写充电的作文
发表时间:2025-06-07写充电的作文(系列十四篇)。
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,需要写检讨书来好好地检讨,写检讨书的时候要注意内容的完整。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!以下是小编整理的在教室充电的检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写充电的作文 篇1
四个完美的弧线,
被一根小小的棒儿连接。
这是人生的完美,
这是运动的极限。
莫要问,
我们为什么配合这样默契,
莫要问,
我们为什么这样紧密团结。
因为,
我们是情同手足的,
体育健儿!
风对我耳语:“运动是我这样的.轻盈岁月!”
雨对我耳语:“运动是我这样的淋漓尽致!”
雷对我耳语:“运动是我这样的'铿锵有力!”
电对我耳语:“运动是我这样的亮丽透明!”
运动吧!在运动中接受风雨的洗礼,在运动中感受雷电的闪光。
写充电的作文 篇2
你和红色的地面有个约定,
那上面,总有你奔跑的身影;
你与绿色的草坪有个约定,
那上面,浸着你辛劳的`汗渍。
你与我们有个约定,
说你一定要赢,也一定会赢。
枪声响了
四百米
九秒却又相几个世纪
你喊着跑着
迈开大步
跨过世纪
写充电的作文 篇3
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,今天把手机带到教室里充电了,做了这么一件违纪的事情来,在您规定了不能玩手机,更不能把手机带到学校里,可我却犯了双重错误,我向您检讨我今天在教室充电的行为,望原谅。
进入高中,学校为了我们学生能够更好的进入学习的状态,所以就不允许我们带手机,如飞必要,尽量是不能带的,可是我不仅带了,还把手机放到教室里去充电了,因为寝室里是没有充电的插头的,所以就没有充电的地方,今天恰好手机关机了,我又想继续玩游戏,所以就悄悄的把手机给带到教室里面充电了。一心只想着把电充满,完全没有去认真思考自己在教室充电的行为会给大家带去不便。
我充电是放在投影仪的下面充电的,里面很多的插头,我把其中一个插头拔了,所以投影仪是不能正常使用的。今天下午刚好有老师要用,因此投影仪开机成功,却用不了,就是因为我把其中一个插头拔了换成自己的手机充电,这样手机不被发现才怪,所以当老师往下面去查看情况时,很容易就发现有手机在占用插头充电了。开始还不想承认是自己的,但是想着一旦被老师没收,要是没人承认,那学期末也就拿不回来了,所以只能向您直面错误。我也从这次的事情中明白我占用插头是不对的,不仅影响上课的进度,而且随意使用教室里的公物,也是违纪的。我在教室给手机充电的行为不单单是违反规定,还严重的给同学起了个不好的头,这才是最不好的结果。
本来学习任务就繁重,我还把心思花在这样的事情上,就已经是个错误了,后面我还在自己的教室里面充电,占用了全班同学的电,这是完全不对的。我这样做一旦把投影仪弄坏,是要负全责的,也要赔钱,我才发现我赔不起,也负不起责任,这个时候才知道自己是这样的弱小,但我做的事情却不小。充电的'地方那么窄小,而且电线也很多,要是手机充电发热造成火灾,这也危险到了大家的性命,原来我做事是这样的不考虑后果的。今天也是自己运气好,没有发生这些事情,而且还被老师您及时的阻止了,也才没有以后这样的事情了,在这先感谢老师的教诲,我会把自己的错误改正的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
