❈ 做时间的主人演讲稿 ❈
这都好几天了，我觉得自己格外的忙，连作文都没时间写，可是认真想想，是乎也没有什么重要的事情，自己一整天时间到底做了什么也是浑然不知，感觉自己就像一个木偶，脑子都快成了一片浆糊。每天是乎是奋战在语文、数学、英语的作业海里，可是却又不能正常完成作业。就在刚刚，我又突然想起速读课，对呀，班里那么多同学每天都在坚持速读打卡，而我呢？两周了，也只打了一次卡，练了一次而已。一想到这些，我都快崩溃了！我的效率在哪里？
现在我都五年级了，为了能成绩好，除了课堂学习，当然还得不停的做题。这就需要每天做练习。多做习题，多看习题，做得多，见得多，这样一见到题就能条件反射式的做出来，肯定不怕考试了。妈妈这样说，我刚开始不太同意，但似乎也没有更好的办法，只好每天被困在无限作业的循环之中，无法脱身。
其实我也很纳闷，妈妈也好奇，于是妈妈决定把我做作业时的时间整理出来，上周她把我每项作业都计时，然后做成表格，发现我每天做这些作业的时间本不该超过三个小时，可是我每天却要加班加点，有时甚至十一点多还做不完作业，第二天早上雷打不动的六点起床。休息时间和质量就可想而知了！我和妈妈就一起把我做作业时的缺点归纳总结了一下，结果妈妈发现做作业的时候总是容易应付，一会摸摸这儿，一会抠抠那儿，还悄悄的把书桌里藏了课外书，写几分钟作业，就瞟几眼课外书，就是安不下心来，整个一没进入状态，我自己也吃了一惊，是啊，这样写作业怎么能有效果呢？
因为不够投入，所以作业上的错题就会特别多，错题再去二次订正，又需要时间，这样如果一遍写成可能只需要二十分钟，但是我却本来用了三十分钟完成，不但字写得不好，错题又多，还得再花二十分钟去订正，这样，一项作业，我用的就是别人双倍的时间，那好几项作业加在一起呢？我一听，吓出了一身冷汗。原来，我的时间都这样被浪费掉了呀！
我记得自己曾经听过一个关于爱迪生故事。他让助手测量灯泡的容量，助手因为方法不对，测量了很久，也没有得出来任何结论。爱迪生就问他的助手：时间那和宝贵，你为什么还要如此浪费呢？于是爱迪生抓起灯泡注满水，然后倒进两个量杯里，马上让助手读出数据，整个测量，一气呵成。如果平时我做作业时，也像爱迪生一样，雷厉风行，方法正确，是不是也能腾出大块时间，用来做自己喜欢的事情？就像航模社团，就像科学小实验，甚至可以约着朋友去玩。这样生活那该是多么美好呢？干嘛非要坐在一张桌子前浪费时间呢？时间管理，迫在眉睫，我下定决心，这次一定要合理安排时间，做时间的主人，不能滥用时间，更不做时间的奴隶！
五七班张笑霖
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“浪费时间等于缩短生命”，看到这句谚语，我觉得这是提醒我要做好时间的小主人，好好地用好我的每一分、每一秒。
同学们，你们会抓紧时间吗？在生活中有一些关于珍惜时间的故事吗？
晚饭后，我准备休息一会儿写日记。妈妈说：“你可以趁休息的时候先想想怎么写日记呢！”我说：“好！”我想着想着，突然感觉到，今天的日记内容是关于珍惜时间的，那我可以在刷牙、洗脸的时候思考我的日记呢！反正这些事情马上也要做的，这不也是珍惜时间的好方法吗？
我一边洗漱，一边思考，这样做，确实节约了一点时间。但其实，我还是拖拉了，本来这篇日记可以星期六完成的，可是，我却把这篇日记留到了星期天晚上，我没有合理地安排好我的时间，没有做好时间的小主人。二年级的时候，我们也学过一篇课文《一分钟》，元元就是因为多睡了一分钟，所以，他路上遇到红绿灯，错过公交车，上学迟到了二十多分钟，这些麻烦都是他拖拉造成的。
从今天起，我也不要再拖拉了，合理地安排好时间，利用好时间，做好时间的小主人。
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我有个朋友，退休后一直在做着自己喜欢的事情，很充实快乐，但也常常累着自己。因为她是个珍惜时间的人，闲着就意味着浪费生命，每天都过得符合自己的期待才是不浪费，哪怕累也无所谓。
但不是所有的人都这么幸运。有的大学毕业生在和单位签协议时，会开玩笑地说签了“卖身契”。不幸被言中的人，确实感觉不到工作的意义，每天埋头做些自己 都不知道是为了什么的事情，在自责、抱怨、无奈中度过每一个工作日。这个时候，工作似乎专门用来消磨时间，而这一切都是公司造成的。这样的抱怨听着很熟 悉，说着也很解气，但是你的时间真的是被公司拿走了吗?
