《爱心树》读后感300字
我今天看了《爱心树》这本书,里边讲一个小男孩喜欢上一棵大树,他整天跟大树玩捉迷藏,在大树上荡秋千,累了就在树阴下睡觉,渴了就吃树上结的果子。小男孩爱这棵大树,大树很快乐。可是后来小男孩长大了,再也不跟大树玩了,他向大树索要了果子、树枝,用树枝盖房子,造船到远方旅行,大树依然很快乐。最后大树没有什么可以给男孩了,他就砍掉了这棵大树,坐在树桩上休息。
我不喜欢这个小男孩,因为他只知道索取,不知道付出。我要做一个有爱心的孩子,永远爱妈妈。
《爱心树》读后感300字
一棵大树很爱一个男孩,经常向他提供许多他用的着的东西。而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍,但却根本没把大树当一回事。最后大树被男孩整棵砍倒,只留下一小截树桩,可是却没有丝毫怨言,后来男孩事业无成,仅剩木桩的大树也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静静坐下来休息的座椅。看完这本书我就想到我的妈妈。大树这种无私奉献,不求回报的这种品德不正是我们妈妈的品德吗。妈妈每天都起早贪黑的照顾我们帮助我们学习,我们今天的成绩都是妈妈用心血换来的。我们有时候却抱怨妈妈做错了。其是妈妈把我们养大了也是非常辛苦的。那句话真对啊【可怜天下父母心】。我爱你妈妈。
《爱心树》读后感300字
我读完这篇文章的感受是:大树把自己的一切献给了男孩,却不图回报,这样的精神却是值得我们学习。这个故事说明了一个很重要的道理,这个道理就是,我们也要像文中的大树一样无私地献出自己的东西,却不要对方的回报,就像大树一样无私地把一切东西给予了男孩,而男孩提出了那么多的要求,大树都全部满足了。
《爱心树》给我们讲述了一个简短但却耐人寻味的故事。
《爱心树》读后感300字
我读完了《爱心树》,写了这篇读后感。《爱心树》,这篇作文主要说了一个男孩和一棵树很友好,男孩幼时,和树在一起玩得很快乐;五年后,男孩向树索要钱以备娱乐和买东西;十年后,男孩向树索要房屋,以备成家立业;二十年后,男孩向树索要一条船,以备自己远行;三十年后,男孩在树墩上坐着休息。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了男孩,而自己却不图一丝一毫的回报。
《爱心树》读后感300字
今天我和妈妈一起读了《爱心树》,书中讲的是一个男孩和一颗苹果树的故事。苹果树很爱这个孩子,孩子想游戏的时候,就用大树来作秋千,饿的时候就摘树上的苹果吃,玩累的时候就在树下乘凉睡觉。他很快乐,大树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大,他的要求也越来越多。他不断的向大树索取,钱、房子、船最后,苹果树什么都没了,只剩下一个矮矮的木桩,但它还希望那个孩子能坐在上面休息。苹果树贡献了自己的一生,从来不求任何回报,却依然很快乐。
我感觉书中的大树就像我们的父母和老师,默默无私地对我们付出,甚至牺牲自己的性命。他们像一盏盏不灭的明灯,照亮了我们的心灵。那个孩子即贪心又自私,从活泼幼稚的孩童时代到行动迟缓的老年,总是不停的索取,从来没有想过给予大树些什么,所以他也从来没有真正的快乐过。
我要学习大树的精神,作一颗小小的爱心树,要学会感恩,并回报关心和爱护我的人,还要奉献更多给需要关心和爱护的人们,让所有的人都幸福地生活着。
《爱心树》读后感300字
《爱心树》是我用最短的时间读完的一本书,但是我却用了很长的时间来咀嚼它需要用很长时间来思考它。我从中感受到了什么是母爱。
这本书讲述了一棵大树和一个男孩之间发生的格式,大树非常喜欢小男孩,男孩天天陪它玩,他在树下采集掉落的树叶,在树上荡秋千,吃树上的苹果,和大树玩捉迷藏,玩累了就在树荫里睡觉。小男孩爱大树,大树非常快乐,但是小男孩一点点地长大了,需要很多东西,大树为了男孩,把自己拥有的全部都给了他,自己虽然感到非常孤寂,但是看到小男孩很满足,大树还是非常快乐的。
读了这本书,我发现与这棵大树相似的不正是我们的妈妈吗?妈妈把我们抚养成人多么不容易,就像故事中的这棵大树,为了小男孩能快活点,什么都愿意付出,妈妈,我真该真诚地对你说声:谢谢!
