【热】《桥》读后感作文六年级精选4篇。
完成作文可以让我们更有效地利用时间和精力，写作是一个让我们安静下来反思人生的机会。写好一篇作文有哪些关键要点呢？栏目小编发现“《桥》读后感作文六年级”这篇文章十分精彩不容错过，欢迎阅读希望你会喜欢这篇文章并愿意与别人分享！
《桥》读后感作文六年级 篇1
今天，第六期、第七期的《启航小报》有新鲜出炉了。我刚发到小报便津津有味地看了起来。忽然我看到了一篇《我班的“臭小子”》，我一看这题目觉得挺有趣的，我要看看姜慕华写的是哪几个“臭小子”。
首先她写的是我们班鼎鼎大名的“调皮大王”何浩瀚。她说何浩瀚整同桌他是正的不亦乐乎，的确何浩瀚的同桌换了一个又一个，他现在和徐佳宁坐一块。徐建宁很聪明。上英语课时，她坐在课桌旁，实行离他越远越好的方法。
接着她又给我们介绍了一个我们班十足的阿哥，他留着长长的辫子。她说“‘阿哥’方昊的脑袋里总会有许多稀奇古怪的想法，还喜欢尝试一些别人没试过的东西，因此吃了不少苦头哩！”事实也正是如此。
最后她还向我们介绍了“奶油小生”黄彬，听这绰号就特别适合他，他的脸很白，如果让他站在雪白的墙壁前，都分不出哪个是他的脸，哪个是墙。他像姜慕华描述的一样确实他只善于口舌之战，你要是和他讲起理来，就是一百个秀才也会甘拜下风。她后来的结尾也是别有一番风味。
“看！在这个有很多臭孩子的班级里，你的学习会增加很多乐趣，但有时你会想一想。不过，他们真的会给你带来很多快乐。在这个班上，你一天之内笑不笑都很难！
《桥》读后感作文六年级 篇2
在人间读后感
《在人间》是我读过的一本很有意义的书，它讲述了一个神仙下凡历练人间的故事。通过主人公的经历，我深刻地体会到了人间的真实和复杂。
这本书的主人公是一个仙女，她从小就被告知要在人间历练一段时间，才能成为真正的仙女。于是，她来到了人间，开始了她的历练之旅。在人间的生活，让她领悟到了许多道理，也经历了许多磨难和挑战。
在人间的生活让她看到了人间的真实，也感受到了人间的温暖。在这里，她结识了许多朋友，也体验了许多人间的乐趣。她学会了关心他人、帮助他人，熟悉了人间的规矩和礼貌。她还遇到了许多困难和挑战，但她从不气馁，始终坚定地走着自己的路。
通过这本书，我深深地感悟到了人间的真实和复杂。人间并不是一个简单的地方，它既有温暖和善良，也有冷漠和残酷。在这里，我们需要学会如何与他人相处，如何面对挑战和困难。我们需要学会感恩和包容，学会珍惜和珍爱。
《在人间》让我更加珍惜现在的生活，更加明白人生的意义。我们每个人都要珍惜眼前的幸福，珍惜身边的亲人和朋友，珍惜我们所拥有的一切。人生短暂，我们要学会珍惜当下，珍惜我们所拥有的一切。生活不易，我们要坚强面对，勇敢前行。
通过这本书，我也学会了如何成为一个更好的人。我们要善良、宽容、坚强，不怕困难和挑战。我们要坚持自己的信念，做一个明理、宽容的好人。只有这样，我们才能在人间活出自己的价值，成为一个有益于社会和他人的人。
《在人间》是一本很有意义的书，它让我们深入思考人生的意义和价值，也让我们更加珍惜眼前的幸福。我希望通过自己的努力和坚持，成为一个对社会有益的人，让自己的生活更加丰富多彩，也让身边的人感受到我的爱和关怀。人生并不容易，但只要我们坚持不懈，勇敢前行，我们一定能够活出自己的精彩，让人间更加美好！
《桥》读后感作文六年级 篇3
随着“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风抚柳笛声残，夕阳山外山”的歌声，我仿佛走进了二十世纪的一位小女孩英子所居住在北京的那条胡同，仿佛又走进了她用心滋润和孕育着的那段“城南旧事”。
几十年前，六岁的小女孩英子住在北京城南的一条胡同中，他的世界是单纯的，充满疑问的，他从不在自己心灵的世界中上锁，总是任由人们进进出出，所以她结识了第一个朋友：“疯女人”秀珍，秀珍的女儿小桂子被家人遗弃，生死未卜，在英子的帮助下，认出小伙伴妞儿就是秀珍离散六年的女儿小桂子，但在她们回家途中惨死在火车轮下，母女俩惨痛的经历在后来英子人生中成为了无法忘却而又时常浮现在脑海中的噩梦。
