开启阅读之旅三年级观后感XX字。
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开启阅读之旅三年级观后感
尊敬的老师和亲爱的同学们：
今天，我们进行了一场精彩的“阅读之旅”活动。在这个活动中，我们不仅学到了很多新知识，还学会了如何阅读。
首先，老师介绍了阅读的重要性。阅读可以让我们学到更多的知识，培养我们的阅读能力，提高我们的思维能力。同时，阅读还可以帮助我们减轻压力，让我们更加快乐。
接着，老师向我们介绍了一些有趣的书籍。这些书籍包括《安徒生童话》、《格林童话》、《西游记》等等。这些书籍不仅有趣，还富含哲理。通过阅读这些书籍，我们可以学到更多的知识，培养我们的阅读能力，提高我们的思维能力。
最后，老师让我们一起开展了“阅读比赛”。在这个比赛中，每个同学都要读一段故事，然后分享自己的阅读感受。通过这个比赛，我们可以更好地了解阅读的重要性，也可以锻炼我们的表达能力。
通过这次“阅读之旅”活动，我们不仅学到了很多新知识，还学会了如何阅读。我相信，通过不断的阅读，我们一定会变得更加优秀。
延伸阅读
今日观后感: 三年级观后感：《乌龟也上网》
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今天我看了一部非常有趣的电影，它的名字叫做《乌龟也上网》。也许你们会感觉到很奇怪吧，不过的的确确有一只会上网的乌龟，它叫佳佳龟，它不仅会上网谈话，还会在谈话的时候叫你许多做人的道理和许多社会知识，这部电影使我有很多的收获。
这部电影说了一个这样的故事：主人公王府井同学意外的得到了一直神龟，它叫做佳佳龟，更有趣的是它还告诉王府井一个咒语：“好玩佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，一分钟打瞌睡”。只要念动这句咒语，就能实现一个三分钟的愿望，同时佳佳龟也在计分表上计分。愿望虽然实现了，可是每次得到的都是零分，直到后来他经常帮助别人，用自己善良的心换来了意想不到的分数，分数及格后，佳佳龟答应王府井和他的同学来看未来时，天上忽然掉下一只只溜冰鞋，正当大家不明白的时候，佳佳龟开始说：“所有人都不会知道自己的未来，自己的未来要靠自己一步一个脚印，脚踏实地的去努力，才能创造出美好的未来。
小学三年级观后感范文精选
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小学三年级观后感范文【篇1】
在一个凉风习习的晚上，我点开了《糊涂的熊警官》这本书。这本书里每个故事的后面都有一个小问题，让我们自己想想。可以说，这本书中的问题对我们非常有益。
看完之后，我和爸爸妈妈的对话更有趣了。
比如我举个例子吧，《蝙蝠缺什么》，主要讲蝙蝠想参加鸟类的大会，可是鸟类的看门人鸡在门口不让蝙蝠进来。蝙蝠说：我有翅膀，我是鸟类。
小鸡说：不，你不是鸟。可蝙蝠说：
我能飞，你还不能飞呢。小急的脸是红色的，所以他不得不叫一位长者来解释。长者说：
蝙蝠，你缺少鸟类中最重要的东西。蝙蝠听了，只好失望的飞走了。
后面这个问题说，蝙蝠到底缺什么，我和爸爸妈妈就争论起来，爸爸先不甘示弱地发言了：蝙蝠当然缺一个像鸟一样毛茸茸的头。接着，妈妈摇头说：
不，不，有些鸟没有蓬松的头。它应该缺一个像鸟一样的尾巴。而我则幸灾乐祸、哈哈大笑的说：
