小时候我们经常会写日记小作文，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。我们需要学习并掌握日记的写作格式要求。经过收集，我们整理了生活观察日记，更多信息请继续关注本网站。
生活观察日记(篇1)
11月2日 星期日 晴
秋高气爽，一轮红日照耀着大地，阳光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。
不远处，一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是，我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子，软软的、绿绿的，小脚踩在上面感觉软绵绵的。当我弯下腰仔细看草坪时，只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。我问外公：“这是什么昆虫呀?”外公看了看说：“这群昆虫的名字叫蚂蚱。”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前，用手轻轻地逮住一只，然后仔细观察起它们来。
你看，它的身体是草绿色的，两条后腿长，四只前腿短，身上还长着翅膀。不一会儿，我与周明月就捉了十五只蚂蚱。我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里，高兴地回家了。
生活观察日记(篇2)
今天，让我们再去看看那两个可爱的小家伙吧！不知道它们怎么样了，想知道结果，赶紧跟我去看一看吧！只见那两个小家伙平安无事的在水里爬来爬去的表演，快来看看它们是怎么样表演，我把它们两个放在一起，看看有什么变化，过了一会儿，它们都伸出了触角，有一只特别懒，在瓶底一动不动的睡大觉。另一只伸出触角，把螺肉吐出来，吸在瓶壁上，它的“城门”像一个帽子似的带上螺肉上。它的触角慢慢地伸长来，我忽然发现触角和螺肉连接的地方有一对黑眼睛。奇迹出现了，它把那沉重的“城堡”轻松地转动起来，更让人惊奇的是，它把懒螺也推动了。不一会儿的功夫，它把懒螺推醒，懒螺也起来表演了，它一步一步地往上爬。一口气爬到了瓶口，太精彩了！
生活观察日记(篇3)
昨天下午放学时，老师让我们回家泡黄豆，仔细观察后写一篇日记。果然不出我所料，今天晚上的作业就是写日记，连没发芽淹死的都要写上去。
我泡了一些黄豆，和大多数人一样，也没发芽。看上去，和昨天一模一样，甚至有一些已经烂了，漂浮在水面。水微微发臭。我把水换了，仔细观察起来。
黄豆的皮掉了，皱皱巴巴的，跟人脸上的皱纹一样。黄豆的心很光滑吧，真想摸一摸。轻轻晃一晃瓶子，便会有一些黄豆掉下的皮飞舞起来。
黄豆有一股特殊的气味，很难闻。莫非气味对黄豆也有好处？假设一下，气味能熏走吃它的动物。当然，这只是假设，真的秘密可能只有在未来才能揭开。
希望明天我能有新的发现。
生活观察日记(篇4)
我家有一棵我叫不出名字的树，它就摆放在客厅的角落里。
它的根被埋在一个红色的花盆里头，从花盆里长出了一条条长长的藤条，绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节，就是没有竹子那么整洁，而是这一个节凸出来一点，那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路，摸上去很粗拙。有一些年迈的藤条，它们一个劲地向上爬，有的都已经高过了支柱，似乎正在昂首挺胸地向大家夸耀自己呢!还有一些年青的藤条，它们不但不往上爬。倒往下长，全部趴到了地上，就像一个个淘气的孩子脱离了妈妈的手掌，偷跑出去玩耍似的。
现在我们看看叶子吧!这些成片的叶子堆在一起，从远处看，就像一片绿洲。走近一看，呀!瓜子型的叶片上还有许多黄色的小雀斑呢，就像瓜子脸上长了许多小斑点似的。再仔细看，上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩，似乎一碰就会折中断。
通过观察，我发现了这棵树的许多不当真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察的乐趣。
生活观察日记(篇5)
1、初到新家 9月18日
妈妈带回来一些螃蟹。有几只有气无力的，连挣扎的力气也没有了。其中有一只最小的还是生龙活虎的，用自己最大的力气向上爬。它的背上有几个凹进去的地方。它的颜色像青铜器一般有光泽。我被它不放弃的样子所吸引，于是从妈妈的刀刃下救了这只螃蟹一命。我把它养在鱼缸里。
它的眼睛像两颗黑豆豆一样凸出。别看它的眼睛只有绿豆一般大。可是很有本事的。螃蟹没有脖子所以它的眼睛可以伸缩自如。我从资料中知道它的杨静还能像人类的手和鼻子一样有触觉和嗅觉。
2、泡泡事件 9月19日
我蹲在鱼缸边看螃蟹无精打采的样子。我就用夹子碰了碰。它挥舞着它的大螯向我猛攻过来，威风凛凛，我给它取名叫“青铜将军”。它发现警报解除就“哧噗哧噗”吐起泡泡来。我正纳闷：这些泡泡是怎样形成的呢
我去问妈妈，妈妈说不知道。我去问爸爸，爸爸也说不清楚。我灵机一动说：“去用电脑查资料吧。”看了资料，我恍然大悟，原来螃蟹用鳃(我们平时吃螃蟹时甲壳下海绵般的东西)呼吸，鳃能吸入很多的谁。它靠鳃里的水能在陆地上生活。可是时间长了，鳃里的水会渐渐减少。这时螃蟹会抽动嘴和鳃，企图吸收水分，可是却吸入大量的空气，空气和鳃里的水混合，便形成许多的旗袍。原来它是渴了。我一边这么想一边给它加水。喝了水的“青铜将军”又恢复它那威风的将军样了。
3、打架事故 9月20日
妈妈又从外公家拿来一只大螃蟹。我把它们俩放在一起。没想到它们打了起来。
斗得挺凶，那只大螃蟹，用自己的钳子和背甲顶起“青铜将军”。“青铜将军”的几只腿在上面乱抓。它们吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下。“青铜将军”向那只大螃蟹“扑”去。这时妈妈来把它们分开。“青铜将军”昂首阔步、扬眉吐气仿佛在说：“小样，跟我斗没门，我才是老大。”
螃蟹给我带来无穷的欢乐，我真是特别喜爱它们。
生活观察日记(篇6)
风和日丽的一天，我又在树下观察事物。
微风吹过，使我神清气爽，太阳慢慢升到空中，伴着几声清脆悦耳的鸟鸣，心情舒畅极了！这时，几只蚂蚁来到我脚下，原来我掉下的面包渣吸引了它们，我觉得有趣，就聚精会神观察起来。
有几只弱小的蚂蚁先围了过去，几个一起，一会就把面包渣抬着走了。我又把一小块面包丢在地上，一会儿，蚂蚁大军来了，它们三个一群，五个一伙，齐心协力来搬运面包。这蚂蚁把面包围着，一块一块地搬走，它们有的拖着走，有的抬着走，还有的背着走这些蚂蚁还懂得齐心协力呀，我不禁感叹道。
夏天时，我来到美丽的池边看风景。那里的荷花有的开了，有的才开了一半，还有的是花骨朵儿。荷花的颜色有白色和粉色。在那圆圆的荷叶，上一颗颗小水珠在阳光照耀下闪闪发光，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。傍晚，太阳走向西方，红色的火烧云来到天边，它们火红火红的，有的像只张牙舞爪的狼狗；有的像头强壮的战象，还有的像一艘雄伟的军舰这时，青蛙先生也来到荷叶上，赞美着这优美的荷花和壮丽的火烧云。
观察让我懂得一些道理，观察让我放松心情，观察使我开心我爱观察，也爱生活。
生活观察日记(篇7)
2月8日星期二天气：多云
现在，我们地球的环境在不断恶化，使得南北两极冰川严重融化，动物的种类不断减少。人们意识到了问题的严重性，开展了“低碳生活的活动，我也不例外，写起了观察日记。我的重点观察对象就是我家。
我先来到厨房，这里一些良好，只有一个水龙头坏了，在不断地滴水。虽然一滴水起不了什么作用但一直这么滴下去那浪费的水就有很多了。所以我经过慎重的考虑后决定用绳子绑住水龙头，减少漏水，用的时候再解开，为了以防万一我还在水龙头下放一个脸盆把漏下的水接起来，用来洗手洗菜。
一小时后，我看了一下，这个方法很不错，明显减少了浪费。
2月9日星期三天气：晴
今天，我来到了卫生间观察记录。我走进卫生间，大致的看了一下，还不错，没有发现什么明显的浪费。接着我开始一一观察。
我先观察马桶，我走进一看，马桶的后背箱里的水都是我们一家人洗菜洗脸的剩水，十分节能，不浪费。
我又来到了水龙头前，这个水龙头比厨房里的那个好，没有漏水现象。
卫生间不仅没有浪费现象，还用上了一两个节水的小窍门。所以满分通过我的检查。
2月10日星期四天气：多云
今天，我吃完午饭，就要走出餐厅时，忽然想到餐厅里会不会有浪费或节能减排的好方法呢？于是我就将今天的观察地点定在了餐厅。
开始观察后，我将餐厅里里外外都仔细地检查了一边，都没有发现任何浪费或节能减排的好方法。就当我垂头丧气地离开时，却惊喜地发现在餐厅旁的垃圾里有许多剩饭剩菜。我在一本书上看到剩饭剩菜极不容易被土地腐化，而且放久了会放出大量的二氧化碳。
于是我和父母商量后决定，以后每天的剩饭剩菜争取当天吃完，实在吃不掉的给狗吃绝不浪费。
生活观察日记(篇8)
用心观察生活的日记
放学的时候，妈妈告诉我一个好消息，给我买了读书郎学习工具。我高兴地急切地让妈妈车速加快。
回到家后，看着桌子上的平板电脑，它的厚度差不多有1cm左右，整个平板电脑大小跟我们的语文书差不多大，有一个蓝色的套子套上去，显得小巧玲珑。又下方写着“readboy”英文字母，打开一看，中间有一只黑色的点读笔。右侧有两个按钮，上面是开关，下面是音量大小调整按钮。单击屏幕有五个版块，分别是：网校、学习、辅导、国学和工具，每个版块都有8个学习平台。作业不懂，可以打开网校，单击“问作业”，把不懂的题目拍上发送，那么在线的老师很快给予回答解释。你说这平板电脑多神奇啊！
工具栏基本都是关于学习下载用的书类。比如国学栏，有三字经，千家诗等。在辅导栏有各科练习用的练习题。在学习和网校栏有训练班，考试班，视频班等，根据自己的程度有选择的答题。在这里还可以预习各科内容。
你们瞧！这读书郎平板电脑对学习可有帮助了！你们心动了吗？
生活观察日记(篇9)
“哇！又过来了！”“快看！快看！那里又有一群！”我从楼下灌水回来，看到的就是一群人挤在窗口不停地发出惊呼的一幕，这是看到什么西洋镜了，不行，我也要去凑热闹。
我奋力冲破人墙，使劲伸长我的脖子，都快成长颈鹿了。可是窗外除了蓝天白云什么也没有啊，同学们在看什么呢？正当我满头长出问号草的时候，人群又沸腾起来了。“快看！它们又来了！”一个同学惊呼起来，接着更多的同学跟着喊起来：“来了！来了！”我顺着同学们的目光望去，呵！一群白色的鸟正向我们飞来，大概有四五十只，在空中盘旋着。
这群鸟像是训练有素的表演队，在领头鸟的带领下，一会儿转圈圈，一会儿直冲云霄，一会儿又轻轻掠过树梢。它们的舞姿轻盈灵动，变幻无穷。鸟儿们似乎感受到了我们的目光，特意飞到距离我们最近的地方做360度翻转表演，成功地引起同学们的阵阵惊呼，还有同学情不自禁地拍手叫好。
“快看！最后那只小鸟要掉队了！”“它看起来很小，可能是鸟宝宝。”同学们议论着，同时也在为小鸟担忧。这时，我们看到飞在前头的一只大鸟飞到小鸟身边，带着小鸟一起飞，很快，小鸟便跟上了大部队。呀！这还是一群团结友爱的小鸟啊！
不知过了多久，鸟儿们的表演落幕了，它们驮着斜阳的余晖飞向远方，许是回家了，也可能换地方去表演了，只是这个小插曲真是让人留恋了。
延伸阅读
生活观察日记怎么写500字汇总
写日记时我们需要注意哪几点呢？日记的字数没有限制，想写多少都可以。下面是编辑精心为你整理的“生活观察日记怎么写”，还请你收藏本页以便后续阅读。
生活观察日记怎么写 篇1
星期六晚上，我们全家到舅舅家去串门。临走时，舅舅神神秘秘地对我说，今天要送我一件礼物。我迫不及待地想知道。当舅舅把礼物呈现在我眼前时，我真是欣喜若狂。你们想知道是什么吗?那我就告诉你——乌龟。
一回到家，我迅速地从袋子里把乌龟“解救”出来，放在吃饭的桌子上想好好“研究研究”。可是由于夜已深了，妈妈一个劲儿地催我睡觉。我只好给小乌龟找来了一个合适的“家”，让它先睡觉，再跟它说一声“明天见”。
第二天，我改变了以往星期天睡懒觉的习惯，早早地起了床。我把小乌龟从它的“家”里“请”出来，放在饭桌上，准备和它来一个零距离接触。
首先我跟它打了个招呼，“嘿!哥们儿，你愿意跟我做朋友吗?”可是它理都不理我，也许是怕生吧!我和它试着交流，这只小乌龟身上的花纹可真漂亮，它的眼睛是绿色的，眼球是黑色的。我用手敲了敲它的背，发出了“咚咚咚”的声音，好硬啊!这可是乌龟防敌的好武器，如果遇到攻击，它就会缩到自己的壳里，一旦险情一过，它又小心翼翼地伸出头和四肢，东张西望，一副悠闲的样子。
它的后脚是扁平的，可大了。经过我的研究，只要不停地摸它的双腿，它就会张开嘴，让你给它东西吃。它的四肢十分有力，我想拉出来看看，可谁知道怎么拉也拉不动。看着，看着，我一使坏，让它来个四脚朝天，可过了一会儿，乌龟就用头和后脚顶在桌面上来了个侧滚翻。哈哈，翻过了，真有趣啊!
