优选:三棵树读后感

发表时间:2022-06-15

随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?下面是由小编为大家整理的“优选:三棵树读后感”,仅供参考,希望能为您提供参考!

苏童的散文《三棵树》秉承着苏童一贯的寓意风格,从想象三棵树,到试图培育一棵属于自己的树,再继而意外得到了两棵树,最终又失去了这两棵树。文章表层传递的是个人与树的情感和生活,深层传达的是盼望人与自然的和谐相处;当然也可以是暗示他的爱情历程。《三棵树》没有让这种象征意味直接现身,文章从个体体验出发,表达情感的起伏变化(忧、喜、悲)。作者也很少议论,由于城市建设而无辜葬身于推土机下的两棵树,作者对此充满哀伤和缅怀之情。作者最后以那棵童年时代由于无法避免的天灾而不幸落水的苦楝树苗在水中挥手示意作为首尾呼应的结语,悲痛地表明我将重复这种令人怅惘的生活方式。《三棵树》所蕴涵的象征含意:爱树护树,就是尊重和爱护自然,其实也就是爱护人类自己。有了自然母亲的庇护,有了精神家园的照耀,这个世界才是幸福的。当然,也可以象征对美好爱情的追求与向往,爱是人类的根基,是人类的精神家园。

本文的行文线索是:思树--无树--种树--丧树--得树--失树;相应的情感变化是满怀憧憬--怅惘忧伤--无可奈何--隐痛缺憾--感激幸运--迷惑茫然。

首先,是思树:表现树的高大形象。三棵树很高很挺拔。我想象过树的绿色冠盖和褐色树干这是作者心中健康完整的大自然形象,是人类对生命与自然和谐相处的守望与企盼,也表达了人类对美好生活的向往。文章运用排比的修辞方式烘托出作者因不能拥有自己的树而与自然的疏离而感到怅惘忧伤。也可以因缺乏爱而怅惘忧伤。

其次是种树、丧树:树苗的弱小形象,幼小、种在花盆里,虽有叶子,却是人工的自然,实在是无奈而荒诞的选择;树的误杀又使我过上缺乏自然恩惠的生活,令人悲伤。含蓄地表现了没有树是我的隐痛和遗憾,这是生存无依的惶惑和无奈。此外,我对树的狭隘占有,含蓄表达了人与自然不能平等相处,为后文的由于城市建设而无辜葬身推土机下的两棵果树作了铺垫,两者之间有共同之处。比喻初恋的失败也是可以的。

第三,是得树:树的完美形象。树对人怀有悲悯之心,我接受了树的恩惠,表明了人类接受自然的恩惠,也弥和了我与整个世界的裂痕。果树含蓄而深沉、热情似火,树的胸怀永远是宽容悲悯但树不说,别人便不知道。我最终是个幸运的人,我相信了。树激发了我对生活的勇气和热情,树教会了我对生命赐予的感激,树弥合了我内心的创伤。树可以是自然的代表,也可以是爱的象征。

第四,是失树:树的悲剧形象。树被毁了,我仍然没树,失去了自然的恩惠,又在重复这种令人怅惘的生活方式;我与整个世界的裂痕又将产生。所以树让我迷惑。拆房工人本来可以它们原来不是我的树。此时的语言看似平淡,但却隐含了深深的哀伤和缅怀,耐人寻味,表现了对生命的感悟和对人类命运的担忧。更深的含义是我将反省自己对树的狭隘占有和社会发展对树的随意破坏。也可以是对爱的反思。

文中作者提到树令我怅惘,树让我迷惑,其原因是什么?树令我怅惘的原因是我一生都与树擦肩而过,我从来没有完整地拥有树,这是令人怅惘的生活方式,暗示了文章深沉的内涵是我们失去了自然的恩惠,缺乏自然的悲悯与宽容,呈现出人类生活方式的不健全。树让我迷惑的原因,是树对人常常宽容与悲悯,对人类的奉献无边无际;但是人类对树并不怀有感恩和依恋的情绪,仍然毁坏树木,破坏环境;而我对树的狭隘占有不是五十步笑百步吗?这种种无知让我迷惑不解。暗示了文章深沉的内涵是我们在城市化的发展过程中,由于对树采取了占有、利用的不平等态度,破坏了自然生态的环境,令人深深的忧虑。类比为爱情也是合理的。

