篇一：蝈蝈
暑假里，妈妈给我买了一只蝈蝈，浑身嫩绿，非常漂亮。
蝈蝈头部是深绿色的，长着两条细长像丝状的触角，不时地探着周围的环境，警惕性很高呢；眼睛椭圆形的，鼓鼓的非常明亮；嘴巴长着一对大颚，像钳子一样，咬起食物来非常有力；背上穿着厚厚的铠甲，铠甲下面是一对薄如轻纱的翅膀；腹部浅绿色，大大的，摸起来非常柔滑，像丝绸一样；两条后腿长长的非常有力，善于跳跃。
蝈蝈喜欢吃什么呢？蝈蝈喜欢吃一些昆虫、新鲜的菜叶、煮熟的黄豆……，蝈蝈不需要饮水，吸收菜叶里的水分就足够了，所以蝈蝈特别好养活。
蝈蝈最美的就是它的声音了，当周围安静的时候，蝈蝈就“齐—齐—”地唱起了它的歌，非常有节奏，悦耳动听。它的声音是从哪里发出来的呢？原来，蝈蝈的翅膀下面有个发声器，通过翅膀的摩擦就会发出美妙的“叫声”。听着蝈蝈的歌曲，我会不由自主地想像着自己身处绿色的田野里，享受着大自然的美好。
蝈蝈的生命很短暂，只有150天左右，但是美妙的歌声缺给夏天增添了美丽动听的音符。我喜欢这可爱的蝈蝈！
篇二：蝈蝈
蝈蝈是昆虫王国大名鼎鼎的歌唱家。它环顾了一下四周，坐在我前面的同学看了看用竹子编起来的笼子，里面有一只小蝈蝈，小蝈蝈盯着她，动了一下，仿佛在在警告她，说：“小心点，你过来我就出手啦！”
蝈蝈全身黄褐色的，它有两根又长又细的小触角。方方正正的小脑袋，尖尖的下巴。有一双黑黑的小眼睛，亮晶晶的，虽然眼睛不大，但显得十分神气、威风。
蝈蝈的肚子是乳白色，凹凸不平，像刚剥完皮的玉米。它挺着个将军肚，到处乱跳，真活泼呀！它很听话，叫它吃瓜果蔬菜它就吃，只是偶尔吃些米饭、鱼、肉。
蝈蝈的叫声十分动听，它在叫之前，先吹一下口哨，像小朋友叫的声音一样，“喳”。之后，它的声音越叫越大。过一会儿，不叫了。蝈蝈的叫声非常清脆，不像蝉那难听的声音。
蝈蝈的翅膀上有一丝纯洁的白色，还有翠绿色。像有一条丝带挂在翅膀上似的，它的翅膀比一张纸还要轻薄。
它有六条非常强壮的腿，可粗了。如果它一蹬，蹬得可远了。
易老师往竹笼里放入一粒枸杞子，蝈蝈蹬开腿，猛地一扑过去，把枸杞子竖起来，上面慢慢地往下啃，它像老鼠爱大米一样，不把枸杞子吃完不罢休。易老师把枸杞子倒掉了蝈蝈爬上竹杆，用一丝恳求的眼神望着易老师，仿佛向她说：“求求您主人，您在给我一点食物吧！”过了大半天，它还望着易老师，好像不给它吃，它就不走。
啊！我多么羡慕蝈蝈呀！如果我是蝈蝈的话，我会天天引吭高歌，决不会被人们当宠物养。我一定在弱肉强食的世界学会如何生存，追求我想要的——自由自在的生活。
篇三：蝈蝈
今年端午节，我去了香炉山公园，我的收获还真不小，捉到了两只蝈蝈，一大一小。
这两只蝈蝈可好了！大大的肚子，长长的腿，牙齿像一把大钳子，亮亮的翅膀像玻璃片儿；还有两条长胡须，一甩一甩的；叫起来声音特别大，震得人耳朵响，太阳越晒，它们叫得越响。
这两只蝈蝈很好斗，这天，它们因为吃食而发生了“争执”，只见它们挺起触角，露出大门牙，摆出一副气势汹汹的样子，我看了哈哈大笑，待我笑后，只见它们后腿一蹬，像发出大必杀一样，就打了起来。它们互相用脚踢打，用大门牙咬，在地上滚来滚去。先是大蝈蝈压倒小蝈蝈，小蝈蝈用大腿一踢，把大蝈蝈踢飞，翻身压倒大蝈蝈。大蝈蝈也不甘示弱，用力一滚，小蝈蝈又被滚翻了。两只蝈蝈就这样又打，又咬，又滚，直到斗得精疲力竭，这场恶战才得已结束。它们趴在地上直喘气，它们的大门牙各掉了一颗，头也歪了，我看着笑得更欢了。
我喜欢我的两只蝈蝈。
篇四：蝈蝈
我家有一只蝈蝈，它通体绿的象翡翠一样，是我的好伙伴。它长有六只腿，头上的两根细细长长而又灵活自如的触须，不停的摆动着。触须旁边还有一对小小的眼睛，那不时向四面转动的机敏的脑袋也特别逗人喜爱。它那鼓鼓的大肚子又光又亮。
它的反应很敏捷。记得有一次，它的脚伸到了笼子外面，我正在喂它丝瓜花的时候，我的手不小心触到了蝈蝈的脚，它象触了电似的，迅速而敏捷地缩了回去。
它叫起来的声音又亮又脆。记得还是妈妈刚把蝈蝈拿回家的时候，有一回我看《快乐星球》，正看得入迷的时候，那只蝈蝈不知道受了什么刺激，突然叫了起来，那又亮又脆的叫声，着实吓了我一大吓。
你别看它的身躯只有我的大拇指那么大，可它的饭量可不小呢！还记得第一次给它吃丝瓜花，我先给了它一朵，把另外一朵放进冰箱保鲜。不一会儿，等我再去看蝈蝈时，笼子里的那朵我刚放进去不久的小黄花早已不翼而飞了，我又把冰箱里的那朵取出放进笼子里，只见它两条前腿“捧”着那朵花，又津津有味得吃了起来，不一会儿，吃得只剩下花蒂了。看！它吃的不少吧！
我还发现蝈蝈一个特点，那就是它白天叫的很少，如果叫也是了了几声。可是一到了晚上，它就开始辛勤“工作”了，“吱喳吱喳”得叫个不停。有一次，爸爸第二天要参加重要会议，为了能更好的休息，居然把蝈蝈放到了柜子里，当时我可担心了，怕蝈蝈会闷死。
这就是暑假里一直陪伴我的小伙伴——一只叫的又脆又亮、饭量又大的蝈蝈。
篇五：捉蝈蝈
今天，我随老爸到南部山区玩。我看见了许许多多叫不上名字的小花、小草，绿油油的一望无际。路旁的树不高，蝉却停得满树都是，它们吱吱的叫着，一声接一声，一片接一片，形成了美妙的大合唱。
当然，还有一些奇特的伴奏，有鸟雀，剩下的便是蝈蝈了。
蝈蝈是一种有意思的虫子，因此，我和老爸打算逮几只回家玩玩。我们屏住呼吸，仔细的寻找着蝈蝈叫声的准确方位。“好像在这里。”我指着一团草说。我仔细的看着那团草，一点点的搜查着。
突然，一只碧绿的、翅膀略带褐色的虫子出现在我眼前。“哇！好大的蚂蚱！”我惊叫道（我认为它的的确确是只蚂蚱）。老爸凑过身来，大叫起来：“这就是蝈蝈啊！就是小了点。”说完，他扑上去，将它捉住了。
正在我们高兴的时候，又传来一声声蝈蝈叫，而且那声音比上一只更加悦耳，更加响亮。我们确定了方位，发誓要捉住它。我们翻翻草堆，仔细看看它有没有用那美丽的绿颜色将自己伪装起来，但我们始终没发现它。这时，我猛一抬头，看见一只油绿油绿的大蝈蝈正趴在草梢上，十分显眼。老爸乐极了，他扑上去，正要捉蝈蝈，蝈蝈却机灵的一蹦，逃脱了老爸的魔掌。老爸怎会甘心？他又向蝈蝈扑去……就这样，老爸追着蝈蝈乱跑，最终还是将它收入掌中。
我们把两只蝈蝈装到笼中。在回家路上，小蝈蝈熟悉了环境，欢快的唱了起来，而大蝈蝈仍一言不发。可能是他还没有熟悉环境，不过也没事，估计过几天就好了。
