四年级开学第一课读后感怎么写5篇。
编辑给你提供了以下的《四年级开学第一课读后感怎么写》，通过品读作者的作品我产生了自己的思考和想法。是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了，作品中那些情节使人印象深刻呢？感谢您花时间阅读本文！
四年级开学第一课读后感怎么写 篇1
开学季，学习正当时。全国小朋友开学必看的节目，开学第一课嗯，既隆重又风趣的热播中，我看的津津有味，被主持人何炅老师和撒贝宁老师的主持风格深深吸引，他们有时庄严有时风趣，逗得观众们哈哈。直播里面的每一个小节目，我都非常喜欢，不管是演员成龙还是其他教授研究员设计师们的演讲，他们都非常的积极，非常的正面，非常励志。他们讲述了自己不怕困难，勇于奋斗，直到成功。之后为祖国做出了方方面面的贡献，非常的了不起，让我肃然起敬，我们国家需要这样的人才，他们都是我学习的榜样。 直播节目里面，我最喜欢的一个节目名字叫做无壳蛋生鸡。第一只无壳孵化出来的小鸡名字叫小茶缸，成功实验之后我觉得这只鸡样子好可爱，淡黄色毛茸茸的样子可爱极了。这只鸡的孵化一共需要21天，跟正常的母鸡孵化是没有什么区别的。看完这个实验视频我的心情久久不能平静。 从孵化第二天小鸡的蛋黄，我们就可以看到宝宝脆弱的心藏在那里波动，我第一次零距离的感受到了复杂的生命赤裸裸的在面前诞生。我能看到心脏的搏动，看到他们血管的生成还有他们身体各器官的出现，羽毛也慢慢的丰满起来。 我看了一下节目，这个实验所需要的工具是我们普通的生活用品，比如塑料杯，脱脂棉，抑菌水，保鲜膜等等，这些我们平时容易搜集得到的工具更激发我也要做这个实验的想法。 最近我爷爷养的母鸡也最近生了蛋，我已经收藏好了一个，我把它保存在15到20度左右的冰箱中。但是如何让母鸡给他孵化两天，这可是个大难题，我应该好好研究一下是否可以离开母鸡完全让外界人造环境代替母鸡的功能？ 《2018开学第一课》让我明白我们祖国日渐昌盛，未来的世界是高科技的世界，我们必须趁现在努力学习，成为世界的主宰。未来已来，让我们一起努力吧！
四年级开学第一课读后感怎么写 篇2
孝，百善之首。孝，是古今中外的优秀品质。孝，也是中华儿女最崇尚的教育。《说文解字》曰：“孝，善事父母者。从老省，从子。”上半部像一个老态龙钟的老人，下半部就像一个孩子，孩子支撑扶助老人，以此来表达中华民族所提倡的尊敬老人的社会风尚，这大概就是“孝”字的来由。
老师也常说：“父母是最伟大的，当我们呱呱落地时，父母就对我们的一生负起了责任。”凛冽的冬天，常常握着你的手，嘘寒问暖；炎热的夏日，拿着蒲扇的手，不知酸了多少回？可谁又知，你问过父母一句吗？妈，你冷不冷？爸，你累不累？……
是呀，爱是无私的！爱可以战胜一切，爱是最大的财富。更是因为如此，我们理应对父母，对长辈要存有一辈子的孝心！
想想我三四岁那年的事儿，就愧疚不已！活泼好动的我在妈妈的带领下缓缓走路，就在妈妈一晃神间，我的腿突然倒下，朝前面的一根裸露在外的钉子刺去，深深地扎入了我的膝盖。妈妈愣住了，一把搂住了我，哽咽地询问：“没事吧，让妈妈看看到底怎么了？”我哇哇大哭，妈妈也不争气地落下了自责与难过的泪水。晚上，妈妈小心地将纱布取下，又关切地问我还痛不痛。下次再小心点，女孩子，不注意的话这么大的血块将来结成了疤就不好看了……
说着说着，自责她没有把我照看好，又有着想哭的感觉，一头扎进了洗手间。如果当时我能对妈妈说一句“没事的，我不疼”；妈妈也不会难过，如果当时我能抑制住哭泣，妈妈也许能好受一点；如果我当时就能明白，就不会令妈妈如此自责……现在，我老早在做我力所能及的一些事儿，能帮就帮，能理则理，为妈妈分担一点，也承受一点……
最近，我读到了一则意味深长的小故事，让我对“孝”的概念又增长了几分。乌鸦，毛色乌黑，其貌不扬，没有仙鹤的高贵，更没有百灵的可爱，但它的孝，却足足打动了所有的人！小乌鸦一出生，老乌鸦便细心地培育它，照顾它，直到它学会飞翔，足以对抗外面的世界。小乌鸦长大成年，并没有忘恩，在辛勤劳动的间隙，为年迈的老乌鸦搭好巢穴，不知疲倦地衔来食物，像当初老乌鸦喂食自己一样，一点一滴地回报着老乌鸦的养育之恩。乌鸦一生孝父母，那情意真的令人可歌可泣！乌鸦的“孝”， 感天动地，不禁让人潸然泪下！
虽然我的父母常年在外，但是，我可以主动和他们“煲”一“煲”电话粥，寄一些老家特产，节日时提早祝他们快乐！我想，我能做的还有很多很多……
四年级开学第一课读后感怎么写 篇3
对于中国来说，__年是不平凡的一年。有南方的冰冻雪灾、汶川大地震，也有北京奥运盛宴。对于中国青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材!灾难前的自救、对生命的敬畏、文化的魅力的展示、团队的力量的凝聚、民族自豪感的释放……
《开学第一课》分为爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。
“小爱无痕，大爱无疆”。看了《开学第一课》，很多人哭了，很多人流泪了……原来爱是这样的，它不是别人要求的，而是一种发自内心的“我要做”。以前我听到一句话“小爱无痕，大爱无疆”，它的意思是：让我们每个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。通过这四个篇章，启示爱国要从身边小事做起，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
爱国不仅是一种情感、信念，更是一种行动。新时代的中小学生如何理解“爱”，如何用实际行动诠释“爱”，正是《开学第一课：我爱你中国》要表达的主题。晚会的四个篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，递进揭示爱的本义。
这一课让我感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的实质。
这一课能让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是我们建设美好未来的强大动力。
《开学第一课》是精彩的一课,上好这一课,关乎祖国未来,民族希望.
