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实用精选:六年级六一作文合集120字

发表时间:2022-05-02

【www.386h.com - 六年级想象作文】

作文相信大家都写过吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,写出优秀的作文需要多读多写多练。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家精心整理的“实用精选:六年级六一作文合集120字”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

六年级六一作文【篇一】

六一节就要到了!爸爸妈妈一定会送给我很多礼物。那是一件多么令人兴奋的事啊。可是,在“太阳村”,还生活着许多没有父母照料的小朋友啊。他们会不会像我们一样,能收到节日的惊喜呢?要不,我就送给他们一些礼物和节日祝福吧。

我想:‘太阳村’的小书虫们,一定整天都想要一本书,那我就如他们所愿,捐上十几本书,让他们看个够。我可以给衣服少的孩子捐一些衣服,使他们能有衣服换。我可以给孤儿村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,这样,孤儿们就有新玩具玩了。我可以给一些上学的孩子捐一些学习用品,使“太阳村”里的孩子能有充实的学习用品,去学校学习。我还可以给“太阳村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎热的夏天的夜晚也能很凉爽的度过。

我真希望“太阳村”的小朋友们收到的时候,希望他们很开心。祝他们节日快乐!希望他们能和我们一样,度过一个美满的节日。

六年级六一作文【篇二】

每每我们总是说第一次,最后,还真实没体会过!总觉得有些伤感,可又不知伤感的源头,最后一个“六·一”,代表着小学即将毕业了,六年的友情,这次是最大的考验,没有缘,友情就断了,有缘,就是一辈子的友情。这个“六·一”,如此的特殊,是应该感到伤感呢,还是应该感到开心呢?

柔柔的晚风轻轻的吹过,今天就是“六·一”了,我没有选择狂欢庆祝最后一个“六·一”,也没有选择逛街,只是静静地坐在河边的靠椅上,看着一对对好朋友在河边玩耍,猛然回想起去年的夏天……

我们几个好朋友又何尝不是每晚来河边玩呢?玩的总是忘了时间,要其中某个人的'家长打电话开叫回家了,我们才发现,时间晚了,才发现,全身大汗淋漓!

以后,还会有这种机会吗?过了今天,我就是少年了。儿童时代截至在今天。今天之前的12年,拥有那么那么多美好的回忆,像一颗颗闪光的星星,闪烁在我人生的黑夜,使夜晚变亮了!每当想起和同学度过的日子,我就十分伤感,就要离开了啊!或许以后,在街上遇见了都不认识!或许以后,好的一步登天,差的就不好估量了……

毕业,就像暴风雨,无情的摧毁我们的友谊树,如果友谊树根深蒂固,那暴风雨就算不上什么,如果友谊树生存在表面,那暴风雨就会将它连根拔起,什么也不剩……

晚风轻拂我的面颊,眼泪无声无息的落了下来!

不好怎么表达内心的感受,因为我期待明天的陽光……

至此,搁笔……

六年级六一作文(篇三)

每年一度的“六一”节都会给美丽的校园增添许多生机,会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致,一大清早,同学们便迫不及待在张罗着……

这次的六一儿童节老师精挑细选地为我们准备了“几道好菜”——分别是:35个精彩的文艺展演;五项有趣的游园活动;各种振奋人心的颁奖仪式。

上午7:30有声有色的文艺展演开始了,由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕,甜美的歌声似乎比什么都响亮,歌声似乎传遍了校园的每一个角落,台上的他们唱得多么的投入,台下的我们听得多么专注,他们表演完毕,欢呼声此起彼伏,掌声响成一片,节日气氛多么浓烈呀!第二个节目是二年级的《小草》独唱,这个节目虽然很短暂,但展现了他们的一份耕耘,一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》!”原先开心极了的我,此时好紧张哟,我心里默默叨念着:不会出丑,不能出丑。……当我不知所措时,耳边响起老师说的话:“只要真心努力,就有收获,就会成功!”我一下变得镇定自若,自信地走上舞台,走进舞场,随着音乐旋律,尽情地舞,忘我地蹦,……,在经久不息的掌声中,我回到座位上,听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光,我兴奋极了!后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷,而丰富有趣的游园,让我们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了5个节目:丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜,都让我感慨万千,都让我终生难忘,回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛,参加两人同心协力的人数不胜数,参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数,因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着,而快轮到我上场时,我却心烦意乱,时间一分一秒地过去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己:一定会成功,加油!只要有同心,就有协力,有了协力必定大功告成!我深深地吸了一口气,然后闭目静默了几秒钟后,我昂首阔步地走向前,不慌不忙地绷好小腿,胸有成竹地等待哨声,哨音一响,我们便大步流星地冲向前去,没过多少时间我们就把对手甩在后面,正当胜利在望,喜上眉梢之际,绳子却松散开了,当我们惊慌失措地绷好绳子时,对手却后来居上了,我们不甘心,只好奋力一拔,一秒、二秒……,“我们成功了!”

下午2:15颁奖仪式开始了,这次颁奖除了奖状外,还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品,我羡慕极了,心想:我一向学习不拔尖,这些奖品跟我无缘,看着这些东东心妒忌极了!当我垂头丧气地自我责备时,听到校长叫我的名子,我激动万分,我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品,心想:下次一定珍惜这样的机会。

明年我就要上初中了,这是我最后一次“六一节”,也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”!

