【www.386h.com - 一只想飞的猫读后感50字】
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢？小编特地为您收集整理“推荐！一只想飞的猫读后感二年级范文优选4篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。
一只想飞的猫读后感二年级【篇一】
亲爱的小朋友们，大家好，我是来自浑源县北岳小学二年级六班的葛馨。
故事中有一只猫骄傲自大，仗着自己曾一晚上捉了十三只老鼠，就自以为是，不把任何人放在眼里。撞碎了花瓶，打翻仙人掌不道歉，踩伤了小草，也不道歉，整天不务正业，不捉老鼠，反而去抓蝴蝶，却被蝴蝶捉弄了一番。
她总觉得自己是个了不起的人物不仅不爱劳动，还认为自己样样都行，到处逞能，不切实际的想飞，从高高的房顶上往下“飞”，结果摔了个四脚朝天，爬也爬不起来，这个故事告诉我们：。骄傲使人落后，谦虚使人进步。我们不要学习这只猫，因为它不仅骄傲懒惰，还爱吹牛，爱逞能。我们要学会歉虚，宽容和勤劳，做什么事情都要踏踏实实的。
一只想飞的猫读后感二年级【篇二】
我读了《一只想飞的猫》这本书，给我印象深刻的是《一匹出色的马》这个故事讲的是，一个春天的傍晚，爸爸妈妈和他家的两个女儿一起去郊外散步。
他们一边走一边看着旁边的风景，不知不觉就走了很远的路，，路边的景色太美了，他们恋恋不舍的往回走。
再往回家走的路上妹妹走累了，她想让妈妈抱，妈妈说我很累抱不动，
她又去找爸爸抱，爸爸不作声，看见路边柳条就随手捡一株，递给妹妹，把柳条比作一匹出色的马，让妹妹骑回家，妹妹很高兴蹦蹦跳跳地回家了。
等爸爸妈妈和姐姐回家时，妹妹早就到家了。
这个故事告诉我们这个爸爸太聪明了，既锻炼了孩子自理能力，又让小孩子很开心。
一只想飞的猫读后感二年级(篇三)
在《一只想飞的猫》里，我很喜欢老鼠和钟这篇故事。
滴答！滴答！滴答！……在一间黑暗的屋子里，什么声音也听不到，只有钟摆声在响。
小老鼠虽然小耳朵特别灵，这是什么声音？他缩在洞里不敢伸出头来。
肚子饿极了，真难受哇，一定要出去找点东西吃，怕什么！就是碰上那可恶的猫，也给他咬死，总比饿死在洞里还要好些。他想到这里，鼓起勇气准备出洞忽然，他又想，不！要是出去真的被它咬死，那太不值得了，再忍一会儿，等那声音不响了再出去！过了一会儿，他饿的受不了了。
“真不讲理！你们吃东西是应该的，我吃就不对吗？他饿的全身发抖，决心出洞去。
它真的触动了非常小心的看向四周，看个仔细，然后轻轻的一步一步跨出去，滴答滴答滴答的声音还在响，他越走越害怕，越走越胆小，一下子回头转出去，我太不中用了，我这个胆小鬼只配挨打挨饿，挨！
饥饿使他第十次走出洞这一次他走的远了一点儿，忽然“当！当！当！”钟连响了12下，吓得他连滚带爬的逃回洞里，“好险啊，差点把我吓死……”
这一天夜里他几次出动，又几次逃回来到底没有吃一点儿东西，整整饿了一夜钟声还在滴答滴答的响，饿了一夜的小老鼠怎么办呢？
这个故事告诉我们。做一件事要有决心，不能半途而废。因为事情不能总往坏处想，也要也要往好处想一想。
一只想飞的猫读后感二年级(篇四)
从前有自以为是的猫，总是吹嘘自我一伸爪就是13只老鼠，明明自我不会钓鱼，却吹嘘自我是钓鱼高手，用尾巴钓鱼结果被咬得血淋淋，明明自我不会飞却和麻雀去比飞，从树上跳下去以为是飞，结果摔了个四脚朝天。
做人千万不能和这只猫一样自以为是，不能因为一次侥幸的胜利而以为自我就是东方不败，有许多人都自居为天才，可是真正的天才有有几个呢？这些自以为天才的人就是太自以为是，毕竟人外有人，天外有天，但他们这些人却惟我独尊，以为天下就仅有他最厉害。
我以往也自居为天才，因为说真的，我花在学习上的时间真的很少，晚上我基本在7点左右做好，也很少预习、复习，甚至期末考的晚上我还玩电脑，可是我的成绩还是不错，异常是数学，但自从看了这骗文章后我认为其实比我聪明的人大有人在，或许我真的比他们聪明。但我不努力有什么用呢？所以以后我必须要努力学习，利用好我的脑子。
做人必须要谦虚，不能够自以为是，古往今来自以为是的`人都不能干什么大事，仅有谦虚的人才可能有成就，谦虚使人提高，骄傲使人落后，这千古名句说的不也是这个道理吗？同学们我们千万不能学这只自以为是又骄傲的猫，我们要努力学习，学是无只尽的啊，最终我恭祝大家学业有成！
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《一只想飞的猫》是一部短片小说，它讲了一只自豪的猫想飞的小故事。今天我读过这个故事的一部分：
有一只猫，把一盆仙人球弄翻了，不仅沒有致歉，还自称为自身一只爪子就逮住十三只老鼠，比谁都强大，自以为是的离开了。結果它竟被俩只小蝴蝶捉弄得灰头土脸。尤此，这只猫立誓要学好飞，虽然它是违反客观现实的，它也自以为是不简单，毫无疑问能学好。