我相信,看了这本书,孩子会更爱妈妈,理解妈妈,不给家长添麻烦。谁言寸草心,报得三春晖。这沉甸甸的母爱,有谁能掂量出它的分量,能够真正偿还呢?母爱无言,母爱无垠啊!
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精选:爱心树读后感(汇编)
《爱心树》讲了一个大树和孩子的故事。当孩子是个小男孩的时候,大树陪他采集树叶,他爬树干、荡秋千、吃苹果、捉迷藏。大树很快乐。孩子逐渐长大,他摘苹果、砍树枝、砍树干,大树也快乐。当孩子变老,大树变成老树墩,孩子就坐在上面休息。
我觉得大树像妈妈,给孩子想要的东西,满足孩子的全部要求,可是孩子他却不报答大树,不知道感恩,不知道奉献。我不要做这样的孩子。
《爱心树》读后感(通用)
在生活中我们到处都可以看到树,但是,你见过拥有爱心的树吗?不用说,你们肯定没见过。我可是知道它哟!
这棵树生长在森林里,它喜欢上了一个男孩。男孩经常来到树下,采树叶,爬树干,荡秋千,吃苹果,和大树捉迷藏大树很快乐。
男孩逐渐长大了,不再喜欢玩那些游戏了,他想买好玩的东西,于是把大树的苹果拿去卖了,大树很快乐。
男孩成年了,很久没来看大树。可是有一天男孩来了,告诉大树他需要房子。于是大树把它的树枝给男孩拿去盖房子了,它很快乐。
男孩有些老了,再来看大树的时候,他说需要一只船。于是大树把它的树干给男孩做成了一条船,乘着它去环游世界了。大树依然很快乐,但心里却有些
男孩老了,大树也没有什么东西可以给他了,他便坐在它的树墩上休息,大树仍然很快乐。
看完这个故事,我的心里酸酸的,很想哭。我想起爸爸妈妈的爱,他们就像大树一样无私的爱着我。我会是那个小男孩吗?不,我会向他一样给爸爸妈妈快乐,但我不要给他们难过。
《爱心树》读后感大全
今天,我读了一篇叫爱心树的故事,它是谢尔--希尔夫斯坦写的。
这本书的内容是:一个小男孩和一棵苹果树的故事.小男孩从小就和苹果树玩,在树荫下乘凉,用树枝荡秋千,男孩渐渐的长大了,少年时
男孩向大树要苹果,大树为了他高兴,就给了他苹果。中年时,男孩向大树要房子,大树给了他树干,男孩到了老年时期,他又向大树要艘船,大树给了他木桩,男孩再次回来时,他太老了,非常累,就想坐一坐,大树就让他坐在自己的身上.
我想到了大树的爱,它的爱就像母爱一样,舍己为人,无私奉献!
推荐:《爱心树》读后感(通用)
《爱心树》这本书讲的是一棵大树和一个小男孩的故事。书中讲到,大树能够实现别人的愿望,于是这个小男孩就不断地向大树提出要求,索要各种各样的东西。大树为了满足小男孩的欲望,连自己的树干都砍下来,送给了小男孩做木船。就这样,小男孩还不满足,还要大树给他提供一个能够休息的地方。最后,大树只好将自己剩下的树墩都拿出来给小男孩当凳子用。
如果说这个故事里的小男孩代表了一个贪得无厌的小朋友,那么那棵大树代表的就是过分溺爱孩子的大人们。这个故事告诉我们,作为小朋友,一定要体谅家长的辛苦,向大人提出各种要求之前,一定要想一想这个要求过不过分。千万不能像书中的小男孩一样,只顾自己的想法和愿望,看到什么、想要什么就要求大人买下来,或者只顾着和别的小朋友去攀比,而从来都不考虑家庭的承受能力。
《爱心树》读后感800字通用
通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。大家一口气读完作品之后,想必都有很多想说的话,读后感能让自己多回忆书中的内容。那么你知道如何写一篇好的作品读后感吗?也许以下内容“《爱心树》读后感”合你胃口!供您参考,并请收藏本页!