曾经做过一个游戏，四五个人抱住一个 人的胳膊、腿、腰，目的是不能让他行动，被抱住的人则要挣脱才算赢。力量对比很悬殊，但是结果令人惊讶，无论被抱住的是壮实的小伙子，还是看上去文弱的小 女生，只要有足够的坚定与坚持，最终都能挣脱束缚。这只说明一个问题，束缚不是来自外界，常常是自己套上的，因为只有自己才是身体的主人。
谈到时间，同样如此。有些人总是抱怨工作无聊，也有人会抱怨在工作中不得不加无意义的班，但是如果问问自己既然这样，为什么还要留下来，无论答案是什 么，都会发现，留下来的理由都比“不浪费时间”更重要。从这个角度上讲，其实是个人用“浪费时间”换取了其他想要的东西而已。珍惜时间
这正如 一个人进入一场游戏之前，一定是了解并承认了游戏规则才选择进入的，在选择时就已经决定了什么对当下的自己是更重要的，什么是可以舍弃的。当游戏开始时， 如果感觉很不喜欢，可以选择退出，单纯的抱怨只能让自己变得更无力，游戏也更无趣。所以，没有人真的能束缚你的手脚。当你觉得时间在被别人浪费时，透过那 个表面，去看看自己在其中获得了什么，然后再决定是甘愿待在原地，还是赶紧解套。无论是哪个结果，你都是自己时间的主人，有权为自己作决定。当然，如果在 做选择前就能考虑得足够清楚，即使和自己的时间、精力有冲突，心态也会积极得多。
也有的时 候，你被浪费时间完全是因为意外。例如为了配合项目，花了大量精力认真完成的工作，在向领导汇报时，却被告知因为情况变化不需要了。当头被泼一盆冷水的感 觉大概也就是这样了。这时你多半会心生抱怨、怒火中烧，恨不能找老天爷给评个理。虽然工作中类似的情况不多，但这几乎是最冤的无效劳动，遇到一次就终身难 忘。
这种事谁都难以预料，当然很多人都希望自己在做一件事情时可以看到大致的结果，所以才会去做计划，但是和计划配套的是对意外要有 心理准备。因为生活中到处都可能遇到意外，大家对此心存恐惧，所以很多来做职业规划的人想要个保险的、确定的职业发展计划，但是很遗憾，没有。越害怕意外 就越想控制，过多控制带来紧张和不信任，常常让事情变得更糟。
工作中的意外的确让人不舒服，但抱怨之后，看看除了没得到预期的结果之 外，自己到底有没有收获?相信认真完成一件工作，总会有所得的。比如感受了某种心态、认识或了解了一位同事、锻炼了一种技能，这些都是个人的财富。如果用 这种积极的态度发掘工作中的“含金量”，你就会看淡一时的得与失，因为你练的是把握时间的内功。
发掘工作中的“含金量”
还有一种情况。你感觉公司拿走了自己的时间，也许是因为你对时间缺乏管理。例如，有个员工上班时就跟周围同事打招呼，说他今天很忙，没事儿别找他。中间他不断地接各种电话，也听到他告诉对方自己很忙，但他并没有放下电话的意思，依旧和对方有一搭无一搭地聊。珍惜时间
如果这种状况只是偶尔发生，我们可以体谅工作和生活需要一些适量的弹性。但如果出现的几率很大，就说明你的时间管理出现了问题。建议你把“如何利用一天”详细记录下来，分析合理性，列出新的工作计划表，根据更合理的进度安排工作，直到养成习惯。
也许很多人都有理由说出这句话：当有情绪时，一时的抱怨无可厚非啊。但你一定要想清楚，别人是怎样拿走你的时间的?相信每个人的答案都有所不同，也未必每个人都愿意思考全部的问题。
曾经有人问催眠大师吉利根，成为一名大师需要多久，他回答说大约需要一万个小时，提问的人说这太难做到了。于是吉利根说一万个小时听起来很吓人，一些人 就说算了干脆不要干了。其实每个人都有机会成为大师，因为真正的一万个小时的训练在于生活之中。当你面对问题的时候，你可以花时间训练自己看电视，训练自 己抱怨，让自己在酒吧耗上一个晚上，但你也可以用来训练自己。这样的话你很快就会到达一万个小时，成为所在领域中的大师。