篇六：蝈蝈
为了观察蝈蝈的生活习性，我捉来了一只蝈蝈，养在小竹笼子里。这只蝈蝈很大，有一寸多长。它的腹部是嫩绿色的，长着四条小腿，两条大腿，背部和四片翅膀是翠绿色的，头上有硬壳，长着两根又长又细的触角，下额向前突出，长着两颗弯向中间的褐色大牙。
蝈蝈开始很怕我，见我走近了，立刻退到笼子后边，用触须冲着我摆动，张开大牙，紧盯着我，后腿向里收着，显得很紧张。过了一会儿，看我没有伤害它的意思，便在小竹笼里慢慢散起步来，但还不时停下步子，看看我。
蝈蝈吃东西并不挑剔，各种蔬菜水果它都吃。我喂它一块黄瓜，刚放进去，它猛地向后一跳，瞪起眼睛，触须来回摆动着。过了一会儿，向前爬了爬，用触角碰碰黄瓜，又用大牙碰了碰，然后抬起头来看看我，才试探着咬了一小口，在嘴里嚼着，咽下去了。可它还想吃，便顾不得看我了，就大口大口地啃起来了。
一次，我守着蝈蝈笼子玩一只蝗虫，蝈蝈看见了，立刻跑到笼子边上，使劲儿地看。那蝗虫一蹬后腿，啪，由我手里挣脱出来，跳出了小竹笼里。蝈蝈猛地一扑，死死咬住了蝗虫的脑袋。蝗虫紧蹬后腿，拼命挣扎，蝈蝈一口咬住，死不松口，蝗虫终于断了气。蝈蝈先咬下蝗虫的头大口大口吃着；吃完了，再吃蝗虫的胸部、腹部。啊，我光知道蝈蝈爱吃蔬菜，却万万想不到它还能吃昆虫！不一会儿，整只蝗虫都进到它肚子里了，连一小片翅膀都没留下。为了验证它真的能吃昆虫，我第二天逮了一只蜻蜓塞进小竹笼子里，居然又被它吃了个一干二净。
蝈蝈吃饱了，就用嘴舔舔触须，呆在一旁动也不动，偶尔也心满意足地散散步。高兴极了，便叫一阵，那声音很悦耳。但它叫不是用嘴，而是靠翅膀的摩擦振动。
日子一天一天过去了，蝈蝈的颜色由嫩绿变成深绿了，又渐渐变成了褐色。它吃的也少了，叫的声音也有些嘶哑了。最后，这个可爱的小东西终于伴着秋风，离开了我。
篇七：我的小蝈蝈
去年夏天里的一天，我从草丛中捉来了几只小蝈蝈，放在家里养，它们很可爱。
它长得可有意思了，你看，公蝈蝈脸上有一个“凸”字形状，紫中透着蓝，还带着点微红，其他地方是灰绿色的，它还有两个晶莹的大眼睛，上面还有两根十厘米长的须子，背上有两条白线，白线中间是棕色的，还有四个土黄色地小翅，可以擦出噌噌噌的声音，它的六只腿是深橘色的，胖肚子是绿色的，底下有一条红色直线，尾巴上还有一对短尾须，美丽得很。母蝈蝈身穿一件深绿色外衣，只有翅膀是土黄色的，身材比美丽的公蝈蝈大多了，须子也是长十厘米，可是翅上没有哨，不会叫，它尾上有一根又粗又长的大针，这是它用来产卵的产卵器呀！
它吃食也很有趣，有一次我抓了一只大蛾子，放进了它的笼子里，只见小蝈蝈蹬了两下腿，眼盯着蛾子，接着它爬到了蛾子后面，用牙一下咬住了它，拖到了笼子底下，蛾子拼了命地扑翅、蹬腿，小蝈蝈不理会，过了一个小时，它跳开了，我去看那蛾子，它只剩下两片翅膀了，蝈蝈跳到了一边，用嘴舔它的脚，舔完后，它就东蹦西跳，好像在说“一二三四脖子扭扭屁股扭扭快来和我一起做运动！”让我哈哈大笑。
这就是我家的小蝈蝈，它给我带来了无限的快乐！
篇八：我的蝈蝈将军——连续观察日记
8月10日星期二晴
盛夏的中午，我正昏昏欲睡呢，忽然听到了由远而近的一片蝈蝈叫声。我不由精神大振，循声追出去一看，见一位头戴草帽的老伯伯正在巷口卖蝈蝈呢。那么多的蝈蝈在各自的小笼子里扇动着翅膀，“蝈、蝈”地叫个不停，像一支庞大的乐队，合奏着一部交响乐。我付了一元五角钱，请老伯伯为我挑选了一只，欢天喜地地回了家，把它挂在窗台前。
这只终于属于了我的蝈蝈，可真像个神气的大将军啊。它穿着一身翠绿色的盔甲，肚子很大，腿儿长长，鼓鼓的大眼睛像两颗透亮的宝石，头顶上那两根长长的触须则挥洒着抖擞英气。在它的嘴边有两颗钳子一样的牙齿，啃咬我放进笼去的一串毛豆时，一双大钳利落地连连夹去，豆子很快就被啃光了。
8月13日星期五晴
尽管我天天辛辛勤勤地喂食，蝈蝈却只顾悠闲地在笼子里看窗外的风景，有时蹬蹬漂亮的长腿，有时轻舞长鞭一样的触须，却一直没有振翅放歌。
“莫非它竟是一只徒有威武外表的哑巴将军吗？”我失望地想道。邻居宋好婆叫我换喂辣椒试试，她说：“最好是尖头辣椒。保准很灵的”。我赶紧让妈妈到市场里买回几只尖头辣椒，剖开一只，塞了一长条放进笼子里。蝈蝈一见辣椒，就挥舞起钳子大口大口啃咬起来，吃得津津有味的。
“咦，它怎么就不怕辣呢？”我怎么也想不通。
8月14日星期六晴
今天天刚亮呢，我就被一阵阵清脆、快乐的鸣叫声唤醒了。啊，这是蝈蝈的歌声，是我的蝈蝈将军的歌声！这歌声确确实实就是从窗台那里传来的！
我从床上一跃而起，奔到窗前一看，我的蝈蝈将军正扇动着背上翠绿的翅膀，大声欢叫着呢！它的声音可真响啊！真有大将的气度和风范啊！
“太棒了，你是了不起的蝈蝈将军！”我用大拇指向它致敬，并将一长条新鲜的辣椒送进笼去犒劳它。
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养小兔子日记精选
以下是小学范文网的编辑为大家收集的“养小兔子日记”。周记是将一周发生的事情用笔记录下来，相信大家都有写周记的好习惯。通过写周记可以提高我们的观察能力和分析能力。建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
养小兔子日记 篇1
9月20日星期六天气晴
星期六的下午，我买了一只小兔子。它有一双像红宝石的眼睛，雪白的毛发非常长，如果它靠在墙上，闭着眼睛，不仔细看，是看不出眼睛的。
它和我家的小狗住在笼子里，但它不吃胡萝卜，它吃肉，奇怪吧？整天跟小狗争肉吃，害得小狗都瘦了。当小兔子变成了一个白色球时，就说明它已经睡着了。它睡觉时，就是我给小狗肉吃的时候。我抬起脚跟，小心地从小兔跟前走过，再把肉给小狗吃。不然，小兔子醒了，小狗肯定是吃不到的。
它特别可爱，有一次，它不小心把家里的花瓶摔了，我很生气，但它一点也不怕我，因为它头一歪，舌头一伸，看到它可爱的样子，我就心软了，舍不得打它。
我一定要好好保护它，不让它受一点伤害。
养小兔子日记 篇2
内容简介：今天早上，我一洗漱完毕，就下楼了，我看见有一团白色的东西，仔细一看，呀！原来是小兔子，它不应该在..
