读论语有感。
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？下面的内容是小编为大家整理的精选:读习爷爷爱读的《论语》，相信您能找到对自己有用的内容。
敬爱的习爷爷年轻时就是一个爱学习、爱思考的人。当年，他下乡插队，吃不饱、穿不暖，还要上山劳动，可他从未放弃学习和思考。七年里，他如饥似渴地阅读了大量古今中外名著。今天，他依然保持阅读的习惯，并且谆谆教导大家要爱读书、读好书、善读书。习爷爷的报告、讲话常常引用《论语》中的经典名句。20xx年，他到曲阜孔子研究院考察，看到《论语诠解》《孔子家语通解》两本书，说：这两本书我要仔细看看。我想，《论语》恐怕就是习爷爷爱读的书吧!
怀着对习爷爷无比景仰的心情，寒假里我又一次认认真真地阅读了《论语》。《论语》记录了我国古代伟大思想家、教育家孔子和他弟子说过的话以及他们之间的对话。这些语录，涵盖了治国理政、修养身心、待人接物、教育治学等多方面的内容，蕴含了极为丰富、深刻的哲理，是我们中华传统文化的精髓。孔子作为一位教育家，他对学习有独到的体会和经验，给我以思考、启迪的也正是关于怎样学习和思考的三句名言。
第一句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。讲的是懂得学习的人不如喜爱学习的人，而喜爱学习的人不如以学习为乐趣的人。知之是学习的较低境界，相当于要我学;好之是学习的较高境界，相当于我要学;乐之是学习的最高境界，相当于我爱学。我想，习爷爷乐学不倦，应该就是孔子说的乐之者吧!如果我们像习爷爷那样，从小培养好学习兴趣，那么我们也一样能够以学为乐。在快乐中学习，既能提高效率，又能加深理解，把学到的知识、本领，扎根到心底，做到融会贯通，灵活运用。
第二句是：学而不思则罔，思而不学则殆。讲的是如果只学习，不思考，就会茫然无知;如果只思考，不学习，只会让人精神倦怠，最终一无所得。孔子提倡学与思相结合的学习方法，认为只有把学习和思考结合起来，才能获得真知。这个也是习爷爷一以贯之的学习方法。习爷爷提出的新时代中国特色社会主义思想，正是他多年以来不断地学习，不断地思考，学习和思考不断地结合的智慧结晶。
第三句是：学而时习之，不亦说乎。讲的是学习要经常复习，温故知新，在长久不断的坚持中，才能深入体会学习带来的快乐。孔子不仅提出了乐学，而且认为终身学习才能拥有持久的快乐。这正是习爷爷经常谈到的，要把学习作为一种生活方式，锲而不舍、持之以恒、善于积累，才能成功。同样道理，想要干成大事业，也要有时习之的精神， 行而时习之，在知行合一上下工夫，一步一个脚印朝前走，就一定能够到达胜利的彼岸。
习爷爷说：好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。他又说：读优秀传统文化典籍，是一种以一当十、含金量高的文化阅读。读完习爷爷爱读的《论语》之后，我对学习的理解又加深了很多。
《论语》让我知晓了正确的学习态度、方法和路径。习爷爷为我们树立了勤学善思、孜孜不倦的榜样。走进新时代，开启新征程，我信心百倍。我要牢记习爷爷的教诲，以习爷爷为榜样，读书、修身、立德，博采知识精华，传承好民族文化基因，争做有文化、自信的好少年，长大以后成为一个对国家，对人民，对社会有益的人。
扩展阅读
读《论语》有感500字(汇编)
在这个充满欢天喜地的寒假里，我阅读了众多名家名作，在这众多名家名作中里我最流连忘返的肯定非《论语》莫属了。《论语》中的每一句话都让我意解难分，每一句理解都让我知足了，还有每一句名言警句也都让我精神饱满了。
《论语》中的每一个故事都让我流连忘返，每一句的理解都让我仿佛在知识的海洋里遨游。《论语》的主要内容是围绕政治和学习创作的。