不愿浪费时间是件好事情，说明你想成就自己。借吉利根的话来说，成就自己的训练是在所有的工作生活中，包括“被浪费”的时间。所以无论现在的状况怎样，你都可以利用工作中给你的所有，并且学会选择如何利用，你被浪费的时间将会越来越少，握在你手里的时间将会越来越多。
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守时而非迟延，在正确的时间做正确的事，表明自己重视他人。
规划时间是守时的一个关键，在一本传记《假如给我学习的机会》中的主人公布克尔，他在学习时利用吃完晚饭后到晚自习开始前的二十分钟组成一个团队来辩论或是练习演讲，这使他获得了持续的快乐和益处。还有一次，他受邀去亚特兰大演讲，但正好他已在波士顿有个约会，看起来似乎不可能去演讲了。但尽管如此，他还是把约会的日期和地点仔细地研究了一下，发现可以从波士顿坐火车，在演讲前30分钟到达那里，再坐另一班火车回波士顿之前，可以在那里停留60分钟，于是他利用这点时间去演讲。因着这次成功的演讲，使他获得了更多的演讲机会，也促使他获得了全国性的声望。
我在学习生活中一般先尽力完成当前的任务，不至于陷入一大堆事务中。然后列出剩下的任务并分清是重要还是紧急，以便能及时提醒。我也会为自己设立计划，以达成一个目标，就是每天抽出指定的时间去做同一件事。有时会有一些重要或紧急的事困扰着我们，很容易使我们在一些重要的事项上也去思考那些事。虽然这是正确的事，却选错了时间。守时意味着严守纪律，无论喜欢与否都坚持已定的时间安排。
同学们，让我们一起切实地行出守时，使生活更加井然有序。
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随着年龄的渐长，特别是结婚之后，感觉自己可自由支配的时间越来越少了。儿时的这梦想那梦想还总是浮现在脑海中，等待着长大来实现，可是如今真的彻底长大了，却没有了去实现的精力。悲哀之中，总是不甘放弃！
也许是为了为自己争一口气，也许是为了心中那丝丝的不甘，总是想要做点什么。有个哲人说过，能够精准控制时间的人肯定是个成功的人。是啊，只要控制好时间，就能很好的掌控自己，更能很好的掌控一切。
我曾经见识过一个十分细致的人，他把自己一天之中的时间几乎安排到秒，从来不舍得哪怕浪费一秒钟的时间，因此，他现在从不知道失败是个什么样的结果和感觉。他只要做事，次次成功，从无例外，当然了，买彩除外！因此他的头衔如今也是一大把，作家，心理咨询师，人力资源管理师，律师，注册会计师等等。如果你看到他那些证书、荣誉，你会认为他是个神人。可是，当你近距离去看他，去关注他时，你会发现，他也是那么的平凡，并没有比别人多么聪明，可能你还会觉得他有些木讷，有些冷。可是他就是这么一个人，为了节省时间懒得多说一个字的人，一个怪人，也是一个妙人。
我曾经无数次尝试，让他给我制定个时间表，我也想成功。他开始也十分乐意，但是当我实在难以按照时间表去完成时，他愤怒了，从此不再因这个问题而搭理我。我只能无数次自己制定时间表，自己努力去实践，但是总是难以达成目的，难以到达预期的效果。慢慢地，我变得懒惰，懒得去制定什么时间表。就这样，同样是二十四小时，他能够做很多很多事情，当然除了正常的工作，而我除了工作，则感觉连休息都不够。和他一起，总是让人感觉到那难以逾越的差距，尤其是对于时间的掌控上，你会觉得自己每天比他要浪费很多生命。可是，有什么办法呢？
一个人能够做到一件事情，总是有其独到的见解之处，我也认为他之所以可以做到，肯定受过高人的指点或者受到过什么刺激。于是，我就不停的追问，不停的追问，大有不说，我就决不罢休的架势。也许，我是他唯一可以说说话的朋友，也是唯一一个能够完全理解他，让他感觉不那么白痴的人，所以他终于决定抽出一天时间，专门让我知晓这个问题的答案。当我知道他的决定的时候，我兴奋了，兴奋的一宿没睡着，以至于第二天，一见他就哈欠连天，熊猫眼，布满血丝。
