怎么让老师写推荐信。
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？小编已经为大家整理好了“推荐:让生命焕发出光彩(通用)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
当我一口气读完海伦凯勒写的《假如给我三天光明》的最后一页，我的心久久不能平静，被海伦凯勒的坚强与自信深深地感动了。
海伦凯勒自幼患病，导致两耳失聪，双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她，凭借自己惊人的毅力，在无光、无语、无声的孤独世界里，克服了许多常人难以想象的困难，刻苦学习，最终以优异的成绩毕业于美国名校哈佛大学。她用坚强与自信谱写了自己多姿多彩人生。
海伦凯勒说：知识给人以爱，给人以光，给人以智慧。应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了人类有史以来活动的脉搏，否则就是不懂人类生命的音乐。的确如此，知识的力量是无穷的。正是知识，让海伦凯勒创造了一个又一个的人间奇迹：考上哈佛大学并以优异的成绩毕业；着有十四部名作；建立了多家慈善机构
从海伦凯勒的身上，我们看到对自强不息的最好诠释，看到了身残志坚的奇迹，看到了人类与病魔抗争的胜利之花，生命之花。这胜利之花、生命之花，绽放得是那么的绚烂、那么耀眼！
珍惜现在，才能拥有美好的未来，这才是珍惜的价值所在。海伦凯勒用自己的人生告诉我们：珍惜不是享受，珍惜是奋斗，奋斗是最好的珍惜，奋斗才能拥有美好的明天、才能让生命焕发出灿烂的光彩！
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《让生命充满爱》观后感700字范例
星期五的时候，老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》，这个演讲，让我深深体会到爱的教育。这个演讲分为四个主题，分别是爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们，面对国旗和国歌神情要严肃，对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事，他代表他国家来参加马拉松比赛，虽然被人们大声嘲笑，但他还是参加了比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，脚还被划了一道伤，皮肉都露出来了，经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事，心里默默地赞叹那位小男孩。接着讲的是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事，但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候，她很想放弃在山区教书，但是孩子们那知识的渴望让她感动了，这一留就是十几年。可是，这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事，我有点不相信自己的耳朵，这么好的老师怎么会这么快就去世了呢？后来，邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中，我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚，给父亲捶背的故事。之后，邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单，不但要每天都要上班赚钱，找吃的，供我读书，教我怎样做人。父母真的很不容易。最后，邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想，不能随随便便，这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导，我想起的我自己的电子钟，一定要上一所好的机电学校。看完了演讲，真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育。
精选:生命生命读后感(通用)
生命生命读后感450字
生命，对我们来说意味着什么?一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫，可能蜕成一只五彩斑斓的蝴蝶。因为，生命本来就是一桩奇迹。让我们走近生命，用心倾听生命的真谛吧!
一只小小的、脆弱不堪的飞蛾，也许只有5、6天的生命。但是就因为这短短的几天，它在人类的手指时没有选择放弃生命，而是选择努力的逃生，让我们感受到了它顽强求生的欲望。
一粒小小的香瓜子不怕困难，用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。
再查查本文作者杏林子的资料，我感慨万千：杏林子12岁就患上了类风湿性关节炎，大部分关节遭到损坏，手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动都很困难，但凭着她坚强的毅力和数十年来的自修，杏林子被评为第八届台湾十大杰出女青年之一呢!现已有小说、散文、剧本等四十多本了。这让我们明白了生命的意义和价值。
是啊，生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它黯淡无光。所以，我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命，在有限的生命中创造出无限的辉煌。
生命生命读后感450字
读过杏林子的《生命，生命》，我陷入了沉思，我被作者字里行间流露出的对生命的渴望所震撼，作者从小病魔缠身，肉体和精神都受到了极大的折磨，但她并没有放弃生命，反而更用心地感受生命，渴望生命!