《爱心树》读后感 篇1
你读过《爱心树》这本书吗?这是一本关于树对一个小男孩的爱心的故事。
有一棵树,它喜欢了一个小男孩,小男孩也爱和它玩儿,比如:采集一些树叶做一个王冠、和树捉迷藏……他也在树上画了两个爱心。可是日子一天天的过去了,小男孩也渐渐的'长大了,孩子离开了那棵树,树很伤心。有一天,小男孩回来了,树说:“来,和我玩玩。”小男孩说:“我已经长大了,不玩那些游戏了,我现在只需要钱。”树说:“很抱歉,我没有钱,这样吧,你把我的苹果摘下来买掉,卖点钱,你就会快乐的。”于是,小男孩就把苹果摘下来卖了钱。
又过了很久,小男孩都没来。有一天,小男孩又来了,树说:“来,来,和我一起玩儿玩儿,。”可是小男孩却说:“我有很多事情要做,没时间玩儿了。我现在需要一座房子。”树说:“你把我的树枝坎下来盖一座房子,你就会快乐了。”男孩就把树枝坎了下来搭了一座房子……树,它就是那棵爱心树,它也是我们的主人公,它帮助了小男孩很多次。
小男孩,它是我们的主人公,他和爱心树是一个非常要好的老朋友了,从前有一棵树……他喜欢上了一个小男孩。男孩儿每天会跑到树下采集树叶,给自己做王冠,想象自己就是森林之王。他也常常爬上树干,他也常常爬上树干,在树枝上荡秋千、吃树上结的苹果。同大树捉迷藏。
树对小男孩真好。
《爱心树》读后感 篇2
今天,我读了一本叫《爱心树》的书。
这本书讲了一棵大树和一个小男孩的故事,这个小男孩小时候每天都来到大树底下和大树一起玩。他有时候采集树叶给自己做王冠,有时候爬到树干上荡秋千,饿了就吃树上的苹果,累了就在树荫下睡觉……小男孩非常爱这棵大树,大树也非常喜欢这个小男孩。时光流逝,小男孩渐渐长大,他再也不会天天和大树一起玩了,大树感到很孤独。后来有几次小男孩来看大树,大树每次都非常开心,它每次都高兴地说:“孩子,爬到我的身上荡秋千吧!吃苹果吧!到树荫里来吧!……”但是男孩没有答应大树的要求,还在忙自己的事。男孩长大了,需要钱,要娶个妻子需要房子,到远方去需要一条船。大树就给了他身上的苹果、树枝、树干,自己只剩下一个老树墩,但是大树还是很快乐。慢慢地那个男孩变老了,走不动了,他最后来到树墩旁,大树还是非常高兴地叫他坐到树墩上好好休息。
读完这本书,我被大树的爱深深感动,它为了这个小男孩献出了自己的一切,我想:书中的那棵大树不就像我们的爸爸妈妈吗?我们不就像书中小男孩吗?有时候妈妈唠叨我们,我们就会冲妈妈发火。现在我懂了,妈妈这样做只是关心我们,爱我们。今后我一定做个懂事的好孩子,不再惹爸爸妈妈生气了,我要跟他们大声说:“爸爸妈妈我爱你们!”
《爱心树》读后感 篇3
今天,我读完了一篇文章,其实呀,这也不是什么书,只不过是一篇文章罢了。不过,这是一篇讲述了一段耐人寻味的精彩故事。这篇文章就是叫《爱心树》!
《爱心树》讲的是一棵大树和一个孩子的故事。小孩子和大树一起玩耍,荡秋千,吃树上的果子。大树老了,小男孩也长大了。大树把她所有的东西全给小男孩了,让他去造房子造船。最后大树变成了一个树桩。树儿会哄一个顽皮的小男孩,真不容易!
爱心树的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候,它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理,只要让别人快乐,看到别人的微笑,自己的心里就觉得非常快乐。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱,他们总是对我精心地照顾,天天为我操劳,在我需要帮助的时候,他们总是想方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话,做一个好孩子,好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔?希弗尔斯坦,因为他给我们带来了一个非常精彩的故事——《爱心树》。
《爱心树》读后感 篇4
第一次听说《爱心树》这本书,是“毛虫与蝴蝶”组成员到我们学校来作报告。真正的接触这个故事,是在上学期,吴校长拷给我们一些童书的PPT,其中就有《爱心树》这本书。
《爱心树》讲述的是一棵大树与一个男孩的故事。故事情节很简单,几乎称得上是“轻描淡写”,其中蕴意却耐人寻味,读后让我久久无法平静,感动、惋惜,甚至是一种凄凉之情油然于心中??
看似简单的线条,简短的话语,却描写出感人至深、令人自醒的故事。爱与被爱、付出与索取??大树的那一颗博大、无私的爱心让我震撼,而男孩的无知、贪婪让我失望,甚至感到几分悲凉。大树将自己的树叶、果实、树枝、躯干,乃至生命的全部都奉献出来,无私地给予了男孩,为的是给男孩带来快乐和幸福。而男孩却没有读懂大树的一片赤诚爱心,遇到困难时他一次次来到大树身边,所做的事情只是“心安理得”的“接收”。他从未想过要为大树做点什么,也从未考虑过大树的心情和感受!大树却没有一丝抱怨,每次见到男孩,总把自己的拥有奉献给男孩,这就是它最大的快乐和安慰!哪怕自己到了生命的尽头??