当他第一眼看到我，足足盯了我一分钟，但是我没有退缩，一直直视他的眼镜，也许他从我的眼神中看出了那种纯粹，那种坦然，我并不是在晚上去消遣了，或者不务正业去了。他一句多余的话都没有问。
他带着我去见了一个朋友，一个刚刚不再用跑龙套，勉强算是个演员的朋友。这个朋友正在学习英语，因为有一部戏有不少英文的台词，当然这种情况下是可以纯粹对口型的，但是他在努力的学习。我们并没有很打扰他，只是简单的问了问他当天的安排。他这一天要拍戏四个小时，要背一部分剧本，还要记忆五十个英文单词，还有赶公交车，还要看两本影视方面的杂志，还要浏览下关于娱乐方面的主要新闻，最后还要去上一个英文口语培训班。我瞠目结舌，满是迷惘，如此多的内容能完成吗？光是一天去不同的地方，坐车都要浪费很多时间，我提出了我的疑问，他没多说什么，只是让我看了看他的背包，除了剧本就是书，有杂志，有英文，还有些别的书，很多。他说，坐车的时候，如果能够坐下，我从不闲着，看看书很不错。
朋友就开始向他的朋友介绍了我一下，后来就没有怎么说话，因为我知道人家是很忙的，见面也不过三两分钟而已。朋友问了我三个问题，一，你是否比人家成功，我看着朋友认真的表情，摇了摇头；二，你是否比人家忙，我再次摇了摇头；三，你是否比人家有效率，我又一次摇了摇头。朋友没有再说什么，再次带我去了一个地方。
见的第二个人算是作家，虽然不太出名，但是用朋友的话说，人怕出名，猪怕壮，不是因为他本事不济，而是因为他太过低调。我见他的时候，他正在翻译一部英文的著作，似乎是一部经济学方面的专著。朋友也让他给我说了说了他一天的安排，翻译一卷著作，大概需要三个半小时，写两篇约稿，关于社会评论的，然后他还要去参加一个笔会，去一个专题讲座讲课个半小时，要看一本大概三百页左右的书，一本专业杂志，还有看看当天国际、国内的重大新闻。我再次目瞪口呆，再次感到不可思议。
朋友这次没有那么得咄咄逼人，只是问了问我，你可有时间陪陪你的孩子今天，我满是疑惑，茫然摇头，回答，我今天准备跟你一天的。朋友说，刚才那个朋友还要陪着他儿子去海洋馆去玩玩的。我再次震撼！
朋友接下来带我到了医院，他的这位朋友，是个病人，白血病病人。等待着更换骨髓。当我和朋友捧着一束鲜花进入病房时，我看到了这位病人朋友，虽然不能算是骨瘦如柴，但是确实也没多少肉了，身上。此刻，他正拿着什么东西看着。“清华大学……投资心理学……研究生入取通知书”我瞥了一眼，看到了这些信息，我的心又动了一下。朋友简单的问了下他的病情，安慰了他几句，病人对我朋友十分感激，似乎我的朋友给他提供了治疗的所有费用，但只是暂时借给他，而条件是他必须在治疗期间考取清华大学研究生，专业不限。否则，治疗费用归还根本就是空谈了。朋友说，这个病人，在一年前住院时只是个中专生。
我无语，沉默了。“哥们儿，你可有答案了？还需要我带你去寻求？”朋友那平静的眸子，看着我。我下意识的摇了摇头。
“对你来说，老是感觉没有时间，可是对我们这些已经把时间完全掌控的人——时间的主人，虽然不能让时间倒流，但是我们能让事情开始、发展、结束完全掌控在自己手里，根本就不存在没有时间的情况了。”朋友拍了拍我的肩膀，然后转身走了。
我的心，惊天骇浪，难以平静了！
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老师们、同学们：
今天我讲话的题目是：勤奋好学，争做学习的小主人。
同学们，勤奋好学是我们中华民族的传统美德。回眸历史长河，靠勤奋好学成材的名人数不胜数。