文章中说果树对人怀着悲悯之心,结合上下文,谈谈这种悲悯之心有何意义?石榴树和枇杷树,对我这个郁郁寡欢的陌生人也满怀热情、亲密相处,奉献出它们绚烂的花和甜美的果实,自己无所取。两棵果树,不仅年年开花结果,无私地向左邻右舍布施恩惠;而且招来了鸟儿和孩子们,孩子们爬上去摘果子,受伤的石榴树却表现得颇为大度。树的表情提醒我树的奉献是无边无际的,我不仅是你的树,也是过路孩子们的树!暗示了文章深层的内涵是:自然不仅是人类的生存家园,也是人类的精神家园。其实,也表明作者对爱的理解在提升,应该说理解了爱情的真正含义是奉献,是热情的付出,而不是简单的占有。

两棵树弥合了我与整个世界的裂痕,这种弥合的表现有何意义?石榴树和枇杷树使我这个对世界怀疑多于信任、充满悲观情绪的人感受到了信任、温暖和爱,我对生活有了热情和信心。现在两棵树告诉我,我最终是个幸运的人,我相信了。暗示了文章深层的内涵是我们应该追求人与自然的和谐相处,含蓄表达了作者对人类美好未来的向往与追求;也暗示了大自然是人类的精神家园,能疗治人类的心理伤痛。其实,爱,也同样可以医治心理疾病,爱,可以弥合心理裂痕,保持内心的完整与和谐。因此,寄情山水是中国文人的一贯传统;爱的呼唤是人类共同的追求。

文章最后想起苦楝树苗有何作用?作者对两棵树的失去既含蓄表现了悲伤、隐痛和遗憾,我又将重复这种令人怅惘的生活方式;同时,也暗示了我不会放弃对树的渴求,不会放弃与大自然和谐相处的理想。但是,我将改变对自然的狭隘占有,含蓄表达了作者与自然平等相处、互敬互爱的愿望,这是思想感情的升华。因此,《三棵树》不仅象征人类赖以生存的自然母亲,而且象征人类的精神家园。那就是宽容、悲悯和爱(两棵果树)。有了大地母亲的庇护,有了人类精神家园的照耀,这个世界才是幸福的。此外,《三棵树》还可以象征美丽的爱情。

总之,《三棵树》抒写了作者的生活理想,具有丰富的象征意义,我们这里仅仅揭示了两种象征意义,但是,只要言之成理,任何象征意义都可以同时成立。文章伴随着思树、种树、丧树、得树、失树而展开的一段真切感人的心路历程,处处流露出作者不加掩饰的真情实感,激发了读者的丰富联想,极大地丰富了文章的内涵。我们每个人都可以从文章中得到启示,不妨去读一读原文,也许你有更精彩的解读。

精选阅读

《爱心树》读后感(通用)


在生活中我们到处都可以看到树,但是,你见过拥有爱心的树吗?不用说,你们肯定没见过。我可是知道它哟!

