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在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！在读后了作品，对于作品里的情节非常感兴趣，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。我们该如何去写作品的读后感呢？小编收集并整理了“《窗边的小豆豆》”，希望能为您提供更多的参考。
认真读完《窗边的小豆豆》这本书，我心里感慨万千。
书中主人公小豆豆因为非常淘气，被原来的学校退劝，来到了巴学园。在巴学园的孩子们，如果上午的作业完成了，那么下午就可以做自己喜欢的事，比如去寺庙或田野里散步，看蝴蝶。每天午餐都必须有山的味道和海的味道，营养丰富，平时还有露营、野饮、茶话会等有趣的活动，小豆豆和同学们非常喜欢参与。
在巴学园里面，有了校长的爱护和引导，有了同学们的相互关爱，淘气的小豆豆慢慢的变成了一个能让大家接受的小孩。他和同学们也打成一片，在巴学园的这段时间里，小豆豆在学校的帮助下懂事了很多，学到了很多。
读了这本书，我最大的感受就是做事态度要认真，乐观面对所有问题，努力地去做好每件事，最后才能成功。
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小豆豆是一个因为淘气而被退学的孩子。在***妈的帮助下，一个全新的巴学园学校接受了小豆豆。
在这里她遇到了一位和蔼可亲的小林校长，她受到了校长爱护和指导，在新的巴学园学校里小豆豆自由自在，无拘无束自由的发展，得到了校长和同学的爱。小豆豆学习变得非常好，这本书是作者自己的真实的经历。遇到困难不怕，勇于克服，她的愿望就是用心对待每一件事。用爱创造心中的巴学园。
窗边的小豆豆大全
我的书桌上摆放着一堆书，其中我最喜欢的书籍就是《窗边的小豆豆》了。这本书的主人公是一位叫小豆豆的奇特小女孩，接下来让我来带你们了解一下书里的内容吧。
《窗边的小豆豆》这本书作者是黑柳彻子，她是一位来自日本的作家、电视台主特人，同样他也是联合国儿童基金会亲善大使。1981年她根据童年在巴学园的经历创作了脍炙人口的作品《窗边的小豆豆》，她凭借这本书在日本创下有史以来图书销量第一的记录，并被多个国家翻译，感动了全世界数以千万计的读者。
故事主要讲述了小学生小豆豆在原来的学校因为总是弄乱学校抽屉，所以被学校退学。于是，妈妈带着小豆豆转学来到了巴学园。小豆豆非常的开心，因为去学校的第一天就有人听她讲四个小时的话，而且还是校长先生。来到教室门口小豆豆发现里面是电车教室，慢慢的，小豆豆也熟悉了巴学园里的小伙伴们。
渐渐的，小豆豆喜欢上了巴学园，因为巴学园不仅有电车教室，吃饭时要有海的味道、山的味道的盒饭，还要唱饭前歌 。如果学习努力，老师可以带同学们到外面散步，散步时，老师会给同学们讲一些科学知识。小豆豆还和同学们一起泡过温泉，一起去郊游，但是最后巴学园在战争中被迫关闭了，小豆豆和她的小伙伴也离开了巴学园。
读这本书的时候我常常在想，如果今天还有巴学园，可能就会有更多的孩子喜欢上学了。读了这本书我想说的是： 每个孩子都是不同的，不能以分数来定论孩子是好是坏，每个孩子都有自己的长处和梦想，而我们也要尽力去实现梦想。
读《窗边的小豆豆》有感大全
《窗边的小豆豆》这本书让我印象深刻。
其中，有一个情节是山的味道和海的味道。在这里，我体会到了巴学园的伙食十分奇特，但没有一个同学不爱吃。而且，如果有同学没有山的味道或海的味道，校长夫人就会给她/他补充食物。
还有，在游泳池一篇中，所有人都会脱衣服游泳，因为这样子，一些孩子就不会觉得身体有羞耻感。从这看得出，校长是一个十分聪明的人。
巴学园的校歌也很奇特，歌词只有巴学园三个字，足以证明，小林宗作校长对巴学园的无比热爱之情。
小豆豆，一个纯真、善良的小女孩。如果没有她的形象，说不定我不会看这本书。如果没有她，说不定我不会刷新对世界的新认识。
