小学生范文网

实用范文:六年级手机作文万能版7篇

发表时间:2022-05-23

【www.386h.com - 小学六年级作文】

作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。怎么写出一片优秀的作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实用范文:六年级手机作文万能版7篇》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

六年级手机作文(篇一)

“放下手机,放下手机,男的女的老的少的听我来分析。”一串清脆的音乐从耳边响起,在脑中回荡,想必大家一定知道我今天要谈的主题——放下手机!

一个空气清新、阳光明媚、鸟语花香的早上,我和爸爸准备到新街口的新华书店买书。坐在爸爸的电瓶车后面,“1、2、3、4、5.....”我一路数着,不知不觉中到了书店,竟然达到了200余人,他们在干嘛?原来是一边走路一边看手机。去学而思上课的路上,我看见几人蹲在没开门的“华为客户服务中心”前,一动不动,在干嘛?原来是在聚精会神地打着“王者荣耀”。来到兰州拉面馆,在等餐的过程中,居然有人在公众场所放大声音,旁若无人地打着枪战游戏。哦,我的天哪!哎,现在的人真是“机不可失”啊!手机已经无时无刻地在影响着人们的生活。

说到这,有人就要问了:看手机有什么危害呢?别急,我们一起慢慢地讨论:

1、对身体的伤害。频繁使用手机,首先最直接的是对眼睛的伤害,容易造成近视,损害角膜。长时间玩手机还容易导致颈椎问题,使颈椎的压力增大,导致变形。

2、安全问题。走路看手机可能会发生踩空,从而会撞到人、物等,导致身体受伤。妈妈的同事因为下楼时看手机,一脚踩空,身体受到伤害,住院好久,还留下了疤痕。

3、亲情友情的损失。如果你在和家人朋友交流时,不停地摆弄手机,会产生对话的延迟,使对方觉得你缺乏诚意,会造成亲情和友情的缺失。

4、沉迷于手机容易造成“手机依赖综合症”。

六年级手机作文(篇二)

大家都知道手机,是一种打电话的工具有些同学带来手机一开始只是用来通话的(原来是那种很老的按键手机)汤老师不反对。可是我们班六年级有许多人都有手机而且款式是非常新颖,牌子很好,价格不菲呢,而且同学们不是用来打电话的,而是玩游戏,看小说,看电影……现在手机热在我们班热了起来。

我有个朋友他是有名的“手机热”,“低头组”,他就是刘浩杰。刘浩杰的光荣事迹真不少,我来说一件:再一次数学课上,老师在黑板上边板书,边讲,老师可谓是吐沫横飞,我们听得是井井有味,目不转睛的看着。突然,老师不再讲了,往后面走,好像要抓人了,我以为不是我们小组的人,因为那时我们没有人说话,到老师偏抓刘浩杰,老师翻他抽屉我才知道他在看小说,果不其然老师把他的手机收了上来,又扣了一分,我们很不甘心。下课后我们问他:“刘浩杰,小说很好看吗?”刘浩杰说:“很好看,但我保证上课再也不看小说。”我希望如此!

哎,手机真是害人,让我们组丢了分。我觉得我们迷恋游戏很正常,但是小说很好看吗?我觉得不好看,又伤害了眼睛又让学习成绩下降。我还是觉得游戏和小说可以看但得有节制,不能迷上手机,不然就很难改掉。在提醒大家不要再迷恋手机,手机的功能是通话,不要违背了它的价值,我们就从现在做起不要再做“手机热”“低头组”了!

六年级手机作文(篇三)

“今天天气不错!”吃过晚饭,爷爷一边把饭菜放进冰箱,一边说:“我出去散步了。”说完就悠闲地踱出家门。

可没过两分钟,爷爷就从门外冲了进来,鞋也不脱就风风火火直奔书架。“我的手机到哪儿去了?”爷爷嘀咕着。我连忙放下手中的书问:“爷爷,你把手机放什么地方了?”“我也不知道!”爷爷着急地说:“快帮我找找!”全家人都像接到命令一样放下各自手中的事,一起帮爷爷找手机。

妈妈把书柜的八个抽屉都翻了个遍,仍不见手机的踪影;爷爷把书柜上的书搬开来来仔细查看,却一无所获;奶奶也从客厅找到厨房,还是两手空空……

表弟见大家都找不到,顽皮地说:“看我的吧!爷爷一定是把手机掉床底下去了!上次我爸就这样!”他来到卧室,趴在爷爷的床底下探头看,一不小心还撞到了头,痛得龇牙咧嘴。突然,他得意地叫起来:“耶!我找到了!”他跑到阳台拿来爷爷的钓鱼竿,趴在床前用鱼竿拨了拨说:“出来了!”他伸手一抓,“看,我找到手机了!”大家定睛一看,原来是爷爷的手机套!

这时,我灵机一动:“爷爷,你的手机是开着的还是关着的?”“开着的!”爷爷说。“我有办法了!”我边说便往电话机走去。“嘘——大家安静一下。”我拿起话筒拨通了爷爷的手机。“我是你的小呀小苹果……”熟悉的手机铃声若有若无地传来。我侧耳倾听,循着音乐找过去,打开冰箱一看,爷爷的手机果然躺在里面。“瞧!爷爷你顺手把手机放进冰箱了!”爷爷高兴地接过手机,冲我竖起大拇指,说:“还是你聪明!”

六年级手机作文【篇四】

“哇!家族群里,有人发了一个很大的红包,快点去抢呀!”阿姨激动地大声叫道,“快呀!不然就抢不到了!”在场看春晚的人都迅速拿出手机,抢红包了。我也立刻从沙发上弹了起来,捧起手机,点开家族群。哇!果真有一个大红包!我迅速点击红包的按键。可是,“你的手太慢了”几个字呈现在眼前。正当我有些许失望时,耳边传来“啊!二十块钱!我的运气太好了吧!”天啊!哥哥抢到了!他高兴得手舞足蹈,一脸的兴奋,骄傲地说道:“哼哼!我的运气可不是一般人可以拥有的!”我羡慕极了……

这时,阿姨提醒大家:我要发红包啦!嗯!这次我一定会抢到一个超级大的红包!我屏息凝视、目不转睛地盯着手机屏幕,生怕自己的一个眨眼动作,会使自己错过一个领红包的机会。随着手机“滴”的一声响,我眼疾手快,以最快的速度将手指点向了拆红包的按键。哈哈!功夫不负有心人,我终于抢到了一个红包,再点开来看自己抢到了多少钱时,突然被眼前这个数字,给惊呆住了!我随之大叫了起来:“51块!居然是51块!我的天哪,我这运气,也未免好得太过分了吧!”我高兴得一蹦三尺高,如此的好运,我感觉自己简直就是掉进蜜罐里去了!