这棵树生长在森林里,它喜欢上了一个男孩。男孩经常来到树下,采树叶,爬树干,荡秋千,吃苹果,和大树捉迷藏大树很快乐。

男孩逐渐长大了,不再喜欢玩那些游戏了,他想买好玩的东西,于是把大树的苹果拿去卖了,大树很快乐。

男孩成年了,很久没来看大树。可是有一天男孩来了,告诉大树他需要房子。于是大树把它的树枝给男孩拿去盖房子了,它很快乐。

男孩有些老了,再来看大树的时候,他说需要一只船。于是大树把它的树干给男孩做成了一条船,乘着它去环游世界了。大树依然很快乐,但心里却有些

男孩老了,大树也没有什么东西可以给他了,他便坐在它的树墩上休息,大树仍然很快乐。

看完这个故事,我的心里酸酸的,很想哭。我想起爸爸妈妈的爱,他们就像大树一样无私的爱着我。我会是那个小男孩吗?不,我会向他一样给爸爸妈妈快乐,但我不要给他们难过。

《爱心树》读后感大全


今天,我读了一篇叫爱心树的故事,它是谢尔--希尔夫斯坦写的。

这本书的内容是:一个小男孩和一棵苹果树的故事.小男孩从小就和苹果树玩,在树荫下乘凉,用树枝荡秋千,男孩渐渐的长大了,少年时

男孩向大树要苹果,大树为了他高兴,就给了他苹果。中年时,男孩向大树要房子,大树给了他树干,男孩到了老年时期,他又向大树要艘船,大树给了他木桩,男孩再次回来时,他太老了,非常累,就想坐一坐,大树就让他坐在自己的身上.

我想到了大树的爱,它的爱就像母爱一样,舍己为人,无私奉献!

最新:《爱心树》读后感


今天,我们上了一节阅读课,阅读书的名字是《爱心树》。书的主要内容是:一棵树喜欢上了一个可爱的小男孩,这个小男孩也很喜欢这棵树,经常到大树下玩,饿了,爬上树摘个苹果吃,累了,在树下打个盹儿。但随着时光流逝,小男孩渐渐长大了,经常对大树进行索取,大树每一次都欣然地答应了,把自己的一生都奉献给了男孩。

读完这本书,我想:妈妈不就像书中的那棵伟大的树了吗?而我们不就正像书中那个只索取不回报的小男孩吗?今后,我一定要好好表现,尽量不让妈妈操心。

一棵神奇的树


看到老师发来的暑假读一本好书推荐目录,我一眼就相中了《一棵神奇的树》这本书,心中满是好奇:这会是一棵怎样神奇的树呢?

拿到书的那一刻,我就被封面深深地吸引:熊孩子一家三口幸福地相拥而坐,身后是一棵高大茂密的树,枝头开满了五颜六色的花儿迫不及待地翻开书读起来,发现书的内容比封面更加精彩。读着读着,我与熊孩子成为好朋友,跟他一起见证了那棵树的成长,目睹了花朵神奇的魔力,和他们一家人热情接待来参观这棵树的朋友、好姐妹和小伙伴,感受着这棵树带来的一次又一次的惊喜

有期盼的日子很好。春天里,熊孩子捡了一颗圆溜溜黑乎乎的种子,种在了门前的土地上,天天看,天天想,期待着树种破土而出。我是一名池州日报蓓蕾小记者,每次向《池州日报小记者专刊》投稿,也像熊孩子一般,天天催着爸爸查阅刊物微信公众号,看看有没有刊发我的文章,心里好像长住着一只小猫,总是时不时地挠我痒痒。当看到作文被刊发在公众号,或收到小记者专刊样报时,那股兴奋的劲儿真的无法用语言表达。是啊,等待有时也是件幸福的事!

有花香的美梦很甜。一树的花儿开了,熊孩子帮妈妈摘了一朵紫色的花儿放在枕头边上。在花香的陪伴下,熊妈妈很快就睡着了,梦见回到了小时候,一个人在田埂边摘花儿。花儿美,花儿香,我从小就喜欢各种花儿。我的家乡就是一个大花园,一年四季都浸润着美妙的芬芳:春日里赏油菜花,夏日里赏荷花,秋日里赏菊花,冬日里赏梅花。其中,最爱的还是菊花,常听爸爸吟诵采菊东篱下,悠然见南山的诗句,梦中的我跟随家人来到百亩菊园,赏菊容,闻菊香,喝菊茶是啊,家乡的腾飞已不再是梦。

有愿望的童年很美。很多很多动物都有自己的愿望,在树上神奇花儿的帮助下,熊妈妈变成了孔雀,老鹰变成了猪,猪长出了翅膀,蛇站立行走他们都变成了自己心里想成为的那个动物。一直以来,我喜欢画画,心中最大的愿望是能够在绘画比赛中获奖。去年儿童节前夕,县里举办了我眼中的家乡变化主题绘画活动,我在妈妈的指导下,把看到的家乡美景画成了《璀璨山城》,画中小桥、流水、高楼交相呼应很幸运,这幅画获得了县三等奖,还在公众号展播。拿到获奖证书时,我激动地跳了起来。是啊,努力可以让美梦成真!