哎呀，你们都错啦！蝙蝠啊，应该缺的是羽毛才对。妈妈和爸爸听啦，这才反应过来，恍然大悟。
他们拍拍头说：“是的，你说的对。蝙蝠应该缺少羽毛！就这样我在这个游戏中赢得了冠军。
像这样的谜语有很多。我从这些谜题中学到知识也能提高情商；也扩展了我的学习面；也懂得了一些科学道理。在游戏的故事中，爸爸妈妈也取得了很大的进不。
可以说这本书是一本实名的好书。它带我到知识的深渊，带我到知识的海洋，还有我前进的方向。同学们，建议你们暑假也读一读哦。
不对。、应该是这样。一串串声音从书房传来。
我们正在读知识问答书中的第二个大嘴怪。即使像这种类别书我已经看过一次，但这次看起来依然是那么好看，那么入迷。爸爸妈妈也在积极回答书中的问题，这次有个故事让我感觉很好。
它既有教育的作用，又有知识的风格。这个故事就是《小野马睡觉》。
故事主要讲了小野马一直不听妈妈的话，妈妈让它站着睡觉，这样可以在遇到敌人的时候快速逃跑，可它还是不听，依旧躺着睡觉。但是过了一段时间，草原上来了一群野狼，在一个夜晚，放哨的野马发出了警报，饿狼扑过来了，别的野马都已经逃了。小野马因为躺在地上，起身的动作慢而掉队了。
野马妈妈本来已经跑出去了，可是看到小野马掉队又反回来照顾它，它对狼群左挡右踢，掩护小野马脱了险，自己却被狼群吃了。小野马跟上了马群，却失去了妈妈，从此它便站着睡觉了，这个习惯一直被马儿保持着，连人喂养的家马也是这样睡呢。这个故事告诉我要时刻听父母的话。
家长靠着过来人的经验，来把这些要点来告诉你。所以呢，我们更要体贴家长，别让家长操心，多多孝顺父母。
小学三年级观后感范文【篇2】
今天我去图书馆借了《肚皮上的塞子》这本书，书名很特别，于是回到家里，我怀着好奇的心情阅读了起来。
故事描写的主人公是阿嗡，阿嗡是个大夫。他发明了一种神奇的塞子，这种塞子有好处也有坏处，好处是：大家生气的时候拔一下塞子立刻消气。
坏处是：饭店老板，他们总是有不干净的物品在汤里，客户就会和他们吵架，这时他们就会拔客户的塞子，客户就会不再计较了，还有的小偷也可以占便宜偷东西，就算进了警察局，也不怕，因为他一偷偷拔警察的塞子，警察就会放他走，这让阿嗡十分苦恼，他又发胶布一人一块，又堵着塞子了，于是，镇上的人们又过上了平静的生活。
此外，安勋还发明了**电梯、脏话浴缸、变脸等有趣的东西。这些小发明给人们带来了很多乐趣，也带来了很多麻烦。
这个故事告诉我们，高科技是现代社会发展的重要因素，但绝不是万能的，我们应该学***技术，把高科技运用到建设美好社会生活中去，让我们的祖国更加美好、和谐，让人们更加健康、美丽。
小学三年级观后感范文【篇3】
书是人类进步的阶梯，因此，老师让我们买《****》等一些有益的青少年的读物。我对《****》有份好感，一口气儿就看完了。
玛丽是主要女孩，在霍乱袭击中失去了父亲，并在叔叔的庄园中抚养长大。 这个庄园很棒！里面还隐藏着一个小花园，十年来没有人见过花园的真面目，被好奇心驱使着的玛丽通过一只知更鸟找到了大门，钥匙，同时，他又在大宅里发现了舅舅的儿子柯林，他因为残疾而自闭，但通过玛丽和迪肯一起用真诚和希望让柯林又成为了阳光男孩，真诚是多么强大呀！
我的表弟也因为这本书而以诚待“特”，以往，表弟老是“抓”来一些小鸟然后把它们“杀害”，小金鱼也每次被“解剖”。嘿，太残忍了！但是小表哥突然想买只小狗，我听着，上帝！
表弟“入魔”这么深了，我可不希望可怜的小狗“断肢”。丁，我想出了一个好办法让我的小表弟读这本书！果然，小表弟看了书后礼仪了，对小动物也相亲相爱了，这不，姑妈买了只小狗给他做礼物，几月之后，小狗还是活蹦乱跳，让我放下了心中的巨石。