看到这，我想对猫兄说：尽管您有一对强大的前爪，可是人外有人，人上有人，也有很有可能有比你更强大的猫或是别的动物呢。
在日常生活中，因为我遇上过那样的事儿：母亲陪着我玩象棋，她是新手，当然每一次都输给我，因为我曾和猫兄一样得意忘形过；但是以后被小舅不断兵败，我一下就被凉水浇醒过来。原先这每一个人都是有很有可能在某一行业做得比较好，可是这并不意味着他就会诸事都好，都强过他人。大家常说谦逊使人发展，自豪使人落伍，这不只是一句空谈。在与他人的相处中我们要进一步的取别人之长补己之短。
谨记孔子的这句话：三人行，言必信行必果矣！
范文合集：笑猫的日记读后感范例4篇
在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！一篇优秀作品读后感怎么写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《范文合集：笑猫的日记读后感范例4篇》，相信您能找到对自己有用的内容。
笑猫的日记读后感【篇一】
暑假里，我读了一本书，名叫《笑猫日记之绿狗山庄》。
《笑猫日记之绿狗山庄》的故事是：当秋风吹开满园菊花的时候，球球老老鼠终于又回到了翠湖公园，他带回了一个意想不到的消息，在一座群山的深处，有一座神秘的绿狗山庄，在那里，他看到了狗狗地包天日思夜想的小白，于是，地包天、球球老老鼠和笔锋日夜兼程的来到绿狗山庄。笑猫和球球老老鼠找遍了山庄里的每一个角落，却始终不见小白的身影。不久，地包天也离奇地失踪了。笑猫和老老鼠终于发现了，隐藏在山庄里的那个令人毛骨悚然的秘密——一个自私自利的艺术家为了完成一百件绿狗雕塑，为了追求自己的艺术个性，他剥夺了一百只狗的快乐和自由，他将一百只各种各样的狗的毛漂染成绿色，残忍的给这些狗做手术，把钢丝塞进它们的耳朵里，硬让它们的耳朵支棱起来。在绿狗山庄里，地包天找到了小白，但是地包天也被那位艺术家变成一只绿狗，当做好第100只绿狗雕塑后，艺术家在家里举行了展览会。可是，笑猫它们无法将那一百只绿狗从噩梦中拯救起来，就在它们沮丧不已的时候，一瓶有魔力的红酒，竟然让老老鼠有了不可思议的能力，它具有了飞行的能力，营救就简单多了。它们救出了所有的绿狗后，带着它们找到了马小跳的“朋友”，一位宠物医生。最后发现了绿狗耳朵的奇特——这是因为雕塑家在狗的耳朵里放了钢丝，强行使耳朵立起来。
读完这本书，我感受很深刻。我认为每个人都不能像那个雕塑家一样自私自利，为了完成自己的雕塑作品而夺去了动物的自由和快乐，所以我们应该爱护小动物，不能欺负小动物。看完这本书，我想起了生活中有许多类似这样的事，比如：人类活取熊胆，让熊从小被一条条管子插在身体上，以便取出新鲜的胆汁，这些熊生活在一个狭窄的笼子里，甚至连翻身都不行，正是因此，这些熊没有了自由，也没有了健康的身体，最后会痛苦死去。这让我想起一句广告词：没有专卖，就没有杀戮。我希望我们要保护动物，不再让它们受到伤害！
笑猫的日记读后感(篇二)
寒假里，我怀着与众不同的心情，看了杨红樱著作的笑猫日记——想变成人的猴子。时而开心，时而气愤，时而伤心，时而又有几分忧郁。
这本书中的人物也十分具有个性，丰富多彩。有思想、会各种各样笑的笑猫;有长着一副猫脸，心灵手巧的杜真子，有善良、富有爱心的马小跳……
这本书书主要讲述了：夏天开始的时侯，杜真子妈妈因为老老鼠的原因把笑猫赶出了家门，老老鼠为了道歉，便把他的“夏宫”让给了笑猫。这期间里，马小跳他们和笑猫认识了受人虐待的猴子，马小跳等人绞尽脑汁，最终将猴子从对对眼老头手里就出来，住在笑猫的山洞里。暴雨淹没了山洞，笑猫和猴子便来到了马小跳家，人的生活让猴子羡慕不已，猴子总想变成人类，可它终归是野生动物，马小跳他们怀着难过、念念不舍的心情，把猴子送回了自己的家——深山。
这本书不仅情节十分生动有趣，而且语言风趣幽默。读书期间，心中不由自主地对“对对眼”产生了厌恶感。是我最感动的那就属马小跳他们几个男孩子和杜真子虽然与那只猴子素不相识，但是他们却为了救猴子，想一个又一个方案，当他们一次又一次失败时并没有气馁，为此放弃，而是继续想办法去救猴子。这正是把弱小动物当成自己的好朋友，才会这么做。懂得了人类要爱护动物，不能虐待动物。面对困难不放弃，不退缩，想办法克服困难，坚持不懈，为朋友两肋插刀。
人最重要的是要有爱心，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
笑猫的日记读后感【篇三】
在一个寂静的夜晚，月光洒在地面上，远处的山谷吹来了阵阵清风，透过窗户轻抚着小女孩的发际，女孩望了望窗外，瞟觑了一下天边皎洁而孤独的月亮，似乎在思索着什么，随后又埋进了作业里......
