海，你们呢?
日记六年级六年级日记【篇7】
雪后
宁静的清晨醒来了，
推窗远眺，
“哇啊，好美的雪啊！
久违的惊喜，
怦然心动如童话。
天公如同神来笔，
雪地成了欢乐之海洋！
咯吱，咯吱，咯吱，
迎来了一群五彩的小画家。
啪，啪，啪，
雪人迎着寒风笑。
簌，簌，簌，
雪花摇晃着领中藏。
嗖，嗖，嗖，
雪球旋转着手中飞。
喀嚓，喀嚓，喀嚓，
欢声笑语镜中留。
爸爸挎着相机来抓拍，
妈妈追着往前赶，
喊着“宝贝，慢点，滑！
“吧唧”一声传真切，
“哎哟”一声跌又起，
咧着小嘴要参仗，
雪后的阳光最灿烂。
日记六年级六年级日记4篇
优秀的范文具体构思是什么？人们说办公，更多的是拟写文档，在数字化的时代里，范文是绝对不会被淘汰的，小学范文网根据您提出的要求特别为您整理了一篇“日记六年级六年级日记”。
日记六年级六年级日记【篇1】
最近，我们学完了几篇课文，让我感受最深的就是海伦凯勒和阿炳了，他们都是盲人，可却有很大的成就。今天，我突然也很想感受一下当盲人。
中午，读书课下课了，我和甘若雨去陪陈楠送画稿。出了老师的办公室，我闲着无聊，想出了一个游戏，对她们说：现在我来当盲人，你们带着我走路行不？好啊！她俩爽快的答应了。于是，我们这个盲人游戏在她俩搀扶下开始了。
我拉着她们的手，把她俩拽的紧紧的，小心翼翼的走着。左拐，右拐！她俩喊着。度过了这个困难后，我心里踏实多了，有了很大的安全感。
这不，就在我安心的时候，陈楠说：你悠着点哈！我去上个厕所。啥？上厕所？不行啊，你走了我会缺乏安全感的，就甘若雨一个人，得两边都有人啊！我现在可是行走困难户走一步都要非常小心。唉！算了，我还是走慢点吧。
在甘若雨的护送下，我们走出了大门。准备下台阶！她指示道。我害怕极了，一踏空就不得了了，虽然只有两级，我敢肯定我会摔了个四脚朝天。我伸长了一只腿，先下去试探试探，ko！一只脚完美落地了。随后，我轻松的一抬脚踏下去，就过关了。此时此刻，陈楠终于赶来了，瞬间，我的心又踏实了许多，果然，还是两个人扶着比较有安全感。
哎呀！我叫了一声。谁撞我呀！疼死了。不管了不管了，肯定是一年级的小朋友。他们看到我肯定会觉得奇怪。那个大姐姐怎么走路闭着眼睛呢？
在经历了这么多之后，终于来到了最后一关上楼梯。你们要扶紧我啊！出事了可不得了。我嘴上还说着呢！事情就发生了。上着上着，我觉得眼前还有楼梯，就不管三七二十一向前抬脚踏了上去，我一下子踩空了，心惊了一下，脚好疼好疼，我踩的力度是过大了，吓死我了，咻再接着，我的脚又不知踩到什么软绵绵的东西。咦？什么东西这么软，地面不是硬的吗？难不成地下有什么海绵被我踩到了？好舒服呀！我的脚甘若雨痛苦的喊道。不好意思啊！我还以为是什么海绵之类的东西呢！我不好意思的摸摸头。不过，庆幸的是，我终于安全的到达了教室，满血复活啦！
通过这次体验，我终于知道了盲人失去光明失去美好世界的痛苦，自己永远活在黑暗的墙角中。所以呢！我们应该给他们多一点温暖和方便，让他们感受到生活的美好。同时也为盲人们那不屈不挠的精神点赞！
日记六年级六年级日记【篇2】
打开课本，拿出材料，我这是干什么呢？想必看到标题的人都知道我是在自制酸奶。
首先拿出鲜牛奶，放入两勺白糖，然后等冷却到35°c到40°c（不烫手为止）加入两勺原味酸奶，然后仔细的搅拌。然后再倒进消毒过的保温容器（不保温的不行）然后盖上盖子，再等个5到6小时后，等牛奶变的稠稠的，自制的酸奶就完成了。
