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人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编为大家精心整理的“读《考第一名的中等生》有感(汇编)”，希望您能喜欢并分享！

最近，我读了一本由儿童作家赵静写的一本书《考第一名的中等生》。虽然早已读完，但书里的一幕幕仍然在我的脑海里盘旋着，让我难以忘怀

主人公的名字叫陈小绵，她是一个相貌平平，成绩一般，默默无闻的中等生。而她的同桌马菁菁却是一名非常优秀并且深受老师重视的学霸。她认为老师把一切好的机会都留给优秀的学生。不管好学生的作文好不好都会帮她修改，拿到作文课上去点评。觉得自己就像个隐形人!因此陈小绵想要得到老师的关注，所以她暗自下定决心要变成一个像马菁菁那样的好学生。

就这样陈小绵开始了她的计划。为了不让自己看电视，玩电脑偷懒，她把名言警句写在了纸条上并贴在了家里的每个角落。为了提高数学成绩，她像蚂蚁啃骨头那样去啃数学题。家里的练习册做完后还和马菁菁一起做拔高题。渐渐的，陈小绵实现了自己的愿望，不仅打了100分，还取得了班里的第一名。超过了马菁菁。

这个故事告诉我们，有目标只要去努力，就一定会实现的。还让我知道了人人都有可能打100分，就看自己努不努力!

我要向陈小绵学习勤奋克苦，坚韧不拔的精神，无论遇到什么挫折，都要努力完成自己的梦想。这本书让我受益匪浅。

精选阅读

读《让孩子受益一生的感恩故事》有感范例

父母从小就教育我们要学会感恩，感恩帮助你的人，让别人感受到被回报的滋味。听说，那滋味是甜的，像蜜一样甜。

《让孩子受益一生的感恩故事》正验证了这一点，它带给每个孩子做人要懂得回报的道理，让更多孩子学会以恩报恩。 这本书中我最喜欢的一个故事是《因为我是老师》。沈君抄了一篇作文，却被王老师发现了，而王老师却说：我们应该相信沈君同学的实力，他应该写得出这样的好作文。高考时，沈君考上了北京一所名牌大学的中文系，其他同学都十分惊讶，只有王老师说：我们应该相信沈君同学的实力。大学毕业后，沈君来到母校，王老师却因病去世。可这时是他才发现，中学时他抄的那篇作文是王老师写的!下面还有因为我是老师这句话!沈君十分感动，便留在母校，当一个和王老师一样的好老师。其实，我也让老师尝过如蜜般的甜蜜滋味。就是每当我考了好成绩时，我第一个想到的人就是老师每。当我看到老师，发现她笑得很开心。到那时我才明白，蜜在心中的真正滋味是那么的甜!那么的美妙!我好开心啊!

老师，还有一年我就要离开小学了，希望在这剩下的一年里我可以给你好多好多的回报，你一定要接受哦!

读《送东阳马生序》有感500字

学习了《送东阳马生序》这篇文章，我深深感受到了宋濂对于学习的喜爱，为什么呢？您且听我细细道来。

小时候，他因为家里穷困买不起书本，就自己主动到有书的人家里去借，借回书便日夜不停地抄写，即使是再寒冷再艰苦他也绝不放松学习，抄写完成后又立刻跑去把书送还。这样，大家都愿意把书借给他，他肚子里的墨水也渐渐浓了起来。成年后宋濂的学习没有老师指导，他便跑到百里之外，恭敬地向前辈请教，一来二去，也能有不少收获。当他外出求学，背着书箱拖着鞋子在深山中行走，且不说山路的崎岖，光是天气都让他脚上的皮肤冻的破裂。住在宿舍，每天只有两顿饭吃，其中没有鲜嫩可口的吃食可以享受，同他一起的学生锦衣玉食，即便这样，他也并不觉得羡慕，反而更加认真专注地学习，这种吃苦耐劳，脚踏实地的求学精神是很多学生所不具备的。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，付出多少便能得到多少的回报，宋濂在那么艰苦的条件下都能做到勤奋刻苦地读书，从来没有一句抱怨，现在想想，我远远比不上他，也做不到像他那般热爱学习。

如今，我们已经进入了信息化时代，电子书、网络小说、经典名著等随时都可以阅读，比起他借书再抄书，我们的出发点早已高了不少层次，获取知识的难易程度也大幅度降低，正因如此，我们要加把劲儿，用功读书用心学习。

