鲁滨孙漂流记六年级读后感。
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？下面是小编为您精选的“鲁滨孙漂流记六年级读后感范文精选”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
鲁滨孙漂流记六年级读后感范文(篇1)
上半年，我看了《鲁滨孙漂流记》这本书，让我深有所感。
《鲁滨孙漂流记》主要介绍了主人公鲁滨孙是一个英国人。有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲时，途中遇上了大风大浪，船翻了。鲁滨孙被漂到了一个荒无人烟的海岛上，便开始了独立生活。鲁滨孙凭他的聪明才智利用自然，学会生存。在这个艰苦的过程中，他不畏艰险，坚强地在荒岛上生活了二十六年，并还收留了一个叫星期五的野人，还教会了他许多本领。最后，借一次偶然的机会，鲁滨孙回到了英国。
《鲁滨孙漂流记》让我了解到他是一个聪明、机智的人。例如他在荒岛上吃光了食物，他就去捕猎，或去海边捕鱼，并且把捕到的山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常吃羊奶，吃羊肉。鲁滨孙，他把捕到的羊不是立即吃掉，而是畜养起来，他可真是一个聪明、有计谋的人啊！在生活上，他有条有理，光这点，就值得我们学习、仔细琢磨。
鲁滨孙不仅是一个聪明、生活中有条有理的人，他还是一个坚强的人！
他在荒岛上生活了二十八年！在这漫长的时间里，他没有放弃，因为他深深地知道从哪跌倒，就要从哪里站起来他不愿放弃。他的成功，离不开他对人生的意义的追寻。他会把好处和坏处对照起来，从而找到聊以自慰的东西，从这里，我了解到他还是一个乐观，向上的人。我们要学习他的这种品质，不经历风雨，怎能见彩虹？在最不幸的处境中，往往不要把坏的事物，想得太坏，试着对比，从而找到聊以自慰的东西。
其实，在我生活中，也有许许多多有着鲁滨孙高尚品质的人。
例如，我父亲的同学，因为事故而失去了双腿，只能靠轮椅来走路，生活不能自理，痛苦不堪，但是，他没有放弃自我，他每天自己洗菜、做饭，当他家人要帮助他的时候，他总会摇摇头：不，我还有一双手。和一个失去双腿的人相比，我们又算什么？他，一个四肢不全的人多么勤奋、劳苦啊！我们，四肢健全，却不能为家里付出些努力，我些时想说：好样的，我相信家人因你而自豪！是你，给我指点了人生道路的迷津，谢谢你，一位朴实无华的残疾人。
在今后的生活中也许我们会遇到许多困难、挫折，我们向鲁滨孙学习坚强、乐观地面对。
鲁滨孙漂流记六年级读后感范文(篇2)
英国着名小说家笛福的《鲁滨孙漂流记》写了主人公鲁滨孙漂流海岛、历经危险、战胜困难的传奇故事。鲁滨孙在岛上种庄稼，搭房子，经受种种磨难，艰难地在孤岛上生存下来，最后终于回到英国。
当我读完这个故事时，我心有感慨万千，我被震撼到了！他居然有这么顽强的生命力，能一个人在孤岛上建房定居、养牧种植，他真是厉害呀！我心中不由燃起对鲁滨孙的敬佩！
这本书中所描述的生活是我不能经历的，他一个人在岛上漂流要，没有人帮助他，很孤独。而我们整天生活在温暖的家庭里，没有烦恼，无忧无虑，更没有野外的生存能力，整天待在家里看书，做作业，家人们不会让我们出去疯玩。但是鲁滨孙靠自己的能力造了房子，还把食物的问题也给解决了，依靠打猎物种植为生，他还真是不怕困难，真聪明。鲁滨孙超凡的力量来自于坚定的信念，来自于踏实的努力，来自于自身的勇敢，我们应该向他学习，我不由得更钦佩他了！
我心中萦绕着一个问号：如果我是鲁滨孙，我会怎样？
如果我是鲁滨孙，当我一个人在孤岛上时，没有一个人，我叫天天不应，叫地地不灵，我会自暴自弃，不会像他那样镇定自若，面对突如的灾难，我更不可能像他那样积极自救，因为我没有这种野外生存能力。