到了春节,给自己的长辈或晚辈发红包,这是中国传统的.习俗!现在,红包已经进了手机!不论何时何地,在微信中点击红包设置,只需几秒,就能把红包发到微信群里头或单独发给对方,即发即领,这样的方式快捷方便。而你的亲朋好友,不管在哪里,在什么时间段,都能以最快的速度、最简单的方式拆开红包,同时也能迅速回复感谢、祝福的话语。这样就是远在天涯的人,也若近在咫尺。人与人之间的情谊在指间温暖流淌。挨家挨户地发红包送祝福已不是春节唯一的方式了。

红包,进了手机之后,给我们的生活增添了许多情趣,也给节日增添了几份喜庆。科技就是这样悄悄改变我们的生活,引领我们走进新时代!

六年级手机作文(篇五)

今天在家没事干,忽然发现家中手机很多,数了数,一共竟有九部!其中六部已经报销,只有三部还在工作。

我家的手机,不看不知道,一看吓一跳,好像我还没有出生时,爸爸带回了我家的第一部手机,这部手机,在现在看来,与那些闹得沸沸扬扬的智能手机根本不可同日而语。而在那个年代,这可是个稀罕物。这部手机不但屏幕很小,还是黑白的,只有几个功能,发短信、接听拨打电话、还有一个简单的小游戏——贪吃蛇。虽然只有几个功能,但生命却很顽强,一直坚持了六七年,如果不是老爸想跟上时代的潮流,说不定还能再用几年。

这第二部手机,虽然也是黑白屏,但比起前一部手机,那可是功能多多了,除了发短消息、打电话之外,有了闹钟、计算机、日历一些简单的功能,游戏也多了两个。这部手机是妈妈在旧货市场淘的,只花了一百多,所以用了一年多就报废了。

第三四部都是彩屏手机,功能花样一个比一个多。现在,爸爸用的这部手机,是模仿电脑键盘的,功能五花八门,聊天、微博互动、uc浏览、互联星空……几乎无所不能。

时代的变迁,使旧的淘汰了,世界也是如此,旧的下场,新的层出不穷,我们都要不断跟上时代快速的步伐,不断地去创新,而不是永远的循规蹈矩。

六年级手机作文(篇六)

随着时代日新月异的变化,我们的生活也发生了翻天覆地的变化:那矮小的茅屋不见了,摩天大楼取缔它;尘土纷飞的土路也无影无踪了,宽敞平坦的柏油马路取代它;一切人工设备也全都被时代淘汰了,取而代之的是更多的机器设备。现在也有了新一代的四大发明:支付宝、高铁、网购和共享单车。在这个与时俱进的新时代里,出门,只要有了一部手机,就可以走遍整个世界。

一次,舅舅打来电话说,外婆过生日,要到饭馆去吃饭。望着川流不息的马路,一辆车都打不到。我们急得像热锅上的蚂蚁,后来妈妈突然叫道:“大家不是都在用滴滴打车吗?我们也可以叫滴滴打车呀!”“对呀,我怎么没想到呢!”我一拍脑袋,妈妈将地址输入搜索栏,点击“确定”,这笔订单就发了出去,不出五秒,就有一个司机接了单。我惊叹不已:“原来现在的车这么好打!”“那当然,只要将科学用上地方,什么事情都不是问题!”妈妈得意洋洋地说。不出两分钟那位司机就来了,我们上了车,很快到达了目的地。看来,学会利用科学解决问题是一件很好的事!

还有一次,我和妈妈一起去菜市场买菜,在人声鼎沸的街道上,我们终于找到了一家合适的摊位,买了三个西红柿,摊主说要六元,妈妈没有零钱,她拿出一张百元大钞给了那位摊主,那位摊主说她也找不开。这下我们可犯难了,准备去别的摊去买时,我的余光暼见了一张二维码,我如获至宝,三步并作两步跑过去:“阿姨,你这里是不是可以用微信支付?”“哎呀,我给忘了,对,我这里可以用。”阿姨一脸的歉意,妈妈用微信扫一扫,很快付了钱。386H.coM

回到家,我很高兴:“妈妈,科学可真发达,它帮了我们很多忙!”“是啊,再过几年,不知道科学会不会发生更令人惊讶的变化呢!”

在现在这个新时代,有了一部智能手机,就能够走遍全世界。不得不说,这是科学给予我们慷慨的馈赠。作为明日祖国栋梁的我们,应当更加努力地学习文,将来为祖国的科学建设贡献出自己的一份力量!

六年级手机作文(篇七)

如今,手机在我们世界真是越来越普遍了。有句话是这么说的:出门只要手机在手,连天塌了都不怕!你可千万别觉得夸张,请听我娓娓道来。

现在,手机也是人们的钱包。不管是去超市,去餐厅,甚至是去机场,只要有带手机,你想买什么都没有问题。什么微信支付,支付宝,手机银行等,各种各样的支付方法都问世了。

有一次,我和妈妈一起去吃牛排。吃完后,妈妈只需拿起手机,扫描收银台上的二维码,支付成功后,拿给店员一看,就行了。比原来付现金、刷卡方便多了,省去了打印pos单,节约用纸的同时还防止假币流通。

也许在未来的超市,连收银员都免了,要进超市,拿手机刷一下即可进入。推一辆手推车,如果看见心仪的东西,用手机扫一下条形码,货架上的那样东西就可以取下来了。结账的时候,每人都要经过两个柜台。柜台一,付款柜台。手推车里的东西会自动生成一个条形码,与你手机捆绑直接到柜台扫描仪上一晃就付款成功了。柜台二,打包柜台。你只需要把手推车推进柜台里,机器会直接帮你分类打包,几秒后包装盒里的东西就会升上台面,手推车自动传送到了停放处,方便省事。这种便捷的方法会在各个超市广泛使用。

也许,以后的手机就不再需要用电充电了。到那个时候,每台手机都会配上一个“自然充电器”,那其实就是利用太阳能,风能能来给手机充电,未来手机真是人类不可或缺的环保产品!

未来,手机会变成如同身份证一样的重要的东西吗?让我们一起展望未来,一起走进手机时代吧!