真高兴，我有了一位好朋友——乌龟，它是我空闲时的好伙伴。
生活观察日记怎么写 篇2
今天，郭老师在放学前对我们说的话令我深有感触。
下午第三节体育课下课后，我们像一匹匹活跃的小马驹奔向班级，等我们休息几分钟后，郭老师走进班级，放下手中的教案，清了清嗓子说：“来，安静下来，听我讲句话，放下手中的笔。”班级里立即鸦雀无声。
郭老师先讲了一下关于我们日记的事，提了些要求，就开始说如何写日记了。刚开始，郭老师认真地说：“我们写日记呢，有些人会说‘没东西可写!’，但是，他们没有注意观察生活的细微一处……”老师说到这儿，我忽然明白了：不是我们身边没有事可写，我们只要留心观察生活细微的一处，就能写出一篇日记来，日记不限长短，但是你一定要写的生动、具体。这次的总结，为我今后写日记点了一盏明灯。
观察生活细微的一处，就再也不会觉得写日记是一件难事了。
生活观察日记怎么写 篇3
妈妈要我继续观察，我看见它把蚕丝把自己包裹起来。哦，原来它是要结蛹了。我想，蚕丝多了还是为了卖钱，蚕为了我们不知道付出了多少艰辛。一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的话浮现在我的脑子里。
我想多看到这个场面发生。过了几天，所有的蚕宝宝都结蛹了。我知道，结蛹过几天都要变成蛾子。我希望我的蚕宝宝能够变成蛾子，飞起来吧！
第三章：蚕宝宝被老鼠咬，我难过至极
有一天，我照例去看蚕宝宝，可是少了几个蛹，我莫明其妙，也不知道是怎么一回事，我便继续照料我的蚕宝宝。
第二天，我由于放心不下，有去看，发现有少了几只，我这次可是真急了。“会不会被四害之一的老鼠咬了呢？”后来，我的话得到了证实。
那些老鼠真坏，干吗咬我的蚕宝宝呢？我认为还是我的责任，我不该不管那些蚕宝宝，应该亡羊补牢，减少损失。
生活观察日记怎么写 篇4
我的爸爸，可真了不起，不管做什么，他都会说：“爸爸厉害吧！”可不是嘛，就连他的呼噜声也是独一无二，是世界上最高级的。如果奥林匹克竞赛加上“打呼噜”项目，那么我爸爸一定会是当之无愧的第一名。
爸爸的这个特点，是我上三年级时发现的。那时候的晚上，我作业不算多，只是睡不着觉。而爸爸早已经呼呼大睡了。他的呼噜声此起彼伏，抑扬顿挫，像一首交响曲在我耳边回旋。
第二天，我向妈妈“告状”，妈妈却微笑着说：“没事，习惯就好了。”我叹息道：“唉，就当每天晚上免费欣赏世界级音乐会吧！”
可是，没过几天，爸爸的呼噜声就没了。真没到打呼噜这么快被他戒了，我缠着他刨根问底，他却一言不发。
真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”一天晚上，我半夜醒来，想起一道难解的数学题，打开灯想写下思路。轻轻的呼噜声响了起来，多么熟悉。我刹那间明白了，原来爸爸是怕呼噜声打扰我，所以总是等我熟睡时，他再睡下。那时的呼噜声，好像真的变成了交响曲。那么动听，那么独一无二。
响吧！温馨的呼噜声，睡吧！用心良苦的爸爸，让那洁白的月光透过窗户，让那轻柔的微风予他好梦……
后来，我习惯早早地睡觉。闭上眼睛，听着爸爸的呼噜声，像妈妈的催眠曲，伴我徜徉在甜蜜的梦乡。
精选:植物观察600字日记
篇一：观察梧桐树——小学生植物观察日记
到五（3）班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。
开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！
“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！
篇二：桂花观察日记——小学生植物观察日记600字
XX年11月14日星期日天气：晴
在这诸多被金风染黄的景物中，桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见，亦不似菊花的黄金光耀眼，更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中，你不留心，不细找，断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来！她正灿烂！由不得你不去驻足，仰望，霁颜……
有时稍加思索，这花香得似乎无理：那么一丁点儿的微花小朵，怎么能够释放出那么多的清香？经凉风的涤荡，山岚的滋养，花香四散开去，竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡，并从这高山溢向凡间，真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风，而是新烹的积年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；这山窝也不再是山窝，恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水，从天外注入斝中，冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香，在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满斝的芬芳，沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世，亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕，其芳香愈加清雅；日蒸月酿，其芳香愈加醇厚。
仔细思之，这满斛的清香又深为有据：桂花虽小，然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花，排挤得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意，都希望自己比周围的花都香一些，于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳，这清香汇合在一起，自然醇厚，其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英，引得每一个过客都在树下留步。再者，这青山绿水间灵秀之气比比皆是，四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草，桂树得之者比别树又多，所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗，她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育，努力地挥发自己终年所储的清香，盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力，这挥发又何等的虔诚、尽情！
每次桂树下过，总要驻足品悟；每次驻足品悟，总是感动满腹！
篇三：经典水仙花连续观察日记
11月27日星期六晴
今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。
11月28日星期日晴
今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。
12月2日星期四晴
今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！
12月4日星期六阴
今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。呵！昨天还病了，今天好的这么快呀！嘿！又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗？心眼还真多！
12月5日星期日晴
今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸单位，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我还幸福呢！
12月8日星期三晴
明天又是综合实践日，一星期了也不知到同学们的植物怎么样了，我一定精心护理好，明天拿出真本事给他们看，等着瞧吧同学们，你们会输的很惨的！
12月9日星期四晴
今天早晨在上学路上，我遇见了李晓静，她用方便袋包好自己种的水仙，她的水仙长得有方便袋高，还开了两朵花呢！再看看我的，真是鲜明的对比呀！不过我的水仙也不是没本事，你看他也长出了一个花骨朵，在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁，简直太可爱了！
12月10日星期五晴
今天早晨空气真好，晨跑了半小时后，我嘴嚼着面包，一边吃一边看水仙。由于今天天气很好，水仙的每个枝都分开来，舒展舒展，放松放松。那个花骨朵，一个劲儿往高处钻，今天又比昨天长高了半厘米，真是值得一提！
12月13日星期一晴
今天的变化真大呀！花骨朵不仅长高，而且又长出了一个小芽，真让人高兴！
12月14日星期三阴
今天天气阴沉沉的，可这并没有影响到水仙，但是没有变化，真可惜，明天就要带到学校去，本来以为会让同学羡慕，唉！一切计划泡汤，慢慢长吧，希望明天会发生意外。
12月17日星期五晴
今天上午天气很冷，我真担心水仙会冻坏了。中午回家，果然不出我所料，叶子都坠下来了，哎呀真可怜。
12月18日星期六小雨
今天下小雨，我想这可是个好机会，我把他放在淋雨。由于我去学习，一直没想他，这下肯定给他淋坏了，真实的，反正天下也没有卖后悔药
12月20日星期日雪
今天飘雪花了，昨天挨了冻，今天又要挨冻，唉，真是命苦呀！上帝呀！你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀！
12月21日星期二晴
今天上帝好像听懂了我的话，马上放出了阳光。我可要好好保养保养他，又重新给他换了一次水，等他明天的好消息吧！
12月22日星期三晴
今天，水仙可比昨天的不一样了，到底问题在哪儿呢？嘻嘻嘻嘻，告诉你吧，他又长出了一个花骨朵，哈哈哈哈，简直太棒了！
3月4日星期四晴
今天上午，上了开学第一节综合实践课，上个学期我种的水仙，花开的非常漂亮，开的又多，枝叶又很茂盛，这个学期我要种大蒜，再创辉煌。一切都寄托在这棵大蒜身上了。加油吧！
3月11日星期四晴
今天虽然没上综合实践课，但我仍要观察他一下，他的根部长出了许多须根，白嫩嫩的，好想吃啊！他的上部也发出一点小绿芽。
篇四：观察油菜花日记
春天，油菜花开了，一场孕育着新的油菜籽的生命的活动也开始了，今天我们会在课堂上观察油菜花！
早上，我赶紧去菜地采油菜花，刚到菜地，我就等于观赏了一处景点似的，因为他们太美了。在一丛丛油菜花中，有的花已经开了，金黄金黄的美极了！有的话还半开半闭，像个害羞的小姑娘；有的花还是花苞，但却想马上就要爆开似的。这些花在微风中徐徐摆动，像是在点头，像是在跳舞，还像是在活动身体。这美景看得我差点忘了正事。我立马采了花回学校。
我在课后查了资料，油菜花的结果后的又才可以榨油，是纯天然的绿色植物，吃了可以有利健康。
我在家也要种一些油菜，好好的观察他们，以便以后的自然知识更好。
篇五：观察日记—紫蝴蝶
我家种了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊兰，作文之中学生作文:观察日记—紫蝴蝶。我喜欢玻璃翠的美丽；仙人球的顽强；康乃馨的翠绿。但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的叶子有三瓣，风吹起来，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。
晚上，我拉窗帘要睡觉时，突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想：难道这花还会变？明天早上我可要好好看个究竟。
早上起来，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的叶子张开了，但还没有完全张开，好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自语。中午看看再说吧。
中午放学，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已经完全绽开了，露出了一张笑脸，好似在哈哈大笑。我张大了嘴，十分惊讶，决定晚上抓它个现形。
晚上终于来到了，我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的叶子竟然又合上了，好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又连续观察了几天，发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的：早上半开不开，中午完全开放，晚上再合起叶子。
我翻看了一些资料，知道了好多花都是白天开放，晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转，铁树20年开一次花，夜来香夜里才开花。
紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了！
篇六：观察“魔豆”日记
3月5日星期三天气晴
今天休业式后，章老师发给我们每人两颗“魔豆”。章老师说：“每颗魔豆上都写着心心相印、事业有成、全家团圆。”章老师还说，如果种得好，还会结出种子，种子上也有原先壳上的字。听了此话后，我一回家就马上把它种在花瓶里，期待它们快点长大。
4月7日星期四天气晴
半个月过去了，我的两颗魔豆叶子越来越大，茎越来越粗，随着棒越绕越高，都绕到我家屋顶了。后来，它们又改变方向，往衣架上进攻。我认为绕得越高越好，种子肯定会很大、很多、很饱满、很好。
4月20日星期五天气晴
一个月过去了，魔豆往衣架上绕去，越绕越密，越绕越密，密得连衣服都不能晾了。后来它又改变方向，先往窗外，再往二楼去了。这可惹恼了妈妈，她用了明计、暗计来拔魔豆，但都被我阻止了。后来因为我要上学，没时间顾得着它，又没给它按时浇水，所以它被无情的太阳晒死了。
篇七：观察绿豆芽生长日记
20xx年9月1日——
“叮铃铃”下课的铃声响起来了，我飞也似的冲出教室，来到了办公室，要把作业交给老师批改，我走到了语文老师的书桌旁，静静的等候着老师给我批改作业，正当我环顾办公室时，赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物，我问老师：“老师这是什么东西？”老师说：“你自己想想，看你想的出来吗？”我想了一会儿便说：“这是瓜子苗”“不对，你再仔细想一想！”我便又仔细的端详着这盆植物，忽然，一个灵感出来了，“是豆芽！”我脱口而出，“嗯，对啦。”老师终于说出了那句话，我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
20xx年9月2日——
这是我开学后第二次走进办公室，我一进办公室，第一件事便是观察这盆植物，哟！一天不见，这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
20xx年9月3日——
第三天，我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来，我的心情也激动无比，等待着这绿豆芽开花。
20xx年9月11日——
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了，我已经好几天没有看这些绿豆芽了，不知道现在怎么样了，照以前一样，我一个飞奔来到老师的办公室，哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰，我不得由衷的感慨：哇！长的好快，老师回头说：“是呀，你做学生也一样，要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了，便问老师为什么会不见了，老师说：“因为它们长不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我们的学习就像这豆芽一样，好的留下，不好的拔了······
观察人物日记600字精选
在小学生时期，老师会要求我们写日记，日记是记录内容的载体，源于我们对生活的观察。日记必要的时候可以拿出来反复阅读。你也许需要"观察人物日记"这样的内容，欢迎阅读，希望你能喜欢！
观察人物日记【篇1】
我外婆家楼下有位小妹妹。她有着一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛似乎珠帘似的，挺挺的小鼻子下面有一张樱桃小嘴，最让人喜欢确当然是她那又白又嫩的皮肤，像个牛奶布丁很想扑上去咬一口。
我与她玩时，老是能把她给逗乐。有一次，我买了只会发出‘惨啼声的小鸡’送给她，教她使劲按住小鸡的身体“O――”鸡叫了一声，妹妹乐得直拍手，脸上一副知足的样子，然后她挥舞着小手向我要“塑胶鸡”。忽然，我脑里闪过一个坏主意，把小鸡往身后一藏，不给她玩。小妹妹向我扑来，还抬起小脚想踢我，眼泪如洪水似的涌出眼窝，一张小脸皱成一团。没办法，我被她那可怜的表情给收服了，只好把小鸡递给这个“小公主”。妹妹转悲为喜，一个劲儿按着“塑胶鸡”的肚子，小鸡的惨啼声连接不中断，瞬间“塑胶鸡”变成“唱歌鸡”了。而那甜蜜的微笑又挂回小妹妹的脸上，她白嫩的脸颊上露出了羞怯的红晕，显得更加可爱。
我很喜欢这个小妹妹，由于她带给了我快乐！
观察人物日记【篇2】
第一篇
今天，我看了报纸上的一篇文章，学到很多知识，我把我需要的内容整理了一下，起了个题目:《科学家的发现与发明》炒在下面:
爱因斯坦(德)相对论，达尔丈(英)进化论，普朗克(德)量于理论，巴斯德(法)生源说，哥白尼(波)日心说，道尔顿(英)原子学说；法拉第(英)电磁学，麦克斯韦(英)电磁场理论，伽利略(意)望远镜，瓦特(英)落汽机，爱迪生(美)白炽灯，伦琴(德)x射线，居里夫妇(法》擂；富兰克林(美》雷中带电。
第二篇
我看了《中国少年报，上《丈明礼貌篇》和《求知篇》的谚语，太好了，我读了好几遍，有些都能背述了，我真想把它剪下保存起来，但后来一想，剪下来容易丢失，不如抄下来，对，好脑筋不如个烂笔尖，我就妙在今天的日记里。
讲文明的谚语:
▲美丽的孔雀爱惜羽毛，有修养的人珍惜名誉。
▲聪明人不听阿谀的话，好汉不干损人的事。
▲看到别人犯了错误，更要注意检查自己，
▲不要踢开帮助你渡河的船。
求知的谚语:
▲知识藏在谦度的大海里。
▲杂草多的地庄稼少，空话多的人知识少。
▲学问渊博的人、懂了还要问；不学无术的人，不懂也不问。
▲缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识。
▲知识是个密封的富矿。打开它的钥匙是持之以恒的努力。
第三篇
老师说，比赛绕口令，看谁读得准，读得快，可以练习发音。个天我反复读了下面这段绕口令，觉得jgx分辫得清清楚楚了。
观察人物日记【篇3】
今天，我心神缭乱，由于我的日记本丢了。
上课我心急如焚，不知怎么办?
