在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《单篇精选: 小学三年级读后感 月度范文精选》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
《西游记》、《水浒传》、《三国演义》这三大名著,讲的都是豪气千云的人物。孙悟空、宋江、诸葛亮,一个比一个智慧,一个比一个能干,一个比一个骁勇善战。但《红楼梦》却不同,它描绘了贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧,以贾府为主,史王薛三家族为辅的家族兴衰史。其中给我留下最深印象的就是林黛玉这个人物。 林黛玉因自小父母双亡,受贾母疼爱,接到贾府抚养教育,自此养成了孤标傲世的性格。
但另一方面,她多愁善感、做事细心,绝顶聪明、爱哭。但实质上,这正是对封建社会束缚的一种很好的回击。她敢于追求自由,反抗社会,寻找自己真正的幸福,也正反映了她可贵的品质和内涵。 林黛玉与贾宝玉青梅竹马,由有着共同的理想志趣和叛逆精神而慢慢发展成爱情。绛珠还目的神话赋予了林黛玉迷人的诗人气质,为宝黛爱情注入了奇幻浪漫的色彩,同时又定下了悲剧基调。二人即存在任性上的德才之争,思想上的忠叛之争,婚姻上的金木之争,又因同属正邪两赋的禀性而惺惺相惜。在那个年代,林黛玉也是受尽“风刀霜剑严相逼”之苦呀!在贾宝玉与薛宝钗大婚之夜,泪尽而逝。我为林黛玉和贾宝玉爱情故事感到悲哀。
读完《红楼梦》让我见识了人世间的美与丑,善与恶,让我懂得了人与人之间并不只有美好的事物,也有肮脏与丑陋的灵魂。
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三年级暑假读后感范文精选
读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。读作者写的作品,仿佛在与伟人对话。对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。写起作品读后感来就毫无头绪?请你阅读小学范文网的编辑辑为你编辑整理的《三年级暑假读后感范文》,仅供你在工作和学习中参考。
三年级暑假读后感范文 篇1
书香暑假之《皮皮鲁传》读后感范文一
妈妈常说:书籍是心灵的绿洲。今年暑假,我就在《皮皮鲁传》这片绿洲上认识了调皮、胆大而又知错能改、正义的皮皮鲁,并和他度过了一段神奇而又快乐的日子,我的心灵也得到了一次洗礼。
这本书叙述的是顽皮、胆大的皮皮鲁坐上二踢脚上了天,在五彩缤纷的云朵里,看见一座巨大的地球之钟,在好奇心的驱使下,他把地球之钟拨快了两圈。回到地球上后,他发现地球上所有的人和物都不正常了:人们的行为变得稀奇古怪;里的动物都跑出来做了大官皮皮鲁知道自己闯了大祸。于是,他积极寻找各种办法,经过千难万险,最终开着小卧车冲进了云彩,来到圆形的房子里把地球之钟拨了回来,地球才恢复了正常的秩序。
当我看完最后一行字,合上书的时候,一位极其具有正义感而又知错能改,敢作敢当的小男孩的形象深深地刻在了我的脑海里。他的这些优良的品质和精神让我有些自愧不如。平日里,我犯了小错误总不敢承认和面对,生怕老师和同学对我有看法;碰到难题也总不爱动脑筋想办法,但是此次,我决定:要向皮皮鲁学习,将来要做一个聪明、可爱、正义、敢于面对错误的皮皮鲁。
书香暑假之《皮皮鲁传》读后感范文二
暑假里,我读了《皮皮鲁传》这本书,感到它非常精彩。
这是郑渊洁的一部作品,主要写了皮皮鲁和妹妹鲁西西在生活中的一些趣事。其中我最喜欢的故事是《梦中人》。
《梦中人》这个故事讲了皮皮鲁梦中的女孩梦薇来到了现实中,起初大家都不相信,但如果三十天内梦薇无法返回梦世界就会死去。唯一返回的办法就是所有人同时入睡,人们几次尝试都没有成功,最后,人们帮梦薇换上了人类的细胞。
在这个故事中,最让我感动的地方是梦薇被绑架,皮皮鲁也不管绑匪有没有,就硬拽开了绑匪的车门,把梦薇拉出来的情景。
皮皮鲁的勇敢深深地震撼了我。再想想自己,真是惭愧啊。记得有一次,我不小心把客厅里的花弄坏了,我却不敢跟爸爸说。想想皮皮鲁,自己这点事算什么;记得还有一次,我往衣柜里收拾衣服时,不小心把妈妈最喜欢的裙子给弄破了,我不但没有跟妈妈说,而且拿针线把破了的地方慌慌忙忙地缝了缝想想皮皮鲁,我可真是丢人啊。
读了《皮皮鲁传》这本书,我明白了:做人要诚实勇敢,不能胆小。《皮皮鲁传》给我的启发将使我终生受益。
书香暑假之《皮皮鲁传》读后感范文三
暑假里,我读了一本书,那就是郑渊洁爷爷写的《皮皮鲁传》,这本书非常有趣,让我爱不释手。
这本书讲的是有一个男孩叫皮皮鲁,他虽然顽皮,但是他的心地非常善良。记得那一次,有一只狗让皮皮鲁到学校,把所有女孩都抓来,它要揪她们辫子玩。皮皮鲁以前也揪过女孩的辫子玩,但这一次他没有这么做,他先让四个兵在外面等着,他自己去学校帮所有女孩从后门逃走,皮皮鲁从学校里面出来,对十个士兵说:里面只有男孩,根本没有女孩。然后十个兵也到学校里看了一下,果真只有男孩,没有女孩。
皮皮鲁这个人让我想到了我们班的孙仲铭,他也是一个善良的人。虽然他下课时很顽皮,但是上课时却很热心地帮助别人解答。
这本书让我明白了只要内心善良,愿意帮助别人,就能交到更多的朋友。
书香暑假之《皮皮鲁传》读后感范文四
暑假中,我读完了郑渊洁写的《皮皮鲁传》。我深深地被打动了。
这本书主要讲了皮皮鲁的快乐生活。主人公是皮皮鲁,他很聪明,在红塔乐园的故事中,皮皮鲁在苏宇家中看到一个喷雾器,看了这个喷雾器的用法后,它产生了一个大胆的想法,一个小小的喷雾器,对他来说居然那么有用。
如果我是皮皮鲁,我的生活就会更快乐可以参加嗑瓜子比赛,在红塔乐园中玩耍,还能养一个熊猫可惜我没他那么聪明。在动物也会说话的世界里,是那么的有趣啊。可是我们的生活,每天起床、吃饭、上学、生活都是一样的枯燥无味的。
这本书让我深深的感受到:他的生活是那么快乐、有趣。我一定要变得很聪明,多参加、多组织各种有趣的活动,让生活更加快乐。更加丰富多彩。
书香暑假之《皮皮鲁传》读后感范文五
暑假里我读过一本书《皮皮鲁传》,这本书特别好玩,让我牢牢记在心中。
皮皮鲁是个胆大包天的男孩,他的身边发生过许多有趣的事。有一次,他把他的伙伴苏宇、田莉、张伟、马小担与他自己变小了,在苏宇家的红塔乐园玩了一番,又乘着飞机到少年宫搞了两场恶作剧,还救了以为犯心脏病的儿童作家呢。可是,他们本来应该多玩一些,可时间太晚了,他们的家长特别着急,结果搞得一塌糊涂。记得还有一次,他在过春节时,让手下拿一堆二踢脚,塞到竹竿里,上天空拔起了地球之钟,他好不容易才拔过来的。
读了这本书后,我知道胆大包天并不是好事,而且,我们不能搞恶作剧,这样我们的朋友就会越来越少,并且,要诚实,不能欺骗朋友,这样朋友才不会对你失去信心。
书香暑假之《皮皮鲁传》读后感范文六
暑假里,我读了《皮皮鲁传》,这本书写得生动有趣,人物刻画得栩栩如生。它深深地吸引了我,我一口气连续读了好几页。书中的皮皮鲁是一个调皮、胆大、心地善良的可爱男孩。
其中,有一个故事叫《皮皮鲁和幻影号》。这个故事写的是:皮皮鲁过生日时,朋友送给他一个生日礼物一匹彩色的陶瓷小马。一天皮皮鲁突然间想出了一个主意,把这匹彩色的陶瓷小马放在微波炉里转。结果这匹彩色的陶瓷小马变成了活马。这匹活马告诉皮皮鲁,它来自外星球,名叫幻影号,是一辆超级汽车。这辆汽车里有卧室、卫生间、写作业的机器等各种东西。皮皮鲁开着这辆车,把又矮又脏的教室变成一幢高大、宽敞的教学楼;把在战火中受苦的七岁小女孩送往医院救治;把抢银行的罪犯抓住
从这则故事中,我深受启发:皮皮鲁虽然很调皮,但他敢作敢当,这些都很值得我学习。
书香暑假之《皮皮鲁传》读后感范文七
暑假里,我读了一本好书《皮皮鲁传》,我很喜欢这本书,读完感触很多。
《皮皮鲁传》中主人公是皮皮鲁,他聪明、淘气,又充满正义感。在他的成长过程中经历了各种各样让人匪夷所思的奇遇历险:有一次他把小马放进了微波炉中烤了一下,没想到小马变活了,只要他对小马说:幻影号变他就可以变成一个超级汽车,车内设备高级齐全、功能繁多;有一次皮皮鲁还用幻影号帮助警察去追一伙抢劫犯,抢劫犯看皮皮鲁只是一个小孩子,准备杀掉皮皮鲁,皮皮鲁一点也不害怕,启动幻影号武器系统,抓住了抢劫犯......他的这些经历真让人难忘、羡慕也佩服。
皮皮鲁驾驶着幻影号来保护环境不受污染,做了很多努力,这让我想到最近爸爸妈妈经常在我面前提起的滁州文明城市创建活动,作为滁州的一名成员,我们要像皮皮鲁学习保护环境的行为,时刻牢记文明创建、保护环境从我做起,从身边的小事做起,只有保护好我们身边的小家,才能守护好所有人的大家。
书香暑假之《皮皮鲁传》读后感范文八
暑假我把《皮皮鲁传》读完了,这本书让我印象深刻,时时刻刻忘不了呀。
这本书是郑渊洁写的,里面主要写了皮皮鲁的胆大、勇敢、机灵和顽皮。小皮皮鲁生下来的时候,把医生吓了一跳。因为医生用x光给他透视,发现他的胆子非常大,像一个大馒头似的。有一次,过年了,皮皮鲁在放鞭炮,把旁边的男生吓得呆若木鸡。皮皮鲁还有一个胆小如鼠的妹妹,名叫鲁西西,他们在春节友谊晚会上得到了一个漂亮的奖品玩具绒熊猫。这只熊猫身高足有一尺五寸,胖乎乎的,可爱极了,像一个绒皮球。
读着这里面的许多故事,我觉得皮皮鲁一家很有爱心。鲍尔也因此享受了一段奇妙惊险的旅程。在生活中,我感觉身边就有许多像皮皮鲁这样的男孩子。读读这个故事,就会想起皮皮鲁、鲁西西、徐老师、奇奇市长和一二三四市长,因为他们单纯,可爱,顽皮。这本书让我爱不释手呀。
这本神奇的故事书,也让我知道了,在面对任何困难的事情时,我们都要自己去克服,不能依赖家人。
书香暑假之《皮皮鲁传》读后感范文九
夏天到了,同学们期待已久的暑假也就到了。放暑假了,老师鼓励我们多看书,积极参加暑假读好书活动。我精心到书店挑选了3本书,看完以后,我决定写其中的《皮皮鲁和309暗室》的读后感。
看到这个书名,大家可能会问309暗室在哪?为什么命名为309暗室?309暗室里有什么?皮皮鲁载309暗室里发生了什么? 别急,让我来为你们一一解答。309暗室在皮皮鲁家的的衣柜里,这个暗室是皮皮鲁和鲁西西在放衣服时不禁意发现的并把它命名为309暗室,因为他们家的门牌号是309。309暗室里分别有金门、银门、铜门和铁门。皮皮鲁和鲁西西因为一次偶遇,便于309暗室结成了因缘。皮皮鲁和鲁西西一次次的勇于探险,在金门中认识了塞克、白金国王等。在银门中有一座名人大脑实验室,里面有个老头叫觅工,觅工送给他们一顶致聪盔,能将普通人,变成名人,爸爸买了一头猪,取名为大傻,让它带上致聪盔,本来不会说话的大傻会说话了,而且变得非常的聪明。在进铜门之前,天气发生了一个大转变夏天变成了冬天,皮皮鲁和鲁西西准备去铜门里探个究竟,铜门里有个地球运行控制室,皮皮鲁进去了,发现是大傻在操纵,皮皮鲁和大傻经过一系列的斗争当大傻拉开地球运行控制室的大门时爸爸把致痴盔套到大傻顶头上,聪明当大傻又变回了原样。在铁门里皮皮鲁看到了20xx年自己的样子。
读完这本书皮皮鲁和鲁西西勇于探险的精神感动了我,读完这本书我有许多问题想问:地球真的是人造星球吗?我们在20xx年真的会变成骷髅人吗?世界上真的有致痴盔和致聪盔吗?