其他人还在看

优秀!剪纸三年级作文万能版7篇


作文相信大家都写过吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文是非常吸引人心的。有没有比较好的作文给我们参考呢?下面是小编帮大家编辑的《优秀!剪纸三年级作文万能版7篇》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

剪纸三年级作文(篇一)

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考古其历史可追朔到公元六世纪,但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。

今天,妈妈教我和哥哥一起来尝试一下这门中国古老的传统艺术——剪纸。我们先在彩纸画出大体的图案,经过仔细的修改后,用剪刀沿着图案的边缘一点儿一点儿地剪下来;中间的花纹部分用小刀来掏空。最后再把不足的地方修改一下就完成了。你可别小看这几道程序呀,说起来简单,做起来可没那么容易。尤其是中间的镂空部分,很难掏空,而且容易把纸弄破。另外其他一些细小的、弯弯曲曲的部位也很难剪,需要耐心、细心。如果能做到这几点,离成功就不远了!我和哥哥费了九牛二虎之力,终于剪好了几张。我从心里佩服那些民间的剪纸高手,他们肯定付出了很多辛勤的汗水和努力、持之以恒,才有了今天的成就。

“只要功夫深,铁杵磨成针”——这就是我今天剪纸所得的感受,学习也是如此。

剪纸三年级作文(篇二)

今天,我在画画班学了剪纸。

一开始,老师给我们每人发了一张拷贝纸和一张彩纸,并教我们怎样剪纸。听完老师的话,我就拿起剪刀开始咔嚓咔嚓地剪,不一会儿,就剪出一朵漂亮的小花,接着,我又试着剪了冰激凌、糖果、大树、蘑菇、葫芦娃娃、松树、西瓜、萝卜。最后,老师又给每个人发了一张白色的纸,让我们把自己剪的都贴在上面,我就拿起胶棒把我剪的都贴在上面。这时,老师刚好走了过来,看见我贴的东西,夸我剪的好。

时间过得好快呀!不觉得,放学的时间到了,我急急忙忙地和老师、好朋友说了声再见,迫不急待地赶回家。回到家,我拿出我的作品给妈妈看,妈妈夸我画的好,还奖给我一个泡泡糖,我高兴地说:“谢谢妈妈!”

今天真是美好的一天!因为我学会了剪纸。

剪纸三年级作文【篇三】

我国传统文化博大精深、源远流长。有泥泥狗、剪纸、书法、国画……其中我最喜欢剪纸。

在我国民间,每当遇到重大的节日,人们都会用剪纸作为装饰,表达对节日的庆贺。

看这一幅图片上的蜻蜓:眼睛大大的、身子细细的、翅膀薄薄的,它在花丛中飞来飞去,像是在说:“这里的花可真美呀!快来玩呀!”另一幅图片上的几个渔夫抬着一条大鱼,渔夫的儿子提着一只螃蟹,他们边说边笑享受着丰收的喜悦。

剪纸内容还有民间故事呢!嫦娥脚踩祥云,吹着笛子,她的飘带在风中飞舞,看着这幅作品我仿佛听到了悠扬的笛声。

这些剪纸非常精美,非常可爱,我喜欢它。

剪纸三年级作文【篇四】

剪纸是我国民间艺术的一种,而我偏偏就喜爱剪纸,钟情于剪纸。一天我拿出语文书,不经意间瞄到了一个剪纸,我不由得对它进行了想象。

在蒙古大草原上住着一个小女孩,她有一个美丽的名字华丽。

华丽非常喜欢读书。可是华丽家境并不是很好,看不起书。她很是难过。

天上的神知道后很是同情,所以他趁着所有人都不在时偷偷的把许多书都放到华丽的家里。

当华丽到了家以后,看着眼前的一切不敢相信。以为是谁摆错了地方。善良的她挨家挨户地问书是谁的。累的精疲力尽。最后神亲自出面告诉了华丽。华丽一颗悬着的心终于落了下来。

华丽翻开《燕子》。闻着牵牛花的香味津津有味地看起书来。连窗外的两只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了过来。

剪纸三年级作文【篇五】

今天上午,老师说下午要举行了一次有趣的剪纸活动,话刚落音,同学们就七嘴八舌地议论起来:“剪什么呢?”

下午回到家,我连忙找出剪刀和彩纸。最激动的时刻到了,老师说:“剪纸活动开始,看谁剪得又快又好。”只听见教室里“咔嚓、咔嚓”的剪纸声,大家可认真了。

我拿了一张正方形的纸,对折再对折,先剪个半圆,再往上一剪,然后凹进去剪一刀,最后横着剪一刀。我本以为剪得很好,当我小心打开一看时,全分开了。我很好奇,仔细检查一遍,原来是我剪凹进去的时候,一不注意,剪到最下面去了。我想:做什么事都不能马马虎虎。我没有灰心,又重新剪了一个漂亮的大红花。

剪纸是我国的传统艺术之一。看来我要多加锻炼了。

剪纸三年级作文【篇六】

1中国的剪纸起源于汉至南北朝时期已相当精熟然而真正繁盛却是在清朝中期以后。古老的剪纸多在乡间,以剪刀铰出为主,趣味浑朴天然,都是出自农家妇女之手;剪纸进入城市后,不仅市民情趣和生活理想要参入剪纸艺术,而千家万户拥挤在一起,相郊成习,需要颇巨;剪纸艺人为了省工,一刀多张便改为刻刀雕刻为主,风格转向精巧,艺人也就不止于妇女了。然而,时代更迭生活改变和审美转化,传统民间艺术渐渐不能适应现实需要,所以现代新兴剪纸艺术孕育而生。 剪纸是具有独特艺术风格的民间艺术,它用手工刻制,再点染以明快鲜丽的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰,贴在纸窗上,所以又叫做“窗花”。 传统的窗花所表现的内容,主要有戏曲人物,翎花花卉、草虫鱼兽,以及一些吉详谐音的物象,洋溢着欢快,健康和热爱生活的情感,深为群众所喜闻乐见。1;中华传统文化应包括:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等;传统节日(均按农历)有:正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等;包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。

剪纸三年级作文(篇七)

剪纸,是我国民间文化艺术瑰宝之一。

爸爸有一套剪纸的十二生肖,爸爸小心地珍藏着。世人剪的十二生肖栩栩如生。有胆小的老鼠,强壮的牛,凶猛的老虎,可爱的白兔,威武的龙,细长的蛇,雄伟的马,洁白的羊,聪明的猴,雄壮的公鸡,淘气的狗,肥胖的猪。看着这些剪纸,有的地方细如春蚕吐丝,有些地方粗如大笔挥抹,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。我喜欢你剪纸!

[荐]六一作文六年级范文网页版7篇


相信作文大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文能够让读者感同身受。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?以下是小编为大家收集的“[荐]六一作文六年级范文网页版7篇”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

六一作文六年级【篇一】

太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六一”儿童节,终于到了。看看我们学校举办什么活动吧。那天,怀着喜悦的心情回到学校,上楼梯时,我在想,学校发什么礼物给我们小朋友庆祝“六一”节呢?

