这就是爱高二作文
发表时间：2026-01-07这就是爱高二作文(推荐十五篇)。
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爱的感觉温馨美好，爱的感觉幸福而甜蜜，爱是生命的依托，心灵的依恋，爱的情感催我奋进，催我向上。
母爱是神圣的，小时候是母亲让我们来到这个世界，叫我们说话、做人；母爱是神圣的，长大了，母亲为我们操心工作和家庭。
有爱是有用的，小的时候我们一起玩耍、嬉戏；长到后，我们一起学习，共同进步；成人后，我们一起工作，互帮互助，共同走过艰难险阻。总之，有了朋友，就是有了一切。所以说有爱是有用的。
记得，我在学习滑旱冰的时候，在一次与他们之间的相拥过程中，由于技术差不慎摔伤，使他们，把我抬回了家，他们当时也是技术很差的，然而他们没有放弃。当时，我在心里想着：有朋友就是好，在这种情况下，如果没有朋友，还有谁会来帮你呢？几天之后，他们居然凑钱给我买了一包治外伤的药，当下，我流下了感动的泪水。不知道如何用语言来表达对他们的感谢。
老师的爱是独特的。上学了，是老师带领着我们不如知识的殿堂；教我们识字；让我们从一个咿呀学语的稚童变成温文尔雅、成熟稳重的青年。不是有一句名言这样说吗？“师父领进门，修行在个人。”吗？是老师教给我们学习方法。老师的爱如母爱一般深深的铭刻在我心中。
这就是爱。母爱、友爱和师爱是世上最有价值的东西。珍惜它们。让这个生机盎然的世界充满爱。
不是世界缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛！
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有一种爱，它不是每天都挂在嘴边，但它总会在宁静中守护着你，默默的为你付出。这就是如山般的父爱。“贝贝，今天晚上妈妈没课，放学让爸爸去接你！”妈妈追上准备去上夜自习的我叮嘱道。我听了，一边随口应着：“哦，知道了。”一边匆忙的收拾着书包，火急火燎的往学校赶去。
晚上八点半，清脆的放学铃声响起，同学们一窝蜂的涌出教室。可面对眼前的数学卷纸上刺眼的“╳”号，又想起老师“没更正完不许走”的警告，我叹了口气。反正妈妈每次都来很晚，就让她先在校门口等一会吧。想着，想着，又一头扎进难题中,却把出门时妈妈的叮嘱忘得一干二净。
不知道过了多长时间，等我走出班门，望见淅淅沥沥的小雨，猛然想到了妈妈的叮嘱！我懊恼的拍着头，眉头不禁微微皱着，嘴也抿的紧紧地，心中的愧疚无以言表。此刻，我似乎看到了雨中一个高大而落寞的身影，正探着头，不停朝着校门口的方向，焦急的张望着……
火速奔到楼下，却又迟疑了，不敢往前走。冰冷的眼神，刺刺的胡渣，就是他留给我的全部印象。雨，打着他的后背，发尖似乎湿了，若隐若现的水珠滴在他的肩膀上，可他丝毫没有在意，仍执着的瞅着。他冷吗？
我犹豫了一下，大叫着跑过去，把准备的伞罩在他的头顶。暖暖的气息，笼罩着我的全身。他看我的眼神多了一丝温柔，多了一丝关切，唯独丝毫没有责怪。
我紧紧的拉着他的大手，虽然湿湿的，但却温暖如春。
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终于可以回家了,老爸老妈早就在前一天就给我打了电话,问我什么时候到家,接到电话之后,我越加地思念他们。
