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一篇故事一篇心得，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。作品读后感究竟该如何写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“读《金色的鱼钩》有感(通用)”，相信您能找到对自己有用的内容。
长征故事读后感600字篇一_读《金色的鱼钩》有感
一只针制的鱼钩，成为了千千万万中国人所敬仰的圣物。
难道这小小的鱼钩有非凡的魔力？为何如此珍贵？不，那是一位老班长在鬼门关前为党最后一件事，也是最崇高的一件事。
在面临生与死的抉择时，你一定会不惜一切代价地选择生存，但你可曾想过，或许在能够延续他人生命之时，你选择死亡，比你自己不顾及他人苟且地活着，更有意义！也许你会觉得，选择死亡是个十分愚蠢的举动，那是因为你还没有真正意义上的明白生存的真谛。
我们活着不仅仅是在为自己活着，也在为同胞、祖国活着。老班长难道不想选择生吗？不是的，老班长也想生，也想喝鱼汤，但是，老班长觉得，他自己的一条老命可以换得其他三个战士的命，值了！这是最伟大的选择，最残酷的交易，最感人的让命。
老班长难道不想睡吗？为何整日整夜地找吃的？不是的，老班长也想睡啊，可是，看着三位战士日渐消瘦，要走出草地还有漫长的路啊！他只好放弃睡眠，去掀无数草皮找一条小蚯蚓，去摸无数草根找可吃的野菜。这样的放弃是崇高的、圣洁的、可敬的！
老班长难道不想丢下同志们，自己走出草地吗？不会的，永远不会的，正是因为老班长对党的信仰，对党的服从，使他一直以来，用生命来完成党组织下达的护送任务。老班长对党的热爱是不惜一切代价的，包括他唯一的生命！
老班长对祖国的爱真是令人佩服地五体投地啊，让我们给为了祖国而失去生命的老班长敬一个端端正正的少先队队礼吧！
长征故事读后感600字篇二_读《金色的鱼钩》有感
当初读《金色的鱼钩》时，只是因为好奇，但读着读着，泪水充满了我的眼眶，我被文中那舍己救人的老班长深深地感动了。
当我读到他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头哽咽了下午时，眼泪不由自主地喷涌而出。
多么可亲可敬的老班长呀！为了三个小同志有充分的营养，放弃了热腾腾的、鲜美的鱼汤，去嚼小同志们吃剩的鱼骨头的草根！大家都知道，草根和鱼骨头是没有营养的，可是老班长为了三个小同志，宁愿去吃这没有营养的骨头！
和老班长相比，我们问问自己，我们呢？有不爱吃的饭菜，就背着父母大碗大碗地倒掉，比如有一次吧，家里做了炸酱面，我最不喜欢吃炸酱面，怎么办呢？我眼珠一转，借口说在外面凉凉，跑到外面把面扔了，装模作样地抹抹嘴，回屋了。晚上饿了，又问妈妈要钱买零食去了。读了《金色的鱼钩》之后，我知道我们今天的幸福生活来之不易，我们一定要好好珍惜它！
还有一段让我记忆犹新，当我把鱼汤送到老班长嘴边时，他还不要，说：小梁，别浪费东西了，我不行了，你们吃吧！还有20多里路，吃完了，一定要走出草原去！
这一段看得我是热泪盈眶，老班长明明有可能活下去，但老班长没有，他把生的希望留给了作者和两个小同志，自己平静地选择了死亡。透过老班长的话语，我看到了老班长崇高、善良的心！
但现实呢？我们连一点点利益都不能放弃，怎么能像老班长一样舍弃生命呢？
直到读完文章，我才知道为什么鱼钩是金色的，因为老班长对同志们的爱是金色的，正是这金色的爱把鱼钩染成了金色！
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《金色的鱼钩》读后感450字
当我读完《金色的鱼钩》这一课的时候，我的眼泪已经流了下来。本课主要讲了一个四十岁的老班长为了照顾三个生病的同志，自己却去世了。
最感动的是老班长给三个病人吃新鲜的鱼汤，自家却吃剩下的鱼骨头。
当我读到老班长倒在草地了时，我的眼泪已经哗哗的往下掉。想起自己每次吃饭时，吃米饭总是在地上种几个米粒。
在遇到自己不喜欢吃的饭菜的时候总是半碗半碗的往外倒。
我现在多么想把自己白花花的大米和老班长的鱼骨头换啊！