不懂生命的人，有的只是一个躯壳，他不会创造价值;懂得生命的人，拥有的是光彩的人生，他以生命谱写出的赞歌，历久弥新，传唱不衰。两者之间的巨大差距让人一目了然。
生命，母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;生命，艺术家用感情同肢体塑造的奇迹;生命，骑士用正义及温情守护的公主;生命，智者用心智和时间探求的奥秘在这亿万年之中，在这无垠宇宙之下，最美丽、纯洁、雅致、稀有的宝石，就是每个人都拥有的、看似平凡的生命。
我也是一个生命，对于我的生命，我也要全力承担自己的责任，生命如此可贵，所以我才要珍爱生命，让生命更有价值，更添光彩。想起以前，自己很可悲，竟然为了一点小事而想过放弃自己的生命，忽视了生活中还有那么多的精彩。谁不是一边受伤，一边学会坚强的呢?跌倒了，可以再爬起来，然而生命却只有一次，怎能不珍惜呢?我理解了生命的真正含义，那蕴含着圣洁与纯真的生命让我有生的动力，一直前进，前进!去学会感受生命，渴望生命。
从现在起，我不要过行尸走肉般的生活，我要勇敢、坚强地活下去，更要在短暂的时间里，去发挥你最大的价值;我不要碌碌无为过一生，我要让自己精神饱满，体力充沛，去赋予你光彩。是你赋予我骄傲，拥有你是我的幸福，我更应该加倍去珍惜你，爱护你。
今后，不管遇到怎样的挫折与失败，我都不会放弃你，我不要麻木自己，不要轻视自己，不能逃避你，不要浪费你，人活在世界上，必须将你紧握在手中，永不放开，永不言弃!
当乌云布满天空时，悲观的人看到的是黑云压城城欲摧，乐观的人想到的是甲光向日金鳞开，不经历风雨，怎能见彩虹?我只有笑对人生中的挫折与困难，鼓起勇气去对抗，为了生命，也为了自己。
生命生命读后感450字
自从老师教了我们《生命生命》这一课，让我有了更加深刻的体会。
读了《生命生命》这篇课文，我心潮起伏。那拼死求生的飞蛾，那不屈向上的小瓜苗，都在用行动无声的告诉我：它们是多么热爱生命，多么珍惜生命啊!即使那只飞蛾早已知道，逃不过人类的手掌心，可它还是极力鼓动双翅，没有放弃一丝一毫的希望;即使那一截小瓜苗在没有水分、没有阳光、没有泥土的砖缝中破壳而出、不屈向上、茁壮成长，即使它仅仅活了几天，但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。它短暂的一生是不懈奋斗的一声啊!
那只飞蛾被作者抓住后，在即将踏入死亡殿堂的情况下，仍不放弃那最后的生存机会，努力挣扎着，极力鼓动双翅。连飞蛾这么一直小小昆虫，都知道只要有一丝丝生命的希望，就要努力去争取!
墙角中的香瓜子也是如此。在那没有阳光，没有土壤的砖缝中，向瓜子却可以在里边冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁壮成长。及时他仅仅只活了几天。一粒小小的种子，在没有任何有利条件的环境下，勇敢的向上成长!小种子的气魄，我们人类每个都有吗?
我从全解里了解了本文作者杏林子12岁就患上了类风湿性骨节炎这种病，从那时侯起，她手不能抬、头不能转、脚也能不走，像文中的飞蛾一样有顽强的生存意识，像文中的香瓜子一样在恶劣的情况下不屈向上，茁壮成长。但是在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识，成为了一位出色的作家，并获得十大女青年作家的荣誉称号。
我要珍惜我的生命，单单属于我的生命，我可以好好利用它，也可以白白糟蹋它。我必须得对自己负责。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
生命生命读后感450字
我常常想，生命是什么呢?作者这样问道。也许你也会想，对啊，生命到底是什么呢，那么就请来读一读《生命，生命》这篇文章吧。她的作者是杏林子一个身怀重病的女孩，她虽然只有小学学历，却写下了80多部作品。这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用她，也可以白白地糟塌她。这是文章中的一句话。
是啊，单单属于我的，由我任意支配，我可以向雷锋一样做好人好事，也可以向爱迪生一样做两千项发明;反之，也可以去做违法的事。可是你摸摸良心看，做坏事你觉得对得起谁!是不是白白来到这个世界上呢!也许作者杏林子，和我想的一样，所以她没有辜负上帝送给她的生命，她竟然不服气命运，与病魔顽强奋斗，砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，生活中无不展现出她对生命的热爱，对人生崇高理想的追求。老年人一大清早起来就出去锻炼，在广场上扭秧歌，这是为什么?因为他们热爱生活。我们小学生好好读书，学知识，学文化，长大成为国家的栋梁之才，把我们的国家、我们的家乡建设得更加美好，我们的生命就是有意义的!
