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热搜演讲: 小学生六年级演说稿之四

发表时间:2022-08-27

六年级小学生演讲稿。

工欲善其事,必先利其器。当要面对上台发言时,我们应该要准备一份成功的演讲稿,演讲稿是对演讲内容和形式的规范和提示,怎么才能写出一篇专属自己的演讲稿呢?以下是小编为大家精心整理的热搜演讲: 小学生六年级演说稿之四希望对您的工作和生活有所帮助。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

“大家下午好”。

我是六年级三班的满Xx。我站在这里,我很紧张,也很激动,我要竞选劳动委员,尽管我不能完全胜任这个职位,但是我也想尝试一下。

我以前没有当过劳动委员,仅仅是当班干部。我是一名乐于助人的同学,以前,我经常的帮助同学和老师,赢得了大家的一至好评。在这个新学期里,我喜欢能想以往一样的帮助别人。体会到帮助别人的乐趣!大家可能认为劳动委员很累,但我不怎么认为,为同学们服务,是在所不辞的。

劳动委员在架在老师和同学们的桥梁。我能做到急同学们子所急,想同学们只所想。如果我没选上,我不是气累,会更加努力的。

假若我能当远,我会乐于助人,更加向前,取得老师的喜爱,我会以中和性的成绩告诉大家: “我能行”!

请大家投我神圣的一票吧!

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热搜演讲: 小学六年级的毕业演说稿(篇一)


山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。如果想要做好一份演讲,我们可以先把发言稿写好并检查可以优化的地方,演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,一篇属于自己的演讲稿要怎么写呢?小编收集整理了一些热搜演讲: 小学六年级的毕业演说稿(篇一),欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我们走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一声感动,都使我们难以忘怀。如今,中学的大门已向我们敞开,我们即将告别美丽的母校,告别和蔼的老师,告别朝夕相处的同学,一股眷恋之情从心底油然而生。

还记得母校中的童心园吧,我们曾在那里游戏、玩耍,疲劳与学习的压力都消失得无影无踪。还记得那陶乐屋吧,倚靠着屋子离得竹栏,烦恼到了九霄云外。还有那红白相间的塑胶跑道上,我们尽情奔跑的身影;小陶子基地,我们播种希望时的喜悦与收获时的激动未曾远去……

曾经校园中的点点滴滴浮现在眼前。犹记六年前入队的那一天,天气格外晴朗,温暖的阳光洒在我们身上。我们第一次戴上鲜艳的红领巾,自豪的心情从心底涌出。老师说,那是国旗的一角,我们要好好爱护她。从此,我们为做一名优秀的少先队员,一位优秀的小陶子而努力。

“六一”儿童节已经过去,那天的欢声笑语依然在校园的上空回荡。在每个运动会上,都有我们矫健的身影:50米、400米、800米……我们向前冲刺,不怕困难不怕累;接力赛中,我们团结一致赛出了集体的风格;足球赛场,我们矫健身姿冲出平湖。如果说我们的童年是一串贝壳,那么在母校的生活一定是其中最美的一枚。我们在这里“学做真人”的同时,学会了许许多多的知识。我们在这里快乐的成长,我爱这个温暖的大集体,爱她的团结一心,爱她的环境优雅,爱她的书声琅琅。

回首往事,感慨万千。小时候,我只知甜而不知人生百味,骄傲任性。然而,生活中毕竟不只是甜。上学后我明白了这一点,从而谦虚为人,勇于面对挫折与困难。犹如一棵小树苗,慢慢的茁壮成长。在母校的学习生活,我们感受到了老师们的无私奉献。就像一支粉笔为他人化身为灰,却写活了立体的人生。我们也体会到了同学间友谊的真诚,互相帮助雪中送炭。用满腔热血浇灌友谊的花朵,美丽而鲜艳。

如今,我们即将毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作人生的志向,竭力回报母校。在剩下不到一个月里,努力学习奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。并在以后的人生道路上,以陶爷爷的“爱満天下,手脑相长”求学生活,做“真美行知人”。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

终有一天我们将成为一棵棵参天大树!相信我们!