我国著名桥梁专家茅以升就是这样的人。童年时，茅以升几乎天天早上都站在河边背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日久天长，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了他的记忆力。有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他就一节一节地背这串长数：14，15，92，65，……尽管很难记，但茅以升坚持不懈，终于背了下来。长大后，勤奋刻苦的茅以升成为了我国著名的桥梁专家。
今天，在我们身边，也有无数勤奋好学的好学生。全国“十佳少年”杨梅，就是这样一个品学兼优的孩子，她的父亲早逝，母亲因此外出打工，她勇敢地承担起家庭的重负，帮助年迈的爷爷奶奶做家务，照顾弟弟，把家里打理得井井有条。早晨五点钟，她就起床，帮着奶奶烧火、做饭。放学后，她把书包一丢，就立即压水、做饭、洗衣服、喂猪、养鸭。忙完家务活之后，她还要挑灯夜战，完成作业，复习和预习功课。每学期的学杂费全靠她喂猪、养鸭等挣的钱来交。在学习上她从不放松。从跨进校门的那一天起，就勤奋、刻苦地学习。每天，杨梅背着书包往返于学校和家里的羊肠小道上，来回二十多里路，每天要跑好几趟，常常是气喘吁吁，满头大汗，下雨天更是雨水和汗水交织，满身都是泥。这条小路，留下了她求学的艰辛足迹。夜深了，爷爷奶奶都睡熟了，她还在灯下读书学习;过年了，孩子们快乐地玩鞭炮、观看春节联欢晚会，她却忙着收集春联，了解民风民俗。九岁那年的冬天，弱小的她生病了，在放学回家的路上昏倒在水塘边。过路的大爷把她送到了医院里，并通知了老师。老师赶到医院时只见她一手输液，一手拿书，正在聚精会神地看着。小杨梅就是这样顽强学习着。小学六年，她的各科成绩都是优秀，年年获得校、镇、县的优秀奖，每年的百科知识竞赛都是省里的一等奖。
另一位全国“十佳少年”胡家巍也是这样，他学习刻苦努力，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。课堂上，他认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间把当天所学知识消化掌握;课后，他认真做好作业，自觉写读书笔记、做读书卡片，并提前预习好次日要上的新功课。学习中遇到难题他最爱钻研，虚心好问，勤于思考，有时会因一个问题与同学争得面红耳赤，直到找出正确的答案为止。
同学们，这些故事验证了郭沫若说的一句话“爱学出勤奋，勤奋出天才”。要想取得理想的成绩，长大后成为知识渊博的人，成为有所作为的人，勤奋好学是诸多因素中至关重要的。那么，就让我们从现在开始，勤奋好学，刻苦努力，人人争做学习的小主人。我的讲话完毕谢谢大家。
❈ 做时间的主人演讲稿 ❈
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
——题记
三年级时，我记得非常清晰，一个周末，老师真的是一丁点功课都没给我们布置，除了考完大考之后，真是罕见！
难得老师如斯激昂大方，我回到家中，草率地将书包一放，鞋子一脱，不以为意地打开电视。不一会儿，妈妈走了过来，用能杀人的眼睛瞟了我一眼：“儿子，功课做完了吗？”还好我早有预备，立即表明了今天没有功课，妈妈却不相信了：“什么？不可能没有做业，我得去问问别人，要真没有，我给你布置。”妈妈刚想拿起电话，电话却先响起了……
“您好，是小何的妈妈吗？请帮我转接一下小何。”电话里响起了这样的一个声音，看来是找我的。
“您好，是小何吗？小刚说今天没有功课，是真的吗？”小刚的妈妈焦虑地问道。
“阿姨，千真万确！”我自信地说道，说完便挂掉了电话。”
才刚过完一两分钟，电话再度响起，我不以为意地拿起电话。“喂，是小何吗？我今天好惨啊，今天老师难得大发慈悲，没有布置功课，我妈却……”没等小刚说完，电话就挂掉了，看样子，不像是自愿的。
