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作文参考: 作文:升国旗100字其三

发表时间:2022-07-05

升国旗作文。

学习过程中写作文是很平常的,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文要怎么写才好呢?以下是小编为大家精心整理的“作文参考: 作文:升国旗100字其三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

今天,我们一大早来到学校,像以前一样出去升国旗。可是在升国旗的时候,发生了一些不好的事儿,让我说一说吧!

今天下楼升国旗的时候,升旗的过程中有几个人在说话,这样很不安全,升国旗应该是严肃、庄重而又神圣的事情,不应该说话,可是我们班的有几个人说话,这是作为小学生最不应该做的事情。

以后我们不应该在升旗的时候说话,今天美好的生活是革命先烈们用鲜血换来的,我们要有集体荣誉感,不要因为自己而影响别人,让我们一起努力,好好学习、天天向上,做一个优秀的小学生!

延伸阅读

作文参考: 二年级扫地作文之三


作文相信大家都写过吧,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,写好作文我们要多读多写多练。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文参考: 二年级扫地作文之三”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天星期五,老师在课堂上布置了一个回家作业,就是要我们回家去做一件家务活,然后写一篇作文,还要家长写上评语。我想自己回到家里去做什么家务活好呢,不知道,等一会儿到了家里再说吧!好,就这么定了。

我回到家里放下书包就快速做作业。还剩一篇作文没有写,没有关系,还有明天!于是,我打开电视机,一边看电视,一边吃瓜子。

过了一会儿,妈妈回来了,一看地上都是瓜子壳就说:刚刚扫过,又要扫了。我一听可乐了。我想老师布置的回家作业就有一项做家务,写文章。这不是正好让我完成教师布置的任务了吗?想到这里,我马上对妈妈说:妈妈,我来扫吧!妈妈听了,笑了,看着我一言不发。我心里在想:妈妈一定在想我今天怎么会主动提出自己来扫地,怎么会变得这么乖吧!不用多想,就从今天开始,我要天天扫地,让妈妈不觉得奇怪。

想着,我就拿起扫帚扫起地来……

[参考作文]关于话剧的作文(680字)


大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[参考作文]关于话剧的作文(680字)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

关于话剧的作文(篇一)

观看话剧《红旗渠》视频结束后,我的脑海中还是话剧里的场景,心中还是心潮澎湃,耳边又回荡起了人物的话语……

故事发生在1959年,当时的林县人民身处深山,用水要用一天的时间上山去挑,十分艰苦。然而,在中国共产党的领导下,以杨贵同志担任总指挥负责修建水渠,历经千辛万苦,用了整整十年时间,终于让哗哗的漳河水流进了林县。

修建红旗渠需要勇气。杨贵知道修建风险很大,没有工具,没有资金,没有粮食,没有住宿,可能会有牺牲,可能会闹得人心惶惶,可能会有人反对……但他们没有退缩!他们有人,有思想,有办法,可以战胜一切艰难困苦。没有工具,自己造;没有资金,自己筹;没有粮食,自己挖;没有住宿,住山洞……就是这样的勇气,这样的坚强,红旗渠工程才能克服这些“拦路虎”。杨贵的勇气,还在于他的敢作敢当,为了给工人们吃上粮食,向检查组坦白了私自动用国库粮食的事,并且一人承担责任。多么令人感动的精神,并不是林县人的杨贵可以为这条红旗渠献出一切啊!

修建红旗渠需要全民参与。9岁的小吱吱跟随姑姑到工地为民工端水,为了红旗渠的早日修好,为了让工地的工人吃上饭,她独自走上上去挖野菜,结果不幸摔下悬崖。她短短一生的梦想,就是能洗上脸,抹上她的胭脂。“漳河水,你什么时候才能哗哗地流过来啊?姑姑,叔叔,你们修得快一点啊!你们没有吃的,我帮你们去挖野菜,野菜,我挖过,我找得到……”耳边每每响起她稚嫩的话语,我的心不禁一阵颤动。

正是这些人,他们互相激励,用血肉之躯汇成了红旗渠,他们自力更生,重新安排了林县的山河,他们用铁锹一铲一铲挖开大山,他们用锤子,一锤一锤凿出隧道,他们的坚持,他们的勇敢,他们的奋不顾身,他们能为人民,为国家做出一切,这就是我们中华儿女们,这就是我们的民族精神!我们需要这些英雄,他们是我们心中永远的英雄!我们今天要肩负历史的使命,要弘扬红旗渠精神,努力做好本职工作,全心全意为人民服务,做一名合格的共产党员。

