[参考]《最后一课》读后感精选一篇

发表时间:2022-05-15

世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。我们该如何去写作品的读后感呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[参考]《最后一课》读后感精选一篇》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

《最后的一课》的作者阿尔封斯﹒都德(1840——1897),法国十九世纪著名的小说家。他一生中,除一部诗集和一些戏剧外,共写了十三部长篇小说和四部短篇小说集。《最后的一课})是他短篇小说的代表作。386H.Com

《最后的一课》写于1873年,即普法战争结束的第二年。1870年7月普法战争爆发,8月份普鲁士军队深入法国境内,在色当大败法军,法国皇帝路易﹒波拿巴投降并当了俘虏。战后法国和普鲁士签订了丧权辱国的条约,将法国东北部的亚尔萨斯和格林两省割让给普鲁士。《最后的一课》就是以这一历史事件为背景的。主要反映了在普鲁土侵略者的残酷统治下,亚尔萨斯省人民的痛苦生活和他们敌汽同仇的爱国主义的思想感情。

其他人还在看

推荐:读《最后一课》有感


乍一读文中,压根沒有兴趣爱好,没有意义。自身很舒适安逸,很无聊,感觉自身沒有那类很有可能,不容易被他国入侵。运势不容易那麼凄惨。却觉得大家的学习是这般的辛勤,无可奈何,遥遥无期,茫然,疑惑,失落。仿佛人生道路沒有快乐,沒有奇特。

再次读,逐渐理解课文。原文中写到,最终一堂法文课的缘故,是法国入侵荷兰。她们为了更好地做到不为人知的目地,为了更好地永久性地攻占这种地域,在被她们侵吞的地区一声令下一定务必说起德国语言,学习法语!对于此事,韩麦尔老先生得话要我印像犹为深入:法国语言是世界上最美丽的语言表达―最搞清楚,最精神实质;又说,大家务必把它铭记于心里,始终别忘记它,亡了国当上奴仆的人民,只需紧紧记牢她们的语言表达,就仿佛拿着一把开启牢房大门口的锁匙。

是的,分别中华民族的语言表达不全是最珍贵的吗?它是大家性命的根,是中华民族的魂。但是,在大家的心中中,许多情况下,针对中华民族的文化艺术,针对中华民族的语言表达,好像是不必要的物品,是多一些压力而已!乃至学习好像是不必要的。因而,大家看待学习的心态是随意的,不以为意的,消沉地。这是怎么回事呢?难道说不值大家深层次的思考吗?我们自己是不是在放弃了自身学习的权利?是不是代表着有一天她们的不幸很有可能在大家的的身上重蹈覆辙呢?是不是大家是不是太狭小,太愚昧,太愚昧呢?学习应是那样的乏味,令人厌倦么?学习的能量呢?快乐呢?聪慧呢?

大家该多一点保持清醒,多一点醒悟,多一点聪明,多多的体会学习的开心,中华民族语言表达的唯美,栩栩如生,美不胜收。要把学习作为自身的事,要用心严肃认真看待,独立主动学习。但是,大家太不应该把院校作为混日子的地区;把课堂教学作为爱出风头的地区。不应该缺乏活力,心情低落,浑浑噩噩,苦闷无趣,更不应该得寸进尺,搞小动作,嘀嘀咕咕,大吵大闹喧闹。要来一场战事,来一场自我革命。深层次体会中华民族源远流长的中华传统文化,赏析从古至今丰富多彩的文化知识。

《最后一课》使我们保持清醒吧!我们要做一个文明行为的人,有义务的人;要做一个更有意义,有使用价值的人,更要做一个擅于学习,善于思索得学员!使我们从如今开始做起,从眼下开始做起,从我做起,争得一点一滴的发展。那样,大家才沒有忘光这篇课文,大家才算是发展了的小弗郎士,还需要超出他!我们要无愧华夏儿女的头衔,大家未来才有期待,才有为人处事的自尊和使用价值!