[演讲推荐] 六年级演说稿范文


先相信你自己,然后别人才会相信你。如果即将面临一场演讲,我们更应该整理好自己的发言并写下来,演讲稿的好坏影响着别人的印象,写好演讲稿有哪些关键要点呢?以下是小编为大家精心整理的[演讲推荐] 六年级演说稿范文欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!我是六年(2)班的邓斯迈。今天我发言的主题是《出色发挥,展现风采》。

五月的五号和六号,我校将要举行一年一度的演唱比赛。比赛分为两天进行,五号是一、三、五年级的比赛;六号是二、四、六年级的比赛。在这次比赛中,每个班都演唱一首同学们喜欢唱的歌曲,每一位同学都积极参与,有的动手制作头饰、道具,有的表演舞蹈,有的表演乐器等等。这是一次比赛,更是一次展示班集体形象的机会。我希望所有人都能展示最好的自己,都能感受到歌声带给我们的快乐。

我特别喜欢这次演唱比赛的主题——《在歌声中成长》,因为它恰恰说出了我的心声。从一年级到六年级,我们每年都举行演唱比赛,从最初我们在舞台上又唱又跳、欢天喜地,到现在的饱含深情,每一届我们都在变化着、成长着,唯一不变的,就是我们对歌曲的满腔激情,对母校永恒的感激。

这次比赛也是我们六年级同学在母校参加的最后一次演唱比赛了,我们都很珍惜这次机会。最近,我们班也在抓紧一切时间与机会练习我们的歌曲,期望能在全校面前展示一个完美的六(2)班。我们的同学十分积极,大家分工合作,有的同学想造型,有的同学做道具,每一个同学都在努力地背着歌词……

我特别感谢这次演唱比赛,因为它让我们班的同学更团结了,关系更融洽了,也更有默契了,师生的感情更深了。在排练合唱时,我们每个声部都配合得很好,既没有出现唱错的情况,也没有出现忘记该唱什么的情况,所以我们的效率非常高。

我们班这次的选歌挺特别的,是电影《中国合伙人》的主题曲,我专门把我们在学校的生活改编成了歌词。说起来容易,做起来难。为了让歌词符合整首歌的旋律,并且听起来生动有趣,我可下了不少的苦工。不过,虽然过程很辛苦,但我受到了老师们和同学们的大力赞扬,心里也美滋滋的,觉得一切都是值得的。

最近两周,我们各班都在抓紧时间排练,校园里充满着欢快的歌声,连教育局的老师都听说我们的演唱活动,说要来看看同学们的表演,还准备给我们送上一个节目呢。到底是什么节目呢?这里我要保密,谜底留到比赛当天揭晓,我们拭目以待吧!

刚才讲的是我们积极排练,迎接演唱的准备工作。那么,在正式比赛的时候,我们又应该注意些什么呢?在这里,我也向大家提出几点建议:

1、演唱比赛是一个展现各班风采的舞台,我们要做到“友谊第一,比赛第二” ,我们要用最热烈的掌声鼓励每一个上台表演的班级。

2、在别的班级表演期间,我们要做文明的小观众,认真聆听,专心观看同学们的演出,不要交头接耳,不影响其他参赛和观看的同学。

3、比赛时,要听从指挥,有秩序地上台和退场,还要注意上下站台的安全。

4、表演的时候,如果有同学出了错,我们应该去安慰他,而不是去嘲笑他、责怪他。

最后,我祝愿各班同学在这次演唱比赛中都能有出色的发挥,最好地展现班集体的风采!谢谢大家!

[演讲范文] 六年级读书的演说稿


先相信你自己,然后别人才会相信你。为了向演讲表示尊重,我们最好是准备好一份优秀的发言稿,演讲稿可以将想法清晰地表达出来,那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢?以下是小编为大家收集的[演讲范文] 六年级读书的演说稿,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

大家好!

有时候,我会问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?又记起XX那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真,善,美之人放在的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的.没一寸足迹一览无余!

XX说:“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同学们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

谢谢大家!

[演讲范文] 六年级班长的竞选演说稿


人的每一步行动都在书写自己的历史。当我们即将上台演讲前,写好一篇演讲稿是不错的选择,演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,那么一篇演讲稿要怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的[演讲范文] 六年级班长的竞选演说稿,欢迎您参考,希望对您有所助益!

爱戴的教师,亲爱的同学们:

大家早上好!