以上全是我想象的画面，下面才是真实情况。
首先拿出鲜牛奶，放入两勺白糖，不好，白糖全倒进去了！重来一遍，首先拿出鲜牛奶，放入两勺白糖，然后冷却到不烫手为止，然后加入两勺原味酸奶，等等我刚刚放的是什么？我居然把家里的果味酸奶加进去了！再次重来，……终于搅拌完成了，放进保温容器。然后盖上盖子，再等个5到6小时，先去玩一会电脑看一会电视吧，就这样酸奶被我遗忘了，晚上，啊啊啊！我居然忘记了酸奶！又要重做，这次没有问题终于做好了，先尝尝吧，刚接触到酸奶，我感觉味蕾爆炸了，太难喝了！尝过酸奶后，我发誓此生再也不自制酸奶
日记六年级六年级日记【篇3】
之前，我的手机号也没什么用，我妈也没有给我交话费什么之类的，用她的话来说:“交了话费也没什么用，你又不出门的。家里又不是没有手机。”于是嘞，我那可怜的手机号就被我们遗忘了。在两个星期前，我的手机不知道放哪里了，于是乎，就打我的电话号。但是!电话拨过去的时候它说“是空号”!那时候我可震惊了，为什么它变成空号了!
我急急忙忙上度娘查，这才知道，原来话费不交之后三个月，手机号就被自动回收了!我可急坏了，因为我的微信啊，QQ啊，微博啊，百度啊，抖音啊，b站啊，等等，全是用手机号注册的!那个手机号有没有没关系，但是这些没有的话……啊啊啊啊，我不要啊，于是那之后我就开始给我妈说，催她把我那个号找回来。但是她总是说过几天，过几天。就在今天，她有时间了，但是!我的号码已经被人买走了啊!啊啊啊啊，什么事儿啊，我觉得非常慌张，于是一慌张就会发脾气，一发脾气我就会吼，甚至和我妈吵起来什么之类的。请各位自行脑补。
然后……想必各位猜到了，我妈她一看穿了一切，她猜到我的那些APP都是用手机号注册的。我自知理亏，也不好说什么了，但是那个手机号对我真的非常重要啊!
日记六年级六年级日记【篇4】
很快，暑假就要来临了。可在暑假要注意的问题也很多。比方说：饮食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全问题。
对，安全问题!安全对于小学生来说，是很难防范的，可是也不是不能防范，只不过要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同学单独去，不然发生溺水事件，就会失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身边，比如说：草坪，树林，森林，动物园，山上……这些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，饮食问题。在家中，不可以乱吃食品，要有先后顺序，一样，一样吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能乱吃。买东西，要看生产日期和保质期，以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃，可能会有毒。这点一定要记住。
安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住，这三点会和我一起度过2xx年的暑假，我也希望能和你一起度过2xx年的暑假。在此，我祝大家能过一个安全，快乐，轻松，自在的暑假!