《笑猫日记》——一本诉说着我们孩子心声的书，在这一本颇具特色的书中，诉说的不是文人们的经历，不是督导我们学习的说教，更不是什么惊心动魄的小说，仅仅只是在字里行间透着我们孩子的心声。书中那个孤独寂寞的女孩——杜真子，在她的人生中，只有学习，她并非热衷学习，她“爱学习”的形象，仅仅是在父母的严厉管束下她不得不表现给父母看的“假勤奋”而已。在她父母的眼中，只有通过学习才能取得成功，只有博览群书才能面对人生中遇到的各种问题。学习固然很重要，但是否能根据我们孩子自己的爱好而选择读什么样的书，上什么样的补习班呢？父母的自以为是，不是我们孩子们内心的真实想法，一味的学习，仅仅只是“书呆子”。我们的父母喜欢在我们无忧无虑的童年里画蛇添足，让我们在无尽的“学习”中度过我们的童年，他们把学习变得像一个笼子，把我们关在一个漆黑无比的笼子里，看到的光明只是那微弱的台灯光；重复的事情只是那题海般的作业；框住我们金色多彩童年的是那上不完的补习班。="background:yellow;">
《笑猫日记》——一本应该让所有父母都来看看的“心灵宝典”，正如书中能闻出孩子味儿的乌龟所说：“这个年代最大的问题就是越来越多的孩子身上没有了孩子味儿。”我们的父母在我们身上灌输了太多大人们的理念、大人们的梦想，使得我们小孩没有自由、没有属于自己的想法、没了本该属于我们小孩的童真。想跟天下所有父母们说：“让我们好好学习的方法绝不是没日没夜地把我们关在笼子里，泡在题海里，你们的陪伴、你们的鼓励、你们给我们的自由更能让我们热爱学习,科学安排学习时间，取得更好的学习效果。”="background:yellow;">
笑猫的日记读后感(篇四)
暑假里，我有幸拜读了著名作家杨红樱的笑猫日记之《从外星球来的孩子》一书。令我最佩服的便是这本书的主人公胖头。
胖头非常的善良。他在银杏林里发现一个奇怪的男孩——宝宝，宝宝举着双手围着一棵银杏树不停地转。这让笑猫和胖头认为宝宝是从外星球来的孩子。胖头喜欢这个男孩，一心想帮助他，胖头惊喜地发现笑猫的笑可以吸引宝宝，于是他便跟笑猫努力地学笑。终于他的笑也像魔力般地吸引了宝宝。宝宝的爸爸妈妈请求胖头到他们家去住一阵子，胖头很爽快地答应了。
渐渐的，宝宝恢复了正常，爸爸妈妈为宝宝买了一架钢琴。胖头学过钢琴，他便跳到琴键上弹起来，宝宝伴随着琴声指挥起来，爸爸妈妈回来看到宝宝像个指挥家一样，非常惊讶。宝宝的爸爸妈妈便给他请了一个老师。
学了一段时间，胖头和宝宝就要上台演出了。笑猫便和虎皮猫衔着两支鲜花去了大剧院。
一上台，宝宝高高举起指挥棒。音乐开始了，胖头随着宝宝的指挥棒一会如小河叮咚响，一会如雷发出了轰隆隆的声音。表演结束了，笑猫衔着两支鲜花走上舞台，把两支鲜花分别献给了胖头和宝宝。台下响起了如雷鸣的掌声。
”只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。“胖头用他的爱拯救了患有自闭症的宝宝。我们要像胖头学习，为帮助弱者奉献出一片爱心。
《一只贝》读后感
放暑假了,妈妈给我借来了四年级的语文书。其中,有一篇课文让我非常难忘。这篇课文的名字就叫《一只贝》。