本文《可爱的小兔子日记100字》
今天早上，我一洗漱完毕，就下楼了，我看见有一团白色的东西，仔细一看，呀！原来是小兔子，它不应该在箱子里嘛？我急忙喊妈妈来，最后，弟弟捉住了它，把它重新放回箱子里，并且在箱子上改了一片硬纸片。
这只兔子可真可爱！
2、我最喜欢小兔子作文100字
我最喜欢的动物是小白兔，它有一双长耳朵，大和一条短尾巴，全身都是毛绒绒的非常可爱。蹦蹦跳跳的它喜欢吃萝卜和菜。
兔子是很少会发出的，如果用后脚站起，表示它在嗅周围的……要是它用鼻尖碰你就是想你跟它玩。兔子舔你的手就是说明它喜欢你。
它还有更多可爱的地方会让你喜欢上它哦！
3、可爱的小兔子日记100字
今天，夏兰阿姨送给我一只兔子，我非常高兴！
这只小兔子的脸大大的，耳朵小小的，手和脚也很小。它的鼻子和黑黑的，像珍珠一样。它的脸蛋红红的，可爱极了！它穿着一身红衣服，上面还有四个不是的扣子呢！而且，它的身上还带着一个粉红的蝴蝶结呢！它还有一个功能，就是它的背面有一个兜，能装许多东西。
我太喜欢它了！
养小兔子日记 篇3
从前，有一只小白兔，又白又胖，可爱极了。但是，它有一个坏习惯，看书时做不到“三个一”。
有一天，小白兔躺在地上看书，羊伯伯对它说：“小白兔，这样看书不好，时间长了，你会近视的。”小白兔放下书，懒洋洋地说：“我的眼睛这么好，可能坏吗？”羊伯伯叹叹气，摇摇头，轻轻地走开了。
还有一天，小白兔对着大太阳看书。小梅花鹿见了，忙对它说：“小白兔，换个地方看书吧，太阳光会灼伤你的眼睛的。”小白兔瞥了小梅花鹿一眼，满不在乎地说：“我的眼睛这么好，会坏吗？”小鹿觉得很伤自尊，扯扯衣服，摆摆鹿角，不服气地走了。
过了一段时间，小白兔的眼睛真的坏了。它不戴眼镜，变得什么也看不清了。戴上眼镜后的它，不再那么漂亮可爱了。它很后悔没有听羊伯伯、梅花鹿的劝告，可是为时已晚。
养小兔子日记 篇4
怀着愧疚的心情，写下这篇日记，希望熟睡的COCO能原谅妈妈。
COCO今天回家，练习了二十分钟的钢琴，吃饭，默写生字，跟读英语，有两个单词老是忘记，妈妈生气了，狠狠地批评了她，COCO哭了，哭得很伤心。妈妈的心里也很难受。COCO会对着发怒的妈妈说：“还好，还好，妈妈你不象图图的妈妈，一发脾气，把图图都吹跑了。。。。”这句话很受用，妈妈的怒气消失得无影无踪。
每个孩子都是天使，纵然是天使也会有她的缺点，象COCO说的她们班上最调皮的男孩子会弹很好听的钢琴曲子，COCO说要向他学习，COCO认识到自己最大的优点是会画画，她会画出自己所感所想，每每她投入地画画时，所有的烦恼都没有了。家里最多的就是随处可见她的“杰作”。所以，妈妈也要学会接受COCO的缺点，COCO经常学习的时候注意力不集中，很多东西要重复地学习很多遍，妈妈经常会变得没有耐心，声音很大，把气氛弄得很糟糕，妈妈也要检讨自己，以后一定好好改正，不能随便乱发脾气，好好的陪COCO一起学习，一起成长。
养小兔子日记 篇5
4月9日 晴
我今天用橡皮泥捏了一个小兔子。
我把白色橡皮泥拿出来，把它做成一个圆形，再做两个圆形的片子，可是总做的不一样。
过了一会儿，妈妈走过来说：“你把小尺拿出来。”
“干什么“我说，“小尺头上不是有个小圆圈吗?你照这上面用橡皮泥印在上面，不就有两个相同的圆片了吗?”“对啊”我说。
我把小圆片按在圆形上，我又用黑色的橡皮泥担成鼻子放在小兔子的脸上，我又捏了两个长长的东西放在小兔子头上，做小兔子的耳朵。
我用白色的橡皮泥捏了一个小兔子的身子，放在小兔子头的下面。
我又做了兔子的四肢，按在小兔子的身体下面我还用粉色的橡皮泥做了一个美丽的蝴蝶节，上面粘了几个小白点，然后把它放在小兔子的头上。
我的小兔子终于做好了。
养小兔子日记 篇6
妈妈带回了两只小兔子，小兔子的毛白白的，有一对长长的耳朵，还有一对红宝石一样的眼睛。一只浑身的毛雪白，没有一丝杂色，我把它叫做“白雪公主”。另一只小兔子的耳朵居然是灰色的 ，鼻子和四肢都是黑色的.，我叫它“灰姑娘”。小兔子最爱吃的是三叶草和槐树叶。我常把小兔子放到阁楼上的院子里，让它们自由的玩耍。
今天早晨，我把小兔子放在外边让它们玩，我出去了一会儿，当回来的时候，我发现少了“灰姑娘”，我急坏了，几乎要哭了，在院子里走来走去地找它，可是哪儿也没有，我们怀疑会不会小兔 了跳下楼去？爸爸妈妈到楼下去看看有没有小兔子的尸体，我不敢下去看，我在上面安慰“白雪公主”。“白雪公主”吓得直打冷战。后来，爸爸妈妈看到下面没有小兔子的尸体，“小兔子没死，但是 它到那里去了呢？”我们又问邻居，邻居小哥哥说他看到过小兔子，他也说不清到哪里去了。我们又到楼上去看，原来小兔子钻到邻居家去了。邻居家老奶奶正在把兔子赶回我们家。我高兴坏了，我终 于找到我的小兔子了。我把它用草引出来，妈妈揪住它的耳朵把它抱进箱子里。“白雪公主”看到“灰姑娘”回来了，就不打冷战了，而且高兴地吃起三叶草。
这回，我再也不能让它们乱跑了，傍晚，我把他们放出来，我要看着他们。
养小兔子日记 篇7
好吧，这确实是小兔子，为什么我会突然这么说呢？因为奶奶看见了我就说：“小兔子怎么了？一直看着它？”我说：“它怎么长这个样子啊，眼睛都没睁开，一小团缩在哪里？”“只是还没长大而已啊，没什么的。”
看够了，就该放回去了，虽然还是恋恋不舍，不过那里才是它最温暖的家。每个人都有一个温暖的家，不，是万物都有一个温暖的家，小雨了，想到的是家，刮风了，想到的还是家，只有温暖的家，才是最温暖的的避风港！
来了乡下这么久，最幸运的还是遇见了小兔的出世，它们都在晚上出生，而我很遗憾没有看到它们出生的那一刻，第二天，我一起床就直冲小兔们跑去，而映入眼帘的是一窝黑不溜啾的小东西，我第一眼看去就傻眼了，想着：小兔子就长这样？为什么和以前想象的不一样呢？
于是，我就抱着一只放在手掌里，一只手托着，一只手轻轻的抚摸着，哈哈，好可爱，两对没竖起的耳朵；两只没睁开的眼睛；一个不太明显的小鼻子；一张蠕动的小嘴，勾勒出一张较精致兔脸。
六年级:杨曼璐
养小兔子日记 篇8
今天下午，我陈佳音周琳蒋茜一起到我们小区玩，在半路上，看见一边的草地上有两只小兔子，我们觉得很可爱就走过去看了看。
哇，好可爱的兔子啊！可它们一见到我们就跑，应该第一次看见我们，有点陌生。为了把这两只兔子拿来放到旁边，我们可费了好多功夫。我们匍匐前进，在树和树之间穿来穿去，晕死了。那兔子真是短跑冠军，总跑到树的最下面，我们只能用美食引诱它们，只是皇天不负有心人，我们终于抓住它们了！
我们两人照顾一只兔子，一人抱兔子，一人找草给它们吃。我可是很用心的，附近有许多不同的草，我并不知道兔子爱吃什么草，看见就采。大概有十几种，我们一样一样的试，没想到它喜欢吃嫩的竹叶，和那种带白色小花的草。兔子好喜欢吃茎，那声音嘎吱嘎吱的，惹人喜爱。
我们与这两只兔子相处了一小时，虽然很短暂，但好像我们产生了感情。真想要一直这样的兔子呀，希望能成真！
养小兔子日记 篇9
“六.一”节，我回家看到爸爸给我买了几只小兔子，有白色的、灰色的，还有黑色的，其中，我最喜欢的就是那只小白兔，我给小白兔起名为“小白”。
小白的毛发白如雪，耳朵长长的，一双圆溜溜的眼睛像两颗红红的圆宝石一样。几根胡须长长的，只是有一点不显眼。鼻子小小的，看起来有点粉粉的。下面还有一个三瓣嘴，三瓣嘴里面还有二十八颗牙齿，其中两颗是露在外面的。它的四肢很短，爪子倒是很锋利，还有一个圆圆的小尾巴粘在后面。
小白最喜欢吃蔬菜，从来不挑食，不管给它什么蔬菜，它都吃。其中它最喜欢吃的还是脆脆的胡萝卜。它吃饭的时候，嘴里发出“咔嚓咔嚓”的声音，看得我都想吃了。