六年级六一作文【篇四】

“哈哈哈……”一声声愉快的笑声回荡在空中,到底是在做什么呢?不明究竟的人一定是一头雾水,其实是我和小伙伴们一起过一个不一样的“六一”儿童节而进行的游戏活动。

我和小伙伴们一起玩了我最喜欢的游戏——大富翁。游戏规则是,石头剪刀布,谁赢谁就先掷筛子,筛子的点数就是行走的步数。如果筛到六就可以再筛一次,看谁先到终点,谁就是游戏之王。

游戏即将开始,我们聚集在一起热烈的讨论着,甚至摩拳擦掌、跃跃欲试,准备和对方大战一场。这时只听见表弟一声:“开始。”我们所有人迅速的将手藏在背后,口中齐喊:“石头剪刀布!”说到“布”的时候,个个都瞪大眼睛,抿紧嘴巴警觉地看着对方,生怕自己输!第一轮表弟快速出了“剪刀”,妹妹出“布”,所以表弟获胜。他呀,就像一只骄傲的孔雀,抬着下巴,脸上挂满了灿烂的笑容,仿若盛开在阳光下的向日葵,他开始走掷筛子在棋面走步。

轮到我和表妹对决了,我丝毫不敢放松,屏住呼吸,两眼死死盯着妹妹的手,只见妹妹抬手一挥,一把“剪刀”出现在我的眼前,我马上以迅雷不及掩耳之势将石头狠狠地“砸”向妹妹,表妹眼泪都要流出来了,我于心不忍,就对她说:“别掉眼泪,我让你一次,咱们重来。”这次我故意让着她,稍微慢出了一点,让妹妹获胜。妹妹可开心了,小脸红扑扑的,就像红苹果一样可爱,看着妹妹开心的笑容,我的心里也美滋滋的。

其实输赢并不重要,友谊才是最可贵的。正是因为这个小小的插曲让这个“六一”儿童节更有趣,也让这个“六一”儿童节变得不一样。

六年级六一作文【篇五】

时光飞逝,转眼间又迎来了六一儿童节,这也是我度过的最后一个六一儿童节了,学校特地举办了一次合唱比赛。

校园里常常传来大家嘹亮的歌声,虽然离合唱比赛还有一段时间,但大家都抓紧时间排练歌曲,虽然辛苦,但都很高兴,不亦乐乎。

千盼万盼,终于盼来了六一。体育馆前竖起了一个大牌子,牌子上写着醒目的几个大字“童心向党,红色经典90年”,台阶上铺上了红色的地毯,体育馆前的一块空地则铺上了绿色的地毯。正对着体育馆、在绿地毯边上的则是评委席,绿地毯的一边是负责音乐的以及后场。

随着两位主持人朗朗的声音,合唱比赛开始了。首先由经典诵读的同学们表演,他们带来了朗诵《春江花月夜》。与此同时,我们班正走向后场,下一个就是我们班。伴随着优美的音乐,“春江潮水连海平,海上明月共潮生……”同学们朗朗的声音传来,再配上适当的动作,朗诵显得无可挑剔,我不禁在心里轻轻赞叹道:“真是太美了!”

随着朗诵,我的心怦怦直跳,下一个就是我们班了,不算经典诵读的话,我们班就是第一个上场,何况我们班是排练是最少的,根本没有下来彩排一次,我的心不禁有些慌乱,生怕我们班出糗。经典诵读的同学们轻盈的下台了。

我揣着一颗砰砰乱跳的心上场了,激昂的音乐响起,我因为紧张,歌声有点跑调,还快了,心里知道第一首歌唱砸了。第一首歌唱完了,我长长的舒了一口气,主持人报完幕,又响起一个迟迟的声音,随着指挥的手势,有上来一个女生,她就是我们班的才女,今天手持长笛,为我们班的第二首歌《外婆的澎湖湾》配音的。悠扬的笛声飘然而起,我们唱了起来,排练时老师曾多次对说我们这第二首总是比第一首歌唱得好,所以我们对这首歌都很自信。

之后,我们坐在观众席上高兴的欣赏起下面班的表演,快乐的'小声交流着。“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”瞧这个班多有创意,每人手擎一小面国旗,整齐且有力度的挥舞着,为本来就嘹亮的歌声又增添了一道风景线。再看看这个班,最后一排正中间的那位男同学正奋力挥舞着手中的比较大的国旗。386h.cOM

我们过的最后一个六一儿童节结束了,我会永远把这次活动记在心上。

六年级六一作文【篇六】

今年的六一,又是一个难忘的儿童节,因为小区里的邻居们要带孩子们去同安的“顶上人家”玩,小朋友们得到了这个消息,都兴奋的睡不着觉。

六一节一大早,我们就乘车来到了“顶上人家”。

那里的风景可真美啊,云雾缭绕,宛如仙境!有气势磅礴的瀑布;有壮观的群山;有各种各样的植物、蔬菜、水果……

但,最吸引我们小朋友关注的还是竹器DIY,因为我们小朋友们可以亲自动手,大显身手!