书香暑假之《皮皮鲁传》读后感范文十
暑假里,我读了很多书,但郑渊洁的《皮皮鲁和魔方大厦》这篇童话故事给我的感触最深。这篇童话故事,不仅神奇刺激,细节感人,而且让你在不经意间感悟到帮别人就是在帮自己的道理,互相帮助是件很快乐的事。
故事主要讲述了一个叫来克的五年级小学生,在一次玩魔方时,魔方突然变成了一座大厦,出于好奇,他钻了进去,没想到,竟然来到了一个神奇的世界。这个世界里有玻璃国、装在罐头里的家长国、火车国、蚂蚁王国等等许多非常有趣的国家。来克在这些国家经历了一系列奇遇。原本孤独的来克不再孤独,他结交了好多朋友,与他们建立了友谊,他主动帮助别人,助人为乐,他让玩具树上的玩具活过来,让蚂蚁王国统一起来,让锁国迅速发展起来,帮哑巴村的村民们开口说话来克的这种助人为乐的精神,感动了他的朋友们,他们想方设法,一起帮助来克找到了回家的路。
合上这本书已经有些日子了,可我满脑子依然还是来克的影子,怎么也挥之不去。来克的机智勇敢,来克助人为乐的情景总在我眼前晃动。我把自己和来克作了比较,越比脸越红,越比心里越不是滋味。
那是一个周末,我坐在公交车上去罗桐社区的外婆家,车上人很多很挤,站在我身边的是位老奶奶,我几次想让座,可看见旁边坐着那么多大人都没让,心里就想,凭什么我一个小孩子来让座?就这样我一直没站起来。现在一想起这件事,我的脸就像发高烧似的滚烫难受。
《皮皮鲁和魔方大厦》启发了我,这个世界是需要互相帮助的,人都有难处的时候,帮了别人就是帮了自己。
三年级暑假读后感范文 篇2
x月x日,我通过手机微信收听了xx老师的《xxxx》。
在这次引读中,我印象最深的是林肯总统的那个小故事,故事是说林肯总统上台演讲时对手用他是鞋匠的儿子来讥笑他,而林肯总统用了三个“永远”巧妙的回答了对方的讥笑。第一个永远说明林肯的宽容大度;第二个永远说明林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪;第三个永远说明林肯对父亲的尊敬、爱戴、感激!表达了林肯作为一名平民总统,将始终站在百姓利益一边,为人民尽忠职守的决心。
x月x日,我通过手机微信收听了xx老师的《xxxx》。
他是著名作家刘墉的作品,全书通过刘墉写给女儿的二十五封信,引申出一段段人生的哲理。可以说,这本书是一位父亲的爱女深情、一位家长的教育智慧与一位大师的真知灼见的完美融合。正如作者所说:“我写这本书,表面看,它只是给我女儿的一封封信,实际谈的是美、是爱、是公义、是关怀、是开阔……”作者写这本书不单单是给他的女儿,也是给每位师长、每个孩子的,其目的就是善待孩子,给孩子一份快乐。让他们快快乐乐地读书、快快乐乐地长大!
三年级暑假读后感范文 篇3
我用了两个星期看完了《保姆狗的阴谋》这本书,刚打开书的时候我很好奇,保姆狗怎么会有阴谋呢?很多问题在我脑海里飘荡……
我把书翻到第一篇,一天,杜真子、笑猫、马小跳一起来到翠湖公园玩,他们看到一只大狗和一只小狗赛跑。突然小狗不跑了,大狗也跟着不跑了。我在想:为什么大狗怕小狗?等笑猫看到一位红头发主人,笑猫问他。他说:其实大狗并不是大狗,而是小狗,小狗也不是小狗,是大狗。还有很多我想说的,但这一会儿半会儿说不完,咱们说重点的吧。
自从地包天讲了他的死里逃生以后,保姆狗多次不择手段的伤害帅仔,帅仔却不知道,我真不知道。看到最后,保姆狗因一场车祸而死,死之前,他把他的计划告诉了笑猫,其实他也想试一次死里逃生,所以多次把帅仔引开,才可以实行他的计划,之后让帅仔知道他的厉害。结果把自己给弄死了,他很惭愧。
从这本书,我知道友谊是的。而保姆狗却放弃了友谊,选择了伤害,这样是不好的。笑猫说了一句话很好,去伤害别人,自己也会受到应有的惩罚。
三年级暑假读后感范文 篇4
假期的“八点引读”活动,我非常喜欢。每天八点有一个声音温暖了我的心灵,充实了我的头脑。
《偷影子的人》讲述了一个总是受班上同学欺负的瘦弱的小男孩的故事,他拥有一种特殊而强大的能力,即能偷别人的影子。每当男孩的影子和别人的影子重叠时,男孩就可以看见别人的心事,听见人们心中隐藏的,不愿说出口的秘密。
作者马克李维给我们上了三堂人生体悟课。
第一课叫做给予。男孩鼓励面包店长子吕克去勇敢追寻自己的梦想,最终他们的友情更近一层,这是“长大成人”的第一堂课。我懂得了要珍视友情。
第二课叫做感恩。男孩遇到了一个向儿子隐瞒了病情的母亲离开人世,当后知后觉的儿子重归故里,才读懂了母爱,这是“长大成人”的第二课。我懂得了要孝顺父母。
第三课叫做争取。男孩遇到了失语女孩克蕾儿,他恍然了解,唯有争取,才有前行,这是“长大成人”的第三堂课。我懂得了要争取才能得到。
三年级暑假读后感范文 篇5
读《皮皮鲁传》有感范文一
暑假里,我读了《皮皮鲁传》这本书,感到它非常精彩。
这是郑渊洁的一部作品,主要写了皮皮鲁和妹妹鲁西西在生活中的一些趣事。其中我最喜欢的故事是《梦中人》。
《梦中人》这个故事讲了皮皮鲁梦中的女孩梦薇来到了现实中,起初大家都不相信,但如果三十天内梦薇无法返回梦世界就会死去。唯一返回的办法就是所有人同时入睡,人们几次尝试都没有成功,最后,人们帮梦薇换上了人类的细胞。
在这个故事中,最让我感动的地方是梦薇被绑架,皮皮鲁也不管绑匪有没有,就硬拽开了绑匪的车门,把梦薇拉出来的情景。
皮皮鲁的勇敢深深地震撼了我。再想想自己,真是惭愧啊。记得有一次,我不小心把客厅里的花弄坏了,我却不敢跟爸爸说。想想皮皮鲁,自己这点事算什么;记得还有一次,我往衣柜里收拾衣服时,不小心把妈妈最喜欢的裙子给弄破了,我不但没有跟妈妈说,而且拿针线把破了的地方慌慌忙忙地缝了缝想想皮皮鲁,我可真是丢人啊。
读了《皮皮鲁传》这本书,我明白了:做人要诚实勇敢,不能胆小。《皮皮鲁传》给我的启发将使我终生受益。
读《皮皮鲁传》有感范文二
我暑假时,看了一本非常好看的书,这本书让我流连忘返我也非常想推荐给大家,它的名字叫《皮皮鲁传》。
这是在我过生日的时我最好的朋友送给我的一本书,他跟我说这本书特别好看,让他看几百遍都不够,我那时在想,这本书到底有什么魔力让他这想多看几遍,开头我就看到一个特别活泼顽皮的小男孩,当时我就知道这守于本男孩子的书,因为这本书太吸引人了,我一天就看完了,目录分为九个故事,让我最深刻的是皮皮鲁的闪电。闪电。概括内容是这样:皮皮鲁是个很顽皮的孩子,他的世界奇思妙想他妈妈买回来一个电热毯,是专门给他爸爸治腰然后他发现他的爸爸桌子上有一瓶药,这瓶药他爸爸很久没吃,他想吃一片电热毯上躺着一定会发生什么奇思妙想的事结果她发现她的身体里充满了因为后面有个人发现他的身体里有电所以把它献给了外国人因为他想出国,但没有足够的钱,所以他把皮皮鲁卖给那个外国人,然后那个外国人就可以保他出国,可是皮皮鲁跑了,他发现这个外国人还有另一个阴就是十万台假冰箱卖给十万家庭,他找到了确定合同的地点,在那里和一位女孩子一起躲藏,最后他们的阴谋没有成功,外国人还被警察给抓走。
我发现皮皮鲁是一个顽皮又聪明的孩子,他的生活充满光彩而且又令人喜爱所以让我留下了很深刻的印象,我也想象皮皮鲁一样勇敢 坚强,我发现我已经爱上皮皮鲁这个孩子,所以我特别想把这本书推荐给任何人,这本书让我懂得了很多,所读书是很有意思的事情,所有人都应该读书。
读《皮皮鲁传》有感范文三
暑假里,我读了很多书,但郑渊洁的《皮皮鲁和魔方大厦》这
三年级暑假读后感范文 篇6
《淘气包马小跳之暑假奇遇》读后感范文一
这个暑假我看了《淘气包马小跳之暑假奇遇》这本书,书里讲了马小跳在暑假里发生的一系列故事。我喜欢这本书,因为马小跳非常喜欢野生动物,他那颗热爱野生动物的心吸引了我。我就讲讲其中的一个故事吧。
一天,马小跳和他的朋友们玩捉迷藏。他寻找最后一个朋友木瓜的时候,木瓜妈妈不让他们进家里。马小跳发现木瓜家里有一个砖头房,里面呢有一个黑黑的东西像是黑熊,他拨打了救护野生动物部门的电话。黑熊身上很多处受伤,关在笼子里,后腿萎缩,黑熊在笼子里已经呆了好几年了,每个月都得被残忍的偷取两次胆汁来卖钱。后来,黑熊被带到救护中心,过了几个月,它终于恢复了健康。救护中心的叔叔阿姨们都夸奖马小跳,还送给他一个黑熊绒毛玩具。
这个故事让我明白了保护野生动物是我们每个人的职责,不能为了钱而伤害动物。动物和我们孩子一样需要关爱需要温暖。如果你是一只被关在笼子里的黑熊,那你不仅没有自由,还不断被伤害,虐杀,你受得了吗?