老班长为了救人自己却牺牲了。非常的让我感动。
《金色的鱼钩》读后感450字
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的眼眶湿润了。文中那感人的瞬间再次浮现在我脑海里。
这篇课文写的是在红军长征过的一个草地上发生的一件事，老炊事班班长为了照顾我与两位小同志，自己却牺牲了。
每当读到他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，便皱着眉头硬咽下去的时候，我的喉咙梗咽了。
多么值得尊敬的老班长呀！为了革命的需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志的性命。那硬邦邦扎人的鱼骨，他是怎么咽下去的呀？他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了我们这一代，为了解放全中国，这位老战士把生命献给了革命事业。而我呢！在现在如此幸福的生活里，却还不知道珍惜幸福时光，回想起来，真是惭愧呀！
平时吃饭，总要在桌上，地上种一些饭粒，尤其是吃米饭，一吃完，桌上，地上都有白花花的饭粒。有的时候，我要是觉得饭菜不好吃，就背着父母倒掉，晚上饿了，便要钱去买小吃。
读了这篇课文，我明白了幸福生活来之不易。现在，我多么想用我手中的饭粒来换老班长手中的鱼刺啊！
《金色的鱼钩》读后感450字
读了《金色的鱼钩》这篇文章，我的眼睛湿了，最让我感到敬佩的是老班长那种舍已为人的精神。
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号，在即将走出草地时，老班长却牺牲了。
最让我受感动的地方是：走近一看，啊！我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。
再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上一百倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好、穿好吗？我与老班长比起来，是多么的渺小啊。
今天，我们生活在幸福和平的时代，虽然，我们不能象老班长做出那样伟大的事。但是，老班长忠于革命和忘我牺牲的精神是值得我们学习的。让我们永远牢记《金色鱼的钩》这个故事，让子子孙孙都来瞻仰这个闪烁着灿烂的金色光芒的鱼钩吧。
《金色的鱼钩》读后感450字
金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地吸引住了我，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
这篇课文主要讲了：1935年秋天，红军进入了草地，许多同志得了肠胃病，指导员派老班长走在后面照顾三位跟不上队伍的小战士。老班长为了不让三个战士的病恶化，便做了一个鱼钩给三个战士钓鱼做汤喝。可是鱼却是来之不易老班长怕小战士们食物不够吃，便自己不吃鱼，而吃战士们吃剩下的鱼骨头。最后，老班长终于坚持不住，光荣地牺牲了。
当我读到课文中他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头这句话时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德！
我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活！
其实，老班长本来可以吃了那些鱼，这样他或许就可以活下来了，可是，他却为了那三个小同志能活下来，为了祖国的光明前途，而奉献出了自己的宝贵生命，长眠在了地下。
我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。作为新时代的少年，我一定要勤奋学习，努力把握今天的美好时光，长大以后成为祖国的栋梁，慰籍那些为了祖国革命事业而光荣捐躯的烈士的英魂