四年级开学第一课读后感怎么写 篇4
今天我观看了《开学第一课》，北大薛副校长与王源展开一场关于未来的对话。用亲身经历告诉广大青少年迎接未来要永不言弃，坚持奋斗，勇于探索，只有这样才能实现中国梦。
提到坚持奋斗，我不由得低下了头。记得那是我一年级的时候，一天我看到我的堂哥在打羽毛球，心里很羡慕。于是我就让爸爸给我买了一副羽毛球拍来练习。一开始我觉得新鲜有趣，渐渐地又感觉有些无趣，因为每天都要重复训练，所以我就不再打羽毛球了。想到这里，我拿起那副早已破烂不堪的羽毛球拍，它不是战火纷飞时代的枪林弹雨，不是敌人威逼利诱的严刑拷打，只是一点小小的挫折，我就这么容易缴械投降了，我真是无地自容。
羽毛球拍不过是我人生中的一件小事，今后的人生道路上我还会遇到更多困难。难道我都要轻言放弃吗?我不能屈服于挫折，更不能丢了中国少年的志气，对不起胸前鲜红的红领巾。挫折是生活给我的考验，战胜挫折才能让我成长。一次次迎战才会使我一步步变强。
四年级开学第一课读后感怎么写 篇5
开学了！我成为了四年级的'学生，真开心！
我充满期待地观看了2012年的开学第一课，主题是《美就在你身边》。有发现美、创造美、传递美、还有和谐美，我们的身边就有很多美。有让我们感动的，有让我们喜悦的，有让我们追寻的……
其中，最令我感动的就是“最美司机”――吴斌，他在开一辆长途客车的时候，被对面一块铁片砸中了肚子，在紧急关头，他及时把车停稳，忍受的剧烈的痛苦对乘客说：“现在还在高速公路上，大家不要下车，打110和120。”这句话居然成为他的遗言。他感动了一座城，也感动了千千万万的人。
于丹老师也讲了一些道理，她说：“社会比喻成一锅滚烫的沸水，任何东西投进去都会改变。比如说第一个锅里扔进去一个生鸡蛋，第二个锅里扔进去一根胡萝卜，第三个锅里扔进去一把干茶叶。煮这三样东西你会看到三种结果：
生鸡蛋在滚水里煮开了，煮老了，最后鸡蛋就会硬梆梆，从外到里都是硬的，这是被世界煎熬之后的一种人生状态。你会看到一批愤世嫉俗的人，怨天尤人，觉得整个世界都对不起他。你会觉得他的心不是柔软的、流动的。他已经没有梦想了，变得非常的僵硬，到处攻击人。这是第一种人。
胡萝卜，原来是稚嫩、水灵的，但是在社会滚水里熬啊熬啊最后软塌塌的没形了。这是第二种人，就是被生活改造了，他随遇而安，好好先生，谁说怎么着都行。一切都顺应外在，但迷失自己了。
茶叶投入水里会是什么？你会看到每一片干的叶片都舒展开了，而那一锅水也变成了很甘美的甜茶水。这就是人和世界之间的相互关系的改造。所以人既不应该被这个社会给煮硬了，也不应该完全煮软了，而是要跟世界之间形成一种化学反应。我们要有自己的心灵坚持，但是也要跟社会融合，这才是一种最好的关系。
有的人像是鸡蛋，被社会煎熬的内心已变得坚硬；有的人像胡萝卜，被生活煮软了，失去自我，人云亦云；但有的人像是茶叶，获得真正有效的生命。前两者只是一种物理积累，只有第三种人才与生活发生了化学反应。因此，我们所追求的生命状态，既不失去自我，又能适应社会规则，即庄子所说的“外化内不化”。
于丹老师说得真有道理呀！我要像茶叶一样融入到社会中。
看了开学第一课后我学会了和同学们合作，学会了要发现身边的美。罗曼。罗兰说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！“
我还知道了要多帮助别人，要和同学们好好相处，不发生矛盾。老师的美，就是传递美，他们把知识传递给别人。我们学生要发现美和创造美，比如把别人丢的垃圾扔进垃圾桶、扫地、拖地，这些都是小美。虽然我们不能做到大美但我们能做小美。
美在身边，让我们一起努力，让生活变得更美好！