大树、男孩的故事让我想起了自己的父母,我们的父母不就是那棵高大、无私、充满爱心的大树吗?!以前的我还无法体会,总觉得父母的每一次叮咛、每一次嘱托、每一次唠叨,都让我感到很烦。所以变得不爱同父母讲话,每次回家都是匆匆而来、匆匆而去。直到自己有了孩子,才深深体会到了父母的心情。是他们含辛茹苦养育了我们,是他们抚养我们长大成人,是他们帮我们建立起了一个家,又是他们在帮助我们带大孩子!想起以前的所作所为,内心羞愧无比。现在想来,父母的叮咛、嘱托、唠叨无不包含着深深的爱,这种爱是无私的、伟大的。父母一生辛劳勤俭,唯一的期望就是希望子女儿孙能够平安、幸福??想到此,我已泪流满面。
经历了很多事,已经很少有一本书可以如此打动我。于是,我迫不及待地带着班上的孩子们一起品读了这本书。孩子们说:“爸爸妈妈就像那棵大树一样,对孩子总是尽全力地帮忙。”“爸爸妈妈不能什么都答应孩子,孩子也不能什么都向爸爸妈妈要,应该自己想办法啊!”“大树就像一个母亲无私的爱着自己的孩子,愿意为他付出一切,甚至自己的生命。这种精神是多么值得赞颂啊!”“书里的孩子很不懂事,只知一味索取。” 也有孩子不理解大树为什么对男孩这么好?男孩为什么老是不高兴?不理解大树什么都不需要,大树自己什么都没有了,连最后剩下的树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息??
优秀的作品就是这样,让你阅读时很快,思索时却很长。我突然明白了,这正是天才的谢尔大叔的高明之处!阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后,才更加理解父母对自己的那份爱心,才更加理解“给予”二字的崇高含义。
我要在下次孩子生日的时候,郑重地送给她一本,让她用成长的经历,用“心”来读懂这本书;我还要在下次回家的时候,给自己的父母献上这么一本,我要告诉二老,自己早就读懂了这份爱心,只是从来也没有用合适的方式来表达;我更要在下次家长会上,和家长朋友们一起分享这个故事,一则令人心醒动容的寓言。
对于父母我们该如何去做呢?该如何去报答他们的养育之恩?又该如何去安慰那颗博大、无私的拳拳爱心?
就让我们从现在开始、从自我做起,为孩子搭建一座爱的桥梁,希望他们能树立一颗善良之心,拥有一颗感恩之心!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生?”
各位老师,大家好!今天我们举行本学期的第一期教师读书沙龙。上学期我们成功举行了几期教师读书沙龙,相信大家的收获一定不少。阅读让我们变得美丽,变得有魅力,这份美丽,这份魅力是内在的。正如苏轼所说“腹有诗书气自华”,阅读让我们不断积累,不断丰富我们的精神世界,让我们逐步成为一个知识渊博的人,这样我们的气质自然就充满了光彩。我希望通过我们的读书活动,让我们每一位老师都充满光彩。
今天的读书沙龙我们要一起分享三位老师给我们带来的读书感受。
刚才朱静老师带着我们一起走进《红楼梦》。不同的人阅读《红楼梦》有不同的收获,不同的视觉有不同的认识,不同的人生时期阅读有不同的感悟。如果大家有兴趣可以再次捧起这本中国古典小说中的极品之作――《红楼梦》。
老师们,张洁的文字令人感动,这忧伤的旋律令人感动,带着这份感动我们本次读书沙龙也接近尾声。老师们,让我们把这份感动带回家,让我们的家庭更温暖。让我们把这份感动带到我们的班级,让我们的班集体更温馨。
古语有云:书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中有马多如簇,书中有女颜如玉。一位哲人说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”人们的健康成长,乃至最终成功,也离不开一些优秀书籍的引导和激励。
我们和书之间产生着某种感情,总有那么一本书让你铭心刻骨,总有那么一本书让你过目不忘,总有那么一本书让你心绪不平,总有那么一本书让你沥心铭志,总有那么一本书让你潸然泪下......