让我们一起像杏林子一样珍惜生命吧，让我们像杏林子一样为多彩多姿的生命欢呼吧，让我们像杏林子一样为国家的繁荣和强大多做努力吧!
生命生命读后感450字
我读了《生命生命》这篇课文，我思绪万千，深深地被这篇课文感动了。
《生命生命》这篇课文使我感悟道出了生命的意义：当飞蛾的生命受到威胁时，它极力鼓动双翅，跃动的求生的欲望;砖缝中不屈向上的香瓜子，展现的是生命的顽强;听诊器里传来的心跳声是那么沉稳，奏响的是生命的最美的乐章文章强调了生命的宝贵，表达了作者积极的人生态度。
当我读到虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值时，我在心里暗暗地下定了决心，一定要珍惜生命决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。这句话告诉我们一定要珍惜生命，不能让时间白白流失。
在生活中很多逆境中生存。张海迪阿姨5岁时因患脊椎髓血管瘤，高位截肢，下半身没有知觉，后来，她走上了文学创造的道路，她的小说在很多国家出版。
音乐大师贝多芬耳朵聋了，但他还在不停地工作，贝多芬说，不顾自然的阻碍，尽力使自己成为不愧为人的人他希望其他遇到不幸的人，能够受到鼓舞。
读完这篇文章，我受益匪浅，获益良多，它让我明白人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
生命生命读后感450字
今天，语文老师带领我们朗诵《生命生命》这篇课文受到很大的教育。
一只飞蛾在我头上飞来飞去骚绕着作者，趁他停下来的时候作者把它捉住了，只要作者稍一用力飞蛾就不能动弹了。但它挣扎着不像普通的飞蛾见到自己快要死了就一丝希望都没有了。作者忍不住就放了它。一只小小的飞蛾就有如此强大的生命和况是我们人类呢?
而有些大学生他们看起来横华才溢，可是他们受不住一点打击，就选择跳楼、吸毒，连小小的飞蛾都懂得珍惜生命而我们做人类的也比不上一只小小的飞蛾而感到后悔。
生命是短暂的，可是我们只要做每一件事都想清楚在做。我们一定要珍惜生命，决不然他白白流失，让自己活的更加光彩有力，让我们大家一起行动吧!让明天的阳光更加灿烂。
母爱，生命之火(通用)
今年暑假，我又把沈石溪写的《狼王梦》这本书细细地读了一遍，百感交集。
这本书主要讲述的是母狼紫岚为了完成已故狼夫黑桑的遗愿，竭力把自己的孩子培育成狼王的故事。它一共生了五只狼崽，四只公的，一只母的。其中一只公的小狼一生下来就被暴风雨夺去了生命，紫岚便把希望寄托在其它三只公狼身上。可是命运好像跟她开了个玩笑，三只狼儿都相继死去，仅存的只有狼女媚媚。紫岚为了让媚媚的孩子安全地活下去，从而有机会争夺狼王的位置，与狼群最大的威胁金雕同归于尽了。
紫岚这三只狼儿的死，不由得引起了我的思考。长子黑仔由于母亲过度的宠爱，把什么都不放在眼里，才半岁大就敢独自外出捕猎，结果一不留神就被金雕抓走了，成了它的口中之食。次子蓝魂儿拥有狼的野性，他在狼群遇难时勇往直前，无惧无畏，他捕猎技术熟练，只可惜他缺少在面对危险时冷静的思考的能力。终于，在一次猎食中，蓝魂儿为了捕捉一只山羊，中了人类的圈套。紫岚不想让它死在人类的手下，亲自咬死了她的爱子。三子双毛由于母亲过于偏爱黑仔和蓝魂儿，产生了一种很难抹去的自卑，紫岚费尽千辛万苦才把它的自卑掩盖了，但这只是暂时的。当双毛与狼王洛戛争夺狼王宝座时，它的自卑又重新显现了出来，最终还是被洛戛咬死了。所以，与其说黑仔死在金雕的利爪下，不如说他是死于自己的骄傲；与其说蓝魂儿是掉进猎人的陷阱而死，不如说它是被自己的鲁莽害死的；与其说双毛死于洛戛的利爪，不如说它是败在了自卑感。紫岚把自己对孩子的爱转换成一种帮助他们成为狼王的情感，不断地鞭策她的孩子们。