活动开始了,当大队长马倩玮宣读主题后,场面扬起一片热烈的掌声。第一个节目是:《儿歌快板》,那个同学拿着快板,“啦啦啦”,流利地背上这首儿歌;第二节目是:《笑话连篇》,他们编写的笑话栩栩如生,还加上动作,逗得全场的观众捧腹大笑。还有很多有趣的节目,我就不一一介绍了。让我们来看看第二个大型活动吧。

这个活动的主题是:和谐校园,庆“六一”,与高山族小朋友心连心,手拉手。节目一开始,邹总辅导员请出了两位神秘小嘉宾。两位穿着奇异的小同学走上舞台,只见他们大大的眼睛,古铜的肤色,大热天时,穿着颜色鲜艳厚厚的衣服,长长的靴子。我感到奇怪极了。邹总辅导员告诉我们,他们是来自福建高山族的学生,他们是亲生姐弟,姐姐叫莎丽、弟弟叫莎士,然后走上两位高山族的老师,他们是负责翻译的。她俩在舞台上表演了一个很特别的节目,全校的同学都开心极了。邹总辅导员要两位高山族的同学说出自已的愿望,那两位同学用家乡话齐声说。同学们全都不知道他们在说什么,老师翻译说:“让56朵花开心地绽放。”他们的意思是代表56个民族的小朋友健康成长,珍惜友谊,说完,这个活动结束了。

我们学校有两个区级三好班,就是我班和六年(2)班,两位高山族的同学每人去一个班的一位同学家同住同吃,体验我们学校学生的学习、生活。莎丽来到我班后,就坐在我的身边,我感到幸运极了。午睡前,邹总辅导员告诉我们,下午不用上课,玩游戏拿奖品。上课铃响了,我拉着莎丽的手跑向操场,玩游戏赢奖品。我和莎丽合作,到活动结束,我书包装满了赢到了的奖品,我们开心极了。

今天,我过了一个既开而又有特别意义的节日,我希望每年的儿童节都是这样过。

六一作文六年级【篇二】

六一节就要到了!爸爸妈妈一定会送给我很多礼物。那是一件多么令人兴奋的事啊。可是,在“太阳村”,还生活着许多没有父母照料的小朋友啊。他们会不会像我们一样,能收到节日的惊喜呢?要不,我就送给他们一些礼物和节日祝福吧。

我想:‘太阳村’的小书虫们,一定整天都想要一本书,那我就如他们所愿,捐上十几本书,让他们看个够。我可以给衣服少的孩子捐一些衣服,使他们能有衣服换。我可以给孤儿村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,这样,孤儿们就有新玩具玩了。我可以给一些上学的孩子捐一些学习用品,使“太阳村”里的孩子能有充实的学习用品,去学校学习。我还可以给“太阳村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎热的夏天的夜晚也能很凉爽的度过。

我真希望“太阳村”的小朋友们收到的时候,希望他们很开心。祝他们节日快乐!希望他们能和我们一样,度过一个美满的节日。

六一作文六年级【篇三】

每每我们总是说第一次,最后,还真实没体会过!总觉得有些伤感,可又不知伤感的源头,最后一个“六·一”,代表着小学即将毕业了,六年的友情,这次是最大的考验,没有缘,友情就断了,有缘,就是一辈子的友情。这个“六·一”,如此的特殊,是应该感到伤感呢,还是应该感到开心呢?

柔柔的晚风轻轻的吹过,今天就是“六·一”了,我没有选择狂欢庆祝最后一个“六·一”,也没有选择逛街,只是静静地坐在河边的靠椅上,看着一对对好朋友在河边玩耍,猛然回想起去年的夏天……

我们几个好朋友又何尝不是每晚来河边玩呢?玩的总是忘了时间,要其中某个人的'家长打电话开叫回家了,我们才发现,时间晚了,才发现,全身大汗淋漓!

以后,还会有这种机会吗?过了今天,我就是少年了。儿童时代截至在今天。今天之前的12年,拥有那么那么多美好的回忆,像一颗颗闪光的星星,闪烁在我人生的黑夜,使夜晚变亮了!每当想起和同学度过的日子,我就十分伤感,就要离开了啊!或许以后,在街上遇见了都不认识!或许以后,好的一步登天,差的就不好估量了……

毕业,就像暴风雨,无情的摧毁我们的友谊树,如果友谊树根深蒂固,那暴风雨就算不上什么,如果友谊树生存在表面,那暴风雨就会将它连根拔起,什么也不剩……

晚风轻拂我的面颊,眼泪无声无息的落了下来!

不好怎么表达内心的感受,因为我期待明天的陽光……

至此,搁笔……

六一作文六年级(篇四)

每年一度的“六一”节都会给美丽的校园增添许多生机,会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致,一大清早,同学们便迫不及待在张罗着……

这次的六一儿童节老师精挑细选地为我们准备了“几道好菜”——分别是:35个精彩的文艺展演;五项有趣的游园活动;各种振奋人心的颁奖仪式。

上午7:30有声有色的文艺展演开始了,由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕,甜美的歌声似乎比什么都响亮,歌声似乎传遍了校园的每一个角落,台上的他们唱得多么的投入,台下的我们听得多么专注,他们表演完毕,欢呼声此起彼伏,掌声响成一片,节日气氛多么浓烈呀!第二个节目是二年级的《小草》独唱,这个节目虽然很短暂,但展现了他们的一份耕耘,一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》!”原先开心极了的我,此时好紧张哟,我心里默默叨念着:不会出丑,不能出丑。……当我不知所措时,耳边响起老师说的话:“只要真心努力,就有收获,就会成功!”我一下变得镇定自若,自信地走上舞台,走进舞场,随着音乐旋律,尽情地舞,忘我地蹦,……,在经久不息的掌声中,我回到座位上,听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光,我兴奋极了!后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷,而丰富有趣的游园,让我们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了5个节目:丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜,都让我感慨万千,都让我终生难忘,回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛,参加两人同心协力的人数不胜数,参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数,因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着,而快轮到我上场时,我却心烦意乱,时间一分一秒地过去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己:一定会成功,加油!只要有同心,就有协力,有了协力必定大功告成!我深深地吸了一口气,然后闭目静默了几秒钟后,我昂首阔步地走向前,不慌不忙地绷好小腿,胸有成竹地等待哨声,哨音一响,我们便大步流星地冲向前去,没过多少时间我们就把对手甩在后面,正当胜利在望,喜上眉梢之际,绳子却松散开了,当我们惊慌失措地绷好绳子时,对手却后来居上了,我们不甘心,只好奋力一拔,一秒、二秒……,“我们成功了!”