《淘气包马小跳之暑假奇遇》读后感范文二
在这个暑假,我读了一本很有意思的书本,那就是马小跳系类之《暑假奇遇》。虽然我看过很多书,但是马小跳系列的书本我却是一直爱不释手,有时间就去翻翻。
在我印象里,马小跳系列的书本一直很受各大书童们的爱意,原因就是它能按照我们儿童的口味去写。比如说《暑假奇遇》这本书,他写出了奶奶家的动物的趣事:黑猫为了能看到白猫一眼,不惜风吹雨打,依然立在树上。大黄狗又是多管闲事,拖着个大肚子还帮忙捉老鼠,看到了别的动物的孩子,抛弃自己的四只小狗狗,去照顾别人的孩子。狗狗不看门了,鹅子就出来帮忙,始终呆在门口看门。鹩哥呢,没事就通风报信,比如马小跳来啦,他就说:跳娃娃来啦。让一家人马上来接见他。奶奶家的一头猪:黑旋风就当了一个有理想的猪,每天清晨它就冲出猪圈,到外面跑步。差不多到天黑了才回来。
《暑假奇遇》这本书有很多故事内容,我看的时候有时候会兴高采烈;有时候会为他们捏一把汗;有时候会非常的痛心疾首我最喜欢的故事情节是拯救大黑熊。
马小跳发现了村子里的木瓜的爸爸家里有一只大黑熊,连忙叫警察叔叔来帮忙,终于解救了一只被囚禁了十一年的大黑熊。我看到这儿,心不由的痛了一下,我不明白为什么人类要这么惨无人道的对付一只熊,现已发现一百只囚禁的大黑熊都是人们的自私所造成的。不过我也很庆幸,还有这么多人愿意解救大黑熊,这让我很欣慰。
请大家爱护生命,爱护我们的环境,他们都是生命,一条条鲜活的生命。我们应该去保护他们,而不是去伤害这些生命。
《淘气包马小跳之暑假奇遇》读后感范文三
我读过许多的书,其中,我最喜欢的一本要数《淘气包马小跳之暑假奇遇》了。
这本书主要讲了:马小跳的奶奶家在野生动物保护区,热爱动物的马小跳,在这里度过了一个难忘的暑假。他帮胖猴子减肥,用杀鸡给猴看的妙计,吓退了到处捣乱的坏猴子;当他发现村民在夜里捕捉国家二级保护动物穿山甲,便跑到专卖野生动物肉的野味餐厅,将关在那里的娃娃鱼等各种野生动物全部放生了;他 还 发 现在一座黑暗的小屋子里,关着一头黑熊,便机智地将这一情报传到黑熊保护中心,这头被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出来。
读这本书前,我原以为这是一本能让我开怀大笑的书。可当我翻开书,读到的却是人类的贪婪和欲望。那些人为了达到自己的目的,而不择手段。甚至亲手伤害了我们的朋友野生动物。那些人是被利益蒙蔽了双眼,是被金钱钱熏黑了心呀。
从小爸爸妈妈就教导我:动物和我们人一样,都有生命,只要是有生命的,都有权得到别人对他的尊重和爱护。虽然,以前的我没有尊重和爱护动物,可自从我读了《淘气包马小跳之暑假奇遇》后,我从以前那个从没尊重和爱护动物的我,变成了一个尊重和爱护动物的我。有时,我还会教导妹妹。让她爱护动物、尊重动物。
我希望每一个人,都能尊重和爱护动物。让世界上第一个有生命的物体,都有权得到所有人的尊重和爱护。
《淘气包马小跳之暑假奇遇》读后感范文四
最近,我读了一本让我记忆犹新的书《暑假奇遇》。
这本书是着名作家杨红樱阿姨写的淘气包马小跳系列的一本。它主要讲的是城里男孩马小跳放暑假时,去他乡下奶奶家玩。他在那里生活得非常快乐。在那里,有着一头有理想的猪,黑旋风;有着一只爱管闲事的大黄狗;有着一只会说人话的鹩哥;有着一只看门的老白鹅;有着一只痴情的大黑猫;还有一个和马小跳朝夕相处的好伙伴,小非洲。就这样,一段有趣的暑假奇遇就开始了。
当我读到《宝贝孙子和宝贝罐子》那一章是,我觉得马小跳的奶奶真是太有趣了。她一直以为自己做汤好喝是因为那个传家宝罐子,其实是他自己的手艺好,本来那个汤就好喝,根本不是什么罐子做的,真是太好玩了。而在她的宝贝孙子和宝贝罐子之间,她还是有点执迷不悟,说两个都要。结果,罐子还是碎了。这时,她才知道真相。我想,要是我们家有这样有趣的故事就好了。
我还被马小跳的那份真正的爱心感动。在大黑猫,奄奄一息时,他还是想方设法的去让大黑猫吃饭。与马小跳相比,我真是远远不如他。记得,有一次,我在特长班上课,飞来了一只受伤的小鸟在我的桌上。我看见了,立马把它从我旁边的一个窗户里丢了出去。我看了这本书后,一定要向马小跳学习,做一个有爱心的人。
看了这本书后,我懂得了很多。我爱这本书,暑假奇遇。
《淘气包马小跳之暑假奇遇》读后感范文五
今天,我给大家介绍一本书,名叫《淘气包马小跳之暑假奇遇》。
这本书主要讲了一个名叫马小跳的小男生的故事。在城里上学的时候,马小跳总是觉得时间过得太慢,可到奶奶家过暑假时,却又总嫌时间过得太快。因为还没有玩够,天就黑了。马小跳还和他的伙伴们一起让一头名叫黑旋风的猪拉车,溜旱冰。除此之外,马小跳他们还看到了穿山甲,娃娃鱼,等珍稀动物。
我最欣赏文中的两段:《大闹野味餐厅》和《放生娃娃鱼》。这两段主要讲述了马小跳去野味餐厅,发现了厨房里的笼子里关着许多野生动物,其中也有娃娃鱼,于是他告诉服务员娃娃鱼是国家二级保护动物,频临灭绝,服务员认为马小跳在开玩笑,并不理睬。马小跳看着笼中可怜的娃娃鱼,心里十分着急,趁服务员不注意时,偷偷给抱走了。
同学们,动物是人类的朋友,我们国家有很多动物为什么会灭绝了呢?就是因为有些不法商人大肆捕杀,让原本数量不多的珍稀动物越来越少了。甚至走向灭亡,动物和人不是一样的吗?为什么要杀死他们呢?我们应该保护动物,我们和动物像邻居,像朋友,像家人。
我想让大家记住,没有买卖就没有杀害。请大家保护动物。给大自然多增加一些生机和风采吧。
《淘气包马小跳之暑假奇遇》读后感范文六
我看过杨红樱阿姨的很多书,最好看的就是《暑假奇遇》了,下面我就给你讲一讲吧。
马小跳要到他奶奶家去过一个暑假,在奶奶家认识了很多动物,比如跑得飞快地黑旋风,它是一头有理想的猪,它已经可以像马那样奔跑和拉车;一只会说话的黄嘴鸟,奶奶说它叫鹩哥,见人说人话,说得比鹦鹉还好呢。只要马小跳出去玩了一回来,它就说:跳娃娃回来了。还有爱管闲事的大黄狗。有一次马小跳给动物们都穿上了溜冰鞋,没想到动物们没滑几下就比马小跳滑的技术还好。动物是不是和人一样聪明?
马小跳在奶奶家认识了一个好朋友叫小非洲,有一次小非洲发现有一群泼猴在那里拉女游客的衣服,抢女游客的手机,马小跳冥思苦想,一个成语杀鸡给猴看蹦进了他的脑海里。他对奶奶说,他想喝鸡汤,让奶奶抓了一只又肥又大的鸡,然后叫上糊涂爷爷来到了珍珠滩,正当泼猴疑惑不解的时候,糊涂爷一把揪住鸡的翅膀,把鸡横放在石头上,手起刀落,砍断了鸡脖子,然后泼猴吓得都逃跑了。
有一次马小跳发现有一只黑熊被关在一个人的家里,于是他打了110,警察来了,把那个人抓了起来,紧接着一辆救护车开来了,把那只黑熊接走了。
马小跳过得真是一个丰富多彩的暑假啊。
《淘气包马小跳之暑假奇遇》读后感范文七
《暑假奇遇》是淘气包马小跳系列之第六集,里面的人物有马小跳和马小跳的爷爷奶奶,他们家邻居的小孩叫小非洲,还有几只动物是一只鹩哥、一只老白鹅、一只黑旋风、一只大黑猫和大黄狗,其中黑旋风是马小跳奶奶养的黑猪,这头黑猪跑的比马还要快。
我看完这本书后觉得是我最喜欢的,里面的冒险很有趣,马小跳他们一起去寻找野味餐厅,发现野味餐厅里全是国家保护动物,于是他们大闹了餐厅,放了所有餐厅里的动物。我觉得他们的做法是正确的,人类不应该吃国家保护动物。比如书中的穿山甲如果没有了穿山甲就会白蚁成灾,树木、房屋都将倒塌引起沙尘暴,造成环境严重破坏,到时整个地球将变成沙漠,就没有人类生存的地方了。所以保护动物就是保护地球,也是保护我们人类自己。
我建议大家看一下淘气包马小跳系列一定会让你懂得很多道理,而且对我们以后写作文有很大好处。
《淘气包马小跳之暑假奇遇》读后感范文八
《暑假奇遇》这本书是著名作家杨红樱写的,是马小跳系列的,这本书十分好看,使人陶醉。
这本书主要讲了:马小跳的奶奶家在野生动物保护区,热爱动物的马小跳在那里度过了一个难忘的暑假。他帮胖猴子减肥,用杀鸡儆猴的妙计捣乱的坏猴子;他发现村民在夜里捕捉国家二级保护动物穿山甲,便跑到专卖野生动物的野味餐厅,将关在那里的娃娃鱼等多种野生动物全部放生了;他 还 发现在一座黑暗的小屋子里,关着一头黑熊,他机智地将这一情报传到黑熊保护中心,这头被折磨了20xx年的黑熊被成功的救了出来。
我觉得主人公马小跳既善良又有爱心,我要向他学习。
看了《暑假奇遇》这本书,真是念念不忘。
《淘气包马小跳之暑假奇遇》读后感范文九
最近,我在看的书是杨红樱写的《暑假奇遇》,这本书非常的好看。
书中讲的是马小跳去奶奶家过生日,奶奶家有很多奇怪的动物,如:痴情的大黑猫、看门的大白鸭、爱管闲事的大黄狗、会说话的鹩哥、跑得像风一样快的猪黑旋风他们用杀鸡给猴看赶走了猴王花花大岁和它的泼猴部下。他发现村民在捕杀动物 ,进行买卖时,他马上报警,救了动物们。他还在一栋扇子里发现了一头黑熊,他机智地把这一情报交给局的叔叔,把这头关了十一年的熊解救了出来。他还帮患有高血压的猴子减肥。马小跳是个淘气的男孩,却富有爱心,勇敢多谋。
读完《暑假奇遇》,我想呼吁大家更加爱护动物、保护动物。
《淘气包马小跳之暑假奇遇》读后感范文十
最近我读了一本非常有趣的书,名叫《淘气包马小跳之暑假奇遇》作者是杨红樱。
这本书写了:在城里上学的时候,马小跳总嫌时间过的太慢太慢;到山区爷爷奶奶家度暑假时,马小跳总嫌过的太快太快,因为还没玩够天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车,学滑冰,和大黄狗捉迷藏,玩的可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲和娃娃鱼,还有果子狸等许多珍稀动物.....
读完这本书后,我认为多亲密接触大自然真好啊。
三年级暑假读后感范文 篇7
《上学的路有多远》讲的是主人公梅子,她也想去上学,但学费是30元,还有40天开学。梅子经过卖冰棒好不容易凑够了学费。上了学,她刻苦学习,考上了清华大学,帮村里盖上了学校……
上学对于我们来说是多么理所当然!我们的学习环境冬暖夏凉;生活环境更是优越,吃的、穿的、用的,爸爸妈妈总是给我们的!但文中的梅子,却因为30元钱差点儿上不了学,30元对于我们来说是零花钱啊……
书中让我感动的不止有梅子的刻苦好学,还有许多善良的人:梅子的哥哥、村长、王婆婆、小石头、小南瓜……他们都用自己的方式帮助了梅子,而梅子也回报了乡亲们。在生活中,如果遇到需要帮助的人,我也要尽自己的一份力……
读了这书后,我的心久久不能平静下来,我要学习梅子的那种发奋图强的精神,用好成绩来报答爸爸、妈妈、老师,还有为我们创造着美好生活的伟大祖国!
三年级暑假读后感范文 篇8
今天,我看了一本好书,名叫《依法治国》,其中一个关于拾金不昧的故事深深地感动了我幼小的心灵。
一天下午,贵阳市天柱县凤城镇第二小学的曹辉、杨光雨、吴松键三人路过操场时,发现了一个橙色的小钱包放在小凉亭的石凳上。三人打开钱包,看见里面竟有厚厚的一沓100元的现金和许多证件,三人着实吓了一跳,班干部杨光雨当机立断,把它交给了学校门卫袁爷爷。袁爷爷接过钱包也吓了一跳,这样的“大鱼”他从没见过:74张100元现金,7张银行卡,还有身份证,驾驶证,行驶证……第二天经过努力,老师终于与失主取得了联系,经确认无误后,失主陈女士领走了失物和现金,并在好人登记薄上写下了表扬语:“谢谢你,钱收到了。”三位少年拾金不昧的消息传开后,有记者去采访,问他们为什么要这么做,三人异口同声地说:“别人的东西我们不能要!如果我们不还给失主,这跟我们偷来的有什么不一样呢?”
多么朴实的话语啊!我觉得拾金不昧的品德很高尚,三位小伙伴是我们的好榜样。记得新学期刚开学,大队长李杨锐丁和陈昊炜同学拣到了1条熠熠生辉的金手链,他们没有一丝杂念,立即交到红领巾拾金不昧小银行,第一时间还给了漕桥润源化工厂承波君阿姨。学校在联合晨会表扬了他们的先进事迹,为他们颁发了“拾金不昧小标兵”的奖状,多么光荣啊!
其实拣到小东西不占为己有也很光荣。我们的红领巾拾金不昧小银行已经成立15周年了,上面记载了4000多名拾金不昧者的名字,积攒的无主钱物全部用于帮助有困难的人,队员们的做法在江苏《少年号角》上还进行了宣传展示。我一直希望自己也能成为这样一位好少年,很幸运,我做到了。星期二中午,我在回教室的路上捡到了一元钱,毫不犹豫地交到了拾金不昧小银行,我还获得了少先队大队部颁发的“拾金不昧章”,多么自豪啊!
拾金不昧不仅是做人诚信的标杆和道德的底线,也是法律的约束。《物权法》就规定,拾得遗失物,应当返还权利人。作为一名少先队员,从小就要养成良好的行为习惯,增强法纪观念。我要为拾金不昧好少年点赞,为自己的小小诚信点赞!