如果我是鲁滨孙，当我看见野人正在开宴会，我肯定会找到个地方躲起来，而且要躲得远远的，不要让野人发现我。而鲁滨孙却救下了一个野人，取名星期五，鲁滨孙救野人可能有一点私心，为了保护自己，可我却没有这股勇气杀掉野人。
我不得不承认自己的胆小与懦弱，自从我呱呱坠地后，有家人的呵护，一步步踏入学习的道路，没有挫折，我很幸福，在我幸福的同时鲁滨孙正在煎熬着，想办法回到英国，所以他又是不幸的。
《鲁滨孙漂流记》这本书给我许多启迪，让我明白不管遇到多大的困难，都不要气馁，不能自暴自弃，要勇敢面对并解决，还要适当地提高野外生存能力和顽强的斗争。如果有人没看过这本书，就建议你去阅读吧！《鲁滨孙漂流记》绝对是本好书！
鲁滨孙漂流记六年级读后感范文(篇3)
读《鲁滨孙漂流记》有感
英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然，富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼、搭木屋，吃了千辛万苦，生存下来。但想回人间的心切，使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方，结果还是失败了，最后于1868年回到阔别28年的英国。看着鲁滨逊的经历，让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛，体验到他不屈不挠的冒险精神，更使我重新燃起了对生活的热爱之火。
生活就像一架钢琴，有的人在键盘上弹奏出了春天的希望，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的喜悦；而有的人却弹奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲凉。琴音如何，全取决于弹奏者对待生活的态度。
鲁滨孙对生活充满着热爱，充满着无限的憧憬与向往，而在这个美丽富饶的地球村中，在这个和平的年代里，生活该是美好的。而生活也是"多味"的。那么我们该如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很简单。就拿我们校园生活作为例子吧，它是美好的，充满着微型机，充满着活力，充满着欢声笑语，充满着伤心失落，充满着积极向上、和谐愉快。它是丰富多彩的，可以说处处有美存在，关键是要我们去发现，去挖掘，进而来表现生活之美。
蓝色的窗帘被风吹着，轻轻拂过书桌，桌前的我静静地听着窗外的鸣蝉，看着那玉兰花，开了又谢，终于让我感受到了生活之美。生活是人类的理想，是一本丰富多彩的书，每一页都写满了知识和道理。只要你善于去发觉，善于去挖掘，善于去领悟，总可以学到各种各样的东西。生活，这位良师，其实天天跟着你，天天教着你，只是你未曾发觉罢了。
鲁滨孙漂流记六年级读后感范文(篇4)
《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福的一部着名小说，是一部鼓舞人心的作品。此刻，我回味着书中主人公鲁滨孙在孤岛上求生和生活的经历，我心里不禁产生了对鲁滨孙的敬佩之情。
鲁滨孙因一次事故流落荒岛，面对着食、住、孤独、恐惧等重重困难，但他并没有放弃，以坚强的毅力战胜了这些困难，在荒岛上生活二十六年后，救了野人星期五，最后被救回英国。读了这个故事，我由衷地敬佩鲁滨孙的生产能力和乐观精神，同时也引起了我的思考。