真诚是什么？他有一种神圣的力量，他还告诉我们，只要我们能真诚，哪怕是大事！
小学三年级观后感范文【篇4】
今天我读到了狄更斯的《一个孩子的星星梦》，深深的感动了我。
故事的主要内容是：一个小男孩和他的妹妹每天仰望星星。他们像星星一样互相打招呼，但有一天他妹妹死了。虽然只剩下他一个人了，但每天像明星一样打招呼的过程从未停止过。
直到他老了，但他的愿望实现了-他终于可以成为一个小男孩和他的妹妹。
这篇*并不直白的说出主旨，只有深深的体会它，它才像磁石一样深深的使我入迷。
人的物质生命是有限的，是短暂的，是不可重复的，但人的灵魂是永远不可能消失掉的，因为它包含着慈爱，一种连上帝都无法解释和控制的东西，当人们的灵魂升入天堂，当人们在人间只剩下肉体，当人们走进了坟墓，当人们的意念开始消失。然而，人们慈悲的心依然像星星一样挂在天上，也许他不是最亮的，也许他不是最美的，但总是关注你，关心你。
这不是一个童话，而是一个寓言与爱。
三年级观后感中国地通用
当我们看完一部好电影之后，心中会有很多感悟和心得，我们总会因故事中的某一情节而感慨万千。观后感是我们看完一些影视作品后内心油然升起的感悟写下来的东西，写观后感可以帮助我们更加深入地理解电影中的角色。以下是我们为您准备的“三年级观后感中国地”分析报告，希望本文能填补你的知识空白！
三年级观后感中国地【篇1】
赵天龙（注：赵天龙是赵老嘎的真名），是李云龙（注：亮剑）的哥哥，但是他并不是向李云龙那样在华北地区奋勇抵抗敌人，而是带领清风岭的老少和自己的一家老小坚守清风岭这块在华北地区唯一的中国地，保卫家园。
1931年9月18日，日军和国共两军展开大战，国军熊师长接到了撤退的命令，中途赵永志逃跑回清风岭，熊师长撤退中，遭到清风岭大王赵老嘎和马坡大王杜二脑袋还有天沟大王许三骨棒的留下武器的要挟，正要动刀枪时，知识分子王思凯路过，在王思凯讲说下，两家罢兵，王思凯被赵老嘎请上山做军师。一次战争赵永清和地下党向明相遇，赵永清决心投靠共产党，而赵永志决心投正规军。之后七巧和永清都投靠共产党，永志又投正规军。后来永清和曹军长回来劝说赵老嘎和共产党联合，永志和熊军长也来劝说赵老嘎合作，最终赵老嘎决定和共产党合作。森田和北村次郎来清风岭找化石，把奸细森田击毙。北村次郎在王先生劝说赵老嘎同意下留在了清风岭和他一起研究化石。赵老嘎的大女儿秀珠和即是女婿又是汉奸的陈庆生一起喝毒酒死了。然后赵老二和秀春一起被手榴弹炸死，赵老三卖军鞋时被抓用枪自杀。残忍的日军首先平了马坡接着又把天沟血洗，生擒三骨棒，逼迫许三骨棒去清风岭打探情报。最终赵老嘎为了不让鬼子增援太平洋，和鬼子大战一场。最后杜二脑袋为了给赵老嘎挡子弹牺牲了，而三骨棒被被七巧亲手杀死为父母报了仇。赵老嘎和北村太郎用手榴弹同归于尽，赵永志也为了抗日牺牲了。
赵老嘎这位普通的老百姓占山为王组织一些不想当“满洲国人”（假日本人）的“中国人”建了一个村庄，建了一支保庄队和鬼子对抗到底永远的保卫着清风岭，这块华北地区唯一的中国地，是华北抗日份子的精神支柱！
中国地是当年华北地区最宝贵的地方，是很多抗日烈士用鲜血和生命换来的！我们要更珍惜现在的美好生活！
三年级观后感中国地【篇2】
中国70岁了，伴随着祖国生日的不仅有盛大的庆宴，还有专门献给祖国的三大电影：《我和我的祖国》，《中国机长》和《攀登者》我们就看了其中的一部《中国机长》，真是受益匪浅呐！