在读这本书之前，我认为狼是一种残酷无情的动物，人们常说的狼狈为奸就是来形容它们的本性的。但沈石溪先生把野心勃勃的狼与母爱完美地结合在了一起，这使我对紫岚的敬佩之情油然而生，因为她是一位母亲。天下所有的母亲都是一样的，她们担忧孩子的现在，忧虑孩子的未来。为了把她的狼儿培养成狼王，她牺牲了自己的美貌、青春，最后与金雕决斗时甚至是牺牲了生命。紫岚有一种独特的母爱，她深爱着孩子，但为了让孩子们早点懂得生活的艰辛，领悟生存的真谛，她只好把母爱深深地藏在心底，对孩子露出严厉、冷酷的一面。
虽然她的狼王梦随着三只狼儿的逝去一次接一次地破灭，可她从不气馁，从狼夫到狼儿，从黑仔到媚媚，又从狼儿到狼孙，她费尽了千辛万苦，经历了风霜雨雪，她从摔倒的地方站起来，继续全力前进。她一生一世都在为了培育后代成为狼王而奋斗，直到生命之火即将熄灭，她的心里还是惦念着他们。死前，她感到那么遗憾，又那么满足。遗憾的是她没有亲眼目睹到狼孙成为狼王的那一刻，满足的是她为狼孙清除了危险，为它们带来了安全，让他们有希望能争取到狼王的宝座。在夕阳中，她与金雕同归于尽时，金雕那闪耀的翅膀犹如一枚金色的勋章，诉说着紫岚那伟大的爱。
我不禁想起生活中，妈妈对我的爱。妈妈是爱我的，但她有时对我也很严厉，要求十分严格。我总是认为妈妈这样对我太严厉了，但通过《狼王梦》这本书，我明白了严厉也是一种爱，一种更真实的爱。妈妈对我严厉，对我有更高的要求，是为了不让我沉溺在宠爱中，能够自信、独立地成长。妈妈在关爱我、陪伴我成长的同时，也在不断的激励、鞭策我更好的成长。读完这本书，我深深地相信：只有经历过暴风雨洗涤的树苗才会更茁壮！
母爱，就像一汪泉水，滋润着我的心田；母爱，就像冬日的太阳，温暖着我的身体；母爱，就像凉爽的秋风，轻抚我的面颊
开启生命之路(通用)
这个世界是美好的，可是却处处隐藏着隐患：绑架、抢劫、溺水、火灾，无时无刻不在吞噬着人们的生命。可见，我们必须真爱生命，因为生命只有一次啊!要像珍惜生命就必须学会自我生存、自我保护。记得在书中看过这样一个故事，它给我许多感受。
李玲是一名普通的小学生。一天，李玲放学回家。走着走着，忽然一名陌生人出现在李玲面前：小妹妹，我是***妈的同事，你不认识我了吗?前几天我们还见过一面呢。李玲抬头看着笑眯眯的陌生人，见他又从口袋里掏出几粒糖果，糖果外包装着精美的纸皮，一下子就把李玲给吸引住了。陌生人晃动着糖果，说：小妹妹，来，先吃一颗糖，我带你去找***妈。李玲刚想答应，脑中忽然回想起许多陌生人拐骗小孩的事例。难不成?......越想越心惊，李玲咽了一口唾沫，开始想逃跑的对策。李玲先用了缓兵之计。她慢吞吞的跟着陌生人，心想：那糖一定有问题，我绝对不能吃!忽然，李玲急中生智：叔叔，我妈妈是开车出差了吗?嗯，嗯，是的，出差去了。李玲听了陌生人的话，更加确认了他就是人贩子。原来，李玲的妈妈是商场的推销员，哪儿有什么车，更别说开车出差了。李玲越想越害怕。恰好对面走来一名和李玲妈妈年纪差不多的阿姨，李玲想出了一个号注意她朝着阿姨说：妈妈，你怎么这么早就回来了啊?陌生人的脸一下子紧张起来，紧紧拉着李玲的手也松开了，他惊慌失措地向远方跑去，一转眼消失在街头。
从这件事可以看出，在生活中自我保护的意识多么重要啊!我们要用这件事引以为戒，学会自我保护，让自己安全得到保障，开启生命之路!