写充电的作文 篇4
亲爱的各部门员工:
为了加强办公室电源的管理,做到节俭用电,减少办公室能源开支,现就办公室各用电设备作如下规定:
第一、注意节俭用电,不用时随手关灯,人少时关掉部分照明灯。公司所有办公场所要根据光照度的变化和实际需要开关照明灯。杜绝“长明灯”现象(特殊批准的除外);离开办公室时要关好灯。
第二、下班后,要自觉关掉办公室空调、灯以及办公电脑(包括显示器)等所有用电设备,以杜绝浪费。尤其是最终一个离开办公场所的,有义务对该办公室的'电器设备是否关掉进行检查,若电器设备开启,应立即关掉。做到人走关灯、关空调及其他用电设备。
第三、空调开启后不可开门开窗办公,离开办公室时要关好空调、关上门。办公场空调根据天气的变化和实际需要开关空调。
第四、不得擅自改装、加装、拆卸供电设备等违章用电行为。禁止私拉、私接电源线、宽带线和照明工具,需要时应向公司申请办理。
第五、严禁在办公场所内使用任何个人大功率耗电设备。
第六、禁止任何损坏空调、开关或灯具等用电设施的违规行为,如有违反规定造成损失或事故,除加倍赔偿外,要追究相应职责。
第七、公司员工发现用电隐患应立即处理,并将处理结果报至相关部门。
第八、本规定即日起执行,并由行政人事部监督管理。
xxx
xxxx年xx月xx日
写充电的作文 篇5
我,xxx,一个娇小可爱的小姑娘,是石家庄西苑小学四三班的学生。
我不知道爱好学习是不是真的和自己的名字相关,妈妈说给我取名叫“书怡”的原因就是希望我能够享受读书的快乐,爸爸说给我取这个名字是期望我描绘出一个快乐的人生。
读书,其实只是学习的一个方面,除了爱好读书,我还喜欢唱歌、跳舞、弹琴、旅游、摄影、游泳……,因为我知道“生活无处不学习”的道理。
爱好读书,让我享受到了名文雅句的美妙,懂得了天文地理,走进了科学殿堂。
爱好舞蹈、音乐,让我略通音律,得以享受肢体和音乐的美妙。
旅游、摄影,让我亲身体验了大自然的神奇魅力,让我更加热爱生活。
正是这些,给了我丰富的生活积累,使小小的我拥有了一份属于自己的璀璨——
在三年级上学期,我成为了学校的“才艺星”和“奉献星”,并获得了“博润学生”的荣誉称号。在学校组织的贺卡制作中我获得了“贺卡制作奖”。在学校组织的数学竞赛和现场作文竞赛中,我获得了“数学计算能力特等奖”和“现场作文特等奖”。
在三年级下学期,我获得了“英语小状元奖”、“数学小状元奖”和“作文满分奖”。并在“语文知识竞赛”、“数学计算能力与知识竞赛”和“古诗文诵读竞赛”中取得了优异的成绩。作文《月亮仙女》在“第六届中国小作家杯”征文比赛中获二等奖。
我的勤奋好学还给了我一个很好的社会体验机会,就是当上了燕赵都市报的小记者。现在,我已经有一年的“记者龄”了,在这一年里,我跟随小记者团采访了省图书大厦的图书管理员、参观了河北省血液中心、在石家庄市急救中心了解到了120的急救调度,学习了一些急救知识……
在这期间,我发表了很多篇文章:
2010年9月17日,《诚实诚可贵——读<手捧空花盆的孩子>有感》发表在燕赵都市报;
2011年6月,《春天到了》发表在小学生作文。
2011年7月8日,《一堂自然科学课》发表在燕赵都市报;
2011年8月19日,《团扇》发表在燕赵都市报。
同时,我的摄影作品也取得了不错的成绩,如:
反映舟曲地震的《举国同悲》发表于2010年8月20日的燕赵都市报;
反映长安公园美景的《落日余晖》发表于2010年10月15日的燕赵都市报;
反映节日习俗的《年糕》发表于2011年2月14日的燕赵都市报;
反映春回大地的《蜂之醉》发表于2011年3月21日的燕赵都市报。
在文艺方面我也取得了一些成绩:
