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说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家精心整理的“懂得分享优秀范例”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
篇一:懂得分享700字
在我成长的道路,经历了无数快乐、悲伤。它像一张无形的网,网住了我的思想。那件事,永远记忆在我脑海深处,它使我懂得分享,就是别人一同快乐、幸福或好处。
那是一个风和日丽的上午,我和伙伴相约来山坡上野炊。大家带的东西十分俱全,有的带锅、瓢、碗;有的带筷、米、油、盐、醋;也有的带蔬菜、食物;更有的带柴火。我们分工了:她俩负责挑水,你俩切菜、择菜;我俩烧水、炒菜。
过了一会儿,水挑回来了,这下我们更忙得手忙脚乱。经过无数次点火,都失败了,这不,火一刚灭,呛得人咳嗽,还呛出了大花猫,为情景增添了一份幽默。
伙伴们干得热火朝天,汗水像断了线的珠子,不停地掉下来。哇,好浓的一股清香,噢,原来是米饭快熟了,这下伙伴们乐得可兴奋了。听,锅和锅铲开起音乐会,热闹极了。很多都来参加隆重的音乐会。睢,菠菜、莴笋参加了,肉和洋葱也参加了一道道美味的菜,让人垂涎三尺。你竟偷吃。一阵尖叫声传进每个人的耳朵里,原来是那对冤家又在争吵了,大家不约而同地笑起来。开饭了,开饭了。伙伴们急忙抢夺饭碗,盛上一碗又一碗雪白的米饭。吃着香喷喷的饭菜,我们不禁竖起大拇指,看那俩人狼吞虎咽的样子真可笑。大家吃着那美味的劳动成果,心里感到无比的甜滋滋。
通过这件事,我从心底发出感叹:分享,它让我懂得与别人一起去享受,俗话说得好有福同享,有难同当,去和别人一起分享是甜蜜的、快乐的、幸福的!
篇二:懂得享受500字
曾经有这样的一个故事:
一只狐狸,它发现了一条通往葡萄园的通道。可是由于洞口太小,狐狸怎么也进不去。狐狸不得不饿了两天,然后钻了进去,在葡萄园里吃了个够,享受到了葡萄那酸甜的味道。而正当它想出来时,却由于身体太胖又钻不出来。于是它又在里面饿了两天,才钻出来。
也许有人看了会说:这只狐狸太蠢了,不就为了几颗葡萄吗?而活活饿了四天,结果还是饿得皮包骨。其实,仔细想一想不然。至少,狐狸尝到了以它饿了四天而获得的利益,至少它享受了。
魔术师奋力地表演,只是为了享受观众的掌声;小丑演员奋力地装傻,只是为了享受人们的笑声;老师奋力地教学,只是为了享受桃李满天下的那份荣誉;我们学生奋力的读书,只是为了享受今日之责任,不在他人,而全在我少年的那份责任
也许你会因为成绩不好而放弃;也许你会因为工作不好而消沉;也许你会因为家境贫寒而逃避 但是,你想过没有,你面前这些困难,正是狐狸面前的小洞。只要你努力了就能征服它,最后也会尝到葡萄的滋味。
人人皆知的大仲马,谁知道他在成名之前却穷得连饭都买不起。可是,他没有放弃,却多次去报社投稿。虽然没有选中,却因为社长的一句小伙子,字写得不错而奋力发扬自己的优点,最终成为一代文豪。如果当初他放弃了,不去追求享受。那么,他也许只是街头的一个乞丐。
狐狸虽然最后还是挨饿的。但是,它享受了。连狐狸都会为了享受而努力,何况我们人呢?朋友们,让我们懂得追求享受,不再因为艰难而退缩。
篇三:懂得分享600字
在一座森林里,住着智慧的女儿、小木偶和许许多多小动物。
小木偶有新房子啦!小鸟在天空呼喊着,传递这个消息,全森林只有小木偶有房子,大家可想去看了!动物们纷纷往小木偶家赶。不久,天空中下起小雨,雨越下越大,把路面上的泥泞冲了起来,大家身上都被雨淋得湿漉漉的,满身都是泥,脏兮兮的。
咚咚,咚咚动物们敲开了门,我们来看看你的新家大家迫不及待地说。小木偶仔细地打量着小动物们,说等一等,你们太脏了。说罢,小木偶端来一个盛满水的盆子,你们要洗干净才能进来。小猫洗干净后,刚想走进小木偶的新房,小木偶突然尖叫:你的指尖太长了,会刮伤家具!小猫耐着性子把指甲给剃了,不要进去,你的毛太长了,容易掉的到处都是!小猫忍无可忍,离开了小木偶家,大家你看看我,我看看你,长长的毛,满身的泥泞,一个接一个失望地走了,到了最后,只剩下了巨人,巨人乖乖的把脚伸进盆子里,可是盆子太小了,装不下巨人的一只脚,巨人也无可奈何地摇摇头,走了。
年复一年,没有任何一个人来找小木偶玩,它孤单极了,心想:我有宽敞的屋子,漂亮的花园,为什么没人来找我玩?这时,智慧的女儿出现了,她说:可爱的小木偶,我知道你很孤独,你知道为什么没人来找你玩吗?我告诉你,因为,你在这几年前,不同意你的朋友来你家玩,从此,它们就远远地避开你。你要知道:美好的事物要与别人分享才会变得美好。话音未落,她就消失了。
小木偶找到了朋友们,请求他们的原谅,大家都很高兴小木偶能认识到自己的错误,它们又成了好朋友。
从那以后,小木偶的花园里常常充满了欢歌笑语,常常都能看见伙伴们玩耍的身影。
篇四:我懂得分享才是真的快乐700字
我是从什么时候懂得分享的?是从姐姐分苹果的那一次吗? 是从外公外婆分荷包蛋的那一次吗?