让金色的鱼钩在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！
《金色的鱼钩》读后感450字
《金色的鱼钩》是一篇红军长征过草地的一个令人感动的故事，那让人无比心痛的事迹使我对这篇文章更刻骨铭心。
1935年秋天，红军长征过草地时，老班长为了照顾三个掉队的小同志，想方设法给他们钓鱼吃，而自己一口也不吃，结果快离开草地的时候被活活饿死了。他这种死，尊称为牺牲。
这感人的故事真值得我们去品尝！一路上，老班长精心呵护三个小同志：他为小同志们洗衣服、钓鱼给他们吃，而自己吃他们咽不下去的草根和鱼骨。我看到这一幕幕感人的事迹，非常心酸：他为了三个同志的身体，做了多少事啊！把自己的生命置之度外，把他们的生命视之如金，无比关照，坚持服从党的分配，没有一丝怠慢。临死前，效忠于党的老班长还说自己没有完成好任务。这尽职尽责的精神是一般人无法达到的，也让我铭刻在心！
我的母亲也拥有这种高尚的品格。她为我和身体，弄了很多好菜给我吃，而自己却很少吃。如：白萝卜蒸排骨、辣椒炒牛肉、辣椒炒鱼、清蒸鲈鱼等食物都留我，都为了给我补充营养，强壮身体。每每想到这些，心里很不是滋味，决心一定要报答妈妈。
我还记得，在抗美援朝时，黄继光为了堵住敌人的枪口，不惜用自己的生命换到战斗的胜利；毛岸英为了使战斗胜利，在返回指挥部的途中，不幸被敌机炸死；董存瑞在炸暗堡时，一路铺匐前进，为了在指定的时间内完成任务，他直接用手托着炸药包顶着暗堡，与暗堡同归于尽了这些舍已为人的事迹将与老班长的精神载入历史，他们的光辉将永远照耀着我们的心，将为我们打开尘封的记忆，成为成功道路上最明亮的一盏神光灯！
合上书，我闭上眼睛，细细地回味着老班长那令人感动的事，既激动又心酸。正如我们的杨校长说：遇到感动的事，要激动，不要一动不动！
《金色的鱼钩》读后感450字
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。
当我读到他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就紧皱眉头硬咽下去。的时候，我的喉咙哽咽了。
多么值得我们尊敬的老班长啊！为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。为了下一代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜粮食，回想起来，可真惭愧啊！
平时，每天吃饭，我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时，我觉得不好吃的饭菜，就背着父母半碗半碗得倒；晚上饿了，便又向父母要钱买零食吃。
读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的能和我们比么？他们为了中国的解放事业，历尽千辛！现在，我多么希望能用碗里白花花的米饭，来还老班长的鱼骨头啊！
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读完这《金色的鱼钩》，我的眼泪打湿了我的眼睛，文章中那一个感人肺腑的情节，不断浮现在我的眼前。
这篇文章是写红军长征过草地所发生的一些事，主要是老炊事班长，为了照顾作者与其他两位小同志，自己却牺牲了。为了革命的需要，你愿意让自己吃尽苦头，也要保住着几个小同志的生命安全。那样硬邦邦的鱼刺，他是怎么吞下的呀。为了我们这一代，为了解放全中国，这位老战士把自己的生命无私的献给了革命事业。
平时，天天吃饭，我们要在桌子上、地上，种一些白花花的米饭。有的时候，我们要是觉得不好吃的一些饭和菜，就背着父母把碗里的饭菜倒掉。读了这篇文章，我知道了。我们今天的幸福来之不易，老班长所吃的能和我们比吗？现在我多么希望我能用碗里，白花花的大米，换过老班长手中的鱼刺啊！
《金色的鱼钩》读后感范例
五年级读后感600字篇一_《金色的鱼钩》读后感
在小学的课本里有这样一篇课文，题目是《金色的鱼钩》，这篇课文使我深受感动。