还有一位人物不得不提，她就是英子的奶妈——宋妈。英子一直对宋妈丢下自己的家庭，来照顾别人的做法深感不解。世事难料，在英子九岁那年，宋妈得知儿子去世，女儿被丈夫卖掉，父亲因肺病去世，悲痛欲绝。然后便随丈夫回家，留给英子的是长久的孤独，留给宋妈的是无尽的落寞。曾经的依依不舍，曾经的朝夕相伴，在离别时都悄然随风逝去，往日的悲欢离合，往日的阴晴冷暖，在失去时都显得那么苍白无力。
看完这本书后掩卷沉思，英子的童年不该如此，她对生活的思索从未停止，也曾经不谙事理，对大人世界充满疑惑。但仔细回想，英子的童年经历却并不意外，城南旧事只是穷苦人民生活的一个缩影。童年的沉重经历是她情感深处酝酿过的一坛陈年老酒，往事辛辣而干涩，但仔细回味，就能体会到它的香醇，回味到它其中流露的人间真情。
【第5篇】
《桥》读后感作文六年级 篇4
**当他有困难时，他会出现在**；当他需要帮助时，他会出现在**。他就是雷锋叔叔。
这周我怀着无比崇敬的心情读了《雷锋的故事》这本书。 书中的每个小故事都深深地打动了我。通过这本书我知道雷锋出生在一个贫苦的农民家庭，他在七岁时成为一个孤儿。
新中国成立后，在党和共产党的关心下，加入了共青团，后来加入了解放军，成为了共产党员。他走到**好事就做到**，处处想着别人，把爱心洒遍祖国各地。雷锋叔叔的故事数不胜数，其中《钻劲》这个故事给了我很大的启发。
故事是雷锋叔叔在施工任务中整天开车到处跑。很难抽出时间学习。雷锋把书装在书包里，随身带着。汽车一停下来，没有其他工作，他就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。
要学***间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好木板上没有眼睛，但为什么钉子能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。
由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学***要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
” 想想我自己就很惭愧，当我在学上遇到困难时，就很急躁，不爱动脑筋思考问题，也不能很也好的利用时间，抓紧学习，白白浪费了许多学***。今后，我要向雷锋叔叔学习，在学***扬“钉子”精神，善于挤和钻。我还要做一名活着的“小雷锋”。
从点滴小事做起，我要伸出勤劳的双手捡起地上的果皮纸屑；我要伸出节俭的双手，主动关掉教室里的“长明灯”。我要真诚，主动关心和帮助有困难的学生。
《雷锋的故事》一书中雷锋叔叔的形象深深扎根在我心中，雷锋叔叔的精神永远鼓舞我前进。
相关文章推荐
《桥》读后感作文六年级集锦
小学范文网编辑为您筛选出了一些有关“《桥》读后感作文六年级”的知识点供您学习参考，作文定格的时光让我的童年和少年充满了爱与美好，写作可以让我们更好地组织语言更加流畅地表达思想。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读，你印象深刻的作文是哪一篇呢？
《桥》读后感作文六年级 篇1
《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说，讲述的是一个勤劳淳朴、乐观善良的洋车夫三起三落的人生经历。
从农村来到城市的祥子，是个勤奋努力、积极向上的青年农民，他渴望用自己的劳动换来一辆属于自己的车。做个独立的劳动者一直是他的志愿、希望甚至是宗教。终于，在三年的勤奋、坚持、省吃俭用下，他拥有了一辆属于自己的车，并且成为了上等车夫。
但好景只维持了半年，半年后，车在兵荒马乱中被逃兵掳走了，他失去了洋车，但拉回了三匹骆驼。受到打击后的他并没有因此向困难妥协，而是更加拼命地攒钱，但造化弄人，他的钱还没攒够就被侦探敲诈走了，这时的他一贫如洗，仅剩一点儿微弱的信念支撑着他继续坚持。
再次拉上车的祥子已经不是那个纯真的青年了，因为他的车是以和虎妞的畸形婚姻为代价换来的，他为此并不满意。后来的虎妞死于难产，祥子又不得不卖了车去给她办理后事。接二连三的打击使得他对生活失去了希望，但在得知心爱的女人小福子自杀后才是他堕落的开始——