我们迫不及待的来到竹器DIY工坊。

一进工坊,里面琳琅满目的竹器让小朋友们都惊呆了!有水杯、打酒的、存钱罐,甚至还有种花的……

大家都选了一样自己喜欢的竹器开始制作了。

我选的是一个水杯。

我们首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。

我刮了差不多有10分钟,脑袋上的汗水就开始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只刮去小小一块,我很是焦急,就胡乱的刮着。

身后的老爸看我这样,就对我说:“是不是可以竖着刮刮看?”

我把杯子竖起来,还真行,果然轻松多了。

我用劲的刮起来,随着刀片的上下移动,杯子上的青皮一块、一块的掉下来,又过了10分钟,杯子终于刮干净了。

要在杯子上刻上什么呢?陈派选择刻自己的名字,李炀昊刻佛教的“卍”字,而我犹豫不决。

这时,老爸“诗兴大发”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,顶顶还向上”的诗句。

不多久,大家的作品都完工了,小朋友们拿着自己做的竹器都开心极了!

这次竹器DIY,不仅锻炼了我们动手的能力,还让大家呼吸了山顶清新的空气,欣赏了“顶上人家”美丽的风景,真是一举多得啊!

这真是童聚六一欢乐多,竹器DIY最开心!

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实用范文:六年级作文_六年级作文620字


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白云在天空轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落地,谱写出一

我们都能从中获得自信, 今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得, 老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家! ,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕, 每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们, 很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好! 今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得, 6年啊,我不会忘记您的! 我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

[实用模板]六年级作文


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这次夏令营活动,我们迎来了一位爱打乒乓球的外教。

我们约战放学后。放学了,我们带着外教来到了小学的乒乓球桌,准备开始二对二的乒乓球比赛。

我们先进行了热身活动,一对一比赛,球在球桌之间弹来弹去,手心里攥出了一把汗。万一被人家打的太惨怎么办?丢了中国乒乓球的脸怎么办?脸上流下汗水,手里的`乒乓球拿的更紧了。看见同学们输球,我更紧张了。突然想起外教的名字—victor,成功。这名字听起来我们就要输啊。

热身比赛很快就结束了,我们接下来进行了二对二友谊赛。不熟悉底细的我,用眼睛瞟了一下队友。心有灵犀的把球打向外教旁边的同学那边。但是,我们好像低估了同学,他今天很在状态,我心跳加速,拍子使劲往前一呼,没扣上!我笑着辩解,无力地说着自己有点饿,没打好,没状态。心里却更紧张了。人家把球打向中间,我一笑,好机会。看我一巴掌扣死他!可是,我的队友跟我一起打了上去,两支拍子碰到一起,发出砰的一声。球却被打飞了。看这默契程度,真的不想说什么了……

比赛开始了,第一球,外教又把球打到我们中间。这一球不好接啊,不是我的风格。让队友接吧,我是这样想的。于是我把身子一闪,往右边靠,可是队友往左边一闪,球完美的划过一条弧线,没人接!这默契迟早要把我们坑死的。我们商量了一下,决定换个站位。我站在左边,他站在右边。我什么都不管了,只管使劲打,拍子都像要着火了一样。

不一会,想起来比分的问题,一问才知道,八比三!对方的同学传过来眼神。哦,确认过眼神,是让我们放水,让外教赢。我快乐的当起了导演,可是我的队友还在努力,不一会,10比6了。我赶紧握住队友,说:“你知道有一个工作叫演员吗?”他点了点头,知道了我的意思。我们开始假输,结果因为外教的失误,11比9了!。按理说该结束了。可是对面的同学说:“还有一球是吧。”同时送了个眼神,打了个手势。继续打,队友无意乱打中打了一个擦边球,我们赶紧糊

十比十一了。在我们精彩的表演下,对方实现了“连赢”5球的反超。最后一球,我感到很轻松,最后一场戏了,要演好!我用尽全身力气,把球往下一扣。果然没过网,我把牌子放下,很懊恼。可是队友却在哈哈大笑。我也撑不住了,也笑起来。走之前,外教还夸我们球打的好呢。

这场球赛,是我们和外教的友谊,也是锻炼球技的机会,挥汗如雨,快乐无比。

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小时候,我讨厌作文,因为那时我并不懂得观察,不懂得留心身边的一草一木,只知道将事物生搬硬套的搬到纸上,尽是一些无聊、乏味的事情,为此老师经常批评我,我却对此抱着消极的态度,认为作文没有任何用处。

渐渐地,我长大些了,在老师的帮助下,我对作文有了一些兴趣与了解。有一天,老师将我的作文选为了范文,这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来,将我心中那失落已久的作文梦点燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我终于明白,原来我也有写作文的天赋;我终于明白,只要用心观察、用心积累,就可以写出好作文。从此,我开始认真积累书中的好词佳句,慢慢地,我喜欢上了看书,逐渐积累了很多写作文的方法,也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐,留心身边的人、事、景、物。

从此,我的作文一次又一次地被老师选为范文,这让我感受到了无比的自豪与快乐,也让我体验到了成功的喜悦。

我真应该感谢作文,是它让我成了生活的有心人;是它唤起了我对生活的热爱;是它让我学到了许多的道理;是它让我体验到了别人体验不到的快乐;是它让我的童年更加精彩!