下午2:15颁奖仪式开始了,这次颁奖除了奖状外,还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品,我羡慕极了,心想:我一向学习不拔尖,这些奖品跟我无缘,看着这些东东心妒忌极了!当我垂头丧气地自我责备时,听到校长叫我的名子,我激动万分,我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品,心想:下次一定珍惜这样的机会。

明年我就要上初中了,这是我最后一次“六一节”,也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”!

六一作文六年级(篇五)

花蕾是你的年华,包在丛丛绿叶中,六一百花开放笑,声甜蜜,歌声装满了书卷,五彩斑斓的梦想随你实现。你的人生才刚刚翻开了新的一页,愿初升的太阳照耀美丽青春,六一属于你。

耀眼的阳光已经被孩子们的欢声笑语给吓跑了,我们又迎来了全世界儿童最开心的日子——六一,在这一天里,我们可以尽情玩耍,忘掉所有烦恼,就像一只小鸟飞出笼子,在校园找自己的天地。

上午,我们排着整齐的队伍来操场看表演,那里人头攒动,每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。坐到操场上,我们仿佛看见小树在向我们招手,花儿在向我们微笑,太阳公公知道我们要表演,故意躲进云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。周围的事物都好像在传递:“六一快乐,六一快乐!”

你听,一声声嘹亮的歌曲芬芳了快乐六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》开启了我校庆“六一”合唱比赛,声音低时,如早晨树叶上的露珠滴落;清脆时,胜似山谷中黄莺鸣叫,总体很感动人,像一阵清风掠过我心里,像潺潺流水般清澈。美妙的歌声让我们沉醉,让鸟儿停留,让蜜蜂和蝴蝶跳圆舞曲,让全世界都陶醉。

歌声阵阵,尽情唱出我们的梦想。我印象最深的是那首铿锵有力的《歌唱祖国》,他们穿上炫丽的服装,随着指挥员舞动的手臂,同学们的歌声时而高,时而低,时而快,时而慢,嘹亮的歌声,舞动的国旗,令人心潮澎湃,我仿佛看到一群朝气蓬勃的阳光少年在祖国妈妈的怀抱里奔跑、向前!

请收起憔悴,挂起笑脸,今天六一,掸去疲惫,撑起一身轻松,抛弃烦恼,放松自然,祝你保持一颗童真和快乐的心。

六一作文六年级【篇六】

时光飞逝,转眼间又迎来了六一儿童节,这也是我度过的最后一个六一儿童节了,学校特地举办了一次合唱比赛。

校园里常常传来大家嘹亮的歌声,虽然离合唱比赛还有一段时间,但大家都抓紧时间排练歌曲,虽然辛苦,但都很高兴,不亦乐乎。

千盼万盼,终于盼来了六一。体育馆前竖起了一个大牌子,牌子上写着醒目的几个大字“童心向党,红色经典90年”,台阶上铺上了红色的地毯,体育馆前的一块空地则铺上了绿色的地毯。正对着体育馆、在绿地毯边上的则是评委席,绿地毯的一边是负责音乐的以及后场。

随着两位主持人朗朗的声音,合唱比赛开始了。首先由经典诵读的同学们表演,他们带来了朗诵《春江花月夜》。与此同时,我们班正走向后场,下一个就是我们班。伴随着优美的音乐,“春江潮水连海平,海上明月共潮生……”同学们朗朗的声音传来,再配上适当的动作,朗诵显得无可挑剔,我不禁在心里轻轻赞叹道:“真是太美了!”

随着朗诵,我的心怦怦直跳,下一个就是我们班了,不算经典诵读的话,我们班就是第一个上场,何况我们班是排练是最少的,根本没有下来彩排一次,我的心不禁有些慌乱,生怕我们班出糗。经典诵读的同学们轻盈的下台了。

我揣着一颗砰砰乱跳的心上场了,激昂的音乐响起,我因为紧张,歌声有点跑调,还快了,心里知道第一首歌唱砸了。第一首歌唱完了,我长长的舒了一口气,主持人报完幕,又响起一个迟迟的声音,随着指挥的手势,有上来一个女生,她就是我们班的才女,今天手持长笛,为我们班的第二首歌《外婆的澎湖湾》配音的。悠扬的笛声飘然而起,我们唱了起来,排练时老师曾多次对说我们这第二首总是比第一首歌唱得好,所以我们对这首歌都很自信。

之后,我们坐在观众席上高兴的欣赏起下面班的表演,快乐的'小声交流着。“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”瞧这个班多有创意,每人手擎一小面国旗,整齐且有力度的挥舞着,为本来就嘹亮的歌声又增添了一道风景线。再看看这个班,最后一排正中间的那位男同学正奋力挥舞着手中的比较大的国旗。

我们过的最后一个六一儿童节结束了,我会永远把这次活动记在心上。

六一作文六年级(篇七)

今年的六一,又是一个难忘的儿童节,因为小区里的邻居们要带孩子们去同安的“顶上人家”玩,小朋友们得到了这个消息,都兴奋的睡不着觉。

六一节一大早,我们就乘车来到了“顶上人家”。

那里的风景可真美啊,云雾缭绕,宛如仙境!有气势磅礴的瀑布;有壮观的群山;有各种各样的植物、蔬菜、水果……

但,最吸引我们小朋友关注的还是竹器DIY,因为我们小朋友们可以亲自动手,大显身手!

我们迫不及待的来到竹器DIY工坊。

一进工坊,里面琳琅满目的竹器让小朋友们都惊呆了!有水杯、打酒的、存钱罐,甚至还有种花的……

大家都选了一样自己喜欢的竹器开始制作了。

我选的是一个水杯。

我们首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。

我刮了差不多有10分钟,脑袋上的汗水就开始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只刮去小小一块,我很是焦急,就胡乱的刮着。

身后的老爸看我这样,就对我说:“是不是可以竖着刮刮看?”

我把杯子竖起来,还真行,果然轻松多了。

我用劲的刮起来,随着刀片的上下移动,杯子上的青皮一块、一块的掉下来,又过了10分钟,杯子终于刮干净了。

要在杯子上刻上什么呢?陈派选择刻自己的名字,李炀昊刻佛教的“卍”字,而我犹豫不决。

这时,老爸“诗兴大发”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,顶顶还向上”的诗句。

不多久,大家的作品都完工了,小朋友们拿着自己做的竹器都开心极了!