他失去了对生活的信心，不对任何事抱有任何企求和希望，他无法对生活鼓起勇气，无法直面现实，无法唤起曾经的那份纯真。他开始厌恶拉车，厌恶劳动，他放弃了曾经的梦。他开始游戏生活，吃喝嫖赌，仿佛这样他会快乐。他为了喝酒，四处骗钱，甚至闹出了人命。最后的最后，他靠着给人干红白喜事做杂工维持生计。
《骆驼祥子》以20世纪20年代的旧北京为背景，表现出了中国旧社会的黑暗、畸形、失衡。祥子只是当时劳苦大众的代表人物，他们虽有自由权，但他们得为了生活而奔波，以至于这权利并不会使人自由。
巫哲说，人这一辈子，可能会放弃很多东西，很多人，但最可怕的，就是放弃自己。祥子的经历更加印证了这句话，同时也告诉我们，遇到困难要坚持，如果坚持不下去了，就跟命运拼到底。
priest说，所有的苦难与背负尽头，都是行云流水般的此世光阴。只要我们咬牙坚持了，就一定能看到希望，只要奋斗，就会有收成。
祥子的故事警醒了我们，人的一生，不管怎么度过，总会遇到苦难，而这是我们生命中不可缺少的一部分。只有经历，才能成长。
灾难是不可战胜的，而磨砺是可以越过的。只有直面灾难，才能找到突破口，从而越过它，取得成功。
《骆驼祥子》让我明白了许多，其中最重要的就是坚持，现在已经不是祥子生活的那个年代了，只要坚持，就能成功。
《桥》读后感作文六年级 篇2
最近，我读了一本杰克·伦敦的动物**《白牙》。这本书写的是一只小狼“白牙”从小被父母摈弃，最后被主人司各特所救。白牙为了感谢他的救命之恩，不吝生命代价拼死保护主人的事。
我非常喜爱白牙。首先，因为它很勇敢。当它妈妈和母山猫决斗时，白牙明知自己太小，斗不过母山猫，但它却当机立断地和妈妈一起打起母山猫来。
当他遇到一只比他大的斗牛犬时，他没有退缩，立即冲上去和斗牛犬搏斗。
其次，白牙很有自觉性。当它第一次吃别人的鸡被主人打时，他再也不会伤害鸡了，因为白牙知道主人不会再打它了。即便主人成心将它放进鸡笼也不例外。
白牙也很独立。它从不依赖它的母亲。它从小就自己打猎。有时它帮助它的母亲寻找食物。他长大后，母亲被带走了。白牙从来没有想到过他的母亲。他靠自己生活，学会了良好的战斗技巧。
最让我感动的是白牙知恩图报的精神。当它被司各特他们所救后，就自告奋勇地担当起了“保安”，不让生疏人进屋。后来，白牙被带回斯科特的家乡加利福尼亚。白牙还是不让吉姆进来伤害大家。
尽管它咬死了杰姆，但它自己的伤也很重，差点还丢了命。
但我觉得白牙也有美中不足的地方。它在印第安人的狗群里时，只会跟狗们打架。它应该和狗相处得很好。即使狗欺负它，也不应该用武力来解决问题。
白牙教会了我很多！
《桥》读后感作文六年级 篇3
时间是宝贵的，很多人拼命地工作，一刻也不停歇。可一部分这样的人不是过度疲劳，就是陷入压力的泥潭无法自拔。就在那个时刻，《毛毛》一本引人深思的童话书，却向生活在压力中的人伸出了援助之手。
这本书讲述了一个普通小女孩与一群时间窃贼作斗争的故事，也是一部讲述丧失人性的人们追回人性的故事。合上这本书：我们节省下来的时间去了哪里?我们明明省下了时间，却增加了我们的烦躁。作者十分巧妙地将如今一种普遍社会的现代社会癌浓缩成了一个又一个假惺惺、冷漠的灰绅士的形象。
如果人类不会放慢自己的脚步，只会打着“不浪费时间”的旗号亡命工作，那么他会感觉时间越来越少，以至于让这成为自己的习惯——一个充满阳光、美好的世界会被染上灰色的颜料，白白葬送在看不见，摸不着的灰绅士手里。
灰绅士们不使用武力，却换上一副和善又彬彬有礼的面容去偷取人们心中最宝贵的东西——时间。而人们就在不知不觉中被骗了。更叫人恐惧的是，多数人没有意识到这一切，如同一台机器般活着。人生是短暂的，我们何不去做一些有意义的事呢?书中的其它人如一辆加足马力的汽车用力向前开，但是越快，越看不清身边美丽的风景。
而毛毛这个可爱的女孩儿却恰恰相反：她愿意去做一些可以放慢生活节奏的、又能令大家快乐的事。在霍拉大师的帮助下唤醒那些“还在睡梦中的人”。
《桥》读后感作文六年级 篇4
当雄壮的国歌响起，庄严的国旗升起，每个中国人都会在心中听到这样一个声音：中国！伟大的中国！
今天，就请你带着这一种澎湃的爱国情，跟随着我的笔尖，一起来品味《中国少年》里的点点滴滴······