我爱作文,因为我已经离不开它。

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在我家附近有个公园,公园的中央是一片清澈的湖泊,四周绿树成阴,鲜花遍地,如同仙境一般,这就是美丽的聚龙湖公园!

春天,是桃花盛开的季节。漫步在聚龙湖边,只见那香气扑鼻的桃花随风摆动,红的似火,粉的像霞,白的如雪,仿佛进入了桃花源。

夏天,娇美的荷花开放了。原本没有颜色的湖面一下子被增添了许多光彩,好像一幅浓墨重彩的水墨画。碧绿的荷叶足够鱼儿们玩捉迷藏的了,在荷叶的间隙,不时还能看到鱼儿们快活地游来游去。

秋天,菊花在秋风中怒放。菊花的模样千姿百态,有的如同一个个花仙子,在秋风中翩翩起舞;有的好像一个个害羞的小姑娘,不好意思地低垂着头;还有的仿佛一个个士兵,抬头挺胸的守卫着公园的安全。

冬天,善解人意的梅花在寒风中绽放。冬天,寒冷的天气让许多花儿早早凋谢,唯有梅花,迎风绽放。梅花虽不如玫瑰高贵,不如百合娇艳,但它是最令人敬佩的花儿。古代诗人说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们都要学习梅花不畏艰难,永往直前的品格。

我爱我的家乡,我爱家乡的聚龙湖公园!

范文合集:六年级130字


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六年级(篇一)

这次夏令营活动,我们迎来了一位爱打乒乓球的外教。

我们约战放学后。放学了,我们带着外教来到了小学的乒乓球桌,准备开始二对二的乒乓球比赛。

我们先进行了热身活动,一对一比赛,球在球桌之间弹来弹去,手心里攥出了一把汗。万一被人家打的太惨怎么办?丢了中国乒乓球的脸怎么办?脸上流下汗水,手里的`乒乓球拿的更紧了。看见同学们输球,我更紧张了。突然想起外教的名字—victor,成功。这名字听起来我们就要输啊。

热身比赛很快就结束了,我们接下来进行了二对二友谊赛。不熟悉底细的我,用眼睛瞟了一下队友。心有灵犀的把球打向外教旁边的同学那边。但是,我们好像低估了同学,他今天很在状态,我心跳加速,拍子使劲往前一呼,没扣上!我笑着辩解,无力地说着自己有点饿,没打好,没状态。心里却更紧张了。人家把球打向中间,我一笑,好机会。看我一巴掌扣死他!可是,我的队友跟我一起打了上去,两支拍子碰到一起,发出砰的一声。球却被打飞了。看这默契程度,真的不想说什么了……

比赛开始了,第一球,外教又把球打到我们中间。这一球不好接啊,不是我的风格。让队友接吧,我是这样想的。于是我把身子一闪,往右边靠,可是队友往左边一闪,球完美的划过一条弧线,没人接!这默契迟早要把我们坑死的。我们商量了一下,决定换个站位。我站在左边,他站在右边。我什么都不管了,只管使劲打,拍子都像要着火了一样。

不一会,想起来比分的问题,一问才知道,八比三!对方的同学传过来眼神。哦,确认过眼神,是让我们放水,让外教赢。我快乐的当起了导演,可是我的队友还在努力,不一会,10比6了。我赶紧握住队友,说:“你知道有一个工作叫演员吗?”他点了点头,知道了我的意思。我们开始假输,结果因为外教的失误,11比9了!。按理说该结束了。可是对面的同学说:“还有一球是吧。”同时送了个眼神,打了个手势。继续打,队友无意乱打中打了一个擦边球,我们赶紧糊

十比十一了。在我们精彩的表演下,对方实现了“连赢”5球的反超。最后一球,我感到很轻松,最后一场戏了,要演好!我用尽全身力气,把球往下一扣。果然没过网,我把牌子放下,很懊恼。可是队友却在哈哈大笑。我也撑不住了,也笑起来。走之前,外教还夸我们球打的好呢。

这场球赛,是我们和外教的友谊,也是锻炼球技的机会,挥汗如雨,快乐无比。

六年级(篇二)

春节即将来临,我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……

记得去年春节快来临时,大人们在写对联,只见他们手拿一支毛笔,在墨水里蘸蘸,然后就在红纸上写几个大字。那一幅对联写得非常工整,我见就对伯父说:“能教我写对联吗?”伯父问:“你会用毛笔吗?你知道应该怎样写对联吗?”我摇摇头说:“不会。”于是他又说:“你今年又长大一岁,居然连毛笔都还不会使用,趁着这个机会,我就教你几招吧。”听伯父话,我高兴地跳起来。

伯父告诉我一些写毛笔字基本功,接着伯父又让我写几个字给他看看。“写得歪歪扭扭,大概是刚使用毛笔吧!伯父笑笑:“字倒是写得不错,就是笔画不直。”

于是伯父又教导我:“写每个字时并不是要用同样力量,在写每个字时,用力量要有轻重变化,这样写出来字就更有变化,看起来也更美观。伯父说完还示范地写几个字让我模仿。看着伯父写字,就是挺舒服。我照着伯父样子试着写几个字,还真有进步,比刚才写看上去要好多,我开心极。

在这个寒假,我初步学点写毛笔字技巧,真是比得压岁钱还更高兴,还更实惠!