这次竹器DIY,不仅锻炼了我们动手的能力,还让大家呼吸了山顶清新的空气,欣赏了“顶上人家”美丽的风景,真是一举多得啊!

这真是童聚六一欢乐多,竹器DIY最开心!

实用!小学六年级优秀作文实用版5篇


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文的时候没有明确的思路,写好作文我们要多读多写多练。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家编辑的《实用!小学六年级优秀作文实用版5篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

小学六年级优秀作文【篇一】

国庆放假七天,我约了几个好伙伴一起到河边去钓鱼。

一大早,我们几个小伙伴拿着钓鱼工具,一起来到河边。我们把诱饵系在鱼钩上,放进河里,开始钓起鱼来。过了一会儿,只见浮在水面上的浮标开始微微上下浮动起来,我双手紧紧地握着鱼竿,等待着时机成熟。突然,浮标下沉了,我使劲向上一甩,可是还没等我看清楚它的真面目,它就逃了,我那快活的脸一下子又变得沉重了,心想:我为什么会钓不到呢?它为什么会逃呢?“你也太心急了,鱼刚吃饵你就提竿了,它还不被你吓跑啊。”伙伴告诉我,“鱼竿不能提的那么快,要等鱼完全吞吃了鱼饵才能提竿,心急吃不了热豆腐。”

我装好鱼饵再一次把鱼竿抛向河中。不一会儿鱼又上钩了,这次我吸取了上会的教训,耐心的等待。“有了,有了!”我兴奋地叫了起来。只见那条鱼鼓鼓的眼睛,圆圆的嘴儿,胖胖的身子,长长的尾巴。它的尾鳍上是金黄色和乳白色的,边缘还镶嵌着一条黑色的边。我慢慢地把鱼放进了木盆。

时间过得真快,一会儿就到中午了,太阳当头照着,可我们却毫不在意,一条、两条、三条……木盆里的鱼越来越多,我们的快乐也越聚越多。

小学六年级优秀作文【篇二】

我的生活中有一种爱,在我炎热时给我凉爽、在我寒冷时给我温暖,有一种爱在我迷茫时给我引指引方向、在我困惑时给我解惑,有一种爱……她还是世上最伟大、最无私、最高尚而且还是无论我走到哪里也甩不掉的爱,那就是妈妈的爱——母爱!

在容易生病的春天,当我不小心生病时,妈妈就会连饭都顾不上吃以最快的速度把我送到医院,给我看病、抓药,回到家后还要为我煎药、做饭、洗衣,但她从不叫一声苦、说一声累,妈妈的爱多像那蜜糖一样;在炎热的夏天,妈妈总是早早地起床,把小凉床搬到院子里,再把我抱到床上,让我在自然的清凉中能够休息的更好,如果有蚊子或小虫她还拿着扇子为我驱赶蚊虫,汗水湿了衣服也没有停下,一直到我醒来,妈妈的爱多象那一缕清风;在硕果累累的金秋时节,不论水果价钱多贵,我总能吃上各地的时新水果,这些水果总是妈妈从市上卖回后洗好,放在我一眼就能看到的地方,妈妈的爱多象那甘甜的果汁;在寒冷的冬天,每当雨雪天妈妈撑着一把伞,这把伞总是把我完全遮挡住,雨雪却毫不留情的打湿了妈妈半边的衣服,但妈妈为了我似乎并没感觉到自己,妈妈的爱多么象那冬日的一缕阳光。

在我学校生活遇到困难时,妈妈给我以帮助,在我学习中遇到失败时给我以鼓励,妈妈的爱随处可见,无处不在。这就是世界上最伟大的爱——妈妈的爱。在这里我很想对妈妈说:“我爱你,妈妈!妈妈,你辛苦了!”

小学六年级优秀作文(篇三)

XX年05月06日 星期五 天气:晴

昨晚,大雨下了个彻夜,所以,今天空气湿润,让人觉得神清气爽。在放学回家的路上,我无意中发现,楼下的花全开了,好一幅精美的图画:片片花瓣,滴滴水珠,盆盆花朵,姿态横生!瞧,这株金银花再美不过了:修长的花朵,轻轻柔柔,几滴水珠,欲滴未滴,绿叶繁盛,与枝藤纠缠在一起,增添了几多生趣。近看一朵花,十分娇柔;远看一藤花,却是妙趣横生,如果是个开朗的人,还会开怀大笑呢!再看这一盆花,红色的短短的小枝,星星点点的绚烂的黄花,虽小,却生机勃勃,如同充满朝气的孩子。然后,再欣赏这盆淡黄的牡丹,大滴的水珠,附着在花瓣上,晶莹剔透,芬芳馥郁,让人感觉到十分华美与高贵,凑近花儿,能嗅出一股股清香。一旁的月季,更是美的异常!大大的,深红色的花朵,看起来十分成熟,老练,仿佛经历过世间风雨,最后,才绽放出一朵朵花儿,犹如血一般的殷红;水珠撒在花瓣上,底下好似铺了层沙金,份外美丽;花枝十分粗壮,生着根根锋利的尖刺,生怕人家采摘了它。这些花中,我最爱它!楼下花景,真美!

小学六年级优秀作文【篇四】

今天,妈妈出去有事,临走时,给我留下了一个重要的任务,就是把洗好的衣服晾到衣架上。

妈妈走了,我跑到晾衣架前,心想:晾衣服这么简单的事情,谁都会做。我打开洗衣机的 盖 子,发现衣服都缠在一起了,我用力地拉,好不容易拉出一件衣服来,我拿起晾衣架开始晾了,晾衣架有点长,衣领那么小,我怎能晾得上呢?我使劲把衣架往衣领里塞,把衣领拽的都变形了晾衣服,我晾了好半天,才晾上一件衣服,等到我把衣服全部晾完,已经过了半个多小时啦,而且每件衣服都看起来很别扭,因为我把它们都晾歪了,哈哈!