六年级日记：包汤圆（二）季度范文精选
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，语文老师经常会要求我们写日记，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。不同的人写出来的日记也会不同，我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编为大家收集的“六年级日记：包汤圆（二）季度范文精选”，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天，我们欢乐谷作文班举行了一场活动——慰问敬老院的老人。我们决定为那些老人们包汤圆。
首先，敬老院院长把糯米粉放在一口小盆子里，把糯米粉倒入盆中，刚得到释放的糯米粉散发着阵阵奶香。院长把热水倒入盆中，进行一番用力的揉捏后，原先的一粒粒米粉便成了一坨坨的了，味道也不像奶香了。
同学们争先恐后得向前拿糯米团。我自然也不甘落后，上前拿了一团放在手掌心上，两首使劲揉搓，直到变成一个很圆的小团，接着，再用大拇指在汤圆正中间按一个小坑，把黑芝麻放入那个小坑里，慢慢地用糯米粉包起来。因为我的使劲，薄薄的糯米皮被我搓破了，黑芝麻沾地到处都是，一个好好的汤圆就葬送在我的手下了。突然，我想到了一个好点子：再包一层糯米皮不就行了吗？于是，我又忙活了起来，终于，汤圆在我的手下又重获新生，有了第一次的经验，后面的程序也快了很多。
接下来就是煮汤圆了，我把一个个汤圆放入锅中，有的汤圆在锅中潜水，有的则静静地躺在锅底，好似在闭目养神，还有的在锅中游来游去，练习着各种游泳技巧。一会儿，汤圆就浮在上面了，终于熟了，我已经迫不及待要尝尝我自己亲手做的汤圆了，我夹了一个白白的汤圆，咬下第一口，黑芝麻就流了出来，很甜很甜。
【实用日记】 六年级日记范文
文字可以用来记录生活，许多学生都会被要求写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“【实用日记】 六年级日记范文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
星期六，妈妈带着我和表姐去了世界之窗游玩。
世界之窗，占地48万平方米。集世界奇观、自然风光、民俗风情、民间歌舞于一园，再现了一个美妙的世界。
我们买了票，来到世界之窗大门口。门口很美丽----法国罗浮宫玻璃金字塔上刻着xx亲自题词的“世界之窗”四个大字。还有世界地球喷泉，十几个小喷球围着一个大喷球，就像它的名字一样，十几个小行星围着一个大行星，那就是我们美丽可爱的地球。剩下的余地就被那绿树嫩草鲜花给占居了。我想，世界之窗门口都那么美丽，那就更别提里面啦！
果然不出我所料，进了世界之窗里面，我还以为到了天堂呢！为什么这么说呢？读到下面你就会知道了。
我们首先来到了阿尔卑斯山大型室内滑雪场，这是我觉得世界之窗里最好玩儿的一个地方。穿上棉袄，换上波鞋，我们推开了零下八度“冰雪世界”的大门。一进去，我脑子里的一切意念便都净化了，单单地只剩下一个字----冷。这个滑雪场分两个部分，一个是大人玩的，一个是小孩子玩的。我打着颤歪歪扭扭地踩着厚厚的人造积雪，一步一步地走到小孩子玩的地方。说简单也的确简单，仅只是一个堆满雪的`滑滑梯，不过这可比南方普通的滑滑梯好玩儿多了，因为它有雪。我哆嗦着抱起一个大轮胎，使劲儿往楼梯上拖，然后我坐上去，脚往旁边的木栏上一蹬，轮胎就架着我风一般的冲了下去。“呼”地一下我的轮胎把下面的轮胎撞了好几个翻。多玩儿几次，我渐渐的感觉暖和了起来，于是，我迈着轻快的脚步来到大人玩的入口处，这时，一个叔叔对我说，这是大人玩的地方，小孩子不能入内。本想利用这个来耍威风的我只好垂头丧气地趴在围栏上看着。这是一个比我刚才玩的滑滑梯大上三四倍的滑滑梯，表姐告诉我很恐怖，不过很好玩，听着听着，我就像身临其境了一样。
我们还玩了很多景点：著名的法国巴黎埃菲尔铁塔,高108米，巍然耸立;尼亚加拉大瀑布水流飞泻，声势浩大；喷吐岩浆的夏威夷火山以及百米喷泉令我们叹为观止。大峡谷探险飘流惊险刺激；金字塔幻想馆神秘莫测；亚马逊丛林穿梭乐不知返；富士山环绕数码影院惟妙惟肖。让我们在浓郁的文化氛围中，感受高科技带来的无穷乐趣。
夜幕降临，花灯处放，景区内又呈现出另一种迷人的异国情调。由世界民族歌舞组成的大型广场综艺晚会《跨世纪》向人们展现了人类世界几千年的文明史。
虽然我在世界之窗玩儿了一天，但它留给我的映象是那样难以忘怀。