首要祝福各位同伴们学习前进,教师作业顺心、满足!本年我很侥幸,能够和大家相聚在这个荣耀的班团体中学习。此刻,我心里有说不出的激动和感动。为对我信赖和培育的教师而感动,为大家这个联合、进步的.班团体而感动。因而我火急地遗言能成为大家班的班长,更好地为大家服务。我深深地知道,成为一名班长,首要要成果优异,而且要有必定的领导能力,一同还要有团体主义精力,自动协作教师,尽心关怀、协助同学。尽管我曾经没做过班长,可是假设我竞选成功,我会加倍尽力,做好班长该做的事,我不会由于事多而抱怨什么。我会以我最大的尽力,让大家班变得联合一致。在学习上,我也会尽力,拿优异成果告知大家,我能行!我也会用谦善的心,向上的心,宽恕的心,联合的心来对待这个班级。我会与同学在一同,互相学习,寻求同学的定见,与他班干部协作把班里的活动处理好。让大家602班成为最优异的班级。此刻,我想请问大家一个问题:丁教师零星节课说大家缺少了什么?

对!才华不认输的精力,一种越挫越勇的攀爬精力!这是历年来602班的荣耀传统。假设我成为班长,我深信这种精力必定会发扬广阔!同伴们,假设我今日竞选不上,也不要紧,我仍然会愈加严厉要求自己,做一个能为602班争气,让教师同学满足的学生!最终,我有个不情之请,才华让大家班每位同学都当班长!我的意思是说:大家都以班长的身份严厉要求自己,这才能使大家班成为真实的“棒”的班团体!同学们,信赖我,支撑我,请投上名贵的一票,让大家一同尽力逾越20xx年的602班,成果20xx年的602班的荣耀!谢谢大家!

[演讲推荐] 小学六年级演说稿如何写


形成天才的决定因素应该是勤奋。当我们面临一场演讲时,我们必须写好自己的演讲稿,有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象,究竟如何才能写好一篇演讲稿呢?下面是小编为大家整理的“[演讲推荐] 小学六年级演说稿如何写”,供您参考,希望能够帮助到大家。

被人批评了,那种感觉好痛苦。我是个十分要面子的人,可有一次我参加对联比赛,我当时对这个十分感兴趣,其实我不是不会写,只是当时我脑子真的很乱。就想着就一次看别人的,就一次!就这样在网上找了一些对联,里面有很多个。就这样选了个我喜欢的对联。发了出去,我当时还是有点心虚的。果然,有人揭发了我,我当时脾气似乎很差,我当时竟然发“有证据吗?”就把电脑关了。

第二天,我看到这个吓了一大跳,这真的是我发的?!查了一下,果然那个人发了一个作文,里面写着我作弊的事情,我当时就在想,怎么不手下留情点呢,干嘛要当面说呢。再后来我和她道歉,那个人很好,原谅了我。

我现在想对她说一声谢谢,“曹佳琦,谢谢你!”

我的一些粉丝可能已经讨厌了我吧,可能会在想“这人怎么这样,亏我以前还给她关注呢!!!”。

我只希望大家能给我一个机会改过来,谢谢!

演讲稿参考: 小学六年级演说稿模板


追求,是成功之本。当我们面临一场演讲时,首先我们就要写好自己的演讲稿,演讲稿是进行演讲的依据,我们究竟该如何写好一篇演讲稿呢?下面是小编精心整理的演讲稿参考: 小学六年级演说稿模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的领导、来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们:

六年的岁月,漫长而又短暂,六年的成长,我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾,望着宏伟的教学楼,望着可亲可敬的面庞,我们心潮澎湃,思绪飞扬。亲爱的母校,在这如梦时光,您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。

亲爱的母校,感谢您,您像慈爱的母亲,用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵,又像严厉的父亲,时刻教育着我,提醒着我;感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长,用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。六年来,那些数不清的,点缀我成长的亮片,会永生在我心底闪闪发光。

亲爱的母校,感谢您,社团活动有声有色,我们是成长的主体,个性张扬;感谢您,校园节日丰富多彩,我们是活动的主角,生命绽放;感谢您,两心一线思维课堂,我们做学习的主

人。我庆幸,我是二外学子,我们在教育家文化的滋养下茁壮成长;我庆幸,我是二外学子,做具有国际视野和民族情怀的未来公民,做具有创新精神和批判意识确当代少年,做具有实践能力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。

本日离别,来日方长,请您相信,我们会再次回到您面前,唱响我们无悔的青春。请您相信,本日我们因二外而骄傲,明日二外因我们而自豪!

谢谢大家!