小白也很爱干净，每次吃完食物的时候，都要用小手擦洗一下自己的头、脸、嘴巴和耳朵。
小白的毛发也很柔软，用手揉着非常舒服，像在摸棉花一样。
它非常爱睡觉，每次在它吃饱喝足的时候，就睡觉了，有时都能睡一两个小时呢。
这就是我家的小兔子，我非常喜欢它。
养小兔子日记400字(系列3篇)
上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记是记录每天的所作所为，对每天发生的事情的感受。日记最主要的功能就是备忘，将自己的所见所闻，所思所感以及读书心得体会等即使记录下来，可以随时查阅，不必为写日记而烦恼了？下面是栏目小编精心整理的"养小兔子日记"，相信能对大家有所帮助！
养小兔子日记(篇1)
在一个炎热上午，小兔子要去河对面找最好的朋友小猫玩，可是它刚走到河边就想起自己怕水，这时它望着碧绿碧绿的河水，心想这可怎么办呀？这时小兔子灵机一动想到我应该可以跳过去吧，它奋力一跳，结果跳到河里，小兔子吓得都哭了，它好不容易才回到原来的地方，这一次小兔子想不到其他的办法了，它伤心的站在岸边，这时小鸟飞了过来对小兔子说：“可以站在一根木头上。”小兔子就跳到河里的一根木头上，结果木头翻倒河里去了，这时它又跳到了岸上，伤心的哭了。
乌龟先生听到了小兔子的哭声，游了过来问：“小兔子，你怎么哭了呀？”小兔子对乌龟先生说：“我过不了河。”乌龟先生二话不说就叫小兔子跳到自己的背上，把小兔子背到了对岸。
养小兔子日记(篇2)
从小在蜜罐中长大，都没有什么特别的烦恼。有家人的陪伴，伴着我茁壮的成长，笑脸常常挂在脸上。
在看“大耳朵图图”的时候，妈妈会一直陪伴着我一起看，我指着图图的耳朵笑嘻嘻的让妈妈也瞧瞧告诉妈妈这是我新交的朋友，妈妈会跟我说我的新朋友性格很开朗让我向他看齐加以学习，看看他是怎样处理自己遇到困难自己解决的。
在夜晚我睡不着会缠着妈妈给我讲睡前故事，妈妈讲完之后都会唱一首“小兔子乖乖”，每当我自己睡不着之后都会唱这首歌，现在的我长大了也会这样，一直唱着，唱着唱着就不知不觉的睡着了。
我相信以后遇到什么困难都会像图图一样勇于战胜困难的精神，再在睡前唱着“小兔子乖乖”睡觉去迎接第二天全新的到来。
养小兔子日记(篇3)
今天老师布置了一项观察小动物或小植物的作文，我胸有成竹，我刚好观察过我家的小白兔呢!
我家的小白兔叫小白，它一身雪白雪白起来的绒毛，摸起来可柔软了。她头上竖着一对长长的大耳朵，一有动静就像天线接收到信号似的直立起来，能准确的辨别出声音的方向。它的嘴巴是三瓣形，旁边还长着几根长长的小胡须，每当它吃东西的时候，小胡须就跟着一抖一抖的，那样子像极了胡子老爷爷。它最特别的地方要数眼睛了，像两颗明亮的红宝石，看着你时充满热情，感觉随时能喷出火花。
很多动物都很爱干净，我的小白也是其中一个。它虽然不像猫那样会舔自己的爪子或者毛，但是它会用独特的方式把自己收拾得干干净净，你瞧，它利用我给它放风的时间，在我家楼顶上跳来跳去，一会就把身上的脏东西抖落下来，来回蹭地板上的毛毯，脚底也变得很干净了。
小白吃东西的时候特别可爱，喜欢用那两颗又白又长的门牙啃胡萝卜或者青菜。它吃东西的时候有两个特点，一是警惕，两颗红宝石似的眼睛机灵的向四周扫射，边吃边观察有没有“敌人”靠近；二是速度快，小嘴巴里发出“咔嚓咔嚓”的响声，中途不停歇，不一会功夫就能把两指大小的胡萝卜一扫而光。它吃完一根胡萝卜后还会跳到我脚边走一圈，好像在说它还没吃饱，还想再来一根。哈哈，真是一只聪明的“吃货”！
这就是我家的小白兔，聪明又可爱！看到它这么好玩，你是否也愿意和它做好朋友呢！
如果可以养动物-小学生日记200字（分享）
文字之花盛开在我们的世界，相信大家读书时都写过日记小作文吧，常写日记，会提高我们的写作水平。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编帮大家整理的《如果可以养动物-小学生日记200字（分享）》，仅供参考，希望能为您提供参考！
如果可以养小动物，我特别想养一只小狗。
有一天，我在宠物店看到了一只小狗，它的身体是褐色的，全身长着短短的、卷卷的毛。
我想用漂亮的旧衣服给它做一个温暖的小窝，用饼干罐做一个小碗，那样每天我做完作业复习后都可以分别往它的两个小碗里加水和狗粮了。
每天晚饭后，我还可以带着它去花园玩耍，每个周末我还会帮它用暖水洗澡，小狗洗完澡后，首先我会用干毛巾把水擦干，然后为了避免小狗感冒，我就用电吹风把小狗身上的毛发吹干。
我觉得养大一只小狗，就好像妈妈把我养大一样，除了起居饮食外，还要对我悉心照料。
我这会儿才能够明白饲养一只小狗是多么辛苦的啊！
[日记示例] 一年级日记：说服妈妈养小狗范例
一个个新活的文字丰富了我们的情感，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编帮大家编辑的《[日记示例] 一年级日记：说服妈妈养小狗范例》，仅供参考，欢迎大家来阅读。
今天放学的时候，在路边的花丛里我发现一只身上脏兮兮的小狗，本来我准备顺手把它带回家，但我又想了想，我如果把它带回家，妈妈一定不会同意养它的。就这样，我站在原地想了几分钟，那只小狗在我的脚边转，看在它那么可怜，我选择毫不犹豫的把它装进书包里。
一路狂奔到家，刚进门就看见妈妈坐在沙发上，餐桌上也都摆满了饭菜，我直接把书包放在沙发上去吃饭，可就在这个时候小狗叫了一声“汪汪。”妈妈把书包拉链打开，小狗直接从书包里跳出来，妈妈也下了一跳。
妈妈说：“你看它脏兮兮的，你还把它带回来，还有啊，我不是说过不让你养狗吗?”我说：“我不会当误学习的，养小狗也可以培养自己热爱观察的习惯，我们也可以给它打狂犬疫苗，不会生病的。我不会让家里乱糟糟的，会及时处理好小狗的垃圾。小狗很可爱，有了它后家里会更热闹的。”妈妈听了我的这些话，欣慰的点了点头。
从今天开始，我家里就多了一位成员，今天也是我第一次说服妈妈。
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篇一：下雪了
看啊，下雪了！”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
雪还未停，孩子们就忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘零，他们却不顾家长的反对，玩得不亦乐乎，充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖，这种声音，我听得到。
瑞雪兆丰年，大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音，我听得到。
地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。
再在下雪的时候，让我们站在窗前，用心倾听一个生命传奇
篇二：雪景
我出生在北方，对那里的雪是最了解不过了。虽然一个冬天下不了几回大雪，可一下起来，就没个完。
也许哪阵西北风过后的早晨，一起来，这个山沟里的小小天地就会立刻改变容颜。眼前的一切全成了银白色的，地上、房上、树上、山上，无处不有雪的踪影。在这样的洁白空间里，会让您产生种种遐想，好像这雪是带着某种使命，突然来到人间似的。