读后感参考: 浣纱女西施读后感日记精选一篇


一篇故事一篇心得,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,作品讲了情节,读了以后让人不断地回味!写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《读后感参考: 浣纱女西施读后感日记精选一篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

今天,妈妈上班去后,我拿起书,看了起来。

我一不小心,翻到《浣纱女西施》这篇文章,我怀着好奇心,看着文章。我看完之后对西施十分的好奇。看了旁边西施的图,发现这画的西施太美了,修长的手指,美丽的衣服,长长的头发,一双狐狸眼,两弯长长的眉毛,薄薄的嘴唇。我看呆了,西施,真是太完美了,怪不得鱼儿见了她沉入水底。

我想:要是我有这样的美貌就好了。

精选:《自信第一课》读后感(汇编)


我读了《自信第一课》感觉应该一生珍爱自身,并把他人的生命看得如珠似宝,全力保卫这宝贵而脆弱的珍品。如果别人有什么不足你应该告诉他有可能救很多人的命。比如《自信第一课》主人公她是一名医生他在演讲中讲出了抗菌素,但老先生反对。她一直坚持,最后老先生仔细思考证明她是对的。这里的主人公不管什么时候都很冷静。

读完这一课让我觉得人一定要自信一定要勇敢。我想也有很多人也像我一样有的这种感受不管是什么都要勇敢面对相信自己会完成。

最新:《难忘的一课》读后感


《难忘的一课》读后感500字

今天,我读了一篇文章,名字叫做《难忘的一课》,让我感受到了台湾人民的爱国之情。那句简单的话:我是中国人,我爱中国尤引起我的共鸣,让我不禁敬佩起台湾人民。

《难忘的一刻》一文叙述了在抗日战争胜利后,作者在台湾的一所学校里,跟着师生一起学习了一句国语:我是中国人,我爱中国。后来老师带着作者来到他们的小礼堂,看到墙上挂着的都是中国自己的伟人像,不禁激动起来,重复着那句话:我是中国人,我爱中国。

读完这篇文章,我有所感悟:我们要热爱祖国多为祖国做贡献,使国家富裕起来,不再受其他国家的人侵略!作为21世纪的接班人,台湾人民那么热爱祖国我们怎么能落后呢?

在台湾光复之前,台湾一直与祖国分离,被日本侵占统治了整整五十年!在这五十年内,日本人采取军事占领,经济掠夺,奴化教育等种种手段奴役台湾人民。直到公元1661年3月郑成功率兵来到台湾,经过了八个月的战斗,才击败了荷兰侵略者。郑成功的爱国精神一直备受海峡两岸人民的称颂。

我是中国人,我爱中国这句简简单单的话,不仅是台湾同胞的心声,更是中国人民的心声。

《难忘的一课》读后感500字

在台湾光复以后,本课文的作者在台湾找到了在轮船上的工作。

有次,轮船停在了台湾的高雄港口。作者不去市区,而选择了走向郊外,作者在郊外不知道走了有多远,发现了一所小学,白色的围墙,门外栽着一排树。

作者走进校园,显然很安静,他走近一间教室,走到窗外,见到了一位年轻的教室正在教孩子学习文字。他在黑板上很吃力地写到:我是中国人,我爱中国。

接着,他又用不太标准的国语一遍又一遍地读。我被着动人的情景吸引住了。他从后门走进教室,坐在最后的一排,根着老师一起大声地读着。

最后,老师和同学非得要带作者去他们学校的小礼堂去参观。

到了后,老师对作者说:这里,以前是画着日本人的画,现在‘光复’后,就挂上中国人的画。作者听后在墙壁上看了看画,上面有孔子,诸葛亮,郑成功,还有孙中山。

作者在那一瞬间,眼眶不觉湿润了。

我想在作者心里,这个郊外里的乡村学校永远在他心里或者在中国人的心里,永远都是一片神圣的学校和礼堂或者是神圣的土地。

说不定今后又有一天,碰巧轮船又停留在了高雄港口,,那作者又可以再次去那个学校跟那位教师沟通和去参观一下小礼堂,说不定下次还会又增加许多中国历代伟人的画啊。我想作者也一定想天天到那所学校,跟着那些可爱的孩子们和年轻的老师一起学习中国人的文字和国语,作者也应该是这样盼望的吧。