曾子和孔子是两位古代名人，都一直是主张积极参与政治的。他曾说过：读书不可以不坚强而有毅力，因为他责任而路途遥远。把实现仁德作为自己的责任，不是很重大吗？奋斗到死才罢休，不是很遥远吗？他还说：可以把幼小的君主托付给他，可以把一个国家的命运委托给他，面临生死存亡的关头却不动摇不屈服。这样的人才是君子吗？是君子啊！孔子之后，曾子勇敢地担负起推行仁德的重任。
读完这本名家名作，我懂得了一个令我终身难忘的道理：在生活中我们每一个人之间都要讲究一个‘礼’字，在父母和兄弟姐妹之间讲了一个‘仁’字，在守实守信的人叫做君子。只有在人与人之间相互照顾，互相帮助，那我们的社会就会变成一个文明社会，甚至是一座城市，一个世界，都将会是和睦和平的，世界就不会再爆发出一次有一次的战争了，每次战争后，每个国家的士兵都会有所伤亡，是地球母亲创造给我们的，所以我们再也不能一而再再而三地发动战争，让我们的世界成为一个文明世界吧，让我们从现就开始努力吧！
我要再回顾一下这本书，一起和孔子各代历史伟人去书的海洋里遨游，一探随其中的奥秘之处，品味其中的乐趣之处。
读《爱的教育》
《爱的教育》的作者是意大利的作家亚米契斯。全书以日记的形式来写。记录了一个少年道德的成长过程。日记从十月份开学第一天开始,至第二年七月份结束,共有一百多篇文章。其中穿插了父母如何劝诫、启发安利柯，教育他成为一个善良、诚实、勤奋、懂得爱和被爱的人。这本书的故事活灵活现，语句生动。这本书还有九篇每月例话，讲述了一些少年高贵的行为。
这本书也启发了我。我要像每月例话的少年,做一个高贵的人,对国家忠诚。其中我最喜欢《六千英里寻母》，我觉得那里面的孩子很好。
我也想向安利柯的善良、诚实学习。我喜欢这本《爱的教育》，因为它告诉了我许多道理。
精选:读《我爱北京》有感大全
通过读《我爱北京》，全面了解了北京的历史起源、人文地理、文化底蕴及各种建筑的详细情况。
北京房山区周口店有个北京人遗址博物馆，在1929年古生物学家裴文中首次在龙骨山洞穴发现了古人类头骨和它们的生存方式；北京城的分布，中轴线的建立，故宫、颐和园、天坛、圆明园等横跨五个朝代，密集的宫廷建筑使我忍不住赞叹古人的智慧和创造力；北京的古桥承载着北京的历史，著名的卢沟桥是中华民族全面抗战的开始；远近闻名、独具特色的胡同，鲁迅、郭沫若、老舍等名人故居吸引着我，下定决心假期一定要亲自去看一看。
同时，北京城还是一个有深厚文化底蕴的城市。世人敬仰的国画大师齐白石、现代美术事业奠基人徐悲鸿等人的作品虽然我看不太懂，但是对他们的敬佩之情油然而生；曲艺杂谈、庙会、北京小吃、京城的老玩意儿勾起了我的好奇心，一直不停让爸爸给我讲解。
北京这个有着上千年历史的城市，随着年代的推进一直在不断的发展、变化，她不仅汇集了中国的过去，也显示着中国的现在并昭示着中国的将来。
我以生长在北京，做为一名热情、真诚、乐学的北京小学生而自豪。
读《爱的教育》有感(汇编)
这个暑假，我读了一本书，叫做《爱的教育》。读完这本书后，我的感触很深。这本书都在围绕主题爱!
这本书以日记的形式记录了四年级小学生安利柯的生活和他周围的人、事。事中有：同学之情，师生之情，亲子之情和浓浓的爱国之情。
我最喜欢的人物事卡隆，他十分善良。在同学被欺负时，他总是会挺身而出保护同学。
读完这本书以后，我受益匪浅。因为这本书让我学会了换位思考;理解他人;珍惜友情。
妈妈在冬天的早晨用吹风机吹热我的衣服，让我在寒冷的冬天不会太冷，我不知这是爱;妈妈每天早早的起床给我做早饭，我不知这是爱;老师教我好好练字，我不知这是爱;老师每天告诉我们下课了不要在走廊奔跑，我不知这是爱;同学借我橡皮，我不知这是爱;同学帮我扫地，我不知这是爱。在以前，每当同学关心我时;老师关心我时;爸爸妈妈照顾我时;我常常忽略!把他们对我的关心、关爱当成了理所当然!