关于话剧的作文(篇二)

还记得,那天,老师把我和一位同学叫到办公室,说要我们表演一个话剧。

经过一番细心协商,我们精心挑选出八位同学出演,大家各自都积极排练,把自己的语言、表情、动作都练得几乎无可挑剔。

你看,我们的赵奶奶,头上扎着发髻,驼着腰,一只手放在背上,另一只手紧紧的拄着拐棍,蹒跚地走着,一不小心,摔倒了整个人除了皮肤略显娇嫩以外,和老奶奶真的没有两样。

又像收废品的大哥,一出场便悠闲自在地喊道:收头发收长头发既生动地刻画出了人物形象,又增添了良多趣味。而紧接着,他不惜一切,用自己的辛苦所得,换回了赵奶奶的生命,让人觉得判苦两人,不免多了几分敬佩。

而小勇小卫更是我们小学生的写照,遇到事情临危不乱,沉着冷静地想办法,让人体会到时间便是生命,在万分焦灼的情况下,镇定地面对问题,冷静地解决问题是多么难能可贵。

经过多次排练后,我更深深地体会到,这不仅仅是一场小小的话剧,更是真实生活中一件常有的闹事,它不仅教会我在日常中该怎样证明自己的清白,以及如果所有人在他人遇到紧急时刻都在想万一、该不该、要不要,那会有多少人的生命被延误。同时更让我深深地知道:如果每个人都善良一点、勇敢一点,都愿意献出一点爱,世间将会变成美好的人间!

关于话剧的作文(篇三)

在风和日丽的一天,在课间,我们得到了一个好消息,那就是可以去礼堂看话剧《陕北娃》!

听到这个消息,全班就像热锅里的热油一样沸腾起来,全班如离弦之箭一样飞到礼堂,找地盘,占位置。说话声响成一片,都快要把房顶掀了,老师们在维持纪律,可一点变动都没有,反而声音越来越响。直到主持人讲话时,才静下来。这部话剧演的非常好,可是大家不好好欣赏,睡觉的睡觉,吵闹的吵闹,玩耍的玩耍,甚至还起哄。演员说台词的时候,问:你们去过陕北吗?我们竟起哄说:没有。还有一次,演员说台词喊“妈妈”的时候,我们又无理取闹说:哎。话剧演完了,我们又想疯了一样跑回教室。

回到教室,老师面情严肃,毫不留情的批评我们,说我们没教养,是傻瓜,还说这么好的节目,就被你们给白白浪费了!说着,老师大拍桌子,我们都被吓到了,老师还说,他碰到一位演员,骂我们没素质,还问我们为什么起哄?老师竟说,我们是傻子,智商太低!班里的学生们竟笑出了声,我心里想着,他们还有脸笑!那时我的脸烫得好像就站在太阳旁边一样。老师还罚我们写作文了。

经过这件事,让我懂得了做人要有素质,不能犯这样的错误,我们应该尊重他们,更要尊重他们的劳动成果!这真是刻苦铭心的一课!使人终身难忘。

关于话剧的作文(篇四)

今天中午我们要演话剧《负荆请罪》,一周前我们就在紧张地排练着。我们组组长高姐给我分配了几句话的任务,因为我脚扭伤了,不能有大的动作,让我好好配合他们语言上的表演。一眨眼的功夫就到表演时间了。

还好昨天我准备了一把剑,今天第一节课下课我们组来了最后一次完整的排练,很顺利。

老师用抽条的方法来安排表演顺序,大家内心激动不已。抽条顺序一一道出:第一组、第二组、第三组……心里直打鼓,怎么还没有抽到我们组。“第七组——高语彤组”,终于念到了我们组的名字,大家欢呼起来。

第一组表演结束,第二组杜政熹组准备开始,他们一上台就让我们大吃一惊,没想到他们还带了表演用的衣服,真是做足了准备。我想今天的第一名非他们莫属了。很快轮到我们准备,心里更加忐忑了,台词在心里默念了好多遍,反复确认无误,表演开始了。

李雪然演李廷,高语彤演蔺相如,钱泽凯演廉颇,孙家祺演韩勃,我是一个外演。第一个出场的是我,我拿出强大地气势说:“俗话说:人谁无过,过而能改,善莫大焉。古往今来,连战国时期的廉将军也犯过错,下面……”在我表演的时候他们又开始紧锣密鼓地准备起来。我说完,接着小孙生气地走到蔺相如面前说:“大人,别怪我多事,我实在咽不下这口气……”他们在台上精彩地表演着,我在台下兴奋地观看着。