电影《中国机长》根据2018年5月14日，四川航空3U8633航班机组成功处置特情真实事件改编：机组执行航班任务时，在万米高空突遇驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落，座舱释压的`极端罕见险情，生死关头，英雄机组的正确处置，确保了机上全体人员的生命安全，创造了世界民航史上的奇迹。
从飞机起飞，到落地。我的心都在悬着，没有一刻我不紧张，情节如同其磁铁一样深深吸引着我，我跟着情节，心里随着变化。一会儿开心，为他们想到办法；一会儿着急，为他们烦躁的心而担忧；一会儿恐慌，为他们危险的情景而害怕。我就如同，在电影里。忐忑不安。
我为他们的机智感到骄傲，为他们的冷静感到自豪，为他们的配合感到庆幸，为他们勇敢感到佩服，为他们而感到自豪，骄傲。
我设想了一下，如果我在当中，我像他们一般冷静吗？我会像他们一样配合吗？我会像他们一样勇敢吗？答案可想而知。
因为有他们。我为中国骄傲。因为有他们，我们能在外国人面前挺起腰杆。因为有他们，我对空军的敬畏又上了一个高度。因为有他们，那119位旅客平安回到家。
三年级观后感中国地【篇3】
我叫《书》，因我是上古之书，所以我又被后人尊称为《尚书》。
自始皇帝焚书后，我的感官便急转直下，只能模糊感应到大约有册在皇宫中，有册为私人所藏，更多的就无从知晓了。屋漏偏逢连夜雨，一日宫中失火，毁去大半藏书，那册《书》的下落我便再感应不到了。或许那为私人所藏的《书》该是世上最后的一本了，我便愈发关注它。
从路过的仆从那里听到，藏书的主人名伏生。这天，他们为躲避战乱，决定将我带回老家藏起来。我看着他们一行人驶出城门，虚弱地陷入了沉睡。不知过了多久，我在喊杀中被惊醒，发觉这家人竟遇上了乱兵，影影绰绰的火光中，只见护在我一旁的小少年轰然倒下。震惊、悲伤、愤怒……种种情绪涌上心头，我多么想立刻跳出来呵斥他们，可……我终归只是一车书简，无能为力的。
刀光剑影中，鲜血不断喷涌而出，我被迫陷入昏睡。
再次醒来时，一群流民将我团团围住，与人争执说要用我烤火。我盯着身旁瑟瑟发抖的少女良久，又想起了那个阳光灿烂的少年倒下的模样……一个女人站在前面挡着，她大约是伏生的夫人了。她哀求着，向众人诉说我独一无二的价值。我注视着眼前的一切，未能言语。
颠簸的车停了下来，我残破的身子被安置在伏生山东的老宅中。因为战乱，他们匆匆将我藏在墙壁中，就再次逃乱去了。漆黑的墙壁中时间过得格外缓慢，当我快以为自己已被世人永远遗忘时，久违的一束光从缝隙中照射进来。
“找着了吗？”我听见有人询问。
“在这呢！找到了！”激动的声音回答说。
紧接着我就被取了出来，白发苍苍的老人小心翼翼的将我接过，满眼泪水。我一愣，骤的认出了这个人，伏生！是他！
这是安稳的一段时光，伏生将我传给他的弟子门徒和前来求教的人们。其中有一人有点特殊，众人对他尊敬的很，似是宫中派来的，我听伏生称他晁掌故。这人恭恭敬敬的听课、做记录，后又回宫再传授他人。“汉无伏胜，则《尚书》不传；传无伏生，亦不明其意。”后人说的大概就是这件事了吧。
历史的发展、朝代的更迭中我又几乎消亡。到西晋时被名孔安国的先生寻得并全力推广，永嘉之乱时失传，东晋时又被复原……并不是没有人将我刻在石头上，但总是被毁去，或天灾，或人为。直到唐时我被刻在了青石之上，从此，青史永存。