下课了，我一边扫地一边找我的“法宝”。忽然，林露茜急急忙忙地跑过来说："南译同，我找到你的日记本啦!"
我左看看，右看看，满意地说："幸好没破，真是谢天谢地!"
今无邪是幸运的一天。
早上，上课铃响了，老师抱着试卷走进教室。
老师开始报名字，我的心怦怦直跳。
报到我了，我欣喜若狂地拿回试卷。由于妈妈说两次一百分就给我半个小时的游戏。我的心里响起了阵阵歌声："啦啦啦，啦啦啦"似乎有只小鸟在我的头顶一边盘旋一边发出清脆的歌声。
我想象着开心地打游戏的情景，突然老师说："上课!"
我期待着放学。
今天，我兴高采烈地拿了个铁盒，又拿了打火机预备烤牛肉干。
我把打火机对着牛肉干，"吱吱"牛肉干焦了，像个黑不溜秋的娃娃。不外我仍是决心信念十足，一边烧一边唱着歌……
第三，第四次都失败了。火苗像把尖锐的刀子把它们烧的"吱吱"乱叫。合法我意气消沉的时候，有股烧肉味淘气地钻进我的鼻子里。"成功啦"!我叫到，但可惜的是烤得有点焦不能吃。我惋惜的把它扔掉了，真是开心又遗憾的一次实验。
观察人物日记【篇4】
瘦瘦的脸，高高的鼻梁，弯弯的眉毛下面有一双漂亮的大眼睛。这就是我们班的徐佳怡。她在班上的成绩名列前茅，是我的好朋友。
为什么崇拜她呢？最主要一个原因就是她学习勤奋耐劳。记得那一次语文单元测试前一天，老师让我们回家好好温习。回家后我当真地看了好几遍书，还把老师要求背的地方都重新背了几遍。自以为温习得很好后，就合上课本去睡觉了。
第二天早上，徐佳怡让我听她背书。使我惊讶的是她把老师没要求背的地方都一字不差地背下来了。我听完后深感惭愧。
徐佳怡不仅勤奋耐劳，而且乐于助人。
有一次我和徐佳怡在公园里玩。看到一位老爷爷在推垃圾车。当碰到一个上坡时，老爷爷怎么也推不上。徐佳怡对我说：“我们去帮老爷爷吧！”我允许了。别看徐佳怡人小，力气可大着呢！不一会儿，我们就把垃圾车推上去了。老爷爷很兴奋，我们也很兴奋。
这就是我最崇拜的人。她虽平平凡凡，却勤奋耐劳、乐于助人。她是我们学习的榜样。
观察植物的日记简短600字精选
一个个新活的文字丰富了我们的情感，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。一般写日记都是什么样的呢？也许以下内容“观察植物的日记简短600字精选”合你胃口！仅供参考，大家一起来看看吧。
观察植物的日记简短【篇1】
10月1日
我家的斗鱼叫“小吃货”，它通身颜色像大海一样的冰蓝色，中间还镶嵌着橙色条纹，仿佛披着秋色染成的丝带。它的尾巴又大又长，像是被蓝天映染了的云一样，是那么飘逸、梦幻。它生活在一个豪华、古风的鱼缸里，缸内配备了黑灰色的假山，绿油油的海草，还有五颜六色的花贝壳。此外，我还给它做了一个小型瀑布！
国庆放假，我要出发去北京旅游了，我可不能让“小吃货”饿肚子，所以给它喂了一堆鱼食，这不，又怕它“寂寞”，我还在鱼缸里放了几只小虾米，我想，我不在家的日子，它们可以一起玩耍了。
我出门想和“小吃货”道个别，但它却没正眼瞧我，因为它正在享用它的“饕餮大餐”，大家现在知道为什么我给它取名“小吃货”了吧。
10月5日
北京的5天之旅很快就结束了，我回到家还没放下行李，就迫不及待地去看我的“小吃货”，它这几天不知道生活得怎么样？
“嘿，小家伙，你瘦了。”我有点儿心疼它，看到小主人回家了，它开始欢乐地“舞蹈”，似乎在迎接我的到来。
我再仔细一看，发小虾米们不见了，鱼缸底部只留下了小虾残渣”。我突然被逗乐了，原来小吃货把虾米当成了我给它准备的美食。不经意间，我发现鱼缸壁上还留下了一只“死里逃生”的虾米，我怕它脱水，急忙把它放入水中，虾米刚入水，小吃货就张开血盆大嘴，一口把虾米吞进肚子，它还摇着蒲扇似的尾巴给我“记功”呢！
10月9日
今天晚上，我家来了几位客人，客人们和爸爸妈妈有说有笑，朋友自远方来不亦乐乎。小吃货似乎也很高兴，跳着它自创的“欢迎舞”，乘机向客人们讨点吃的，我看准了时机，往每位客人手里都放了一点鱼饲料，客人们喜上眉梢，都纷纷喂食，“小吃货”更加欢乐了！
我古灵精怪的“小吃货”呀，你真是又贪吃又可爱啊！
观察植物的日记简短【篇2】
今天，我们在作文课上观察桔子。
桔子金黄色的，圆圆的，像一个车轮子，像一个小灯笼，还像一个小皮球。桔子上面有许多桔色的小水泡，小水泡是桔子用来呼吸的。如果把它挤破了，汁水刺进了眼睛的话，眼睛就会觉得很酸。桔子皮上有一个小黑点点，真像一个黑亮亮的小眼睛，在看着我，它可能对我说：“快点吃了我吧，快点吃了我吧。”桔子摸起来凉凉的，滑溜溜的。放在鼻前闻起来淡淡的一股香味。桔子很可爱吧！
我把桔子的皮剥开了，剥皮的进修，我听到了“吱吱吱”的声音，有一股浓浓的气味。剥开的桔子像一朵花，还像一条章鱼，更像一个莲花宝座。桔子瓤像一黄黄的小南瓜，上面还有一层白色的轻纱。我数了数，想看看它有几个桔子瓣，结果有十二个桔子瓣呢，真多呀！它们聚在一起像是玩游戏。我撕下一个小桔瓣，桔瓣像小船，像月亮，还像金元宝。我大口大口地吃着，我感觉桔子香香的，甜甜的，非常好吃。桔子瓣的果粒晶莹剔透的，像一个个小米粒，我很喜欢吃桔子。
桔子有很多用途。能帮人解渴，桔子皮还可以做小桔灯，还可以止咳。
观察植物的日记简短【篇3】
上个星期六的早上，妈妈对我说：“我种一盆葱吧。”“好呀。好呀。”我爽快地回答说。我拿出以前的材料：营养土、花盆。先放入少许的营养土，然后放入几颗葱头，最后用土把露在外面的葱头埋起来，浇点水，全部弄好以后，我问妈妈：“葱什么时候长出来？”妈妈说：“只要你仔细天天去观察，可定能发出来的。”
第二天早晨起来时，我迫不及待的去看葱，我来到窗户前，看了看，没什么动静，我想：应该是水加的太少了吧？我带着这个问题去问妈妈，妈妈却笑着回答：“葱不是一天两天就能长出来的。”“原来是这样呀。”我说。我会提醒妈妈每天按时浇水的。终于在下午时我看到了一点绿绿的东西，原来已经发出来了，我高兴得手舞足蹈，连忙叫妈妈过来看，说：“哇。已经长出来了。”
第三天放学回家，当我来到窗前，让我到吃一惊，竟然拿一根已经有8厘米多了，还有旁边又冒出来一个牙，真想不到一天不见，竟然有那么大的变化，妈妈说：“过了明天应该还会再长出一个幼芽吧。”
第四天早上起来时，我看了看，果然正如妈妈所说，又有一个新的绿芽，现在已经有3根绿葱1根大约有10厘米，2、3根已经大约有0。5厘米了，我一定要细心培养。
啊。我们的辛苦没有白费，葱已经长得很高了，我盼望着丰收的时候，吃吃看我们亲手种的葱。
观察植物的日记简短【篇4】
X月X日 星期X 晴
今天，我陪妈妈去买菜，当我们到了一个卖豆芽的小摊上的时候，看见那些绿油油的小豆芽，我十分好奇：这些豆芽是怎么长出来的呢？于是我就请教那位卖豆芽的阿姨，阿姨就把方法一五一十地告诉了我，我听了很高兴！一回到家，我就开始实行“计划”：我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿，我去看那些豆子，可是一点儿动静也没有，我只好等明天再来观察。
X月X日 星期X 晴
第二天一早，我还想着我那心爱的豆子，就迫不及待地跑下床，去看豆子了，这些豆子已经裂开了一条小缝，就好像咧着小嘴的对着我微笑呢！它不但变得胖胖的，好像吃了“增肥剂”似的，而且它的皮还变得皱巴巴的，就像老爷爷的脸，可丑了。它还在继续长大，真不知道会变成什么样子！
X月X日 星期X 晴
今天，小豆子们已经开始脱皮了，我就立刻跑去问妈妈这是怎么回事？原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。
吃过晚饭，我还时不时地去看看豆子，而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼，就闻到一股臭臭的气味，到底是从哪儿来的呢？原来是豆子“放了个臭屁”，妈妈告诉我：豆子快要掉皮的时候，就不能全部浸在水中，应该把水倒了，用湿毛巾盖上，这样才能保证豆子的湿度。于是，我就把水倒了，用湿布盖上。
X月X日 星期X 晴
今天一起床，我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽，大约长一厘米，摸上去滑滑的，嫩嫩的，就像小姑娘的辫子。“太好了！太好了！我的小豆芽发成功了！”我高兴地手舞足蹈。
X月X日 星期X 晴
今天，我还带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米，短的有二厘米。
通过这次发豆芽，我知道了：无论做什么事情都需要恒心和毅力！！！
观察植物的日记简短【篇5】
20xx年10月17日星期四阴
今天，我刚起床，就光着脚，去看我的朋友们。我发现红豆的“小尾巴”把它们的衣服给撑破了，十分有趣。而波斯菊呢，已经有三颗勇敢的破土而出，还有一颗在奋力地顶着一块沉重的土块盯着一块沉重的土块，准备冒出头来，它可真坚强呀！
20xx年10月26日星期六阴
今天，我放学一回到家，第一件事就跑到阳台上去看我的植物。当我来到阳台上时，看到了这样的景象，我的波斯菊舒展了全身的“肌肉”，两片子叶里居然长出了点点嫩绿。那些嫩绿色的一定是波斯菊的真叶了。等我看到旁边的红豆时，心里十分生气，对红豆说：“红豆呀，红豆，你看人家波斯菊都长叶子了，你们却在这里偷懒，真是不像话。”但是当我看到波斯菊时，我所有的烦恼和不安都不翼而飞了。
20xx年10月27日星期日晴
当我回到家时，疲惫地来到了阳台上，发现植物们没有什么变化，正准备离开。但我转过身在最后看一眼时，我惊奇的发现所有的波斯菊叶子都把头上的帽子丢掉了，有的在微风中跳舞，有的在唱着歌……我欣赏着波斯菊快乐的舞蹈和动听的歌谣……
我爱这可爱的波斯菊，但我更爱它的勇敢和坚强！
观察植物的日记简短【篇6】
10月1日星期日晴
今天，妈妈给我买了一包黄豆，我迫不及待想给它们按个家。我翻遍全家才找到了一个小小的空盆。我先在里面洒了一点儿水，然后放两张餐巾纸，最后把黄豆一颗一颗整整齐齐地排在纸巾上，再给它们盖上一层湿湿的纸巾当被子。我给它们筑好了温暖的小窝，期待它们快快发芽！
10月2日星期一晴
我今天怀着兴奋的心情来到了豆芽小窝前。令我难过的是窝里的小豆子和昨天一样——一个个都硬硬的、小小的，一点儿也没变。我郁闷地给它们换了水，静静地望着它们，心中想：要是你们能快点儿长大就好了！
10月4日星期三晴
早上一起床，刷牙、洗脸都没干，我就“蹭"一下子跑到了"豆芽小窝”边。我惊喜地发现一个个豆子仿佛吃饱喝足似的，涨得肥肥胖胖的，连身上的大衣都快爆裂开来。而且，我还闻到了一股"臭"味。妈妈解释说这叫豆腥味，闻到这个味道也说明小豆子快长芽了！我听了真是十分开心。
10月5日星期四晴
豆子真地发芽了，在嫩黄色的豆瓣上长出了白白的小芽。这时，一个个小豆子像一只只小蝌蚪：穿一身淡黄色的外衣，在水中游来游去，可爱极了！
10月9日星期六雨
自从黄豆发芽后，它们一个个都长得飞快。不出几天，原先只是嫩嫩的小芽，现在已经长到9厘米多了。茎上也长出了两片小小的黄色豆瓣。细细的茎上又长了一个大大的头，好像被压得摇头晃脑的，仿佛在和我打招呼。我非常激动，也非常有成就感，就叫着要妈妈收下来抄了吃，结果妈妈看着小小的几根豆芽犯了难。哈哈，最后豆子还是在他们的小窝里好好的长着，我也很期待它们未来的更多变化。
观察植物的日记简短【篇7】
我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字这样怎样来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！
仙人掌刚长出来的时候这样绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一齐舞蹈，好看极了！
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来这样那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原先柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真这样漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不这样件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎样漂亮，可它身上的每一块可都这样宝呢！
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还这样仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但能够美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，但这样你得留意一点呀，它身上的硬刺要这样扎到你，可不这样好玩的！
朋友们，听完我的讲途，你必须很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！
关于绿豆发芽的观察日记600字精选
我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记主要记录了平时的所见所想，是一种积累。坚持写日记可以让我们思想更清晰，明白自己的目标在哪里，你是否正在为写日记犯愁呢？以下由编辑为大家精心整理的“关于绿豆发芽的观察日记”，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于绿豆发芽的观察日记 篇1
9月26日星期四晴
今天中午，马老师带来了绿豆种子，大家争先恐后地去抢，但每人只有一小勺。小绿豆很小，我小心翼翼地放到铅笔盒里，准备拿回家去种。放学一回到家，我就把小豆子拿出来，按照老师说的方法把绿豆放进装满清水的碟子里泡湿，过了一个小时，我看到豆子比原来更胖了，更鼓了，不过没发芽。
9月27日星期五晴
中午放学后，一回到家我就赶快去看我的小绿豆。我仔细一看，小绿豆的绿皮裂开了，长出了一个嫩嫩的小芽。我找了一个盆子，去屋后挖了一些土放在盆子里，把发了芽的绿豆轻轻的按进去，洒上一点水，然后放在外面吸收空气。我希望小绿豆快长大！
9月28日星期六晴
早上，我一睁开眼就跑去看小绿豆，呀！小绿豆脱了一半的绿衣服，长出了长长的小嫩芽，我好开心啊，马上给它补充点水分，把它放在阳光充足的地方，好让它吸收更多的营养，好快快长大！
9月30日星期一晴
几天过去了，我的绿豆又有了新的变化。绿豆宝宝脱掉了它的绿衣服，换上了“紫纱衣”，显得很神气，比之前更有精神了。它的根也比原来长了许多，扎得也更深了。我还发现根的颜色从嫩白渐渐变黄了，根原先是直的，现在开始弯曲了。原来的根有的向上，有的向下，现在的小绿豆因为喝水多了，根也都已经向下了。希望过几天小绿豆还会有更多的变化。
关于绿豆发芽的观察日记 篇2
老师在寒假的时候布置作业，要写作文五篇，嘿!我刚好种下了两颗豆芽，终于有仪篇作文写了!