到了第二幕,廉颇说完,我用威严地声音回答:“可是将军,蔺大人是为了顾全大局,才没有跟您闹翻。”后面就没我表演了。廉颇听后赶忙背着荆条到蔺大人面前单膝跪下,说出自己犯下的错。后面我觉得我们演得越来越好,越来越精彩,大家都投入进去了,感觉身临其境一般,表演圆满结束了。

开始公布得分了,我们的心里像有千万只兔子在狂欢。分数出来了,分别为一等奖、二等奖、三等奖,没想到我们组得了一等奖,其他成员高兴地一蹦三尺高。我们欢呼雀跃,还有奖品,一个大粘粘上墙。杜政熹他们组得了二等奖,特别地失望。

今天的话剧表演很成功,期待下一次的表演。

关于话剧的作文(篇五)

星期六的晚上我和一个姐姐去湖南大剧院观看童话剧《喜羊羊与灰太狼之三个愿望》。我在湖南大剧院的门口看见了一只灰太狼,然后我们上了三楼,这里有很多小朋友。我们又进入了大厅,里面的小朋友更多,他们的手里都拿着一根荧光棒,就像一群可爱的小天使。

节目开始了,有一个姐姐出场了。她说我们不要随便乱丢垃圾,不要到处乱跑。首先出场的是沸羊羊,它的身体很强壮,全身都是肌肉。下一个出场的是美羊羊,它很可爱很漂亮,就像一位美丽的公主。再一个出场的是慢羊羊村长,它的胡子很长,走得又慢。再下一个出场的是懒羊羊,它一出场就扭着屁股,就像可爱的小猴子。接下来出场的是活泼可爱的喜羊羊,它的脖子上挂着一个超大的铃铛。最后一个出场的是灰太狼和红太郎,灰太狼在石头上睡懒觉而红太郎就在家里烧水等着煮羊吃。

今天我学到了团结起来力量大的道理,真的过了一个快乐的五一节。

关于话剧的作文(篇六)

俗话说得好:人逢喜事精神爽,这不,学校一年一度的体育节才刚过去不久,紧接着,三年一度的社区的话剧表演就走进了我们学校。

这次话剧表演的主题十分开放,没有固定的形式和名额,只要有兴趣,准备的节目够精彩,吸引人,就都可以参加比赛。我向来很喜欢这样的活动,当即把我们小组的所有成员召集在了一起,大家共同商讨话剧表演的细节。

首先,当然得是确定我们所要表演的剧本。我和同桌琳琳翻遍了语文书,左挑右选,最终选定了两个节目单:其中一个是安徒生先生的著名童话:《皇帝的新装》,而另一个就是《夏洛的网》。举手表决,我们决定出演《皇帝的新装》。理由很简单,这个故事情节丰富,人物众多,形象也很突出,肯定会大受好评。

紧接着,就是服装的问题了。这个好办,学校举办了很多节目,所以舞蹈室有足够的服装供我们选择。接下来的几天,我们足不出户,待在舞蹈室紧锣密鼓地排练。不得不说,这个过程是紧张而又枯燥的。每次,当我们身着厚厚的舞台服拼命地奔跑着,说着一大串的台词的时候,就会感觉到浑身酸痛,但是,只要一想到比赛的那种热烈场面,我们就感觉全身充满了力量。大家互相鼓励,互相打气,团结得就像一个人。

比赛的那天很快到来。在掌声中,我们六个人一起走上舞台,向观众鞠了一躬后,我们迅速进入状态,微笑着呈现自己表演的最佳面貌。我饰演的角色就是那个爱慕虚荣的皇帝,所以,我竭尽全力地去把皇帝那种虚伪、狡猾的心思表现出来,我一会儿在舞台上奔跑起来,一会儿又对着镜子自顾自地夸耀起自己的新衣服来小组的其他成员也很给力,每个人的衣服都被汗水浸湿了,可每个人都是那么认真、投入,挖空心思说好自己的每一句台词,表演着每一个细小的动作。尤其是露露,她扮演的角色是虚伪的骗子,没有多少台词,可是她却至始至终站在舞台上费力地织布,一会儿弯腰,一会儿转身,完全没有怨言

结果,我们拼尽全力的话剧表演博得了现场观众和同学们的热烈掌声,还荣获了话剧表演的一等奖呢!这都是我们共同努力、一起奋斗的结果!