这是一首抒情的诗—尽管我不喜欢像解剖尸体一样解析诗体，但我不得不好好解析一下它—共分八节，先是全面概述中国从古至今的方方面面，再抒发感情，排比与比喻自始至终贯穿全文。
一般来说，这首诗还是不错的。作者把对祖国的深深热爱献给了一笔“是”字。真情实感是一篇*的灵魂，如果没有真情实感，即使堆砌再多华丽的词藻也是空虚的，不是吗？
今天是国庆节，中国将庆祝她的61岁生日。改革开放以来，我们每天都看到她的进步。她是辛劳的，因为她无时无刻不在超越自我，努力着前进着；同时他也是喜悦的，因为在每年的今天，全世界每个角落的华人都会自豪地高呼：
“祖国母亲，生日快乐！”
桥读后感六年级作文5篇
这是小学范文网的编辑为您整理的“桥读后感六年级作文”相关的最新消息。通过写作训练学生能够更好地理解语文学科的内涵，作文保存着思想的心血堪比珍藏。写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质。感谢您的支持欢迎您参阅本文！
桥读后感六年级作文【篇1】
很多人说《拥抱蓝天》好看，国庆节我就买了一本看看，让我深有感触。自从我读了这本书，我就知道燃放烟花爆竹会污染大气，使蓝天比以前更蓝。哎，想想我们以前真是太无知了！。。。
我们都知道地球，一个多么伟大的星星，是整个宇宙的奇迹。它经历了五次主要的生命灭绝，以及它繁殖了多少生物。而如今人们却在不停的破坏它。。。
《拥抱蓝天》这本书讲的是：一个孩子热爱蓝天把蓝天当做人来想。当你悲伤的时候看着天空就像被鼓励和充满力量。
一段时间过去了，蓝天就像自己的朋友一样鼓励自己……蓝天的蓝，不如宝石那般妖媚，它的明媚，它的蓝却从未张扬过。但这样的一抹蓝色会渗透我的心，带给我宁静的力量，让我感受到它的宽广。
太阳刚刚上班，或许是人们休息了一夜的缘故，早上的太阳十分的耀眼，如同钻石般闪亮。空气特别清新，天空特别明亮，总是让我有一个好心情。蓝天衬托着太阳，在大地上洒下一层光晕，照耀着每一个人，全身充满了温暖。
我想拥抱你，蓝天。想在这蓝色硕大的田野里播下希望的种苗。有梦想，才会有希望。
只有坚持，才会有奇迹。古今中外都不例外。爱迪生一生有一千多项发明。在寻找灯芯的实验中，他尝试了数万种材料，一次又一次失败。
但他一直相信，在100次的失败之后，迎来的第101次，就像骑自行车一样，摔了再摔，总会学会的。
我觉得把蓝天想象**是正确的，因为我们要坚强，要勇敢，任何事情都要坦然面对。不能软弱、胆小。在现实中，我们也会遇到很多问题。当我们遇到问题时，我们不能依赖别人。我们应该尽力解决这个问题。
这本书给我的启发远不止于此。我一后会总结，以后会做得更好。
桥读后感六年级作文【篇2】
习作在一本书中，我看到了一个题目，觉得十分奇怪，题目是《时间老人的礼物》这是一份怎样的礼物呢？时间老人是什么样的一个人呢？我带着问题读完了这篇文章。读完后，我学会了要珍惜时间。
时间老人是一位十分和蔼的老爷爷，他雪白的头发和胡子是天边的云彩变的，而他的一双眼睛则是两颗最明亮的星星。太阳给了老人一件金袍，月亮给了他一双玉靴。在时间老人的背后永远背着一只大大的礼品袋，那是老爷爷用金色的阳光和银色的月光编制而成的，十的我盟用自己的眼睛看的不太清楚，但是，如果你认认真真的体会一下，就能感觉到时间老人总是在你最需要的时候，把一件尊贵的礼物放到你的面前，使你明白在在此时此刻该做些什么。
读了这篇文章，在我的眼里，我觉得我们的语文老师就是“时间老人”，她会让我们知道珍惜时间，要把空余的时间用在学习上，你可以多看一些课外书，来增加你的课外知识。书中感人的故事是，诚实善良的英雄给了我很多知识，让我知道做人的道理。我经常感到满足和开心。
这是时代老人送给我们的礼物，是为了让我们感到满足和快乐。我们应该学会珍惜时间，掌握时间。
桥读后感六年级作文【篇3】
《水浒传》是我国最早的长篇小说之一，成书于元末明初，是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。它以发生在北宋末年的宋江起义为题材，生动地叙述了起义的发生、发展和结局，塑造了一系列农民起义英雄形象，直接鼓舞了封建社会人民大众对统治阶级的反抗斗争。它运用纯粹的白话，达到了绘声绘色、惟妙惟肖的艺术效果，确立了白话文体在小说创作方面的优势，在中国文学史上占有崇高地位，对后代文学也具有深远影响。