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观开学第一课有感(汇编)

时光匆匆，伴随着九月份开学季的到来，一年一度的《开学第一课》也准时开播了。每一分每一秒都历历在目。

首先上场的是熟悉的主持人们，撒贝宁、康辉他们告诉我们，本次的主题是理想照耀未来。节目约请了七一勋章获得者、脱贫攻坚先进人物、英雄宇航员、00后奥运健儿。

在这么多英雄当中，让我最感动最伤心的是袁隆平爷爷。1953年，袁爷爷从西南大学农学系毕业，被分配到湖南农校教书。在他任教的三年，自然灾害频发，眼看多少人吃不上饭，这深深地刺激了他。于是，他决心投身在农业科研上。他一生都在研究杂交水稻。在1999年被誉为杂交水稻之父。同时，他也获得了国家最高科技奖。他有两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。

因此，我觉得我们应该珍惜每一粒粮食。新学期已起航，少年们扬起风帆，现在的我斗志满满，接下来的日子，请拭目以待我的乘风破浪吧!

读《雷锋的故事》有感(汇编)

读了《雷锋的故事》，我觉得雷锋是一个充满爱心的人。

只要见到一些有困难的人就去帮他们，所以我觉得他是一个有爱心的解放军。例如，有一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给一位老人，他看见列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧!可他说：我不累。就在这些小事里，我觉得很感动，所以我要向他学习，成为对社会有用的人。

读《改过》有感(汇编)

学习了《改过》这篇文章，让我明白了人不怕犯错，错了只要及时改正了就是好事。

记得有一次，我最喜欢的一本找不到了，我就埋怨妈妈没有帮我收好，而且还和妈妈发了脾气。妈妈没有怪罪我，还耐心地和我说：宝贝，东西找不到了不要着急，仔细想想放哪了。最后在妈妈的帮助下，书找到了。这时候我开始内疚了，自己的东西自己没放好，埋怨妈妈是不对的。想到这，我赶紧跑到妈妈面前，向妈妈承认了错误。妈妈说：宝贝，没关系，知错就改的孩子就是好孩子，以后自己的东西一定要收好，你已经长大了，什么事都不要再依赖别人了，最重要的是不要在随便乱发脾气。

通过这篇文章，我要告诉大家，每个人不能保证一辈子不犯错，错了能及时改正就是很好的事情。一个人犯错了，却不及时改正，这才是真正的过错。

读《恭敬》有感(汇编)

我们学校新开设了国学这门课，通过对此课的学习，使我学会了恭敬是一种美德。

子曰：居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。意思是说，平时要态度端庄，做事时要谨慎认真，和别人交往要忠心耿耿，诚诚恳恳。即使到了落后的蛮荒地区，也不要违背。荀子也说过这样一句话劳苦之事则争先，饶乐之事则能让。

通过学习使我知道：在家里我们要恭敬父母，因为他们为我们操劳，为我们洗衣服、做饭，为我们高兴，为我们伤心，在我们感到伤心时，他们给了我们快乐，在我们感到失落时，他们给予我们新的希望，在我们无助时，在黑暗中点亮一盏灯笼。

我们在父母面前要态度端庄，内心忠实诚恳，遵循礼仪，见到他们要主动问好，不在他们面前大声呼喊、打闹，要严肃。在他们下班时为他们送上一杯浓浓的咖啡，在他们失落、伤心、无助时，给他们带来快乐和温暖。

生活中还有很多我们恭敬的对象，让我们恭敬身边的每一个人吧！

读《爱的教育》有感(汇编)

这个暑假，我读了一本书，叫做《爱的教育》。读完这本书后，我的感触很深。这本书都在围绕主题爱!

这本书以日记的形式记录了四年级小学生安利柯的生活和他周围的人、事。事中有：同学之情，师生之情，亲子之情和浓浓的爱国之情。

我最喜欢的人物事卡隆，他十分善良。在同学被欺负时，他总是会挺身而出保护同学。

读完这本书以后，我受益匪浅。因为这本书让我学会了换位思考;理解他人;珍惜友情。

妈妈在冬天的早晨用吹风机吹热我的衣服，让我在寒冷的冬天不会太冷，我不知这是爱;妈妈每天早早的起床给我做早饭，我不知这是爱;老师教我好好练字，我不知这是爱;老师每天告诉我们下课了不要在走廊奔跑，我不知这是爱;同学借我橡皮，我不知这是爱;同学帮我扫地，我不知这是爱。在以前，每当同学关心我时;老师关心我时;爸爸妈妈照顾我时;我常常忽略!把他们对我的关心、关爱当成了理所当然!