我回到家之后,老妈开始问我在学校里的情况,虽然很烦,但是如果我不说,她是不会放心的,就算如此,我也是说一句应一句,不愿多说。我平日里与爸爸的话比较多,在饭桌上,一边吃着我最爱吃的鸡腿,一边与老爸谈着学习上的事情,也没有谈很多,我这个人只要饿了就要吃,可是,吃起来呢?连半小碗都吃不下,饭还没吃完我就说我吃完了,准备起身去看电视,妈妈很凶的叫住了我。我也是刚回来,妈妈就开始骂我,我肯定不乐意,所以,不情愿地又坐下了,妈妈问我:“你在学校里也吃这么多,上午上四节课,
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当你刚刚回到家时，母亲那和蔼的问候，是否让你感到温暖？天冷放学时，爷爷奶奶将自己的衣服搭在你的背上时，你是否感到亲人对你的爱？当你做错事的时候，同学们那关切的安慰是否打动了你的心？爱可以用温暖来表达，也可以用冷酷来表达，只要你勇于发现，世上处处都有爱。
有一次，妈妈发烧生病了，在家休息。我晚上还要去参加一个演讲，而我的稿子却还没有写好，我还要上学，稿子怎么办呢？我正在绞尽脑汁的想这个问题时，躺在床上的妈妈用微弱的声音说：“我……来……写。”我担心的问妈妈：“行吗？”妈妈却坚定的说：“可以的。”
中午回到家中，我急不可耐的上楼看看妈妈好些了没有，当然也想看一下我的稿子准备的怎么样了。我刚上楼，妈妈就用手无力指了指床头柜上的一张纸。我拿起一看，是妈妈给我写的稿子。顿时，我的泪顺着我的脸就流了下来。妈妈，你真好！你的爱我永远不会忘记！
中午和下午我不断地练习，通过我的努力，我成功了！这离不开妈妈的付出。这就是爱。
世界上处处都要爱，只要你肯去发现，去体会，就会有很大的收获。
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这段时间，每天叫我起床的是什么?是豆浆香醇的味道。这个月，妈妈几乎每天都给我们一家煮豆浆喝，她总是说，喝豆浆对我们的身体好。
每天，妈妈下班之后在回来的路上都会买一斤黄豆，晚上泡豆子，第二天早上又很早起来磨豆浆。每当我早上还在睡觉时，妈妈就开始磨豆浆，每当那“嘶嘶”的声音飘入我的耳畔和那甜美的香味进入我的鼻翼时，我就情不自禁地醒了过来。我急忙穿好衣服，朝豆浆的味道走去，一想到自磨豆浆那香浓可口的味道，我就精神抖擞。只见妈妈拿出三个杯子，分别依次将柔滑的豆浆倒入这三个杯子。
我随手抓起一杯豆浆，张口就要喝，但妈妈却把手往前一拦，说道：“来，你喝这一杯，那一杯留给妈妈!”为什么不能喝?我皱了皱眉头，以往好喝的豆浆也似乎变得寡淡，我不高兴地想：为什么妈妈一直要喝那一杯豆浆呢?难道第三杯豆浆比我的更好喝?难道又有什么秘密的配方?此后，我一直想尝一尝那第三杯豆浆。
又是一天，天高云淡，我们全家又在一起喝豆浆。忽然，“叮叮叮”一阵电话铃声响起，妈妈回房去接电话了。我心想：机不可失，失不再来。此时不喝，更待何时?我忽地一下冲了过去，喝了一大口妈妈的豆浆。喉咙像被砂纸磨过似的，我把刚才喝的一咕噜全都吐了出来，吐了一地。
爸爸没有生气，只是颇为耐心地讲：“你喝的是第一杯豆浆，是最顶层的，我的豆浆是中间的，而__的豆浆是最下层的。你的豆浆里面没有豆渣，口感最为香甜;而我的豆浆里面则有一点豆渣，口感也还算过得去;而__的豆浆中几乎都是豆渣，口感嘛，就像你尝的那个滋味一样。”
我恍然大悟，不禁对自己之前的猜测感到内疚，我从小到大，妈妈哪一次不是把最好的留给我?而我却常常浑然不知!这第三杯豆浆都是妈妈对我的爱呀!