在2011年6月举办的“星星火炬杯”少儿舞蹈大赛中,我领舞的“天天向上”获得了少儿组团体一等奖。我舞蹈考级的成绩当然是优秀。
我还是学校歌唱团的成员,我们在区、市组织的合唱比赛中取得了非常优秀的成绩。
这就是我,xxx,一个热爱生活,热爱学习的小姑娘。
我申请“学习之星”荣誉称号,请学校批准。
写充电的作文 篇6
一看到封面上的四个“虫”字连在一起,就觉得这本书充满了童趣、可爱。翻开这个读本的内容一页一页往下看时,就会觉得像一首清新、自然的小品,每一页图画与图画就像是一幅慢慢展开的分格漫画,先是由虫虫—蝴蝶—青蛙—鱼儿—小朋友,陆续出场的角色将故事一波一波地推进,而且图画中也体现的由部分到整体的顺序。
其次文本的儿歌也是采取了循环的形式,每一句的末尾和下一句的开头呼应,非常有利于幼儿进行预测,文字琅琅上口,节奏感强,很适合幼儿朗读。
在知识经验方面,读本还展现了不同动物的'生活习性、特征和和谐的生活情景,还用了“爬”、“飞”、“跳”、“游”、“跑”多个动词描绘了小动物的活动方式。
再次游戏的趣味性也很强。例如:可以准备一些头饰,将幼儿分成几组,让他们分别当“虫虫”、“蝴蝶”、“青蛙”、“鱼儿”、“小朋友”等小动物,然后让幼儿边念儿歌边学各种动物的运动方式,不但使幼儿可以很快掌握儿歌,还可以巩固“爬”、“飞”、“跳”、“游”、“跑”多个动词。也可以准备“虫虫”、“蝴蝶”、“青蛙”、“鱼儿”和“爬”、“飞”、“跳”、“游”的字卡,请幼儿匹配,说说除了以上的几种动物外,还有那些小动物也会“爬”、“飞”、“跳”、“游”?
我觉得这是一个很不错的读本,相信除了我们孩子们也会很喜欢它。
写充电的作文 篇7
尊敬的班主任老师:
您好!
递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书,以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。
简单回顾下我的错误:20xx年xx月xx日下午第二节化学课我在抽屉里拿出手机上网看小说,后来被老师发现当场没收了手机,下课之后班主任您来找我谈话,严肃批评了我,并做出周末时间交还我手机、在校期间没收手机的决定,当时我是答应您的。可是事后等我周末回来谎称手机被我爸没收,而不交还手机给您,直到班主任老师打电话给我妈核实情况,发现是我在说谎。我真是惭愧万分,无地自容啊。学生犯错诚恳检讨书范文。
现在,我对自己的错误深感懊悔,对于因我错误造成的不良影响,以及让老师为我花费这么多时间精力,给班级同学做了不好的示范,向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。
经过面壁思过、深刻检讨,我清醒地认识到自己行为有种。种的不对:
1、违反了学校规章、课堂学习纪律,私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的'。
2、说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍,我犯错之后,老师做出相应处罚,当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收,就是对老师的欺骗,就是对当初承诺的背叛,极其不应该。
3、知错不彻底悔改,导致耽误老师大量时间做我的教育工作。
如今,当我深深意识到这些,内心是多么的懊悔,尤其我心中积累着一份对班主任老师的愧疚。错误的发生,深深地伤害了关心我、辛勤教育我的班主任老师。
痛定思痛之后,我决心悔改!