《金色的鱼钩》主要写的是红军在过草地时，一位炊事班班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给病号，自己光荣牺牲的故事。文章语言简洁、朴实无华，记叙真实而生动，使人仿佛置身于那个时代的生活当中。看完以后，我深深地感动了。老班长啊！当指导员向您布置任务时，您毫不犹豫地接受了；当三个病号吃不上东西时，您整夜整夜合不上眼；当您钓到鱼时，您让给病号吃，自己却吃剩下的鱼骨；当小病号发现您的秘密时，您嘱咐他要保密；当战士们被饥饿和疾病折磨时，您鼓励他们不要失掉革命意志老班长，您付出了这么多，自己却默默地承受一切。难道您的身子是铁打的？难道您这样做仅仅是为了完成任务吗？不，不是这样！是革命的力量支撑着您，是革命的精神鼓舞着您，是神圣的使命感使您奋不顾身地完成党交给您的任务。
我反复沉思着，老班长虽然死了，但是他的精神还活在我们的心中，并且永远激励着我们向前进。当别人遇到困难的时候，我们会立刻伸出援助之手；当小孩子迷路，哭着找妈妈的时候，会有人送他回家；当有人面对危险的时候，会有人挺身而出现实中到处是您的身影，到处是您不朽的精神。作为小学生的我们也应该积极地行动起来，从小事做起，发扬老班长先人后己、舍己为人的精神，完成老一辈交给我们的重任，绝不辜负老班长对我们后辈的殷切希望。
五年级读后感600字篇二_《金色的鱼钩》读后感
读了《金色的鱼钩》这一篇文章，我被老班长的那种忠于革命，舍己为人的精神深深地感动了。
这篇文章主要讲了长征途中一位炊事班长接受党交给他的任务，尽心尽力地照顾生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的故事。表现了红军战士崇高的精神。
当我读到他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去时。我和小梁一样，觉得好像有万根钢针扎着我的喉管，心里万分酸痛。我被老班长那舍己为人精神打动了：老班长宁愿自己吃鱼骨头和草根，也不让三个生病的小战士饿肚子。因为他知道草地上的食物异常少，想要走出草地必须吃东西，就把鱼肉留给小战士们，让他们尽快地走出草地，尽快恢复。他是多么地尽职，多么忠于革命啊。他为的难道不是让小战士们吃饱饭吗？
当我读到‘不，你们吃吧。你们一定要走出草地去！见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦的’时。我感动极了，老班长都已经奄奄一息了，还关心着那些生病的小战士。尽管老班长快不行了了，可他仍然不吃一点儿鱼，把鱼留给小战士，让小战士活着走出草地，把生的希望让给了小战士，把死亡留给了自己。
《金色的鱼钩》这篇文章写的万分感人，体现出了老班长为了完成党交给的任务，为了照料好三位身体虚弱的病号，不惜牺牲自己。虽然这鱼钩上长满了红锈，但是却洋溢着老班长舍己为人的金色心胸，让我惊叹不已。
《金色的鱼钩》读后感
暑假里我认真读了《金色的鱼钩》这篇文章。这篇文章写的是1935年秋天，红军长征过草地时发生的一件事情，读完后让我深受教育。
文章中的那位老班长，带着三位年轻的伤员跟在队伍后面。在粮食吃完的情况下，为了照顾这三位伤员，老班长用缝衣针做成鱼钩，在小水塘里钓鱼，给同志们准备鲜美的鱼汤，自己却舍不得尝一口，等三个年轻的战士吃完了，他便嚼几根草根，吃他们剩下的鱼骨头充饥。在带领同志们即将走出草地时，他却壮烈牺牲了。
看到这里，我不禁想到了自己。我很挑食，每天吃饭前先看看桌子上的菜，有我喜欢吃的我就喜笑颜开;没有我喜欢吃的我便紧皱眉头，还会埋怨妈妈为什么不烧我爱吃的菜。有时还使小性子，干脆不吃饭了，任凭妈妈怎么劝、怎么哄也不听。可是看到书中的老班长的行为，我突然觉得好惭愧，我这是身在福中不知福啊，真是不应该，我以后再也不能挑食了。
我们都知道，一个人的生命只有一次，每一个人都十分珍惜自己的生命。老班长为了完成党交给他的任务，为了让三位伤员顺利走出草地，宁愿牺牲自己，这种舍己为人的精神多么令人敬佩!
老班长牺牲了，他生前使用过的鱼钩也长满了红锈。这鱼钩虽然生锈了，但它却记录着老班长的英雄历程，象征着老班长舍己为人、关心同志、忠于革命的精神，这种精神永放光芒!