最后，在我和爸爸的强烈建议下，我们一家轮流喝起了第三杯豆浆。
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这就是爱黄昏的时候，妈妈在家做饭，我就和弟弟去别人家玩兔子。
我和弟弟走上前，弟弟用手伸进去笼子和兔子玩耍，我看见了，快如闪电般上前阻止，终于被我阻止了，使弟弟没被兔子咬到。但是，他又去玩，我看到了，气急之下不理他。这时悲剧发生了，他哇哇大叫起来，我连忙走上去，看到他手流了很多鲜血，我立刻把他抱起来跑回家去找妈妈。
妈妈看到了，对我说：你不是在看他吗？怎么会被咬到呢？我回答：他第一次玩我都阻止他了，但他还要玩，我气急之下我就不理他了。
妈妈就帮弟弟搽药油，她边搽边自言自语说：该怎么办，兔子有毒，要去打针。说完，妈妈便对我说：你留在家里我去和弟弟去医院看。妈妈便走了，我目送妈妈走，心里不断地想着：我是不是错了。
这，就是爱。
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朋友，如果问你现在幸福吗？你会怎么说，或许有人会说，现在学习忙、工作忙、生活也忙，大学生一抓一大把，就业难，可我却会说我很幸福。
从你吃了吗？到你在哪发财？再到现在你幸福吗？说明我们的生活水平在不断提高，更稳健地迈进小康生活，越来越幸福的地生活在这个五彩缤纷的彩色世界。
有人说，幸福就是得到满足后的内心宁静与和谐，医生说，幸福就是更好地为病人服务，帮助他们摆脱病魔的折磨；老师说，幸福就是把自己的知识全部传授给学生，使他们成为祖国的栋梁之才；维和官兵说，幸福就是保卫国家的安定，与周围国家和平共处；演员说：幸福就是为人们带来精彩有电视节目，为他们娱乐、放松。
我想说，幸福就是有同学的问候，老师的关心，父母的陪伴，这就足够了，现在的我们不愁吃，不愁穿，身边有那么多关心你的人，怎么会不幸福，怎么可以不幸福呢？
对于无臂钢琴师刘伟来说，用脚更好地弹奏出美妙的琴场就是幸福；对张莉丽来说，即使自己失去双腿，也要保护学生的平安就是幸福；对胡忠、谢晓君夫妇来说，培养好每一个学生，每一个未来的栋梁之才就是幸福。
幸福在枝头，幸福在江边，幸福在果园中，幸福就在你心中。我们都是幸福的，不过看待幸福的角度不同，每个人的想法或不有差异，幸福也会有所差异。
就算你做错了事，有人会批评你，指责你，但你会从中吸取教训，听取他们的意见，以防重蹈覆辙，但在我看来这就是幸福。
我们有什么理由说我们现在不幸福呢，比起我们父母生活的年代，我们更应该珍惜现在的美好生活，珍惜现在所拥有的幸福，不要失去了再后悔。
也许问陶渊明什么是幸福？他也许会说采菊东篱下，悠然见南山、喝点小酒，作首诗轻松自在地吟诵着，就是满满的幸福。
老师的批评是幸福，父母的斥责是幸福，同学朋友的关心是幸福，共产党的正确引导就是幸福，能生活在二十一世纪的我们就是幸福。
这就是幸福！珍惜幸福！
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平时在家，爸爸妈妈虽然都是很辛苦，但是对我们的学习和生活非常关心，照顾的无微不至。