过了一会儿,妈妈回来了,她看见我晾的衣服,都要笑出来了,但是妈妈还是表扬了我,也给我提出了缺点。妈妈说,如果衣服的领口小,就要把衣架从衣服下面拿到衣领处。唉,我说怎么晾不好呢,以后要多动动脑筋啦。

我经常看到妈妈晾衣服,感觉这是件非常容易的事情,可是自己做起来却很难,通过这件事,我知道了,有些事看起来容易,做起来就不一定简单了。

小学六年级优秀作文【篇五】

星期天,我正在看电视。有人找我玩,我马上关了电视,出门了。

当我回到家时看见妈妈正坐在沙发上,气呼呼的看着我,指着电视机,说:“电视机上的50元钱,是你拿的吧?”我莫名其妙地说:“什么钱,我不知道?别说拿了。”妈妈一听,更加生气了,说:“别装傻了,快说,把钱放哪了?”我还是说:“我没有看见过,也没有拿。”可妈妈偏不信。

这时爸爸回来了,见妈妈气呼呼的样子,便问我“妈妈怎么了?”我说:“她放在电视机上的50元不见了,就说是我拿的,可不是我,她就是不信。”爸爸听了说:“这事我也不太信。”我听了“哇”的一下哭了,说:“连你也不信我。”一扭头,便跑进房间,“砰”的一声关了门,一个人在房间里哭,为什么大家不相信我,现在就算我有一百张嘴也说不清了,越想越伤心,声音越哭越响,可是谁也不理我,这下好象被打进万丈深渊。心想:唉,可能是因为我平时嘴馋,老想买东西吃,还常说谎吧,那也不能冤枉好人啊!

过了一会,哥哥回来了,妈妈把怀疑的目光移到哥哥身上,问:“那电视机上的50元钱是不是你拿走的?”哥哥说:“是啊,我不是和你说过了吗?”妈妈一听说:“说过了?你么时候?”哥哥说:“刚才你在炒菜,我说,电视上的50元钱我拿去买书了。看,这是刚买的书。”妈妈一听,终于明白了,她把我叫出来,对我说:“对不起!是我误会你了,别哭了。”

听了妈妈的道歉,我也不再伤心了。

编辑精选: 三年级作文万能版7篇


说到作文,相信大家都不陌生吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“编辑精选: 三年级作文万能版7篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

三年级作文【篇一】

包饺子新泰市青云实验学校三年级一班曹成艺今天是周末,爸爸提议吃饺子,我高兴得合不拢嘴,一蹦三尺高。说干就干,我和爸爸连忙准备起来。我们先摘好菜,和好馅子,然后开始和面,我挽起袖子,自告奋勇的和起面来。可是刚揉了一会儿,我的胳膊就开始发酸,手发软,额头上也渗出了细细的汗珠。我一边和一边擦,弄得满脸都是面粉,像个小花猫,爸爸笑得前仰后合。开始包饺子了,我心想,这几个饺子还难包吗?我拿起筷子,小心翼翼的把馅子放进面皮里,使劲一捏,由于捏得过猛,饺子皮挤破了,馅子一下子从面皮里冒了出来,我急中生智,赶紧拿了块饺子皮堵住,可堵住了这边,那边的馅子又露出了头儿。再拿皮,再堵!天哪,包个饺子这么难!费了九牛二虎之力,我终于把馅子“全部包围”了。看着用三张面皮包出的饺子,挺着一个“将军肚”耀武扬威地站在那里,我不好意思的摸摸头,笑了起来??饺子煮熟了,看着热腾腾的饺子,我吃的津津有味,这必竟是自已的劳动果实嘛!点评:该文抓住了包饺子的具体细节,运用心理活动描写和动作描写等手法,写得细致,真实,生动,前后富有变化,表明了小作者具有敏锐的观察力和生活感受力,更表明了小作者对生活和劳动的热爱。

三年级作文(篇二)

我的姐姐今年12岁了,身体长得胖乎乎的,眼睛圆溜溜,她很爱看书,每一次去图书馆都要借很多有趣的书。因为她听过一个成语,叫“开卷有益”,所以要多看点书才知道更多知识。有时姐姐没写完作业也会偷偷看书,被我和妈妈发现了,我和妈妈想个办法把书藏起来。

有一次准备考试了,我和妈妈趁姐姐没回来,就把书藏起来,她回到家来到她房间,一看她还没看完的书不见了,她奇怪地问我:“你看见我的书吗?”我说:“没……我没看见。”姐姐听了,只好东找西找的,像没头的苍蝇一样。突然她想起下个星期要考试,赶紧跑回房间复习功课了,我和妈妈在房间里忍不住哈哈大笑。考完试后,姐姐回到家又看见她的书放在书桌上了,高兴极了。

我的姐姐太爱看书了!我要像她那样热爱看书!

【习作点评】

文章通过几个小事例有详有略地突出姐姐爱读书的特点,语句流畅,条理清楚,尤其是对人物语言、动作的描写,对于刚学写作文的小作者来说,真是很了不起!

三年级作文【篇三】

盼望已久的淇县云梦山之游今天终于实现了。天气阴沉沉的,在路上,我心想:云梦山比郑州邙山高吗?在山顶上有什么呢?云梦山也像郑州邙山一样是土山吗?一路走,一路想,还没觉着怎么回事就到达了目的地。

车开到山底,我抬头向上望,哇,这么高,原来它不是郑州邙山那样的土山,而是石头山,一层一层的岩石记载着这座山的历史。

爸爸开着车,沿着s型的盘山公路一路往上爬,汽车加足了劲,一会儿向左猛拐一下,一会儿向右猛拐一下,越往上爬,云雾越来越大,像一床大被,把那些奇峰异景隐得无影无踪,大风一吹,雾气飘走了,一个个奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像对对白色蝴蝶,围绕着山峦,翩翩起舞。下边的山越来越不清晰。就这样一路摇摇摆摆地上了山顶。

车开到了南天门前,听说上到南天门,就可以一览整个云梦山的全景。我向爸爸妈妈要求开始比赛。

我一溜小跑地跑上了南天门顶端,回头一看,爸爸妈妈还落在我后面一大截。抬头向上看,几只老鹰正在我头顶上盘旋,站在南天门栏杆的边缘,向下看,十里间,就像一片望不到边的海洋,把一座座山峰淹没在里面,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛,在云里,时隐时现 作,使人感到如入仙境。

爸爸妈妈上来了,我把看到的这一奇观告诉了他们。爸爸猛地一把抱起了我,站在护栏边,让我伸开四肢,睁开眼睛再看一下,这时的我仿佛是一只翱翔在蓝天的小鸟,朵朵白云围绕在我的身边唱歌、跳舞……

在云梦山,我还认识了许多小动物和植物,看到了只能在电视上见到了的真正的蒙古包和跑马场……

云梦山啊,云梦山,你美丽奇妙,雄伟壮观,我深深地爱上了你。我希望能有机会再一次来欣赏你雄伟壮丽的风姿。

三年级作文【篇四】

星期六,妈妈、爸爸带着我和苗苗姐姐一起到黄山的蓝水河去漂流,早上6点钟我们就兴致勃勃地坐上旅游大巴出发了。

经过4个小时的奔波,我们终于到达了目的地。我迫不及待地拿着票,就冲了进去。首先映入我眼帘的是各种各样的石头,它们有的像大象,有的像蟾蜍,还有的像小鱼……我走近一看,从山上流下来的泉水清澈见底,不由自主地就把脚伸了进去,啊!水凉凉的,可真舒服呀!接着我们来到了蓝水河,我连忙穿上雨衣、雨裤和救生衣,手持武器(水枪),这样全副武装以后,就可以漂流了。