日记六年级六年级日记(5篇)
处理文档需要保护文档的安全性和保密性，范文的引导作用在教育中越来越受到重视。 阅读优秀范文可以帮助我们更好地发现和解决写作中的问题，怎样写出清晰易懂的范文呢？了解“日记六年级六年级日记”的小伙伴们赶紧来看一下这篇文章，如果我的策略能够解决你的问题请收藏一下哦！
日记六年级六年级日记【篇1】
星期五下午一点左右，六年级同学在学校的组织下，向军营进发。
一路上，队伍行进的速度时而缓，时而急。同学们叽叽喳喳，看着路边的事物，想象着军营的样子，各个兴奋不已。“瞧！夹竹桃。”“看！蒲公英。”“嘿！那里有一群马！”……
经过了一家家店铺，穿过了一条条马路，这就到了军营。远远地，就看到了较高处一颗璀璨的红星。军营门外的两旁是守卫，站得如松一样笔直。我见他们动也不动，只有两只炯炯有神的眼睛在向周围巡视着，总以为不是真人。
刚进军营，映入眼帘的是几棵树和绿油油的草坪，看起来十分祥和而又充满精气神。同学们对不远处的楼房及这些肃然起敬，远没有路上的欢腾了。大家沿着大道一边向前走，一边聚精会神地看着墙面上的画作和宣传栏上的内容。
走了大概几分钟的时间吧！就到了一小块空地上。听了介绍才知道，原来是解放军叔叔要为我们表演几个节目。
第一个节目是表演拆装机枪、手枪。大家激动地直鼓掌，尤其是男孩子。在表演节目的人中，有的动作娴熟，没过多久就拼装完成。有的好像有些紧张，但还是不紧不慢地完成了任务。
其中我最感兴趣的是舞狮子。这只大红狮可爱极了，在桌上蹦来蹦去，眨眨眼睛，摇摇尾巴，摆摆耳朵。每一个高难度动作都等到了一阵又一阵的掌声，
我们还参观了解了解放军叔叔的卧室。被子被叠得四四方方，像一块豆腐似的，放在床的一端，上面盖着一定庄重的军帽。床单一尘不染，边边角角被拉得整整齐齐。
参观过后，同学们在等待公共骑车时，见到几名叔叔在清理杂草和落叶，仿佛受过了熏陶，赶紧奔去帮忙。
已是下午五点多了，同学们坐着公交车，离开了军营。
日记六年级六年级日记【篇2】
周末我做了一件很开心的事。
中午，我正在桌上津津有味的吃着妈妈为我炒的又好吃又好看的“爱心炒饭”。这时候有几只鸟儿飞过我窗前落在离我的窗口不远的栏杆上，呆呆的望着我。我一见便停住了吃饭，观察着它们。发现一只是黄色带点灰的羽毛，一只是黑色的羽毛，还有一只是个儿较小的小鸟，一看它们就像似一家三口。它们望着我露出了渴望的眼神，嘴角湿湿的像似在流口水。原来它们是盯着我的饭，也想要吃。唉!可怜的鸟儿，我还是夹一点饭给它们吃一下吧!说着，我用筷子夹了一点饭放在了窗台上，没想到它们一惊飞走了。
过了一会儿，它们又飞回来了。一看食物并没有馋的狼吞虎咽，而是围着食物转了几圈闻了闻，然后又望了望我。我见它们不吃便轻轻的说快吃快吃很好吃的，快!吃完了还有哦!我摇了摇盘子，它们像似听懂了我的话，放下了戒备便开始吃了起来。它们吃的样子好可爱，尾巴一摇一摇的，身子一跳一跳的，可爱极了。吃着吃着吃完了，这时，叫了两声，好像在说：“谢谢!”说完飞走了。
喂鸟真好，鸟儿好可爱，是我难以忘怀。
今天真是开心的一天。
日记六年级六年级日记【篇3】
很快，暑假就要来临了。可在暑假要注意的问题也很多。比方说：饮食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全问题。
对，安全问题!安全对于小学生来说，是很难防范的，可是也不是不能防范，只不过要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同学单独去，不然发生溺水事件，就会失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身边，比如说：草坪，树林，森林，动物园，山上……这些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，饮食问题。在家中，不可以乱吃食品，要有先后顺序，一样，一样吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能乱吃。买东西，要看生产日期和保质期，以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃，可能会有毒。这点一定要记住。
安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住，这三点会和我一起度过2xx年的暑假，我也希望能和你一起度过2xx年的暑假。在此，我祝大家能过一个安全，快乐，轻松，自在的暑假!