千年已逝，我恍惚间又记起有人问：“《书》好在哪里，为何读《书》？”又有人低低沉的回答道：“知先贤治政之本，知朝代兴废之由，知个人修身之要。”
静谧的环境中，我安然入睡。
三年级观后感中国地【篇4】
新的一年到了，《感动中国》也随之而来了，的感人事迹集中在那里，感人之处在那儿默默等待着**者品味。一开始，南方遭遇罕见的暴雪，许多线路中断，161万人急需转移。这时，十三个农民兄弟挺身而出，抢修电路，转移群众，他为救灾工作作出了巨大贡献。
5月12日14时38分，里氏8。在汶川，抗震救灾现场又出现了13个忙碌的身影。没错，正是他们—十三农民兄弟！
他们的出现再次挽回了25个生命。他们无私的爱让我无法忘怀，他们的行动让我们理解了什么是真正的“兄弟”。
在抗震救灾领域，也有感人的东西。他就是武文斌。他最后一次献身于抗震救灾第一线。6月14日，是他生命中的最后一天，那天下着小雨，他为了早点安定受灾群众，连续搬运沉重的金属板，连干了15小时，没有休息。凌晨两点，同志们被武文斌的呻吟声惊醒。他们急忙叫医务人员来救他们，但为时已晚。
我们可以把武文斌比作蜡烛。他把自己烧死了，给地球带来光明。
今年4月，当火炬手金晶在法国巴黎传递火炬时，遭到**分子的袭击。两边的火炬队都散开了，**队员冲了进来。这时，一个穿米色衣服的**想抢火炬！这时，金晶把所有的力气都集中在手上，没能让**分子成功。
她用纤弱的身躯保护了祖国的荣誉与尊严。
是什么让这十三个农民兄弟在本该重聚的节日里，帮助千里之外的陌生人？是什么让武文斌在山崩地裂时立起了国旗，却为之献出了自己的青春？是什么让金晶用自己虚弱的身体阻挡残暴，保护奥运会和中华民族的尊严？
是爱，是责任心，还有强大的意志力。我钦佩这些英雄的牺牲精神，并深受感动。这些事迹深深烙印在我的生命中，伴着我的心成长。
三年级观后感中国地【篇5】
总台大型文化节目《典籍里的中国》自播出以来，带动了社会上有关中华典籍传承与解读的热潮。节目被《新闻联播》播报16次，人民日报、光明日报、中国纪检监察报等国家级媒体刊文报道近100次，全网斩获热搜超150条，节目相关话题阅读量超33亿，视频播放量超20亿，更受到了《华尔街日报》《新加坡联合早报》等不同国家和地区媒体的频频点赞。
10月10日晚八点档，《典籍里的中国》将在总台央视综合频道迎来收官之作。继与老子、孔子、伏生等古代圣贤相遇对话后，最后一期中，“当代读书人”撒贝宁将引领观众亲临阳明先生学堂，走进《传习录》这部立志、立言之作，立德、立身之典，与三位读书人一起为大家解读“知行合一”思想的真谛。
提起明代思想家王阳明，我们眼前可能会浮现出一个吟诵着“吾心自有光明月”的消瘦身影，穿越近五百年的时光，阳明学历经跌宕起伏，仍散发着睿智的光辉。他的思想学说、处世之道，都已经成为中国文化基因的一部分。
本期节目将围绕集中体现王阳明哲学思想的语录体著作《传习录》展开，通过讲述书中最富有特色的“知行合一”思想，传承注重实践、实干兴邦的重要理念，并从王阳明波澜壮阔的人生命运中，感悟“知是行之始，行是知之成”的先贤智慧。
《传习录》书名源自《论语》 作者王阳明用一生践行“知行合一”思想
《传习录》通行本为三卷，约八万余字，成书原因与另一部儒家典籍《论语》非常相似，都是弟子对老师言行、思想的记录和整理。巧的是，《传习录》这一书名也源于《论语》中记载曾子的那句：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎。