我和爸爸一个艇,妈妈和苗苗姐姐一个艇,这样我们就形成了敌我双方。我拿着水枪往她们那儿射击,她们也亳不示弱,猛烈还击,就这样射来射去,我们的头发、衣服全都湿透了,脸上的水分不出是汗水还是河水了。最后我们到了最好玩的激流勇进,我们的皮艇要从5米高的地方冲下去。这时一个非常大的浪花从天而降,向我们的皮艇猛袭过来,我闭上眼睛,手紧紧地抓住皮艇,嘴里还啊啊啊得大叫,随后便是一阵哈哈哈地笑声……

唉,快乐时光总是那么的短暂,下午三点半左右,我们恋恋不舍地离开了这个美丽的地方——蓝水河。

三年级作文【篇五】

在以前,我从来就没注意祖国,也没关心过祖国。根本没在意过自己的祖国发生过什么事。

但在去年改变我,因为那次祖国发生了一场从未见过的一场大雪,那时雪覆盖着祖国的大地,和在四川省汶川8.0级的地震。因为这些事让很多人失去了亲人,因为这些事情使我感到脆弱,因为四川是我的家乡。

20xx年初,那场大雪袭击我国南方,大雪纷飞,地上覆盖着厚厚雪。虽然这场雪冰冻了大地,但却没有冻僵中国人民的心。这些灾区的人民非常的坚强不屈,使很多的人被感动!为了拯救灾区的人们,大家同甘共苦。

20xx年5月12日14时24分,四川省汶川发生了大地震。这天房屋纷纷倒塌,屋里传来了惊声的尖叫。就在这时候人们伸出了救援之手。大家都献出了一点爱,有的学校捐款,有的居民、甚至小朋友都献出了自己的爱。

灾难过后,大家都迎来了20xx年8月8日的奥运会。经过了拼搏精神,我国运动员获得51枚金牌 、21枚银牌 、28枚铜牌。

经过了灾难,又获得了幸福。啊!祖国人民我为你骄傲,为你自豪。感谢你给予我生命,让我在阳光下成长。

感谢你祖国你给予了我宝贵,珍贵的生命,让我每天都在阳光明媚下成长,让我明白了许许多多的道理。

啊!亲爱的祖国,美丽的祖国。可爱的祖国我爱你!

我在您的身边流淌,在您的身边成长。我有一万一千个感谢您!

三年级作文(篇六)

时间,一个多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它来去匆匆,人生能有多少时间?让我们珍惜它吧!

世界上有一种东西,它最长又最短;最慢又最快;最平凡而又最宝贵。它是啥?他就是时间。古往今来,有多少文人圣贤为它诎歌,为它称赞!

“逝者如斯夫,不舍昼夜”这是哲人的教诲。

有的人把时间比做金钱、天使等,无非是表现它的珍贵,可是你想过没有,金钱花掉了,能再通过劳动来换取,而时间流逝,你能再找回吗?大家知道天使是神仙,什么都会,因此人把时间比做天使。那么天使有去有回,而时间呢?

我们正处于风华正茂时期,我们应该努力学习,奋发向上,不要庸庸碌碌,一生无为。有人说:“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”有人说:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”因此,我们要珍惜时间,不要虚度光阴。“光阴似箭、日月如梭”当好时间的主人。

三年级作文(篇七)

冬季,风呼呼的吹着,一个新生的梅花苞在哪儿站立,摇曳。

走近一看,那是一朵梅花的花苞,它红而不艳,骨子里有着新生的活力与清高,让人只愿远远的观看而不去摘下。

雪停了,它如同胜利者般的笑了起来,一朵美轮美奂的梅花绽放了,他不惧寒风的在哪儿摇曳,为这只有安静与白色的天地添加了漂亮。

它不需要人们的精心照看,它会用自己的顽强来给这天地带来自己拿微不足道的漂亮,可它很是满足,因为这是它自己的漂亮,他为自己的漂亮而骄傲,但这决不是孤芳自赏,而是自信,它不与其他的事物相比,它只想用自己的自信与顽强来过完它有限的繁华。

冬过了,它的使命也将结,它带着丝丝的不舍,落入了大地的怀抱,用自己有限的能量为这片土地增加一丝养料。

第二年,还是去年的冬季;还是去年的梅花;还是去年的漂亮;还是去年的顽强与自信……

实用范文:六年级作文


相信大家都写过作文吧,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时脑中一片混乱,为了写好作文我们需要多加练习,一篇优秀的作文是怎么样的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实用范文:六年级作文》,供您参考,希望能够帮助到大家。

小时候,我讨厌作文,因为那时我并不懂得观察,不懂得留心身边的一草一木,只知道将事物生搬硬套的搬到纸上,尽是一些无聊、乏味的事情,为此老师经常批评我,我却对此抱着消极的态度,认为作文没有任何用处。

渐渐地,我长大些了,在老师的帮助下,我对作文有了一些兴趣与了解。有一天,老师将我的作文选为了范文,这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来,将我心中那失落已久的作文梦点燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我终于明白,原来我也有写作文的天赋;我终于明白,只要用心观察、用心积累,就可以写出好作文。从此,我开始认真积累书中的好词佳句,慢慢地,我喜欢上了看书,逐渐积累了很多写作文的方法,也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐,留心身边的人、事、景、物。

从此,我的作文一次又一次地被老师选为范文,这让我感受到了无比的自豪与快乐,也让我体验到了成功的喜悦。

我真应该感谢作文,是它让我成了生活的有心人;是它唤起了我对生活的热爱;是它让我学到了许多的道理;是它让我体验到了别人体验不到的快乐;是它让我的童年更加精彩!

我爱作文,因为我已经离不开它。

实用范文:六年级作文_六年级作文620字


大家接触到作文的频率是很高的,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人都认为作文非常难写,写好作文我们要多读多写多练。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家精心整理的“实用范文:六年级作文_六年级作文620字”,希望能为您提供更多的参考。

白云在天空轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落地,谱写出一

我们都能从中获得自信, 今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得, 老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家! ,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕, 每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们, 很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好! 今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得, 6年啊,我不会忘记您的! 我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。