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关于《天鹅之死》读后感通用6篇

发表时间:2022-12-24

《天鹅之死》读后感。

读书不仅能开阔我们的视野,更能使心境更加豁达。在欣赏了作者的作品后我有了自己的感悟和思考。我们在写读后感需要注意的是,要符合情理、写出真情实感。这篇读后感要怎么写才能让人记忆深刻呢?或许你需要"《天鹅之死》读后感"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

《天鹅之死》读后感【篇1】

不知道该用什么词语去形容观看完《天鹅之死》后的心情,夹杂着失落、惋惜、与敬佩。这部出自福金之手专门为巴普洛娃的惊世之作,由芭蕾舞大师巴普洛娃极其细腻的表演与超凡的舞蹈天赋,而淋漓尽致地演现出死中求生的天鹅形象,它不仅给人以视觉的享受,而且给人以心灵的震撼与洗礼。

巴甫洛娃那种纤细,娇柔,略显忧伤的神态来表演出的"天鹅"深深地印在了许许多多观众的心里。它并没有过多地渲染"天鹅"对死的不安和绝望,而是着眼于"天鹅"对生的渴望和热爱,以其非凡的表现力,谱写了一曲生的恋歌。

《天鹅之死》,凄雅的意境伴着大提琴演奏出的抑郁的旋律,以及舞蹈演员优美柔软的肢体动作,向我们诉说着这样一个震撼人心的故事:在宁静皎洁的月色下,一只白天鹅忧伤地抖动着翅膀,在湖面上徘徊。白天鹅身负重伤,但她渴望重新振翅飞向天际。她轻轻地抖动翅膀,艰难地立起足尖,一次又一次地尝试着飞离湖面。但由于精疲力竭,白天鹅缓缓屈身倒地,渐渐合上双眼……

我被深深地震撼了,震撼于她美丽动人的身影,震撼于她对蓝天渴望的眼神,震撼于她踮起颤动的足尖,最震撼于它与死神的搏斗中抽尽全力抖动的翅膀。

每一次的翅膀的抖动,都寄予它那在空中飞翔的梦;每一次脚尖的踮起,都蕴藏着它对生命的希望。它为了能够重返天际而努力着、坚持着,它忍受着痛苦,与命运在搏斗,与死神在抗争。在它那一次次抖动翅膀,一次次踮起脚尖后,它还是没有脱离湖面,它那双虽已疲倦的翅膀仍在抖动,为了它心中的梦,哪怕只有一丝生的希望,它要坚持下去,直到自己生命的最后一刻!

有那么一种想法曾经出现在我的脑海里:如果它没有那么努力的尝试,是不是就不会死?或者已经知道死亡临近,为何不静待死亡,静静的享受最后的安逸,而要在那之前忍受着痛苦?是求生的力量支持者它,它是与命运在搏斗,与死神在斗争。虽然结局是悲伤的,但至少有尝试过,有努力过。

《天鹅之死》所描绘的濒死的天鹅渴求重新振翅,孤身只影在平静的湖面上艰难挣扎,最终默默死去时的神情,也象征人类在现实生活中与死亡,命运进行不懈反抗的搏斗精神。

生命短暂,生活中的我们却时常抱怨生命不够刺激和精彩,抱怨身边的一切都太过平淡,还有很多人生活中遇到一些不如意的事,就轻易的放弃生命,以为死亡能逃避一切,()然而这只是幼稚的想法,死亡能代表什么呢,或者才是最重要的,即使是在生命的最后一刻,也要生如夏花。

生命存在的过程本身便富有魅力,然而,很多人总是要在失去之后方才深感痛惜,总是要到年迈时才深觉遗憾和悔恨。那些轻视生命,视其为无物的人,可知世上有多少人每时每刻在死亡的边缘与死神搏斗,那种强烈的求生愿望,足以让每个人为之震撼与感动。

我们本该庆幸自己拥有美好的青春年华,庆幸于自己还未有白天鹅那般的飞翔经历,可以毫无顾虑地张开生命赋予我们的羽翼,努力追求生活,热爱生活。即便无法做到毫无遗恨地离开这世界,也应该竭尽全力去奋斗,减少自己对这个世界的遗憾。放下高傲的姿态,用心去感悟这个本有魅力的世界,学会珍惜自己身边的人和事,趁着年轻,去拥抱生命。

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就不要放弃生的机会!

