假如三天光明读后感三年级(集锦11篇)。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。人类的进步，都是与读书相伴而行的。对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，在读了作品后，您自己有什么感想呢？或许你正在查找类似"假如三天光明读后感三年级(集锦11篇)"这样的内容，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如三天光明读后感三年级(篇1)
海伦·凯勒是这本书的主人公，是一个在黑暗中度过一生的盲人作家，可她却是世界上第一个完成大学教育的聋哑人。从一岁那年开始，海伦度过长达87年的看不见、听不见、说不出的孤独岁月。
凭着自己不懈的努力，克服了生理缺陷，考上了哈佛大学。她为了残疾人四处奔走，建起了一家慈善机构。她凭借着一颗不屈不挠的心、顽强坚毅的品格创造了这些堪称奇迹的伟大成就。并获得了无数个荣誉，赢得了世界各国人的赞美。
看完这本书，我深切体会到一个长期生活在一个无声无光无语世界里的人的坚强奋斗精神。海伦以惊人的毅力去面对生活的挑战，微笑着迎接那些人生的困境，并努力从黑暗中寻找光明。不仅如此，她还竭尽所能地帮助残疾人，为全世界的慈善事业努力奔走。那我们这些健全人呢？不就更应该去学海伦那种奋斗精神吗？作为一个小学生，不就更应该用这种奋斗精神去面对学习中的困难吗？去克服自己身上的缺点，不足吗？我们应该坚信只要有了爱与温暖，那么我们就能实现一个又一个奇迹；只要拥有希望，就一定能拥有美好人生。
假如三天光明读后感三年级(篇2)
我读完了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》，我就被她的经历所震撼了，她是一个又聋又哑又盲的女孩，却能克服重重困难考上了著名的女子大学，完成学业并写了这本巨作。
她作为正常人的时间仅有18个月，此后就陷入了黑暗和无声的世界里，并丧失了记忆，幸而遇上了一个影响并帮助她一生的老师，教给她知识，帮助她生活，开启她心灵关闭的大门，从而成就了她的一生。她的成功，可以说有老师不可磨灭的功劳，两个人对自己的生活和所作的事都不屈不挠，毫无怨言，坚持自己的信念，勇往直前的一直走下去。我作为一个正常人，更应该珍惜自己所拥有的一切，把握所有学习的机会，即使遇到困难和挫折，也不能轻易放弃，要学习她们那种永不言败的精神！
我拥有一个健康的身体，遇到问题却打退堂鼓。有一次，我有一道数学题不会做，连想也不想，便把问题留给爸爸妈妈。懂我心思的妈妈一眼就看出来了，她意味深长地说：你既然看了《假如给我三天光明》这本书，就应该明白其中的道理！我听了，点点头，回房做功课了，经过自己的努力，很快就解出这到题了。
不屈不挠，永不言败，没有做不到的事，只有想不到的事。
假如三天光明读后感三年级(篇3)
每年暑假，是一个多雨水的季节。这几天，新闻上看到，河南发洪水了，又有很多家庭受到了严重的灾难。而我，再一次拿起《假如给我三天光明》。
我想，很多人都认识故事的主人公海伦凯勒吧，她的故事应该被广泛宣传吧。因为她面对疾病，坚强、勇敢，她的人生充满了挑战，她是战胜病魔的成功代表。作为一个正常人，我很难想象，一个双目失明、失语、失聪的人可以用心去体会去感知这个世界，可以感受到世界的美好，可以倾听世界上美妙的声音。
我想，海伦凯勒最幸运的是遇见了坚强的自己，同时要感恩遇到了一位好老师，莎莉。她在莎莉老师的帮助下，学会了说话，并考入哈佛大学，完成了学业。这是一个美丽的结局，我不禁为她骄傲，为她喝彩！
灾难无情，人间有爱。当我看到洪水中，一个个生命在挣扎，一位位消防战士在冲锋陷阵，我内心默默为她捏一把汗，默默为他们加油打气。我为他们祈祷，我希望他们也能和我手中书本里的海伦凯勒一样，面对人生的挫折和困难，能够勇敢坚强，能够看到世界的美好，能够感知身边的温暖和爱。