有一次，天下着大雨，中午放学的时候，我想爸爸会晚来接我的，因为他工作比较忙，天气不好。我走出校门的时候就看见爸爸骑着摩托车在门口等着我。我问爸爸他什么时候来的，爸爸说早来了，怕我淋雨摔倒。我和姐姐放学的时间基本一样，每天中午爸爸总是接我们两个一起回家。我坐上车和爸爸一起去实验中学门口等姐姐，爸爸让我躲在雨衣下面，而他却只盖着半截身子，那边可能早已经淋湿了。因为下雨，天气有点冷，我问爸爸冷不冷，爸爸说不冷。我知道他是不让我受冻淋到雨，而且我还知道这几天爸爸身体正有病呢。这时候我的脑海里浮现出这样一幅场景：一只母鸡的翅膀下面藏着几只小鸡，而它却在风中被冻得发抖。我的眼泪禁不住悄悄留下来。
一幅幅画面不断涌入我的脑海：我去学校太匆忙了，忘了带走练习册，老爸发现后，骑车帮我送到校门口；我玩的时间太长，忘了回家。爸爸妈妈就一个又一个去我的朋友家里找；我玩耍从房上跳下来，脚摔骨折了，老爸立即骑着摩托车，老妈抱着我赶紧送我去医院，他们心急如焚……
父爱如海，母爱如山，父母的爱如天上的星星。父母的爱是无私的，伟大的。我以后一定要好好学习，用好的成绩，来报答他们的爱。作文
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人们都说“母爱如水，父爱如山”，一次偶然，让我感受到了温柔的母爱。
那天早晨，我不知因为什么，情绪非常低落。没有吃早饭就出了门。走了一会儿，背后突然响起了熟悉的声音，我回头一看，竟是妈妈提着一个袋子向我跑来。妈妈看到我回头，向我招了招手，迈着轻盈的步伐跑过来。她对我说：“早上看你没吃饭就出来了，还以为你怎么了，我就追过来了。”她对我笑着，就如同甘甜的雨露滋润着我的心田。
她一边笑，一边从袋子里拿东西，并朝长椅走去。“来！”她拿出一块面包，冲我晃了晃，“怎么样，饿了吧？快过来。”我接过面包，狼吞虎咽地吃了起来。“不急，上学还早呢。别噎着。”她在一旁看着我，脸上露出了欣慰的笑容。吃完，妈妈把我送到校门口，朝我招手。“今天晚上，在这儿，我来接你！”我愣住了：从我上小学以来，一直都是我自己走，这是妈妈第一次来接我。想到这里，我便不假思索的大声回应：“好，一言为定！”
这时，我不禁想起：小时候，我总是喜欢躺在妈妈的臂弯里，妈妈也总是喜欢抱着我，逗着我笑；晚上害怕时，妈妈总是第一时间抱起我，让我在她地安抚下，再次进入梦乡；上了幼儿园，早晨，妈妈总会牵着我的手把我送进大门，并目送着我进入教室，放学后，总会得到一个温暖的拥抱……如今，我放学了，妈妈牵着我的手，在夕阳余晖的映衬下，走在回家的路上……
有人说“记忆如同天上的一朵白云，终会随风飘散”，可我说“爱，却是一道抹不掉的记忆，即使消散，也会在心底中下一道永远也忘不掉的印记……”这就是爱！
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在学校里，同学之间看似平淡，我们朝朝暮暮相处在一起，细微的小事数不胜数，其中有件事令我印象最深。
记得读三年级的时候，调皮的我在操场上摔了一跤，膝盖上的皮破了，划了一条很深的口子，疼的站也站不起来。正好我的同学孙思洁路过看见了，急忙跑过来扶起我，并大声的呼叫：“汪欣悦受伤了，大家快来帮帮她啊！”其他的同学听到后马上赶来，一步一步艰难地把我扶到了老师办公室。当老师为我处理伤口时，我看到了同学们头上的汗水大颗大颗地往下滴，他们还关心地问：“老师，汪欣悦没事吧？”“汪欣悦，你还好吗？疼不疼？”那时，我鼻子一酸，不争气的眼泪就流了下来，已经忘记脚伤的疼痛了。多好的同学们啊！我为自己有这样的同学感到幸福，感到骄傲。
还有一次上美术课时，我的旋转蜡笔忘记带了，急得像热锅里的蚂蚁团团转。正在发愁时，同桌看见了，从书包里拿出蜡笔，说：“你先画吧！”我道了声“谢谢！”赶紧画起来了。看着同桌那张热情的笑脸，阵阵暖流温暖着我的心灵。