在暑假里，我看见有一个一年级小朋友被一群三四年级的学生欺负时一开始他只是低头哭泣，那些欺负他的人还念念有词道：让你不还钱，看你还还不还钱!我急忙走过去一问，原来，他为了买文具，向别人借钱。我看他可怜就把自己的零花钱帮他把钱还了。他看到后，马上抬头看着我，这时我才发现他已经受伤了。他对我感激的说了句：谢谢你，大哥哥。那一刻我觉得心中有一股暖流。我挠了挠后脑勺不好意思的说了一句：不客气虽然这只是一件很小的事情，但是爱已经在我的心里生根发芽了。

我虽然不可能像小说中的人物那样，但是我可以为同学贡献自己的一份绵薄之力。

如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵鸡汤那么，我认为这就是对国家的崇敬，作为一个良知的人，这种爱应该植入我们的心田!

读《野犬女皇》有感(汇编)

当天夜里，妹妹白桃花生了八幼崽，四雌四雄，性别很均衡。红桃心抓来一只楬马鸡来为妹妹补养补养，妹妹又高兴又兴奋地收下姐姐的礼物。到了危机时刻，姐妹俩齐心协力把危险赶出野犬群。姐妹俩互相帮助、团结友爱，快快乐乐地生活在一起。

我的感想：读了这一段文章让我感受到了，姐妹两的团结，助人为乐嘛，我有困难你帮我，你有困难我帮你。我们要像红桃心和白桃花一样团结有爱，不说脏话，不打架等不文明行为。

最新:读《改过》有感(汇编)

学完《经典与成长》的第七课，《改过》这篇文章，让我学到了：知错就改，要承认自己的错误。

君子以见善则迁，有过则改。这句话的意思是；君子看见别人的优点和长处，就向他们学习，发现自己的过失，就及时改正。人谁无过？过而能改，善莫大焉。这句话告诉我们，哪个人能保证一辈子不犯错？错了能及时改正，就是很好的事情。子曰：过而不改，是谓过矣。我们应该知道，一个人有了过错，却不加以改正，这才是真正的过错。

有一次，我摘了一朵月季花，被妈妈看见就说我：花草也是有生命的，你不能伤害它们，下次不许再摘了，听见了吗？听见了。我说。还有一次我和小伙伴在公园里玩过家家，她们想让我和她们一起摘花草。我说：别摘了，摘了它们就会让花儿失去了生命，以后大伙都看不到它们的美丽和闻到花草的芳香了。她们说：你说的对，以后我们也不摘花草了。然后，我们就高高兴兴去玩别的了。

同学们，让我们一起随着这一课的学习内容学会知错就改。最后，我希望大家也能做一个错了能及时改正的好学生！

读《第一次写毛笔字》有感(通用)

昨天，我读了《第一次写毛笔字》这篇文章，它的主要内容是一个小男孩第一次写毛笔字的情景。老师先教怎样握笔，先让写的第一个字是一字，我以为很好写，便顺手画了一个一。但怎么看它都不顺眼，又重新写了好几行还不如人意，直到自己认认真真才写好的事。

读了这篇文章，我想到了我上二年级的事。

我刚上二年级的时候，老师说下午要用圆珠笔写字。我非常高兴，因为我从来都没有用过圆珠笔写字。一想到这，我心里就不住地乐。

下午，我便买了改正纸。上课了，老师说：今天下午，要写一张小字，用圆珠笔写。我迫不及待地打开文具盒，拿出圆珠笔写了起来。才写了几个字就错了，我贴了一个改正纸。刚继续埋头写，又错了。就这样，错了贴，贴了错。终于，我写完了，刚喘了一口气。可一看，一页纸上有十几个补丁，成花的了。我心想：唉，真不容易啊!就这样交吧!我拿着本子去交了，我的小伙伴说：春亚，你看你的脸!我说：哪里?你脸上!你画到脸上了!我拿起文具盒里的小镜子一照，我的右脸边上一道，眉毛上画了一道，眉头上也有一道。唉，不光本子是花的，我的脸也成花的了。

读了《第一次写毛笔字》这篇文章，我就会想起这件事。我的感受是：无论做什么事，都要认真做，这样才能把事情办好。我以后要认真做事，不再马虎。