那一次,姐姐脸上的笑容像太阳和花儿一样绚烂,她从包里掏出一个青红相间的大苹果,用袖子擦了擦,然后笑着递给我。我狠狠地咬上一大口后还给她,紧张兮兮的盯着苹果和姐姐的脸,当姐姐很淑女地咬了一口又递给我时,我这才松了一口气,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口
我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素,但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃的。记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很简单,一人一碗面条,我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。外公发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。你要多吃一点。还是你吃吧。外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是,夹起来又放到外婆的碗里。就这样,谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里:你正在长身体,你吃了它。
看着慈祥而清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋,脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去,突然一个激灵,想起了从书上看到的一招,于是计上心来。
蛋好咸啦!我夹一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。
好咸?外婆惊奇地看着我。
不信?你尝!我边说着,边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。
外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,你这个小精怪!说着,就要把蛋弄回我碗里。
我顶多只要一半,不然我一点都不要。我撒娇道。
最后,外婆没法,只得和我分享了那半块荷包蛋。
那天晚上,是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下,我们祖孙三人静静地吃着,可我觉得空气中充满了爱和关怀
那一天,我平生第一次感受到了分享带来的快乐和幸福!
篇五:我懂得了分享500字
小学那自私的我,今天终于懂得了分享。这一翻天覆地的变化,使爸爸妈妈高兴地说:士别三日,当刮目相看。
这是我的!我推开同学,说谁也不准动!我自己都不知道,平时怕生少话的我,居然为了一本书而大吼。大家都不欢而散。我的脸也烧得红彤彤的。
小学的我就是这样自私,有时,我为我的自私付下了沉重的代价。
有一次,一位跟我形影不离的好朋友买了一包帖子。我手里明明有一张了,可是一个歪念头促使着我要得到更多。于是,我伸手一把抢了过来。结果,一张帖子扒成了许多片。朋友的泪珠一串一串地掉下来。我知道,她不是在为只值五角的帖子流泪,她还在为我的行为、举止感到厌恶。那时,她才知道:我是自私的。
从那以后,我好像变了一个人。
有一次,我看见一个小同学跌在地上,我连忙上去扶起他。一路上,我始终在在安慰她:别哭了!人总是会在挫折中成长。你看,我也是在小时候的跌跌撞撞中成长的。就这样,我分享了他的悲伤,他分享了我的快乐。
有时,我发现,分享是欣慰的。
有一次,我被人生路上的一颗绊脚石绊倒了!为了这件事,我一天都提不起精神。六年级的班长***带领着一群同学都来安慰我。怎么样,振作点!没关系,我们是同学有什么需要,找我!看着同学们安慰的眼神,微笑又出现在了我脸上。也许是相处了六年了,至今,我都忘不了六(3)班。
我第一次懂得了,分享是快乐的,分享是宽慰的,分享是需要大家努力的。所以,我们大家都要团结,分享困难,分享快乐!
篇六:懂得分享400字
总觉得,一个桔子在生活中没有什么意义。 总觉得,一个桔子在生活中不会给我们一点启示。
总觉得,一个桔子在生活中不会让我们懂得分享。 但在读了《桔子的心》这篇文章后,我深受感动,心潮如同波涛汹涌的大海久久不能平静。 为什么桔子要剥皮?因为可以让我们明白,如果没有辛勤的劳动,就没有收获。 为什么要分成一瓣一瓣?因为可以让我们懂得,生活的甘甜和幸福是用来慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用来挥霍的,更不是用来浪费的要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。你手中的东西,不能独自占有,不能独自享用,而要懂得与人分享。如果你手中有一个桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分给别人与你一起共享。 在生活中,我们也会把桔子分给别人吃。如果吃到很甜的桔子,常会分成一小瓣一小瓣的,给自己的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶。我这也是一种分享,这也是一种珍惜。 橘子要剥皮,意味着我们想要成功就必须要付出劳动,橘子肉是一小瓣一小瓣的,意味着要与人分享和来之不易。
现在,我觉得一个桔子在生活中可以诠释一种美丽。 觉得一个桔子在生活中可以释放一种温暖。 觉得一个桔子在生活中可以表达一种分享的快乐......