我天天都在观察豆芽。有一天，我去外面，回来的时候看到豆芽一点水分也没有了，那时我心疼死了，早上没浇水!我赶紧把水浇了，可是晚了～～有一颗豆芽死了，还有一颗豆芽幸运地活了下来。原来浇水也是一项任务呀!
第二天我一看，豆芽已经两厘米了!我欣喜地看着自己精心培育的结果，甭提我有多高兴了!哇!不看不知道，一看下一跳!我的豆芽已经长出了嫩绿的叶子了，当然!芽茎也长了不少，量一下，已经高七厘米了!哈哈哈哈!俺堂堂“程植物学家”的培育成果不错吧!又过了几天，我的绿豆芽又长出了更多的叶子，翠绿翠绿的，把我美得一蹦三尺高，手舞又足蹈。我把豆芽放在一个装了一点点水的杯子里，我爸爸说放一点水，它都会生长。两天过去了，豆芽果然长得很茂盛，只是水少了很多。
我的豆芽的叶子上面又长出了一些芽，可能是又要长叶子了吧。
最后，我在杯子里放满了水，就让它们快快乐乐地生长吧!
关于绿豆发芽的观察日记 篇3
中午，我发现有几株绿豆芽争先恐后地从泥土里探出小脑袋，小嫩芽好像龙虾的小钳子。有的“小脑袋”上顶着一个小帽子，大部分的绿豆芽还藏在泥土里不肯出来。可能是因为昨天下雨，它怕潮湿。
我和爸爸妈妈外出游玩两天后回来了。我迫不及待地跑去看我的小豆苗现在怎么样了。我来到阳台上，看见绿豆芽们几乎都从土壤里钻了出来，并且长高了，已经完全脱掉了绿色的“帽子”，昂着头，很骄傲似的。豆芽的茎部也粗壮了许多，大概有两厘米高了，豆瓣开始慢慢地舒展开来，变成嫩绿的小叶子，像字母“V”一样。豆芽们站在杯子里，特别惹人喜爱。
关于绿豆发芽的观察日记 篇4
20xx年11月1日20时：今天，我把绿豆种子分别放入了两个垫有纸巾的塑料杯中，在其中一个杯中放入了少量的水。这时两个杯中的绿豆种子没有什么区别都是深绿色的，米粒般大小，边上还有一点儿白白的小条。
20xx年11月2日6时30分：实验组的绿豆种子已经喝足了水，膨胀得很快，变成了一个个“绿小胖子”由深绿色变成了浅绿色，在侧面白色的小条上长出了一丁点儿约3毫米的胚根，啊！皮还裂开了一条缝。可对照组的绿豆种子，它没有水分，一点也没长大。
20xx年11月2日11时50分：实验组的绿豆种子皮裂开的口子更大了，“小肚袋”参差不齐地钻了出来。是不是已经开始“脱壳”了，打算“毛毛虫变蝴蝶”让我惊喜一番呢？这时绿豆的胚根大概有6毫米长了，还弯弯的，像个小月牙儿。真正令我担忧的是对照组的种子，它一直没有“发育”，干巴巴的。
20xx年11月3日7时00分：实验组的绿豆脱掉了黄绿色的外衣，变成了一个个“亭亭玉立的大姑娘”，白白嫩嫩的漂亮极了，两瓣子叶还有点分开。胚根长得很直很长，大约有1。5厘米。对照组的绿豆一丝不动地躺在那睡大觉。
20xx年11月4日6时40分：实验组的绿豆豆瓣中长了嫩绿色的小叶子，仔细观察边上还有点绒毛儿。豆瓣的颜色变化很多，有紫色、青色、白色、棕色，十分有趣。对照组的绿豆还在“冬眠”，没有变化。
20xx年11月5日19时：实验组绿豆芽上的小叶子变的更大更绿了，根也更长了，边上还长出了好多细细白白的侧根，真好玩。
这几天有绿豆陪伴着我，使我有了很大的收获，长了不少知识，感谢你我的绿豆朋友！
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篇一：暑假生活日记600字
我的暑假生活是快乐的， 因为， 我参加了船模夏令营。
早上，我匆匆吃完早饭，便快步来到学校参加船模夏令营。首先，老师给我们讲了拼航模的要领和技巧，然后又给我们画了电路图，等我们听清楚后，老师就把船模发下来了，我望着这精致的船模，心里兴奋急了。
下午，终于开始拼装船只了，我迫不及待的把包装上的玻璃纸撕开，打开纸盖， 取出船的零部件，细心装起来。这时候，教室里安静极了，几乎鸦雀无声。我小心翼翼的把甲板上的部件用胶水粘好，再把它放在桌子上让它风干，我刚要装机身，一阵轰鸣声划破了寂静，原来，有人已经把电路装好了，真快。同学发出了一阵阵赞叹。
我也要加快速度，我暗暗下决心。可是电路并没有想像那么难，只要掌握技巧就好了，通过几次试验，我的电路很快也安好了。
第二天，我的船终于要试航了。来到水池边，我慢慢蹲下来，把船轻轻放在水面上，按下开关，响起马达声，船开动了，它平稳而快速的向前行进，平静的水面泛起层层涟漪，可惜的是，船航行时是走弧线的，于是，我把船托起仔细一看，原来，是船舵没有调直，我只好再从新调一次舵。这次，船走的可是直线了。
时间过的真快，已经到了第三天，夏令营快接近尾声了，在最后时刻，老师要搞一次比赛，从中选出较好的学员去参加全国的大赛。比赛规则就是岸边直线走到对岸。
比赛开始了，前两名学员的船状态似乎不是很好，第三、四名学员不是发动不起来，就是走到半路螺旋桨掉了。直到第十几位才有人顺利完成。
轮到我了，我心里紧张极了。我把船放下水，我的船平稳的向前走，突然，一阵风吹来，我的船偏航了，真倒霉！
虽然我这次没能去参加全国大赛，不过，重在参与，制作船以及试航的过程我还是感到很快乐的。
篇二：暑假生活日记
在这个暑假生活中，我经历了许许多多的或开心或有趣或刺激的故事，多的数不清，就犹如长江之水，滔滔不绝，下面就让我从这江水中抽出一段讲讲吧!
就在快上中学的时候，小学的同学在qq群里发出公告，星期六下午2：00准时骑车到学校集合。听到这个消息，我欣喜万分，高兴得手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：这肯定又是出去玩耍发出的公告。
星期六下午我骑着车早早的来到了学校，却发现已经来了许多人。待人数到齐后，大家排成长队出发了。一路上，大家始终保持着队伍，远看就好像一条长龙，街上看到的人都议论纷纷。
不一会儿，便到达目的地--龟湖公园。我们驶进龟湖公园一旁的小路，发现前边不远的地方有一个旋转喷头，水四处飞溅，像空降兵一样轻轻的落到了草地上，滋润草坪。我放下车，像出了膛的炮弹一样。我的身体忽然不由自主地向它冲去，好像停也停不下来似的。
这时水向我飞射过来，把我淋成了落汤鸡，大家立即笑得前俯后昂，合不开嘴。我呆呆地站在那儿，不知所措。这时，水流又一次向我喷射过来，淋得我一身，于是他们笑得更得意、更猖狂了。就在这一刻，我突发其感，立即拿起喷射头旋转器的中间，转到了他们所处的位置，趁他们还在笑的时候，我趁其不备，喷了过去把他们淋了一身湿，于是我也跟着哈哈大笑起来。就这样我报了这一箭之仇。他们看到自己这副模样，便像凶狠的恶狼朝我冲了过来，我惊慌失措，不知怎么办。望着四处飞溅的水，我立即拿起来向他们喷射过去。待他们到达水龙头的地方，大家便像杀得红眼的恶魔一样争来夺去，都想霸占住这个王位。
就这样，大家都没分出胜负来，个个都累得倒在这碧绿的草地上，仰望天空。望着天空大家都开心地笑了，笑得那么的灿烂，那么的甜蜜
这就是我的暑假生活其中的一天，一天开心的趣事!
观察桂花树-植物观察日记600字
文字之美，在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编为大家整理的“观察桂花树-植物观察日记600字”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
10月13日
秋天来了，秋高气爽，空气中弥漫着淡淡的香味。哦！那是桂花的香气，今天我家的桂花树终于从沉睡中醒来，要绽开它灿烂的微笑了。从远处望去，桂花树上结出了成千上万淡黄色的小点点，小点点如小米粒般大小，星星点点地洒在绿叶丛中，像在绿色的丝绸上撒了一把碎金。
俗话说：桂树花开，十里飘香，走过撒满碎金的桂花树，我会闻到一股沁人心脾的香味，透过空气，透入我心里。让我放慢脚步，心情放松，这是一种久违的，令人神魂颠倒的香气，我整个人感觉心旷神怡，十分陶醉又非常兴奋。
10月15日
秋风吹过，桂花积极的、争分夺秒地绽放，桂花开花，只需一夜时间，真是：忽如一夜春风来，千树万树桂花开。今天我家的桂花全部盛开了。向我们展示她魅力的色彩。盛开的桂花很小，只有四片花瓣，大都是橘黄色的，花蕊是淡黄色的，茎很细很小，是绿色的。今天的香味比昨天更加浓郁了。一朵朵小巧别致的花，三五成群像赶集似的聚集在一起，一丛丛、一团团，美丽极了。它们迎着风翩翩起舞，摇摆着、旋转着
温暖的阳光的照射下，桂花金灿灿的，迷人的芬芳吸引了许多蜜蜂，它们成群结队的赶过来在桂花上采蜜，采这一朵，采那一朵，辛勤的蜜蜂忙得不亦乐乎，收获满满。
晚上，整个家里都浸在桂花香里，我的一些家人坐月光下，静静地欣赏桂花。
10月17日
盛放后的桂花，叶子开始比变黄，花瓣由橘色变成棕色，接着，花朵慢慢垂下头，风一吹，桂花的花瓣从天空中飞落下来，就像一阵桂花雨，桂花落在阳台上，像铺了一层棕色的地毯，踩上去还有沙沙的声音，好听极了！这时候，香味也渐渐变淡了。桂花虽然凋谢了，可它的芬芳在我心中弥漫。我的心情由兴奋变成了憧憬。盼着桂花树下一次开花的到来。
关于幼儿观察日记600字合集
小时候我们都习惯将心事记录在日记本上。日记可以用来记录天气、事件、个人的心理感受等等。记日记有助于人去跟自己内心对话，去更全面更细致地认识自我。相信一些人会觉得日记很难写吧！经过小编精心整理，推出关于幼儿观察日记，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
关于幼儿观察日记(篇1)
大班孩子现在面临升入小学，孩子们自己心里都觉得是要升入小学了，我是幼儿园最大的哥哥姐姐，现在感觉我们太阳班的孩子们越来越不太好管。
一次户外活动结束后，让孩子们把所有的器械放到我们活动室里，孩子们齐心协力把器械一起放回来，然后排队上厕所，之后洗手回教室喝水，所有的事情就要结束一切非常顺利我刚要踏进教室门口的时候，孩子们很惊慌的跑出来对我说：“老师，智深追喜昊，把他的头磕出血了。”我心里想在教室怎么会把头磕出血呢?我急忙跑回教室一看，喜昊脸上的血都满了，当时我就吓到了，第一次碰到这样的情况，我真的是吓坏了，脑子已经呆滞了，不知道怎么拿到的纸，也许是别的小朋友给我的，我顺手就给喜昊捂住伤口，当时心里不知道怎么想的就想把智深先教训一顿，我边给喜昊捂着伤口我把智深叫过来，尽管智深也很害怕，我也是控制不住自己把他说了一顿。其实智深也知道自己犯错了，我说完之后我就带喜昊往外走，正看到园长，我把事情经过说完，园长让我马上通知家长，我通知家长之后于园长亲自带喜昊跟家长一起去了医院。
把所有事情处理完，这就是午饭了，我就坐到了智深旁边，他看我坐在他身边，他都有点害怕我了，我就慢慢问他，今天到底怎么回事?他很委屈的说：“其实是喜昊让我跟他做游戏，他当牛……我当马……他让我追他……我……额……”智深说完，我感觉是不是我真的错怪他了，为什么当时没有听他解释呢?他毕竟是个孩子啊!
