最新形式风格杂作文（精选14篇）。
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。14篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的热爱生命作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
形式风格杂作文 篇1
秋天的雨，总是来得如此缠绵，只是缠绵里夹杂的却是落寞。
昨夜，和她到市区逛街遭遇了一场邂逅的雨，来得悄无声息，去的波澜不惊，或许这也将会是一场“错误邂逅”的结局吧！
一场缱绻的秋雨，无情的淋湿了我的心岸，苦涩的泪水不知不觉就充斥了我的眼眶。回首这些年，总是一个人在外漂着，学会了逢场作戏，渐渐地失去了自我，也快丢掉了原则。而自己似乎早已习惯了一个人，也总是表示早已不害怕过所有的节日了。回家、和父母的打电话次数寥寥无几，别人问起，总是大声的表示，不是我们不爱彼此，是已经可以放心彼此了......
或许，我的言语是牵强的，为什么不可以说是自己内心深处的那抹落寞，怕被节日的喧闹充斥的影藏不了？然后，在苍白的月色下，缱绻的秋雨中，让我素面朝天，无所适从。
又或许，人性就是这样，很多时候，渴望热闹，但当所有的热闹涌向你时，你又会认为这是生活对你的宣泄，对你侮辱。所以你又不敢去面对，怕走进热闹的牢笼，再也走不出来，渐渐的你就会有一个只属于自己的空间，它叫落寞！
落寞的人，关于爱情，以前也包括以后都不敢奢望太多；爱了，他就会就义无返顾！
然而，你说，我不够好，我也只能沉默！其实我真的想说：我能一个人固守一座城池几年，一个人在花红酒绿里浅笑走来，不问风月，静寂的守候属于我的缘。我是有许多叛逆的陋习，但不足以代表我不懂得如何去表达爱......
你说，你一定听从父母的意见；我说，我的爱情只是唯一，我不会去权衡取舍！其实，当你说出你一定听从父母的意见时，我已经明白，你不懂得爱，或是没有爱过。所以懂得爱的人或是爱过的人，都会明白爱永远只求真不务实，爱就是爱，不爱就是不爱。
我一直认为，我还算是懂你的，虽然我们从小生活的环境不同，但毕竟我们有三年算是同事！你的处事，你的爱情观是我很不能苟同的，或许是你家里太爱你了吧，或许是你爱的不够深，爱的不够执着吧，又或许，你所说的一切，所表现的.一切，都是善意的谎言，为的是让我在一年后，或是几年后不经历一场撕心裂肺的劫难！可是，你知道不知道，你所有的善于的保护，或许会让我的心中产生凌乱的猜忌和永远也去不了的痛......
哎，缘浅，奈何情深？如若有缘，我能出生在你的城市，早些参与关于你的日子，是不是我们还能看得到未来？
所有的欢喜，终将会在青春更迭里苍白；所有的伤痛，终将会在岁月流逝中淡忘！不知道今夕的执念，会换来将来的一笑而过，还是泪眼婆娑......总之，那个此时此刻牵动着我内心的人，那段此时此刻撕扯着我心灵的情，我想在不久的明天就会惨淡的收场，永远的尘封。
不想说再见，但一定会见面，不想去挥手，却一定会别离！
关于你，关于这段还在继续情，关于未来，我不想多说。只是希望，当有一天，所有的真相都摆在你的眼前，希望你紧闭双眼不要目睹这一切。要不，你可能会痛彻心扉，你也一定要依然坚信你曾经为以后做过的抉择是正确的。虽然这一切都没有发生，但似乎已经看到了，为了杜绝一切的可能，某一天请记得一定要紧闭双眼，从容的微笑......