中国哲学史学会副会长、浙江大学哲学系教授董平解释道：“‘传’是老师所讲述的内容，还包括事件的处理方式、行为、态度；‘习’是实践、行动，所以这句话的意思就是老师所传授给我们的东西，我们有没有时时地去实践、去运用，用‘传习’作为书名，我们就可以知道弟子们是想把阳明先生的思想记录下来，不断地将它运用于实践。”
《传习录》反映了王阳明整个生命历程的思想探索，其内容是对儒学理论的创造性继承与创新性发展。“知行合一”“致良知”等已经成为了中国哲学史上最富典范性的命题之一，对此后中国乃至东亚的思想发展都产生了深远影响。纵观王阳明五十七年的生命历程，他真正做到了知行合一，实现了中国古代文化的理想人格，后世人评价他“真三不朽”，也就是“立德、立功、立言”。
王阳明从小立志“学为圣贤”，曾为钻研格物之理，格竹七日却一无所获，反而因为劳神留下了咳血的疾病，后来一直身体欠佳。入仕后，又逢官宦专权，受牵连惨遭廷杖，好不容易捡回一条性命，又被贬谪至贵州龙场。这样的生死考验，不仅没让他灰心丧志，反而促成他龙场悟道，悟出了“知行合一”的思想。
中国历史研究院研究员、明史研究室副主任解扬表示：“阳明先生一生都在践行‘知行合一’的观念，那么我们今天要怎么理解这句话呢？实践是检验真理的唯一标准，以知促行、以行成知，阳明思想作为中国传统文化的重要组成部分可以帮助我们培养自主意识，肯定自我价值，成为对时代有用的人。”
学史力行，行胜于言。无论是对个人还是国家，都应铭记道不可坐论，德不能空谈，于实处用力，从“知行合一”上下功夫。唯有如此，才能学以致用、实干兴邦。
“龙场悟道”激发心灵震颤 身临其境感受“知行合一”，触摸圣贤伟岸人格
先贤典籍是源头活水，后世典籍如百川奔流，共同汇入中华文明的不息长河，奔涌千年，从未断流。《典籍里的中国》开播以来，营造了感人至深的故事讲述场，跨时空演绎了伏生一生守护和传承《尚书》的故事、“古有《天工开物》，今人继往开来”的科学精神、李时珍“身如逆流船，心比铁石坚”的医者品格，并生动诠释了司马迁、屈原、孙武等人深切的家国情怀，周文王、老子、孔子等古代圣贤思想的精华和内涵。可以说，节目期期有文化的燃点，以及情感的爆点，惊艳了观众，成为无数“典迷”心中的“封神之作”。
本期《传习录》的戏剧舞台采用倒叙的创作手法，将从王阳明去世前一年接到前往广西平叛的诏令讲起，回顾他从少年立志、踏上仕途，到挨廷杖贬谪贵州、龙场悟道、平宁王之乱的坎坷一生。
王阳明人生的重要节点“龙场悟道”，在演员辛柏青的诠释下直抵人心。首次尝试古今穿越现场表演的辛柏青，也称自己对这场戏的印象极为深刻：“我想这个应该是来自生命最深处的呐喊，确实是每次喊完都差点要晕厥了。你看我（在舞台上）踉跄了一下，那不是设计。我冲着大屏来了一个‘我明白了’，其实是震烁古今的圣贤强有力的一句话，在那一刻他知道了什么是圣人之道。”
中央民族大学历史文化学院教授蒙曼介绍：“儒家历来有重视实践的传统，但是在传统思想里头，‘知’和‘行’往往是作为两件事来看待的，而且多主张知先、行后，王阳明首次把‘知行合一’作为一个重要的，而且是系统的哲学命题提了出来，是我们中国哲学史上一次非常了不起的突破和创新。”
在王阳明一众弟子中，徐爱因为德行兼备而深受喜爱，王阳明曾将其比作“吾之颜渊”。他不仅是王阳明的妹夫，也是最早开始记录王阳明言论的人。戏剧舞台上，王阳明与弟子徐爱用生命践行“知行合一”，最后生死分离的催泪场景也相当令人期待。