看完《神奇的树》,合上书页的那一刻,我为熊孩子和动物们实现愿望并认清自己而开心,脑海中浮想联翩:种下一颗种子,发芽长出一片叶子,成长为一棵这样神奇的大树

一棵长满鲜花的树,

一棵结满鲜果的树,

一棵散发快乐的树,

一棵充满魔力的树,

什么愿望都能帮我实现!

《一棵神奇的树》大全


暑假里,我读了一本很有趣的书,书名叫《一棵神奇的树》,这本书是安武林写的。

这个故事发生在春天,熊爸爸让熊孩子把老藤椅搬到门口的空地上,熊爸爸坐在藤椅上,从口袋里拿出一本诗集。突然,从银杏树上掉下来一个黑乎乎、圆溜溜的种子,熊爸爸说这是一颗愿望树的种子,愿望树的花可以实现很多愿望。熊孩子听了,用它的小铲子把种子种了起来。一天,熊孩子发现,种种子的地里长出了一个小土包,小土包越来越大,没过多久,小土包上长出了小片小叶子。一天夜里,熊孩子闻到了一股香味,它来到土包旁发现神奇树的种子已经长成了一棵大树,树上开满了鲜花,有红的、黄的、白的

很快,所有的动物都知道了这件事,一传十,十传百,动物们都来领取愿望树的花朵。猪拥有了一对翅膀,蛇变成了高个子,乌鸦拥有了一身像喜鹊一样漂亮的羽毛后来,世界乱套了,熊孩子又想办法让所有的动物都变回了原样。

读了这个故事,我发现靠愿望树的花朵轻易实现的愿望,最终都变回原来的模样,只有靠自己的努力实现的愿望才是最真实的。

每个人心里都有一棵愿望树,都有很多想实现的愿望。我也有一个愿望,希望长大后考上清华!我也知道,只有靠自己的努力我才能实现自己的愿望。我会好好学习,努力奋斗,总有一天我的愿望会实现的。

精选:爱心树读后感(汇编)


《爱心树》讲了一个大树和孩子的故事。当孩子是个小男孩的时候,大树陪他采集树叶,他爬树干、荡秋千、吃苹果、捉迷藏。大树很快乐。孩子逐渐长大,他摘苹果、砍树枝、砍树干,大树也快乐。当孩子变老,大树变成老树墩,孩子就坐在上面休息。

我觉得大树像妈妈,给孩子想要的东西,满足孩子的全部要求,可是孩子他却不报答大树,不知道感恩,不知道奉献。我不要做这样的孩子。

最新:《爱心树》读后感(汇编)


《爱心树》读后感300字

我今天看了《爱心树》这本书,里边讲一个小男孩喜欢上一棵大树,他整天跟大树玩捉迷藏,在大树上荡秋千,累了就在树阴下睡觉,渴了就吃树上结的果子。小男孩爱这棵大树,大树很快乐。可是后来小男孩长大了,再也不跟大树玩了,他向大树索要了果子、树枝,用树枝盖房子,造船到远方旅行,大树依然很快乐。最后大树没有什么可以给男孩了,他就砍掉了这棵大树,坐在树桩上休息。