我们生活在一个和平、幸福的年代，我们每天过着衣食无忧的生活，可以说是衣来伸手，饭来张口。但是，由于幸福的生活造成了自己什么都不会做的现象。特别是独生子女，因为爷爷奶奶与父母的含在口中怕融了，捧在手中怕摔了的思想，自己就像温室里的花朵，不经历风雨、磨炼，什么也不会做。我曾经在报纸上看到一篇报道：一位学生考上大学，在学校宿舍没住多久，就辍学回家，原因就是他不会洗衣服，没有干净的衣服穿。这个报道反映了父母因溺爱孩子反而害了孩子的社会现实。在生活中，我们不但要管好学习，也要培养自己的生存能力，自己的事情自己做。不能什么事都依赖家长，不能总在爸爸妈妈的怀抱之中。我们要挣脱爸爸妈妈温暖的怀抱；要在做家务中锻炼自己的毅力；要具备一定的生存能力。洗衣服、扫地、拖地、做饭等，这些我们都应该学会。只有这样，我们以后才能在社会上立足。
鲁滨孙的乐观精神也值得我们学习，在面对挫折时，如果我们只会哀声叹气，只会自悲自怜，那我们将会被挫折给打败，一蹶不振。我们应该乐观面对生活，埋怨、假设只会让我们更加没有自信心，让困难变得更加强大。我们要勇敢克服困难，这正应了一句话：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。考场失意、遇到难题、比赛失败等这些困难、挫折与鲁滨孙所处的那种绝境相比，就是小巫见大巫。我们又有什么理由为这些困难与挫折哀声叹气呢？
读了这本书，我深深地感悟到：虽然生活中我们不会遇到鲁滨孙那种绝境，但生活中依然有许多困难需要我们解决。我们同样要乐观面对生活，勇敢克服困难，学好生存的本领。只有这样，我们才能成为生活中的强者！
鲁滨孙漂流记六年级读后感范文(篇5)
今天我读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书。我被书1中主人公乐观、自信和勇于和命运抗争的精神所感动了。
这本书主要讲了一个叫鲁滨孙的英国人在一次航海中轮船触了礁，只有鲁滨孙一个人活了下来。他没有气馁，在荒无人烟的岛上，靠着自己的智慧，在岛上建房、耕田、狩猎在一个偶然的机会，他救下一个野人，并把它收为自己的仆人。有一天，他们救出了被叛乱船只所绑架的英国船长和大副，并在他们的帮助下回到了英国的故事。
看了这本书，我情不自经的被鲁滨孙的这种坚持不懈的精神所震撼，他独自一人流落孤岛，却没有被眼前的困难所吓倒。他为了生活下去，在荒无人烟的岛上生活了28年之久。他一心只想着：我要活下去！他是多么地坚强啊！鲁滨孙有一种在艰难困境中泰然自若，不卑不亢，以顺从自然来顺从生命的精神，坦然无畏的与苦难进行抗争的精神。这种精神是值得我们学习的。
看完了这本书，鲁滨孙的事迹让我想到了我自己。记得有一次，家里一个人也没有。到了中午，我的肚子早已饿得咕咕叫唤，没办法，我只好自己来煮饭。可是没想到，在煮面条的时候，我竟然不知道要加盐加盐，面条也撒了一大把下去，更糟糕的是，在等面条煮熟时，我不知道面条要什么时候熟，所以我就我呆在房间里看书。不知过了多久，一阵烧焦的味道扑鼻而来。我这才想起我正在煮面条，赶紧放下书，奔到厨房，但面条早已成了黑乎乎的一片了。我掩着面叹息，但是，又有什么办法呢？像我这样，如果来到了孤岛上，能活多久，是一星期还是一个月？要知道，我自己连洗衣服都做不好呢！
看了这本书，我受益匪浅。他让我懂得了如何面对困难、战胜困难，如何在困难面前保持乐观的自信的态度，如何在一个人的情况下生存下去！
鲁滨孙漂流记六年级读后感范文(篇6)
勇敢之人读《鲁滨孙漂流记》有感如果你在航海中遇到风暴，流落荒岛，你会怎么办？如果你在荒岛上，没有住的地方，没有吃的东西，更没有朋友的陪伴，你会如何去做呢？如果你在荒岛上看到了野人的踪迹，你会害怕吗？大家一定都会胆怯，但是，当我读了《鲁滨孙漂流记》，我改变了我的想法。
《鲁滨孙漂流记》是英国作家丹尼尔迪福所写。故事讲述了一个叫鲁滨孙克鲁索的人在一座荒岛上建立了一个家园，并在岛上生活了28年，最后终于回到祖国。在荒无人烟的海岛上，在随时都有可能被饿死、被野兽或野人吃掉的、极其危险的处境中，他既不悲观，又不失望，却以十分冷静的头脑，分析有利与不利因素，利用一切可能的条件，以令人惊叹的毅力和奋斗精神，踏踏实实地，一点一滴的创造着自己的生存空间。