这篇课文,主要讲述了这样的故事:从前,有一只贝和别的贝,被海水请上了沙滩,再也没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢过来,把这些贝的软肉吃光,直至它们的生命结束。有一天,一群孩子来到沙滩上玩耍,见到了好看的贝壳,并把它们捡起来做为标本。但是,这只贝没有被孩子们捡起来。因为,它不漂亮。突然,刮起了大风。有一粒沙子,被风刮进了这只贝的身体里。沙子十分坚硬又带着棱角,这只贝怎么也甩不掉。贝的壳慢慢的破损了,它失去了做贝的光彩。直到有一天孩子们又来沙滩上玩耍,孩子们用脚踢飞了这只破损的贝。在踢开它的地方,孩子们发现了一个闪光的东西,于是他们去问大人。大人说:这是一颗大珍珠。孩子们立即去寻找这只贝,却怎么也没有找到。
读完这篇课文,我深深的为贝的短暂生命感到可惜,同时也为贝的这种牺牲自己幸福他人的精神所感动。我们都要像贝一样默默的,做一个对社会有贡献的人。
推荐:一年级大个子二年级小个子
我喜欢的书是由日本作家古田足日所著的《一年级大个子二年级小个子》，这本书的主要内容是：一年级的小川正也和二年级的水村秋代之间发生的故事。
这本书中我最喜欢的人物是秋代，虽然她是二年级里面是个子最矮的一个，但她的性格却完全相反，她不仅坚强、勇敢，而且还乐于助人，是她让刚刚上学的正也从一个胆小怕事的小男孩变成了一个勇敢的小男子汉。
他们一起经历了许多有趣的故事，比如刚上学的正也要拉着秋代的手才敢穿过家和学校之间的那条阴森恐怖的林间小路;在同学受到高年级欺负时，秋代勇敢上前保护同学;正也历经千辛万苦摘到紫斑风铃花送给秋代;他们与好朋友藤冈真理子一起看美丽的彩虹其中给我留下深刻印象的是正也为秋代采花的故事。正也一直胆小，处处都受到秋代的保护。这次，为了让秋代开心，他克服恐惧，迎难而上，一个人离家远走，为秋代寻找紫斑铃风花。他一路上经历许多自己原来不敢想象的事情，最后才摘到了紫斑铃风花，送给了秋代。这个故事让我知道了友谊是不能随便被替代的、友谊的力量是无穷的。相互关心、相互帮助才是真正的好朋友之间应该做的。
因为我也是一个胆子很小的人，我要向秋代学习，让自己变成一个勇敢的小男子汉，因为只有自己强大，才能更好地保护我爱的人，让友谊的种子闪闪发光!
推荐:一年级大个子二年级小个子(通用)
最近，我看了一本书叫《一年级大个子二年级小个子》，看完这本书，我知道了正也是一个个子很高，胆子却很小的一年级男生，只要遇到不如意的事情，就爱哭鼻子。另外还有一个个子很小，却很勇敢的二年级女生，秋代。
这本书主要讲的故事要从采摘紫斑风铃花说起。正也很胆小，他想摘紫斑风铃花送给秋代，但他不敢走出森林去采摘。一次次的退缩，一次次的努力，最终他克服了困难，走出森林并且摘到了紫斑风铃花。摘到紫斑风铃花之后，正也太累了，嘴角挂着微笑，昏昏沉沉地睡了。
讲到这里，我联想到自己的一段经历。一天晚上，我和妈妈在广场上散步，突然，一辆炫酷的自行车从我身边闪过。我顿时被它吸引住了，像着了魔一样跟着跑过去说：小哥哥你好，自行车可以借我骑一骑吗?你会骑?小哥哥用怀疑的语气问。我想试学一下，尽快还你。我冲着哥哥害羞地笑着说。没想到，善良的小哥哥答应了我的请求。拿到自行车之后，我就学着哥哥的样子，用一只脚蹬了起来，看起来小小的车子想要把学好却是一个难题，第一次摔倒之后的我喊妈妈，但妈妈不知道去哪儿了，不愿意低头的我咬牙坚持着。在这过程中没人关注，没人扶着，可想而知我摔了一跤又一跤，摔倒了，爬起来，再骑、再摔也许是借来的自行车让我争分夺秒的坚持着，半个多小时之后，我就掌握了平衡骑了起来。骑着自行车，听着耳边的风声，那一刻我开心极了!
也许在我们成长过程中，会遇到大小不同的绊脚石，只要我们学会战胜内心的恐惧，越挫越勇，就会收获成功和喜悦。