最新:《让生命化蛹成蝶》读后感范例
《让生命化蛹成蝶》这个故事让我读后受到了很多教育。
这个故事讲的是一位相貌丑陋，说话口吃，左脸局部麻痹，嘴角畸形的男孩，在不懈地努力后成功竞选上了总统，并连任两屇的故事，而这位总统便是让。克雷蒂安。
这样一位男孩竟能当上总统，实在让人十分惊讶。之所以他能这样，其实源于他的努力战胜困难的精神。
他小时候对妈妈说过他要做一只蝴蝶。蝶都是破茧才出来，而他也突破了他的茧，成功地当上了总统。
茧，其实就是困难。我们遇到的困难，跟他的困难比起来，还算什么呢？如果我们这就去逃避，那怎么可能会成一只破茧而出的蝴蝶呢？现实就是这样，如果我们不去冲破这个名为困难的茧，就永远只在茧里，干不成大事，也就无法成蝶，我们不丑，不口吃，左脸没有任何异常，嘴角没有畸形，他都没有逃避困难，我们应比他更有利，为什么要逃避？我们有什么理由逃避？
这个故事让喜欢逃避的我清醒了，我不会继续逃避，人本来就应勇敢地迎接困难，即使是毛毛虫，只要冲破了束缚它的茧，也能成为美丽的蝶。
不破茧，不成蝶，所以我们一定要努力冲破自己的茧，迎接困难，只有这样，才能成为一只美丽的蝴蝶。
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星星之火，可以燎原
在100年前，一条红船上，诞生了共产党。
在100年后，中国共产党迎来了百年华诞。
从小小红船到巍巍巨轮，经历了无数艰难险阻，饱经风霜却初心不改，1921年到20xx年是创造辉煌开辟未来的100年。
在从启明星到东方红中，陈望道为了尽早将马克思的《共产党宣言》译成中文，竟把墨水当成红糖吃，而他却全然不知。真理的味道非常甜!正是陈望道所说的，这让无数人民产生了希望。在南昌起义后不久，中共中央在1927年8月7日于汉口召开会议，毛泽东提出了政权是由枪杆子中获得的著名论断。从1930年10月起，国民党向中央革命根据地发动了五次大规模围剿。在1934年10月到1936年10月，红军同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，其中，海拔4000米以上的就有20余座，穿越了被称为死亡陷阱的茫茫草地，完成了彪炳史册的长征。
1949年10月1日，新中国成立了，人们挥舞着双臂，流下了泪水，共同欢呼。新中国成立了，一切都是崭新的。于是，1954年9月，《中华人民共和国宪法》在第一届全国人民代表大会上正式通过。全国人民开始进行社会主义工业化建设，中国进入高速发展时代。一栋栋高楼像雨后春笋一般冒了出来;大庆油田被拿下了;中国第一颗原子弹爆炸成功;我国在世界上首次培育成功强优势的杂交水稻;新安江水电站建设成功
浩瀚宇宙，灿烂星河，有一种精神充盈其间。中国人民描绘了一幅兴国富民的壮阔画卷。
我常常想，是谁，给我们带来了今天的小康生活?是共产党。又是谁，让今天的中国如此繁荣昌盛?是共产党与广大劳动人民。
我的脑海里浮现出一幅幅画面：红军在冰天雪地里艰难爬行;王进喜等人不顾自身安危，跳进水泥浆池，用身体搅拌泥浆;一个个工人在高寒缺氧、常年冻土的青藏高原上奋力造路没有他们的努力，就不会有今天的祖国。
梁启超曾经说过：少年强则国强。我们都是祖国的花朵，更要学习这些楷模、英雄，吾辈当自强!