在暑假里，我看见有一个一年级小朋友被一群三四年级的学生欺负时一开始他只是低头哭泣，那些欺负他的人还念念有词道：让你不还钱，看你还还不还钱!我急忙走过去一问，原来，他为了买文具，向别人借钱。我看他可怜就把自己的零花钱帮他把钱还了。他看到后，马上抬头看着我，这时我才发现他已经受伤了。他对我感激的说了句：谢谢你，大哥哥。那一刻我觉得心中有一股暖流。我挠了挠后脑勺不好意思的说了一句：不客气虽然这只是一件很小的事情，但是爱已经在我的心里生根发芽了。
我虽然不可能像小说中的人物那样，但是我可以为同学贡献自己的一份绵薄之力。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵鸡汤那么，我认为这就是对国家的崇敬，作为一个良知的人，这种爱应该植入我们的心田!
读《爱的故事》有感300字
我读了一篇文章《爱的故事》。
文章讲述了一个女孩面对着熊熊大火不断抽泣，忽然看见了一丝希望一名中年男子架着梯子爬上楼，救了女孩，女孩在世上已经没有亲人了，大家都想领养她，忽然间，她看到了救他的人，那个人手上布满了疤痕，女孩丝毫没有思索就选了他。什么能让女孩如此信任他？是爱！
也许，有人会认为女孩很可笑吧？不，女孩不可笑，她却很可怜，毕竟，她失去了双亲，当男子向她走来时，她眼前亮出一线希望。在金钱面前，她选择了爱。那位曾经冒着生命危险救她的男人是最好的选择，因为爱可以拓展一片无垠大地！在文章中，我懂了，爱是温暖的，爱是伟大的，爱是无价之宝！就像一本书中说：爱是永恒的，爱是无价的，爱是不老的传奇，爱是最美的旋律。让我们尽情享受我们身边的爱吧！
爱，最美好的情感——读《爱的教育》有感范例
有一种东西叫永恒，如天上的星星，山间的小溪和你手中这些美丽的童话故事。这一本事你一生中不可不读的经典，这就是《爱的教育》《爱的教育》展现给我们的是两个世纪以前的生活。在这里，有师生邻里，有父母家人。有人与人之间的友情亲情，有对故土祖国的深深眷恋。无处不在，无所不包的是一个爱字，一个生生不息的神圣字眼。书中的故事《佛罗伦萨小文书》深深触动了我的心灵，朱利奥是个12岁的小男孩。为了减轻家庭的负担，他连续三个月在夜里帮父亲抄写挣钱，甚至在父母不知情责骂他的情况下继续工作。最后父亲终于明白了一切看完后，我只觉得心中涌动着一种感动，爱，真是最美好的情感！和朱利奥一比，我就惭愧多了。爸爸妈妈每天忙什么，我有询问过吗？爸爸妈妈劳累时我问候过吗？没有，都没有！在家里，我就是小公主。从来不去担心什么吃的、穿的，心安理得地享受着这一切。
记得12岁那年的一天，我们吃完晚饭，电话铃突然响起。原来爸爸妈妈的公司召开紧急会议，妈妈吩咐我：快把碗洗好。〃这下我可有点不乐意了，怎么叫我洗碗呀？我还想去看电视呢？结果，这些碗都是妈妈开完会以后回来洗的。现在回想起来正后悔，唉，我怎么就这么不懂事呢？爸爸妈妈为了我每天奔波在外，可我连做点小小的家务都不情不愿。在脑中能记起为父母做过的事少之又少。和朱利奥一比，我真是太渺小了！朱利奥，感谢你，是你让我知道怎么去爱父母。就像书末也所写的那样﹕凡是读过这本书的人，都难以抗拒他的魅力。它饱含着真实的爱，热切的情感，无不让人热泪盈眶。〃
爱，最美好的情感，让我们一起走进《爱的教育》，去爱父母，爱老师，爱同学，爱我们身边的每一个人吧！