那时那刻，我也一定会在远方的某个角落，轻扬嘴角、双手合十，虔诚为你祝福！
形式风格杂作文 篇2
“一方水土养一方人”，一个地域的饮食习惯足以体现该地的风土人情，烟台依山傍海，定是有着丰富多彩的美食，就让我们走进大街小巷，细细品味其间的烟台风格吧。
远远地便闻到那浓郁的麻汁香，便知是不远处有卖焖子的。焖子可谓烟台特色之一，由淀粉调制而成。曾见过颇有经验的大厨炒焖子：一盆粉胚下锅，那锅底的油便滋滋作响，只见那白块逐渐成型。一顿翻炒，那焖子便初见晶莹的形态。见那边缘棱角处渐显焦褐色，那大厨便逐一地将虾仁儿，萝卜丝，黄瓜条等加入煎炒。见那火光上，萝卜的鲜橙色，黄瓜的碧绿色与虾仁儿的红白条纹来回颠簸，甚是诱人。关火，猛地浇上棕色的麻汁，形成色彩上的强烈的反差。锅中已微微冒泡的，几乎透明的焖子，立时披上了面纱。
上桌。桌边是早已饥肠辘辘的食客。不待主人发话，便立刻出筷尝鲜。将焖子含在嘴里，首先便是浓郁的芝麻味，轻轻咬破，微酥的外皮内渗出些较软的内馅。仔细一品，则是有着时蔬的爽脆，虾仁儿的鲜嫩和芝麻的醇香。一时之间，将土地与海洋的万般滋味包罗其中，令人回味无穷。可再淋上些醋，那酸鲜的味道，简直是令人欲罢不能。
烟台是一个海滨城市，每日间都可以在街边看见慕名而来的各地旅客。或伫立一旁或席地而坐，细细地品味三鲜焖子中所包含的滋味。也见过不少来此定居的人，皆是因此的山水美食民俗风情而来。如今再见，已然不见其稍显尴尬的神情，一口地道的烟台话使人倍感亲切。
一次又一次的迁移，街巷间有了更多的陌生的面孔。然而焖子的滋味却不曾变更。走到街旁，捧起一碗刚出锅的焖子，一旁微笑的老板递来的筷子，那山水的滋味依旧是那样鲜明的碰撞。在碰撞中更体味到在异域所体会不到的交融和升华。虽那“三鲜”已然有了千万般模样，而无论是奢华还是俭朴，无不将那万千般滋味包含其中。
也许那全然不同的食材的口味怎样的不搭，但那在锅上微微起伏的焖子却总能将其神奇地包纳其中，更添一份鲜美。
烟台的美食，包罗万象，烟台的街巷，最感亲切。
形式风格杂作文 篇3
几年了，我们都认识几年了，而你，却渐渐的把我忘记了……
也许，我还要谢谢你，因为你，我进行了一次完美的蜕变，呵，对，一次很完整的蜕变。想到你，我还是不由自主的，落下了眼泪。一天想起你，我任泪水不断洗刷，想起你，我的心像刀割一样疼……
也许，我还要感谢上帝，因为，我们顺着命运的脚步，一步一步的走到了一起，谢谢上帝，让我们在一起。而你，不服从命运，离开了我，我的心情，你能理解吗？
我并不知道。你还记得我们一起玩纸飞机的时候吗？那时的你，天真而有可爱，不像现在，我觉得你冷酷无情。呵，有一个比较形象的比喻来说吧，就像一个冷血动物，我一次一次的靠近你，你却不领情，呵呵，我想，这也就是命运的安排吧，我们，注定，不能永远在一起。我不知道为你哭过多少次了，而你却又板着脸，无情的离开，任我哭，那么放纵我。“你？还是我的朋友吗？”我只想问这一句话。
还有，是，我想，我太坏了吧。想起在一年级时，我捉弄你的景象，忍不住想哭，而又想笑。想哭的是，你永远离开了我身边。想笑的是，我捉弄你的景象，确实有点好玩。但是，朋友毕竟还是朋友，我还是向你道了歉，我清楚的记得你说的一句话：没关系。就算分别了，我们依然还是好朋友……可是，现实总是那么的残酷。我们还是分别了，但是你根本没把我当人看，当我走过你身边时，你总是看都不看我一眼，我也不止一次想让你回来，但是你一次又一次的拒绝了。想着我们一起在夕阳下放风筝，我们一起去郊游，我靠着你那结实的`臂膀上，觉得很欣慰，当时觉得，有你这样的好朋友，我觉得值了。
现在觉得，你，完全变了，已经不是原来的你了……
我还想着，我们踮起脚尖，一起去看远方，那梦想的远方，那希望的远方，那快乐的远方，那命运的远方……
谢谢你，让我学会了，什么叫坚强……
我现在才懂得，人世中的是是非非，我们应该勇敢的去面对。
生活，是那样的杂乱无章……
形式风格杂作文 篇4