在整部《水浒传》小说中，塑造了许许多多栩栩如生的人物形象。其中有高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统领者，也有最具有反抗精神的宋江、晃盖、武松、花荣等，还有逆来顺受、最后走上反抗道路的林冲，也都给人留下了十分深刻的印象。
《水浒传》中的语言也是经过了千锤百炼，丰富而又生动，往往只需要三言两语就可以很好地刻画出一个鲜明的人物形象，并且很吸引人。
《水浒传》中每一个章节的故事都引人入胜，大大小小的故事，既有相对的独立性，同时又有有机的联系，从而更能深深地吸引广大读者。
《水浒传》不仅是农民起义的壮丽史诗，而且是中国古代英雄传奇的光辉典范，它以辉煌的艺术成就彪炳文学史册，是一部百看不厌的文学名著。
桥读后感六年级作文【篇4】
《小抄写员》读书笔记600字
翻开语文课本，我怀着沉重的心情，读完了《小抄写员》，我不仅被叙利奥的那种精神所感动。
课文的主人公叙利奥，他生活在一个贫困的家庭里，虽然家庭的条件不好，但他却有着父母的慈爱。他的父亲是一个铁路工人，由于家庭的收入不是很好。所以父亲要白天做工，晚上帮人家抄写签条。由于劳苦，父亲显得老了。叙利奥便等到了父亲休息的时候，偷偷的帮他抄写签条。以后的每天，叙利奥还是这样工作着。日子一天天的过去了，由于经常这样，他们家的收入多了，油灯费也多了。可是，叙利奥由于睡眠不足，经常打瞌睡，复习功课的时候也是一样，学习成绩也在一天天的下降，身体状况也一天天的衰弱了。成绩不好，当然少不了父亲对他的责备了。每次，叙利奥都是默默的忍受着。
我被叙利奥的关心、体贴父母，勇于分担家庭责任的精神所感动。在我们当今这个社会上，有多少孩子能向叙利奥这样呢。在我们当今这个社会上的那些独生子女，受到了父母的百般呵护，各个就像是小皇帝、小公主的，哪个像叙利奥这样了。那些独生子女们总是会抓住父母对他们的溺爱，进行攻击，父母们也就无可奈何了。
我以前也是这样的。没当妈妈叫我干活时，我总是不愿意去。经常要我妈妈对我使出绝招用一点小恩小惠来贿洛我。我呢，也总是被那点小恩小惠所迷惑着。俗话说拿人钱财，与人消灾。我拿了妈妈的东西，还敢不帮他干活，但我干活时，总会带着一副筋疲力尽的样子。有时，我干脆不让她贿洛了，经常惹得妈妈生气。
读了《小抄写员》后，我不禁为自己的过失感到惭愧。我顿时觉得他(叙利奥)是那样的伟大，而我却是那样的渺小。
《小抄写员》读书笔记600字
叙利奥默然受着责备，忍住了要流出来的眼泪，心里却觉得欢喜；
叙利奥听了把口头要说的话重新抑住，自己心里反复着说：呀！不要说，还是始终隐瞒了，仍旧替父亲帮忙吧。对不起父亲的地方，从别一方来补报吧。；
叙利奥听了心如刀割。父亲竟不管他了！那个连他一咳嗽就忧虑得了不得的父亲！父亲确实不爱他了，眼中已没有他这个人了！
这是《爱的教育》之《小抄写员》一文中，被我一字一字用着重号加注的句子。仅仅这些句子，就让我充分感受到了叙利奥那高尚的人格，这种人格饱含着至始至终对父亲的敬爱，饱含着遭误解时一再的忍耐，饱含着经受苦难时坚定的信念。
就是这些敬爱、忍耐、信念，深深地触动了我心灵的最深处。让我在恍然大悟的同时，也不禁打开了回忆的阀门，进而感到深深的愧疚：
前几年，因为爸爸妈妈经常外出工作，我也就和奶奶生活在一起。因为生活在一起，那就要一起吃饭。可是我打小就嫌弃奶奶身上脏，,不喜欢和奶奶一起吃饭。长大后，我知道奶奶很爱我，她也处处注意自己的卫生。但是我一直改变不了偏见。
渐渐地，奶奶也发现懂事的我在吃饭时的种种态度，逐渐逐渐地变成了吃饭时，先让我先吃，等我吃好了，奶奶再一个人吃。
可这样的好景不长，因为我的这种感觉渐渐升级了，觉得奶奶做的菜也是脏的，因为至少每道菜都要经过奶奶的手。
于是，我在平日里挑三拣四，净挑那些自己觉得还算干净的菜吃。一到
双休日，要不就用方便面解决，要不就自己做菜。但是每每做菜的时候，奶奶总要在一边指点几下，一会说盐放多了，一会说油要热透，可任性的我，一概不听，仿佛从奶奶嘴里讲出的话，会带着脏东西飘进我做的菜里。几次菜做不好，我就带着讨厌的神色冲着奶奶生气。