三年级暑假读后感范文 篇9
《时代广场的蟋蟀》读后感范文一
暑假,是读课外书最爽的一段日子。端起一本喜欢的书,跳上沙发,静静地看起来这种阅读的滋味,爽。暑假读的书中,我最喜欢的一本是《时代广场的蟋蟀》,前前后后,共读了三次。读完后,我的心里有许多的吃惊和意外。我想不到,在高楼林立、人情冷漠的纽约,还有一个热心的小男孩玛利欧,他的出现,让这个超级城市有了爱的味道;我想不到,在这个故事中,猫和老鼠竟然能够和平相处,像一对好朋友;我想不到,蟋蟀柴斯特不可貌相,它是那么真诚;我想不到,在纽约这个大城市的一个角落里,存在着这样真挚的友情
那么多的想不到。合上书,闭上眼,我却想到了很多很多。我想到了诚信是最重要的品格。柴斯特误吃钞票和意外失火之后,闯了祸。它也惊慌失措,朋友们也不知如何是好。最后,朋友们劝它逃跑。柴斯特后激烈的思想斗争,决定留下来,勇敢地承担后果。在它面前,我感到自惭形秽。上次,我和弟弟一起玩蜡笔画,玩着玩着,不小心把沙发弄脏了。妈妈问我俩是谁弄脏的,我摇摇头,弟弟红着脸,跑到自己房间去了妈妈很生气呢。
我想到了友情是最纯洁的。我非常羡慕玛利欧、蟋蟀、老鼠之间的友情。他们互相帮助,面对困难。那种帮助在字里行间都让人感动,是那么地发自内心,那么地不求回报。柴斯特误吃了钞票后,老鼠塔克把自己的一生的积蓄都拿了出来。帮助朋友度过难关,我很感动。多交一些朋友,朋友有难的时候,我也要不遗余力,给人以帮助。上学期开学的时候,我们班转进来一个同学,名叫屠钧睿。刚来的时候,他那么孤单,那么拘谨。后来,我们班的同学主动跟他交朋友,陪他一起玩,教他做作业。渐渐地,他紧锁的双眉舒展开来,像是展开了一把小扇子,眼睛里写满了喜悦,孤独已荡然无存我相信,人人都重视友情,重视付出,那么这个世界就会变得更加美好。
我想到了快乐应当是受约束的。我以前认为,快乐必须是毫无约束的。但蟋蟀斯科特却告诉我:真正的快乐,不是想干什么就干什么,想去哪就去哪。真正的快乐在于承担责任,为他们付出,真正的快乐是受到内心的约束的。这让我大吃一惊,我总是责怪妈妈在家里约束得太多,总是责怪老师在学校约束得太多,总是责怪同学管理得太多仔细想想,他们都是为了我们更好得成长。
三次阅读《时代广场的蟋蟀》,每一次都有自己的体会,但是我还有几个问题没有想明白。比如出名难道不是一件好事吗?为什么一定要学得更多?我想,书读百遍,其义自现。我会再次细细地阅读,慢慢地思考,久久地回味
《时代广场的蟋蟀》读后感范文二
暑假里,我读的第一本书就是《时代广场的蟋蟀》。合上书,我的耳边好像还能听到蟋蟀柴斯特优美的琴声,眼前仿佛还能看到在纽约繁华的时代广场上蟋蟀、老鼠和猫三个好朋友欢跳的身影。
书中最让人感动的是三只小动物之间的真挚友情。生活在乡下草场的蟋蟀柴斯特在一次偶然的机会来到纽约最繁华的时代广场,遇到了他的主人男孩马力欧,并结交了两个好朋友塔克鼠和亨利猫。
因为对城市生活不适应,柴斯特常常闯出祸来,但是每次都有朋友帮助。当它半夜做梦吃了主人一家辛苦挣来的2元钱而被主人的妈妈关起来时,塔克鼠慷慨地拿出自己积攒了一生的积蓄帮助它获取自由;当它举办音乐会时,朋友媚励它让它满怀信心,并和它一起挑选曲子陪它练习;当它想念自己的家乡并决定回到草场时,两个朋友热心地找来火车时刻表,背着它跃过一条条马路,躲开一辆辆车子和人们的视线,帮它跳上了回家的火车。
看到火车发动它们依依不舍挥手告别的场景,我的眼睛都泪汪汪的。朋友,如果你也想听一听蟋蟀柴斯特的琴声,如果你也想感受它们真挚的友情,就来读一读《时代广场的蟋蟀》吧。
《时代广场的蟋蟀》读后感范文三
暑假期间,我读了一本书,这本书由美国作家乔治塞尔创作,名字叫《时代广场的蟋蟀》。从翻开书的第一页起,我就被那曲折的情节吸引了。这本书不但语言优美,更让我从字里行间中感受到什么是承担,什么是友爱。
主人公蟋蟀柴斯特来自康涅狄格州,原本它过着快乐的生活,可因为贪吃,跳进野餐篮,被带到了纽约市。之后,柴斯特被男孩玛利欧当宠物养,又和老鼠塔克、猫咪亨利结成了伙。每当玛利欧一家人睡着时,柴斯特、塔克和亨利都会听音乐取乐。之后柴斯特把纸币当柳叶吃了一半、不小心火烧报摊,玛利欧妈妈差点把柴斯特赶走。柴斯特却用它优美的歌声,震撼了纽约市的所有人。最后柴斯特想回家了,塔克和亨利帮柴斯特完成愿望,送柴斯特回到了康涅狄格州。
读完书,让我印象很深的是柴斯特说的一句话:由我来承担。
当柴斯特把纸币当柳叶吃了一半时,塔克对柴斯特说:柴斯特,你把另一半也吃了,再让我们把报摊搞得很乱,装成小偷来过,把钱偷走了。不然你会受到惩罚的。但柴斯特说:不,我做错事了,由我来承担。当柴斯特、塔克和亨利一不小心点燃火,烧掉报摊时,亨利叫柴斯特快走,不然会被赶走。但柴斯特说:我要待在这,承担后果。
和柴斯特相比,我们在犯了错误时,未必有这么勇敢,未必有如此担当。当我们不经意间把纸片扔到地上,随后我们会矢口否认:不是我扔的。当我们不小心碰掉了别人的文具,只要别人没看到,我们也会装作若无其事。当爸爸妈妈不在家时,我们偷偷看了电视,上了网,也绝不会承认的。我们常常在犯了错误之后,就会想办法去抵赖,不承认,以此来掩盖自己所犯下的错误。看完书想想,真是太惭愧了。
当然故事中最感动我的还是蟋蟀、老鼠、猫咪之间的友情。可以温暖人们的心灵,温暖整个世界。正是因为世界上有了这样的友情,人间才会变得更美好、更真实。
《时代广场的蟋蟀》读后感范文四
暑假里,我读了一本由美国作家乔治塞尔登写的《时代广场的蟋蟀》。这本书仿佛把我带进了一个童话王国,似乎听见了蟋蟀柴斯特悦耳的歌声。
《时代广场的蟋蟀》讲述了这样一个故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮里,被人们带到了人情冷漠的纽约。但幸运的是,它遇到了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克老鼠,还有忠实的亨利猫。柴斯特是一只非常有音乐天赋的蟋蟀,它不仅能演奏经典的音乐作品,还能学习流行的曲目。它用自己美妙的歌声,震惊了整个纽约,并且帮助马利欧家庭走出了贫困。但是成名后的柴斯特不快乐,它思念以前自由自在的生活,于是,在塔克老鼠和亨利猫的帮助下,柴斯特终于回到了自己深爱的故乡。
《时代广场的蟋蟀》这本书令我受益匪浅。我看到了柴斯特的真诚和善良,它做错事敢于承认不退缩,敢担当。读到这儿,我忽然觉得很惭愧,因为我也骗过妈妈,暑假里,妈妈让我背古诗,我没背却跟她说我完成了。今后,我要向柴斯特学习,做一个诚实守信的人。
有一句老话说得好:金无足赤,人无完人。人没有十全十美的,犯错不可怕,可怕的是知道错误不承认,不悔改。从柴斯特的身上,我们看到了它有一颗真诚,敢担当的心,更有一颗遇到困难任然带着微笑向前走的坚强豁达的心。
读了这个故事,我也感受到了友谊的珍贵和真情的力量。赠人玫瑰,手有余香我们应该向这三只小动物学习,在帮助别人的同时,自己也会得到快乐。
《时代广场的蟋蟀》读后感范文五
在暑假里,我读了《时代广场的蟋蟀》这本书。它是美国作家乔治-塞尔登的著作。书里写了一只住在乡下的蟋蟀柴斯特,因为贪吃跳进了野餐篮里,被带到了纽约时代广场的地铁站。它遇到了小主人玛利欧,还与塔克老鼠和亨利猫成了好朋友,有了深厚的友谊。
一次意外,因为柴斯特蟋蟀喜欢吃乡下的叶子,它梦见自己正吃着一片树叶,但是那片树叶的味道很苦,接着一阵灰尘吹进了它的鼻孔里,它才醒过来。一看,发现后来那片叶是一张两元的钞票。塔克老鼠给它出了很多主意,叫它逃跑,或者把剩下的一半也吃了,或者是陷害扫车站的清道夫,又或者把报摊弄乱,嫁祸给小偷,柴斯特毫不犹豫地摇头拒绝。就在这时,玛利欧妈妈来到报摊,柴斯特人赃俱获被关进了笼子里。
还有一次意外,柴斯特邀请塔克老鼠和亨利一起来聚会,是塔克老鼠不小心把报摊点燃了。伙伴们叫它快点逃,可柴斯特又摇摇头,跳回笼子里,准备接受一切惩罚。柴斯特蟋蟀是舍不得离开小主人,舍不得离开朋友们的。但是当它犯了错误时,没有逃避,而是选择了勇敢地面对,虽然它明明知道,小主人的妈妈不喜欢它,随时独有可能把它赶走,他还是说:我的错由我自己来承担吧。我们都应该向它学习,谁不会犯错误呢?犯了错误就要敢于承担责任。
柴斯特为了帮助小主人一家摆脱困境,让报摊的生意红红火火,用它绝妙的音乐天赋,回报了朋友们的珍贵友谊。自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而成名之后的柴斯特却满心失落,最后它终于回到了自己深爱的故乡
这虽说是个童话,却给我们带来了很深的思考。蟋蟀柴斯特当了大明星,这是每个人都向往成功的。然而它却是选择了回乡下家过悠然自得的生活。我们都该有自己的理想,更应该做自己喜欢做的事情。如果成名让自己觉得不自由,不快乐的话,那成名又有什么意义呢?
故事里,塔克老鼠决定明年的夏天到柴斯特的家乡去探望它,认识了的朋友想去探望它是正常的。如果是你,我想你也一定会去的。
《时代广场的蟋蟀》读后感范文六
《时代广场的蟋蟀》是暑假时我要阅读的一本书,我今天是刚读开头就迫不及待地想看完它,想看结局如何。我喜欢上了这本书。
这本《时代广场的蟋蟀》是一本得过国际大奖的小说,作者乔治塞尔登不顾猫和老鼠是仇人,让它们和蟋蟀成为了朋友,让猫和老鼠之间的仇恨化为友谊,这是让读者很难想到的,而且写的栩栩如生。让一些人懂得了友谊。我想,就算在现实中这么发达的年代,几乎没有像书中所写的柴斯特一样的蟋蟀出来。
《时代广场的蟋蟀》主要说的是蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方-时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫,是遇到了爱他的主人男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它的绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演艺家。
然而成名的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友的理解和帮助下,它终于回到了自己的故乡。
什么使这本书感动世界?因为这本书充满友爱与温情;因为就连动物也知道什么叫友爱,我们人类更要懂得友爱,不要为一点小事失去了朋友之间的友爱;因为就连动物也会有温情,也会在朋友有难,互相帮助,我们怎么能练动物们都不如呢?