啊,话剧表演,真是既有意思又让人受益匪浅啊!

关于话剧的作文(篇七)

一大早同学们就围在学校门口的宣传栏前,指手画脚。议论纷纷,正好从此经过的阮小童也凑了过去。只见宣传栏上贴着一则通知,上面写着:学校要演一场话剧,来增进家长与孩子的感情。家长与孩子的角色要相互调换,把家长与孩子在家里相处的情形演一遍。

这让阮小童很担心,因为爸爸妈妈平时都很忙,根本不关心他。但只要成绩不好,就会被骂的很惨,他们根本不可能来学校参加这样的表演。

他给老师讲了之后,老师让他不要担心。老师立马给家长打了一个电话,让家长后天必须来学校参加活动,并且把要演什么,怎么演给家长说了。最后阮小童才放下心来。

两天之后,学校的话剧表演开始了。今天刚好轮到阮小童他们年级来表演。表演顺序由抽签来决定。

开始抽签了,同学们都很激动,都希望能抽到第一个。轮到阮小童时,他却抽到了最后一个。

一组、两组、三组

……所有家庭都演完了。阮小童看见他们演的都和自己的家庭情况差不多。最后终于轮到阮小童他们了。

他上台之后立马做好了表演姿势,家长也做好了动作,低着头小心翼翼的说:“对不起,爸爸,这次我没有考好……”阮小童突然大发雷霆,骂道:“你是不是又没有复习?你是不是考试的时候又不认真看题目?……”就这样,阮小童连珠炮般咆哮了半个小时,不给对方一句辩驳的机会。

第二个场景。阮小童正在家里的书房处理公务,家长说:“爸爸你陪我玩嘛!”阮小童一点儿也没理会;家长又说:“那陪我下棋好不好呢?”阮小童还是不理会也不说话,看都不看对方一眼。

表演结束了,所有参加活动的家长们都沉默了,纷纷低下头。

阮小童的爸爸拉着他的手说:“孩子,对不起。以后爸爸妈妈会花更多时间陪伴你,对你更加有耐心的。”

那一刻,阮小童非常开心幸福。

推荐作文: 作文:我和国旗合影之五


作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“推荐作文: 作文:我和国旗合影之五”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

昨天晚上老师说让我和家长一起和国旗合影,我妈妈看到信息已经太晚了,没有照。

今天早上起来,我们吃过早饭,妈妈送我和哥哥去学校门口哪里有国旗,到了学校门口,看见一位叔叔门口挂着国旗,妈妈让我手抓住国旗,我够不着,就把国旗给拽下来了。

妈妈赶紧让我说对不起,哪位叔叔说没事,你们就拿下来拍照吧。

就这样,我和妈妈和国旗合影留念了,然后我的同学也过来了拍照,我给他们拍照的,他们没人拍照,我们是哥哥拍的照,拍完照,我们一起去学校上课了。

[参考]桔子小学作文(7篇)


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[参考]桔子小学作文(7篇)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

桔子小学作文(篇一)

今天,爸爸下班回来,给我们买来一些桔子。我迫不及待地拿了一个在手上,翻来覆去地看。这还是我今年第一次吃桔子!它的外表并不好看,只是一层粗糙的绿皮,土里土气,没有苹果那样红润光滑,使人一看就生羡慕之心。看着这桔子,我犹豫了:这样的桔子好吃吗?爸爸催我快吃,我急忙把桔子剥开,隔着一层白膜,看见里面有一个长得像皮球的桔瓤,把桔瓤掰开是一个月芽似的非常美丽的桔瓣儿,分外丰满,好看极了。它们黄黄的,相互之间挤得紧紧的。我掰了一个月芽儿放在嘴里,发觉里面还有一个饱满的米子儿。桔子的汁水酸酸的、甜甜的,酸甜交织,真是叫人越吃越爱吃。爸爸对我说:你不要只觉得它的瓣儿好看,味儿很甜,它那土里土气的外皮还是中药呢。如果把它的皮晾干保存好,它还可以做调料用。我不由地惊叹一声:哎呀,桔子还真有不少实用价值啊!