作者最后眼眶湿润了,那就应该表示作者是爱国才会眼眶湿润的。

《难忘的一课》读后感500字

最近,我学习了《难忘的一课》这篇课文后,感到非常激动,心久久不能平静。

课文讲述了抗日战争后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真地教孩子们学习祖国汉字的动人情景,以及在学校礼堂里参观了中国历代伟人像的深切感受。

台湾光复不久,台湾教师为了让孩子们认识祖国汉字,认真地一遍又一遍地教孩子们;而且还在礼堂里看到中国历代伟人像,这使我感受到了台湾人民对祖国的浓厚情谊,对民族的强烈精神,这一颗颗火热而真挚的心也使我融入到了他们那种认真学习的气氛中。

这篇课文让我想起了我们学习时的情况:生活在乡村里的孩子们上课时认真地听讲,而我们上课时却东张西望、开小差、搞小动作,不仅使其它同学听不了课,还影响老师讲课。乡村里的孩子们在读书时,是认真而高声地朗读,而我们却无精打彩地朗读书。在乡村里的孩子们只有简陋的小教室,而我们却在一间明亮、宽敞的教室里学习,而且我们的老师还利用电脑,使我们能加强对课文的了解。同样是学习,虽然我们拥有更好的教材,但为什么乡村里的孩子们却对学习怎么认真、积极呢?难道我们不能像他们一样吗?不是,只要同学们对学习有一种新看法,认为它是一样能使我们快乐、富有情感的事物,那我们也会像乡村里的孩子们一样,和学习结为好朋友。

课文中的台湾教师和孩子们的那种对祖国语言文字的情感和强烈的民族精神使我非常感动,更值得我们去学习的是他们那种学习精神。

《最后一匹狼》读后感


《最后一匹狼》读后感600字

《最后一匹狼》一条清澈的小溪,其字不多,不过两千,却让长期阅读大江大河式长篇小说的我眼前一亮。语言生动、描写细致、感人至深是它的最大亮点。

它是一篇小说、一篇寓言,也是一篇童话,它聚集了以上三个文种的特点,从而显得与众不同。故事情节很简单,山上的最后一匹狼一只父母都被女孩的爷爷打死的狼,变成了一个男孩,在经过和女孩玩耍的欢乐之后,与女孩结下了纯真的友谊。但这只幼狼也是猎人爷爷一直追杀的对象,尽管女孩百般劝说爷爷,也没有改变爷爷杀狼的想法,悲剧的结局大家都猜得到的,便是那匹幼狼也被打死了。这是一个人和自然的悲剧。

友情、信任始终穿插于整个故事中.一个女孩与一个男孩上演了一场最纯洁的友谊,支撑他们的童心和信任。说到这里,我不禁想到我妹妹,她经常装深沉,不想别人以为她太小,在我的不懈劝说下她终于找回了世界上最宝贵的东西童心。信任,信任难得。一只成天被人类追杀的狼孩与一个小姑娘能够成为好朋友,其重要原因就是信任。其实,小到家人、朋友之间,大到国家之间,维持友谊和平的就是信任。

这个感人的故事,发人深省。故事里的猎人爷爷是悲剧发生的主要原因。爷爷代表了过去人们对自然、对动物的错误认识,认为人类是地球的主宰,狼是人类的敌人,一定要赶尽杀绝。而现在我们都知道,人是自然界的组成部分,人和动物、植物,乃至微生物,一起构成了奇妙的大自然。人与自然必须和谐相处,而不是互相残杀。