智深在我们班里各方面发展还算不错，也算懂事，经常帮助老师，做老师的小帮手。这次我真的错了，我应该听宝贝解释的，我就想对宝贝说：“对不起宝贝，老师错怪你了，原谅老师好吗?”但是我还是要告诉宝贝不能追逐打闹很容易受伤的。
关于幼儿观察日记(篇2)
在幼儿园里，不管是儿歌还是老师的日常要求，我们都在跟小孩子提一个词，那就是分享。不管是分享食物还是分享小伙伴还是分享有趣的故事，或者分享自己的玩具，要一起跟大家分享，我们才能得到快乐。
但是，我观察到，零食孩子们可以互相的分享你一口我一口，但是玩具他们却做得并不好。我们班的幼儿园被我分了四个小组。同时玩具也寻找到四个大盒子，每个盒子上贴上他们小组的标签，里面装满了玩具，基本上是各小组的玩具，都是均匀的，这样的话，以后玩耍的时候就在自己的小组里面，更加的方便。
但是，之前全班一起玩玩具的时候，不光是地盘上了不方便，孩子们也总是争抢，一些比较占强的小朋友，他们面前的玩具一大堆，而一些比较弱势的小朋友，却拿不到许多玩具，要么就只有一两个在手上甚至有的小朋友手上一个玩具。我以为分成小组玩游戏玩具的时候就会情况变得好一些，但是并不是我想的这样。
每天总有小孩子跟我告状，老师谁拿了我的玩具，老师这个玩具是我的。老师，他拿了好多好多这个玩具我都没有了。老师他一个人把玩具和占了不给我们玩。每天的打小报告中除了谁扯我头发谁碰了我这类的小报告之外，就属玩具的小报告最多。我一再跟他们提：玩具，要一起玩，大家分享分享不要争，不要抢，谁拿到就让谁先玩。但是这样的争抢玩具的情况屡禁不止，到底该怎么办呢?
怎么样让孩子能够把自己心爱的玩具分给其他的小朋友，大家一起玩呢?希望我在以后的教学中能够回答这个问题。
关于幼儿观察日记(篇3)
飞飞虽然是新来幼儿园的小朋友，但是她快4岁了，已经上过其他的幼儿园。来到新的环境，飞飞没有表现出哭闹的现象，每到午休时，飞飞比较难入睡，她总是跟老师说她不想睡。老师就会拿给她一本书，让她坐在床边看，休息一会儿。还有几次，班里的老师有时候就拍她睡觉。持续几天，飞飞早上来园情绪一直不是很好。妈妈告诉老师，她是为中午睡觉的事情发愁。
家长的疑问：这个幼儿园是飞飞自己选择的。刚来那几天，她的情绪还不错。可这几天，她总是跟我说中午不想睡觉的事，好像这件事对她很有压力。她每天总跟我念叨，我也挺烦的。
教师与家长的沟通：宝贝的睡眠时间有个体差异，而且三四岁的宝贝相对于两三岁的宝贝，睡眠时间会明显缩短。所以，幼儿园会给4岁以上的宝贝重新安排午休时间，每天吃过午饭，还要求他们休息一会儿。到下午一点半时，睡不着的宝贝可以起来，有老师陪同做安静的活动，不强迫他们中午必须睡觉，他们午睡的压力也就没有了，而且中午可以做一些好玩的事情。这样，中午的时间对于他们来说会变得有吸引力。对于不午睡的宝贝，家长可以在晚上让宝贝早点入睡，以保证充足的睡眠时间。
关于幼儿观察日记(篇4)
今天在室内游戏踩气球活动结束后，有个孩子大声说：老师，林林在玩破了的气球片，都是破了的气球片吹几个泡泡玩玩怎么了?我赶紧放下手里打扫卫生的工具走过来，孩子们围着林林用羡慕的眼光看着他用气球碎片砸一个，再换个地方砸一个，连续砸泡泡......。
我立刻走了过去，制止了他的活动，并大声告诉孩子们，这样做很危险，万一不小心胶皮砸到嗓子或肺管里，后果就不堪回想了。幸亏班里的"小喇叭"们及时通告，我才能及时制止危险事情的发生。孩子无小事这句话一点不错!
幼儿天生就喜欢涂涂话画画，从开始拿笔的时候开始，他们就会画他们任何想画的东西，也只有他们自己能看的懂，而且他们也有不同于成人的审美观念!
一天，我们在画画，我说："今天，我们要画蝴蝶，你们可以随意画它们的姿态，随意涂自己喜欢的颜色，最后我们要进行展评，看看谁画的蝴蝶最漂亮!"说完，宝贝们已经迫不及待地拿起画笔在搞自己的创作了，聚精会神地，不受任何干扰。我也画了一幅自以为比较成功的作品，最后展评时，我把自己的得意作品也放在其中，请宝宝们选出画的最好的几幅画，结果我的作品落选了，我有些不甘心，便问："老师画的怎样?"齐声答："老师，你画的不好看!"
我在想在幼儿的世界里，究竟什么样的作品才是好的作品?什么样的美才是幼儿世界里的美呢?
关于幼儿观察日记(篇5)
小勇快4岁了，最近他总爱和班上其他年龄相仿的男孩子在一起模仿奥特曼的样子打怪兽。可宝贝的动作轻重控制不好，有的时候，就会打到别的小朋友，于是经常有小朋友来找老师，说某某打我了。
家长的疑问：小勇特别爱看奥特曼的光盘和书。在家时，不管他高兴还是不高兴，总是模仿奥特曼的动作打打闹闹的，我们也很怕他会伤到别人。
教师与家长的沟通：宝贝也有自己崇拜的偶像。有的崇拜孙悟空，有的崇拜天线宝宝，宝贝们在生活中经常会模仿偶像的动作和语言。家长在给宝贝买光盘和书籍的时候，一定要有选择性，而且要给予适当引导。在幼儿园，老师也经常会提醒小朋友，可以和小朋友闹着玩。但当别人表示不愿意这样，或你的动作让他不舒服时，就要立刻停止这样做。
关于幼儿观察日记(篇6)
游戏背景：
今天的“娃娃家”里可热闹了，客人们正在津津有味地品尝着爸爸为他们准备的“美味佳肴”，忽然，只听“砰”的一声……
游戏名称：
玩“办家家”游戏
教师分析：
在娃娃家游戏中由于这位孩子被其他的同伴所冷落，因此，他就用扔东西的方式来宣泄自己的不良情绪，这在小班幼儿的行为中表现得较多，原因可能是这一年龄阶段的幼儿缺乏一定的交往能力，在得不到同伴的友情时，也不会表达自己的想法和情感，以至于产生了不良的情绪和行为。游戏中出现这种情况，我觉得老师首先要正确看待孩子的行为，不能马上否定孩子，然后进行引导，学会用适当的方式来表达宣泄自己的情感，如：让孩子知道生气以后要把自己生气的原因讲出来等等，让他们在游戏中提高交往能力，建立融洽的伙伴关系。
关于幼儿观察日记(篇7)
自然角是孩子们观察自然，亲近自然的一个小窗口。通过观察孩子们发现植物生长变化的秘密，丰富并积累与种植有关的小常识。本周，高新区汇博七彩园幼儿园开展了自然角创设评比活动。
各班的自然角在孩子们与老师的细心照料下，品种尤其丰富，除了一些常见的蔬菜和水生动植物，孩子们还对种植各种肉肉充满了好奇，每个班级随处可见，还积累了一些肉肉植物的养殖方法，大班的孩子还通过图案，记录肉肉的生长过程。同时，在种植的过程中，老师和孩子们也非常善于通过种植种子，观察植物生长情况，激发孩子们的科学探究意识。例如，通过种植火龙果的种子，引导孩子观察它的树枝和叶子；通过种植土豆，观察土豆的发芽情况，了解出牙的土豆到底能不能吃？为什么？通过水中栽培了解什么是浮萍和莲藕；通过触碰知道为什么有的植物一碰就会合拢叫含羞草……每天早晨孩子们都会来到植物角看一看，他们边看边说：“老师，我的洋葱长出了绿绿的叶子”“老师，我的小乌龟好像肚子饿了，我要给它吃点东西了”“老师，我的小乌龟翻身了。”
关于幼儿观察日记(篇8)
轩轩妈曾经向我讲述了这样一件事：
一次，我带孩子在兴趣班学习一种新的绘画形式一一刮画。
其他孩子都在专注地画着，有的画小花，有的画小草，有的画太阳……轩轩开始也在认真地画着，可是不一会儿，轩轩刚刚画好的小房子不见了，他把刮画纸的大部分遮盖色都刮掉，露出底板五彩的颜色，并且全然不顾伙伴们的劝阻，还是使劲地刮呀刮。
"轩轩，你到底要刮什么图案？"我压住火，问轩轩。
"妈妈，你看底下的颜色更漂亮，整张纸都有这些颜色吗？"轩轩反问我。
我明白了，第一次接触刮画，小家伙一定被这神奇的画纸吸引了，想要弄个明白，探个究竟。我顺着轩轩说："妈妈也不知道底色什么样，要不咱们刮出来看看？"为了弄明白，轩轩刮得更起劲了，我也在一旁帮忙！终于，答案揭晓了！
轩轩拿着自己的"杰作"给同伴们看，也解开了其他孩子心中的疑问。张贴完作品，孩子们互相讨论着作品，我知道，孩子们更加喜欢轩轩那幅"特别的画"。
"没有破坏欲就没有创造力，对待孩子，要给予他们三权一一选择权、尝试权、犯错误权。"
过度限制孩子思维，管束孩子行为，只会培养出一批批没有自主思维的"机器人"。给予孩子探索机会，让孩子自我发现、主动探索，才能让孩子成为学习的主体，自觉主动地参与学习、自我感知、快乐学习！
关于幼儿观察日记(篇9)
飞飞固然是新来幼儿园的小朋友，但是她快4岁了，已经上过其他的幼儿园。来到新的环境，飞飞没有表现出哭闹的现象，每到午休时，飞飞比较难入睡，她老是跟老师说她不想睡。老师就会拿给她一本书，让她坐在床边看，休息一会儿。还有几回，班里的老师有时候就拍她睡觉。持续几天，飞飞早上来园情绪一直不是很好。妈妈告诉老师，她是为中昼寝觉的事情发愁。
家长的疑问：这个幼儿园是飞飞自己选择的。刚来那几天，她的情绪还不错。可这几天，她老是跟我说中午不想睡觉的事，似乎这件事对她很有压力。她天天总跟我念叨，我也挺烦的。
教师与家长的沟通：法宝的睡眠时间有个体差异，而且三四岁的法宝相对于两三岁的法宝，睡眠时间会显著缩短。所以，幼儿园会给4岁以上的法宝重新安排午休时间，天天吃过午饭，还要求他们休息一会儿。到下战书一点半时，睡不着的法宝可以起来，有老师陪同做安静的流动，不强迫他们中午必需睡觉，他们昼寝的压力也就没有了，而且中午可以做一些好玩的事情。这样，中午的时间对于他们来说会变得有吸引力。对于不昼寝的法宝，家长可以在晚上让法宝早点入睡，以保证充足的睡眠时间。
关于幼儿观察日记(篇10)
今天，我们吃的是面条。小磊小朋友也不着急着吃，先东张西望了一会儿，用筷子夹起面条汤，放在嘴边吹一吹放入嘴中。他喝了无数口汤可是就是不吃面条。我这是走过去，对他轻轻地说：“我们要使劲吃饭，回家可没有以前那么多好吃的了，吃的多身体好，长的高的。”听完后，他说：“妈妈说了我好好吃饭会长很高很高的。”我说：“对!我们小磊小朋友可棒了，现在都自己吃饭了!”听完，他开始用筷子挑起一根面条放入嘴中。这时，我拿起碗夹了一大口面条放入他嘴中，他大口大口的吃起来，不再东张西望，一直盯着我的筷子什么时候往他嘴里放。喂了几口他说：“我要自己吃。”我便表扬了他，他很高兴，不一会儿一碗面条就吃完了。拿着碗来到我面前大声说：“老师，我都吃完了。”我表扬了他，发给他一朵小红花，并且要求他以后争取在家里也这样。他点点头，非常高兴，不时拿着小红花给别的小朋友看，一副很自豪的表情。
分析记录
从今天观察的情况看来，小磊小朋友在家里长久养成了一种“饭来张口”的习惯，他并不是很挑食，只是懒得自己吃饭。他吃饭时对他人存在着依赖性，这与他长期由父母喂养要一定关系。但是在今天老师的喂饭过程中，他是比较有目的性的在吃饭，并且主动要求自己吃饭，这比过去有很大的进步。当老师表扬他时候，他非常高兴，说明奖励对他很有帮助，今后要多多对他进行鼓励。
采取措施
继续采取第一阶段的措施方法，及时与家长进行沟通、反馈，掌握明明小朋友在家的吃饭情况。奖励对他很有帮助，今后要多多对他进行鼓励。
刚由中班升上大班的大一班，38名幼儿，活泼聪明可爱，幼儿的自我意识很强，大胆创造，各方面的能力都很强。
关于幼儿观察日记(篇11)
幼儿姓名：周芯蕊
性别：女
幼儿基本状况：喜欢打小朋友
观察日期：xx年xx月xx日
观察地点：教室
观察目的及由来：本学期，幼儿升入中班后，比原先活跃了许多，再加上搬入新教室后，活动空间也大了，孩子们在班里经常跑来跑去，或者学奥特曼互相打着玩。
周芯蕊就是这些孩子中比较典型的一个，她喜欢和老师在一齐，但是她经常会与周围小朋友发生矛盾，也常常有小朋友跑来向我告状，说周芯蕊打了他等等之类的话。
观察实录：
在我观察了周芯蕊之后发现，其实并不是她爱打人，而是她处理问题的方法不恰当。例如：早上排队时芯蕊是排在第一个的，她很高兴，而这时刘妍小朋友站到了芯蕊的前面，于是芯蕊就推了她一把，结果手重了，妍妍哭着向我告状说芯蕊推他了。我将这一切都看在眼里，于是我走过去把芯蕊叫了过来，对她说：“芯蕊，你为什么推妍妍啊?”芯蕊说：“我没推她，她不排队就跑到我前面来了。”我又问她：“你是不是想让刘妍让开一些啊?”芯蕊点点头，我又告诉他：“你想想，如果你不用手推妍妍，还能怎样告诉她啊?”芯蕊想了想，对我说：“小便要排队，我站前面了你就要往后?”我笑了，摸着芯蕊的头说：“对啊!你要是这么对刘妍说，她不就不会给你告状了吗?”芯蕊点点头，对我说：“老师，我改了。”