六年级【篇三】

20xx年2月27日 星期四 阴

今天,是庚子年二月初五,我被困在家里不能出去的第n天。

路上已有汽车奔驰,扬起一阵阵风沙。花都已经露出点细碎的粉白。春风一吹,樱花的花瓣便纷扬着飘下,落下满地驳杂的白。风中带着微甜的气息。是独属春天的芬芳。

窗外,竹枝已冒新芽,地上的湿润已不再凝结成霜。远山青黛,是一片苍茫。汽车的轮胎在地上一圈又一圈地奔跑着,像小孩子得到自己喜爱的玩具一样欢喜雀跃。农家青瓦上早已覆了历史的笔记。微雨,轻轻划过陈年的翠叶,洗去上面累积一冬的薄尘。

大山里的雪,都化了吧?那一定,汇成了条条细流,从山顶向山腰滴溚而下。在黄泥间形成一个清冽的小水洼,映出新生的草木。

有时,“刷”的一声,不知从哪个地方窜出一只鸟儿,欢叫几下便直冲向云霄。接着便是"呼啦″带起一大群,在天空中盘旋、交谈。密密地成了天然的帷帐,遮着天空的颜色。

耳边,已无细雨嘈杂;入眼,是新绿衬着万红;抬头,苍穹已万里无云;行走,面前阳关道悠长。

天已放晴,何惧倾盆大雨,百花已绽,何惧刺骨寒冬,新春已至,凌晨子夜便过。

六年级(篇四)

“春天”,一个多么温暖,多么美好,多么向上的词。她总能够给我们最快乐的生活,最生机勃勃的景象。她在每个人的眼中都是不一样的。

春天的到来,就是春雨的到来。那“轰隆隆”得雷声是春雨的前奏,也是我们和动植物所翘首企盼的。小草们听到了美妙的声音,闻到了春天的气息,便迫不及待地想挣脱冬天的束缚。它为了能看到多姿多彩的世界,而历尽千辛万苦,终于功夫不负有心人,它破茧而出,看到了春天悄无声息地飘过。那柳枝上有春天亲吻过的痕迹,那花瓣上有春天抚摸过的轻柔,那流水中有春天弹奏的声音,那土地上有春天走过的足迹。小草们看到这一切兴高采烈,互相欢呼着,互相玩耍着,等待春天来拥抱自己。在小草们的眼中,春天是和蔼可亲的。

春天的到来,也唤来了春天的小精灵——燕子。它们轻迎飘逸的身姿,在水中掠过,水中的泛起了层层涟漪,一圈圈地扩大,一圈圈地增加,好像在为燕子的飞行喝彩。燕子们飞着,俯视地下,是一望无际的花朵,发出阵阵醉人的清香,百花齐放,就像是一个画家画出来的画。不!就算是在美妙的画笔也画不出这幅景色!迎春花星星点点是就像一颗颗金光闪闪的星星,在那儿眨着眼睛,跟燕子说着悄悄话。樱花一个个像婀娜多姿的仙女,在那儿清廉高贵地站着,严肃地和燕子打着招呼。桃花是人间的嫦娥,在那儿画着妆,还躲在窗帘后面不肯出来,真如“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”它羞涩地跟燕子问好。燕子转了一圈后,满面春风。在燕子的眼中,春天是姹紫嫣红的。

春天的到来,我们小孩子们也进入了高潮,变得活蹦乱跳,我们脱掉了笨重的冬装,穿上了灵巧的春装,飞奔在操场上,大口大口地呼吸着春天的甜美。赞美一朵五颜六色的花儿,欣赏一颗默默无闻的小草。我们还拿着一只只风筝,在希望的田野上奔跑,看着风筝越飞越高,享受春风吹拂我们脸庞的快乐。我们每个人都是喜笑颜开的。在我们孩子的眼中,春天是欢声笑语的。

春天,是万物复苏的季节,是所有动植物所向往的季节,春天是变化多端的,春天都在每个人的眼中。

六年级【篇五】

大家好,我叫“小书虫”。为什么我会有这样的一个外号呢?

在上幼儿园的时候,我就开始喜欢看书了,因为不认识字但又非常喜欢看书,所以我就看起了“没有字的书” ——《连环画》。我看了好多连环画啊,像《小蝌蚪找妈妈》、《猪八戒吃西瓜》、《木偶奇遇记》等,我还没上小学就读完啦!

上了一年级,我认识字了,妈妈就为我办了一张武进图书馆的借书卡。每到星期天,我一写完作业就向图书馆奔去。但是到了二年级作业变多了,几乎每个星期天我的作业都要写到下午。我是多么盼望着可以多点时间“泡”在图书馆里呀!可一想到每个星期还能去一次图书馆,我就赶紧加快写字速度,刚写完我就像闪电一样向图书馆奔去,但很快就被妈妈叫了回去,因为我写的作业龙飞凤舞,我看完自己都不好意思地低下了头。我只好认认真真把作业重写一遍。但这件事情并没有影响我对读书的喜爱,因为不能每周都去图书馆了,我就把图书馆的书借回来看,白天在学校看,晚上回家再看。每天写完作业,我都要捧起书本读一读,有时连睡觉都舍不得把书放下,还有时连做梦都梦到自己在看书,所以妈妈给我起的外号叫“小书虫”。

老师总说“书读百遍,其义自见”,因为我读了很多书,所以我比其他同学更容易理解文章的意思,也因为读书我的课外知识越来越多,所以三年级的课外阅读测试,我每次都是遥遥领先。我感谢书本给与我的知识和荣誉!