踏着软绵绵的雪，发出咯吱咯吱的声响，走到深处，雪能没到你的膝盖。冬天的太阳不是十分耀眼的，好像朦朦胧胧地被一层薄纱罩着，使那火红的身躯淡了许多。抬头看，以往那几棵被北风吹得光秃秃的老桐树，如今“枯木逢春”般地开满束束银花。在棕黑色树干的衬托下，显得它更加纯洁无瑕。在雪的映照下，天也变成了银色。道路两边那高大的松树，像挂满了白色的绒球，和那露出的片片绿色融在一起，这给这世界添了几分童话般的色彩。远望去，雪给“肥胖”的黄土高坡加了个大白胡子，犹如一个背着大包的圣诞老人，正对着我笑呢！再往远看，往日那碧蓝雄伟的秦岭山脉，如今已在苍茫的天宇里消失得无影无踪了。
麦田里，刚刚钻出的鲜绿的麦苗，盖上了一层厚厚的雪花被。远处，小小的山村茅屋，被雪盖得严严实实的，活像一个个可爱的小模型。小河不畏严寒地哗哗流淌着，河边或河心的大石头上，盖上了一层白雪，就像浇上奶油的蛋糕，大大小小不规则地分布在河滩上。
雪也是孩子们最好的朋友，堆雪人，打雪仗。如果想开个小玩笑的话，便会把你引到树下，轻轻一拨树枝，还没等你反应过来，树上的雪团已经撒得你满身都是了。
天是银的，山是银的，树是银的，地是银的……我喜欢纯洁的雪，更喜欢这山沟儿雪后的世界
篇三：雪景
早晨，我被一股股凉气惊醒了。我想：是不是下雪了？没错，就是下雪了。
我从窗外望去，鹅毛般的大雪从天而降，树上、地上像盖上了厚厚的棉衣。我高兴地跑到楼下，堆雪人，我踩在厚厚的雪地上由于我太重所以一脚陷入了雪里，就像踩入了猎人的陷阱一样狼狈，我家楼下的健身器材也穿上了厚厚的棉衣，大雪越下越大，不一会就变成了暴雪，地上的雪也越积越厚，车的顶盖上，机盖上，就连照明灯上也被雪覆盖，远远望去好像一辆雪车，我和小伙伴们一起打雪仗、滚雪球、堆雪人……
我喜欢雪，因为雪可以使小朋友快乐，也可以把世界装扮得更美丽！
篇四：第一场雪
今天早晨，我刚刚半睁着朦胧的睡眼，就听见爸爸说：“雪下得可真大呀！”一听到这句话，我连鞋都没穿，饿虎扑食般地向阳台冲了过去，马上我眼前出现了一片“白色的海洋”，天上还不停地飘着“白色的花朵”，干枯的大树白了，高高低低的屋顶白了，弯弯的小路也白了，大地被“白色的海洋”淹没了。
我马上跑到饭桌前三口并作两口地吞了几口饭，穿上衣服就往楼下跑，刚一踩进雪里，一股凉嗖嗖的冷气直往我身上钻，地上还有很多冰，特别容易摔倒，我想：“这样的路那些老爷爷和老奶奶怎么走啊？”我想到可以用铁铲铲雪，爸爸说：“好啊，不过要注意安全。”说着我们便拿起一个铁铲开始铲雪，一会儿功夫我们就把半个院的雪铲完了，铲雪的时候我们有时也会玩一玩打雪仗。
冬天真美啊！尤其在冬天下雪的时候，是我们最开心的时候。
篇五：爱上冬天的雪
喜欢春天、夏天、秋天，唯一不喜欢冬天。春天春回大地，万物复苏；夏天艳阳高照，绿树成荫；秋天果实累累，一片金黄；冬天却寒风刺骨，像在冰箱里一样寒冷。可是这次暴雪的降临改变了我的看法。
妈妈带我去她的同学家串门。吃完饭，凡哥叫上我和他院里的孩子们一起玩。院子里堆着很厚很厚的雪，很白很干净，不像马路上的那么脏，所以大家决定玩打雪仗。
我们八个人分成两组，各占据一座“雪山”。等到大家准备好“子弹”，战争开始了。
刚一开火，我就被“敌人”打中好几弹，气得我直咬牙。在同伴的“掩护”下，我又做了一些超级大“子弹”扔向“敌人”。“敌人”很狡猾，一闪身躲了过去，有的还用手接住“子弹”扔了回来。我没有灰心，继续做“子弹”，打“子弹”。我们与“敌人”就这样你一“枪”我一“弹”打得不可开交。在“枪林弹雨”中，我悄悄绕到“敌人”背后，瞅准机会，对“敌人”发起反攻，狠揍他们，打得他们四处逃窜，连喊“饶命”。
很快，我们胜利了。我和我的同伴们互相欢呼，互相击掌拥抱，庆祝这个难忘的时刻。
我永远不会忘记这场雪仗。因为它，我喜欢上了下雪，喜欢上了冬天，也从中体会到：偶然的经历会让人们有很多新的发现，新的收获。
篇六：雪
今年，全国各个地区都有不同程度的干旱，每个人都期盼着下雨。然而，现在，我们这里下了一场雨加雪，这件事对大多数人来说是好消息，对我们也不例外。
一放学，我就看见走廊的台子上滴了好多水，我便跑下去看。只见雪花和雨水随风一个劲儿往下落，我高兴地说：“耶，下雪喽！”这时，我才突然注意到我头上堆积的雪花，可真美呀！
我走在回家的路上，边走边看这喜人的雪。这雪既不像纷纷扬扬的鹅毛大雪，也不像零零星星的毛毛雪。这次的雪真白呀，大地好象铺上了一层雪白的地毯；这次的雪真多呀，多得让没带雨伞的人成了白头发老人；这次的雪真顽皮呀，他们就像一个个活泼的小精灵随风舞动，跳跃……
我爱这美丽的雪！
篇七：第二场雪
18号那天的雨加雪让我们记忆犹新，我们都盼望着能下第二场雪。然而，我们的这个愿望如今又实现了。
第一节课开始了几分钟，张老师还没有来，班干部就开开门看了看。就在那一瞬间，我们看见了漫天飞舞的雪花，班上也在一瞬间就不安分起来，说的说，叫的叫，闹的闹……原来都是雪惹的“祸”。
终于熬到了下课，我和同学们一样如离弦的箭、脱疆的野马一般冲了出去，来到前院。抬头一看，纷纷扬扬的大雪从天上落下来，让感觉仿佛在仙境一般。我还试图尝尝雪花的味道，可一到嘴里就融化了，可是还有一股淡淡的甜味，吃起来有点爽的感觉。有一回，吃雪时，雪差一点掉到我的眼睛里，幸亏我动作快，才没有让那狂妄的雪掉进我的眼睛里。
我们还盼望着第三场雪……
篇八：雪
今天早晨，我起床后拉开窗帘，我兴奋地看到窗外正下着绵绵小雪。因为身处伤上海的我，第一次看见这么美丽的雪景。
自从我出生，妈妈便告诉我上海是个几乎见不到雪的地方。从此之后，对于下雪的概念不是从电视上得来的，便是从文章中得来的。真希望能够看一场真正的雪，感受一场真正的雪的乐趣.因为不下雪的地方便没有打雪仗，堆雪人的乐趣。我从小就特别向往过一次那样的冬天，能享受那般的欢乐。我望着窗外的雪，如无数鹅毛般翩翩飘落，犹如天使正在梳理它的羽毛，落在屋顶上，落在草上，落在树上，落在道路上，落在行人的伞上，世界果然变成了银色，披上了一层厚厚的棉絮。用手抓一把雪，既柔软又冰凉，用手感触几片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮。可是一接触手的温暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花儿的凋谢那么短暂，但却把最美好的瞬间都献给了我们。这冬天的雪是多么美丽啊。
看着这今晨的雪，也不由在欢乐兴奋中带来了一丝感伤。它让我联想到了安徒生童话故事中卖火柴的小女孩，及那些死于饥寒中的可怜人。正是在这般的早晨，这充满欢乐美丽的下雪的清晨，一个卖火柴的女孩的尸体被人们发现。在这下雪的季节，又送走了一个美丽的灵魂。我们应该珍惜自身的幸福生活，活得快乐，活得精彩，享受这难得下雪的时光。
冬天的雪，不仅飘下美丽的同时，也飘下了痛苦与死亡的种子。愿我们每个人都来欣赏，享受这雪白世界带给我们的欢乐，这冬天的雪真是奇妙啊。
篇九：雪给我们带来了快乐
今天，气温非常低，天空的颜色变得很灰暗，凛冽的寒风呼呼地刮着。我们虽然感觉很冷但是又非常开心，因为上海难得下雪了！
下雪了！雪花像一个个洁白的小精灵，慢悠悠地在空中飞舞着，它们纷纷扬扬地飘落下来，给世界穿上了白外衣。地面上铺上了一层白色的地毯，每一棵大树，小树的叶子上也都沾满了雪，晶莹闪亮，特别漂亮。
雪越下越大，我们又开心又兴奋，多么想到操场上去体验一下久违的雪啊！
到了体育课上，体育老师说带我们下去玩雪，同学们兴奋得拍手叫好，可开心啦！下去了以后，有一些同学便迫不急待地伸手去摸雪，有一些同学则躺在雪地上打一个滚，还有的同学就蹲在地上收集雪。突然一个调皮的同学把手里的雪攒成一团塞在另一个同学的脖子里，那个同学叫到：“啊！”其它的同学听到叫喊声后更兴奋了，纷纷攒起雪球，互相打了起来，我们开心地笑着，叫着，互相追赶着，嬉闹着......