老师这个周末实在不布置功课的理由再简朴不外，就是想让我们自己能够自己自觉地安排每一分每一秒，让我们做时间的主人。想想当日，时间就从我的身边无情地溜走……
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们每一个人都应珍惜现在学习的夸姣时光，不要等到花谢了才懂得依恋。小升初邻近，我才知道时间多么的宝贵。如今，我学会了珍惜时间，要精心安排剩下的，所剩无几的零碎时间。
❈ 做时间的主人演讲稿 ❈
尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸站在这里，作为学校的主人，向大家发表演讲。今天，我想分享一些关于如何成为学校主人的话题，并希望能够激励大家拥有自豪感和责任感，齐心协力打造一个更美好的学校。
首先，成为学校的主人意味着我们有责任创造良好的学习环境。学校是我们每天渡过大部分时间的地方，如何使学校成为一个令人愉悦、充满活力和富有学习氛围的地方，取决于我们每个人的努力。主人意识是我们共同的力量，当我们每个人都充满活力地参与到学校各项事务中时，学校的氛围也将变得积极向上。
其次，成为学校的主人意味着我们要强调团结和友爱。学校是集体，我们每一个人都是这个集体的一部分，我们要像大家庭一样紧密团结，互相帮助和支持。不论我们的成绩好坏，我们都应该平等对待，并鼓励彼此共同进步。友爱是我们共同的纽带，只有通过友爱的交流和互助，我们才能真正成为学校的主人。
此外，成为学校的主人意味着我们应该具备积极的心态和正确的价值观。我们要敢于面对挑战，勇于迎接困难，并相信自己有能力克服一切困难。我们要秉持诚实、守纪律、尊重和关爱他人的原则，做到诚实守信，做事坦率直接。正直的品质不仅仅使我们成为学校的主人，更让我们在人生的道路上走得更远。
最后，成为学校的主人意味着我们要发挥领导才能和创造力。作为学校的主人，我们要勇敢地站出来，参与学校的管理和决策，积极提出自己的意见与建议。无论是在课堂上还是校园活动中，我们都应该用自己的创造力去想象和创造新的东西。不断贡献自己的力量，为学校增添新的活力和灵感。
成为学校的主人是每个人的共同目标，它代表了我们的自豪感和责任感。让我们齐心协力，携手打造一个美好的学校，为自己和他人创造更好的未来。让我们从现在开始，承担起学校的责任，做学校的主人！让我们相信自己的能力，拥有正确的价值观，共同铸造一个充满活力和创造力的学校！
谢谢大家！
❈ 做时间的主人演讲稿 ❈
主讲人:马海军
尊敬的老师 , 亲爱的同学们 :
早上好！今天国旗下的演讲主题是：珍惜时间做一个学习的小主人。
期中考试在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:有人快乐着,有人痛苦着,有人努力着。
对于一次考试,你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分, 你也会有方法不佳的地方。 假如你一意孤行、 骄傲自大, 失败只是迟早到来的结局。因此，要善于每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。
在到达理想的另一边之前，请不要谈论成功。
那么，当你在学习中遇到困难时，你如何克服它们呢？那就是把握时间，做学习的主人！
大家还记得 《明日歌》 吗?“明日复明日, 明日何其多?我生待明日, 万事成蹉跎。 ” 很多同学都能把这首诗背得滚瓜烂熟,可是你真正懂得它的含义吗?
工人叔叔说：时间就是财富；农民叔叔说：时间就是食物；医生说：时间就是生命。 可见时间是多么的宝贵呀!