如果你们也喜欢“小书虫”这个外号,那就拿起身边的书跟我一起看吧!

六年级(篇六)

感恩这个词,大家都一定不陌生吧。大家都经常挂在嘴边:要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质,是一个好习惯。做人就应该学会感恩。

其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们,让我们健康快乐的成长,值得我们感恩;老师教授我们各种知识,不辞辛劳地在课后为我们辅导,值得我们感恩;朋友能在我们遇到困难时,不求回报地帮助我们,也很值得我们感恩…...甚至一草一木都值得我们去感恩:感谢路旁的小花今天向我微笑;感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情;感谢......

高尔基曾说过:“如果你在任何时候、任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西--鲜花、思想,以及对你的非常美好的回忆――那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”

而我要感恩的是生活。

美国犹太教哲学家赫舍尔说:“世界是这样的,面对着它,人意识到自己受惠于人,而不是主人身份;世界是这样的,你在感知世界的存在时,必须做出回答,同时也必须承担责任。”

生活是公平的。只要你和他付出的心血同样多,同样的努力向上,你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。

生活是美好的。努力付出,就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时,你总会感到很快乐。

生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病,患上这种病之后,你就无法和家人、朋友见面,你会感到很孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点......

感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感谢生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感谢,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

是的。我们应该感谢生活,感谢自己得到的一切,并且以平常心看待生活中的每一件事情,才能做生活的主人。

[热门]2020年六年级作文简单 (120字)


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时脑中一片混乱,写好作文练习是非常重要的,那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[热门]2020年六年级作文简单 (120字)》,希望能为您提供更多的参考。

2020年六年级作文【篇一】

这次夏令营活动,我们迎来了一位爱打乒乓球的外教。

我们约战放学后。放学了,我们带着外教来到了小学的乒乓球桌,准备开始二对二的乒乓球比赛。

我们先进行了热身活动,一对一比赛,球在球桌之间弹来弹去,手心里攥出了一把汗。万一被人家打的太惨怎么办?丢了中国乒乓球的脸怎么办?脸上流下汗水,手里的`乒乓球拿的更紧了。看见同学们输球,我更紧张了。突然想起外教的名字—victor,成功。这名字听起来我们就要输啊。

热身比赛很快就结束了,我们接下来进行了二对二友谊赛。不熟悉底细的我,用眼睛瞟了一下队友。心有灵犀的把球打向外教旁边的同学那边。但是,我们好像低估了同学,他今天很在状态,我心跳加速,拍子使劲往前一呼,没扣上!我笑着辩解,无力地说着自己有点饿,没打好,没状态。心里却更紧张了。人家把球打向中间,我一笑,好机会。看我一巴掌扣死他!可是,我的队友跟我一起打了上去,两支拍子碰到一起,发出砰的一声。球却被打飞了。看这默契程度,真的不想说什么了……

比赛开始了,第一球,外教又把球打到我们中间。这一球不好接啊,不是我的风格。让队友接吧,我是这样想的。于是我把身子一闪,往右边靠,可是队友往左边一闪,球完美的划过一条弧线,没人接!这默契迟早要把我们坑死的。我们商量了一下,决定换个站位。我站在左边,他站在右边。我什么都不管了,只管使劲打,拍子都像要着火了一样。

不一会,想起来比分的问题,一问才知道,八比三!对方的同学传过来眼神。哦,确认过眼神,是让我们放水,让外教赢。我快乐的当起了导演,可是我的队友还在努力,不一会,10比6了。我赶紧握住队友,说:“你知道有一个工作叫演员吗?”他点了点头,知道了我的意思。我们开始假输,结果因为外教的失误,11比9了!。按理说该结束了。可是对面的同学说:“还有一球是吧。”同时送了个眼神,打了个手势。继续打,队友无意乱打中打了一个擦边球,我们赶紧糊

十比十一了。在我们精彩的表演下,对方实现了“连赢”5球的反超。最后一球,我感到很轻松,最后一场戏了,要演好!我用尽全身力气,把球往下一扣。果然没过网,我把牌子放下,很懊恼。可是队友却在哈哈大笑。我也撑不住了,也笑起来。走之前,外教还夸我们球打的好呢。

这场球赛,是我们和外教的友谊,也是锻炼球技的机会,挥汗如雨,快乐无比。

2020年六年级作文【篇二】

“春天”,一个多么温暖,多么美好,多么向上的词。她总能够给我们最快乐的生活,最生机勃勃的景象。她在每个人的眼中都是不一样的。

春天的到来,就是春雨的到来。那“轰隆隆”得雷声是春雨的前奏,也是我们和动植物所翘首企盼的。小草们听到了美妙的声音,闻到了春天的气息,便迫不及待地想挣脱冬天的束缚。它为了能看到多姿多彩的世界,而历尽千辛万苦,终于功夫不负有心人,它破茧而出,看到了春天悄无声息地飘过。那柳枝上有春天亲吻过的痕迹,那花瓣上有春天抚摸过的轻柔,那流水中有春天弹奏的声音,那土地上有春天走过的足迹。小草们看到这一切兴高采烈,互相欢呼着,互相玩耍着,等待春天来拥抱自己。在小草们的眼中,春天是和蔼可亲的。