根据此次错误暴露出的种。种问题,我决心采取以下改正措施:
第一,从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校,严格遵守学校规章制度。
第二,我牢记此次教训,真诚地向班主任老师道歉。
第三,我今后要恪守诚信,老实本分,绝对不再任性妄为,做到知错就认错,彻改。
第四,对于耽误老师的大量时间,我从今往后一定通过努力学习,提高自身学习成绩来报答老师的辛勤教育。
检讨书之感言:老师,此次错误的发生是我不成熟的充分体现,说明我还需接受深刻教育,需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后,我要严肃对待自己言行,严格规范自己的行为举止,认真学习思想道德,从思想高度杜绝犯此类错误的发生。
XXX
20xx年XX月XX日
写充电的作文 篇8
所谓健康,有很多人认为只要有强壮的身体。事实上,在当今日益复杂的社会中,我认为不仅身体健康,精神健康也是不可或缺的。因此,今天下午的讲座对我们的年轻教师来说非常重要。
师生关系、父母关系和同伴关系的不和谐是大学生心理不健康的主要原因,其中师生关系是最重要的因素。然而,目前的应试教育导致了师生关系的异化。要克服这些问题,就要调整师生关系,遵循人际关系中的互动规律。其中,人的心理适应主要是人际关系的适应,而人的心理主要是人际关系的失衡。
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我们可以从以下这几方面去入手:首先是人际互动的心理规律是人偏好正性刺激,就是说无论什么样的人,都喜欢听好听的话,即使心理明白是假的、虚的`,还是喜欢听。所以我们教师就要抓住这一特点在教学中做出相应的措施,比如赏识、赞赏。我们常说“好孩子是夸出来的”,就是因为赞赏可以改善机体气氛,有利于搞好儿童教育,提高教师的领导艺术,可以促进人的心理健康,但前提这些赞赏必须是真诚的、是被在意的,在教育教学的过程中才会起到事半功倍的效果。
其次就是自己性,通常情况下人都是在利益相关的时候为自己考虑的多一些,不过这也是人的一种正常的心理现象,还有就是在某种情况下会出现嫉妒之心,这是很不好的心理不健康的表现,所以我们教师在平时的教育过程中,及时地观察了解大学生,尽量避免这种现象的发生,否则有的后果会很严重。还有一种就是就是羡慕之心,这是产生在一种美好基础之上的。
还有就是心理归属感。无论是什么样的人都很惧怕孤独、希望能够远离孤独,尤其是差生,作为老师我们应该及时地关心他们,让他们感受到班集体的温暖,自己也是这个班集体中不可缺少的,从它的闪光点出发,逐步建立他们的自信心。使他们不觉得孤独。我们每个人都一样都希望自己的情感被共享、被分担,同时也希望自己在不幸或遇到困难的时候能有人相信。
之所以我们经常听到现在有很多学生跳楼、离家出走的、误入歧途的这些悲剧发生。我也在想如果我们这些教育者能够及时地去从心理健康教育的角度去多关心他们、去教育他们,也许就会减少这些悲剧的发生了。
通过今天上午李教授的讲解后,让我明白,大学生出现逆反、任性等问题,是由于多种原因造成的,并非故意和老师作对。而且,出现问题的孩子正是需要我们的包容和帮助,我们老师不应该嫌弃他们,就像医生不能嫌弃病人一样,要真诚地帮助他们。当我们把问题大学生当成一个个研究对象“对症下药”时,就会觉得有乐趣在其中了。我真得很庆幸能够有这么好的机会去学习,给我今后的教育教学工作带来了很大的帮助,所以在最后几天的学习中,我一定会好好珍惜的!
写充电的作文 篇9
有这样一位小小少年——在老师眼中,他是茁壮的向日葵,不辜负阳光,不辜负园丁辛勤的汗水;在父母眼中,他就是可爱的小暖男,又贴心,又温暖;在同学眼中,他是亲密的伙伴,互助友爱,一起在知识的海洋中遨游,一起在少年时光里欢笑……他就是长春街小学六年级(8)班的市级优秀学生——孙xx。
慢慢求学路,孜孜乐学心。在长春街小学良好学习氛围的熏陶下,在“尚德博雅”的校训要求下,在老师们的悉心教导下,孙xx同学从懵懂无知成长为一名品学兼优的好学生。他学习刻苦,乐于助人,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,每天中午都会给大家读报,帮助大家了解新闻时事,是班里同学们学习的典范,老师的好帮手。
学业之余,他兴趣爱好广泛,参加艺术交流活动,感受艺术的.魅力;积极参加体育锻炼和户外活动,篮球场上留下了他挥洒汗水的身影。
孙xx同学热爱大自然,课业之余经常带上相机走进自然,用镜头记录祖国大好河山的壮美。历史名城、俊美江南、危峰兀立的华山、巍峨雄伟的泰山……都留下了他的足迹,即增长了见识,又开阔了心胸!