同学们，让我们在老班长的精神光芒照耀下，好好学习，天天向上，长大后为我们的社会主义建设添砖加瓦。
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读《金色的脚印》有感500字
今天，我们学习《金色的脚印》这一课。一翻开课文，这个课题就吸引了我的注意，我便一口气把这篇课文读完了，它给我留下了深刻的印象。
这篇课文讲述了一对狐狸不顾生命危险，千方百计救助它们的幼仔以及正太郎受到感动帮助这对老狐狸，最后被这对老狐狸救助的动人故事。
老狐狸为了救小狐狸，宁可冒着生命危险，也在所不辞，这种精神是何等伟大！
这不由得使我想到了我们的母亲。在我们的成长过程中，母亲为了儿女的成长，付出了多少心血啊！她们每时每刻都在为我们操劳，每时每刻都在为我们奔波，但却无怨无悔。有句话说得好：母亲的爱是永远不会枯竭的，可以战胜死亡和对死亡的恐惧，只有母亲才能生命维持和延续下去。
母爱是伟大的，母爱是崇高的，让我们共同来歌颂伟大的母爱吧！
读《金色的脚印》有感500字
迎着耀眼的朝阳，狐狸的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。
两只大狐狸带着小狐狸走进了森林，森林深处有一条幽径，幽径尽头有一座小房子，狐狸妈妈，狐狸爸爸和小狐狸走进了小房子。狐狸妈妈拿起已经生锈的铁锅洗了又洗。狐狸爸爸拿着篮子来到一棵参天大树前，树下是一大片蘑菇，采完了小伞兵似的蘑菇，狐狸爸爸又来到一棵野果树前，蹦着跳着摘果子，不一会儿狐狸爸爸就拿着盛满蘑菇和果子的篮子回来了。狐狸妈妈把锅洗的冒金光，小狐狸把它过生日时爸爸、妈妈给它买的巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出来，看来他们在准备一顿丰盛的晚餐。狐狸妈妈把他们剩下的以前储存的食物拿了出来，还有一块羊肉，它做起了手抓羊肉，狐狸妈妈把羊肉炖得十里飘香，狐狸爸爸把摘来的果子和蘑菇拿到泉水里洗了又洗，洗完后把水果放在了水果盘里，狐狸妈妈把蘑菇倒在锅里炒了起来。小狐狸急急忙忙向山坡上跑去，他来到一户人家，这正是慈祥的、有善良心怀的正太郎家。听到狐狸夫妇设宴请他，于是他穿上过年才穿的新衣服，受宠若惊的向森林的幽径跑去。
狐狸妈妈已经把手抓羊肉做好了，狐狸爸爸又拌了几个凉菜。这时狐狸妈妈看见了正太郎，高兴地迎了出去。晚餐开始了，狐狸一家和正太郎吃着、说着、笑着，其乐融融。
看到这和谐的一幕，我想保护动物不仅是一句口号、也不仅是一种号召，而是一种每个人都有的责任。我还要告诉大家：人与人之间有爱，动物与动物之间有爱，动物与人之间也有爱，让我们保护动物，让动物别失去自己的亲人，让我们共同度过这美好的时光吧！
读《金色的脚印》有感500字
过了些日子，爸爸妈妈渐渐对聪聪放手了，不再对他百般呵护，而是让他独立自主，这都是山羊老师在家长会上讲的。这样，锻炼了聪聪的胆量和能力，直到有一天
由于刚下了雨，那是一个阴冷的下午，聪聪像往常一样背着书包回家。咦？什么香味，好像是花！他朝着那个方向走去，真的有很多盛开的花儿，聪聪想：呀，这花多漂亮，摘回去送给妈妈，该有多好啊！于是，就边走边采，不知不觉来到了一个他从来没有来过的地方，可聪聪依然高兴地哼着小曲儿。令他全然不知的是，不远处的灌木丛里藏着一双幽深的眼睛。那是什么？老虎！他在那里静静地等着，等着一顿美味的大餐。聪聪走近了，豹子嗖地一声从灌木丛里跳出来，挡在他前面，眼睛里闪着寒光，张开血盆大嘴。聪聪被这突如其来的事情吓坏了，全身发抖，抱着的花撒了一地。突然，他想起了山羊老师的话来：不要慌忙，要用巧妙的计策来智取。可是，老虎越逼越近，聪聪像热锅上的蚂蚁，怎么也想不出办法，简直快要晕到了。也许是老天爷同情聪聪，让他急中生智，终于想出了办法，就在老虎离聪聪只有几步时，他张开嘴说话了：老虎我告诉你，在我身后原本跟着一群狮子的，他们想吃掉我，难道会让我落在你手里？好好想想，是该吃下我再等狮子们吃掉你呢，还是你现在就逃跑，咱们井水不犯河水。老虎思索了几秒，就疾步走开了。聪聪心里总算舒了一口气，凭着机智，战胜了老虎；又凭着记忆，走出了这个是非之地，回到家里。老狐狸们简直急死了，怕聪聪又有什么不测，直到他回家说出事情原委，才一块石头落了地。