吃着桔子,听着爸爸的话,我想:做人,不要只图外表美丽,不要做华而不实的人,而要做一个像桔子那样实实在在的有用的人。

桔子小学作文(篇二)

秋天到了,果园里的果实成熟了。有黄澄澄的梨子,有弯弯的的香蕉,还有红红的桔子,真是丰盛啊!其中我最喜欢的是桔子。

桔子的形状是扁圆的,像一绿林中的灯笼,又像一个个熟透的小南瓜,可爱极了!桔子的颜色是黄中带绿的,它的外皮摸起来非常粗糙,但是闻起来有一股淡淡地水果芳香。该轮到品尝了!我先撕掉桔皮,看见许多白色的桔络,象一张张保护网似地照在月亮“娃娃”身上,还看到了那些“娃娃”围成一团,形成了一个大圆球。有的胖,有的瘦,全部抱在一起,象是兄弟姐妹在相互取暖。那阵阵香气,让人垂涎三尺。于是我迫不及待地掰下一办,咬了一口,“啊,太美味了”那甜甜的汁水清凉爽口,像蜜一样流入我的嗓子眼…

桔子不仅好吃,而且晒干了还可以泡酒喝。当然它还能治咳嗽,帮助身体补充维生素。看,桔子的作用很大吧!

桔子的汁很好喝,所以我喜欢桔子!

桔子小学作文(篇三)

寒假的一天,妈妈神神秘秘地拿出一袋桔子,说:“今天我们玩顶桔子大战吧!”听完,我就欢呼雀跃起来,兴奋得不得了。

游戏开始了,我举着手大声喊:“我先来,我先来!”我把桔子小心翼翼地放到头上,双手慢慢地放了下来,眼睛使劲儿往上看,可是我怎么看也看不着,我恨不得让眼睛张到头上,死死地盯着桔子,不让它掉下来。桔子稳稳当当地坐在我的头上,像一个听话的孩子一样。此时我想:桔子啊桔子,你可要坐稳了,不能掉,咱俩配合好,我一定不吃你。我双腿弯曲,伸开双臂,一点一点往前挪。这时爷爷奶奶也来助阵:“加油,加油!”我想:你们能不能别喊了,万一你们的喊声把我的桔子震掉了怎么办呀!果然如我所料,在他们的呐喊声中,桔子开始晃了起来,我赶紧停下脚步,让它稳定下来。爷爷奶奶也顿时安静了下来,客厅变得鸦雀无声,眼看着我离终点线越来越近了,我在心里默默祈祷着:桔子大哥,你千万别掉啊,你要是让我赢得了这场比赛,我以后就再也不吃桔子啦!此时,桔子大哥好像听到了我的祈祷,一动不动的坐着,等它坐稳后,我一个箭步冲过了终点线,我赢了!

想赢得这场桔子大战可真是不容易呀,这下我才知道,胜利是来之不易的。

桔子小学作文(篇四)

咦?新鲜,桌子上摆着什么东西?它圆圆的,黄黄的,像一个黄球。它的颜色是那么的鲜艳,以致我一跨进门就被它吸引住了。

我拿起它,东啾啾,西瞧瞧,还是看不出什么花头精来。突然,一股清香迎面飘来,我嗅了嗅,啊!那味道真清甜,有一种仿佛使人感到四季如春的仙境,舒服,我全身热乎乎的。

终于,我再也抵不住诱惑,将他那金黄的“衣服”脱了下来,露出了一个更圆的果肉,散发出更浓的浓香。我拔下一块,塞进嘴里,啊!真甜,有一股大自然的味道,更有一种爱的味道,是什么呢?啊!会不会是妈妈买的桔子?那天我硬要妈妈买,难道······这时有一样东西在我的眼角闪烁,接着,热泪夺眶而出,我真正体会到母爱的伟大。

那时,我只有6岁。

桔子小学作文(篇五)

国庆放假,我回到了奶奶家,尝试摘了一次橘子。

我从家里拿了一把剪刀和一个篮子,就兴奋地跑到种满橘子树的地里,开始摘橘子。刚跑进地里,就闻到了一大片橘子皮的香味。我找了一棵离我最近的树,选定了目标,便跳了上去,想把连着 橘子的那根茎拉下来,然后在把橘子剪下来。可谁知,我把茎拉下来,准备剪时,一下没抓稳,那根茎“嗖”的一下又弹上去了。没办法,我只好又跳上去把那根茎拉下来。好不容易摘到了一个橘子, 我想慰劳一下自己,于是,我剥开橘子皮,把橘皮里面橙色的果肉放到嘴里。啊!真甜!

这次摘橘子让我体验了一下做农活,虽说很累,但是有收获,那就是吃到了甜甜的橘子!