我们需要的是坚强的活着,即使再困难再无力,也充满意义;面临死亡,我们要做的不是平淡地过完生命的最后时刻,而是在那之前,通过自己的努力,让那最后的时刻也能绽放出光彩。只要活着,便生如夏花!

《天鹅之死》读后感【篇2】

今天我读了《天鹅之死》这篇文章,它让我受益匪浅。

故事的大意是这样:从前,有个小湖,湖的中央有个小岛,岛上生活的一对老夫妇,他们和少与外界交往。一天,岛上来了一群天鹅。老夫妇很十分高兴,因为这个小岛很少有客人来访问,便收养了他们。不久,老夫妇老了,离开了小岛,那群早已丧失捕食能力的天鹅也在第二年湖面封动的春天饿死了。

读后我深有感触:我们应该把持好“爱”这把双面剑。用得好,我们可以用它来“砍柴”;用得不好,我们就可能“砍伤”自己。

我们生活中也有许多这样的例子,如:吃鱼,爸爸吃鱼头,妈妈吃鱼尾,孩子享用鱼最好的部分,时间一长,有些同学还说爸爸妈妈喜欢吃鱼头鱼尾。还有,有些孩子不肯给别人分享食物,尚不顺心就大哭大闹;有些孩子在父母的宠爱下挑食,怕吃苦……典型的“421”现象就是爷爷奶奶宠着,爸爸妈妈护着,独生子女惯着。

现在想来,上次考试考得不好,爸爸妈妈严厉地批评了我,其实他们也是在爱我呀。

在这个世界上,父母都给孩子无私的爱,不过,溺爱却是一种伤害,并且是致命的。正如《天鹅之死》结局,如果老夫妇不是授之以鱼,而是授之以渔的话,那群天鹅说不定就不会死了。

《天鹅之死》读后感【篇3】

这本书主要写了主人公双虎从以前的爱上打猎到当上守林员被小花给感染,不再痴迷打猎,还跟女主人公小花一起保护天鹅的故事。

在现今打猎是非常可耻的一种行为,正是因为以前的人们随意的猎杀动物,导致现今人们再也无法看到以前的一些动物,亲眼看见它们迁徙、捕猎、冬眠的样子,人们为了满足自己的口欲,捕杀娃娃鱼等动物,为了利益抹杀大象、东北虎、金丝猴……,正是因为我们人类为了自己的口欲,吃果子狸,从而暴发了非典,引起了全国的恐慌,也让那些人自作自受,还连累别人,在生活中还有一些人喜欢吃狗肉,狗是人类的朋友,怎么能伤害它们呢?就算是用来吃的那也是一条条生命啊!我们应该跟动物和平的相处,才能有美好的家园。

让我们从自己开始,呼吁人们不要用动物制品,不要吃狗肉,让我们一起保护动物,热爱动物,把动物当作自己的朋友,让世界更美好。

《天鹅之死》读后感【篇4】

这篇《天鹅之死》讲了一个叫双虎的猎人,十五岁的时候在森林里打猎,捕获了一只野鸭子,他把野鸭子烤着吃完后,又打中了一只野鸭子,却被守林人说,那是他的猎物,仔细一看,那只所谓的`“野鸭”是一只白天鹅。守林人知识渊博,意识到这是两只天鹅的“调虎离山计”,守林人是一个老猎人,他把双虎邀请到他家住宿,家里有一个7岁女孩,叫小花。小花是一个善良的孩子,她不忍心看到动物的悲剧。双虎和老猎人讨论,如何抓住天鹅,却被小花的同情心感动,暗中保护天鹅。晚上,他们听到门外有声音,发现是那对天鹅,那对天鹅已经去世了。小花万分伤心,在小岛上做了两个坟墓来纪念它们。