聪聪吸取了这次教训，以后再也不会乱跑了。
同学们，你们听了这个故事，又有什么感想呢？
读《金色的脚印》有感500字
此事过后，正太郎一家就没有捉过山里的任何畜牲，他们变得非常爱护动物，遇到受伤的动物还积极去救助它，帮它找家，也懂得了你是怎样对待它，它就拿会什么回报你。日子过得很开心。
其实，小狐狸和它的父母隐居深山，生活得很融洽。只是两只老狐狸经过这次事件后就很不放心，生怕自己的孩子又一次被人类捉去，就决定让它参加了一个深山里十分热门的班级小动物自卫班。这个班就是专门请山羊老师教一些弱小，容易受骗受欺负的一些小动物怎样防御和保护自己。开学第一天，聪聪（小狐狸的名字）和爸爸妈妈兴高采烈地来到报名处，交了90元动物币就让聪聪去上学了。哇，同学可真多，有小兔拉拉，小狗丁丁，小羊咪咪，小猫微微，他们都热情地打着招呼，聪聪外向活泼，不一会儿就交了许多朋友，高兴极了。开课了，山羊老师上的第一节课是遇到猛兽该怎么办。小动物们立刻不吭声了，他们都知道，这些猛兽连自己的父母都有时候敌不了，所以都认真地听着。
同学们，我们弱小的动物其实最怕的不是人类，因为他们现在有良知了，一般不会伤害我们。而真正的敌人是比自己要强百倍、千倍的那些豹子、狮子这类动物。我们千万千万不能硬拼，只能智取！这就要看自己的脑袋瓜怎么样了，要知道运用巧妙的计策，不能惊慌失措。下面请大家和同桌交流一下。小动物们迫不及待地讲开了，看得出来，大家都很喜欢这个小动物自卫班，聪聪也不例外。
读《金色的脚印》有感500字
小狐狸一家回到了森林里，正太郎心里特别高兴。
几天后，那只小狐狸和它的父母又突然出现在正太郎一家面前。正太郎惊喜交加，刚想抱一抱小狐狸。小狐狸却狠狠地咬了正太郎一口。正太郎啊地尖叫了一声。正太郎的父母寻声而来，看见儿子的手流血了，想上前帮正太郎包扎一下。此时，小狐狸又立刻咬了正太郎父母一口，还冲着佣人扑上去。佣人怒发冲冠，拿起棒便打。三只狐狸跑出了房间。佣人紧紧地追了出去。正太郎大叫着，也冲了出去。他的父母也跟着正太郎一阵猛跑。
小狐狸跑到一块空地，向一个草丛一钻，不见了踪影。
突然，一阵天旋地转。大家有些站不稳了
啊！是地震，大地在旋转、在抖动！一下，两下！四个人惊呆了！正太郎最先反应过来，大喊：是地震，大家快出来！
又是一阵猛烈的颤动，远处的房屋开始扯裂、倾斜、倒塌！
举世震惊的古吉拉特邦大地震发生了。
读《金色的脚印》有感500字
小狐狸一家虽是动物，但它们同我们人类一样，有着丰富的情感，它们的生命同样珍贵。它们那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征，这脚印中饱含了人类对其它生命的尊重与爱护，体现了狐狸一家生死的浓浓亲情以及空们对人类的友善！
本文以生动细腻充满感情的笔触为我们讲述了一个十分动人、传奇的故事：两个老狐狸想尽办法救小狐狸，并和同情它们的正太郎建立起了亲密的关系。后来，在正太郎真正遇险的时候，两只老狐狸及时地给予了救护，正太郎和父亲一起将狐狸放回了山里赞美了人与动物这间互相信任，互相帮助、和谐相处的美好关系。文章的最后一段与题目相互呼应，别有深意：迎着朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。在早晨阳光的照耀下，小狐狸一家人印在雪地上的脚印是多么美好；狐狸一家能得到正太郎及家人的关心而团聚，回到树林中自己的家去，是多么美好；在正太郎遇险时，老狐狸们及时地救助，让正太郎脱离危险是多么美好。可见，大自然是我们人类和动物共同的家园，我们人类是可以和动物和谐相处的，人类和动物的心是可以相通的。
读完这个故事，我看到了幅人与自然和谐共处的美丽画卷。人与自然与一切生物相可以和谐，可是，贪婪、利息、欲望把这一切都抛到了九霄云外。虽说经济发展很重要，但人类没有了家园，那些繁荣与文明又如何存在？让我们懂得与其它生命互爱互助和谐共处，让我们懂得用自己心中的爱，编织成一首歌，首歌颂动物与人类友爱相处的金色的歌！