措施：芯蕊是个聪明的小女孩，老师说的都会听，告诉她遇到事情不能够打小朋友，能够过来告诉老师。教师必须要发现幼儿的问题。
最新:观察蚂蚁600字日记(汇编)
篇一：观察蚂蚁日记600字
有一次，我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫，我就找到一只大毛虫，用木棍夹起来，放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏，只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面，好像闻到了气味。
接着它慢慢地向虫子这边爬过来，到了虫子的身边，先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身是刺的虫子。可不是这样，只见它那触角晃了两圈，猛地爬到毛虫身上，紧紧咬住了虫子的头。虫子扭来扭去，但小蚂蚁仍然毫不松口。
接着，又来了一只蚂蚁，接二连三，蚂蚁的伙伴们都来了，一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。战斗胜利结束，那只毛虫慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。
群蚁战毛虫给我上了生动的一课，那就是集体力量大。
篇二：观察蚂蚁日记
有时候平常的一件小事，却铭记在心，因为你或许能从中得到启发，悟出一些人生的哲理。只要你细心观察和思考，你会发现平时你从来没有注意到的地方，竟是这么有趣。
那一天我正无聊，一只小蚂蚁突然闯进我的视野。它好像在寻找食物，我走过去，蹲下去看。它发现了我就准备跑，我连忙把它困住，不让它逃跑，但它反而跑得更快了。它跑得再快，还是跑不过我。我把它轻松地抓起来，放到一个小瓶子里。但这次不同了，它发现逃不出去时，就静静地待在原处，不跑不闹了。
我放了一点饼干渣到瓶子里，它乖乖地吃着，我当时也不怀疑它为什么这么听话，我想或许是它太饿的原因吧。我又给了它一些饼干渣，然后去干别的事，等我再来看的时候，它竟然莫名其妙地不见了，只留着饼干渣在瓶子里，我感觉很奇怪，就把瓶子打开，把饼干渣倒了出来，寻找那只小蚂蚁的踪迹，而当我注意力全放在瓶子身上时，一粒很小的饼干渣在我身边快速地移动着，当我发现时那粒很小的饼干渣已经走进了洞口，再也找不到了。当时我还不知道是怎么回事，只觉得饼干渣自己会走很可怕。仔细回想这件事时，我才明白过来，原来是蚂蚁趁我干其它事时，藏在了饼干渣的下面，当我把渣了倒出来时，蚂蚁也被告倒了出来，我注意力全在瓶子身上时，它选择了一块很小的饼干渣逃走了，其实如果我仔细观察，那移动的饼干渣下面的六条小腿。我为这只小蚂蚁的聪明而赞叹，利用身体小被我忽略而逃跑。
这件事给了我一个很大的启示，无论多么矮小，只要利用聪明智慧，任何事情都会成功，不是光凭力量而达到自己的理想。
篇三：观察蚂蚁日记
蚂蚁是一种常见的小动物，大家是否注意过蚂蚁？是否观察过蚂蚁怎么搬运食物的？你也许没注意过这个小丫头，现在让我带你们来了解一下吧！
这个星期天，我在楼下的草地上和小伙伴玩耍时，看到了一群小蚂蚁，它们在干什么呢？只见有的蚂蚁在搬运面包屑，有的在背幼虫，还有的在抬着其他食物向前走着。看起来，第一只蚂蚁就是它们的头目。瞧，它那神气样，就像是一个军队里的总司令一样。听科学老师说过，蚂蚁是用触角来传递信息的，第一只蚂蚁头目和其他蚂蚁会分泌一种信息素，指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。如果你用手划过蚂蚁的队伍，那它们就会四处乱爬，要很久才能恢复原来的队伍。所以说，请不要轻意去打扰它们的先进队伍哦！
听妈妈说它们在搬家呢！我观察了一会后，发现蚂蚁群里有各种各样的蚂蚁，有黄的、红的、黑的。我看到其中有一只蚂蚁拖着一颗比它自己大得多的面包屑，拖了一会，面包屑还是一动不动，也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑时，只见刚才那只蚂蚁领着一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬救兵了！蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了！为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢？对，这就是我们常说的团结就是力量！这支队伍浩浩荡荡地把食物抬着向前走，我也似乎听到了它们齐心协力的口号声我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。
它们真是值得敬佩，每天早出晚归，十分勤劳，怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。每个动物都有它生存的意义，保护动物，人人有责，让我们为美好的家园出一份力吧！
绿豆观察日记简短600字通用
相信你此时在为写【日记】而犯愁了吧！随着我们的成长，我们在日记中写的内容也会有所变化。下面是小编精心整理的"绿豆观察日记简短",还请你收藏本页以便后续阅读。
绿豆观察日记简短(篇1)
泡豆子
20xx年8月23日周三晴心情：开心
今天我泡了豆子，想要好好观察一下它的发芽过程。
首先，我找来了一些黄豆，然后精心挑选了颗粒饱满的豆子，那么剩下的就被淘汰了！
我把选出来的豆子清洗干净，然后找来一个小瓶子装上凉水，再把豆子放到里面。用纱布把瓶口盖住，并把纱布喷湿，保持潮湿，听说这样很快就能发芽啦！
我很期待这天的到来，我很好奇发芽的豆子是什么样子的。我想等到豆子发芽我把豆子埋到土里会不会长出豆子来呢？可是现在还不知道，要等到发芽的时候才能知道。
豆子发芽了
20xx年9月24日周四晴心情：好
今天我又去看了我的小黄豆。可是我惊奇地发现它们个个脱掉了外衣，露出了“黄黄”的身体。我想它们一定都是长大了！所以衣服就小了，然后又把衣服脱了！
让我惊喜的是，它们看着都不像我的小黄豆了！它们个个都变成了黄色的小蝌蚪！它们在水里玩耍、游泳、休息，日子过得可幸福了！
豆芽更长了
20xx年9月25日周五晴心情：开心
今天，黄豆之前的小芽长大了！我认为至少有两厘米呢！
我拿起了一颗豆子，仔细地观察。黄豆像一个个扎着长辫子的小精灵一样在我的手心里躺着，我总觉得它要跳出我的手心，想要回到装满它的同伴的小瓶子里一样！我不忍心看着它那满脸痛苦的表情，所以我轻轻地把它放在小瓶子里面，让它和它的同伴们一起玩耍，一起过着满足、幸福的生活！
明天黄豆应该可以入菜了吧！黄豆们可能不知道我已经对它们垂涎欲滴了！
绿豆观察日记简短(篇2)
第一天：今天，我要种绿豆了！妈妈给我找来了一袋绿豆和一个花盆，花盆里有一些泥土，特别松软。妈妈和我说过，种绿豆之前要先把绿豆泡在水里，明天就可以放到花盆里去种了。因为这样绿豆才会长得更快！
第二天：今天，妈妈说：“你可以去阳台上看看你的绿豆泡得怎么样了。”我连蹦带跳地说：“好呀，好呀！”于是，我走到花盆旁，看见泡在水里的绿豆已经有一点芽了，我赶紧把绿豆放到泥土里，就大功告成了！
第三天：在泥土里的绿豆也发芽了！它好像是个从妈妈肚子里出来的小宝宝，探着头四处张望。从远处看，像一个个白色的小石头；从近处看，像一段段很短的白绳子。看来就只有一个小小的嫩芽也会有很多发现！
第四天：我的豆芽长高啦！我发现这个豆芽长得真快，已经快2厘米了。我天天给它浇水。我用来浇水的喷壶也很漂亮，它是黄色的。我知道豆芽为什么长得那么快乐，看来是它想多看看我的喷壶啊！
第五天：花盆里的小豆芽又长高啦！但是芽头却很少。我想了个办法，先找来一些白石头，再把石头放进花盆，这样别人就会认为是嫩芽了。还有，泡在水里的绿豆有一些浮在水面上了，你们知道是怎么回事吗？
第六天：泡在水里的豆芽已经全部浮上来了！绿色的壳都在水底。把它们放在玻璃花盆里，从侧面看，好像一幅风景画。我发现把白石头放在花盆里好像不大管用，于是，我又把白丝带剪成很细很细的几小段，放在花盆里。啊！这样更像我的绿豆芽了！
第七天：花盆里的绿豆发芽了！这个芽是嫩绿色的，垂下来的那个圆形球球上面有竖下来的一条线。泡在水里的豆芽又有一部分沉下去了，谁知道这是怎么回事呢？
绿豆观察日记简短(篇3)
今天，老师布置了一个有趣的作业。这个作业就是观察绿豆生长过程。过程是怎样的，我好奇的想着。
老师告诉了我们方法，我按老师的方法做了，先把绿豆放在水里泡上一天，然后拿起来，用纸包住，包上一天，日子一天天过去了。
过了几天后，我把绿豆放进去，然后静静地观察着，我好奇的想着，绿豆是怎样长大的呢?时间过去了，到了晚上，快要睡觉了，我把电灯关了。
清早醒来后，我出来一看绿豆，绿豆居然变得鼓鼓的，我顺手拿了一个起来，把水倒了，把绿豆包在一层布上面，然后用绳子绑住，再把绿豆包在布里放一天，绿豆又会变得怎么样呢?
第二天了，绿豆鼓鼓的就像一个胖乎乎的仓鼠，绿豆刚长出来的嫩芽是白色的，嫩芽上面毛绒绒的，绿豆的叶子非常新鲜，让我们看着非常舒服，绿豆的叶子还没开的时候就像我们合起来的小手一样，有的长的弯弯曲曲的，有的笔直的'就像一根铅笔，又粗又细，非常可爱，还有的像一条条盘旋在树上的蛇，真是千姿百态啊!
语文老师布置的还真是一个有趣的作业，我喜欢这个作业，虽然很累，但是老师却让我们懂得了如何观察世界上的万物 。
绿豆观察日记简短(篇4)
今天，老师给我们布置了一项作业：观察绿豆发芽，并写一篇观察日记。
下午，我一回家就向阿姨要了几颗又硬又小的绿豆，并找来一个透明玻璃杯，里面装上水，把绿豆放进里面泡。我让绿豆泡了三小时，并把水倒掉，我发现绿豆比以前大了些，我开心极了！我找来三个透明玻璃杯和一个保鲜袋，在每个玻璃杯里铺上一张薄薄的纸巾，再加点水，然后我数了20颗饱满的绿豆均匀的撒在每个玻璃杯里。我还把20颗绿豆放进保鲜袋里。我想：一张纸巾和一点点水，就能让它们发芽么？最后我把它们放到四个地方：阳台、卧室、冰箱、衣兜。放好后，我就安心的睡觉了。第二天早晨起床，我第一件事就是给绿豆浇水，顺便也看看哪里的绿豆们发芽的最快。
绿豆观察日记简短(篇5)
今天，易老师叫我们泡绿豆，写观察日记。
中午放学回家，我迫不及待把绿豆放一个杯子。下午放学的时候，我仔细地欣赏着那一群可爱的绿豆宝贝儿。它们安静的躺在杯里，三个一群，五个一伙，有的绿豆在那儿平躺着，好像在呼呼大睡呢；有的在那儿坚定的站着，好像是一群勇敢的士兵在站岗，保护着他的同伴呢。还有的，喝足了水，肚皮圆圆的，好像在炫耀自己，我是不是大肚皮青蛙呢！还有一些绿豆，似乎围上了一条白色的腰带，有的露出了它的白肚皮，跳着快乐的肚皮舞呢！
看，这群绿豆宝宝是不是很可爱呢？
绿豆观察日记简短(篇6)
今天，我放学回到家后，就开始准备老师的口头作业：观察豆子发芽的过程。首先我拿了一个纸杯，然后把纸巾放进杯子后往杯子加了一点水，接着再放5——6颗绿豆种子以后，再漫长地等待着。啊，真希望绿豆可以快一点发芽呀!
第二天早上，我从床起来，立即跑到阳台上观察绿豆，“啊!绿豆在湿润的杯子过了一晚，身体渐渐地鼓起来了，原来是小小的，像螃蟹的眼睛，现在变成圆鼓鼓的，就像许多个小圆球在水里溜来溜去，有趣极了!”一会儿后，我高高兴兴地上学了。
第三天早晨，我起了床看那可爱的绿豆。“呀”我惊奇地发现，绿豆的身体露出了一点儿雪白颜色的东西，“这是什么东西呀?”为了明白真相，我立刻跑去问爸爸：“爸爸，为什么绿豆会露出一点儿白色呢?”爸爸回答我说：“因为绿豆在水里或一些较湿地方泡久了，绿豆皮自然会破裂，露出一点儿雪白的颜色，这就证明了绿豆即将要发芽。”
第四天清晨，爸爸把睡梦中的我叫醒说：“维维、维维，绿豆发芽了。”我从床上跳起来，跑到阳台上一看，“哇，绿豆长出了一个娇小的豆子哎，那豆子绿得那么新鲜，看着非常舒服，两片叶子往两边绽开，显得更加娇小玲珑的样子。我拿尺子量了一下：长2厘米、宽5毫米，它的头上还有一颗绿豆呢!那颗绿豆是浅绿色的，似乎还未成熟，周围有许多根掩护着，它像是一个公主，旁边有许多个士兵在保护一样，可爱极了!