在珍惜时间方面，许多人为我们树立了榜样。比如，我国伟大的作家鲁迅先生，把聊天、喝咖啡的时间都用在了辛勤的工作上，最终成为一个文学巨匠。
众所周知，伟大的发明家爱迪生不仅非常珍惜自己的时间，而且不能容忍别人浪费时间。
同学们，让我们记住：时间是最公平合理的。勤学者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间给他们留下的是一头白发,两手空空。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这学期我们还有一半的时间。来吧，学生们。我相信你能抓紧时间做你学习的小主人。
❈ 做时间的主人演讲稿 ❈
同学们，回想起我们小时候时常听得一句古诗“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。大家会有什么感想，我相信很多同学也许在未来的很多年里，都不会忘记这句古诗，但是记得又有什么用，我们不去领悟它，不去从中意识到时间的可贵，不去行动起来，是没有任何意义的。顶多就只会让你多会背一句古诗而已。
同学们，我们也时常会听到大人们跟我们说，“如果我们现在不好好珍惜时间，不用心学习，将来只会后悔。”但是我们同学中间又有几个能把这句大人们常挂在嘴边的话用心的听进心里去。我想有很多同学只会把它们当做顺耳一听的一句唠叨，甚至还有些同学会嫌烦。是，挺多了确实很烦，但是他们为什么还要时常说呢，不就是因为你没有做到吗?不就是因为你不懂得珍惜时间，整天沉迷于游戏，不去好好学习和读书吗?你们有没有想过那些大人们经历的是我们的好几倍，他们得出来的经验多多少少是有用的。更何况珍惜时间，勤奋学习是不用他们告诉我们，我也应该要懂得的道理。
同学们，日子一天比一天过的快，一天比一天过的少。当我们面对一大堆还没有完成的作业，面对满黑板还没有做完的题目，还在说着：“明天还有时间，明天再来做吧”。可是我们又有多少明天呢，我们一直在拖延着时间，累计越来越多不会做的题目，等到最后我们要高考的那天，才来后悔为什么在考试前没有多去复习，没有多去勤奋学习。等到我们只能报考一个二流大学的时候，我们才来惋惜自己，才来不甘心。等到我们大学毕业，走向社会的时候，我们才看到一个本科院校和专科院校的差别所在，才恍然大悟原来以前大人们常说的“如果不好好珍惜时间，将来只会后悔”那句话是那么正确。可是到了那个时候，我们后悔又有什么用呢。我们就只能埋没在四处找不到一个好工作的大海里。
所以同学们，高考已经在倒计时了，我们要赶紧抓着高考前的这段日子，能学多少是多少。从现在开始就让我们一起珍惜时间，一起勤奋学习吧。
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今天我读了一篇文章，名字叫做《一分钟》，我看了这篇文章之后，我从中悟出了许多道理。
一天，著名的教育家班杰明先生接到了一个陌生青年的求救电话，并与那个青年人约定好了时间和地点。等到那个青年人来到地点之后，眼前的景象让青年人大吃一惊。班杰明房间一片狼藉。没等青年开口，班杰明就说:“你看我的房间乱七八糟，请你在门外等候一分钟。”不到一分钟的时间，班杰明把房间收拾的干干净净，还飘着美酒的香味。这时候班杰明说：“青年人，你可以走了。”青年人说：“可是，我还没有请教您呢。”班杰明说：“难道这些还不够吗?你进来又有一分钟了。”青年人顿时明白了。
读了这一篇文章，我悟出了一个道理：一分钟可以做许多十分有用的事情，一定把握好自己的一分钟，绝不让它白白流失。其实把握好了自己的每一分钟，就是把握好了理想的人生。
如果我们上课多听一分钟，就会学到许多知识;如果我们考试多检查一分钟，就可能纠正一道或两道错题。所以，我以后要向班杰明学习，在学习上要争分夺秒，刻苦学习。
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同学们知道什么跑得最快吗？是牙买加的博尔特吗？是豹子吗？不是！是时间。
抓紧时间，珍惜时间的人就会有成就。就说居里夫人吧，她家从不放椅子，为什么呢？因为她怕有人坐在她家闲谈，让宝贵的时间流失。
俗话说，一寸光阴一寸金，由此可见，时间很珍贵，过去一秒，你的生命就少了一秒，浪费时间等于谋财害命。有些同学经常会发现自己做到十点的回家作业，一些成绩优秀的同学在学校就完成了一大半，为什么，他们善于挤时间，相信当其他同学在玩的时候，他们肯定在抓紧时间写作业。有些同学常常开着电视边看边做作业呢，看着看着就等会儿再做，等着等着可作业早就忘到九霄云外了。明日复明日，明日何其多？把事推到明天，明天来了又推到明天，事也许可以等，可时间却不会等你。一份详尽的报告，一个绝妙的主意，一个千载难逢的商机，也许就这样一天拖一天，机会就稍纵即逝了，给自己留下的是不尽的悔恨。时间是无情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。
聪明的人，今天会做明天的事；懒惰的人，今天会做昨天的事；愚蠢的人，会把今天的事推给明天。聪明的孩子，做一个时间的主人，珍惜我们眼前的一分一秒。
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尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！我是来自九年级一班的朱兴慧今天站在这里向同学们讲述我学习的点滴经验
“坐这山望那山”最后一事无成只有勤奋好学、脚踏实地才能把事情做好进而体会学习的乐趣和人生价值
第二要提高学习效率忌把学习当苦役倡对知识的追求、对智慧的启迪；忌死记硬背倡理解记忆、科学记忆；忌解题模式化倡思维灵活性要谨记这些方法他是每个人自学能力、独自思考能力、解决问题能力的整合是我们终身受益的好方法