日记六年级六年级日记【篇4】
昨天，立秋。我带着妻儿去了一趟安徽宏村游玩。
长途客车从青阳出发，历经广阳、太平湖、乌石、桃源、郭村，九转十八弯，一路颠簸，经过三个多小时的煎熬，终于到达了我们的目的地。
刚一下车，便有一个五六十岁的汉子，急匆匆来到我们身旁，说：你们要住宿吗？满口蹩脚的普通话，倒也让人能听得懂。我本来并不急着要住宿，但是也是要待两天的，于是很随便的应了声：行！经宏村须经过一座桥，叫宏际桥，桥那头是入口，售票处;我不知道买票的情况是怎样的，带着还是否存在优惠，但是有了这位汉子，买票便方便了许多;很快，票买好了，一家人便高高兴兴随着汉子入了宏村。
村子里的人太多，那位汉子走在前面，我们紧跟其后，人生地不熟的，生怕被落下了;这时，我才打量着这位老汉，中等身材，有点驼背，上身穿着一件老头衫，圆领四周有着许小些破洞，下身穿着灰色的长裤，有点儿褪色，裤管卷了起来，沾了许些泥巴，穿着一双很不起眼的凉鞋，推着一辆黑色的80年代才有的老式自行车，倒也不骑。一路领着我们沿着河边往北边走，走了十分钟，我有些着急，又有些不赖烦，便问那老汉：你家住宿的地方究竟有多远？老汉推着自行车，侧过面点着头不断地笑着，又不断地挥着一只手，说：就在前面，就在前面！恐我们回头，不再搭理他，没有了这桩生意，又补充说：我家是农家乐，好着呢！这时我看清了那老汉的面容：毛泽东时代的大背头，黝黑的脸，谦卑的笑容，我看清了他有些黑色的门牙，便清楚了他圆领周围细小洞口的来历。大约又走了四分左右，沿着河边，有了一个拐弯处，约走了二十步，便到了他家门口。门口处摆了一个黑底白字的牌子，上面写着上游客栈;他家在河的上游，这名字倒也取得恰如其分。
刚踏入门槛的一瞬，便也觉得这农家乐也不过如此嘛！不过，想想也罢，只住一宿，这里到落得清净。那老汉边进门便笑着对我说：我这里不贵，一百五一晚，三人一间！突然，老汉说了句当地的方言，我听得云里雾里，这时，右手边的小房子里出来了一位老太，边抖散一部床单，一边说：你们来啦！热情的好像我们认识一般。女儿虽小，嘴却很甜，叫到：奶奶好！这老太笑的更欢了：你的孩子长得又好，人更好！欸！真好！老汉接口说：欸，真好！
进了正屋，老汉让我们登了记，交了钱后，便给了我们房间钥匙。我们一家进了房间，妈妈张罗着大包小包，过了一会儿，我们便想出去玩了，待我们出门后，老汉却不见了。
在宏村我们主要游览了承志堂、月沼、汪大燮故居、南湖书院和南湖。南湖一侧有两颗大古树，估计有几百年历史了;一棵已经折断了，从印记来看，好像折断的时间不长，这时，一瞥手机，已到了下午5点钟;我和妻儿便胡乱的弄点吃的，便又回到了上游客栈。