《爱心树》读后感 篇5
今天我读了一本书,书的名字叫《爱心树》,书中讲的是一个男孩和一棵苹果树的故事。苹果树很爱这个男孩子,孩子想游戏的时候就用苹果树做秋千;饿的时候就摘树上的苹果吃;玩累了,就靠在大树下乘凉睡觉。他很快乐,大树也恨快乐。直到这个小男孩渐渐长大,他的想法和要求也越来越多。他不断的向大树索取,钱、房子、船……最后,苹果树什么也没了。剩下一个矮矮的木桩,但它还希望那个孩子能坐在上面休息。苹果树奉献了自己的一生,从来不求任何回报,却依然很快乐。
我感觉书中的大树就像我们的父母和老师,默默无私地为我们付出,甚至牺牲自己的生命。他们像一盏盏不灭的明灯,照亮了我们的心灵。那个孩子从活泼幼稚的孩童时代到动迟缓的老年,总是不停地在索取,既贪婪又自私,从来都没有想到回报大树此什么。难道不应该感到羞愧吗?
我要学习大树的精神,做一棵小小的爱心树,要学会感恩,并回报关心和爱我的人,还要奉献更多给需要关心和爱的人们,让所有人都幸福地生活着。
《爱心树》读后感 篇6
暑假我读了一本书它的名字叫《爱心树》这本书主要写的是一棵极有爱心的树跟人类生活在一起的故事,故事的内容是这样的 :
有一棵树,深爱着一个小男孩。那位男孩有时爬到树枝上去荡秋千,有时跟大树妈妈一起捉迷藏,大树妈妈每次都可以找到他,大树妈妈跟他在一起玩感觉很快乐.玩饿的时候爱心树就让他爬到自己的身上摘苹果吃,这时大树感觉很快乐.男孩慢慢地长大了,有一天,大树叫他到自己的身上来荡秋千.男孩说他长大了不想再到大树妈妈身上去荡秋千了,说想去买一些好玩的东西,大树说:你是想买一些自己喜欢的东西吧,我没有钱,但我的果实你可以将它摘下来,到街上去卖之后卖好的钱你就可以买自己想要买的东西了,这样你就会感到快乐了。男孩笑了,看到男孩满意的样子,大树也很快乐。
过了好久男孩也没有来看大树了又过了几天男孩沮丧地又来了,说他现在已经是个成人了,想有间自己的房子好娶妻生子。于是树让他把枝桠砍去,自己搭建了房子。又一天,男孩闷闷不乐地向树说他厌倦了故乡,想要到远方寻找阳光灿烂的日子,于是树又把主干给了他,让他自己造了条小船,完成了出海的梦想。看着男孩满怀壮志地去寻找新的人生,树很快乐。
多年后,男孩倦游归来,又来到树的身边。树看看自己仅存的树墩,十分抱歉地对男孩说:“如今我只剩下一个老树墩,实在没有东西可给你了”。男孩满脸倦容地对树说,现在我需要的也不多了,只想有个安静的地方,好好休息一下。树说,既然是这样,那么我这老树墩还是挺管用的,“来吧,坐下来,好好的休息一会儿”。身心疲惫的男孩坐下了,树努力地挺直了腰支撑着,那一刻,树仿佛又回到从前,觉得自己好幸福。读到这儿,你是否已经流下了感动的眼泪?这是一棵平凡朴实的树,也是一棵为了自己深爱的孩子而给予了他太多太多的爱的树。
看完这本书,让我觉得妈妈就像那棵树,我就像那个小孩。妈妈无私的爱我,照顾我,我也一定要更爱妈妈,好好学习,做一个健康、乐观、无私、好学的好孩子。等我长大了,我也会回报妈妈,一直照顾妈妈。我会很爱很爱树,就像树很爱很爱我一样。
《爱心树》读后感 篇7
今天,我读了一篇文章,名字叫《爱心树》。
《爱心树》主要讲述一个男孩与一棵树的故事。这棵树很喜欢这个男孩,这个男孩在它身边,它就会很快乐。男孩小时候,爬上树荡秋千、吃果子;长大了,卖树上的果子换钱;成年了,砍树枝盖房子;老了,砍树干做船航行;最后累了,又坐在树桩上歇息。
树把自己的一切都无私地给了男孩,而男孩一味地向树索取。
这个故事里的树其实就是我们父母的化身,男孩则代表我们自己。小时候,我们围绕在父母身边。单纯快乐地在父母提供的的树荫下玩耍;长大后离开父母,好长时间不去看他们,回去一次,却向父母索取东西。但是父母从不在乎,反而把自己能够给予的东西都给了孩子,父母最开心的时候,是孩子回来的时候!孩子对父母索取,父母是毫无怨言的,是心甘情愿的,只要孩子快乐,自己也就快乐!