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懂得分享作文大全
人与人之间需要相互关心,每个人都要有与他人分享的情怀。那一次,我哭了,也因此让我懂得了与他人分享的快乐。
我读一年级时的一天,家人带着我和弟弟去指南山游玩,我拿了一个喜欢的玩具。这是一个机器人玩具,它的样子很威武,头呈长方体,眼睛炯炯有神;身体是正方体,胸前穿着厚厚的铠甲;两只粗壮的手紧握拳头,好像准备与敌人搏杀;背上有一个大锤子,锤子周围布满了尖刺,看上去十分厉害。
我们在指南山吃好中饭,我拿出心爱的玩具玩起来。弟弟见我在玩玩具,眼睛死死地盯着我的玩具,嘴里的饭都掉了出来,他大喊着:我也要玩玩具!小婶说:你没吃好饭,不能玩!小叔双眼瞪着弟弟:玩具是哥哥的,你不能玩!我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己买!这时,爸爸拍拍我的肩膀:你是哥哥,把玩具让给弟弟玩下吧。不给!他要给我玩坏的!我大喊着。爸爸生气了,一把从我手中夺过玩具,给了弟弟。我躲到角落,伤心地大哭起来。我边哭边想:这还是我的亲爸吗?明明是我的玩具,为什么偏要给弟弟呢?真是气死我啦!
在回去的路上,我独自一人走在后面,弟弟摇摇晃晃地向我走过来,边走边喊着:哥哥,还你玩具,我玩好了,给你棒棒糖!我定睛一看,只见弟弟高举双手,一手拿着我的玩具,一手拿着一根棒棒糖,这可是弟弟最爱吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘气的弟弟居然做出了这么伟大的事情。此时,我恍然大悟:快乐要和大家一起分享,这样会让更多的人获得快乐!
我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送给了弟弟,接过棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起欢快地走向回家的路。
作者:吕途
指导老师:邱向阳
值得分享:教学设计:升国旗怎么写
主题目标:
1、通过升国旗场景的感受以及画国旗的实践过程,培养学生对国旗的认知和尊敬、热爱国旗的情感。
2、养成升国旗、奏国歌时要肃立、敬队礼的行为习惯。
3、运用观察、体验等方式进行探究活动。
活动准备:
1、视频《开国大典》中的毛主席升起第一面五星红旗。
2、电影《在烈火中永生》片段。
3、视频《五一天安门升国旗仪式》。
4、有关国旗的多媒体课件。
5、每组一面小国旗。
6、学生搜集有关国旗的资料。
活动时间:3课时
活动过程:
第一课时
一、多媒体课件激情导入
1、多媒体配乐播放天安门城楼前的升国旗仪式片段。
2、看到这一幕你想说些什么?
3、板书课题。
二、直观感知,学问明理
1、出示国旗,让学生认识我国的国旗是五星红旗。
(1)观察:什么颜色?有什么?
(2)引导探究国旗各部分的象征意义。
小组讨论:为什么是五星红旗?
2、学生通过小组活动加深对国旗的认识。
3、创设情境,体验感悟:
再播放天安门城楼前的升国旗意识片段。
二、听、看故事,激发感情
1、播放电影《烈火中永生》片段。
2、谈感受。
3、讲故事《一定要让五星红旗升起来》。
4、谈感受。
5、引导看书上的图片。
四、课外延伸
1、搜集爱国旗,爱祖国的故事,下节课交流。
2、访谈家长:什么时候看到国旗最激动?
第二课时
一、创设情境,激发情感。
1、多媒体不妨香港回归交接仪式、周一校园中、国际赛场上等出现升挂国旗的情景片段。
2、谈谈感受,全般交流,丰富认识,加深情感。
二、学生交流课前搜集的资料。
1、同学交流自己搜集的图片。
2、教师补充国旗班的故事《国旗和太阳一起升起》。
3、继续交流搜集的资料。
三、学生交流回家访谈家长的情况。
四、延伸升华。
引导学生说出爱国旗的感受,让学生深刻体会到自己作为一名中国人应该有无限的民族自豪感。
五、唱有关国旗的歌曲。
六、全课总结
第三课时
一、创设情境,导入新课
1、播放五星红旗在天安门广场、在奥运赛场、在贫困山区、在边防哨所升的录象片段。
2、谈感受:如果你在谈们身边你会怎么做?