第三让预习展示成为我们的学习方式在课前要把要学的内容通读一遍这样有利于提高听课效率“温故而知新”对学过的内容要勤于复习以免忘记
第四要正视挫折学习中挫折是不可避免的我们正是在与挫折的不断斗争中变得更成熟、更坚强、更有毅力对于挫折我们要自觉、有意识的应对；既要有心理准备又要付诸行动“自信是成功的第一秘诀”只有相信自己才能勇往直前无所畏惧
第五树立远大的理想理想是开启希望之门的钥匙是实现人生既定目标迈向成功的第一步；也是我们无需能源的动力年少当立志年少立大志！要根据自己的情况为自己的一生规划不动摇的蓝图
最后祝老师工作顺利祝同学学习进步！
我的演讲到此结束谢谢大家！
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❈ 做时间的主人演讲稿 ❈
红红的太阳升起来了，新的一天就开始了；当夕阳洒下最后一丝光辉是，这一天就离终点不远了。
在红日与夕阳的时间段中，你都做了些什么呢？让我讲讲我的今天吧。
因为今天是星期五，下午放学后我不用做家庭作业，便在电脑上玩游戏。把时间用在了玩上，时钟一分一秒的过去了，我把讲演稿的事早忘到九霄云外去了。我在玩的同时妈妈一直在看手机，时不时的触一下屏幕。当时我并不知道妈妈在干什么？过了一会，妈妈说：“儿子，你听听这篇稿子怎么样？敬爱的老师，亲爱同学们，大家好……”哦，原来妈妈在手机上帮我查资料。妈妈浪费了自己的时间，却帮助了我。而我却把时间用在了玩上。我玩电脑到夜间22点，妈妈查资料也到夜间22点。同样是一个时间段，我做了什么？
做时间的主人吧，不要让一秒钟的时间从你手中白白溜过。
❈ 做时间的主人演讲稿 ❈
求知的人，抓紧时间~
聪明的人，利用时间~
愚蠢的人，等待时间~
无为的人，放弃时间~
懒惰的人，失去时间~
勤奋的人，珍惜时间~
无聊的人，消磨时间~
正如
时间是公平的
它不会给任何人多一秒
也不会给任何人少一秒
它是慷慨的
也是吝啬的
他给了勤奋的人智慧和力量
他给了懒惰的人空虚和懊悔
❈ 做时间的主人演讲稿 ❈
同学们：
大家好！今天我给大家讲的题目是——《养成良好学习习惯，做学习的主人》。
什么叫习惯呢？首先请同学们听一个故事：在印度和泰国，随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”他人又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。
英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根，一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者，无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说：“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。”达尔文所说的“规则”，便是指良好的习惯，当然也包括学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学习习惯。其中，13岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。就这样，一年下来，便记住了3 000多个汉字和3 000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号，便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。
初中阶段是各种习惯诸如生活习惯、卫生习惯，尤其是学习习惯养成的最佳时期。在初中阶段,要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯,培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意：先预习后上课，先复习后作业；上课专心听讲课后认真复习；定期整理听课笔记，不断提高自己的自学能力。要科学安排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间，注意劳逸结合，交替用脑，还要注意养成演讲习惯、读的习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。当然，良好学习习惯的培养、学习方法的掌握、学习能力的提高过程，是一个长期发展的艰苦的过程，也是磨练同学们意志、性格、品质的过程。
著名作家王蒙说过“学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯，为了我们的明天，为了展示我们的'青春风采，让我们——养成良好的学习习惯，做学习的主人吧！
❈ 做时间的主人演讲稿 ❈
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
记得有一次，就要考试了，老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习，要看《水浒传》。可是，我却不听老师的话，在几天前就开始复习的话，这次考试对我来说就是张飞吃豆芽——一盘小菜。可是我没有，再加上我平时很少看《水浒传》，别人都快看完一半了，我才看了几回。没办法，只好抓紧复习，能看多少是多少。现在珍惜时间，已经没有用了。哎！早知今日，何必当初呢？要是我以前珍惜一些时间，把平时玩的时间抽出来看书、复习，今天就不会这样了。到了关键时刻，临时抱佛脚，是没有用的。结果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧！
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