雪，给我们带来了好多的快乐！
篇十：下雪了
下雪了！我们全班一起欢呼起来了。茅老师刚刚一宣布下课，我们就象洪水冲破了大堤，一起涌了出去，每个人都站在窗台上，就象一个军队在守卫自己的阵地，容不得他人来侵犯。这雪花是越来越多，越来越大了。我伸出手臂去接雪花，刚刚一伸手就接满了雪花。我拿出一片比较大的雪花进行仔细端详，啊！那雪花晶莹剔透，分别有五个角，中心还留有一个小洞，这可能是雪花特意留给我们用来穿线用的吧？它好给我们当饰品。但是美好的东西和时光总是短暂的，这雪花还没让我细细地研究它是如何形成的，就在我手化做了一滩清水，实在是可惜啊！
雪越来越大，从中雪到了大雪。不一会儿，地面上，草地上，屋檐上，树叶上，积水上，汽车上，行人的伞上等处开始积起薄薄的雪来了，因为有了这个薄薄的雪做基础，雪越积越厚。现在，我眼前一片银装素裹。晚上，放学后，我突然发现有人向我扔来雪球，我生气了，我不犯人，人却犯我。我也抓起一个雪球，向他扔去。此时，卷入我们全班30多人的“第三次世界大战”开始了。我们的雪球连续攻击对方。最后，“第三次世界大战”由我们胜利告终，而引发“第三次世界大战”的起因就是下雪了，而打雪仗使我们都很高兴，所以我爱下雪。
我爱下雪，因为它能给我们无限的快乐，在快乐的同时，也增加同学之间的友谊.
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三（4）班王
随着裁判一声哨响，我们三（4）班对三（2）班的比赛开始了。只见队员们手挨着手，脚顶着脚，身子后仰，咬紧牙关，脸涨得通红。我们啦啦队队员在跑道上拼命地喊着“加油，加油！”真恨不能自己也上去帮一把。操场上的加油声此起彼伏。再看那挂在麻绳中间的红领巾一会儿往三（2）班那边移，一会儿又向我们班这边移过来。不好了！三（2）班要赢了。这时，我发现三（2）班的队员开始松懈了，便更加卖力地喊着。我们班的队员似乎明白了我的意思，猛一拉绳，红领巾被拉过了我们班的标志线。耶！我们赢了！可由于我们班队员第一场体力消耗太多，而三（2）班水平也确实不低，第二、三局我们都输了。最后，我们以1：2输了这轮比赛。
篇二：我的烦恼
金奕琪
为了增加我的音乐细胞，我妈妈也算费心了，给我买了许多儿童歌曲的cd。这不cd机又传来“小小少年，没有烦恼……”听得头都快爆炸了，歌中唱得多容易，没有烦恼？我就有许多烦恼，如：考试粗心，冬天起得太早，等等。这些我都能克服，可就是上到音乐课我就头疼。
我情愿多背几个单词，多做几道数学题，更或者再多写几篇作文，也都比上音乐课好。
书上说：音乐是艺术，可以给我们带来快乐，可以表达我们的情感。可让我唱歌，我却丝毫不觉得快乐。
每次到期末大考时，我心里就特紧张。看着那些跳跃的“豆芽菜”我就特烦，乐理知识还可以应付，可要让我一展歌喉时，我就特怕，怕笑死一群人，跑调跑得比去西伯利亚还远。可想而知，我的报告单上音乐就拿不到优秀喽！唉！
上帝啊！帮帮我，给我副好嗓子吧！那我就会更加优秀！
【经典故事】养狗的理由-日记一则300字（分享）
文字之花盛开在我们的世界，学生时代的我们经常会写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们的日记怎么样才能写的更好呢？以下是小编为大家精心整理的“【经典故事】养狗的理由-日记一则300字（分享）”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我想养一只狗，但是家人们就是不让。我可是有很多理由的。
第一，如果我养了一只狗，我就会想在家里和狗玩，这样就能省更多去外面的钱，多好啊！我可以保证，一定可以省钱的。
第二，如果我养了一只狗，我就不会老是叫：无聊，无聊，无聊。就不用妈妈总是帮我安排接下来做什么了，家人也不用总是陪我玩了，可以让狗陪我玩。如果和说的不一样，那可以罚10元到15元的后悔金。
第三，如果我养了一只狗，我就会更快、更有效率地完成作业。这样就不用家长一直催和提醒了，可以让他们轻松许多，有时间休息了。
第四，如果我养了一只狗，我就可以教它怎么跳舞。要是教学成功了的话，我们家就出名了，可以赚很多很多的钱，用赚来的钱买更多狗，再驯养，又出名，这样下去，我们家就成富翁啦，可以买五层高的别墅了。
我养狗的理由还有好几个，说三天三夜也说不完。所以家人们，你们到底同意我养狗了没？说三天三夜可是很累的呢！
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“同学们，明天上午语数考试，请大家务必做好准备。带着疲惫的同学们正在排队准备放学的时刻又接到如此残忍的”圣旨“，个个哭爹喊娘，叫苦不迭。
放学路上，徐同学哭丧着脸，书包带子从肩头一直滑到胳膊弯里。松垮垮的书包就那么挂在腰部以下，随着走路的步伐“吧嗒吧嗒“轮流敲打着屁股，活像从战场上退上来的伤兵。
一旁的顾同学一边用脚尖抠着地面上的小石子，一边嘀嘀咕咕：“这老师真能狠下心来。考试，还不如直接把我们放到炉子里烤焦呢！”
“我早就说过，苦日子够你受的！谁让你是父母眼里的希望？国家的幼苗，将来的栋梁？老兄，认命吧！”
“别再说了，还是想想怎么应付考试吧！”不知谁说了一句。大家顿时如梦初醒，便停止话题，各自想着自己的心事，疾步而行……
唉！兄弟们，如果你们平时好好学习，就不至于考前乱马脚。
莘莘学子，苦心修行吧！
篇二：学习是一种享受
学习是一种享受，我们可以在享受中得到体会；
学习是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；
学习是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识；我学习，我快乐，我享受!
