虽然以前我听过《兔子坡》的大名，可从来没有见过他的真面目。所以，我特地让妈妈给我买来，让我见识见识它的厉害。
《兔子坡》是美国著名作家罗伯特罗素写的，他是美国现代著儿童文学作家、画家、曾获得美国最高儿童文学奖纽伯瑞儿童文学奖金，以及美国绘画最高奖凯迪克大奖。
《兔子坡》主要讲了很久以前有一座小山，名叫兔子坡，小山上有许多小动物，比如：兔子小乔奇一家人、田鼠威力、土拨鼠波奇小动物们过的很快乐，每天衣食无忧。可是，由于山中的人都搬走了，小动物们都瘦的皮包骨头。后来，有一户人家搬来了，他们和蔼可亲，但总是遭到小动物的误会。最后，小动物们知道了是他们自背后帮助自己，都愧疚地底下了自己的头。
其中，我最喜欢小主人兔子小乔奇。有一次，老爹让他去接阿那达斯叔公时，为了躲避老猎犬撒坦的追击，一下子跳过了十八英尺的死亡之溪，创造了兔子家族史无前例的奇迹!我真怀疑小乔奇是不是在后腿上安装了强力弹簧。
我从中明白了一个道理，只要人和动物之间平安无事，不大开杀戒，生命才会擦出烂漫的火花。
其他人还在看
兔子的胡萝卜读后感
在这个愉快的暑假里，我读了兔子的胡萝卜这本书。
这本书有39个小故事，其中我最喜欢兔子的胡萝卜这一篇，说的是兔子有一个让它非常喜欢的胡萝卜，不论是和其它兔子赛跑、郊游都抱着它。
冬天来了，兔子决定回乡下过冬，一路上，兔子愉快的想着，觉得他最幸福的生活就是通过辛勤的劳动，得到许多的胡萝卜。在树林旁，兔子看到雪人孤独地站在雪地上，兔子过去和雪人聊了很多事。其实雪人最想要一个胡萝卜鼻子，因为它没有鼻子，但是，雪人看到胡萝卜是兔子最喜欢的东西，所以没说出口。
临走的时候，兔子发现雪人没有鼻子，他想这是雪人生活当中最遗憾的事情，他想都没想就把胡萝卜插在雪人的脸上就走了。
雪人拥有了鼻子，它闻到空气中弥漫着的胡萝卜味道，觉得幸福极了。
一只小鸟飞累了，停在雪人的胡萝卜鼻子休息，他们一起聊天，聊到了兔子的胡萝卜。
鸟饿了，雪人就让它啄胡萝卜吃，鸟感觉非常的幸福。
春天来了，雪人融化了，鸟把吃剩的半截胡萝卜鼻子种在雪人站过的地方。兔子返回城里经过树林的时候，看到小鸟在照看胡萝卜苗，鸟说：这颗胡萝卜苗是雪人让它照看的，它属于兔子。
通过这个故事，我知道了兔子、雪人、小鸟都很伟大，兔子把自己最喜欢的胡萝卜送给了雪人，雪人把胡萝卜给小鸟吃，小鸟把胡萝卜种成了苗。
我要像他们三个学习，多帮助别人，在同学们需要帮助的时候帮助他们，那样他们才会感到开心，我也才觉得幸福和快乐！
最新:兔子与上帝读后感
任何生物，只要生存就会竞争。任何生物，都会有优点与不足，都会有利弊的两面。我们不能只看不足，其忽略了优点。这就是《兔子与上帝》一书给我的启示。
大家都知道，兔子是世界上最善良的动物了，它们只吃草，不伤害任何动物。正因为如此，它受到不少动物的伤害。终于有一天，兔子向上帝诉苦，先后提出了四个要求，分别把它变成鸟、鱼、人和上帝，一个比一个过分。
把它变成鸟，却成了猎人的目标；变成鱼，可在大海里，大鱼吃小鱼的规则是该变不了的，它们整天过着东躲西藏的生活；变成人，人类却爆发了战争，死的死，伤的伤；最后一个要求，兔子让上帝把它也变成上帝，但上帝说：上帝只能有一个，上帝多了也会打呀！这是多么富有哲理的话。
在现实生活中，我们和兔子一样，只注重不足，忽略优点。记得有一次上体育，老师让我们说一个同学的优点，举手发言的没几个。老师又让说这个同学的缺点，同学们的手齐刷刷的举起来，他的缺点好像多得数不清。
如果我是那一只兔子，我会换一个角度去想：如果举行跑步比赛，那我还比别人跑的快呢！
凡事，换一个角度去想会有更大的收获！
推荐:《中国兔子德国草》读后感范例
这个寒假,我读了一本非常有意思的书《中国兔子德国草》。刚看到这个题目时,我就想中国的兔子与德国的草之间会发生什么样的故事呢?可当我翻开书后,才知道故事的主人公是一个兔年出生在德国的中国小男孩,名叫爱尔安,这本书就是讲述爱尔安在德国与爸爸妈妈、同学邻居们发生的一个个有趣的故事,中国的兔子指的是爱尔安,而德国的草则指的是爱尔安在德国生活,学习的环境。