也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。同学之间友谊像一束温暖的阳光照耀在我们心间，友谊像一阵凉爽的风吹过我们心田，友谊像一朵朵充满了爱心的小花绽放在我们心怀。同学们，我们一定要珍惜友谊啊！
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航船慢慢驶离海岸，进来浩大大海的襟怀。我们手扶雕栏，如饥如渴般观赏着由深厚的海面，湛蓝的天空和雪白的云朵交错起来的画面。这应当是生活的写真吧，是的，我生活，我愉快。
还记得初中结业那成天，有的同学手中紧握相机，冲动又不舍的神情在喀嚓声中一下下险峻不竭，有的人山人海地带着寂静感在谈话谈笑，有的在走廊里寂静地看着楼下的得意，好像想把它们都印在脑子里，有的相互担忧地咨询对方的分数，期望能再在统一所学校这所有，镂刻在我的心上。是不是，人们都爱在将要遗失或已遗失时才会明白更加地爱惜呢？
三年里，我们连合互勉，一块慢慢地变得成熟。
我没有忘怀，夜里，邻床的你跑到阳台里看星星，我陪着你，聆听你把隐痛娓娓道来。接着我们互吐天南地北的梦想，瓜分白昼的趣事哈哈笑；我没有忘怀，自习课上，同桌的你悄然把零食分给我，还告知我新奇又吸引人的新奇事。其时违纪的我们的神情，我想跟扒手没啥不一样，既高兴又畏惧；我没有忘怀，班会里，过甚其辞的班长把持得生龙活虎；争辩会里，一名位才气横溢的同学引经据典，剧烈打仗；体育课里，汗流浃背，生动好动；我没有忘怀，输掉篮球联赛时，我们的失落样子；拿到漂后班时，我们的喝彩忻悦；协力大纯洁时，我们的如火如荼；我没有忘怀，款待中考的日子里，大家坐在藏书楼，共通努力，款待喷薄朝阳，欣赏诡谲晚霞。而结局出来了，我们班取得喜人丰登，了解就能够了，还要在意那么多吗？
不知道那一天的行动代表着啥，是对同学可能朋友关系的祭奠，依然是对分别计无所出而无谓的反抗呢？三年的相处，我们的情感之墙筑得好高好高，高得连对方的脸都看不见了，因而很快地忘却了，难道这即是我们想要的结局吗？
祝贺并没有张力，它终有一日昏暗下来，隐逝不见。当我们翘首回望往日，点点滴滴都那么弥足宝贵。毕竟三年生长的全面进程，不是祝贺所能担当起的分量。那些定格，记载，回顾都不能让旧事重演。
这即是生活。我们采集路上海鸥的啼啭，也无可幸免地碰上礁石。不管我们一起去到何处，都比不上路上我们闻到的幽香与精神勾魂摄魄的歌咏。由于，每次的停靠都是帆海旅途的一局部。
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那天，正是中夏的一天；天气格外的炎热。对于生命的热爱就是源于活力和无穷的生命力；对于夏天的热爱就是源于暑假和香甜的冰淇淋；对于那天的喜爱就是源于生命的间隔。
我拿着最喜欢的格林；一边思索故事的情节，一边沿着通向菜市厂的小径。前面有一条小河，里面的水又混又臭，水草密布，一座精致的小桥架在水两边；桥上人来人往很是热闹！其实我的目的地并不是，或不会是菜市场和小桥；在菜市场里的人，每天只想着物质的需求，在小桥上的只会饱览事物的妖娆，很不恰实际着做梦。我知道，穿过精致的小桥、路过吵杂的菜场，前面的公园就是我的爱！那时我会坐在草坪上，欣赏着故事的发展；或者我会拔下一朵无名的花朵，让它芬芳我的书！