这时老汉在家了，他招呼起手来，笑道：你们回来了！我也笑：回来了。这时我递给他一根烟，他连忙双手接过，紧接着又给我搬了一把椅子，我们便聊了起来。欸！我们宏村绝大多数都姓汪，可我不信汪！我插话：那你？欸，我姓谢！叫我老谢就好！欸！我是从山上搬下来的。老汉自己讲了他的家庭，几个儿子的事，一副幸福的模样。我见老谢烟抽完了，又递了一根。这时，一旁的老太发了话：欸，又抽你的！老谢听后赶忙从屋里拿出一包烟来，放在我们之间的地上。又聊了一会儿，这老两口便开始吃饭了：丝瓜汤、青辣椒，唯有这两菜，便没有别的了。我也回房休息了。
第二天早上六点半，我走出房间，准备泡杯茶喝喝，却见我的茶杯里有半杯热茶，这时候老谢从外面走了进来，说：欸，我给你刚泡了半杯热茶，这茶挺好，我们黄山的特产，你尝尝？怎样？我呷了一口，一股清香从舌尖荡漾开来。好茶！老谢递了一根烟，满意的笑了：我们这里生产茶叶、竹笋，游客们都喜欢着呢！我微笑着，望着那茶杯中的茶水，一圈圈的荡漾开来，心中也荡漾这里的民风，竟也学着老谢的语气：欸，真好！
我们下午一点半回家，老谢一直把我们送上车。上车之后，隔着车窗，我回头看着老谢又在忙着张罗生意，对着一对情侣说：欸！我们那的农家乐，好着呢！
欸！老谢！
日记六年级六年级日记【篇5】
今天是我们云南之行的最后一天，我来到了昆明最有名的花市。那里各式各样的花绚丽多彩、争奇斗艳、芬芳迷人，可讨人喜欢了！
一走进大门，跳入眼帘的就是假花区。远远望去一束束、一朵朵假花栩栩如生，颜色也是逼真极了，有红的、白的、紫的、黄的、绿的。。。。。。不仔细分辨真的还以为是鲜花呢！有一种能变色的假花，能随着周围的温度、湿度和光照的改变而变幻颜色。你对着它呵一口热气，它变成紫色;对着它吹口气，它又变作粉色;给它浇点水，它变成红色;如果你用手电筒照它一下，它就会变成绿色;假如你把它带到一个黑漆漆的地方，它可会变成蓝色的喔。。。。。。
变色花很神奇，可还有比这更神奇的花，你知道吗？告诉你，这种花一碰水就会露出灿烂迷人的微笑，似乎它正以微笑欢迎着远方客人们的到来！假如你再用吹风机吹吹它，它又立即合拢了，它的名字叫开合花。
变色花和开合花虽然神奇，但并不是假花中最漂亮的，光花才是假花中的皇后。买回家一放，深夜起床时你会突然发现客厅一角隐隐约约发出一阵幽幽的光芒来，就像身处精灵世界。。。。。。
走出假花区，我的鼻子似乎变得焦躁不安起来。我使劲的嗅了嗅鼻子，哇，各种各样的香味扑鼻而来，将我团团围住，有淡淡的清香、更有浓浓的如蜜糖一般，有清晨日出般的清新，也有晚霞的醉人。哦，原来我来到了鲜花的海洋。突然一大团紫色将我吸引过去，走近一瞧，原来是紫色玫瑰。玫瑰花瓣像极了一群小娃娃，只露出尖尖的小脑袋，挨挨挤挤的正说着悄悄话呢！
随着人流我又走进了另一扇大门，这里是一些用鲜花做材料加工而成的礼品。满眼望去最多的就是香皂和香包，香皂有菊花味、玫瑰味、兰花味、桂花味。。。。。香包红的是茶花味，白的是满天星味，蓝色的是夜来香味的。。。。。。
走出花市大门，我深深地吸了一口气，清新的空气慢慢冲淡了我鼻中的各种香味，哦，我终于又回到了喧嚣的的世界，我的此次寒假云南行结束了。云南真美，云南一年四季都像花市里娇艳欲滴的鲜花一样吸引着四方宾客。