春天的到来,也唤来了春天的小精灵——燕子。它们轻迎飘逸的身姿,在水中掠过,水中的泛起了层层涟漪,一圈圈地扩大,一圈圈地增加,好像在为燕子的飞行喝彩。燕子们飞着,俯视地下,是一望无际的花朵,发出阵阵醉人的清香,百花齐放,就像是一个画家画出来的画。不!就算是在美妙的画笔也画不出这幅景色!迎春花星星点点是就像一颗颗金光闪闪的星星,在那儿眨着眼睛,跟燕子说着悄悄话。樱花一个个像婀娜多姿的仙女,在那儿清廉高贵地站着,严肃地和燕子打着招呼。桃花是人间的嫦娥,在那儿画着妆,还躲在窗帘后面不肯出来,真如“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”它羞涩地跟燕子问好。燕子转了一圈后,满面春风。在燕子的眼中,春天是姹紫嫣红的。

春天的到来,我们小孩子们也进入了高潮,变得活蹦乱跳,我们脱掉了笨重的冬装,穿上了灵巧的春装,飞奔在操场上,大口大口地呼吸着春天的甜美。赞美一朵五颜六色的花儿,欣赏一颗默默无闻的小草。我们还拿着一只只风筝,在希望的田野上奔跑,看着风筝越飞越高,享受春风吹拂我们脸庞的快乐。我们每个人都是喜笑颜开的。在我们孩子的眼中,春天是欢声笑语的。

春天,是万物复苏的季节,是所有动植物所向往的季节,春天是变化多端的,春天都在每个人的眼中。

2020年六年级作文【篇三】

今天又上了一节体育课。一上课,老师就带我们去操场。我们排队后,老师带我们去了极点。我们必须爬上去,然后下来。这种运动是我们男孩的专利。所以女生没有参加这个活动,老师给她们安排了其他活动。不过,刘丽有点犹豫。是的,他太瘦了。应该归类为女生的活动,这样更适合他。

开始爬!刘枫、唐欢和周子怡像猴子一样跳起来。聪明伶俐的小刘锐想出了一个完美的解决办法,爬了上去。轮到我们班两个大胖子了。朱文浩和钟吉强面对着爬杆,双手垂在上面,全身下沉,双脚使劲往下蹬。没有办法,两个胖子只好放弃,在一旁叹气,也没办法。

轮到刘丽了。当刘丽用枯瘦的手抱住攀登绳时,很多人开始大笑,有的甚至“嘘!嘘!”输入。这时,刘丽的哥哥刘枫,抱起抱在胸前的双臂,盯着那些起哄的人。表情很明确的告诉大家,即使在老师面前,拳头也不会原谅任何人。大家立刻不笑了。刘丽又开始爬了起来。可怜的小家伙,用尽力气,脸色发紫,豆汗从额头滚落下来。老师对他喊:“下来!”但他不听,并试图坚持下去。我想他随时都会掉脑袋,摔个半死。可怜的刘丽!我希望我能从他下面帮助他。

这时,我、刘枫、钟锦程、刘锐、朱文浩在大声喊:“刘丽,爬起来!更加努力!”刘丽气喘吁吁,用尽了力气,爬到了离爬杆顶端只有一臂远的地方。

“好!”下面的人大喊:“坚持住!”“嘿,刘丽抓住了爬杆的顶端!”

所有的人都为他鼓掌。“好!”老师还对他喊:“好,下来。”

当刘力落地的时候,我们所有人都开心的围住了他,一起把刘力扔到了天上。喊出:“刘丽,你今天真棒。我们都为你高兴。”平时我们从来没有发现刘丽的坚持,但是这个体育课让我们重新认识了刘丽。

刘丽,你真棒!

2020年六年级作文【篇四】

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

2020年六年级作文【篇五】

高尔基曾经说过一句话:智慧是宝石,如果我们用谦虚来镶边就会更加灿烂夺目。那比如写作文就是宝石的话,那么请人评价作文就是镶边。

今天下午,老师让我们把交上去的作文自由评价:写出这篇作文的主题思想和感情,有助于更好的写好作文。

我首先拿到的是XXX的作文,她写的是《今天我当家》。写的是她和妈妈交换职位,拿钱买菜做饭的事,做饭做的一塌糊涂,当了一天家,终于感觉到当家长是多么辛苦。家长不辞辛劳的在外奔波正应了一句话:多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的伟岸;多少个超凡的岁月也不能刻画出您面容的风霜!