生命，犹如大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命，犹如一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。
记得有一天晚上，当我在灯下写作业时，一只飞蛾在灯下飞来飞去，趁它不注意时，我伸手捉住了它。只要我稍一用力，就结束了这个脆弱的小生命。就在我企图要结束它的生命时，飞蛾却在努力挣扎，我感到了飞蛾对自由的渴望，对生命的`渴望，最终，我张开手让它飞走了。
有时，植物也在悄然间绽放自己生命的魅力。记得有一次，我在院子里嗑瓜子，不小心掉了几粒香瓜子在墙角的砖缝中，隔了几天，竟然冒出了几颗小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上茁壮生长，昂然挺立。它虽然只活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！
在生活中，也有一些热爱生命的人物。如坚韧勇敢的霍金，他只有几根手指可以活动。当记者问他有没有觉得上帝不公平的时候，他却说：“上帝把我安定在一个轮椅上，让我去观察世界，虽然只有手指可以活动，但他使我有一个智慧的大脑。”可见他十分热爱生命。
生命，它虽然有时像薄冰一样不堪一击，但如果我们去珍惜它，去爱护它，它就可以描绘出一幅幅多彩的图画。
形式风格杂作文 篇5
“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”这是著名作家巴金说的，让我回忆起无私奉献的它——蚕。
蚕，这是一种普普通通的生物，但是它的'生命却不平凡，小小的它，用尽自己的生命，给予、奉献、不图回报。
去年春天，我买了几只小蚕，我把它们放在一个小盒子里，给了几片桑叶，它们就化身为了从早吃到晚的大胃王了。它们不分昼夜地吃，速度非常快，一片树叶很快就吃完了。他们好像永远吃不饱，越来越胖、越来越大。有一天我忙着改写作文和复习，就把蚕忘了，我以为它们不会撑过那一天，没想到它们奇迹般地活了下来。过了一天又一天，蚕的身体好像透明了。过了几个星期它们开始进行吐丝，它们扭动着笨拙的身体，先在自己周围吐了一团细细的丝把自己围在中间，之后它吐的丝越来越多，好像小姑娘帮奶奶绕线一样认真得很哩！时间飞逝，渐渐有了几个白色的茧，蚕也不见了，它在里面一刻不停地吐丝呢！
在一个多月的时间里，蚕完成了整整一个生命的轮回，它带给我巨大的震撼与感动，让我知道生命的可贵、短暂，每个人都应该热爱生命、尊重生命。这还令我深深回忆：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”
我们的生命是有限的，单单属于自己的，我们可以好好地糟蹋它，或是白白地糟蹋，一切全由自己决定，我必须对自己负责！
形式风格杂作文 篇6
过大年之前，按照中国人从古至今的一种作风，当然是应当把家里的里里外外，每一个角落都要打扫一遍。我拿起扫把，在空中挥舞着。在阳光的照耀之下，只看得一抹小小的身影倒映在地上。我左手拿着扫把的顶端，右手顺势搭在左手的下方，从左到右，从里到外，都扫了个遍，生怕漏了哪一出垃圾。
当扫完客厅了以后，看到妈妈还在洗衣服，我便又承担下了擦玻璃的重任。我小心翼翼的爬上了阳台，用左手抓住玻璃，用右手在玻璃的一侧来回擦。不擦不知道，一擦吓一跳。从远处看上去十分清洁的玻璃上，竟覆满了许多细小的灰尘。我尽量伸长了我的手臂，手一个劲儿地往上升，却怎么也碰不到那最高的地方。我轻轻地踮起了脚，大气也不敢出一口。“终于能够擦到了！”我心中窃喜，不禁更加努力地擦着。当我把手抬起时，一不小心，抹布里的水一不小心就流了出来，顺着我的手臂，流入了我的'袖子中去。我虽很难受，却不想因为自己而耽误了我们打扫卫生的进度。于是，我忍住了难受，坚持把玻璃擦完。当我再一次回到平地的时候，我感到了如释重负。
看看自己已经被水泡的又又肿的双手时，再看看干净的家，我却一点儿也不苦……