书中的人物个个有趣而独特:有擅长做菜文笔优美的爷爷;有和蔼的幽默校长福格特;有疯狂地热爱小动物的小姑娘琳娜;有呵护关心同学的德文老师林德;有成绩不错的狂热追随者闻亮;有时常欺负同学的亚历山大兄弟,还有我最喜爱的主人公爱尔安。他幽默,热情,孝顺,努力,是个充满阳光的男孩。
这是一本十分有趣的书,我深深地喜欢上了爱尔安这个努力学习、随和幽默的阳光男孩。阅读过程中,我不断地被书中的内容逗得哈哈大笑,但合上书后,又让我陷入了深深的思考。首先,我从书中懂得了很多道理,尤其是懂得了孝顺父母的道理,在日常生活中,我应该尽可能多的帮助爸爸妈妈,同时也要力所能及地去帮助身边需要帮助的人,做一个热情的,有爱心的人。其次,我也看到了我们中国孩子与外国孩子的差异,由于教育体制和教育方法的不同,造成中国孩子动手能力与生活自理能力的不足,在这方面,通过我与俄罗斯小学生的交流也已深有体会,所以,我们应该从现在起,勇于摆脱对父母的依赖,不能只专注于学业的成就,而是从一点一滴开始锻炼能力和自立意识,才有实力在今后的竞争洪流中昂首挺胸,亮出自我的风采!
推荐:《小兔子乖乖》读后感怎么写
读到《小兔子乖乖》了,这可是《宝贝听书》中晗晗最熟的一个小故事了。看着图画,妈妈一说小兔子乖乖,晗晗马上就接着唱起来了:把门儿开开,我要进来,不开不开就不开,妈妈没回来。虽然不着调儿,但是大意还是能听懂的。不过今天的看图读书,晗晗知道是大灰狼来了不能开门。
不开不开,就不开,妈妈没回来!
《单眼皮兔子的杂物间》读后感范例
假期里，我读了老师推荐的《单眼皮兔子的杂物间》这本书。书中有个小故事叫油菜子遇险记。
它讲述了一棵小油菜子，在特别冷的冬天外出执行任务迷了路，小油菜子，在经历灾难的面前，如何的坚强，勇敢，自信脱离险境，最后迎来了曙光。
原来，世界上的一切小东西都有着属于自己的小秘密，并都会勇敢的长大。
我们以后在生活中，面对各种困难时，要学习小油菜子的坚韧不拔的精神。
接纳，认知并反思自身的弱点，才可放下，战胜，变强大。
读后感
下午我看了本名叫《鲨鱼、鲸、海豚》中的一篇《海洋奇兽独角鲸》。
它的内容是：独角鲸并不十分坚硬。独角鲸最诱人之处是被称为角的长牙，它在人们眼中很有神秘色彩。独角鲸生活在南极水域，常常一群聚集在一起。独角鲸，人们又叫它冰鲸，这是因为它总是跟随着由季节推进和退去的原因。
读了以后，我觉得独角鲸很聪明。
[优质读后感] 安妮日记读后感
读一本好书就像和一个高尚的人说话，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？以下是小编吐血整理的“[优质读后感] 安妮日记读后感”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
《安妮日记》，讲述的是二战时期，安妮以及她的家人为了躲避德国人的追捕而躲避在她父亲的香料仓库中。仓库当中的生活乏味、压抑、又时刻提心吊胆。安妮没有朋友，更没有一个可以诉说的人，于是，她把她的日记本当成了知己，她把自己的心事都记载于日记本上。整本书充斥着一种悲伤，是对死亡的恐惧、以及未知的害怕。“不能有光，不能发出一点儿声音，只有夜里才能呼吸到新鲜空气。”这样压抑的气氛可能会让人丧失理智。安妮是一个美丽又聪颖的女孩子，她喜欢收集电影明星、喜欢阅读、有才气，渴望成为一名记者或是作家。但是她的一切都在小屋当中被扼杀了。安妮在小屋当中经历了两年多的时光，这期间有对青春期的叛逆以及对爱情的憧憬、对生的渴望和对梦想的追求。
《安妮日记》通一个小女孩的直面倾诉，让我们从侧面感受到了战争的残酷。孩子是无罪的，德国人犯下的罪孽却让千千万万无辜的人受罪。
看完了《安妮日记》后，我久久不能平静。
我想起汶川大地震中坚持存活下来的孩子们，他们的勇气令我钦佩，也想起当今社会当中一些孩子因遭受小挫折而想不开，种种的对比在我心中铺展开来，我想到的，是生命的意义。
每一个生命都是宝贵而独特的，安妮在那么艰苦的环境下都存活下来了，而我们又有什么不能面对的?如果你也经历过这么一场浩大的战争，你还会对自己的生命这么不负责任么?