再回首，我已停留在小桥上了。像往常一般，这里的人还是数不胜数；像往常一样，感叹了这里为生活忙碌的人们。正要起步，隐约听到急促的呼叫。这或是商铺的叫卖声，不足为奇；又有几声若隐若现的呼叫，谁又能为了空虚的钱币而卖了命似的。
蓦然回首，一堆人围着，正在无表情地交流着，难道在看‘戏’？扒开拥挤的人群，找到属于自己的看台；水里，四只稚嫩的小手不停着拍打着浑浊的水，又像抓住救命的稻草似的拉下漂浮的水草。经验告诉我，这是有人不慎溺水了，这种情景我只在银幕上闻见，第一次充当目击者。岸上，人愈发的多了；水里，情况愈发的不妙。我们都知道，时间会对溺水的儿童造成不利！我很奇怪，不是因为儿童为何不幸，而是奇怪在场的人却没有一人下水救人，难道他们都被什么施了‘魔法’吗！？作为我，一个学生，怎会有所勇气和力量去救他人？仿佛，水里和岸上是两种境界；敢下水的人就能跨过人性的光辉。时间艰难着流逝，岸上的人都用那僵硬的面庞凝望着水里，若像一个气质的绅士。
就我而言，用血肉演的戏，没有什么精彩可言！远远的一个面容吸引住了我的目光，在他那满是皱纹的面孔里，我看到了焦急，无法用语言去形容的恐惧。有人说，他是溺水儿童的爷爷。他缓慢的脚步，却如此的急促；若像一个奇迹。终于，他来到了孩子的旁边；虽然仅有几米的距离，却是人世的尖端。他用那嘶哑的声音呼唤着孩子，好像在叫他们回家似的。随即，正想下水救人；几个身强力壮的人，拉住了他。甚至还有人说‘他们没救了，不要下去冒险’，老爷爷苦苦着哀求着‘观众’，希望他们能给孩子一命。人来的也多，走的也多！水里，孩子的手越发的僵硬。这是，正在脱下裤子的人引起了我的关注；他是想挽救孩子那洁白的生命。只听，一声尖叫声夹带着水溅声；只见，不少人径自离开了。
对，他们羞愧了，在逃避。一个小伙子，用那不算很娴熟的游泳技艺抱起了其中一个虚弱的孩童，将他送上岸上；再回头，抱上了另外的一个儿童……现场响起了掌声。有人给他们人工呼吸、急救车也随即来了。现场又平静了，就当什么也没发生似的。人们都没见到小伙子的去向，仿佛他是天神派下来拯救人的生命的。
下午，听朋友议论。原来最后被救的孩童已殁了这水中，更滑稽的是还有人责怪小伙子的救人速度；我真看不起这群人！与其，我更想对小伙子说：这就是爱，人与人的爱；这就是爱，对纯洁生命的爱；这就是爱，对生命的尊重。
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我们在父母的爱中长大。父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。
暑假的一天，妈妈陪我去测视力，可是我的心中非常紧张。谁让我这段时间里经常玩电脑、看电视，没有保护好眼睛，视力一定又降了很多。我一边走，一边担心待会儿测出来的结果。走着走着，我抬头一看，“毛源昌眼镜”这几个字已经出现在眼前，我的脚步变小了，有点不敢进去，可又一想，反正总得测，还是快点走，早些度过这个“鬼门关”。推开门一位阿姨迎了上来，妈妈就让那位阿姨给我测一下视力，我从在椅子上，把头搁在一个台子上，看仪器，那阿姨问我看到了什么，我看到了一片绿草地，有一座红色的房子，一个红点，两个绿点……一边看，一边又听着老妈唱得优美音韵——骂声。原来我看的都是错的。
测好了一个仪器，我又去测了视力表，测完后阿姨把我的眼镜拿走，在她们的仪器上一测，测出来了，只听那位阿姨正在与妈妈说：“视力又升了一百多度，可要好好保护呀……”我听了心里一阵凉，阿姨说完便走到了视力表旁，又一次给我测了视力，我有点儿想哭，因为视力太差了，会影响到我很多方面，还会让妈妈着急。阿姨让我妈妈给我换一副眼镜，妈妈同意了，她还在那儿向阿姨问这问那：“除了不看电视不看电脑，还应该注意些什么？”“这样的速度加深，那要到什么时候才会稳定？”“这眼镜看书时也需要戴吗？”……看妈妈那着急样我真的有点无地自容。小荷作文网