王阳明晚年时，和孔子一样回到家乡讲学。后来，他又接到前往广西平叛的诏令，心忧家国的王阳明抱病出征，于第二年客死在回乡的途中。生命的最后一刻，弟子问他有何遗言，他回答“此心光明，亦复何言”，坦荡地结束了自己传奇的一生。
看到戏剧末尾，王阳明穿越历史时空，和当代青年围坐在一起探讨《传习录》里流传后世的闪光思想，蒙曼倍感动容：“我一下子就想起阳明先生的那两句诗‘吾心自有光明月，千古团圆永无缺’，我觉得我们跟传统文化，历史跟未来在这一刻团圆了。”
10月10日晚，就让我们一起在“知是行之始，行是知之成”的古今齐诵中，追慕阳明先生风骨，品读《传习录》中的深邃智慧，共度《典籍里的中国》第一季收官之夜。
三年级观后感中国地【篇6】
我今天观看了《中国机长》这部电影，这部电影是由真实事件改编的。
机长刘传健对于从重庆飞拉萨的这条线路觉得很轻松，因为他已经飞了上百次了。这应该是一次轻松，快乐的旅程。飞机上的乘客大家开心的谈着话，气氛很好。很快，飞机起飞，客人们都进入了梦想，突然，副机长前方的玻璃裂了一条缝，紧接着，一声巨响，玻璃碎了，机长差点飞出窗外。此时，飞机出现巨大振动，人心惶惶。机长很冷静，沉稳的操控着飞机，很快又把副机长拉回了飞机内。可情况还是很紧急，因为屏风破裂，氧气不够，大家都戴上了氧气面罩，但是飞机内依旧很吵闹和不安。这时乘务长大声的说到请：请大家安静，我们是乘务员，我们受过专业的训练，我们也有家人，所以请您相小学作文信我们。大家终于安静了下来。
过了很久以后，机长飞过阴雨云，飞过了山群，终于把119名乘客成功的送到了成都。
看完影片的我，早已热泪盈眶。乘务长说的那句话一直在我耳边环绕，她说的不对吗?现在，那些为我们勤勤恳恳工作的劳动者，那些舍身忘死，保卫国家的军人们，那些奋战在抗议前沿的医务人员。他们哪一个不是儿子，女儿，父亲，母亲。他们的家人难道不会想念他们吗?所以请让我们记住并感谢那些各行各业的劳动者吧!
三年级观后感中国地【篇7】
寒假，我观看了《鸟瞰中国》纪录片，其中有三个片段让我印象深刻。
首先是雄伟的乐山大佛。它是中国信仰佛教传统文化的象征。它有70多米高，一根手指就有三层楼高。它由连续三代坚持不懈的工匠制造出来，展现出中国古代艺术建筑的高超水平，真是了不起！
然后是俊奇的天门洞。它好像在连绵高山中挖了一个洞，在云雾缭绕下，好像在高山中开了一个仙洞。为了让人能够看到这一奇景，人们制造了300多米的垂直升降机，还制造了世界上最长的缆车，把大家送到天门洞上，真了不起！
还有神奇的风力发电和高压传电。人们在新疆一块广阔平地上安装了许多高达100多米的风车。这些风车像一个个白色的巨人，在呼呼大风下产生了极大的电流。通过无数条高压电线，这些电流翻山越岭，爬山涉水传到了城市里，给城市的家家户带来了光和温暖，真了不起！
这就是我的祖国，了不起的中国！
小学三年级摘抄笔记XX字
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小学三年级摘抄笔记
以下是小学三年级摘抄笔记的建议：
1. 记录重要的信息：在摘抄笔记时，尽量记录重要的信息，如学校、老师、同学、课程、作业、考试成绩等。这些信息可以帮助自己回顾学习经历，了解自己的学习状况。
2. 使用简洁的语言：摘抄笔记时，尽量使用简洁的语言，避免使用过于复杂的词汇和句子。这样可以使笔记更加易于阅读和理解。