友爱与温情的结合,写成了一本优秀的小说《时代广场的蟋蟀》,我也喜欢这本书。
《时代广场的蟋蟀》读后感范文七
暑假里,我读了一本书,它的是一个小男孩捡到了一只叫柴斯特的蟋蟀,小男孩非常喜欢它,把它当做自己的宠物宝贝。柴斯特发现主人很爱它,它为了报答主人,用自己美妙的声音帮助了小男孩一家摆脱了困境。因此,柴斯特也出了名。可出了名的柴斯特却因为这件事而闷闷不乐。它想念起了自己的家乡,很想回去。最后,在朋友们的帮助下它终于回到了自己深爱的家乡。这个故事就是《时代广场的蟋蟀》。
读了这本书,我看到了柴斯特的真诚和善良,它做错事敢于承认不退缩,敢担当。读到这儿,我忽然觉得很惭愧,因为我也骗过妈妈。今后,我要向柴斯特学习,做一个诚实守信的人。
有一句老话说得好:金无足赤,人无完人。人没有十全十美的,总会有这样那样的缺点。犯错不可怕,可怕的是知道错误不承认,不悔改。从这只叫柴斯特的身上,我们看到了它的可贵之处,它真诚,敢担当,有一颗善良的心,更有一颗遇到困难还是带着微笑向前走的坚强的、豁达的心。
书中,我也感受到了友谊的珍贵和真情的力量。只要我们都有一颗像柴斯特那样善良的、真诚的心,我们的世界将会变得更美好,更光明。人们的生活会更加快乐、幸福。让我们记住这只真诚、勇敢、乐于助人的蟋蟀柴斯特吧。
《时代广场的蟋蟀》读后感范文八
读一本好书,如同在饥饿时的一顿盛宴;读一本好书,就像在沙漠中的一滴水;读一本好书,好似在你无助时的一双援手。读书不但可以让你忘了生活、工作、学习中的烦恼与不快,还会舒展你的身心,陶冶你的情操。
去年暑假,我读了一本名叫《时代广场的蟋蟀》的书。刚看到这本书的时候,我就被这本书漂亮的封面所吸引。随后,我就慢慢地开始去阅读这本书。这本书的主人公名叫柴斯特,是一只,具有音乐天赋的蟋蟀,它住在康涅狄格洲乡下的草场,可却因为贪吃跳进了一个野餐篮。然后就被带到了纽约最繁华的地方时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,它却遇到了聪明的富翁塔克老鼠,优雅忠诚的亨利猫,同时还遇到了它的主人男孩玛利欧。柴斯特用它美妙的音乐回报了贫穷的玛利欧一家,让幸运之神笼罩着玛利欧家的报摊。可当柴斯特的事业刚刚达到顶峰的时候,它却满心失落,想念起乡下自由自在的生活。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。
读完这本书后我的心久久不能平静,被柴斯特、亨利猫、塔克老鼠它们三人的友情深深的震撼了。同时也为柴斯特感到高兴,因为它有一个深深地爱它、关心它的主人玛利欧。有时,我也会想:在故乡晴和的秋夜星空下,把歌儿唱给土拔鼠、雉鸡、鸭子、野兔和牛蛙听,还要用歌声止住狐狸追杀兔子的脚步。对一只蟋蟀来说,这应该比在纽约这座大城市的地铁站唱歌出名更加幸福吧。
在这本书中我不禁想到了自己,想到了我的老师,我的朋友们。她们不是一直也带给我快乐吗?记得四年级,我刚转来这个学校的时候,很难融入这个班级里,整天脑子里只想着放学。所以,在期中考试时,我第一次也是唯一一次考了全班第二十八名。天哪。我看着那鲜红的二十八,自己吓了一跳。我这是怎么了?我不断地问自己。此后我更加的自卑。班主任王老师把一切都看在了心里,耐心的找我谈心,还有意的经常提问我问题,慢慢地帮我寻找自信。而且有一天,我又交到了一个叫陈妍的好朋友,我俩无话不谈。回家吃饭时,我的嘴里从新学校怎么怎么不好,变成了新的班级怎么好,老师怎么好,陈妍怎么样。然而,命运弄人,上六年级的时候,也就是今年,校长要在学校里重新组织一个小班,是想从我们三个班里选四十名好学生进入那个班。听到这个消息,我的脑袋轰的一声,今年我的成绩依然不错肯定能进那个小班。不过,陈妍今年却失手了,考的非常一般,终究没有进那个重点班,在分手的那一天,我哭了,我怀念朝夕相处的老师、同学,怀念陈妍。不过,事实并没有那么坏,偶尔我们还能见到我们敬爱的王老师,见到原来的老同学,我和陈妍还是能偶尔见上几面。而且万分有幸的我在新的班级里又遇到了像王老师那般慈母式而又不失严厉的好老师,交到了像陈妍那样的无话不谈的好朋友。
《时代广场的蟋蟀》让我懂得了朋友看似平常的字眼,可里面却蕴含着情和义。我相信只要我们人人都能成为朋友,那我们这个地球村就会变成充满爱和温暖的家园。
《时代广场的蟋蟀》读后感范文九
暑假,我看了一本《时代广场的蟋蟀》。书中主人公与朋友之间的友谊深深地吸引着我。
书中主要讲了蟋蟀柴斯特原本是一只康涅狄格州乡下的普通蟋蟀。可因为有一次它太贪吃,被带到了纽约的繁华地带时代广场的地铁站。一天晚上,蟋蟀柴斯特正在拉它的小提琴被在报亭卖报的男孩玛利欧看见了。于是它成了这个男孩的宠物。不久,它又交到了两位朋友塔克鼠与亨利猫。它们三个总是一起玩、一起分享快乐、一起分担痛苦不过它们也常常在玩得不亦乐乎时闯祸:吃了两元纸币、把报纸烧了这还不算什么,更重要的是每次事情发生以后,玛利欧的妈妈总是说:我都说了这是只会带来恶运的蟋蟀。快把它扔了。不过,塔克与亨利是绝对不会让自己的朋友被困在困难当中。它们三个朋友之间的友谊让蟋蟀从一个个困境中解脱出来。最后,蟋蟀柴斯特终于回到了自己乡下的家。
友谊,是动力,可以让伙伴在困难面前不孤单;在困境面前有力量。就像我和我的表姐表妹之间的友情一样。
记得那是个普通的假日,我们三姐妹在一起玩耍。突然,妹妹带着哭腔叫唤起来:我的书,我的书破了。书破了有什么好叫唤的?姐姐说。那是我的作业本。哈,这下好了,要重做了。我心里想到。唉。可怜的娃啊。我不禁答了一句。我们三人全没了玩性。作业之与我们是很重要的,而且是能少做就少做的。重做是多么悲哀的事啊。不行,我们要想办法弥补。姐姐安慰地拍拍妹妹的肩。我也皱紧眉头想办法。这样吧,忆波,你把书压住并拉直,妹妹你把那破了的一页也压平插进本子,要对齐。姐姐冷静地吩咐着。并拿出单面胶,哗啦一声拉出一段胶带,仔仔细细、小心翼翼按下去,贴在破了的缝隙上。三个脑袋六只手,挤在一起干革命。终于,我们看看补好的书。哈哈,开心地笑了。不用被家长责备,不用再重做作业,我们自己共同化解了困难。而且还是快乐、轻松地解决的。为什么?我相信如果我们单独一个人要补好书,会困难许多,而且可能会很快放弃努力,无奈地求助家长。而有姐妹在一起,会愿意一起合作,共同解决。
多好啊。这就是友谊的力量吧。所以有句话叫做友谊天长地久。我在这本书中感受到了,也在姐妹交往中领悟到更深的涵义。那正是作者想要告诉我们的。
《时代广场的蟋蟀》读后感范文十
暑假,我读了一本名叫《时代广场的蟋蟀》的小说,特备喜欢封面中的一句话:聆听自然地声音,感受心灵之旅。我的这个暑假,因为遇到了因贪吃而来到了纽约时代广场的地铁站的蟋蟀柴斯特,遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚而又憨厚的亨利猫,以及爱它的主人玛利欧,而变得特别有意义。
在举目无亲的纽约,幸运的柴斯特认识了坦克老鼠和亨利猫,还遇到了深爱他的主人男孩玛利欧,他们成了好朋友。蟋蟀柴斯特的歌声吸引了每个时代广场地铁的乘客,很快成了大红大紫的歌唱家,但最令蟋蟀柴斯特感到幸福的还是亨利猫和塔克老鼠给他的帮助和关怀。他们给予了柴斯特友谊和爱,柴斯特借助它绝妙它的音乐天赋,帮助玛利欧一家摆脱困境,回报了朋友们的真挚友情,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。最后柴斯特功,在他的朋友们的帮助下,他回到了他日思夜想的故乡。
读了这则感人的故事,我开始理解了友谊无价这句话。现在的我们不缺朋友,我们生活在朋友同学中间,但我们并未真正理解友谊的可贵,甚至并不知道友谊的珍贵,只知道我们在一起很开心。读了《时代广场的蟋蟀》中三个小动物之间的友谊的故事,我明白我们不仅离不开朋友,而且要用心去呵护友情,真正的友谊会是我们一生的无价之宝。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。也正是有了友情,世界才更加真实,更加美好。这篇温暖的小说,正是自然界三个最可爱的精灵用充满着友爱之声,温暖着我们的心灵,告诉我们要爱惜自己,关爱别人。
三年级读后感精选
读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?也许以下内容“三年级读后感精选”合你胃口!仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级读后感 篇1
最近,我读了秦文君作家写的名叫《大狗喀啦克拉的公寓》一书,书中我最喜欢的一个小故事是——《神奇的魔术法》。
这个故事主要讲大狗和小狗一起用积木造了一座五颜六色的宫殿,在这个宫殿里,小狗是真正的王子,大狗每天要出去干活——找吃的。小狗留在家里真寂寞,不断地要求大狗给他快乐,减轻寂寞。面对如此小狗,大狗每天出门前,就在穿衣镜上留下几个吻,小狗感到寂寞时,就去取一个吻,他的心里有了这些吻,就不冷清了。过了些日子,小狗又说:“为什么我非要在房间的小屋上睡呢?为什么不能睡在云朵里,睡在星光下呢?”大狗说:“我们可以啊。”大狗又画上月亮,画上清清的河、月光,还有石头。这下一到夜晚,小狗的床变成一只能观赏那么多好景色的小船。荡啊荡,真是太好了!
读完故事,我深深地被大狗感动了,因为他有一颗浪漫、善良的心,能让小狗不寂寞!
在生活中,我觉得自己有时也有点像故事中的小狗,会向爸爸、妈妈要这要那,以此来满足我的要求。爸爸、妈妈对我说:“孩子,合理的要求我们会答应你的。你知道吗?我们出门在外,打工挣钱不容易,你现在只有好好读书,认真完成作业,做学习的主人,学好知识,用知识来武装自己,将来一切都会有的。”听了他们的话,觉得爸爸、妈妈才是真正关心我成长的人
三年级读后感 篇2
江苏省扬州市维扬区梅岭小学四(6)班诸葛佩弦
一看到书的名字,我就已浮想联翩,街上怎么可能有岛呢?好奇心迫使我读了下去。
没看几章,问题便迎刃而解了。原来鸟雀街是二战期间*人C区的一个街道,而“孤岛”则为主人公亚历克斯隐蔽的一个临时住所——鸟雀街78号,一个破旧的房子。
最令我敬佩的还是主人公丰富老练的求生技巧,他才12岁,就能在如此混乱的情形中,在一栋摇摇欲坠的老房子里靠自己一个人,独自利用自身的智慧和并不好的环境条件,给自己创造了一个如此巧妙,安生的处所,这真是了不起,我为他而喝彩!
并且作者利用人物巧妙地增添,情节扣人心弦地转折,把我带进了一个生动的故事中去,为胜利而欢呼,为分离而忧伤,为突如其来的惊喜而兴奋,为忽然的厄运降临而悲伤。
我也要想亚历克斯学习,独自自强!
三年级读后感 篇3
有一个故事,讲的是一只蜜蜂认为自己干的活很多,吃的蜂蜜太少,跟群蜂闹了别扭走了,后来就离开集体饿死了。
从这个故事看集体是多么重要可贵。就像把单独一个人放到大孤岛上,那个人不知道会发生怎样的事呢?如果把小学生放到没人的大森林中,活下来的几率很小。但是如果在集体中就会有安全感,我一个人走夜路就有些害怕,可如果有许多的人都陪着你,你难道还会害怕?不可能吧。如果离开了集体就感觉很无助很害怕。可回到集体就有一种说不出的安全和幸福感。文中的蜜蜂就是离开了集体,没有吃到更多的蜜,反而却给自己带来了意想不到的灾难。可很少有人重视集体,老和集体闹别扭。我就老根爸爸妈妈吵架,说什么爸爸妈妈不关心我,可在仔细想想,爸爸每天早出晚归的上班挣钱,妈妈每天送我上学接我回家,给我做饭,洗衣服,这不是关心吗?而且如果我离开了这个集体,离开了这个家,结果会更好吗?不是更糟糕吗?也说明了集体很温暖幸福。文中的蜜蜂就这么离开了,也不仔细想想,别人干的难道不多,可别人吃到的蜜说不定比自己还少呢。自己离开集体,虽然自认为更好,可是它的结果不是被饿死了吗?
集体是可贵的,不过只有自己失去它的时候才知道后果,才懂得集体是多么可贵,是什么都比不上的,是无法用语言形容的!
三年级读后感 篇4
读了《圆明园的毁灭》后,我感到无比的愤怒与惋惜。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走,拿不动的,就用牲口搬运或随意毁坏,当看到这句话时,我仿佛看到了看到圆明园中的宝物,眼睛发亮,争先恐后地把我们祖国的奇珍异宝塞进口袋里或抱在怀里,而那些拿不走的,就用牛或马搬运或摧毁。他们是多么放肆啊!