在那几年里，我就是这样在和奶奶相处着。
三年后，爸爸妈妈终于回到家来了。回来的那天，妈妈亲手烹饪了一桌美食在我眼前，我吃得很饱很饱。心底里还大大地吁了一口气：我的苦日子，终于熬出头了。
后来，奶奶也就一直住在了自家的小屋里，只是过年过节才来上我家吃饭。
再后来，我因为有了自己丰富多彩的生活，将这件童年记忆中的事情遗忘在了角落里。
《小抄写员》读书笔记600字
爱是什么？我经常这样问自己，自从读了意大利作家亚米契斯写的《小抄写员》后我才有了这个疑惑我许久的问题的答案
《小抄写员》讲述的是小小年纪的叙利奥为了减轻父亲背负的生活重担，深夜坚持着为父亲抄写签条，并且忍受着责骂与误解，四个月后才被发现。
当我读到啊，爸爸！没有您的爱，我是或不下去的无论怎样，请您不要这样说。时，我的心情久久不能平静，这是叙利奥难以忍受而从心底发出的呼喊。叙利奥把父亲对他的任何地方的关心、爱护，看作一种爱的精神支柱，就像人类所需要阳光、空气、水一样，同时，也看出他多么疼爱爸爸，珍惜爸爸。
儿子与父亲之间的情谊和爱是多么深厚！一个与我年龄差不多的小男孩，但为家人做出的贡献却与我们迥然不同，叙利奥忍受着被责骂，被误解的伤痛仍然为爱而坚持着。同叙利奥所做的事相比，我太渺小，为家人付出得太少了，我总认为能够做到我应尽的义务就心满意足了。但是叙利奥却与我恰恰相反。
到了最后父亲不想再管儿子了，认为他是自作自受，叙利奥听了心如刀割，他渴望得到父亲的原谅，他渴望再次重获父亲的爱。也正因为如此，叙利奥才会以爱为信仰，坚持着帮父亲抄签条，这样的坚持是不容易的，这不是一两天的坚持，他整整抄写了四个月，这样的坚持是不容易的。如果这份艰巨的工作让我来做，相信那一定让我感到十分困难，甚至于说半途而废，如果叙利奥没有被发现，他肯定会一直坚持。但是叙利奥不觉得累，只觉得这是为爱而付出的，他认为是理所应当的，所以他为这些理由坚持着。
而今，我却做得与叙利奥相差太远了，我们过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，别说承担家庭的责任，连自己的事情都不能自己独立完成还需要长辈们帮忙，我们真应该向叙利奥学习，学会承担一点家庭的责任。
读完了这篇文章我恋恋不舍地离开了书桌，叙利奥为父亲抄写签条的身影仿佛又呈现在我的眼前
编辑推荐：
更多读后感范文进入读后感大全：/duhougan/
更多读书笔记范文进入读书笔记大全：/dushubiji/
桥读后感六年级作文【篇5】
暑假里，我读了少年版的《水浒传》，虽然不是读得十分透彻，但也收获不小。
大家都知道，《水浒传》是我国的四大名著之一，是我国历史文化的珍宝。《水浒传》真实地描写了北宋时期水泊梁山一百单八将反抗官军、打家劫舍、杀富济贫、替天行道的故事，真实地讲述了宋江领导的起义军形成、壮大至失败的全过程。
小说作者施耐庵将英雄人物置入真实的历史环境中，紧扣人物的身份、经历和遭遇来刻画他们的性格。一百单八将中人物形象都栩栩如生：天真、直率的“黑旋风”李逵;粗中有细的鲁达;疾恶如仇的“花和尚”鲁智深;有胆有识、干练果断的“行者”武松;正直、聪明的“浪子”燕青……也有让人切齿痛恨的人物高俅、蔡京、童贯、梁中书、蔡九知、贺太守等等。
水浒一百零八将中给我最喜欢的是“智多星”吴用。别听他的名字叫“无用”,可他的能耐大得去了。在梁山中还是个军师呢!我喜欢他是因为他特别聪明。他为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了“青面兽”杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，吴用用计劫了法场;卢俊义、石秀被关大名府死牢时，吴用用计放火烧翠云楼夺取了大名府;宋江闹华州时，吴用又出计借用太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深他计谋很多，深受梁山好汉们的尊重。
小说中不少故事情节跌宕起伏，引人入胜。如智取生辰纲、大闹清风寨、倒拔垂杨柳、武松打虎等一系列故事情节都描写得绘声绘色，让人百读不厌。
《水浒传》不愧为我国的文化瑰宝!