见证了绿豆发芽的过程，让我明白了做事要有耐心，要细心观察大自然的奥秘，才可以发现大自然的奥秘是无处不在的。
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观察昆虫日记600字范文一：西瓜派
大家知道西瓜派是什么吗?嘿嘿，保准你猜不着。让我来告诉你吧，在它的脊背上有一个奇特的纹身图案，那是一张人脸!我想这是用来吓唬敌人的吧，它的尊姓大名就叫人面蝽。
它的身子也和跳跳豆先生一样呈倒三角形，不过，它的脚可比跳跳豆多有八条。对了，至于西瓜派这个名字的来历么那是因为它背上的脸谱大部分是朱红色的，而眼睛、鼻子和嘴巴却是黑的，就像一个切开了的西瓜，所以我叫它西瓜派。
西瓜派可不是跳跳族的成员，它会飞，而且是个不错的飞行员。它也不喜欢爬，还挺爱装死，瞧，它又来这招了，哈哈!可这却骗不过我的火眼金睛，哼，看谁更有耐心。
它吃饭的样子也挺怪，不像其它几位客人一样用吸管，而是用脚抱起树叶，像猴子一样用力把食物塞进嘴里，那副馋相还挺可爱。不过西瓜派的眼睛更怪呢，我根本找不到它在哪里，可是，只要它的触角一受损，它就像瞎子一样乱跌乱撞，我想，也许触角就是它的眼睛吧?
西瓜派还是位杂技高手呢，有一次，我把它放在一根细线上，想：它非摔下来不可。可没想到，它在上面稳稳当当，就像表演走钢丝，虽不怎么快，却始终没掉下来，大家都忍不住给它鼓掌呢。
哎，看我这记性，这小人面蝽是从哪儿来的，还没告诉大家呢。它是我从一个小水塘里救上来的，嘿嘿，它还得叫我救命恩人呢。因为连爸爸也不知道它是害虫还是益虫，所以还有待进一步观察。如果是个害虫，还真便宜了它。
观察昆虫日记600字范文二：虫虫变形记
大约两个月前，我跟妈妈去泗河玩。到了泗河河堤，我随便翻开一个大石头，发现里面居然有一个胖胖的大青虫。我高兴得不得了，向妈妈大声嚷嚷：虫子!我发现了一个虫子!。妈妈赶过来看了看，说：这个虫子没毒，可以拿着玩。我仔细观察那条虫子，发现它皮肤下面有一丝丝的黑线在蠕动。我小心翼翼地把虫子带回家，把它放在一个干净的玻璃瓶里，里面还放了几片嫩嫩的叶子。我问妈妈：虫子长大后会变成什么啊?妈妈说：会变成蝴蝶的。那天夜里，我做了一个美梦，梦见我的虫虫变成了一只美丽的蝴蝶，它在我家里飞啊飞。
第二天，我刚一起床就迫不及待得去看虫虫，发现叶子的边缘有几个圆圆的洞，瓶子的一角还有不少黑黑的粪便，原来是虫虫吃叶子了。在我的细心照料下，大约一星期后，我发现虫虫变成了一个金黄色的蛹，一种非常漂亮的金黄色，我更加高兴了。可是从那以后，虫虫就不吃叶子了。我每天都去看我的虫虫，它几乎每天都在变化，渐渐的，蛹的前端长出了两个黑黑的小点，好像蝴蝶的两个眼睛，蛹的两边有类似翅膀的东西长出，蛹的尾部象蝴蝶一样一圈一圈的。我看它一动也不动，以为它死了，就用小木棒碰碰它，发现它的腹部会动，就放心了。在以后的半个月的时间里，蛹变得越来越黑，越来越黑，有一天，我发现它变成了一种不可思义的黑色，我就更加期待着它最终的变化了。
大约又过了两天，吃过午饭，我突然想起它，就向我装虫虫的瓶子里看了一眼。可是，眼前的景象把我惊呆了，你知道我看到了什么吗?瓶子里居然有一只大大的灰色的蛾子，它浑身灰扑扑的，显得又丑陋又肮脏，它的身旁是它蜕下的外壳。看到它似乎要从瓶子里展翅飞出的样子，那个样子令人恶心极了。我马上说：把瓶子扔了把。我父母都同意了，于是，垃圾坑成了虫虫最后的归宿。
通过这次难得的经历，我懂得了一个道理：做任何事情都不要只看到它的表面现象，要看事物的发展变化才行。往往现实跟想象是不同的。
泡豆子观察日记范文600字
好的文字作品常常会有打动人的魅力，许多学生都会被要求写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面的内容是小编为大家整理的泡豆子观察日记范文600字，供你参考和使用，请收藏和分享。
泡豆子观察日记范文【篇1】
1月26日晴2～-9℃第一天
今天早上，我问奶奶要来了几粒绿豆和几粒黑豆，我要泡芽菜。
我用一个小碗，先把豆子泡一下，又找来一块纱布叠成两层。纱布浸透水，把碗里的水倒掉，然后把豆子放在两层纱布的中间，我有点不放心，怕水不够，又浇了一点点水在纱布上，这下好了，我把小碗放在窗台上，开始悄悄的等待它们发芽。
到了晚上，我去看了看，豆子没发芽，但似乎豆子都喝饱了水一样的满满的。
1月27日晴第二天
今天早上一起床，我立即去看我的芽菜，只见绿豆的皮已经破了，里面冒出一点点小芽，小小的，像个小逗号，黄黄的。可是我的黑豆却镇定的很，不急不忙，一点消息也没有。我只有悄悄的继承等待“不忙先生”发芽了。
到了中午，听奶奶说要给芽菜们换换水，不然豆子会烂掉，于是我忙给小豆子们换水。
等啊等，到了晚上，我的绿芽菜又长出了一点点，再看我的黑豆，有几个开始裂开了皮，太好了。
1月28日小到中雪第三天
早上，我醒来后的第一件事就是看我的法宝芽菜，哈哈，绿芽菜已经有一厘米长了，黑豆终于冒出了它的嫩芽。我觉得，黑豆的芽菜比当初绿豆的芽菜要粗一些，我高兴的又给它们换水，换水的时候我发现纱布的下面有一些须子，仔细一看原来是芽菜的根，它们竟然穿透了纱布，太牛了。
到了晚上，我的绿芽菜又长长了一点，黑芽菜也长长了。我捧着碗给奶奶说：“奶奶，可以给我炒芽菜了吗。”奶奶呵呵的笑了。
泡豆子观察日记范文【篇2】
10月10日晚上
今天晚上，爸爸妈妈去超市买了一斤绿豆，准备煮“绿豆大米粥”。我赶紧问爸爸要了一把来泡豆芽。只见这可爱的小绿豆身穿草绿色的外衣；有一个白色的小肚皮；身子圆滚滚的。我找来一个碗口大小的透明烟灰缸，把那些大小不一的小豆子放了进去，又接了3厘米深的水。不知道小豆子什么时候能发芽呢？
10月11日早晨
因为心里惦记着我那可爱的小豆子，所以我一大早起床跑去客厅看看小豆子发芽没有。哎，还是没有发芽！这个结果让我很失望。可走近一看：小豆子的外衣上鼓起了六个圆圆的包，把它的衣服涨的大大的。这个发现让我欣喜不已。小豆子，你一定要快快长大呀！
10月12日下午
今天我的小豆子那绿色的外衣被那白白的园肚皮给胀破了！而它的自己本身也又变大了一倍。现在它的外形像一个园又长的.小鼓，怎么看都让人想起扭秧歌的小腰鼓。我悄悄的把耳朵贴在水面上，就听见了一组对话：“哎哎哎，那个，你，往那边一点儿，我快被你挤死了！”“我这边都挤的够呛，还给你让位！没门！”呵呵，豆子们的确长大了。
10月13日下午
对于豆子们来说，今天可能是炎热的夏天。为什么呢？因为今天啊……今天，豆子们纷纷脱下了绿色的外套。它们的身体都成了“o”型。“o”的中间还长出了一个小小小小的芽芽。新芽芽是乳白色的，差不多有五毫米那么长。明天的豆子会是什么样的呢？
10月14日下午
今天豆子伸长了它那嫩白色的“小尾巴”，变成了一个“9”字形。我轻轻的捏起一颗豆子，只见豆子的身体的颜色变成了嫩黄色，嫩黄色的身体加上嫩白色的小尾巴，看起来还真有那么一点像绿豆芽了呢！小尾巴稍微长长了一两毫米，差不多有一毫米宽。要是它们的小尾巴都朝上的话，那看起来就像一块小草坪了，只不过草都说白色的罢了。
10月16日下午
今天，我的豆子长出来了两片绿绿的小丫丫。就像是多啦A梦的头上插上了竹蜻蜓一样，怪有趣的；阳光照耀在露珠上，美极了。爸爸说豆子一长叶就不能吃了。哎，可惜，我的努力全白费了！
泡豆子观察日记范文【篇3】
3月18日礼拜一
今天，我开始做实验。那个实验就是把黄豆和红豆放进水里泡几天，看一看他们有什么变化。我刚把豆子放进水里的时候，有的豆子就开始慢慢变大起来了。黄豆很快就变大了，而红豆却仍是原来的样子，我的心情有些失踪。
3月19日礼拜二
我又看了看这些豆子。咦，我的红豆怎么还没有变化呢？于是，我就去问妈妈，妈妈说：“应该是他们的变化时间不同吧。”我听了妈妈的话，决定再继承观察一下。我又看了看黄豆，它们却变得像一个个大胖子一样，胖乎乎的。
3月20日礼拜三
晚上，不知道妈妈为什么大声地叫我过去。我当时正在写功课，心里感到特别惊讶，于是我过去看了一下。随后我也大声地发出了欢快的啼声，由于我的黄豆又变大了一些，而且还长出了小小的嫩芽。我的心情情不自禁地变好了。
3月21日木曜日
过了几天，没想到红豆比黄豆变得还更大了。我才明白红豆为什么一开始没有变化的原因。原来红豆也是在变大，只是我没有仔细观察到而已。
3月22日礼拜五
红豆和黄豆的小芽也变成了更长更大的芽，我的心情变得更加开心了。
3月23日礼拜六
晨光中，我但愿他们还能长得越来越大。原来，豆子的生命力是那么的强盛啊！
泡豆子观察日记范文【篇4】
四天前我泡的绿豆长出了嫩芽，咱们一起看一下长过程吧。
我把绿豆在水里以后，我便睡觉了。第二天我起床后，就赶快上衣服，迫不及待地看我的绿豆。
昨天绿豆是小小水也是清澈的，可是今天绿豆大了，水也变绿了。
我百思不得其解，最后问妈妈，我才知道为什么了。原来绿豆因为收了水中的养分，才变大的，而水变绿是因为水把绿豆中的绿色素泡出来了。
第三天我泡的绿豆长出了小小的芽，但是绿豆皮没有完全被撑开，只是被撑开了一条细小的缝。
第四天，我泡的绿豆，皮己经被完全撑开了，但是芽还是小小的，只不过是比咋天长大了一点。
植物真奇妙啊！我以后还要观察多的植物，用来丰富我的课外生活和知识。
评语：习作语句通顺，条理清楚，观察细致，描写具体，用词准确，书写规范，望继续努力。
泡豆子观察日记范文【篇5】
早上老师出了一个奇怪的问题，把黄豆放在水里让他发芽，而且不能放泥土。下课了我飞奔到家，刚到家门口就想起了老师的作业。我拿了一个杯子，倒入一点水把圆溜溜的黄豆放进去，黄豆在水中跳来跳去象一个淘气的小娃娃。
两个小时后，我带着好奇的心去看黄豆宝宝，让我惊讶的是豆宝宝竟然长出了一丝一丝的皱纹。我真的不敢相信可爱的小宝宝变成了一位满脸皱纹的老奶奶。
到了下午，我发现老奶奶又变成了一位位大腹翩翩的孕妇，更让我惊奇的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子，它抖了抖跑开了，好象在说：“好痒，好痒啊!”有趣极了。
晚上，黄豆脱下金黄的外套在水里自由自在地游泳，长胖了好多呢!
一天不见，豆子长出了新芽，新芽有点黄又带有绿色还长着一些花线的根须，象一个个尽情舞蹈的少女。
观察黄豆是多么有趣的事啊!你看一位淘气的小娃娃，一位大肚子的孕妇，还有一位满脸皱纹的老奶奶。你说它有趣吗?