人与自然何时才能和谐相处啊,我的心里不停地念着。莫要到无法挽回时才想起,莫要让悲剧再次上演,我不断地呼喊着。

最后一匹狼,也但愿这是最后一个悲剧。

《最后一匹狼》读后感600字

当我读完了《最后一匹狼》这个感人的故事后,心像被什么东西揪住了一样,眼前总幻出小女孩和最后一匹狼开心的背影,又幻出那匹狼被老爷爷杀死时的情景

这本书主要讲了:在一座山上,有一位很有名的猎人,最擅长打狼,这座山上的狼几乎都被他给杀光了,就剩下最后一匹狼了。他有一个小孙女叫雪儿。雪儿和山上的这匹狼成为了好朋友,并且在一起玩的时候她们很开心。可猎人的天职是杀狼,他通过年幼的雪儿,知道了狼的住处,并用枪打伤了狼。第二天雪儿病了,郎中说要用一颗狼心才可治愈。于是,猎人打死了最后一匹狼,当雪儿醒来之后看见的只是剩下的一张狼皮和一碗狼心汤。

读这本书的时候,当看到雪儿和小狼在一起玩时,我也跟着他们又开心又高兴,当读到老爷爷发誓要杀死小狼时,我的心一阵阵的颤抖,当我又读到雪儿哭着求爷爷不要杀死那只小狼,我忍不住眼泪在眼眶中打转。最终雪儿倒在了地上,昏迷不醒,当她微微的睁开迷迷糊糊的双眼,看见最后一匹狼在床边,雪儿微微颤颤的伸出双手,想要拉住小狼,可这时,老爷爷回来了,瞄准小狼一枪命中,

,小狼倒在血泊中,嘴唇微微张开,向是和小女孩在说着什么,可使终没有说出来,我的眼睛湿润了。

为什么要杀掉动物?并不是所有的动物都是坏的,比如这篇文章里的那只狼!所以我要大声呼吁:爱护动物!!!因为动物也是大自然的一份子,大自然也需要他们的存在,如果有一种动物灭绝了,它会直接影响生态平衡,照此下去,可能最后我们人类也无法在这个地球上生存。所以我们要爱护它们,保护它们,用自己的爱心关心他们,让它们成为我们人类的好朋友。

《最后一匹狼》读后感600字

《最后一匹狼》是著名作家杨鹏写的一篇童话故事。

这个故事讲述的是:一位很有名的老猎人和他的小孙女雪儿在一座山中生活。这个老猎人几乎杀光了山上所有的狼。整座山,只剩下最后一匹小狼了。

一天,老猎人离开家到另一座山去打狼。在这段日子里雪儿和山上最后的这只小狼成为了朋友。在雪儿的眼里,小狼就是一个帅气又勇敢的小哥哥。小哥哥经常陪雪儿一起玩,他们非常开心快乐。两个小伙伴结下了深厚的友谊。有一次,雪儿遇到一条大蟒蛇,她被蟒蛇缠住了身体,昏死过去。就在这危在旦夕的时刻,小狼赶到了,他奋不顾身,忍着剧烈的伤痛和蟒蛇拼死搏斗,终于杀死蟒蛇救了雪儿的命。

老猎人回来了,他仍旧在找机会,要杀掉山上的那匹狼。他从自己小孙女的口中知道了小狼的住处,当天夜里他用枪打伤了小狼。第二天雪儿病了,郎中说要用一颗狼心才可以治好雪儿的病。于是,山上的最后一匹狼被老猎人打死了。雪儿醒来的时候,她看到的是一张挂在墙上的狼皮和一碗煮熟了的狼心汤

读完这个故事,我心里感到非常悲伤。人们为什么总是要杀害那些可爱的动物?并不是所有的动物都是可恨的,比如这个故事中的小狼!人、动物、植物、地球上所有的生物都是大自然的一部分。所有的物种都应该是平等的,他们有权利享用大自然给与的一切。我们人类虽然占据了食物链的最顶端,但这不应该成为我们肆意杀戮的借口。如果各种物种接二连三的灭绝了,自然就失去了生态平衡,食物链断裂了,人类也就走向了灭亡。为了人类的未来,让我们爱护动物、保护我们赖以生存的生态环境吧。