但是,作为孩子的我们有没有想过?父母应该永远为我们做这些事吗?尤其是我们长大了,我们能给予父母什么呢?
我们应该记住:爱是不能无限索取的,还应该及时回报!
生活中,给下班的父母倒杯热开水,或为他们捶一会儿背,或为父母做一些家务,做一些力所能及的小事,父母就会感受到孩子对自己的爱!
父母就是那棵树,那棵树时时刻刻在奉献自己给予我们,当我们坚强的后盾!也许有人觉得这个孩子太残忍,但回想一下自己的行为,有几个不是这样对待自己的父母?
爱是一种奉献,当我们懂得爱时,也应该懂得奉献!
《爱心树》读后感 篇8
今天,我和妈妈一起阅读了《爱心树》这本故事书。
从前有一棵大树,它喜欢上了一个小男孩,这个小男孩也很喜欢这棵大树,他每天都会跑到树下去采集树叶,给自己做王冠,他想成为森林之王。
小男孩爬上树干荡秋千,吃树上结的苹果,和大树捉迷藏。累了在树阴下睡觉,他非常爱这棵树,他(它)都很快乐。
单是时光流逝,小男孩逐渐长大,他对小时候玩的和做的,都不感兴趣了。小男孩已经长大了他需要一些钱用了,大树把苹果送给他,叫他拿到城里去卖掉,变成了金钱。
又过了很久,小男孩已经长大成人了想成家立业了,大树把树枝送给他拿去盖房子,盖了一栋房子。
又过了很长的时间,小男孩又向大树请求,他想做一条轮船,大树把树干送给了他,做了一条轮船驶走了,大树依然感到很快乐。
这棵大树,为小男孩付出了很多很多的代价,最后只剩下了一个老树墩,它还是尽量把身子挺高,让小男孩坐在身上休息,大树付出全部,它还是感到很快乐。
我觉得这棵大树,对小男孩的付出,就像他的爸爸妈妈一样无私奉献。
《爱心相通》读后感
这篇文章主要讲得是一个11岁的小女孩叫小菲比,她非常懂事,而且很善良。她非常喜欢马,刚懂事的时候就吵着让父母给她买匹马,可是家境贫困的父母,根本没办法给她买,直到11岁时,父母才狠狠心,给她买了一匹叫莉莉的母马。小菲比非常喜欢这匹母马,一放学回家就去看它。第二年莉莉生下来了一匹小马,小马脖子上有一个白色形状的3小菲比很高兴。可是有一天她回家,父母伤心地对她说:爸爸妈妈都失业了,养不起两匹马了。小菲比很伤心,可是有一天小菲比看到了一家名为3的手机公司做广告。她立马想到了小马脖子上的3立马给厂家回信,虽然那时正是金融危机,但是厂家同意了,还赞助了小菲比1000英镑。
我非常崇拜小菲比的聪明机智,但是我更加想要学习的,是厂家的爱心,厂家被小菲比和小马的故事感动了,赞助了一个惊人的数字1000英镑。厂家非常尊重小菲比,没有把小菲比的心当做垃圾,而是又尊重地给小菲比回了信。
所以我觉得尊重和爱心会让世界变得更和谐、更美好。你尊重别人,别人也会尊重你。你对别人有爱心,别人也会对你有爱心。总之,你对别人怎么样,别人就会用你的方式来报答你。
爱心企鹅读后感
暑假期间,我读了一本名叫《爱心企鹅》的书,讲的是企鹅塔明诺寻找爱的故事。他为了救企鹅公主娜努玛,历经千辛万苦,越过千山万水,克服重重困难,永不放弃,终于找到了娜努玛。在寻找爱的途中,他还结识了许多朋友,有章鱼、老鼠、奶牛,他在帮助别人的同时,也得到了朋友们的热情相助。
这个故事告诉我们:做什么事要有恒心,不能半途而废;要有信心,相信自己,世上无难事,只怕有心人;还要有爱心,帮助别人,快乐自己。我们应该向小企鹅塔明诺学习!