这些英法联军是多么残暴,多么无耻啊!他们掠走的宝物不仅是我们中华民族的奇珍异宝,还有我们中国人的尊严啊!我们的圆明园有三百五十多公顷,用了一百五十多年才修建成,这建筑艺术的精华,圆林艺术的瑰宝,现在只剩下几根残柱了,这是因为当时的清政府无妖魔化,而我们中国人民也只能握着空拳头,眼睁睁的看着圆明园被烧。
有这篇文章我想到了在去年2月在法国佳士得拍卖场被拍卖的鼠头和兔头,市场估价2亿元,中国81位律师让法国停止拍卖,否则就起诉,而拍卖仍在进行,那些热爱祖国的商人就只好从法国买回来,这原是中国的东西,在第二次XX战争中流失,现在却要一两亿元的价格买回,实在令人愤怒!加上这两个生肖头,还有五个生肖头流落在世界各地,自己祖国的却流落在外,想到这些,我就感到惋惜。
如今的圆明园已被侵略者夺取了昔日的辉煌,我感到十分的愤怒与惋惜。
小学三年级课外读后感精选
阅读,提高我们的能力,提高我们的眼界,增加我们的知识储备,在读了作品后,对于作品里的一些情节非常感兴趣。可是为何一想到写作品读后感就感到头疼呢?想要更好地了解“小学三年级课外读后感”的相关知识考虑看看这篇文章。
小学三年级课外读后感 篇1
读完这本书,我很感动。在杨红樱阿姨的笔下,每一个字都生动可爱,让我知道只要坚持,努力,什么都可以做好!
今天,我们读了《失去的一天》,我的感受很深,“母亲”说的话十分有哲理!是的,如果你浪费一天的时间,时间就一去不复返了。那你得等到第二天才能弥补。你需要付出双倍的努力才能做的更好。为什么你今天不能做今天的事?
看完之后,我会想,当我不珍惜和浪费时间的时候,我只会很惭愧。以前,当我到家放下书包的时候,我没有做作业,而是跑到电脑前打cf,或者玩手机。妈妈叫我去写作业,我便会不耐烦的说:
“哎呀,今天作业很少,况且还有大把时间呢,放心吧,会写完的!”妈妈看着在手机前痴迷看着的我,无奈的摆了摆头。八点钟,我拿出笔和练习本,慢慢地写。九点钟,我写完了。
妈妈看着我说:“不是说作业很少吗,怎么写那么久?”我低着头,不出声,妈妈叹口气不再多说什么。
可我这种坏习惯依然不改。
读了《失去的一天》后,让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,只有把握现在的分分秒秒,我们才能有更多的收获,更精彩的人生。
读《夏日历险》有感小男孩杰伊-贝里带着他的猎狗罗迪一起到他家旁边的丛林扑捉一群被马戏团悬赏的猴子。有很多小猴子,每只2美元,但是有一只大猴子,他们要付100美元。于是他听从爷爷的引导用网子,夹子,陷阱却没能抓到它们反倒被它们嘲笑了,后来他却和猴子成了朋友,并把它们交给马戏团。
他的钱没有用来买小马和抢,而是给他的妹妹,治好了她的瘸腿。读到这篇文章我很感动。杰伊·贝瑞非常关心他的妹妹。全家都在为他的腿存钱。他们的钱加上杰伊·贝瑞的156美元可以治好他的腿。
杰伊-贝里真是一个好哥哥!
小学三年级课外读后感 篇2
假期的时候我看了许多课外书,其中让我最喜欢的要数“狐狸”着的《小朵朵》和《小豆豆》系列丛书了,现在我已经看完了《的小朵朵》、《一年级的小豆豆》还有《的小朵朵》、《的小豆豆》。这套书特别有意思。怎么个有意思法呢?因为书中写的故事和我们的很相似。小朵朵和小豆豆是一对和我们一样大的小学生,小朵朵是个天真可爱的女生,而小豆豆则是一个调皮的聪明豆。发生在他们身边的那些有意思的事,也是我们身边很有可能发生的事情,非常好玩。
《一年级的小朵朵》这本书里讲的是小朵朵刚的故事,发生了很多的笑话。书里的人物有:张朵朵、毛毛虫、李小娇、江明明。其中我最喜欢小朵朵,因为她聪明可爱,由其是她当小老师的故事很:小朵朵非常羡慕当老师。她请爷爷、、姥爷、姥姥当她的学生,她当老师。她教“妈妈”读“mother”,她的“学生们”念成了“妈-的”。这让我我想起我教学“狗”是“dog”而奶奶往本子上记得是“到克”……我很喜欢小朵朵和小豆豆这两个小朋友,现在我正盼望着书里的主人公上呢!到那时我就可以看三年级的小朵朵和小豆豆又会有什么的事发生了
小学三年级课外读后感 篇3
今天,我读了一本书,名叫《冒险小王子》,这本书非常好看,使我感慨万千。
主要内容是一个名叫包小龙的小男孩,生活在地球,在家里、在学校不被重视,但他却天生有拥有一种特殊的魔法,被纳尤古魔法学校的的的精灵黄金龙选重当精灵师。
读了这篇文章,我想:他到了魔法学校,校长给他分配的那么好的7级精灵他都不要,有写同学可能会说:”精灵好不好跟主人有什么关系?“要知道,在那里面,只有精灵的级别打到5级以上,才算合格的精灵师,可是,他竟然选了一个自己的好朋友精灵”面条“当自己的精灵,可”面条“当时连3级还不到,这是多么珍贵的朋友之情呀!!我们都要学习包小龙那种能够真心真意地对待身边的每一个人,对待身边的朋友不离不弃,更有学习他善良、勇敢爱冒险、有正义感的精神,只有这样,我们身边的朋友越来越多!!
这本书非常好看,希望大家也来看它。
小学三年级课外读后感 篇4
我看了很多课外书,对我印象最深的就是童话《一千零一夜》。
《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的。相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有位聪明又的姑娘要阻止他的这种做法,于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的部分,国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。
小学三年级课外书
《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬冒险精神,有的机智、敢于和恶势力作斗争的人们。
每篇故事都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟,他最终当上了国王。
通过看《一千零一夜》这本故事书。使我了:做事只要有了:有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神,就算再难的事情都能做到。
读后感精选: 小学三年级读书心得精选
在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?小编特地为大家精心收集和整理了“读后感精选: 小学三年级读书心得精选”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
在这个寒假我看了《朝花夕拾》。由于这个学期语文课本中学过了“百草园到三味书屋”节选。所以了解了这本书是写鲁迅小时的回忆录。 首先介绍一下这本书,这本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤,又历经战乱后写下的回忆。作者在这样纷扰中寻出一点空闲来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂。《朝花夕拾》非常完整的记录了鲁迅儿时的经历。 接着就是作者介绍:鲁迅(1881.9.25~1936.10.19),浙江绍兴人,原名周树人,字豫山、豫亭,后改名为豫才。是文学家,思想家,革命家。代表作有《呐喊》《彷徨》,《故事新编》,《朝花夕拾》,《狂人日记》。毕业学校是南京路矿学堂,仙台医学院。 这本书主要讲了《狗·猫·鼠》,《阿长与(山海经)》,《二十四孝图》,《五猖会》,《无常》,《从百草园到三味书屋》,《父亲的病》,《琐记》,《藤野先生》等十篇。其中我最喜欢父亲的病这一篇。因为鲁迅回忆了儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。
三年级史记读后感精选
对于读后感的写作,其实需要结合社会实际和自己的思想、学习、生活实际等,写出具体的心得、感受,优秀的书籍通常能够刷新我们的认知。这时我们可以通过写读后感的方式来记录这次阅读体验,读后感怎么写最快?这是小学范文网小编在网上发现的一篇标题为“三年级史记读后感”的文章,强烈建议您将本页添加到收藏夹随时查看最新资讯!
三年级史记读后感(篇1)
三年级生活中最让我兴奋的事情,莫过于每天下午的历史课。老师总是用生动有趣的方式讲解历史知识,让我们犹如身临其境般感受到古代人的生活和风貌。最近,我们学习了《史记》这部著名历史文献,令我印象最为深刻的是其中所记录的众多历史人物和事件。
《史记》是我国第一部纪传体通史,由司马迁所著,其中包含了早期黄帝、尧舜禹等传说中的帝王,也记录了春秋战国时期的政治、军事事件。在课堂上,老师向我们生动地讲述了黄帝的开天辟地、尧舜的治世和禹的治水,我们仿佛看到了古代人民辛勤劳作、不屈不挠的精神。
史记中还记载了很多著名的历史人物,比如伍子胥、项羽、刘邦等。通过了解他们的故事,我们不仅了解了历史的发展轨迹,更懂得了背后的人性悲欢离合。伍子胥为报杀父之仇而效忠吴王,最终却被朝廷所弃;项羽因信任徐福而丧失战机,最终败亡于汉军;刘邦则以仁义之心赢得天下人的拥戴,成就了汉朝的兴起。这些人物的生动形象,使得我们更能理解历史的曲折变化和人性的复杂多变。
除了历史人物,史记中还有很多有趣的历史事件。老师跟我们讲解了楚汉之争、秦始皇的统一、汉武帝的开疆拓土等重要历史事件,使我们学生能够更深入地了解古代历史的发展。通过阅读史记,我们感受到了中华民族的博大精深,更加珍惜和热爱自己的传统文化。
史记读后感让我明白,历史是一面镜子,能够让我们看到过去的荣辱成败,总结经验教训,以指导未来的发展。当我们了解到古代先贤的思想与智慧,便会在人生道路上更加坚定自己的信念和目标。史记读后感也让我不断思考,作为一名普通的小学生,我应该如何磨炼自己,积累经验,为将来的胜利铺平道路。
通过这次学习,《史记》的内容深深地影响了我,我希望能够将这种影响延续下去,不断深化自己对历史的了解,努力学习和提高自己。历史是我们的根,我们应该珍惜并传承好这份宝贵的文化遗产。愿我们能在未来的岁月中,传承古人的智慧,成为中华民族的栋梁之才!