得到的答案是否定的。我想，我们每一个人都应该去看看关于二战的电影，尤其是这本《安妮日记》，在惋惜安妮不幸离开的同时，我们也更应该懂得这本片子给予我们其他的教育意义：珍惜生命，活在当下。
读后感范本: 初二读后感：草房子读后感（二）
一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《读后感范本: 初二读后感：草房子读后感（二）》，但愿对您的学习工作带来帮助。
今年暑假，我翻开了曹文轩的纯美小说之一——《草房子》，书中的一幕幕感人至极，主角们也不断的成长着。读完，让人受益匪浅。
失败中的坚持
杜小康是桑桑的同学，却因家里开的小店破产不得不辍学。但杜小康打心底却渴望着上学。为了还债，杜小康父子买了一批小鸭，划船去放鸭，到时卖鸭蛋赚钱。放鸭之路充满了艰辛。被水包围的孤独感，各种疾病包围了杜小康父子。然而，苦难还不止这些，他们父子俩与鸭群失散了。父子俩以顽强的毅力挺过了孤独与疾病，也找到了鸭群。鸭子渐渐长大了，开始下蛋。在这时，鸭群却因为闯进了别人的鱼塘，吃了鱼苗而被扣押了，父子俩只好返回，靠卖鸭蛋赚钱的计划失败了，再次欠下了一大笔债。
回来后的杜小康慢慢成长起来，越来越坚强。他没有一蹶不振，而是借了点小钱去买了一些文具在油麻地小学门口摆摊。起初，遇见了同学不太好意思，但后来，买的人越来越多了。
杜小康的遭遇一波三折，这让我想起我学骑自行车的经历。
七岁那年，我开始学骑两轮自行车。妈妈帮我扶着后坐，让我保持平衡。我正骑着，突然，妈妈松了手。车子不听我的控制，跳起了S舞，最后我连人带车直接摔倒了地上。第二次，第三次也还是如此。我起了打退堂鼓的心思，但看见和我一起学的黄同学已经学会了保持平衡，我再次骑上了自行车。三四十分钟后我终于慢慢有了些进步。这时第N次尝试了。我在妈妈的鼓励下，握住车把手，保持原来的状态。这次，自行车乖巧了许多，不再跳S舞，当我暗自高兴时，车再次倒在了地上。不过，有了这次的小成功，我在不断尝试和改进中学会了骑自行车。
孤独中的坚强
细马被顾大爷带到了油麻地。在油麻地小学，江南口音的细马听不太懂大家的语言，大家也听不懂细马的话。因此，细马被大家孤立了：上课时老师不请细马回答，同学们也不找细马聊天。顾大娘又不喜欢细马。细马听不懂老师讲课，学业也荒废了，他只好回顾大爷家放羊。整天，细马就和羊群待在一起。于是，细马一边放羊，一边自学油麻地人的语言。
但是，命运没有眷顾细马，顾大爷的家被洪水淹没了。洪水退去后，顾大爷忙着赚钱却生了病。不久，顾大爷就去世了。顾大娘受到了巨大的打击，精神受损，离家出走了。细马独自一人去找顾大娘。细马费劲千辛万苦终于找回了顾大娘。并卖掉了羊，用卖羊的钱带顾大娘上城里去看病，幸此之后，他负责起了照顾顾大娘的责任。读到这儿，我不禁联想到一只小小的蚂蚁。
有一天，我在回家的路上看见了一群回巢穴的蚂蚁。科学老师说蚂蚁是靠信息素传递信息的，蚂蚁走过的路上也会留下信息素指引后面的蚂蚁，我突然想试验一下。于是，我用小木棍挡住了其中一只小蚂蚁，把前面蚂蚁走过的路用手搓了搓，干完后，拿掉了小木棍。那只小蚂蚁到了我切断信息素的地方，它忽然停了下来。它的两根触角微微摆动着，在我看来像瑟瑟发抖。它是感受到孤独和寂寞了吗？过了一会儿，小蚂蚁再次动了起来，只是爬的很慢，像在搜寻着每一片土地。我觉得小蚂蚁只是徒劳挣扎。不过，我好像错了，这只孤独的小蚂蚁在地毯式搜寻后成功找到了信息素，再次急速向大部队前进。
病痛中的顽强
桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子。有一次犯错挨揍时，桑乔发现桑桑的脖子上长了个肿块。桑乔带桑桑四处寻医却毫无办法。桑桑的病则越来越重了。
在病魔的折磨下，桑桑逐渐懂事了，不再和妹妹争抢。桑桑为了实现妹妹的梦想，计划了一次旅行。路上为了让妹妹高兴，他拿出了所有的零花钱给妹妹买东西，为了妹妹能看到城，他背着妹妹爬上了城墙。桑桑是幸运地，他找到了能医治他病的人，并在温幼菊的照料下好了起来。
逆境可以使人成长，苦难可以使人坚强。在遭遇失败时，我们应该坚持不懈。面对病魔，我们应该顽强抵抗。当苦难的朵朵乌云被驱散后，便可以看到灿烂的阳光。