父母给了一个完整的我，一个健康的我，每每想起海伦凯勒，我还有什么理由不努力，当我遭受困难的挫折的时候，还有什么理由不坚强！加油吧！少年！加油啊！洪水中的叔叔阿姨们！美好的未来等待着我们！
假如三天光明读后感三年级(篇4)
最近，我读了一本海伦。凯勒的书--《假如给我三天光明》。读完这本书，我的心被海伦的精神深深震撼了！
《假如给我三天光明》主要讲述了盲、聋、哑的海伦。凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，但在莎莉文和其他（她）老师的帮助关爱下，海伦。凯勒克服重重困难，竟毕业于哈佛大学德大学德克利夫学院，并和生命的全部力量各处奔走，建起了一家家慈善机构。
虽然海伦。凯勒是一个盲、聋、哑的的人，却没有向厄运低头，反而更加努力。“第一天，我要看人，他的善良和友谊。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，与从事日常生活的家人度过平凡的一天。”--这就是海伦。凯勒三天想做的事情。
海伦。凯勒如此努力，相比之下，我惭愧不已。就说一个小事情，有一次，胡老师让我们背一篇英语短文，我回家背了二、三遍背不出就想放弃了，但转眼我想到了海伦。凯勒的故事，于是我开始反复练习，终于把短文背熟了。
不经历风险就不能随随便便成功，面对困难，只要有战胜的勇气，就有成功的希望，就能成为强者。
假如三天光明读后感三年级(篇5)
所有打不倒你的，都会使你更强大。——题记
捧起书卷，白纸墨字的纸上仿佛映出她的面容，那张从不向命运低头的脸。
她坐在桌前，用手微虫那微微凸起的盲文。随即，在脑海间思索，从喉水间发出一串微弱的音，她的老师——莎莉文听见后，用笔一一记下，于是，一部异于常人的著作诞生了。
原来，她竟是这样写书的！
我常感叹于她的不幸，也感慨于她的顽强。面对眼前的种种，我常常陷入沉思中，究竟是什么，使她战胜黑暗，从而拥有了光明？
是顽强，和她那颗永不服输的心！
当困难来临时，她毫不畏缩，用一颗拒绝向命运低头的心去挑战“困难”，使一切围难迎刀而解。
当噩耗来时，她默默承担，尽管心中有伤，失落，但，她还是向所有人展现她最光明的一面，仍把光明，带给所有的人。
当悲伤来时，她独自流泪，只把最真实的一面留给自己，把最顽强、自强的一面留给读者、听众。
合上书，我的思绪，早已与她相连，她经历的过往种种，一一在我眼前放映，如万花筒般，闪着最耀眼的光。
人生，本当如此，只是……
现在的我们，有太多大多的抱怨，也有太多太多的无奈。当我们处事时，何不，如她一般？只是，我们永远都只能是她的模仿者，而她，从未被超越。
眼前，依稀又浮现起那一年的一次又一次考试，我都败得“门前灯笼高高挂”。霎时，我变得沮丧无比，没有了继续再考下去的勇气。直到我看见了书中的海伦·凯勒，即使身残，但志不残。是她，鼓舞了我，使我重新获得了勇气。
最后，那次期考，我成功了。
在这无情的沉浮世界中，我们是否也能像她一样，不向命运低头，顽强地，做着自己的主人？
也许，我们做的，永远没有她好，但是只要我们坚持着去做了，我相信，就一定会有成功的那一天。
闭上眼，仿佛，脑海里还残存着她的身影。海伦·凯勒，她仿佛自言自语：“我一定不能向命运低头！我是生活的勇者，自己人生的主人！”说罢，她笑了笑。
那是极为自信的笑容，我不止在一个人的身上见过，那，宛若，是只属于胜利者的微笑。那笑就似一道光，会将人心中的黑暗扫光，又留下，永恒的光明，
“爸妈，你们走了，我虽双目失明，但是，我仍能感到你们对我的爱，谢谢。这些年，你们给我带来无尽的欢乐，而我……”还来言尽，她早已泣不成声。那个曾经身处黑暗的小女孩，长大了，她早就不似当年那样懦弱，她早己是生活的勇者，自己的主人。
“爸妈，老师。你们要求的，我都已经做到了我，没有辜负你门的心愿……”此时，我心中默念着。珍惜当下，学会感恩，相比海伦·凯勒，我有什么理由懈怠？
假如三天光明读后感三年级(篇6)