他对苦难与艰难有着巨大的承受能力，在危难面前保持着做人的尊严和理性精神。此外，他从不保守，永不安于现状，富有进取和开拓精神。他还具有一颗善良的心灵，他仇恨野人吃人的残忍，随时准备救助于危难的人。我们要学习鲁滨孙这种不怕困难的精神。生活中我们常常会被一些小小的困难而绊倒，而放弃，我们没有像鲁滨孙那么坚强。只有奋斗，才有出路，花要凋零，草要枯萎，但春天又给它们生机，当一个人独立生活的时候，还有这样的对生活充满信心的，实在是难得可贵。鲁滨孙在岛上时，从没有放弃过要回到他原来的生活，这也许是他活下来的信念！我们要像鲁滨孙一样，做一个不畏艰险、机智坚强、聪明能干、积极乐观的人！
鲁滨孙漂流记六年级读后感范文(篇7)
我读《鲁滨孙漂流记》
《鲁滨孙漂流记》是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年创作的一部小说。他所塑造的鲁滨孙是一个集勇敢,坚强,智慧,勤劳于一体的理想化的英雄。当他遭遇海难生命受到危险时，不是悲叹命运对自己的不公，而是充分利用自己的头脑和双手，在绝望和无助中用自己的顽强毅力与饥饿,疾病作斗争，在与隔绝的孤岛上生活27年后，终于获救。
读完这部小说后，我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象大为叹服，更对鲁滨孙这个人物在历经坎坷的时候所表现出来的刚毅，坚强不屈的品格钦佩至极。
我不禁深刻体会到：如今社会安定，人民生活提高，对于我们新一代来说可谓是；一帆风顺，偶尔遇到一些困难险阻也是父母替我们解决，我们就像温室里娇嫩的花朵经不起风吹雨打，但父母终会老去，我们也会长大。当父母逝去，我们应该如何面对困难？古人常说；梅花香自苦寒来。没有经历过风雨怎会得知彩虹的美丽；没有受过生活的磨砺，又怎会知道幸福来之不易；成天安于现状，不思进取，不求上进，只会夸夸其谈，浪费光阴。人的一生坎坷不断，困难重重，遇到困难我们要像鲁滨孙一样不悲叹，不逃避勇于面对敢于克服，挑战自我，战胜自我，用自己的双手为自己创造一个全新的世界。
古人云：人非圣贤熟能无惑？困难，坎坷对于人生来说是不可避免的。人生对每个人来说是一样的只要我们去拼搏去创造，学会在逆境中奋发向上，克服困难，一路披荆斩刺，就一定会走向人生事业的巅峰！相信自己，战胜自己，成功在等着你！
鲁滨孙漂流记六年级读后感范文(篇8)
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暑假里，妈妈带我去乐购买了一本《鲁滨孙漂流记》。
回到家，我马上拿书跑到自己的房间聚精会神的看了起来，这是一本很好看的书，接下去我给大家说说书里的内容吧：1632年鲁滨孙出生在约克市的一个体面的家庭里，他从小就希望能有出海的那一天，可是他的父母却坚决不同意。鲁滨孙18岁那年，也就是1651年那年的9月1日，他没有经过父母的同意，就和朋友一起出海了。可是很不幸很快他们就遇到了暴风雨，船上的人通通都跌进了海里，鲁滨孙和船都被卷到了一个荒岛上。从次以后他过起了艰苦的生活。
他醒来以后，身上没有任何工具和粮食，于是，他把船上能搬下的或需要的都搬下来了。他用从船上拿下的一块布搭了一个帐篷，他就住在这座城堡里以后他就称它是城堡了。他以为这岛上没住人，就称自己是这座岛的国王。有一天，他遇见了一只野兽，他马上用带在身边的猎枪打死了它。如果是我的话，可能早就被这野兽吓得半死。后然他又在这岛上发现了野生的椰子树、橘子树、柠檬树和酸橙树，他采了许多带回家，并又在岛上带回了一只鹦鹉和一群山羊，从此他的生活总不孤独了；一直到他在岛上活到第xx的一天时，遇见了一群爱吃人的残忍的野人，他们正要吃一个野人，鲁滨孙看了非常生气，他拿着一把手枪冲了上去，一下子把野人都打死了，救出了被抓的俘虏，并取名叫星期五，因为这天正是星期五。鲁滨孙之后的生活变很幸福了；星期五成了他最忠实的仆人