形式风格杂作文 篇7
温室的花，固然美。但你始终无法在寒冬中欣赏它，它那柔弱而近乎透明的花瓣，根本经不起风雪的敲打。归根结底，还未试过独立的滋味。
独立，是你遇到困境所亲手搭起的桥。你小心地，谨慎地踏在桥上，嘴巴一张一合，气一进一出，内心的声音鼓舞着你：“走过去，一个人！”你双脚颤抖着，却还是勇敢地跨了出去。馨子就是经过自己的桥的勇敢者。她原本有着自己幸福的一生，开发房地产的老爸为圆她演员梦，大手一挥，直接投资了一部影视剧，而她也确实演好了角色，不负所望。那是她架起了一座小桥，可后来，桥塌了，她父亲去世了，生活的担子这才落到她的肩上，她必须一个人找角色，一个人找投资，再苦再累也自己扛。经过多年打拼，她总算稳定下来，架起了更坚固的桥。终于，她走向了独立的彼岸。
独立，是你流过泪以后的微笑。我不知道李密在慈父见背，舅夺母志后如何生活。我也不知道刘氏如何将李密拉扯到到几岁让他独立，我唯一回到的，是李密的反哺之情，愿乞终养。或许是夜晚的一碗薄粥又或是来之不易的一个馍馍，让李密幼小的心迸发出独立的想法，他深刻明白，只有独立才能长大，只有长大才能供养祖母。他经受着孱弱身子的折磨，伶仃孤苦唯祖母相伴的寂寞，才终于独立。面对高官厚禄的诱惑，他不为所动，“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。”讲出这句话的李密独立的不只有生活，还有更崇高的心。
独立，是你站在山顶回望旅途的骄傲。看一路的困难，一路的泥泞，你会看到自己有多么了不起，这些都是你所走过的江山。试看青史千古，有哪些伟人面对困境立马寻求援助，面对压迫立马屈身求饶？他们怒目圆睁，从不屈服于黑暗，头可断血可流，骨气不可灭。尽管他们肉体受着酷刑，可心却早已独立，他们的灵魂骄傲地盯着敌人，昂着头，视邪恶。孑然一身，只留背影。
寒冬的花是美的，尽管他们弱小。若你仔细观察，石缝中，角落里，也可见其身影，而他们之中，又有多少是抱团的呢？
形式风格杂作文 篇8
暗窗前，明灯下，一手长卷，妙笔生花。
夜色更深了，我悬起满是汗珠的笔杆，还是忍住了已到嗓子眼的那声长叹。不知道为什么，假期的作业并不多，可我硬是拖到了今天。再过四天，就要去学校报名了，还有一篇练笔未完成。这个寒假我感觉心中空荡荡的，不知能写些什么，也不想写什么。今年寒假，倒不如在学校的生活有活力，也比不上学校生活充实。忽然间，我只觉得世界竟变小了，我身边的人也少了。我感觉自己仿佛被装进一个没有窗子，没有门，没有缝隙的密封的盒子中，没有氧气抚摸我的肺，压得我喘不过气来，却也无法出去。
或抚首，或揉目，虽未眠，心已恶。
搁下墨将尽的笔，合上书，闭目休息片刻。收中早已疲倦，尽管没有睡去，我的大脑已然沉默不语。我憎夜的不期而至，恨那匆匆的阳光不肯停留半晌。时间的推移渐渐令我越来越疲倦，我并不需要休息，我此刻正经受着心灵的疲倦。我就这样想着，更觉着烦躁起来。歌德说，人类不同于其他动物，他与神相似，身上有灵和浊。这句话时原灵是人死后产生的一种气体，灵上升到空中便不再落下。浊也是人死后产生的一种气体，浊会涌入地下不再升上来。神学说到，灵控制人的心灵，浊控制人的神经。我想，我心神俱伤，灵浊之气莫非不工作了吗？胡思乱想越来越多，我也越来越无力。
拨云即见日，张目则忘忧。
经历了一大阵子的'思维跳跃，我终于不再感到彷徨。我想，就是苦思一夜，又怎会明白自己的奇思呢？不论多远的陨石，终有一天撞上地球；不管再高的雄峰，总有一日被征服。冥思苦想有何意义，未来的路异常令人向往，昨日的惆怅，奈它若何，由它去罢？
形式风格杂作文 篇9
这么快，这么快，我就初二了。而且我已经度过了初二的第一学期。现在回想着在初中度过的这一年半，欢乐确实挺多，也许因为长大了吧，疑惑与对某些事的反感同样挺多。
应元（我所读的学校）是广州市前五所名校之一，不用说，里面的同学个个都是学霸，小学里的尖子生。而我们班呢，初一开始就是全级成绩最好的一个班。我也问过很多人，我们班难道是重点班？很巧的是，我问的每个人都摇摇头否认了。现在想想，我们班和另一个班的科任老师全是一样的，我们班却比他们班厉害得多（偷笑中）！也许，是班里的同学都很刻苦吧。