马克吐温曾说19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。读完海伦.凯勒的《假如给我三天光明》后，更感马克吐温对海伦凯勒的评价中肯而精辟。
《假如给我三天光明》是海伦.凯勒的一部自传体小说。书中记叙了海伦.凯勒一个三重残疾的人她既看不见东西，听不见声音，也不会说话。她的人生经历以及对生活社会人生的感悟。
书中有几个片段给我留下难忘的印象。也给了许多我人生感悟。如我的自传算不上是什么伟大的作品，如果说其中还有此价值的话，并不是由我的才能而应该归功于发生在我身上那些平常的事情。我也许审视我为她的子女而委以重任，希望由我的盲聋而对其他人产生一点影响吧!它告诉我的人生感悟是：我们应该珍惜我们拥有的一切，感恩生命。看不见光明的人渴望得到光明，可是拥有光明的人却常常无视自己的拥有，不能够认真保护它们。
这告诉了我们海伦凯勒用自己的努力与奋斗让自己盲聋哑不拖累她，成了一位举世闻名的作家。
19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。海伦凯勒给我们创造了一个奇迹，她让我们明白：我们这些自认为身体健全的人，有什么资格不好好学习，不奋斗呢?
假如三天光明读后感三年级(篇7)
这几天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学的梦想，创造了人们意想不到的事情。
书中的主人公海伦凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中，最让我感动的是海伦凯勒小时候学说话的故事。由于海伦·凯勒看不到老师的口形也听不到老师的发音，可想而知她要学习说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力，一次又一次的练习，再加上老师的细心教导，海伦·凯勒终于说出了断断续续的一句话天气很暖和。再想一想我在这么好的条件下还不好好努力能对得起谁？今后我一定要加倍努力，学习海伦凯勒的学习精神，向她的目标去发展。
聋哑人都行，为何我不行呢？
假如三天光明读后感三年级(篇8)
幸福的含义
——读《假如给我三天光明》有感
想一想，如果自己看不见又听不见，那是什么样的？如果你不知道，那么你去问问海伦·凯勒。
海伦·凯勒又聋又哑又盲，别人对她不报任何希望，但是爱她的父母努力让她适应生活，沙莉文老师改变了她的命运。沙莉文老师之所以如此强大，是因为她有足够的耐心。如果海伦·凯勒是地球，那么沙莉文老师就是照亮她的太阳。
海伦·凯勒本该是个快乐幸福的小姑娘，因为一场意外，病魔合上了她的眼睛，闭塞了她的耳朵。从此她的生活发生的巨大的改变。她从一开始的暴躁不安到后来的努力适应，最后成为一名著名的作家和慈善家。中间的艰辛可想而知。当然这其中离不开爱她的父母，她的启蒙老师，以及她成长过程中遇到的无数善良的人们。她从一位需要别人帮助的人最后变成了一位帮助无数与她有着同样困扰的人们，使他们获得新生。“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的，我将沉浸在无尽的喜悦中，去追求更加美好的人生！”内心自由的人就是幸福的人，能帮助别人，给别人带来幸福就是最快乐的事。
我的身体是自由的，我的心也是自由的。山花烂漫，泉水叮咚，蛙叫虫鸣，笛弄晚风，这些景色我随处可见，此刻我觉得自己能看到、听到这些是多么的珍贵。小桥流水人家，夕阳西下也变得格外可爱，天与云与山与水上下一白的人间仙境也想说给海伦·凯勒听听。能看见，能听见，能感受到一切就是幸福，能变得更加强大就是幸福，能做更多有意义的事就是最幸福的事。我们有爱我们的父母亲人，有对我们谆谆教诲的老师。我们更加幸福，那么我们为什么不能更加优秀，为什么不能帮助更多的人呢？
假如三天光明读后感三年级(篇9)
学习路上，若有良友相伴，必将一路光明，成长路上，若有好书相伴，必将激励我们勇敢前行!