作文读后感六年级精选4篇
通过写作可以更好地表达个人的观点和主张，好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善，如何写出一篇好作文呢？下面小学范文网小编为大家整理的“作文读后感六年级”，为了方便访问建议您将本页添加到收藏夹中！
作文读后感六年级 篇1
小明出身高贵，是富家子弟，整天游手好闲，不学无术，小明的爸爸看在眼里急在心里，于是决定要对他进行现场教育。
在一个烈日炎炎的中午，爸爸带小明来到农村，看见农民伯伯在翻地，爸爸说:"小明，你也拿锄头帮农民伯伯翻地。”“哼，我才不干呢，要**去干。
”小明大声的说。爸爸对他说：“如果你不去，就待在这儿。
”小明不得不脱下外套帮农民伯伯翻地，干了一会儿，小明累的全身都湿淋淋的，爸爸对小明说：“看，爷爷劳动这么热，你吃的消吗？”小明似懂非懂的点了点头。
爸爸又把小明带到建筑工地，看见一位叔叔在盖房子，就让小明也一同盖房子，盖了半个小时，小明累的趴下，爸爸又对小明说：“看，叔叔劳动这么累，你受的了吗？”小明好像明白了一些，又点了点头。
爸爸又带小明来到大街上，看见一位阿姨在扫地，就拿起旁边一把扫把塞到小明手中，命令他去扫地，否则就要挨打，小明立马帮阿姨扫地，扫了一会儿，小明满身都是脏的，爸爸对小明说：“看，阿姨劳动这么脏，你干的了吗？”小明大概明白了爸爸的意思，点点头。
爸爸严肃的说：“你不好好学习，考不大学，就这个。”小明使劲摇摇头。
小明努力学习，终于考上了大学，但小明没有独立生活的能力，找不到工作。爸爸生气的说：“你找不到工作，就去扫大街吧！
”小明不以为然的说：“虽然这些工作很苦很累，但社会需要他们，他们仍是辛勤的劳动者，我们每个人应该像这些劳动者一样，为社会做有贡献的人。”
小明从此就当上了环卫工人。很多父母望子成龙，望女成凤，希望自己的儿女能干出一番好事业，但如果每个人都是科学家，没有农民伯伯种出来的粮食，人类怎样生存，没有建筑工人，我们怎能住在这高楼大厦，没有环卫工人，城市怎能变得干净美丽。我们应该尊重这些工人，社会需要发展各行个业。
作文读后感六年级 篇2
书籍是人类进步的阶梯，知识是成功的关键，而大多数知识都存在于书籍之中。
起初，我对这篇文章不感兴趣，但当我仔细阅读时，我立刻被它吸引住了。
《忆读书》文章作者冰心奶奶以回顾的方式描述了自己一生中的读书经历。从中国古代四大名著到林语堂的外文译著，从神话典籍到聊斋志异，作者几乎浏览了中国古代和现代的名著。冰心奶奶小时候特别喜爱看文言文的《三国演义》，看书很投入，与书中人物交融在一起，冰心奶奶很会读书，会筛选着、比较着读书，这是我们很少能做到的呀！
这些书籍给予作者的文学知识可想而知，且作者读书时还领略到了读书是件高兴的事——书中自有**屋，书中自有颜如玉！从读书中作者还懂得了做人处事“独立思考”的大道理，作者读了好多书最大的受益之处，就是从中得到一个真知：物怕比，人怕比，书也怕比。
“不比不知道，一比吓一跳。”看来，读书给我们的好处实在很多呀！就看你是否仔细博览群书了？
所以我们应该照冰心奶奶说的去做：好好读书，多读书，读好书。同时，阅读也要有良好的浏览习惯，这样才能充分发挥阅读给你带来的好处。
比如，读书时养成做摘抄的好习惯，记录书中柔美的词语还有精彩的段落。
读书能使一个在物质上贫穷的人变成精神上的富翁，读书不仅是一种文化的积攒，也是一种感情的积攒。读书能陶冶你的情操，开阔你的襟怀，丰盛你的知识、感情，提高你的涵养……真是一举多得，我们何乐而不为呢？
作文读后感六年级 篇3
我第一次读《海底两万里》时，感觉书名很奇怪，海里真的只有两万里？我带着疑问走进了这本书。