三年级史记读后感(篇2)
史记齐桓公读后感
在一次偶然的机会,我翻开了《史记》,并开始阅读记载着齐桓公的篇章。这本被誉为史家之绝唱的史书,为我打开了一扇通往古代历史的大门。在读完齐桓公的故事之后,我深深地感受到了他的伟大和智慧,也对他的谋略和作为有了更深入的理解。
据《史记》记载,齐桓公是春秋时期齐国的一位伟大君主。他推行仁政,倡导礼义,致力于发展农业和手工业,使齐国的经济得到了快速的发展。同时,他也十分重视军事实力,在外交上善于联盟,善于察言观色,以此保护国家的民生和领土的安全。
在读完齐桓公的故事之后,我深深地感受到了他那种仁政和谋略结合的治国智慧。他以德治国,以德服人,深得百姓的拥护和爱戴。他善于施行礼义,让人们心悦诚服;他善于大开言路,聆听百姓心声。正是因为他这种接纳百姓意见的作风,使得齐国在他的治理下,人人安居乐业,社会风气良好,国力强盛。
齐桓公的智慧和胆识也体现在他处理外交关系上。在与其他国家的关系中,齐桓公善于联盟,与他国结交,形成强大的战略联盟,有效地维护了齐国的安全和利益。他还善于观察人心,善于察言观色,使得他在外交斡旋中游刃有余,始终能够把握住主动权。
在读完《史记》中对齐桓公的记载之后,我深深地被他那种仁政和谋略结合的治国智慧所感动。我深信,只有像齐桓公一样推行仁政,致力发展国家经济,重视军事力量,善于联盟斡旋,才能够使国家繁荣昌盛,民众安居乐业。在今天这个信息爆炸的时代,我们更需要像齐桓公一样,深刻领会他的治国智慧,以此来指导我们的生活和学习。
通过读《史记》齐桓公这一篇章,我受益匪浅。我将继续努力修身养性,锻炼自己的谋略和智慧,以期能够成为一个有仁政之君的人。愿我们都能够像齐桓公一样,做一个有胸怀和气魄的人,让我们的生活更加充实,让我们的社会更加和谐美好。愿我们都能够成为一个对国家有益的人才,为我们的国家和社会做出更大的贡献。
三年级史记读后感(篇3)
在史记这本书中,充满了许多传奇故事,每一个故事都让我感叹古人的智慧与勇气。其中最让我印象深刻的便是《汉武帝问卧龙王陈平事》这个故事。
故事发生在汉武帝时期,那时候百姓生活困苦,朝廷内部也是非常混乱。汉武帝希望能够找到一位能够辅佐他治理天下的贤臣,于是他听说了陈平这个人。陈平在朝廷上是一个底层的官员,但他却有着非凡的智慧和胆识。为了考察陈平的能力,汉武帝决定前去陈平家中拜访他。
当汉武帝来到陈平家中时,陈平却没有献上珍馐美味,而是只准备了一些简单的食物招待。汉武帝有些吃惊,但陈平却解释说:“陛下,均贫富,不以富贵相妬,此乃臣所主之道。”汉武帝听后大为赞叹,觉得陈平这样的胸怀和态度非常难得。
在随后的谈话中,陈平展现出了惊人的才华和智慧。他为汉武帝解惑,指出了当前社会存在的问题,并提出了治国安邦的良策。汉武帝听得津津有味,觉得陈平确实是一个可用之才。
这个故事让我深受启发。无论身处何时何地,只要有真才实学,就能受到重用。陈平虽然地位低微,但他的才华却让汉武帝大开眼界。这给了我很大的勇气和动力,让我明白只要通过不懈的努力,我们都有可能成为伟大的人物。
史记中那些传奇的故事,不仅令我们了解古代历史,更让我们学会了如何做人,如何处世。我对这些故事的喜爱会让我在以后的学习生活中更加努力,更加勤奋,去追求自己的理想和目标。我相信只要我坚定信念,不懈努力,就一定能创造属于自己的传奇故事。
三年级史记读后感(篇4)
史记读后感
在小学三年级的时候,我们班上的老师带我们一起读了一本叫做《史记》的书。这本书是中国历史上著名的史学家司马迁所著,被誉为中国历史学的巨著。读完《史记》,我深深感受到了历史的厚重和深刻,也对中国的历史文化有了更深入的了解。
《史记》是一部全面、系统地记载中国历史的巨著,被认为是中国历史学的宗典之作。整本书包括了本纪、表、书、世家、列传五部分,共记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。在阅读的过程中,我被书中所叙述的历史事件和英雄人物所吸引,深深陶醉其中。
在《史记》中,最深刻的是关于中国历史上一些著名的英雄人物的故事。比如楚霸王项羽、汉初皇刘邦等历史人物的事迹。他们的英勇和智慧深深地打动了我,使我对他们充满了敬意。我也从他们的事迹中学到了许多道理,比如要有坚定的信念、不畏艰险,要勇往直前,永不放弃。
除了对英雄人物的敬佩之外,《史记》中还叙述了许多关于战争、政治、经济等方面的历史事件。这些事件对中国历史的发展产生了深远的影响,也让我对中国历史的发展有了更深入的了解。通过阅读《史记》,我知道了中国历史的起起伏伏,了解了我们祖先的辉煌成就和智慧。这使我对中国的历史文化有了更加深刻的认识和了解。
通过阅读《史记》,我不仅对中国历史有了更深刻的了解,也对学习有了更强烈的动力。我知道,只有不断地学习,了解历史,才能更好地认识自己的国家和民族,也才能更好地传承和发扬中华民族的优秀传统。我决定在以后的学习中,更加努力地学习,掌握更多的知识,让自己成为一个有用的人才。
小编认为,读完《史记》后,我深深感受到了中国历史的博大精深,也对历史有了更深刻的了解。我将继续努力学习,不断提高自己的知识水平,为中华民族的发展和振兴贡献自己的力量。希望在以后的学习中,我能够继续阅读优秀的历史著作,不断提高自己的历史素养,成为一个有用的人才。
三年级史记读后感(篇5)
受过教育的人都知道《史记》是中国古代历史的第一部纪传体大型通史,由司马迁撰写而成。读过《史记》之后,我深有感触,感叹古人智慧,也感到自己对历史的认识有了更深一层的理解。
我被《史记》中那些叱咤风云的英雄故事深深吸引。比如《项羽本纪》,项羽少年时就展现出了杰出的才华和勇气,他一统六国,挥师北上,直捣咸阳,声威赫赫。但是项羽最终却因为个人野心而遭失败,这让我明白,志在四方的人,一定要谨慎小心,否则容易失道寡助。还有楚汉相争的战争叙事,萧何、张良、韩信等人物的生平,无一不让我感慨古人的胸怀与视野。
我深刻认识到历史是连续不断的。《史记》不仅仅是记载了当时的历史事件,还通过对历次朝代兴衰、政治斗争的描述,让我明白了历史上因为不同的执政者和政策而导致的社会发展变化。像西汉的汉高祖、东汉的董卓、三国时期的曹操,都是历史中不可或缺的一部分。他们的所作所为塑造了中国历史的面貌,也让我认识到今天的社会稳定是来之不易的。
我被《史记》中的史料之丰富、史家之深的学识所折服。从黄帝起,直至汉武帝,跨越了千年历史,既有战争征伐、政治斗争,也有社会风貌和文化传承。这些史料的积累和整合,充分展示了古人的博学多才,也让我对中国古代文化的厚重有了更深切的感受。
小编认为,读完《史记》之后,我收获颇丰。我明白了历史是一部不断延伸的长卷,每一个小小的故事都能让人深思。古人的睿智和胸怀,让我对历史的认识有了更深一层的理解,也激发了我对历史的浓厚兴趣。希望我能继续学习,不断深化对历史的研究,为自己的成长积累更多的智慧和力量。
三年级史记读后感(篇6)
史记是我们中国的古典文化宝库,里面记载着许许多多的历史事件和英雄人物。在史记中,最让我印象深刻的是那位伟大的君主——齐桓公。齐桓公在史记中被描述为一位仁爱而又英明的君主,他为人民着想,励精图治,带领齐国走向繁荣昌盛。在读完有关他的故事后,我深深地感受到了他的伟大和智慧。
齐桓公是齐国的一位君主,他在位期间开展了一系列政治改革,使齐国成为了一个强大的国家。他派遣人才去各个国家学习先进的制度和技术,引进先进的农业和手工业技术,推动了齐国的经济发展。同时,他还实行了一系列的改革措施,建立了一套完善的政治体系,让人民享受到了更好的生活。
读完史记中关于齐桓公的故事,我深深地被他的仁爱和英明所感动。他不仅重视政治农业经济建设,还十分关心人民的疾苦。他经常深入民间,了解人民的生活状况,听取他们的意见和建议,努力为他们解决困难和问题。他秉持着仁爱之心,虚心纳谏,勤政廉政,用自己的实际行动为后人树立了一个典范。
三年级的我虽然年幼,但是却能深刻地体会到齐桓公的伟大和智慧。在读完有关他的故事后,我开始懂得了一个国家的强大不仅需要政治经济的发展,更需要一个仁爱明智的领袖。只有像齐桓公一样,把人民的利益放在第一位,励精图治,用智慧和勤奋去创造美好的明天,才能使国家繁荣昌盛。
史记齐桓公读后感,让我对中国传统文化有了更深入的了解和认识。我会继续学习中国的古代历史,不断汲取智慧和力量,让自己成为一个对社会有益的人,为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。感谢史记,感谢齐桓公,让我在阅读中感受到了人性的光芒,并从中汲取了力量。
三年级史记读后感(篇7)
《史记》读后感1
《史记故事》让我认识了不少名人以及他们的功过。如:神农氏尝百草、周武王灭纣、田单火牛破燕军、愚蠢的秦二世等等。他们的功值得我们学习,过则让我们警醒,提醒后来的人们不要犯同样的错误。
这些故事写得十分优美,其中,一些故事还有着诗句呢!如:荆轲刺秦前太子丹辞别荆轲时的诗句:
此地别燕丹,
壮士发冲冠。
昔日人已没,
今日水犹寒。
这样的诗句,至今读来,仍令人心中顿生壮士一去不复返的悲壮离别之情。
《史记》读后感2
说到这儿,我已经解开了以前的疑问:司马迁为什么要写《史记》?其实,司马迁是让后来的人了解以前古代的文明,了解中华民族的伟大,了解古代科学家的研究成果。他的目的不仅是为了记述历史事实,而且还希望后来的人们能总结前人的优秀成果,吸取历史的教训。
《史记故事》这本书,不仅让我了解了中国过去的许多历史,还让我时时警醒。读了《史记故事》,真可说:“人一生的朋友是书,人一生最好的朋友是一本好书。”《史记故事》就是一本好书!
《史记》读后感3
《史记》这本书,想必大家都认识,而它的作者司马迁,大家一定耳熟能详,而今天我们就来说一说《史记》。
《史记》是我们中国第一部纪传体通史,其中记载的典故也是相当多的如:勾践卧薪尝胆,终于报了灭国之仇,重耳在楚流亡十光载,却终登帝位等。同时,我还认识了许多无道昏君:齐襄公、燕昭王、周幽王、赵章等,个个心怀狡诈,篡夺王位,《史记》真是一本既生动有趣又能增长知识值得一看的书。它弘扬了中华民族的爱国精神,让我们从小就了解中国悠久的历史,灿烂的文化,这本书也告诉我们遇到困难不退缩,要持之以恒,才能完成我们美好的理想!
《史记》读后感4
《史记故事》是从“五帝”讲到“张骞”,把中国古代黄帝时期到西汉时期这一段历史几乎都写了进去。这本书是我国第一部伟大的纪传体通史,体现着古代史官的眼界和良心。无论是体例还是写作风格都影响着后代史书的撰写和编纂。作者司马迁忍辱负重,谨承家学,以入木三分的洞察力和秉笔直书的责任感,写作了伟大的《史记》,客观地记录中国朝代的兴替,恰当地评价了历史人物的功过是非,再现了当时波澜壮阔的历史社会画面。鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
《史记》读后感5
读了《史记故事》后,我明白了古代的许多事件和各种经验教训,让我增加了许多课外知识。通过阅读和理解它,我既感叹郑庄公掘地见母之孝心,又为夏桀、商纣、周幽的贪婪残暴而惋惜;机智的晏子出使楚国,谈笑风生中挥洒自如,以退为进,使辱人者自受其辱,成功的完成了自己的出使任务·······一个个传世不朽的故事让我从中感悟到历史的深邃,领略到中国历史文化的韵味。
《史记故事》看完了,可我还流连在中国历史文化的韵味中。
《史记》读后感6
最近,我读了一本传体通史,中华民族上起黄帝下至汉武帝,共约三千年间的有关政治、经济、军事、文化等方面《史记故事》这本书,我懂得了古人是聪明、智慧的人。
最令我喜欢读的是《破釜沉舟》这段故事,其中的重要人物项羽。我觉得他在打仗方面特别强,百战百胜,叱咤风云、气吞山河的性格!对兵书上的内容融会贯通,运用自如。第一:他带兵救赵国时,为了加快速度,把饭锅砸了。过了河,把船毁了,这表示不取胜就只有死。这也是兵书上的一条,这让士兵更加奋勇杀敌。因为已经没有后路了。第二:他打败秦朝多个大将。如张邯投靠了他,李由、王离被他杀死,这都可以看出打仗是他的强项。
这是一个精彩的历史典故。现在,人们用成语“破釜沉舟”来形容一个人干某种事情的决心很大,甚至切断退路,不顾一切将事情办到底。
《史记》读后感7
借了一本《史记》。这是一本能丰富头脑的.神奇的书。里面有残暴的秦二世,崇武的汉武帝,还有卧薪尝胆的勾践……
这本书中的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性,优美的文字让我读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。其中我最喜欢《皇帝造车》这篇文章。
这篇文章讲述一个叫公孙轩辕的人,一生下来便于众不同,目光如电,闪烁着神灵之气。三个月后就能呀呀学语,三岁时已能言善辨。那时没有车子运东西,要步行。他就发明了带轱辘的车子,还发明了指南车。炎帝族和黄帝族世代通婚,不久便融成为华夏族,我们常把自己称为炎黄子孙。
从这篇文章,我明白了,作为一个中国人,要像黄帝那样为自己的国家做出贡献。所以我要好好学习科学知识,为祖国的建设作出贡献。
《史记》读后感8
《史记》还描写了许多历史人物,我最喜欢的是齐国大臣孟尝君.他喜欢招纳人才,对门客来者不拒,有才能的让他们各尽其能,没有才能的也提供食宿,而且他自己吃的饭菜和门客们的一模一样,所以许多人前来投奔,号称食客三千.有一次他竟然收留了两个“鸡鸣狗盗”之人,大家因此都笑话他.但正是这两个“鸡鸣狗盗”之徒帮助孟尝君解除了困境,一个门客“装狗偷裘,助其脱身”,另一个门客“学鸡叫,骗开城门”.从此之后,大家都更加佩服孟尝君,对此二人也另眼相看.这个故事告诉我们:不能瞧不起任何人,人皆有用,烂套子也能塞窟窿.
《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的好书,还教会了我很多做人的道理,真不愧是“国学经典”!没看过的同学,快去看看吧,相信你也会受益匪浅的.