我爱学习，因为我知道，它可以引导我奋力前进，会使我脱离无知，会带给我力量和勇气，也会让我成为一个睿智的人，让我脚踏实地地迈向成功。
每次学习,都能让我受益匪浅。在《鲸》这篇课文中，我了解了鲸的生活习性，掌握了说明方法；在《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，我知道了母亲的慈爱和父亲的严厉，更懂得了父母所作的一切都是源于爱；在课外阅读《假如给我三天光明》的书中，我知道要勇敢，更应该善待生命，懂得珍惜……每一次的学习，都是从无知到获得新知识，懂得新道理，这是一种享受!学习的快乐,不仅仅是让我懂得更多，体会更深，更是一个成长的过程,我会在这个快乐的成长过程中找到全新的自我。
学习真是一件快乐的事！我学习,我快乐,我享受！
最新:观察石榴日记大全
篇一：观察石榴日记
今天上午，范老师给我们拿了一个石榴，叫我们观察，并且写一篇观察日记。
远远地看，石榴的皮很光滑，其实石榴的皮有点粗糙。它的颜色红彤彤的，像一个红彤彤的小火球，鲜艳得很。它的形状圆圆的，上下有一点点扁，上面有一个突出来的东西，下面有个黑色的点，是连接树枝的地方。
拨开石榴，发现石榴的皮其实不厚，里面的果实就像一颗颗红色的玛瑙，密密麻麻的、红红的、晶莹剔透，中间的籽都清晰可见。果肉的颜色很特别，一面是白的，另一面却是红的，看上去十分诱人，忍不住去尝了尝，咬破它的时候，有许多汁从里面喷了出来，就像正在射水的水枪。它的味道酸酸甜甜的，有点像苹果。
石榴的营养特别丰富，含有多种人体所需的营养成分，果实中含有维生素C及B族维生素，有机酸、糖类、蛋白质、脂肪，以及钙、磷、钾等矿物质。据分析，石榴果实中含碳水化合物17％，水份79％，糖13～17％，其中维生素C的含量比苹果高1～2倍，而脂肪、蛋白质的含量较少。石榴除了有丰富的营养，还有很多其他的功效，石榴性温、味甘酸涩，入肺、肾、大肠经；具有生津止渴，收敛固涩，止泻止血的功效；主治津亏口燥咽干，烦渴，久泻，久痢，便血，崩漏等病症。
别看小小的石榴，只是一种水果，可是很有用的哦！
篇二：观察石榴日记
我家门前有棵石榴树。一个星期之前，它满树都是叶子，但已经发黄，隐隐约约可以看见一些青绿色的、小巧的石榴。那些绿叶把自己的营养都奉献给了新生的小石榴，让它们健康成长。
小石榴沐浴着阳光一天天长大，现在已经变得像个小球。它从青绿色变成了青中带黄，又从青中带黄变成了黄中带红，一个个小石榴变成了“小皮球”，真可爱。
今天我们吃到的石榴红彤彤的，让你一看就垂涎欲滴。它的小脑袋上还带着个“小王冠”，好像国王似的。切开一看，里面躲着沉睡着的好似红玛瑙般的一粒粒的果肉。尝一口甜丝丝的、凉晶晶的，好似一股甘甜的清泉流入了心坎里。
篇三：观察石榴日记
花开花落，我家的小石榴开了。一个新的小生命降到了我家里。它的生长过程可有趣了，欢迎大家继续看！
春天的石榴：妈妈从外面带来一棵石榴树，上面有许多快要开花的花骨朵。我高兴极了，高兴得把它放在阳台上，每天都精心照顾着它，这不，功夫不负有心人，没过几天，它们的小喇叭就陆陆续续的张开了。
夏天的石榴：夏天来到了，炙热的太阳光照在了石榴树上，树上的花骨朵你不让我，我不让你，赶趟似的都开了起来，石榴树变成了花山。不知不觉间，一个石榴已经跟冬枣那么大了，犹如一个青绿色的玛瑙。人人看了都要夸上几句呢！
秋天的石榴：到了秋天，石榴的叶子开始变黄了。而石榴却一天天茁壮起来，宛如一个小姑娘在唱歌呢。
冬天的石榴冬天石榴越来越红，仿佛是一个熟透了的小苹果，挂在石榴树上巡逻呢。
我实在忍不住了，便把它摘了下来，接着我用指甲剥开一看里面的子密密麻麻，小的跟大米粒似的，我尝了一粒，啊，可真酸呀！别看它表面好看，实际上一点都不好吃，大家要多多注意呀！
篇四：观察石榴日记
我奶奶家院子里种了许多棵石榴树。
石榴树刚长出来的叶子是小小的，嫩绿色的，慢慢地叶子长大了，颜色也变成了深绿色的。石榴树的枝干原先是非常细的，不几个月就变成粗的，摸起来一处凹，一处凸的，仿佛按摩一样舒服极了！石榴树的新叶子摸起来特别光滑，而老叶子摸起来就特别粗糙。
石榴树长出的花朵像喇叭花，它的花苞是深红色的，花蕾却成了淡黄淡黄的，石榴树长花的地方在4—6片叶子中间，石榴花还会散发出淡淡的清香呢！如果你不仔细去闻是闻不到的。
石榴树不但会长叶，开花，还会长出石榴呢！石榴是五月份结出来的：刚结的石榴是青绿色的，里面的果肉是白色的，吃起来硬硬的，又酸又涩很难吃；不过到了十月份，石榴逐渐变成红色的，像火一样红时，石榴就成熟了，可以吃了，吃起来有一股酸中带甜的滋味，真好吃。石榴含有丰富的营养对我们的身体有很大好处，朋友们在石榴成熟的季节记得多吃点哦！
我喜欢吃石榴。
篇五：观察石榴日记
我奶奶家有一棵石榴树，有一回，我问奶奶这棵石榴树有多长时间了，奶奶说:“这棵石榴树有六十年了，和我差不多年纪，老了。”
早晨，我到奶奶家，一眼就看到了石榴树开花了。每当这时候，我就摘下一朵石榴花来玩，奶奶总是用拐杖钩下我的手说：“小妮子，一朵花就是一个大石榴呢，要爱惜才是呀。”就连妈妈也附和着说：“对呀，对呀，花就是果，要爱惜才是。”我只好忍住了。
再过些日子，石榴树上结满了一个个小石榴；小石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半黄一半红，被风一吹，石榴象一个个小淘气顽皮的摇动着。这时我摘下一个石榴，剥开外皮，只看见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，掰几粒放在嘴里，酸酸甜甜的，顿时感到清爽无比。
我在心里说，石榴花，我爱你。我爱奶奶家的石榴树。
篇六：连续观察石榴日记
8月21日下午3：30左右天气：特晴
我今天吃完午饭，在邻居家玩了一会儿，便去爷爷家门口的田里瞧瞧。我走到一颗石榴树前，蹲里下来，仔细的观察这颗妹妹（胡晴雨）让我好好的照顾的石榴树，我想，现在石榴正好开始发芽、结果，这颗树应该能帮我完成我的科学作业——观察日记。
我在这石榴树旁转了老半天，恩，这个石榴不错！在这开满红花长满绿叶的中间，如同含情脉脉的少女，红着脸，在跟我们玩捉迷藏。那个石榴好似刚刚长出来的，个头小小、圆圆的。
我去找奶奶问了问，奶奶说这个石榴不能吃我去问了爷爷，爷爷的答案给奶奶的一样，这个石榴不能吃！但是他们都不知道为什么，这可帮我难住了！我回家拿照相机拍了几张照片（选出几张最好的发在这上面），便得意的抱着相机跑回家。
8月22日下午5：00左右天气：特晴
今天，下午我又来到爷爷家门口的那片土地里，寻找那棵昨天观察、拍照过的石榴树。“恩，找到了！”我兴奋地自言自语道。“咦？这棵石榴树好像不是……而且我观察的那个石榴好像也不见了！”我迷惑不解地说道。我仔细的望了望四周，也没别的石榴树了。原来石榴树上的石榴一夜之间冒了好多个红彤彤的灯笼啊！我要观察的“小灯笼”旁也长出来许多“小灯泡”，我摸了摸那个我要观察的“小灯笼”，它还是一半粗糙，一半光滑，大小还是跟昨天的石榴一样，小小的，圆圆的。
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篇一：远程教育学习日志（1770字）
在进入21世纪的今天，网络技术飞速发展，它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。但是，目前我国的教育，尤其是中小学教育已经难以适应培养创新人才的需要。俗话说“活到老，学到老”，我想，这句话对一个教师来说就更具有现实意义，因为教师要面对的学生，是富有时代气息的活生生的人。尤其是现在的大多数学生，他们有自己的新思想和新主张，他们善于思考，会用自己的双眼看世界。假如我们教师仍然死抱自己的传统，满足于现状，不愿意学习，就会落后于时代，势必跟不上形势。因此，教师的职后再教育再学习就显的尤为的重要。为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车，教育部提出了以“互联网教育”为辅，“远程教育”为主的教育手段。
远程教育培训大大改变了我们的学习环境，它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里，通过网络，为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境里，我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外，还可以观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，可以学习别人的优点，用于自己以后的课堂教学。在我看来，这种培训的最大优点在于它不受时间的限制，只要你有空，愿意学习就有机会学习。另外，我们还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员进行交流，共同学习，这也就给了大家一个共同进步的机会。我有幸参加了这次培训。我认为这种培训很有必要，因为资源应用的关键是教师，教师的发展是学校和学生发展的基础，教师的进步是学校和学生进步的前提。通过模式二这种培训，使教师能够自如的操作电脑，能够熟练运用多媒体技术，充分运用国家提供的远程教育资源。