然后我想到了我自己。嘿嘿，我这根本就不叫做学习啊~手机玩得很high，听歌听得很high，玩也玩得很疯。可是我一直想不明白，为什么我的学习成绩还算个中上？
妈妈说，也许是我小学是打下的基础较好，到了初中也就不太吃力。当然，以上我所说的都是语数英这三科！其他嘛，政史地生，其实我都不咋滴的。所以在这里我想给还在读小学的朋友们一个提醒，要是你现在的.成绩还不错，那么继续保持下去，不要太紧张，初一内容挺简单，你只要在暑假时预习史地政生就好啦~小学时的基础，真的很重要哇！！
不想说学习了。
再来谈谈人际交往与人缘关系，我现在还算不错，在班里不太爱出风头，但是因为性格比较好，朋友还挺多。可是我总会有个疑惑，为什么在初中，有时候我跟朋友说了一句话，她却不理我呢？就是好像没听见的样子。在小学，从来没这种事的。无论是谁，我发现他们都会这样子。
嗯，无论你现在在小学人际关系多么好，到了初中仍然是个未知数，我只想提个小小的建议，你一定要在新班级里活泼一点，才会交到多点的朋友！同学们通常都不会因为你的外貌而排斥你，但要是你一天几句话也不说，那就不一定了噢！
对初中的杂想还有很多，下次再分享啦。
形式风格杂作文 篇10
总是有人说，时间似一面无形的气盾，坚不可摧，在多么锋芒显露的人在它面前也只不过是跳梁小丑，随之而来的等待，便是受潮火柴的命运。
面对时间的消磨，无数的人退却了，避开了时间的磨练，寻找一处安静的避风港，结束自己这一世的宿命;而另一种人，便是前一种人眼中的傻子，他们抬着头，接收着命运的洗礼，尽管曾经沮丧、曾经失落、曾经受挫、曾经……。或许曾经的一切都是多么的不完美，但至少，给自己的脑海中留几丝回忆，描绘出几分多彩的画面。
渐渐的，追寻避风港的人依然似浪潮般的四处汹涌着，忙碌的寻找一处没有时间作威胁的去处。而此时，或许油的早已百尺竿头，或许有的早已事竟成，但更多的是依然面对时间，以不变应万变，岁月的长河中，或许掺杂了几分难以释怀的苦涩，但是细看河床上，一个坚实的脚印印在河床上，他印证着“这段时间，我经历过”。
人的生命只有一次，当回忆往事是时不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻，这也便是人生的意义，而如果用这种眼光看时间，或许前一种人会成为后一类人眼中的傻子吧，他们空洞的眼神掩饰不了呆滞的思想，凌乱的手脚掩饰不了空白的回忆，而后者，尽管眼中少了几分生气，但在这后面掩饰的.是沧桑，是内敛的锋芒，是人生意义的诠释。
世俗的磨练或许早已成了过眼云烟，如雨湿地皮不过两三日而已，但遭遇困境，一蹶不振，或许变为一根受潮火柴，尽管心怀激情，但却无法擦出闪亮的火花。
时间长了，就慢慢的适应了，而面对着释然的态度，又怎么不变为一根受潮的火柴呢？或许后一类人久了之后，受潮的火柴的命运会变成干燥火柴的命运吧。
命运不仅在乎昨天的回忆，更在乎今天的态度与明天的目标。
形式风格杂作文 篇11
知名、杰出的刘侠，也就是杏林子。她写的《生命生命》给了我巨大的震撼人心。可令也没有想起的'是，她竟然是伤残人！她在这类自然环境下，竟然还写下了四十多本散文、小说集、传记、台本。多么的难以置信啊！哪些能令她那样取得成功？由于她——热爱生命。
人们的头颅骨能够说成世界上最硬实的了。连最锐利的专用工具也不可以开启它。但是，小小種子却能开启它。有些人在头颅骨里种了棵小草，之后，那棵小草竟然打破了头颅骨，坚强不屈地生长发育！简直让人难以想象！
前些日子，又有些人闹自尽了。性命，仅有一次。生命是自身的，你能好好应用它，还可以白白地浪费它。生命是归属于自身的。假如自尽，毫无价值地自尽，去死，为何，就不以我国和社会发展奉献呢？例如，有的人为了更好地救落水的人，而放弃了自身。这些优秀人才是真实的杰出。