二、结合实际,指导行为
1、说说每周升国旗时是怎么做的?当时的心情怎样?
2、指导:升国旗要肃立、敬礼、唱国歌。
三、创设情境,激发感情
1、再次感受升国旗的气氛。
2、画画国旗,延伸升华。
四、交流反思,拓展情感
1、说说:国旗出现在哪里?
2、找找:有关国旗的资料。
3、听听:有关国旗的故事。
值得分享:小升初作文之三
我的家坐落在丹徒新城,这是令我们丹徒人引以为豪的美丽家园。每天清晨,当我沿着宽敞的马路上学的时候,看着路边整齐的楼群、葱茏的树木,我的心中情不自禁涌起自豪感。
听爸爸妈妈说,这里原来是一片片高低不平的山冈,有的只是星星点点的村庄和崎岖狭窄的小路,晴天一身灰,雨天一身泥。我家住在低矮的瓦房里,生活与交通极不方便。
近年来,家乡发生了翻天覆地的变化。昔日的农田和村庄不见了,取而代之的是一座绿色的生态新城。瞧,一条条平坦的马路纵横交错,一条条绿化带生机勃勃,一栋栋大楼拔地而起,一片片小区整洁有序。夜晚的新城更加迷人。一盏盏玉兰花灯齐放华彩,一片璀璨,远远望去,好似一条条金色的长龙。生态大道、街心公园、大转盘边,到处都是休闲漫步、欣赏夜景的人们。
假日里,我们喜欢到生态广场去散步、玩耍。在一期广场中央,有一块巨大的石块,上面挺立着三匹黑色骏马雕塑,骏马栩栩如生,好似要扬蹄飞奔。广场上绿树成荫,一棵棵银杏、樟树高大挺拔,像威武的士兵守卫着美丽的新城。花坛里鲜花朵朵,五颜六色,犹如一张张笑脸在笑迎八方来客。
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也许有一天,当你学会珍惜的时候,有些东西已经不在了。题记
我有一位亲切的爷爷,九十多岁了。
我跟他没怎么好好的交谈过。回老家顶多也就叫一声爷爷,他总是笑着回答我,嗯,孙女,回来了吗?这回多在几天好不好?我总是笑着点点头。
有一次,爷爷病了,卧床不起。我学习忙,没有回老家看爷爷。于是,爷爷就在那天晚上永远闭上了眼睛。
当我再次回到那熟悉的老家时,我分明听见爷爷在我的耳边说:嗯,孙女,回来了吗?这回多在几天好不好?
呵呵我太傻了,为了学习,我竟然没有见到爷爷最后一面。
几天后,奶奶对我说:你爷爷走的时候嘴边还在说‘我孙女呢?她怎么没来?我想她我想听她唱歌叫她来好不好?’我顿时呆住了。
也许有一天,当你学会珍惜的时候,有些东西已经不在了。
我懂得了自信优秀范例
生活中,我们懂得了许多道理坚持、帮助、关心而那一次,我把握住了成长的宝贵机会,懂得了自信。
记得那是我上三年级的一天。同学们在教室里说个不停,老师却严肃地走进教室,一改往常的风格,真不知道老师葫芦里买的是什么药。同学们,今天我们将进行班干部竞选!教室里一片哗然,同学们面面相觑。我心想:这么好的一次机会,我一定要试一试!可是环顾四周,却没有一位同学举手,看起来心事重重。我那刚举起一点的手慢慢地放了下去。教室里鸦雀无声,老师似乎有些不耐烦了,说:既然你们都不上去,那我开始点名了,吴这一刻,空气仿佛凝固了,我在心中反复祈祷:不要叫到我!可是往往事与愿违。吴xx,你先上吧!怎么办,我拒不拒绝?老师都点了我的名了,可实在没准备好呀!我笑了笑,害羞地摇了摇头。这时,吴x举了手,大步流星地走上讲台,自信地说:我想竞选班长。说完,便稳重地在黑板上写下了自己的名字。看着老师欣慰的表情,我心中一阵酸楚:老师刚给了我这么好的一次机会,我却没有珍惜。不就是说几个字嘛,有什么难的!我平常连虫子都敢抓,为什么竞选时就那么胆小?看着老师对我那鼓励的眼神,我一鼓作气:来吧!我一定要试一试!我高举左手,沉着镇定地走向讲台,对大家说:我要竞选学习委员!我感觉心里一下子豁然开朗。果然,我如愿以偿,顺利竞选。
回到座位的那一刻,我感觉阳光更明媚了,花朵更娇艳了,空气更新鲜了。我把握住了宝贵机会,不仅当上了班干部,更是懂得了自信。