《爱心项链》读后感
《爱心项链》读后感200字
今天,我读了《爱心项链》这篇文章,觉得里面的主人公克雷斯懂得感恩,知恩图报,自己的车在风雪交加的夜晚坏了,正在他火烧眉毛,万分危急的时候,一位骑马的中年男子路过此地,用马把他的汽车拉到一个小镇上,当克雷斯拿出钱给他的时候,这位男子说:我不求回报,但你要给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也尽量去帮助他。后来。克雷斯帮助了很多人,也告诉被帮助的人同样一句话。四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他,这位少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话,克雷斯心里顿时涌起了一股暖流。
我想,我们也要应该时常帮助别人,关爱生命,公交车上,应该要给老弱病残让座,帮助他人,心里可以像吃蜜一样甜,在自己困难的时候,别人也会帮助你。
《爱心项链》读后感200字
今天,我读了一篇文章,题目叫做《爱心项链》。那不是一串真的项链,而是12个矿工连续十几年接力帮助矿工妻子的爱心故事。
故事发生在一个矿场,由于一次爆炸事故,一名矿工被炸身亡。矿工的妻子不但很悲伤,而且还面临着经济上的压力。她丈夫生前所在挖掘班的班长建议她到矿区卖早点来维持生计。于是,矿工的妻子每天早上到矿区去卖馄饨,无论刮风下雨,总有不少于12个客人来吃馄饨。
,数年之后,班长因病去世了,他交待他的妻子一定要接替他每天早上去吃一碗馄饨,就这样,12颗爱心传递,这12颗爱心穿越了岁月、时光,经过十几年的岁月更替,缀成一条永恒无价的爱心项链。
每个人都有一颗善良的心,虽然无法看到,但通过自己的行为,能够带给别人幸福和温暖;每个人都有照亮别人的机会,只要你付出行动。一个人做一件好事并不难,但要十几年都坚持做好事,就很不容易。我在公交车上总会给年纪大的爷爷奶奶让座;每次看到阿姨打扫小区卫生,我总会帮她干点活儿;看到行动不便的人,我总会主动上前帮忙。
《爱心项链》读后感200字
今天,我读了一个故事,故事的名字叫《爱心项链》。故事说的是在冰天雪地的山区里,一位中年男子帮助了有困难的克雷斯。中年男子不要回报,只要克雷斯给他一个承诺,当别人有困难的时候也尽力去帮助别人。克雷斯帮助了很多人,并也这样要求那些人。四年后,克雷斯在接受一位少年的帮助后少年也说了同样的话。
我觉得我们要帮助有困难的人,当我们有困难的时候别人也同样会来帮助我们,帮助别人也等于帮助了我们自己。我们把爱心一路传递下去,不求回报。
《爱心树》读后感一年级700字
我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。人类的进步,都是与读书相伴而行的。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,怎么写作品的读后感呢?以下由小编收集整理的《《爱心树》读后感一年级700字》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《爱心树》读后感一年级(篇1)
《爱心树》这本书是世界绘本的经典作品之一,妈妈在我很小的时候就给我买了这本书,我不识字的时候妈妈就经常给我读,等我识字就自己读了。
这本书内容是这样的:从前有一棵苹果树,它喜欢上一个男孩儿。男孩儿每天会跑到树下采集树叶给自己做王冠,想像自己就是森林的王者。他也经常爬上树干,在树枝上荡秋千,吃树上结的苹果,同大树捉迷藏。累了的时候就在树荫里睡觉。男孩儿爱这棵树,非常非常爱它。大树很快乐。但是时光流逝,孩子逐渐长大,随着年龄的增长,每一个年龄段男孩都会到大树这儿来拿走它的一样东西。就这样大树最后只剩下树墩了,男孩儿也变成了一个年迈的老爷爷了。男孩儿对大树说:“我现在需要的实在不多,只想找个安静的地方坐坐,好好休息。”大树说:“你看,我这个老树墩,正好叫你坐在上面休息。来吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧。”
读完这个故事让我情不自禁地想起爸爸妈妈把我从一个小宝宝哺育成一个健康的少年,他们就像故事里的这棵大树,无条件地为我的成长付出一切,不求回报。而我就好像故事里的小男孩,可以完全地信任和依赖这棵大树。爸爸妈妈对我的付出我会深深地记在心底,好好学习,快乐长大,做一个对社会有用的人。
妈妈曾经告诉我这个故事还说明一个道理:“助人为快乐之本。”只有心里常常想着关心别人,帮助别人,才会感受到真正的快乐和幸福。
这是一本我非常喜欢的书,希望有更多的人来阅读和欣赏这本经典的好书。
《爱心树》读后感一年级(篇2)
今天,我看了《爱心树》的故事。
一个小男孩在一棵爱心树下荡秋千、玩耍、吃苹果。一天一天过去了,小男孩慢慢长大了,很久都没有来。爱心树还当他像小孩一样,说:小男孩,你来荡秋千、吃苹果吧。小男孩说,我已经老了,我已经荡不动秋千、吃不动苹果了,我需要钱。爱心树说,我没有钱,非常抱歉,可是,我可以给你苹果,让你去卖。
过了好多年,小男孩又来到爱心树前,爱心树说,小男孩,来荡秋千,来吃苹果吧。小男孩说,我已经老了,我没有房子,我需要一幢房子。爱心树说,你把我的树枝砍下来,去盖房子吧。小男孩也没有感谢爱心树,就砍下树枝去盖房子了。
又过了很多年,小男孩已经变成了老爷爷,他说,我想要一条船,你能给我吗。爱心树说,非常抱歉,你可以砍了我的树干去造船远航。
我觉得爱心树就像小男孩亲爱的妈妈一样,小男孩想要什么,爱心树妈妈就给他什么。这个故事让我非常感动,我希望小男孩每次拿了东西以后,要记得说谢谢。
看了这本书,我感慨万千,这棵树为了这个小男孩牺牲了自己的一切,却毫无怨言!我想起了自己亲爱的妈妈,妈妈为了我付出了那么多!我再也按捺不住我那激动的心情,一下子扑到了妈妈的怀里,妈妈闭上了自己的眼睛大哭起来!