我不喜欢这个小男孩,因为他只知道索取,不知道付出。我要做一个有爱心的孩子,永远爱妈妈。

《爱心树》读后感300字

一棵大树很爱一个男孩,经常向他提供许多他用的着的东西。而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍,但却根本没把大树当一回事。最后大树被男孩整棵砍倒,只留下一小截树桩,可是却没有丝毫怨言,后来男孩事业无成,仅剩木桩的大树也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静静坐下来休息的座椅。看完这本书我就想到我的妈妈。大树这种无私奉献,不求回报的这种品德不正是我们妈妈的品德吗。妈妈每天都起早贪黑的照顾我们帮助我们学习,我们今天的成绩都是妈妈用心血换来的。我们有时候却抱怨妈妈做错了。其是妈妈把我们养大了也是非常辛苦的。那句话真对啊【可怜天下父母心】。我爱你妈妈。

《爱心树》读后感300字

我读完这篇文章的感受是:大树把自己的一切献给了男孩,却不图回报,这样的精神却是值得我们学习。这个故事说明了一个很重要的道理,这个道理就是,我们也要像文中的大树一样无私地献出自己的东西,却不要对方的回报,就像大树一样无私地把一切东西给予了男孩,而男孩提出了那么多的要求,大树都全部满足了。

《爱心树》给我们讲述了一个简短但却耐人寻味的故事。

《爱心树》读后感300字

我读完了《爱心树》,写了这篇读后感。《爱心树》,这篇作文主要说了一个男孩和一棵树很友好,男孩幼时,和树在一起玩得很快乐;五年后,男孩向树索要钱以备娱乐和买东西;十年后,男孩向树索要房屋,以备成家立业;二十年后,男孩向树索要一条船,以备自己远行;三十年后,男孩在树墩上坐着休息。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了男孩,而自己却不图一丝一毫的回报。

《爱心树》读后感300字

今天我和妈妈一起读了《爱心树》,书中讲的是一个男孩和一颗苹果树的故事。苹果树很爱这个孩子,孩子想游戏的时候,就用大树来作秋千,饿的时候就摘树上的苹果吃,玩累的时候就在树下乘凉睡觉。他很快乐,大树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大,他的要求也越来越多。他不断的向大树索取,钱、房子、船最后,苹果树什么都没了,只剩下一个矮矮的木桩,但它还希望那个孩子能坐在上面休息。苹果树贡献了自己的一生,从来不求任何回报,却依然很快乐。

我感觉书中的大树就像我们的父母和老师,默默无私地对我们付出,甚至牺牲自己的性命。他们像一盏盏不灭的明灯,照亮了我们的心灵。那个孩子即贪心又自私,从活泼幼稚的孩童时代到行动迟缓的老年,总是不停的索取,从来没有想过给予大树些什么,所以他也从来没有真正的快乐过。

我要学习大树的精神,作一颗小小的爱心树,要学会感恩,并回报关心和爱护我的人,还要奉献更多给需要关心和爱护的人们,让所有的人都幸福地生活着。

《爱心树》读后感300字

《爱心树》是我用最短的时间读完的一本书,但是我却用了很长的时间来咀嚼它需要用很长时间来思考它。我从中感受到了什么是母爱。

这本书讲述了一棵大树和一个男孩之间发生的格式,大树非常喜欢小男孩,男孩天天陪它玩,他在树下采集掉落的树叶,在树上荡秋千,吃树上的苹果,和大树玩捉迷藏,玩累了就在树荫里睡觉。小男孩爱大树,大树非常快乐,但是小男孩一点点地长大了,需要很多东西,大树为了男孩,把自己拥有的全部都给了他,自己虽然感到非常孤寂,但是看到小男孩很满足,大树还是非常快乐的。

读了这本书,我发现与这棵大树相似的不正是我们的妈妈吗?妈妈把我们抚养成人多么不容易,就像故事中的这棵大树,为了小男孩能快活点,什么都愿意付出,妈妈,我真该真诚地对你说声:谢谢!

我相信,看了这本书,孩子会更爱妈妈,理解妈妈,不给家长添麻烦。谁言寸草心,报得三春晖。这沉甸甸的母爱,有谁能掂量出它的分量,能够真正偿还呢?母爱无言,母爱无垠啊!