读《邱少云》有感(通用)
今天，妈妈向我推荐了她小时候读的一个英雄故事。当我拿到一本发黄的旧书时，心里老大不愿意：唉，又要浪费我宝贵的时间了，我极不愿意的拿起了这本书，漫不经心地翻阅着，妈妈看出了我的心思，亲切地对我说：我小时候可爱读这本书了，里面的细节很吸引人，不信你读读看。听了妈妈的话，我便将信将疑地读起来。
没想到故事的开头就真的把我给吸引住了：在金化以西三九一高地的反击战中，出现了一位为了胜利，保全整体而牺牲自己的英雄，邱少云。十月十一日，邱少云和他的战友们奉命到离敌人很近的地方去潜伏，------我迫切的想知道结果，便津津有味的读了起来。深夜，五十多名身披伪装茅草的战士，以迅雷不及掩耳的速度在那蒿草丛生的开阔地埋伏了下来。次日中午，敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。但是邱少云深切的懂得，要是这样做，就会被山顶上的敌人发觉，潜伏在这里的几十位战友就有被消灭的危险，原定的战斗计划也就不能完成。他严守潜伏纪律，忍受着烈火烧身的剧痛，坚持一动不动，像一块巨石。直至壮烈牺牲，保证了整个战斗的胜利。
看到这里，我心生敬佩。在我们幸福的和平年代，谁又见过这等可歌可泣的事迹呢?一口气读完这本书后，我地内心非常激动。邱少云那舍己为人光辉形象老是出现在我眼前。邱少云叔叔的事迹，让我看到了一种以超人的意志力，为祖国、为整体、为胜利而忍受了肉体的苦痛，以至到最后献出自己的宝贵生命的崇高的精神。让我明白了只有忘记个人，坚持不懈，为集体着想，才能获得胜利。
记得有一次我参加学校举行的长跑比赛，我自信满满，下定决心要为班级争光。开始我一路领先，可跑到中途一不小心跌倒了，腿上一阵钻心的疼痛，呀两个膝盖全都破了，血也流了出来。可我咬牙坚持着，没有放弃。一瘸一拐的跑到终点，虽然没有拿到第一，但我赢得了更多的掌声。
是啊!除了黄继光叔叔以外，还有无数革命烈士为了祖国的神圣领不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们生活得更幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。他们都是我们学习的楷模。 是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜;是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏;是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。
英雄们，我们将以你们为榜样，勤奋学习，用优异的成绩来告慰你们的灵魂，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
读《命运》有感(通用)
前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理故事。现在我来品味一篇小故事，叫《命运》。
《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为状元，另一个为乞丐。二十年后，当初的状元成了乞丐，而乞丐却成了状元。
上帝说：我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。看了这段话，我很受触动。把握，把握命运，多简单的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，因为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改变它的!只要你愿意。
读《圆明园》有感(通用)
读《圆明园》有感
假如此时，我正在圆明园的废墟旁，我想：这些英法联军实在是太可恶了！竟敢在我们的国土上肆意地践踏、蹂躏，他们没把我们中国人看在眼里！