我爱这本书。
读《窗边的小豆豆》有感
窗边的小豆豆是由一个个小故事组成的，其中令我印象最深的是野炊这个小故事。
小豆豆的学校明天去等等力西溪谷野炊，小豆豆听后兴奋不已，在回去的路上一直反复的说，生怕自己忘掉，他见到奶奶说，小豆豆的学校，明天去等等利西溪谷野炊，他见到妈妈说，小豆豆的学校，明天去等等力溪谷去野炊，他见到爸爸说小豆豆的学校明天去等等利溪西谷野炊，全家上下都被小豆豆的这句话逗笑了，爸爸给他准备了书包，妈妈和奶奶给她准备了书包里野炊用的食物。品析，这段话，用生动形象的语言，写出了小豆豆，知道明天要野炊时兴奋不已的话，也说明小豆豆是一个天真的孩子，这句话形象的写出了小豆豆一个小朋友天性的样子值得我们学习这种写作方法，善于从生活中最最真实的感受去写作，才能打动人心!
《窗边的小豆豆》读后感
无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着良好的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成为有个性的人。这是《窗边的小豆豆》中小林校长说过的一段话。
《窗边的小豆豆》书中的主人公是个调皮捣蛋又充满童趣的小女孩，她的身上有每个人的缩影，可爱、单纯、善良、爱玩耍。然而她却因淘气被退学了。一个全新的巴学园接受了她。巴学园的教室是一个个废弃不用的电车车厢;那位头发稀疏、牙齿脱落的校长小林宗作先生第一次见小豆豆，就微笑着听她不停地说了四个小时的话;巴学园的午餐是海的味道、山的味道，是校长为了不让大家挑食，蔬菜鱼类都得吃;巴学园的教学方法是，每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始自修，下午大家集体出去散步学习地理和自然，夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营，听校长边弹音乐边跳韵律操这所有的所有都是那么的与众不同，却塑造了一群群善良、优秀的孩子们。通常，大人们要是看到了小豆豆在做的事，会说在干什么蠢事呢或是太危险了，快停下。而小林宗作却说弄完以后，要把这些全都放回去，啊。诸如此类，让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情，几乎每天都会发生。但是，在发生这种事情的时候，校长先生绝对不会把孩子们的爸爸妈妈请到学校里来。正像小豆豆第一次来巴学园的时候，校长先生听她说了四个小时的话那样。发生问题的时候，校长先生总是会耐心地听每一个孩子的解释。即便孩子们说的是借口，先生也会认真地听下去。当的确是那个孩子做错了，而且，那个孩子自己知道错了的时候，先生就会说：请为这件事道歉。小豆豆确实是一个善良的好孩子。她对大家都很友好，特别是当有的朋友因身体上有缺陷，被别的学校的孩子欺负的时候，即便外校的学生一拥而上，小豆豆也要拼命地保护朋友，哪怕自己被弄哭;遇到受伤的小动物，就不顾一切的照顾他们。可是这一切的美好和善良在小豆豆转学前的学校里都被忽视了。那些老师都几乎没有发现越是小孩，就越是拥有人类最珍贵、最必要的东西。即便是一个五六岁的孩子，他的行为也是有理由的：一个人成长以后的所思所想、所作所为也可以找到童年时期的根源。那么，我们呢?也是老师的我们是不是也曾经或者正在忽略着很多孩子的善良和美好呢?这本书让人在笑声和感动中深深思考：现代教育应当如何理解和发掘出每个孩子的完美天性，让他一生都生活在灿烂的阳光中。
无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着良好的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成为有个性的人。我们都应该记得这句话。然后，在对孩子的教育方式中除了教育和管理之外更应该多些等高、等距、等爱的宽容和耐心。