浪虽小,却激千里;翅虽幼,而遨长空。在老师们眼中,小小年纪的孙xx同学胸怀大志,刻苦勤学。长立雄鹰青云志,不忘空竹淡泊心。无论是表扬还是批评,他都不骄躁不气馁,总能从容面对。
孙xx在学习上善于思考,执着向学;在生活中谦逊有礼,豁达开朗。他积极参加校内外活动,是长春街小学“高效学习少年”、“全面发展少年”、“行为之星”……连年在学校各项比赛中获得奖项。在他的不懈努力下荣获20xx年度江岸区优秀少年队员,20xx年度江岸区优秀学生,20xx年度武汉市优秀学生荣誉!
青春正年少扬帆待启航青春正年少,扬帆待启航!时光飞逝,长春街小学六年级毕业班的同学们,马上就要迎来新的人生路口,希望你们带着勇气、自信去追求下一个目标!祝愿孙xx同学鹰击长空,学业有成!少年的你,未来可期!
写充电的作文 篇10
尊敬的xx:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的'纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
xxx
xxxx年xx月xx日
写充电的作文 篇11
在三天的学习当中,我体会到心理健康教育在班主任工作当中的重要性。也是佟老师让我们真正体验了作为学生的喜怒哀乐,其实际训练活动操作内容包括角色扮演、相互询问、人际交往训练,掌握一些转移情绪、宣泄痛苦、发泄愤怒、克服自卑、树立自信心的心理调节手段。身临其境的感受到老师、学生是一个相互学习的、相互成长的生命体,也让我们重回到学生时代的感觉。更多的是感受到聂老师的人格魅力,总之是获益匪浅。
人的健康,应当是身体健康,加上心理健康。中学生正处于青春发育期,学习任务重,是人生观、世界观、价值观形成的关键时期。作为班主任我们既要关注他们的身体健康,又要关注他们的心理健康。可是,有些家长只重视孩子的身体发育,而忽视孩子的心理健康教育;有些教师只重视学生的学习成绩,而对学生的心理健康教育重视不够。因此,许多中学生存在着各种心理问题,严重地影响了学习、生活,影响了学生的健康成长。
而良好的`心理素质是人的全面素质中的重要组成部份,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。为了适应社会激剧变化、飞速发展和人才成长的需要,当前,中学生由于受个体发展、社会文化等因素的影响,在不同程度上会发生一些心理异常现象。诸如懒惰、好动、打架骂人,偷摸说谎,迷恋游戏机,或因某些心理因素造成骄傲,自卑、倔强、厌学、无礼、散漫、孤僻等非正常现象。如果这种心理异常行为长时间得不到引导和教育,而个体主观上又难以自己调节,将会积习难改,影响正常的心理活动,妨碍学生身心健康的发展。学生心理健康教育越来越受到人们的重视,我们学校也把心理健康教育摆到了越来越重要的地位。
由于班级不仅是开展教学的集体,也是学校中的基本生活集体。班主任在班级中接触学生的机会,要比其他任课教师多,条件也更优越,班主任有可能更好的理解每个学生的性格、能力、交友关系、家庭状况及其他问题。因此,在学校心理教育工作中,最适宜也最能够把这项工作开展好的角色就是班主任。另一方面,则是班主任搞好班级管理工作的需要。面对社会的变化,学生的思想、心理的变化以及现代教育要求的变化,随着学校心理教育活动的兴起和心理教育理论的学习,班主任已逐渐意识到学生的有些问题并不全是思想品德问题,而有些是心理问题,不能把学生的心理问题当作思想问题来处理。即使是思想品德问题,其解决也有赖于学生积极的心理活动的进行。班主任只有掌握有关心理诊断、心理咨询、心理治疗、心理教育的理论,并持之以恒的对学生进行心理教育,才能卓有成效的解决自己工作中出现的新问题。
写充电的作文 篇12
为传递节能减排绿色理念,构建我司低碳生活新环境,经公司领导研究决定对广大员工如何合理用电,节约用电提出如下规定:
一、办公区域
1、充分利用自然光照明,白天光线充足的状况下,办公场所尽量不开启照明灯,长时间离开办公室或下班时间,要做到人走熄灯;
2、合理使用空调,空调开启时间为每年五月中旬至十月下旬,温度设置不低于26℃,非正常上班时间不允许开机,下班前半小时关掉空调主机。使用空调时,应关紧门窗,以减少冷气外泄;
3、电脑、传真机、复印机等办公设备,要开启省电模式功能,长时间不使用或下班后要关掉电源,减少办公设备待机能耗。
二、宿舍区域
1、离开宿舍时要努力做到人走灯灭,杜绝长明灯的`现象;
2、倡导宿舍内空调温度设置不低于26℃,同时多使用电风扇降温,减少空调开启时间;
3、宿舍各类电器不使用时,应关掉电源,不要一向处于待机状态。
望全体员工树立“节约用电、从我做起”的观念,把节约用电落实到个人行动中,在公司内部构成节约用电、合理用电、安全用电的良好氛围。公司将不定时进行抽查与监督。
特此通知,请相互转告!