《最后一匹狼》读后感范例


《最后一匹狼》读后感400字

当我读完了《最后一匹狼》这个感染人心的故事时,我忍不住眼泪在眼眶中打转转,心啊,像被什么东西揪住了一样,眼前幻出小女孩和小男孩开心的背影,又幻出小男孩被老爷爷杀死时的情景

当看到雪儿和小男孩在一起玩时,我是又开心又高兴,当读到老爷爷发誓杀死小男孩时,我的心一阵阵的颤抖,当我又读到雪儿撕心裂肺的哭着求爷爷不要杀死小男孩时,我的心被雪儿哭碎了雪儿终于重重的倒在了地上,昏迷不醒。老爷爷急忙上山请郎中为雪儿看病,郎中摇了摇头,又点了点头,最后又语重心长的对老爷爷说:这病,须得一颗狼心,方可治愈。老爷爷狠狠的点点头,并暗下决心要杀死小男孩。

雪儿微微的睁开迷迷糊糊的双眼,看见小男孩在雪儿的床边,雪儿微微颤颤的伸出双手,想要拉住小男孩,可这时,老爷爷回来了,瞄准小男孩一枪命中,小男孩倒在血泊中,嘴唇微微张开,向是和小女孩在说着什么,可使终没有说出来。

爱护动物,是我们中华民族的传统美德。我想,用在这里,也是相通的。所以,我们一定要珍惜动物的生命,尽量不要伤害它们。

《最后一匹狼》读后感400字

这个星期,我读完了《最后一匹狼》,他讲述了一个动人的故事。

这个故事讲的是,在一座山上,有一位出色的猎人,最擅长打狼,他将这座山上的狼几乎全部杀光,就剩下最后一匹狼了。他有一个孙女叫雪儿,雪儿和这匹狼成为了好朋友,并且很开心。可猎人的天职是杀狼,他通过年幼的雪儿,知道了狼的住处,打伤了狼的腿,第二天雪儿病了,医生说要一颗狼心才可治愈。于是猎人杀死了这匹狼,等雪儿醒来时,她看到了一碗狼心汤。

我想,不是所有的狼都是坏的,比如文章中的那匹狼,他拥有一颗善良的心。,如果不是他,雪儿早被那条巨大的蟒蛇给吞下去了,要不是那匹狼救了她,猎人就永远也别想看到他的孙女了,因为跟蟒蛇搏斗,狼满身是伤,雪儿却安然无恙,这能说明什么!

更何况,人类不去惹狼,狼也不会惹人的。人们总认为狼的本性是害人,但实际上有多少害人的狼,通常是人们把狼的生活搞得乱七八糟,妻离子散。狼很伤心,也想着报复人类,最后造成人狼为敌。不行,我国的狼已经很少了,在这样杀狼,狼很快就要灭绝,地球将失去生态平衡。所以,我呼吁,地球不是完全属于人类,它也属于动物,属于每个生活在地球上的生物。

《最后一匹狼》读后感400字

今天,我读了一篇文章,名字叫做《最后一匹狼》,读了之后我深有感触

故事讲述的是:在一座山上,有一位很有名的猎人,最擅长打狼,这座山上的狼几乎都被他给杀光了,就剩下最后一匹狼了。他有一个小孙女叫雪儿。雪儿和山上的这匹狼成为了好朋友,并且在一起的时候她们很开心可猎人的天职是杀狼,他通过年幼的雪儿,知道了狼的住处,并用枪打伤了狼。第二天雪儿病了,郎中说要用一颗狼心才可治愈。于是,猎人打死了最后一匹狼当雪儿醒来之后看见的是一张狼皮和一碗狼心汤

读了这篇文章之后,我感到非常的伤感我想问一问,为什么要杀掉动物?并不是所有的动物都是坏的,比如这篇文章里的那只狼!!!所以我在这里要发出一声呼吁:让人们都去爱护动物!!!因为动物也是大自然的一分子,大自然也需要他们的存在,如果有一种动物灭绝了,它会直接影响生态平衡,照此下去,最后我们人类也无法在这个地球上生存。所以我们要爱护它们,保户它们,用自己的爱心关心他们,让它们成为我们人类的好朋友吧!