泡豆子观察日记范文【篇6】
早上老师出了一个奇怪的问题，把黄豆放在水里让他发芽，而且不能放泥土。下课了我飞奔到家，刚到家门口就想起了老师的作业。我拿了一个杯子，倒入一点水把圆溜溜的黄豆放进去。黄豆在水中跳来跳去像一个淘气的小娃娃。
两个小时后，我带着好奇的心去看黄豆宝宝，让我惊讶的是豆宝宝竟然长出了一丝一丝的皱纹。我真的不敢相信可爱的小宝宝变成了一位满脸皱纹的老奶奶。
到了下午，我发现老奶奶又变成了一位位大腹翩翩的孕妇，更让我惊奇的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子，它抖了抖跑开了，好像在说：“好痒，好痒啊！”有趣极了。
晚上，黄豆脱下金黄的外套在水里自由自在地游泳，长胖了好多呢！
一天不见，豆子长出了新芽，新芽有点黄又带有绿色还长着一些花线的根须，像一个个尽情舞蹈的少女。
观察黄豆是多么有趣的事啊！你看一位淘气的小娃娃，一位大肚子的孕妇，还有一位满脸皱纹的老奶奶。你说它有趣吗？
泡豆子观察日记范文【篇7】
第一天，我一回家就急急忙忙地跑去问妈妈：“妈妈，我们家有绿豆吗？”妈妈说：“你要绿豆干什么？”“妈妈，老师让我们泡绿豆，观察绿豆的生长。”妈妈说：“有，在冰箱里。”我从橱柜里拿出一个小盘子，装了点水，把绿豆泡在水里，绿豆慢慢胀大了。
第二天早晨，我一醒来就看见绿豆裂开了，一根嫩黄色的根茎长了出来，这嫩黄色的根茎如同一个弯曲的豆号，可爱极了！
第三天，我发现一根戴着“小帽子”的嫩芽冒了出来，我放了一张餐巾纸，这样就保证嫩芽的湿润。
第四天，我惊奇地发现，“小帽子”脱落了，里面冒出了2片嫩绿色的小叶子，经过阳光的照射，嫩芽的茎变成紫红色的了，又经过了两天的等待与观察，嫩芽已经长成了豆芽苗了。
经过这几天的观察，我觉得植物的生长过程非常的奇妙与有趣。
全文语言生动有趣，按照时间的顺序向读者介绍了绿豆变成豆芽的一天天变化，最后告诉大家，自己在观察中的发现：植物的生长过程非常的奇妙与有趣。
泡豆子观察日记范文【篇8】
今天，我按照老师的要求，在水里浸泡了红豆和绿豆，预备观察豆子是怎样生根发芽的。
我把豆子放在纱布上，然后在一个透明的塑料密封罐里装进四分之一的水，把裹着豆子的纱布放入罐中，就撒手不管了。等我做完回家功课，再去看豆子，非常遗憾地发现豆子还舒惬意服地躺在纱布里呼噜呼噜睡大觉。我急得诉苦了几句就任它们自生自灭了。忽然我想到了一个问题，那就是：“在什么环境下豆子才会生根发芽？”我飞快地跑进房间，从书厨里翻出百科全书一对照，才确认我做得完全准确。
9月25日礼拜五阴天
今天我放学回到家，马上去看豆子，哇噻，一些豆子长出了白白细细的根须，像戴着红帽子绿帽子的小蝌蚪。我小心翼翼地把这些豆子挑选出来，放进盘子里，然后依旧盖好密封罐，盼望着剩下的豆子也能尽快长出根来。随后我捧着盘子，拿上工兵铲，跑到家门前的一棵桂花树下，浅浅地挖了个小坑把盘子里的豆子种下了。
9月26日礼拜六多云
早晨起来，我顾不上吃早饭就急着去看豆子到底怎么样了。从罐子外边看过去，纱布下面白绒绒的一片。我迫不及待地打开盖子，一股浓郁的酸臭味扑鼻而来，差点把我熏翻在地。这就证明了豆子在湿润的环境里是很收留易生根发芽的。我依旧和昨天一样把生根的豆子种到了桂花树的边上。镒魑？，初高中优秀作文，情书，范文作文。精选作文，中考作文，高考作文，满分作文，零分作文，作文素材。
一分耕耘一分收成，自己动手丰衣足食，我明白了粮食的不易，以后会更加的珍惜。
观察日记观察蚂蚁的日记简短600字(汇总8篇)
文字是可以传达我们的思想感情，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。写作水平不一样，日记质量也就不一样。写日记时我们需要注意哪几点呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《观察日记观察蚂蚁的日记简短600字(汇总8篇)》，为方便后续阅读，请你收藏本文。
观察日记观察蚂蚁的日记简短(篇1)
一天，我去我家花园浇花，无意中发现了一个蚂蚁洞。当时我正在给三角梅浇水，发现有水的地方爬出许多蚂蚁，我仔细一看，就看到了一个蚂蚁洞。这个蚂蚁洞只有几厘米宽，里面却住着成千上万只蚂蚁。太有趣了!
过了一会儿，有只小虫子从蚂蚁洞经过。突然，从蚂蚁洞里窜出几只蚂蚁，这些蚂蚁小虫子喷出一种液体，瞬间就将小虫子麻痹了，接着从蚂蚁洞里又出来了几只蚂蚁，将小虫子拖进蚂蚁洞里了。
我感到奇怪，就去问爸爸：“蚂蚁喷出来的液体到底是什么呢?”爸爸告诉我：“那是蚁酸，是蚂蚁的攻击武器之一，专门用来麻痹昆虫的。”
第二天，我又来到花园，看到一群蚂蚁和一只蜘蛛在打架，又是咬又是喷蚁酸的双方纠缠了十多分钟还未分出胜负，这时又过来一大群蚂蚁来帮忙，又喷出一波蚁酸，这回蜘蛛终于被麻痹了，蚂蚁们把蜘蛛拖回了蚂蚁洞。
蚂蚁真厉害，原来它战胜昆虫的法宝是蚁酸。
观察日记观察蚂蚁的日记简短(篇2)
今天老师让我们观察蚂蚁，我带了一本本子，一支铅笔，和纸巾袋。
我发现黑蚂蚁有三节，第一个是头、腹，最后就是屁股，有六只脚，两条触须。我发现尾部（就是屁股）有非常小的毛，尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心脏”呢！我还发现蚂蚁的生命力非常顽强。
老师让我们只有分组，我和戴德承一个组（开始不是后来才是），我很快就跑到竹子那边，我开始发现了一只小小的红蜘蛛，我又走开了，待会儿我又回去看到有两只蚂蚁在竹子上爬，我抓走了，是黑蚂蚁，我是这样观察的：我先把一只蚂蚁放在纸巾上，再用放大镜看，我跑到戴德承那边给他一只，我又去抓，现在我看见了一大堆蚂蚁，我都不知道抓哪一只了，我后来好不容易抓到了两三只，因为我一碰一只蚂蚁所有蚂蚁都会知道，就会跑得很快，就很难抓到，我弄断一只黑蚂蚁的头就死了，气管就好像在脖子里面，跟我们人一样，黑蚂蚁的生命力似乎非常顽强，但是似乎又非常虚弱，如果你想一只昆虫漏气的话弄掉头就死了有些昆虫你弄掉它的头它也不会死，比如说螳螂，你弄掉它的头还在动！昆虫可不像动物！这节课我观察的很兴奋，不知道别的同学是不是也跟我一样，最后下课了，我和赵浩宇还有几个同学还在那里逗留，我最后又抓了一只蚂蚁，就兴高采烈、兴奋不已的回了教室，在教室里我欣喜若狂，可是在上英语课的时候那些蚂蚁偷偷的溜走了，我现在还对那几只蚂蚁恋恋不舍呢！
我觉得这节课非常的有意思，我希望像这种课多一些，因为我喜欢观察东西（除了人），但是总得要上些呆在教室里的那种课，不然我们就不会学到一些知识，只学到大自然的知识，别的也要学到！
观察日记观察蚂蚁的日记简短(篇3)
今天，大个子蚂蚁和小个子蚂蚁终于开战了。
格斗场是一块被蚂蚁们挖出来的晶块围起来的空地。一只大个子蚂蚁从蚂群中跑出来，和它的对手——小个子蚂蚁来到了格斗场。
决斗刚开始时，双方都仰起头，张开那一对威武的大颚，向对方x威。对于都是久经沙场的勇士，如此虚张声势的动作根本不放在眼里！两只蚂蚁见自己的第一招不见效，便马上拉开架式，向对方冲过来。它们抱成一团，在格斗场里你压我，我压你，场面十分激烈。站在一旁观战的其他蚂蚁们却是一付悠闲自在的样子。它们一会儿嘴对嘴喂喂食；一会儿帮对方清理身体；一会儿整理自己的触须，全然不管眼前这场生死决斗。
我拿起放大镜对着格斗场上扭打成团的两只蚂蚁一照，这才看清了这令人吃惊的场面：双方扭成一个球。小个子蚂蚁用大腭紧紧咬住对手的左触角尖不放。大个子蚂蚁也不甘示弱，用尽全力去咬对方的右前脚。双方斗得难解难分，直到我用小木棍把它们分开，这场争斗才得以停止。
通过蚂蚁观察，我不仅增长了知识，更让我懂得：世间万物，只要用心观察，勇于探索，最不起眼的生命我们也能发现其精彩的一面。
观察日记观察蚂蚁的日记简短(篇4)
今天早晨，我在院子里一边散步，一边喝着热腾腾的牛奶。这时，我在草丛中发现了一个蚂蚁窝。
这个小蚂蚁窝是泥黄色的，表面上有许多的小洞，这些小洞的周围有许多的小蚂蚁在进进出出地忙绿着，它们在忙什么呢？为了探个究竟，我的脚步就顺着它们爬行的路线移动着。哦！
原来它们是在院子里的垃圾桶下面寻找着食物。我连忙跑回家，从柜子里拿出一颗糖果，把它咬成一粒粒米般的大小，然后把这些小糖果放在垃圾桶旁。过了一会儿，一只小蚂蚁用触角碰了一下糖果，并试着搬它，可是米粒般大小的糖果一动也不动，于是它移动身体，往小蚂蚁窝的方向爬行。一路上它一直用触角去碰别的蚂蚁，好像在说：大家快点过来，这边有食物。很快，那些收到消息的蚂蚁纷纷往糖果的方向赶去，一下子，我恍然大悟，原来蚂蚁的触角可以传递信息啊！
我看到它们有的咬，有的抬，有的扛……就这样，它们一下子就把四分五裂的糖果搬回了家。它们齐心协力的样子让我震惊极了！
通过这次对蚂蚁的观察，我懂得了一个道理：人心齐，泰山移；人心散，搬米难。小蚂蚁团结一致的精神值得我们去学习。
观察日记观察蚂蚁的日记简短(篇5)
这一阵子也不知道是怎么了，蚂蚁隔三差五地来我家做客，一来还不是四五只，还是成群结队着来，像是打算要长期宅在我家了。都说蚂蚁搬家要下雨，我打开窗户，外面艳阳高照，怎么会下雨呢？难道蚂蚁它也怕晒，进来凉空调呀。
而且，我发现这蚂蚁还有“飞天”的绝招，那天，我正在写作业，感觉手臂上只痒痒，一看，呀！一只蚂蚁正在我的手臂上扭秧歌。我真是奇了怪了，这书桌离地面也有一定的距离呀，这蚂蚁怎么爬上来的呢……
我习惯性地往地面一看，哇！一大群蚂蚁！一想到这群微小得看不见的生物爬满身体，我就直起鸡皮疙瘩。我愤怒地抬起脚……
我踩，我踩，我踩踩踩！可是，看着这些小生物一只只被我残忍地踩死，我不禁有些于心不忍了。但看着雪白的房间那一角落不散的黑蚂蚁，阿弥陀佛，善哉善哉……
这样下去可不行，这蚂蚁老是不走怎么办呢？莫非……房间里有好吃的东西吗？我的目光落在褐色小方桌上那一袋香喷喷的蛋糕上。妈妈平时都宅在家里，肚子饿的时候就吃个一两块，是不是把蛋糕屑撒在家里了，引来了蚂蚁群。
妈妈平时吃蛋糕都是在门外吃的，绝不会把蛋糕屑撒在家里。我留意了一下门缝的周围，哈！果然被我找到了，蛋糕屑！蚂蚁群们正在疯狂地搬运着，有四五只还从门缝钻到家里来瞅瞅，看看还有没有剩余的。
我把家里的垃圾桶放在门边，我和妈妈吃东西时，碎屑都只会掉在垃圾桶里，不会掉在地上。果然，蚂蚁少了很多，几天过后，家里就再也没有蚂蚁的身影了。
自评：蚂蚁的风波平静了，如果你的家里有蚂蚁频繁光顾的话，你就应该注意注意你家的粮食碎屑有没有掉落在地上了哦，这样很有可能会吸引蚂蚁的注意呢
观察日记观察蚂蚁的日记简短(篇6)
6岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的`寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦！怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”！我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
“轰隆。轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，老妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀！你在那干嘛呀？我可担心死了。”
回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问老妈：“蚂蚁在下雨前背的东西。是什么呀？”老妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食。下次千万不要干这种傻事了！我恍然大悟：“奥！原来如此！”
观察日记观察蚂蚁的日记简短(篇7)
今天，我在看电视时发现了几只小小的蚂蚁，就给蚂蚁丢了一块面包渣，我以为这么小的蚂蚁是搬不走面包渣的。谁知道，这么小的蚂蚁竟然能搬走我给它丢的面包渣，面包渣起码要比蚂蚁大十倍呀，真不可思议。
蚂蚁搬的时候是什么样子呢？我趴在地上认真观察起来。蚂蚁用前面的手抱住面包渣，用嘴咬住，往前拖，搬不走时，就用触角去摸别的蚂蚁，好像在说：“兄弟，帮个忙，帮完了我给你分一半。”两只蚂蚁齐心合力地把东西往回抬。我真想把蚂蚁抬的面包渣拿回来给别的蚂蚁吃，可是蚂蚁跑得太快，我捉不到它，它有六只脚呢。
我又在窗户下花坛边放了一大块梨跟一块面包，蚂蚁又爬来了，小蚂蚁搬不动，去叫了许多蚂蚁，说：“你们去叫别的蚂蚁来搬，那里的东西可多呢！”这些蚂蚁就分头去找别的蚂蚁。不一会儿，一串串蚂蚁跑来了，把梨跟面包围住，它们喊着号子：“加油！一、二，加油、一、二。”一步一步地往自己的家里搬去，到了家门口，进不去了，真让人着急，我观察了很长时间，来帮忙的蚂蚁越来越多了。
爸爸说：“趁蚂蚁还没有进家里去，我们赶紧用开水把它们烫死。”蚂蚁很多，它们也是生命，我真有点舍不得。又想到它们很烦人，我就闭上眼睛，狠心地把开水倒下去。有的蚂蚁在打滚，有的蚂蚁在哭，有的蚂蚁早已死去，有的蚂蚁像是在喊“救命！救命啦！”我真想去救它，可是它早已上了天堂。
蚂蚁太可怜了，我真后诲杀死了它们。
观察日记观察蚂蚁的日记简短(篇8)
这天，我出去玩的时候，无意发现一个蚂蚁洞，正巧，又没有找到伙伴，就准备观察一下。听说蚂蚁最喜爱吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后我就蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。
等了好久，可我还就是没有看见一只蚂蚁，我想：就是不就是我把食物放得离它们的窝太远了，致使它们闻不到香味，而没有被吸引过来，于就是我试着把食物向前移了一点，此时最后第一只蚂蚁出现了，我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干，只见它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，然而饼干对它来说简直就就是庞然大物了，不管它怎样努力，饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气，没想到它把头转向了旁边的几粒白糖，这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前，慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来，最后看见“泰山”了，他们欣喜若狂，靠近“泰山”后一拥而上，蚂蚁越聚越多，最后这些小小的力量凝聚在一齐变成了一股巨大的力量，推移着“泰山”向它们的家缓缓前进……我被这种精神深深地感动了，他给我了一个启示：一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神，它们明白团结就就是力量，那么如果我们每个人都能够明白这个道理，还有什么事情会做不到呢？