精选:让世界充满爱(通用)
经常听到别人说自己不幸福，前途渺茫，生活平淡。经常有人抱怨人间无真情，只充斥着虚伪、冷漠。现在我却不再这样认为了。
你看过《雾都孤儿》吗？主人公是一个苍白瘦弱、个子矮小的孩子，他叫奥立弗，出生在济贫院，自从来到这个世界上就从没感受过，一丝一毫的亲切和温暖。然而，有许许多多同龄的小朋友却能生活在父母温暖的怀抱中，享受着百般的关怀与呵护，这是多么不平等的世界啊！
奥立弗九岁时被送到棺材铺当学徒，不堪其苦跑到伦敦，落入贼窝，被教唆行窃，甚至还被强迫入室抢劫，被主人家的佣人打伤了。一个幼小、纯真的孩子，却要经受常人难以承受的磨难，这是多么悲惨的童年啊！
这个无任何亲人的孩子，流浪在陌生的街头，谁也不认识他。万家灯火时，其他孩子可以由父母拉着手快乐地回家。而他只能孤伶伶的坐在角落里面像做梦似的过着一天又一天他那幼小的心灵该是多么的凄凉！
晚上，我躺在温暖的被子里，不禁又想起了奥立弗，我是多么的幸福啊！柔软的被子，暖和的衣服以及我能够这么快乐地在学校学习，所有的一切都是我父母赐予的，包括我的生命、健康。我应该为此而感到快乐，应该感谢父母给予我的一切。
奥立弗一再遭受磨难，谁都会自责这个残酷无情的社会，奥立弗被打伤后，强盗们逃跑时将昏迷的奥立弗扔在了荒地里，奥立弗迷糊中忍受着巨痛爬到一户人家门前，这正是强盗们想要打劫的那一家。他们会怎么处置这个小男孩呢？他们救了他！这一家人细心地照料着奥立弗，并收养了他。在他们的帮助下，最终查明了奥立弗的身世。
当看完了《雾都孤儿》的整本书后，我感概万千，这个故事让我对这个世界又有了更深的认识。不能否认这个世界有着虚伪、欺诈，但是更有仁慈、真诚。不要光看世界丑恶的一面，更要相信这个世界有真爱。不要怨天尤人，不要坐等观望，要从自己做起，献出自己微薄的一份爱，让我们伸出友爱的手。建造一个充满爱的世界！
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妈妈，妈妈，生命是什么呢？在一个洋溢着灯光的快乐的夜晚，我向妈妈提出了这样的问题。妈妈拍拍我的头，说：孩子，生命不在于它是什么，而在于它的意味是什么。我总归有些迷惑，问：生命意味是什么？妈妈只是微笑不语。
读了《生命生命》，情不自禁地想起那个让我迷惑的夜晚我提出的问题和妈妈看似深奥的回答。忽然明白了：生命的意味是勇气！
《生命生命》通过求生的飞蛾、破土而出的瓜苗和跳动的心脏告诉了我们生命的存在。我明白了，生命的意味是让我限的生命体现出无现的价值！
本文的作者杏林子，是一位台湾女作家。她是最有权利放弃并痛恨生命的人..