桔子小学作文(篇六)

今天,刘老师带来了四个形态各异的可爱的桔子。

它长得圆圆的、扁扁的像一盏盏小灯笼。它全身是黄灿灿的像一个橙色的乒乓球。我摸了摸,有的凉凉的、有的软软的、有的非常光滑、也有的非常粗糙。我闻了又闻,一股香香的味道扑鼻而来,舒服极了!

刘老师慢慢地剥开桔子的外衣,我又闻了闻,又香又甜,我的口水都快流下来了,真想咬上一口。再看了看,桔子的果肉上面有许许多多薄纱,十几个桔瓣有的像小朋友们在窃窃私语,有的像一个小南瓜,还有的像一个花骨朵。取下一个看了又看,有的像一弯月牙儿,有的像小宝宝熟睡的摇篮,有的像一叶扁舟,还有的像孩子们微笑时的小嘴儿……

我轻轻的咬开了桔子,酸溜溜的、甜津津的果肉把我的舌头全都染成了金黄色,我感到无比清爽,真是让我越吃越想吃。吃完了果肉,我又尝了尝桔子皮的味道,酸酸的、苦苦的,和甜美的果肉相比,差远了。

桔子皮的用处可多了。桔子皮可以煮羊肉时放进去,这样羊肉的味道就没有那么浓了。桔子皮晒干还可以泡茶喝,可以补充大量的维C,还以放在冰箱里祛异味。真可是桔子的全身都是宝儿。

啊!这个桔子真是太好吃了!

桔子小学作文(篇七)

星期天,我们吃完早饭,无意中听奶奶说去山上摘桔子,我求奶奶带我去,奶奶同意了,我高兴得一蹦三尺高。

我们徒步去了山上的桔子林。哇!一个个桔子金灿灿的,在阳光的照耀下显得更加迷人。他们可调皮了,有的在树妈妈身上晃来晃去,有的在树上一跳,掉在了地上。

看着这金色的桔子,我口水直流,不管三七二十一忙摘了一个,可是我的力道太小,我快摘来时不小心一放手,噢!悲剧!桔子不歪不斜飞到了奶奶的身上,“啪”的一声!她那白色的外衣马上成了黄色,呜!

我怕奶奶生气,忙说:“奶奶,我们来比赛摘桔子吧!”“好!”我奶奶最爱比赛了,“三、二、一、开始!”我一声令下,和奶奶立刻行动起来。我和奶奶的摘法不同,奶奶是挑选中了一棵树,专心摘起来,而我却东蹦西跳,一会爬上树,一会跳下来,见一个大的摘一个,像玩似的。

结果奶奶摘得多。我问奶奶:“你怎么摘得这么快?”“你在窜来窜去的,浪费了时间呀!”

回家了,我心想:只有专心做事,才能事半功倍!

作文分享: 作文:国旗下的主题展示如何写


在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《作文分享: 作文:国旗下的主题展示如何写》,但愿对您的学习工作带来帮助。

等星盼月,今天终于来到了!我的心情也格外的好,知道是为什么吗?因为今天轮到我们班国旗下主题展示了。今天我早早的来到了学校,来到了教室。

教室里热热闹闹,像炸开了锅,我坐在了椅子上,很快就化好妆了,我的脸上就像糊满了泥巴,一点儿都不舒服。

终于等到了上课铃声响起,等到了全班同学都到了候场区,等到了全体师生都到了国旗下,目不转睛地看着我们的那一刻。

主持人穿着华丽的礼服上台了,在上面主持着节目。小提琴上场了,他们迈着轻盈的步子走上了舞台,他们又要的拿起小提琴跟着歌曲拉了起来,台下顿时鸦雀无声,所有人都陶醉在这悠扬的曲之中,随着情深越来越小,台下响起了雷鸣般的掌声。

接下来是相声上场了,他们在台上说来说去,惹得台下一阵哄堂大笑,当时我也忘了他们在说什么,只记得台下的笑声接连不断。

轮到我们舞蹈表演了,我的心像小兔子一样,越跳越快,我颤颤巍巍的走上舞台,随着音乐的响响起,我跳了起来,刚开始我很紧张,但过了一会儿,我努力的放松了,身体轻盈地跳着舞蹈。

表演结束了,这次我们表演的很成功,很精彩。我骄傲,因为我是这个班级的一份子,我自豪,因为我们班表演的成功,我爱这个大家庭。