终于测好了视力也配好了眼镜，我们回家了。在回家的途中，妈妈滔滔不绝地开始了她的“演讲”了，我低着头，不敢看她的眼神。因为妈妈已经怒气冲天，但是我在骂声中感受到了妈妈对我的爱，妈妈之所以要骂我，是因为她觉得很婉惜。如果不在乎，她也就不会来骂我了。
第二天，妈妈忙着给我去报了乒乓球培训班，因为眼镜店阿姨说多打球对眼镜比较好。这样眼珠活动能力加强，眼球收缩功能也会加强。
记住这就是爱，这就是妈妈爱我的方式之一。妈妈的爱在着急里，在期待中……
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爱，是世界是最美好的情感，爱，能让世界充满温暖。
爱，有两种：第一种是无限的，那就父母的爱，他们爱你，永远不求回报。另一种是老师同学的爱，他们关爱你，你也要关爱他们，如果你不关爱他们，他们也不会关爱你。
我先和大家说说无限的爱。有一次放学，爸爸骑车来接我放学，可是刚刚走到大桥上突然下起了雨，而且越下越大，因为正好走到了桥上，我和爸爸都没办法避雨，偏偏又是祸不单行，爸爸的电动车不知怎么搞的又坏了，爸爸就把自己的衣服脱下来披在我身上，让我坐在电动车的后面，爸爸推车的向前走，看着爸爸推着我那么吃力的向前走，忍不住眼泪就流了下来，这就是爸爸对我的爱。
再和大家说另一种关爱，从一年级开始，我就很内向，不活泼开朗。有一次杨老师把我叫到身边，还让我坐到她自己的腿上，和说说话，和我聊天。从那以后，我慢慢变得活泼了，上课举手发言了，和同学也慢慢熟络了，这就是老师给我的关爱。
爱，在小事中，在生活中的点点滴滴，能让我们生活变得更加美好、温暖。
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爱，可以从多个方面去衡量。对于我来说，爱大抵就是父母的关心，无微不至的照顾。永不凋谢，大抵就是永远都存在，世世代代都这样。
小的时候，我们还不懂事的时候。母亲开始教我们走路，她牵着我们的手，弯下腰，这样一次就几个小时，而且还要学很久。但她从不抱怨。学会走路了，就教我们拿筷子，拿筷子就更难，每天吃饭时，母亲便轻言细语，耐心的叫我们，因此，母亲常常没吃好，可母亲也没抱怨。我们上学了，母亲总会关切地问我们吃饱了没，学习的开不开心。时间一长，我们便烦了，总是还未等她说完，我们便投去厌烦的目光，母亲也就不问了。每到我们吃不饱时，母亲不管多忙，也会抽时间过来给我们送吃的，喝的；每当我们不开心时，母亲就会劝我们，逗我们开心；每到我们考试不理想时，母亲总会安慰我们，鼓励我们。
我们长大了，成年了，工作了。我们事业取得了成功时，母亲比我们还高兴；我们伤心时，母亲比我还伤心；当我们进步时，母亲比我们还兴奋；这就是那个为了我们倾尽一生的母亲呀！
当母亲老了，该我们报答母亲了，每当我们回家看母亲时，母亲却说：“你回去吧！我没事。”这句话深深地刺透了多少人的心啊！那个曾经关心、照顾、安慰我们的母亲去哪了？我们已经长大了，该她享福了，她就应该享福呀！可她却没有这样呀！
这就是爱，一朵永不调谢的花！
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