在这篇文章里,我潸然泪下。这是何等的悲剧!但同时我也很欣慰,一个7岁的小姑娘,小花,她爱大自然,她爱动物,这是让所有人都值得高兴的。还有,守林人说了一句话:“天鹅都是成对生活的,它们是伟大的。”我也觉得,文章倒数第二段是我们人生多么宽敞的未来的路:

“天鹅只不过是一种鸟类,比起人类来,无论是大脑的结构还是思维的能力,都简单到了可怜的地步。但是,在它们的内心世界里,仿佛也有着人类多少世纪以来一直追求、向往的东西,那就是善良和慈爱、正义和忠诚。正是这种出色的素质,引起了同样美丽的一颗心的同情。”

这是我最喜欢的一句话,也是总结全文的一句十分重要的话。

花谢,花开,我看见了两只天鹅在挥动翅膀,飞到它们向往的地方去。

《天鹅之死》读后感【篇5】

其实,我看不懂李子玉老师的著作,因为,像我这个只会沉迷于童话和故事的五年级小女孩,对动物的描写实在是太少了解了。我最不擅长的就是环境、外貌描写,所以我都很少看这种类型的文章。

这篇《天鹅之死》讲了一个叫双虎的猎人,十五岁的时候在森林里打猎,捕获了一只野鸭子,他把野鸭子烤着吃完后,又打中了一只野鸭子,却被守林人说,那是他的猎物,仔细一看,那只所谓的“野鸭”是一只白天鹅。守林人知识渊博,意识到这是两只天鹅的“调虎离山计”,守林人是一个老猎人,他把双虎邀请到他家住宿,家里有一个7岁女孩,叫小花。小花是一个善良的孩子,她不忍心看到动物的悲剧。双虎和老猎人讨论,如何抓住天鹅,却被小花的同情心感动,暗中保护天鹅。晚上,他们听到门外有声音,发现是那对天鹅,那对天鹅已经去世了。小花万分伤心,在小岛上做了两个坟墓来纪念它们。

在这篇文章里,我潸然泪下。这是何等的悲剧!但同时我也很欣慰,一个7岁的小姑娘,小花,她爱大自然,她爱动物,这是让所有人都值得高兴的。还有,守林人说了一句话:“天鹅都是成对生活的,它们是伟大的。”我也觉得,文章倒数第二段是我们人生多么宽敞的未来的路:

“天鹅只不过是一种鸟类,比起人类来,无论是大脑的结构还是思维的能力,都简单到了可怜的地步。但是,在它们的内心世界里,仿佛也有着人类多少世纪以来一直追求、向往的东西,那就是善良和慈爱、正义和忠诚。正是这种出色的素质,引起了同样美丽的一颗心的同情。”

这是我最喜欢的一句话,也是总结全文的一句十分重要的话。

花谢,花开,我看见了两只天鹅在挥动翅膀,飞到它们向往的地方去。

《天鹅之死》读后感【篇6】

在一个小岛上居住着一对夫妇。有一天,来了一群天鹅,老人像招待客人似的招待他们,给他们吃原本给积、压的饲料,给他们捕鱼吃。天鹅的担子渐渐大了起来,它们和鸡、鸭们抢夺食物,而且还和渔翁一起随行,吵吵闹闹,可渔翁一点也不生气。

渐渐地到了冬天,天鹅们竟然忘记了南飞。白天去找食物晚上在鸡圈里睡觉。老夫妇见他们可怜,于是就让他们在自己的屋里过冬。春天到了,湖面解冻了,他们依旧过着往常的生活。

过了好些年,老夫妇由于年纪太大,不得不离开小岛。天鹅们没有了依靠,再有一个冬天冻死了。

天鹅们的死给我这样一个启发:天鹅们依赖着老夫妇,而失去南飞的本性,而导致最后被冻死的悲剧。老人的关心方法映射着现在的家长对娇生惯养的行为。然而,磨练的机会,是孩子只知道依赖父母,孩子们有一些困难就去找爸爸妈妈,而父母却不知道他们的举动正养成孩子们的坏习惯。

故事告诉我们那些娇生惯养子女的父母,你们越是把孩子照料的无微不至,越能培养出一些“四肢不勤”的懒汉。