这次远程教育培训，使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是：“学生是学习的主体，他们应该在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学习，从而达到从学会到会学的目的；教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐；上课的教师，首先自身素质要高，要有驾驭课堂能力，对于学生不足，教师一定要及时予以指出并指正；另外教师要善于运用启发式教学，尤其是提问题时一定要有针对性，要做到让学生有的放矢；作为教师，我想幽默、流畅、优美的语言对学生也很有吸引力。这就要求教师丰富自己的语言，有一口流利的普通话，同时也要有及时应变的能力，处理课堂上的突发事件。教师一定要注重学生探究能力的培养，让每个学生都有展示自我的机会等等。通过这种培训也让我懂得了：远程教育资源的应用不仅是服务教学，而且是服务自身，有利于自身进步。远程教育资源的作用，一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源；二是帮助教师从繁重的工作中解放出来，让我们有时间|有精力真正用心去从事教育教学工作，不断提高自身水平。并且，我回校以后要进行校本培训，让我校所有教师的教育教学理念发生改变，视野逐渐开阔，技能大大提高，教育教学方法不断更新。
通过学习和听专家讲座等环节，我感到自己的确长了不少见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上一定要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效性，不能为了形式而活动多却没有实质内容，整堂课热闹一场却让学生无所获；教师的语言一定要有亲和力，要充分尊重学生，让他们有被重视的感觉，要做学生学习上的老师，生活中的朋友；在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以“满堂灌”，更不可以教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验充实自己的头脑，要有过硬的基本功。通过这么多年的教学实践，我深深的感到，要让学生喜欢你，尊重你，首先你得要在他们面前露两手，要让他们佩服你，对你心服口服。
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篇一：观察蚱蜢的日记
今天，我捉了一只蚱蜢放在地上观察，呦，它是一只长大了的蚱蜢，全身披着绿色的服装，小小的两只触角上，似乎装着听力器，通过它，可以让蚱蜢听到周围的一点滴响动，多好。下面，一个圆圆的小球却成了蚱蜢的脑袋，好可爱！圆溜溜的脑袋中间，镶着一对带有些淡红色的又大又圆的眼睛，左边一只，右边一只，可般配了呢！扑哧！扑哧！咦，这是什么声音？哦，原来是我的小蚱蜢在扑翅膀啊，它的翅膀也是绿色的，有些细，就像是两片小叶子微微重叠在一起，包住了蚱蜢那小毛虫似的肚子了，一节一节的小肚子虽说也是绿色的，可是比它别的部住颜色要淡一些，可说成是青色，蚱蜢的尾巴跟肚子是连在一起的，样子也有些相同，只不过比肚子细一些，还比肚子再高一点儿的地方。哎哟！我叫起来：怎么那么粘？我仔细一看，蚱蜢那约五毫米宽的大腿下面，是一段青色的小腿，你可别小瞧了它，在它的身上，可藏着一种秘密武器呢，这东西便是一道道尖尖的小刺，它们很粘，有规律地长在小腿的一侧。
它的食欲不错，我网上查到，它喜欢吃庄稼、水稻、草等一些东西，我给它吃苹果，发现它也爱吃，小嘴动个不停，像小婴儿在吮吸奶水一样，很快就把我切给它那一小快苹果给吃了。 过了两天，我又去看我的小蚱蜢，它大了一点儿，身上的颜色更绿了，吃东西也变快了，还会经常在笼子里飞来飞去，用头撞笼子，它会飞、会跳，飞起来就像一只小飞机，真好玩儿。 又过了几天，我的小蚱蜢很大了，有8厘米长了呢，我本来给它吃苹果都要切小块的，现在我方便多了，只要把苹果洗净，然后放入笼子里，半个钟头不到，它肯定吃完，真快。
小蚱蜢真可爱，我想养它，可人与自然要和谐，我不能夺去它们的自由，于是，我放了它。
篇二：蚱蜢观察日记
（一）
两片竹叶般的燕尾服，三对绿色细长前足和后足，宽宽的胸口穿着一件干净绿色衬衫，三双小而富有粘性的鞋子，那就是风度翩翩的蚱蜢绅士。它们通体绿色或褐色，触角短小，跳高能力特强。当它们想跳跃时，就用强有力的后足蹬地，两对前足微微向前。一眨眼，它已经跳得无影无踪。
今天，我又观察起了蚱蜢。它们的头部是三角形的，触角长在头顶两侧。眼睛长在触角下方，灰蒙蒙的，像被一层薄雾笼罩了一般。它的三对足长得地方都不相同，一对长在头和熊之间的脖子处，第二对长在胸两侧，第三对长在胸下面一点儿。我可不知道这样的身体结构右2什么好处，相信再观察几天一定会让大家知道的。
（二）
我经过观察知道了为什么蚱蜢的第一对足不长在脖子两边，而长在脖子下得正中间了，因为有时候它一没跳准，就会掉下去。如果两只脚长在两边就不能伸到头前面抓住叶尖了。看来，这一对可是救命足呢！第三对足长那么后面是因为这样可以跳得尽量得远。它的脚上右一个绿色的小钩，每个绿色的小钩上都有三个绿而有粘性的小球长着，蚱蜢就是用小钩和粘球牵牵地钩住叶子的。
蚱蜢也是会拉大便的哦！它们把尾毛一弯就便出来了。大便很硬，呈灰色，头上有点黑。我闻过，不臭。
蚱蜢在被人捉住时，它的胸和尾联结处会出现一团灰褐色的液体，臭臭的、粘粘的。你受不了了，就会撒手了。有时蚱蜢就是这样脱离险境的。
如果你要捉蚱蜢，可要眼疾手快。原因有两个：
1：因为蚱蜢生活在草丛中，身体是绿色或褐色的草丛近似色，难以寻找。即使找到了，只要你一眨眼，它也像蒸发了一样找也找不到。
2:当你要伸手捉它时一定要速不容迟，一把捉住它。不然等它知道有危机来临时便轻轻一跳，就消失了。如果你再找，可能是枉费心机， 一跳最多有两米左右哩！
一天了，我最大的发现就是蚱蜢只是个逃跑专家，只有逃跑在行，它一会儿做巢，是个流浪汉，二不会专家找吃得，只吃自己身边儿送上门来得，另外它一不吃肉。但是我又有疑问了，蚱蜢在下雨，即没自己的洞又没自己占领的现成的洞穴，它去哪儿躲雨啊？不过刚好，那天下了点太阳雨，让我知道了，原来下雨时它就跳上树，躲在叶子反面，就不会变成落汤鸡了。
最新:养花500字日记大全
篇一：养花日记500字
在我居住的院子里，两边各有一棵树，每到秋天，这两棵桂花树散发出的香味，十里以外的人都能闻到。桂花树开的花是黄色的，直径不到三厘米，虽然十分的小，但是它清芬袭人，浓香远逸，它那独特的带有一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美妙的世界。
满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香，‘一味恼人香’袭人心怀，沁人肺腑。又在芳香中带有一丝甜意，使人久闻不厌。好美的语句，好美的花，文章对桂花的描写是那样的神奇，如此的有神话色彩，读着读着我深深地被感动了，就仿佛来到了一个仙乐飘飘的梦境里，融化其中，享受着美好的气息。慢慢地，我对桂花产生了一种熟悉的感觉。
很多周日的下午,做完了作业,我和妈妈到院子里花坛边赏桂花. 远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，走到树下,我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。
桂花，当我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷这怎不让人兴奋，我沐浴了一场桂花雨。那天晚上我的梦里全是它。
月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美!
篇二：养花日记
最近，不知怎么的，我受老爸的传染。也加入了养花养草这一行列。上个月，我们全家到中山公园游玩，我无意间发现中山公园有卖郁金香花种的。我欣喜若狂，毕竟郁金香是我最喜欢的花之一。不知郁金香的成长过程是什么样?想着，想着，于是便毫不犹豫的买下了四粒种子。
回到家，我立刻到市场上精挑细选的买下了一个适合养郁金香的花盆。然后拿出小时候玩土用的小铲子，在楼下挖起土来，随后把土里的小石子逐一挑出，直到把花盆里装满了合格的土，我才又把花盆搬回家里去。说我喜欢养花养草，其实这也是我第一次养花。为了搞清楚，花种埋在哪个位置，我不得不虚心请教对养花这方面知识渊博的老爸了。等到把花种埋好了。我又让花喝了饱饱的一顿水。才结束了当天对郁金香的培养工作。
以后，我每天早晨醒来，要做的第一件事就是为郁金香浇水。而且坚持写观察日记。每次都自豪得想象着自己养出的郁金香会是什么样子?当时别提有多高兴了。可是后来，我逐渐发现，郁金香生长缓慢，无精打采。事后，当我发现是我浇水太多，才把我心爱的郁金香花种害成这样时，是多么的后悔和无助。我伤心极了。但痛下决心，要把郁金香养活。于是我每天都要摸摸种郁金香的土是湿还是干，等到土干了我再为郁金香好好浇上一顿，就这样我摸着门道三天一浇水，五天一施肥，每周再为它松松土。功夫不负有心人，在我的精心照料下，郁金香终于死而复活抽出了嫩嫩的新芽。此时我重新充满了自信心和自豪感。
为了郁金香，我不停地忙碌着，现在郁金香已经长出花苞，开放出得意，胜利的花朵，样子不比公园里的差，我成功了。
这也是我第一次靠自己的努力感受到成功的喜悦。我明白了成功，是一步一步积累出来的。也更加让我体会到课本中千里之行，始与足下这句谚语的真正含义。