原来《海底两万里》说的是：1866年在大海的不同地方有一些船，发现了一个“怪物”，它身长数百米，有不少船只受到攻击沉没。因此，美国政府派“林肯号”护卫艇前去跟踪、追捕，法国生物学家阿龙纳斯教授应邀参加，他们认为，这是一头巨大的独角鲸，实际上是“诺第留斯”号潜水艇。尼摩船长请尼德兰、康塞尔和阿龙纳斯进潜水艇，不让他们回家。尼摩带三人在大海里进行各种冒险，最后因为诺第留斯号陷入漩涡，三人神秘回到陆地。
本书中我最喜欢的是尼摩船长，他是一个了不起的科学家，他设计制造“诺第留斯号”，体现出他博学多才的特点；在遭遇水山封路、章鱼围攻、敌舰攻击时，他以惊人的毅力和智慧指挥宣传人员战胜了困难，体现出她冷静机智的特点；他在锡兰从鲨鱼嘴中，救了一个穷苦的采珠人，并送采珠人一小袋珍珠，体现了他善良勇敢的特点；他支援被压迫人民的正义斗争，体现了他反抗压迫具有正义感的特点。这些优秀品质深深地影响着我，激励着我前进。
尼摩船长的愿望就是向往民主与自由，反抗民族压迫与统治，反对殖民统治，我也会向尼摩船长学习援助，落后国家和地区，坚定同霸权主义作斗争！
【第4篇】
让愿望飞翔
今天我要向同学们介绍一本书，他的名字叫做《愿望的实现》，这本书中富含了许多的道理，让我收获了很多。
让我们一起走进爸爸苏巴和儿子小苏希的故事，有一天，苏希不想上学，就找借口说自己肚子疼，被苏巴识破，苏希被迫吃药，哭了一整天。苏希希望变成苏巴这么大，这样就不用学习了，正巧苏巴也很希望自己能变成儿子苏希那么小，想要回到以前好好学习。仙女满足了他们的愿望，将他们的样子变换了一下，但是他们并不满意，苏希变成了大人，但他不能玩了，身体很虚弱；苏巴变成了小孩，总是被人欺负，因为以前儿子做了很多坏事，那些被欺负的人都来找他麻烦，他们过的并不幸福，仙女又把他们变了回来，变回来后，两人都认识到了自己的错误，开始认真的生活。
这个故事告诉我们：不要羡慕别人的人生，自己要努力，努力实现自已的愿望。努力可能得不到自己想要的结果，但努力一定能得到一个好结果！其实，人应该像太阳那样，从不在意别人的目光，只顾自己闪闪发光，把自己最好的一面展示给别人。
在学习中，总有些同学抱怨学习累，作业太多，但俗话说的好：少壮不努力，老大徒伤悲。童年是幸福的，童年是快乐的，但童年也是短暂的，所以说我们小的时候应该好好学习，不然长大就会像故事中的苏巴那样后悔小时没有好好学习。
珍惜你童年的时光吧！时间过得飞快，千万不要在你的童年留下遗憾，好好学习，一定能实现自己的愿望。
作文读后感六年级 篇4
父母是生我们养我们的人，是无时无刻不照顾我们的人。最近，我看了一本名叫《感恩父母》的书。读了这本书，我觉得我们必须学会感恩！
这本书共有61个故事，每一个故事都是真挚感人的。看完全书，我想着我的父母。在生活中，父母都是无微不至地照顾我。
印象最深的是那个星期六，我和妈妈去杭州萧山参加了200米混合泳。马上就要到我那一组200m混合泳比赛了我的心里像塞了个小兔子一样，“扑通，扑通”地跳个不停，一刻都不能安宁，而且，我感觉，它快要跳到我的喉咙口了！紧张得要命！
开始游了。
当我游蝶泳和仰泳的时候，我尽力游得快，连李教练也赞不绝口！但在蛙泳和自由泳中，由于前半程用力过大，下半程几乎没有力气，所以速度明显下降。最后，我游了3:29，成绩很差。
上岸后我看了看看台上的妈妈的脸，妈妈摇头叹息着走开了，我的心碎了。回到休息室，我大哭了一场，本以为妈妈会骂我，可妈妈没有这么做，妈妈只是让我坐在她身边，用温和的语气对我说：“贝贝，这次的失利你要铭记在心，失败是成功之母，下次努力……”
从妈妈的眼睛里，我看到了妈妈的辛酸，看到了我的每一次的“跌倒”都被妈妈的手扶起；我的每一次放弃都被妈妈的话语鼓励，使我不再灰心……以后，我每次训练都用尽全身力气，防止自己退步。我想我知道，这是我能报答父母的最好得东西！眼角的皱纹一年比一年多，我想对妈妈说：
“妈妈，您辛苦了！”我不是一个甘愿落后的人。
我要努力！我要上进！我要用自己的好成绩报答，感谢父母。今后，我将以自己的力量为社会做一个有用的人。到哪一个时候，我的父母一定会有一个好女儿而自豪！