前些日子，我有幸拜读了美国作家海伦·凯勒的代表作品——《假如给我三天光明》。当我如痴如醉地读完整本书的最后一个字，并合上书本的时候，我的思绪仍停留在这本书里，久久不能平静。
海伦·凯勒在很小的时候，就遭遇了一场大病，病魔无情地夺走了她的听力、视力，甚至语言能力。小小年纪的她并没有被眼前的黑暗所吓倒，而是在私人老师的帮助下，勇敢地克服一切困难，并成功毕业于美国哈佛大学。不仅如此，大学毕业后的她，还积极投身于残疾人心理健康事业，为无数残疾人士点亮了全新的人生方向。
在《假如给我三天光明》这本书中，我印象最深刻的是，海伦·凯勒曾不止一次地假设过自己重获三天光明之后的计划，比如去一趟博物馆，比如去看一场电影等。也许，对我们所有健全人而言，看一场电影或者去一趟博物馆简直是易如反掌，但对于一个盲聋人来说，这无疑比登天还难!
海伦·凯勒曾是如此的渴望得到光明，可你再瞧瞧我们身边，居然有那么多同学每天都在伤害着我们自己的眼睛。一到周末，许多同学都成为了手机的奴隶，走路玩手机，吃饭玩手机，上厕所玩手机，就算睡觉了，还要躲在被子里玩手机。
海伦·凯勒对待新知识曾是如此的如饥似渴，而你再看看我们身边的许多同学，因为在学习上遇到一丁点的小挫折，就开始对学习产生厌恶感，甚至是害怕。
我佩服海伦·凯勒，她那强大的心灵足以支撑住一个饱受摧残的肉体一步步走向辉煌，她那乐观的心态能让她愉快地接受任何命运的挑战!我想说，人生没有如果，如果当初海伦·凯勒整天只是痴心妄想，将所有希望都寄托在“如果”身上，那她永远也不可能成功。
成功不是将来才有的，而是由无数个今天积累而成。人生没有如果，必须从今天开始拼搏!
假如三天光明读后感三年级(篇10)
《假如给我三天光明.》这是19世纪美国伟大的盲人女作家海伦.凯勒的自传体小说。海伦.凯勒也是我最为敬佩的女作家。在她年幼的时候生了一场大病夺去了她的视力，听力同时也让她失去了语言的能力。这样一位残疾人凭着惊人的毅力在莎莉文老师的帮助下学会了五种语言，上了哈佛大学。成为一位伟大的作家。
和她相比，我们有着健康的身体。可我们却常常感觉不到快乐，为作业太多烦恼，为学习压力大烦恼。如果有一天真的有人剥夺了我们学习的权利，那样你会快乐吗?就像近在咫尺的宝物唾手可得你就不会觉得它珍贵。
从海伦.凯勒的身上我学会了珍惜，珍惜我们拥有的一切。每天的日出日落，四季的花开花谢，老师的尊尊教导，父母的细心呵护。在我遇到困难，烦恼的时候，我会把她当做激励我前进的动力，应为我没有理由后退!
假如三天光明读后感三年级(篇11)
在这个寒假中，我读了许多好书，其中让我印象最深的是《假如给我三天光明》。
海伦。凯勒是一位美国作家、教育家。生于亚拉巴马州。海伦只有19个月的光明和声音。她9岁时，安妮。莎莉文担任她的家庭教师，从此陪伴了海伦长达50多年。在莎莉文老师的帮助下，海伦成功就读了剑桥女子学校，后又进入哈佛大学的拉德克利夫学院学习，19xx年以优异的成绩毕业。
海伦的成功在于她的意志坚强，她又聋又哑又盲，学习对她来说简直比登天还难。就算如此，她也不屈不挠地迎头赶上，考上了哈佛大学。
海伦是幸运的，也是不幸的。她幸运是因为莎莉文老师走进了她的生活，教会了她知识，帮助她打开心灵的眼睛，让这个幼小的生命感受到爱的存在。海伦在书中这样写到：她(莎莉文老师)放飞了我的灵魂，重新带给我对世界的希望，并且打开了我心灵上的窗户，点燃了我心中的蜡烛。可见莎莉文老师对海伦的重要性。
海伦用她那艰难却幸福快乐的一生，对我们解释了生命的意义，学习的目标。她的一生是人类的奇迹，她的自传是我汗颜，也是我警醒。