xxx
xxxx年xx月xx日
写充电的作文 篇13
成长经历中反复比较,得出若干切合实际的规律性认识,并提出了“太好了”“我能行”“你有困难吗?我来帮助你!”三句话,这是有利于孩子良好心理素质形成的教育方法,这些是都是极其可贵的。她又能理解年轻妈妈的心情,以过来人的身份,向她们点明孩子成长中的“秘密”。这时的她不仅是孩子们的“知心姐姐”,也是妈妈们的知心姐姐。
人的素质实际上将决定我们民族的命运,每一个社会成员几乎都是在家庭中诞生的,从家庭中获得生命,在家庭的环境中得到最初的也是他的生命打上烙印的教养。人的性格、意志、品质、情操以及生活习惯的形成,莫不与家庭有最密切的关系。
家庭教育,这是整个民族的事业,是千家万户的事业,同时又是一家一户的事业。每一个做父亲、母亲的,都只能分散地,根据自己的认识和意愿,采取自己认为合适的方法去教育和影响他们的子女。他们不可能“学养子而后嫁”。面对一个新的生命,缺乏经验的年经父母难免要手忙脚乱。社会生产力的发展,生活条件的变化,经济体制的转变,对外交往的.扩大,又把一大堆新问题放在每个家庭面前。家长的心态,子女所受到的社会影响,都不是人们始料所及的。随着人们对子女期望值的上升,投入的增加,事与愿违的情况好像也更多了。这是家长的苦恼。他们有理由要求得到更多的帮助。
贯穿在这本书中的一个显著的特点是对孩子的理解和尊重。孩子是人,是独立的人,他要自己长大,也只能自己长大,并且将投入社会中创造自己的事业。大人们应当爱孩子,鼓励他们,实际上也代替不了。孩子的心理状态、思维方式和大人都不一样,强要用大人的想法套到孩子的头上去,代他们下决心,逼他们按自己的意志去做,难免格格不入。
对孩子的理解和尊重不等于溺爱,而是对孩子的信任,应细心地发现孩子身上的积极因素,加以扶持,表扬,并且克服那些消极的因素。这些积极因素不一定同大人头脑里的框框完全一致,或者因其幼稚、细小而被大人所忽视,从而受到不应有的压抑和挫伤。
人们往往把教育狭义地理解为教育。其实,教育并不止是讲道理,设规范,更不能简单地等同于耳提面命。家庭教育尤其是渗透在家庭全部生活之中的。老舍说过,他母亲对他的教育是生命的教育。
写充电的作文 篇14
萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
迎接你的,是4x4跑道等待你的,是漫漫征途。
勇敢的冲吧,勇士们。
不要畏惧对手的强大,你的对手只有自己。
勇敢的冲吧!
迎接自我,挑战自我,战胜自我!
我们相信你一定能行。
青春的`脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。
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