看看过去，想想现在，如今我们的祖国像条巨龙腾飞在世界东方，经济也飞速发展，名胜古迹重放异彩。祖国的变化，吸引了无数外宾来我国观光，那些外国人在我们中国人面前也会点头微笑了。可是，无论他们怎么点头，怎么微笑，我们也永远不会忘记八国联军侵略中国时的给我们带来的沉重灾难！
今天，在这瓦蓝的天空下，在这洒满热血的黄土地上，那些残留的石柱仍然挺立着，它好像在提醒着炎黄子孙：落后就要挨打！
读《圆明园》有感
今年暑假一开始，爸爸妈妈就带我去北京玩。最让我难忘的景点是圆明园遗址公园。圆明园曾是一座皇家园林，１８６０年被英法联军侵略，放火烧了三天三夜，１９００年又一次被八国联军入侵，再次放火烧圆明园。两次浩劫使圆明园只剩下一些破石头、破柱子
读《圆明园》有感
圆明园，曾经是富丽堂皇。
一个个宫殿，记录了中国古时的辉煌。
一根根柱子，屹立在平原之上，
一条条花纹，绘出了劳动人民的鬼斧神工。
如今，昔日的辉煌荡然无存，
取而代之的是一片片火烧的痕迹。
那个痛心的历史，
应该被记住！
1860年，一个改变历史的一年，
英法联军，用奸诈的手段，火烧了圆明园。
那场大火，惊动了世界，
一个个建筑，变成了废墟
圆明园里，
荒野的风，
呜咽的讲述着----
一个古老的历史
读《圆明园》有感
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感慨万千，内心无比的愤怒。
从1840鸦片战争起，中国屡屡遭到外国列强的侵略。圆明园是我国着名的皇家园林。它建于盛世，毁于落后、毁于腐败无能。
1860年，英法联军发动了第二次鸦片战争。这两个强盗从天津攻入北京，到处烧杀淫掠，无恶不作。他们把圆明园洗劫一空后，为了掩盖罪行又烧毁了圆明园。大火烧了三天三夜，惨烈的程度使人目不忍睹。
探究圆明园毁灭的原因，我认为，这都是清政府腐败无能的结果。圆明园虽然被焚毁了，但那辉煌的园林和难忘的国耻，却永远铭刻在中国人民的心里。
以后的中法战争、中日甲午战争、八国联军侵略中国的战争，中国几乎是屡战屡败。1931年日本帝国发动了九一八事变，开始了侵略中国的战争，几乎占领了大半个中国。落后就要挨打，落后就有人欺负我们，这是旧中国的写照。
今天，中国人站起来了！全世界所有重大问题，如果没有中国参加，就显得毫无意义。
我们是祖国的栋梁，祖国的花朵
因此，我们要珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大后报效祖国。
读《圆明园》有感
当我读完《圆明园的毁灭》后，我的心里只有仇恨与惋惜这两个词。
圆明园位于北京西北郊海淀镇北的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园，实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画，所以，它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。
可惜好景不长，正因为这些珍贵的历史文物，就把侵略者的野心钩了起来。于是，英国、法国联合起来攻打圆明园。一八六零年十月六日，这帮可恶的强盗冲进北京，他们拥有先进的枪炮，虽说那时我们人很多，但装备落后，所以，我们就只好倒在了敌人的枪口下。随后，他们闯进圆明园，什么宝贝都不放过，首饰珍珠等小物品统统掠走，大花瓶等沉重的东西就全部毁掉。然而，这群强盗还不罢休，十月十八日、十九日，三千五百名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶，化成灰烬。
金壁辉煌的殿堂没有了。玲珑剔透的亭台楼阁没有了。珍贵的历史文物没有了！只有一片废墟。一八六零年十月六日，这可恨的一天，请不要让我们忘记。
英法联军，这帮可恶的强盗在我国领土上为非作歹，烧杀掠抢，难道他们不感到耻辱吗！
总之，我们的损失太大太大了！失去的太多太多。因此，我下定决心，好好读书，为圆明园挽回这个损失，为祖国挽回这个耻辱！