是啊,读完这篇课文,是我感觉到家长是多么辛苦!她的这篇作文写的真好,让我都不知不觉的沉浸在其中。接下来,我有看到了几篇作文。有写喜事的,有介绍自己的。让我觉得自愧不如。随着老师的一声:“放学”。流动作文活动就这样结束了。但是我还沉浸在评价作文的乐趣中。

作文是书法作者情感的的真实写照,但是评价作者的作文也不是一番风趣,我期待着下一次的作文评价,但是我也会努力把作文写好。

六年级作文_六年级作文范文


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写出来的作文都是千篇一律,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《六年级作文_六年级作文范文》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

在这个世界上,我要感恩的人有很多,但我最想要感恩的就是我的父母。

我们从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年,从幼儿园到小学、中学,做父母的不知要在我们身上花费多少心血,倾注多少情和爱。怎样料理我们的日常生活,怎样为我们提供足够的营养,怎样保障我们的身心健康……这些问题都会时常萦绕在父母的脑际。父母把我们看成自己生命的一部分,关心我们胜过关心自己,父母对我们的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

父母不仅从生活上无微不至的照顾我们,教给我们基本的生存技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人,如何处事。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”对父母的爱,我们唯有以爱和孝敬来回报,孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德。

记得有一次,在国庆节放假的时候,我们班主任布置了一个特殊的作业——给爸爸妈妈洗脚,我们听了之后,都感到很不好意思,可是如果不洗的话,就完不成作业,所以我只好硬着头皮做了,那天晚上我端了一盆温水,然后又让妈妈坐在床边,妈妈问我:“你要干什么?”我支支吾吾的说:“我给您洗脚。”说完,我就拿起妈妈的脚轻轻的放在水中,我一把一把的触摸着妈妈的脚,看到许多老茧,不由得眼睛湿湿的,我看到妈妈的眼睛也湿润了,在那时,我才知道:妈妈为了我,受了多少罪,吃了多少苦。我在心里暗暗发誓,长大以后一定要孝敬他们。当我想到这儿时,我和妈妈紧紧地抱在一起,哭了好大一会儿。

以后,我们要学会感恩我们的父母,在这里,我衷心地对我的父母说一声:“爸爸妈妈,我永远爱你们!”

【实用】 六年级作文篇一


过年了,过年了,过年是我期盼已久的,春节期间,我们可以拜年,可以走亲访友。可以得到压岁钱。

听说这个春节我们要上爷爷奶奶家,我更是乐不可支。

年三十的早上,爸爸告诉我还要早点去帮爷爷奶奶贴福字呢!我高兴的一蹦三尺高呢!我穿着睡衣扭气屁股唱起歌。爸爸看了看我这样,笑的气都喘不过来了。

我们一家三口“全副武装”去爷爷奶奶家了。

到了老家,我一大喊:“爷爷,奶奶……爷爷,奶奶……”把小黄狗吓了一跳,“汪汪汪”的叫起来了。我看见奶奶从屋里走来了,接着爷爷也出来了。我一溜烟儿就跑回屋里,在桌子上发现了对联和福字,我一看见它们就迫不及待想贴了。也好,爷爷叫我贴了。我先贴大门上的对联,我的助手(爸爸和妈妈)帮我贴胶带,我费了九牛二虎之力才把对联征服住了。

我和“助理”们又开始忙活屋里的。又把房子打扫好,果然焕然一新啊!读着奶奶家的对联:“雪映丰收景,梅报富裕春”“春风苏大地,丽日暖人心”。我好像看到了来年春天的美丽胜景。

过年是一年当中最美好的时候,虽然很忙,很冷。

[范例参考]六年级作文_六年级作文


作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。一篇优秀的作文是怎么样的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[范例参考]六年级作文_六年级作文》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

因为爸爸妈妈在北京工作,所以我从一出生就在爷爷奶奶身边。

在我三岁时,爸爸妈妈他们俩分开了,现在也各自都组成了家庭。那时,还什么都不知道的我,一点也不在乎。

自从我上幼儿园起,爷爷每天早上都会送我去幼儿园,晚上接我回家,风雨不误。这似乎已经成了爷爷每天的习惯。三岁时的我非常喜欢看书,每天晚上都会在床边放一本书,看完了在睡觉。我很小的时候爷爷奶奶就教会我认识了1000多个字和40多首古诗,当时他们都夸我真聪明!爷爷在我七岁时就给我报名上小学了。

小时候的我还很能干,每天早上一醒来就会自己主动叠被子,有的时候还会帮奶奶干家务。奶奶还夸我:“孙女真能干!”

现在我已经十二岁了,已经懂得了感恩。小时候,爷爷奶奶还是乌黑秀发;现在,爷爷奶奶却白发苍苍。岁月困住了他们以前的精神面貌,而现在陪着他们的只有亲情。他们为了我上学不迟到,早早的就起来把早饭做好,吃完饭后,您们还要忙着买菜和干家务。这些年来,爷爷奶奶每天为我洗衣做饭,还要督促我的学习,检查我的作业,爷爷奶奶时时刻刻都在关心着我,随着季节的变化,爷爷奶奶即时为我更换衣服,怕我冻着热着。这些年,爷爷奶奶为我付出了太多太多的辛苦和劳作。

“百善孝为先”既然我已经长大,就应该懂得感恩,我要好好学习,奋发向上,才不枉费爷爷奶奶对我的养育之恩。六年后,我一定要考个好大学,我要成为爷爷奶奶永远的骄傲!人们都说:世上只有妈妈好,而我认为我的爷爷奶奶最好!