有一次，我擦窗。一只小飞蛾在全透明的窗户上撞来撞去。看来是想飞出去。可是这扇夹层玻璃是坏的，拉不动。我只有爱莫能助。它好像是撞太累了。歇息一会儿，又再次撞。我被这小小飞蛾震撼人心、打动了。这只小飞蛾就好像《生命生命》中的飞蛾，生命的力量，是那般明显，那般独特！我竟然禁不住地把它给“逼”了出来！
我一定要以杏林子、小草和飞蛾为楷模。相拥性命，热爱生命。决不让性命白白的外流。使自身活得更为风彩强有力！
形式风格杂作文 篇12
我看了一本连环画故事书——《杂毛猫》，这本书的图画很精美，故事很感人。
故事中的小猫，因为出生后，毛色不纯正，不黑不白不黄，它的主人给它起了“杂毛”的名字。它的主人是位老奶奶，她很喜欢猫，在家养了一群的猫，可是，因为“杂毛”长得不漂亮，老奶奶不喜欢它，不逗它玩，不抱它，晚上也不给它准备温暖的被窝。为了能让老奶奶喜欢自己，“杂毛”总是很努力的抓老鼠，可是，在他抓到老鼠的时候，被小黑猫抢走了战利品，老奶奶误会“杂毛”没抓到老鼠，反而咬坏地毯，把他赶出了家门。可怜的“杂毛”成了一只无家可归的流浪猫。有一天，一位残疾的`小姑娘，因为看到“杂毛”快速的飞奔而喜欢上了它，并请求妈妈收留了“杂毛”。洗干净的“杂毛”每天陪小姑娘玩耍，从此过上了幸福的生活。
在读这个故事的时候，开始，我很可怜“杂毛”，慢慢的变成佩服“杂毛”，因为，他虽然历经了挫折却依然不气馁，最后，还是因为自己的本领得到了别人的喜爱。我们在生活中也应该向“杂毛”那样，就算遭受冷遇，依然不放弃。
形式风格杂作文 篇13
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩大地，因为大地让它高耸；我感谢我的语文老师——李老师，因为他把我领进了知识的海洋和智慧的大门。
我们的语文老师上课非常幽默，有她独特的风格。课上声音一会儿大、一会儿小、一会儿高、一会儿低，有时还会在黑板上画出许多幽默的`画，同学们都会哈哈大笑起来。
比如说：上一次讲《江雪》，讲到最后一句“独钓寒江雪”时，便在黑板上画一幅画，画的是一个老渔夫，在江上钓鱼，他坐着小船，在寒冷的江上钓着“雪”。虽然老师画得寥寥几笔，但同学们还是可以感到老师画得栩栩如生。
还有一次，李老师正在讲《望庐山瀑布》，老师画了一幅山水画，然后说：“大家猜一猜，今天我们讲什么？”我一下就答对了，因为老师画了一个瀑布，所以，我坚定地说：“《望庐山瀑布》”。我的语文老师——李老师，她还很年轻，在教学中不断追求进取，努力钻研业务，多次被评为优秀教师，在教学中图文并茂，让我们学的轻松愉快，在追梦的路上不断创新，深得同学们的爱戴。
我们的李老师非常和蔼可亲，同学没有写作业，老师不打也不骂，反而说：“你下去补上就可以了。”你看，我们的语文李老师是多么地和蔼可亲啊！
李老师，我感谢您赋予我丰富的语文知识，谢谢您！
形式风格杂作文 篇14
一天日落时，太阳将影子拉的老长，诗人范成大推开家门，沿着一条小路一直往下走，想要找个人聊天散散心。
不知不觉就走到了村庄里来到了水果田，看到了梅子树和杏树，他走近一看，一棵一棵的梅子树上梅子金黄金黄，杏也圆又大又圆，范成大忍不住摘下一个杏子，心想：“我就吃一个，应该没关系吧。”一口咬下去那股酸酸甜甜的味道，瞬时间充斥了心间，一颗再一颗，让他停不下来，吃够了杏子，他要接着走下去。
没走几步又来到了种荞麦和菜花的地方，黄黄的菜花不仅还想起了“儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻。”荞麦花雪白雪白的.呀在麦杆上好像麦杆，盖了一层用雪做的被子，菜花稀稀落落的花几乎都落光了，他捡起一朵花，笑了，菜花上长满了菜籽，又是一年丰收啊。
太阳照了过来，照在了篱笆上篱笆的影子长长的，可是好长时间都没有人经过篱笆，不仅让他心生好奇，你是站在那里，过了不知多长时间，只有几只蜻蜓和蛱蝶飞过那里在上面绕了个圈。
时间也不早了，他赶紧回了家，正好墨水准备好纸写下了四时田园杂兴（其二十五）。