三年级史记读后感(篇8)
今天,我读了一本名为《史记》的书,讲述了许多古代历史上的故事和英雄人物,让我对历史产生了浓厚的兴趣。
在书中,我了解到了黄帝、夏朝、商朝、周朝等古代朝代的兴衰变迁,深深感受到了历史的悠久和变化。其中,我最令我印象深刻的是秦始皇统一六国、修筑长城、焚书坑儒等惊心动魄的故事。这些故事让我明白了,一个伟大的国家需要有坚强的领导者和团结的人民。
通过阅读《史记》,我还了解了许多古代英雄人物的事迹,如项羽、刘邦、贾谊等。他们有的忠诚勇敢,有的智谋过人,各自展示了不同的人格魅力和才华。这些故事让我深受启发,明白了人生要有理想和抱负,要有拼搏和奋斗的精神。
通过阅读《史记》,我对历史有了更深入的了解,也更加珍惜现在的生活。历史是一面镜子,让我们看到了古人的智慧和教训,也让我们感受到了时间的流逝和岁月的沧桑。希望我能不断学习,不断前进,让自己成为一个有担当、有责任、有情怀的人。
小编认为,读完《史记》后,我对历史有了更深入的了解和热爱,也更加珍惜现在的幸福生活。历史是一本生动的教科书,让我们更好地明白过去、珍惜现在、展望未来。希望在今后的学习生活中,我能不断积累知识,磨砺自己,成为一个有益于社会、有价值的人。
三年级史记读后感(篇9)
三年级史记读后感
在三年级的课程中,我们学习了一本名为《史记》的经典著作。这本书由中国古代著名史学家司马迁撰写,记录了从夏朝到战国时期的历史事件和英雄人物。在读完这本书之后,我对中国历史有了更深刻的了解,也受益匪浅。
《史记》中包含了许多精彩的故事和历史事件。其中最让我印象深刻的是关于楚国的故事。楚国是春秋战国时期的一个强大国家,有着雄厚的实力和文化底蕴。在《史记》中,描述了楚国王宫的繁荣和楚国的强大军队,让我对这个古国家有了更直观的认识。
我还被《史记》中的一些英雄人物深深吸引。比如秦始皇,他是中国历史上的一个传奇人物,统一了六国,建立了第一个中央集权的封建王朝。而刘邦则是一个平民出身的伟大领袖,通过自己的努力和勇气,最终成为了汉朝的开国皇帝。这些英雄人物的故事让我深受启发,激励我也要努力奋斗,追求自己的梦想。
在阅读《史记》的过程中,我还学会了一些重要的历史观念和方法。比如了解历史的发展规律,掌握史学的基本概念和研究方法等。这些知识不仅可以帮助我更好地理解历史事件,还可以培养我的历史意识和历史思维能力,提高我的综合素质。
通过学习《史记》,我深刻感受到了中国古代文化的博大精深,也更加热爱祖国的历史和文化。我相信,只有了解历史,才能更好地认识自己,更好地面对未来。希望在未来的学习和生活中,我能继续努力学习,不断提高自己,成为一个有知识、有文化、有修养的人。
三年级史记读后感(篇10)
史记故事读后感
在教师的引导下,我开始阅读史记这本书。这本书收录了许多古代的历史故事,其中有许多令人惊叹的英雄事迹和智者的谋略。我最喜欢的故事是《三家订盟》,这个故事告诉我们团结就是力量,只有团结合作,才能战胜强大的敌人。
故事发生在战国时期,楚国、齐国、燕国三国相互为敌,互相攻伐。楚昭王决定与齐桓公和燕昭王订盟,共同对抗强大的秦国。当楚昭王派使者去齐、燕两国订盟时,齐桓公和燕昭王都犹豫不决,担心楚国会成为最大的受益者。
楚使者聪明地利用了两国的矛盾,告诉齐桓公和燕昭王只有联合起来才能对抗楚国。最终,齐桓公和燕昭王相约在三齐之地订盟,并共同对抗秦国。这个故事告诉我们,只有团结合作,才能取得胜利。
读完《三家订盟》这个故事,我深深地感受到了团结的重要性。在我们的日常生活中,也常常会遇到各种困难和挑战。如果我们能够团结在一起,互相帮助、支持,共同努力,就一定能战胜困难,取得成功。
而在学校里,团结更是至关重要的。只有我们班级的同学们团结一心,齐心协力,才能在各项活动中取得好成绩。就像三家订盟一样,我们也需要相互信任、互相帮助,才能成为一个强大的集体。
生活中的许多问题,都需要我们团结合作才能解决。我们要学会倾听彼此的意见,互相尊重,共同努力。只有这样,才能创造出更美好的未来。
通过阅读史记中的这个故事,我深深地明白了团结的力量。只有团结合作,才能取得成功。在今后的学习和生活中,我会时刻铭记这个故事,努力团结同学们,一起努力,共同进步。愿我们都能成为一个团结友爱的集体,共同创造更加美好的未来!
三年级史记读后感(篇11)
史记读后感小学三年级简短作文
我是一名小学三年级的学生,最近老师让我们读了《史记》,让我略感惊讶的是,这部作品内容丰富、生动有趣,让我对历史产生了浓厚的兴趣。
在《史记》中,我了解到了许多有趣的历史人物和事件。比如我最喜欢的是项羽和刘邦的故事,他们曾是楚汉之争的主要人物。项羽英勇无畏,但因为自负和盲目,最终败给了刘邦。而刘邦则是一个胸怀天下、谦虚谨慎的伟大领袖,最终统一了天下。这个故事告诉我要谨慎和谦虚,不能因为自己的力量而骄傲自大。
除此之外,还有许多其他的历史故事让我印象深刻。比如商纣王挥霍无度,最终导致商朝的灭亡;秦始皇统一六国,建立了秦朝,但最终也因为暴政而灭亡。这些故事让我明白了一个道理,那就是一个国家的兴衰与领导者的品德有着密切的关系。
通过阅读《史记》,我还了解到了许多古代文化和风俗。比如《仪礼》规定了古代的礼仪规范,让我感受到了古代文化的丰富和繁荣。同时《史记》中还介绍了古代人们的生活习惯和思想观念,让我对古代社会有了更深入的了解。
小编认为,读完《史记》,我深深地感受到了历史的厚重和深远。历史给我们留下了许多宝贵的教训和启示,让我们能够更加珍惜现在的生活,同时也能够更好地规划和塑造我们的未来。希望我能够继续学习历史知识,不断丰富自己的头脑,让自己成为一个有知识、有智慧的人。
三年级小学生读后感范文900字精选
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三年级小学生读后感范文(篇1)
这两天没有出去玩,闲着没事只好把新出的几部电影给看一看。今天去看了王大陆、魏大勋和彭昱畅主演的《小小的愿望》,是一个喜剧片,我觉得是好看的,起码看了会让你笑,又能让你有颇多思考。所以说说让我感触最深的几点吧。
首先这个电影突出了一个兄弟情。两个男孩为了完成生病的兄弟的愿望,费尽心思的去帮他实现,希望让他走好最后这段路。其中搞笑的片段也有许多,不一一的说了。最后电影的结尾有一个彭彭的独白,真实又流露感情,很棒。
然后其中有句台词让我终究是没忍住眼泪,就是王大陆的一句台词。他看到两个乞讨者为了骗钱而假装自己有病起不来了,他看透了之后愤怒的冲上去揍了那人一顿,不断地吼着“你能站着,为什么要躺着”,在这个地方,我想看过电影的人可能都会特别动容吧。一句话包含了太多的情感,自己的兄弟年纪轻轻只能躺在床上,说好的兄弟三人共同实现梦想却再也聚不齐了,想做的事情再也作文完成不了了。而肢体健全的人却靠骗来的别人的怜悯来过日子,实在是可恨。
最后还是归于俗套,我很感动的还有彭彭的父母,他们为了自己的孩子,无微不至。但感动的不止这一点,毕竟世上任何一位父母,都爱自己的孩子,照顾自己的孩子也是天经地义的。而我感动的是,当父母得知自己孩子快不行的时候,那种心情,我想,尽管能体会一二,却还是不能感同身受。只是觉得,一个家,如果自己的孩子生病了,对于父母来说,真的是天大的打击。
最后的最后还是想表达我的一些想法。既然电影名是愿望,但却是临终前的愿望,愿望虽小,却难以实现了。我想说的是,我们活在世上,多多少少都会有一些愿望,趁着年轻,趁着折腾的动,早些实现了吧。我们的铁哥们好姐妹,抽个空就聚一聚吧。自己最亲近的父母,多多表达爱和关心吧。既然健健康康都活着,就好好珍惜吧。
愿我们每个人都能被世界温柔对待,也对这个世界充满善意。
三年级小学生读后感范文(篇2)
随着科技越来越发达,电视剧多如繁星,但在我心中最亮的一颗星便是励志电影《小小新四军》了。
这部电影主要讲:一位名叫雪映的农村孩子受人委托,携带希贵药品踏上寻找新四军的艰难旅程。面对父母逝世,无家可归,日军追袭,他最终以顽强的意志完成了使命。
这部电影留给我印象最深刻的情节,便是雪映智斗汉奸那一段。这是个烈日当空的中午,被迫背井离乡的小雪映不巧与那十恶不赦的日本走狗遇个正着,那汉奸穷追不舍,小雪映又是狂奔,又是翻墙,不料走到了悬崖边上。大风卷着水浪翻腾着,发出狮子般的怒吼,猛烈地撕扯着岸滩,石头在水中露出它锋利的棱角,跳下去必死无疑。而此时,那可恶的汉奸正挺着将军肚大摇大摆地朝着雪映逼近,嘴里碎碎念道:“逃啊,你是逃不出我的手掌心的!”狂言且罢,竟还不时发出恶心的奸笑。就在这命悬一线的紧要关头,岸上那悬挂着的渔网令雪作文映急中生智,他奋不顾身地跳了下去,借着渔网的弹性跳入水中,奋力逃生。那不知天高地厚的汉奸竟也跳了下去,渔网哪能承受得住他那充满脂肪的“威武”身躯呀!只听“崩”的一声,网裂了,随着一阵惨叫,他的屁股开了一朵奇异的小花……看到这里,我们对小雪映的敬佩之情油然而生,那汉奸的狼狈样儿也引得大家开怀大笑。
看看电影中的小雪映,再看看自己,可真是天壤之别呀!他是那么勇敢,那么坚强,即使无依无靠,也绝不退缩;而我,就算是打针、抽血,遇到一点点的小挫折,便再也不敢站起……在那一刻,我找到了自己努力的方向。
一股股血腥味,在我鼻前散发;一滴滴泪珠在我眼前滴落;一阵阵哭喊在我耳边回响。一个小小的身躯从尸体堆里爬了出来,是他,我们心中的小英雄——雪映!
一起来观赏这惊心动魄的电影《小小新四军》吧,它会让你终身难忘,它会带给你跟多的启迪!
三年级小学生读后感范文(篇3)
看完电影后,忽然想起了一位俄罗斯诗人的一首诗:莫斯科的街心公园,每逢秋至,都会在落叶翩跹的大树下立起一块小木牌,写着:小心落叶。
若说心灵是一棵开花的树,那落叶在繁华落尽之后终会拉下帷幕,只是当树杈露出光秃秃的脑袋后,也许还会有人诧异:秋天怎么又到了?
时光真是个童心未泯的糟老头,有的人剩下的日子十根手指都算得清,而有的人过日子都来不及数日子。从少不更事到风烛残年,似乎就是月光宝盒里的一束光那么简单,而想要扼住命运喉咙的我们到底是为了什么而生活?名利?地位?还是名牌大学?
我怀念阿里了,电影里淳朴善良的好哥哥。
为了得到季军的奖品——一双球鞋,他满脚水泡地跑了个第一名,却应为没有得第三而沮丧。那真是孩子的世界,容不下一丝一毫的利欲熏心,一点一滴的过分用力。就是在洗破旧的球鞋时,孩子们也能苦中作乐,放大生活中每一分易逝而微小的幸福。
当这一切都成为过往的云烟,人生如同落叶般作文重归故土时,他们一定都是幸福的。而对于生活中匆匆的过客来说,当落叶在天空下划过一条伤痕,轻轻躺在大地上时,曾经抚育你的大树,是否会发出一声叹息的回声?而落叶入地,又是否能感受到春日的温暖,进行下一个生命的勃发?你又是否有缓缓停住下你匆忙的脚步,去欣赏那打着旋儿不肯落下的顽强?
鸟向平芜远近,人随流水东西。我们赤裸裸地来到世上,也将赤裸裸地回去。落叶终要归根,被红尘洗去一身的纯洁后。对于最初的幸福,谁还会记得多少。人生漫长,沙子掩埋了时间的印记,人生短暂,逝去沙尘,依旧明媚得如遗失的美好。面对终要面对的离去,是不甘心亦或平静都不重要,只是在那个时候,我们是否还是我们,还是天空中那一抹自由自在的痕迹,充满着青春的气息。
沙漏还在记录着时间的印迹,我愿在滚滚红尘中,在你开满美丽樱花的心灵之树下,轻轻诉说:
小心落叶。
只顾盼我们,都能拾起生命里每一分微小的小幸福,永远为了幸福而生活。