我真佩服这勇敢又聪明的鲁滨孙哪！他在这个荒岛上生活了二十三年！
鲁滨孙漂流记六年级读后感范文(篇9)
当一个人独立生活的时候，还有这样的对生活充满信心的，实在是难能可贵。因为人总不能被困难吓倒，而应迎难而上，克服困难，挑战自我。始终保持一种积极，乐观的心态。只有这样才能战胜困难。
鲁滨孙就是这样的一个人，作者笛福用他的笔墨，把鲁滨孙身上的精神全体现出来了。这本书主要讲述主人公鲁滨孙在一次去往非洲购买奴仆的航行中，不幸遇上大风暴，全船覆没，只有鲁滨逊幸免于难，飘流到一个荒无人烟的小岛上，但他没有放弃求生的意志，还是对生活充满了信心，从此开始他长达二十八年的孤岛生活。
在岛上生活，除了他坚强的意志，还有他丰富的知识，他利用他知道的知识，在岛上生存了下来，并且越过越好。从这里，我也看出了知识的力量。
读完了这本书以后，我受益匪浅，学习到了很多东西，不单单只是知识，还有做人的道理，面对挫折不屈的信念，面对生活的考验迎难而上，克服困难的勇气。
鲁滨孙让我崇拜和敬佩，崇拜的不是他在岛上生活了那么多年，敬佩的也不是他在岛上的生活越过越好，而是他对生活一直充满的信心。
看到他，我在想我自己，如果是我面对这样的处境，我会怎么办？能在岛上完好无损的生活那么多的时间并等到过往船只来救援吗？或许我在岛上生活的一塌糊涂，又或许更糟，在岛上饿死或被野人吃掉。不得不承认，任性、娇气、依赖性强而动手能力差是我的也是大多数青少年的缺点。所以，要培养扭转逆境和在艰苦环境中生存的能力，我得从现在开始，反思自己，锻炼自己了。
鲁滨孙漂流记六年级读后感范文(篇10)
一抹刺眼的阳光从斜角照射着手中正品味的《鲁滨孙漂流记》名着，但我并无闲暇打算去计较。此时，我已被文中跌宕起伏地故事情节所勾心魂，情不自禁下读完了一整本书。
脑海里是满满的惊险的画面，心里是对鲁宾孙无限地敬佩，刹那间，一个问号在我心头敲响：如果是我遇到现况，我能怎么办？
如果我是鲁滨孙，我能坦荡面对生活的挫败吗？我不能。我一遇到事或失败，就只会大呼小叫，只会用泪水来乞求他人的帮助。在家里，一切都已被母亲所打点好，不觉中，我已依赖上了母亲，每次都告诉自己要独立，但每次都未做到。
如果我是鲁滨孙，我能用坚定地信念鼓励自己在荒岛生活下来吗？我不能。我是一个性情怯懦的人，不敢与命运抗衡的人，是一个遇到一点挫折，意识就被摧残的人。像这样的我，以后如何生存？
如果我是鲁滨孙我和他无法比，不能比。我忽然明白了，要学会生存的道理。
要坚强。鲁滨孙被上帝流放到一个荒岛上，但他没有绝望，就是因为相信自己，以坚定的意志，迫使自己在荒岛上生存下去。不管面对的是人生最低谷，还是胜利最渺茫的时刻，要记住相信自己！相信自己，就能使困难迎刃而解；相信自己，就能使今天的人生精彩；相信自己，就能使明天充满希望。所以请相信自己，不知道自己有多强大，就说明自己不可估量。
要勤劳。当鲁滨孙在岛上束手无策的时候，他用自己勤劳地双手开始了生活：建筑房屋，播种粮食，狩猎生活。这都是因为他的勤奋，用双手改变了将饿死的命运。所以，人人都说，天才只要百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。说明天才在于每个人的勤奋，只要你肯去播种，就一定会有收获。不要以为天才是天生注定的，人就好比是树，管它从小长得再直，如果不去扶它，它也会长歪。但尽管小时候长得再歪，成长中再加以矫正，长大后，也能长的笔直笔直。勤劳也是财富，不要随意丢弃。
读了《鲁滨孙漂流记》，我深受启发，迎上刺眼的阳光，仿佛明天就是那么绚丽多彩