热搜演讲: 小学五年级演说稿(篇二)


必须在奋斗中求生存,求发展。在被要求在大会上进行发言时,写好一篇演讲稿是不错的选择,高质量的演讲稿能够调动听众的情绪,一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热搜演讲: 小学五年级演说稿(篇二)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《我最喜欢的一本书》。游鱼喜欢大海,因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说;飞鸟热爱天空,因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事;我,热爱读书,因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。 在每一天的闲暇时分,能够手捧一本带着轻微墨香的书,便是我所能想到的最惬意的生活。最近,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里的主人公名叫海伦· 凯勒,而这本书就讲述了海伦·凯勒在失去听力和视力后如何在莎莉文老师的帮助下走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到如同一场恶梦般的高烧将她的视力和听力给永远剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真担心她从此永远不能从失去听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。尽管我只是一个看她的故事的局外人。知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

读一本好书就象严冬里烤着温暖的炭火,读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯。畅游书的海洋,我收获的是快乐和智慧。读书让我变成了一个爱幻想的孩子,读书让我变成了一个有理想的孩子。高尔基不是也说过么,书籍是人类进步的阶梯。亲爱的同学们,让我们与书交朋友吧,让我们在阅读中尽情感受生命的芬芳吧!

[演讲稿范本] 小学六年级学生致辞稿之四


先相信你自己,然后别人才会相信你。为了向演讲表示尊重,我们都需要做好自己的演讲稿,好的演讲可以调动大家的积极性,那么一篇优秀的演讲稿是怎么样的?下面是小编精心为您整理的“[演讲稿范本] 小学六年级学生致辞稿之四”,仅供参考,希望能为您提供参考!

亲爱的同学们:

今天在这即将别离的地方,我万分感慨,面对着熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因为我们共同走过了三个年头的风风雨雨;熟悉的三十七个活泼可爱的笑脸;熟悉的每节课前礼貌的一声:老师好!陌生那是因为离开此地形同陌路;陌生的面容是岁月的尘埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改变。

记住不管在学生上还是生活上,过去的已经过去,都是昨天,成为永恒。不管昨天的好与坏、优与劣、喜与忧,过去都不在提起,因为今天是新的开始,要以更好的一面来对待。

记得,我走在家访的路上,在思考。蜿蜒崎岖的羊肠小路是你来往的小道,想问你还要走多久?十年、二十年?路的这头连着那头,向出走那是美丽繁华的大都市;向回走,路的那头便是你家到了尽头。该何去何从?往出走,该怎么走?脚踏实地前进路,从现在起,向前看,向前走。我从那次回来一直思考着这样一个问题:“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想过?答案:学习。有人会问,我不学习也能去大城市,试问:你从娘生下地到如今,不到学校来一天,你敢去吗?有人会问:我不学习学技术也能生活啊!试问你:在不知道1+1=2的情况下你还能学会技术吗?再说,如今全是高科技、现现代化、你会吗?你不学习你会吗?

所以一切都要学习。只是今天的学习为了明天更好的学习;只是今天的学习为了今后的更好的生活;只是今天的学习为了你今后的成长做好了奠基石。

再坐的三十七位同学,在学习上,在生活有让我生气、伤心、难过过,但更有的是给我带来了蓬勃朝气,童年时代的快乐!生气是因为你们对待人生道路的迷茫,不知认真对待今天的生活;伤心是因为你们对待学习不够认真,一次次的讲解、要点强调要求,你还是没有去听、去做、去巩固提高;难过是因为老师对你的批评与教导,你认为那是对你的惩罚;从今后起我将再也不会对你唠叨不停,我也不想成为一个永远唠叨的人。

今天我将为再坐的每位同学:认为我的批评对你带来伤害的同学;认为我的批评对你是一种惩罚的同学;认为我的批评对你不公、对你不应该的同学;请原谅我,我真诚对大家说声对不起!因为今后我再也不是跟班走的老师,再也不会在你面前唠叨不停、指指点点。

大部分的同学是我跟班在一起共同度过有三年的学习生活的,我有太多的不舍:不知为什么你们对我有成见的时候,我转身就会忘记,那是因为你们都还是孩子;不知为什么我不当班主任,例会结束我几乎都要到教室转转,那是因为三年来我的习惯,看看你来了没有,我心里更踏实一些。

如果说:一日为师,终身为父的话。那么你们就是我的孩子,所以我要严格要求你们,希望你们超越老师,前途光明。既然都是我的孩子,我就应该去关心和呵护。希望你们在学习上胆更大些,要知道不耻下问,所以不论学优、学差都要关心,平等对待。

如果说:年龄相差无几的话。那我把你们当成我的亲妹妹亲弟弟一样看待,试问?谁不愿自己的亲妹妹亲弟弟表现的更好呢?所以,我在部分学生的留言册上写下了:亦师亦友四个字。