《爱心树》读后感一年级(篇3)
今天,我读了一本名字叫《爱心树》的书,《爱心树》讲了一棵大树把自己所有的东西都提供给了小男孩,却没有得到一点报答,自己还感到很快乐的故事。如果他没有把东西给小男孩,他的一生就不会这么残酷,但是也不会这么快乐。他把自己的爱心献给小男孩,无论自己到了什么地步还感到很快乐。我觉得小男孩做的太过份了,他应该从心里感谢大树,也应该给大树一点温暖,要经常来看它,把它装扮的漂亮一点,这样大树才会更加快乐。
今天我一口气读完了《爱心树》这本书。虽然我不很了解书的内容,但是我从中知道:爱心树陪伴小男孩从童年到老年,满足了小男孩所有愿望,直到自己变成大树桩还是让小男孩坐在自己身上,它却很快乐
于是我懂得:爱心树的快乐正是自己把一切都奉献给别人,而自己从不计较个人得失的过程中得到的!
看完以后,我觉得大树很像我们的母亲,只要我们需要的,它都会帮助我们。它默默地为我们付出,甚至还有它的生命。它像一盏不灭的明灯,照亮了我们的心灵。
所以,我以后一定要记住,不能光从别人身上索取爱,要学会给别人更多的爱。这样,我就会很快乐。
读了这个故事,我心里久久不能平静。这棵大树就象一个妈妈一样,把自己所有的东西都奉献给了孩子,而它自己却很快乐,对孩子不求任何回报。我如果是那个男孩,我会经常给树浇水、施肥,会尽量陪它一起玩,让树感到不孤寂。而作为孩子,我一定努力学习,帮助父母做些力所能力的家务活,让爸爸妈妈少为我操心,做一名品学兼优的学生。
《爱心树》读后感一年级(篇4)
今天,我读了爱心树这本书,这本书也是关于爱的一本书,书中的大树把自己的一切都给了小男孩,自己却没有让小男孩给自己一点点的报酬,大树把自己能做到的事都做了出来,终于满足了小男孩,在小男孩小的时候,大树让小男孩在自己的树枝上荡秋千,在小男孩十一二岁的时候,大树给了小男孩自己所有的果实,让小男孩拿到城里去卖掉挣钱,在小男孩长大的时候,大树把自己的树枝全部给了小男孩,让小男孩去盖一座房子,在小男孩已经中年的时候,大树把自己的树杆给了小男孩,让小男孩做了一条船,然后小男孩就驾着这一条船划走了,在小男孩已经彻底老了的时候,因为大树已经没有东西可给了,就让小男孩坐在自己光秃秃的身子上休息了。
大树特别有爱心,所以这本书才叫爱心树。大树把自己的一切都给了小男孩,把自己的身体给了小男孩,我觉得小男孩总是一遇到问题就来大树这里求助,小男孩还不给大树一点点的报酬,我不怎么喜欢这个小男孩,因为,他一遇到困难就不会自己解决,只好向大树求助,却不给大树一点点的东西,这个大树却特别有爱心,它把自己给了小男孩,所以大树特别的有爱心。
我决得爸爸妈妈,老师她们像一盏盏不灭的时明灯,照亮了我们的心灵。那个孩子既贪婪又自私,从活泼幼稚的孩童到行动迟缓的老年,总是不停地在索取,从来都没有回报大树些什么,所以他也没有真正快乐过。