3. 标注重点：在摘抄笔记时，可以在重要信息旁边标注重点，如“重点”、“重要内容”等。这样可以帮助自己更加集中精力，更好地理解笔记中的重要信息。
4. 整理笔记：在摘抄笔记后，可以整理笔记，如分类、整理出关键词、写出笔记的总结等。这样可以帮助自己更好地理解和记忆笔记中的重要信息。
5. 复习笔记：在完成摘抄笔记后，可以定期复习笔记，如每天或每周一次。这样可以帮助自己巩固所学知识，提高记忆力。
6. 使用工具：可以使用一些工具来帮助记忆摘抄笔记，如单词卡片、图像、联想等。这些工具可以帮助自己更好地记忆和理解摘抄笔记中的重要信息。
摘抄笔记是一种很好的学习方法，可以帮助自己更好地理解和记忆所学知识。在摘抄笔记时，尽量使用简洁的语言和标注重点，以便更好地理解和记忆重要信息。
【观后感收藏】 三年级观后感：《我是医生》观后感(篇二)
随着我们的知识面不断扩大，范文的用途越来越广，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你可能正在找一些相关内容的范文，下面的内容是小编为大家整理的【观后感收藏】 三年级观后感：《我是医生》观后感(篇二)，仅供参考，欢迎大家阅读。
国产片如何拍好主旋律一直是一大难题，最近却有一部影片收获了专家和点映观众的叫好声，这就是上影集团拍摄的《我是医生》。在6日举行的《我是医生》北京观摩研讨会上，北京师范大学黄会林教授直言：“中国号称电影大国，但的确不是电影强国。看了《我是医生》这部片子，我想中国电影如果能够像这样走下去，中国电影就不仅是电影大国，可以逐渐成为电影强国了。”
《我是医生》是中国科学院院士、“中国肝胆外科之父”吴孟超的传记电影。今年95岁的吴孟超至今坚持在医疗一线，他亲自主刀的手术纪录已经超过1。5万台。无论是年轻时从割胶刀改拿手术刀，还是毅然回国报效祖国，以及创造出中国肝胆外科无数个第一，吴孟超的人生有太多值得书写的部分。编剧黄丹说自己看了吴老五台手术，就站在护士身边，“那几天我的脑子里充满消毒水的味道、血的味道，手术室皮肤上烧灼的味道，我从这些味道当中体会吴老所有的感受，跟他进餐，到他家里。我觉得创作如果不能深入生活，是不能写好的。”
扮演吴孟超的是赵有亮。这位老戏骨以其精湛的演技撑起了这部戏，而在片中吴孟超与学生赵一涛的对手戏非常好看；扮演赵一涛的胡亚捷当天也来到研讨会，他表示这是他与赵有亮的第二次合作，演完这部戏后，他总是习惯性地以“老头”称呼对方，赵有亮也特别自然地答应。
据悉，《我是医生》6月初作为由国家新闻出版广电总局直属机关党委、电影局，上海市文化广播影视管理局、上海电影（集团）公司共同主办的“20xx年我的电影党课”活动的10部“电影党课示范课”之一，在党员当中放映，获得了热烈反响。
三年级熊出没观后感精选
每次看完一部作品都有许多话想要说出来。观后感，围绕主题或感点写出来的文章，这个时候就最好是写一篇观后感了，您还在犹豫如何写好作品名的观后感吗？本文将全面从多个角度解析“三年级熊出没观后感”，相信能对大家有所帮助！
三年级熊出没观后感 篇1
20xx年的第一天，走进了电影院看《熊出没之熊心归来》超前观影，小朋友笑声不断，特效棒哒哒，3D效果很赞，好几次忍不住伸手去捉飞在眼前的熊大玩偶和萤火虫，可惜抓不住!
这部电影主要讲述了每年的雨季前熊大都会带领动物们对狗熊岭堤坝进行修缮加固，但是小动物们偷懒拖沓，让熊大日渐不满，一日暴雨突降，堤坝 倒踏，熊大愤然离开家园，没想到却被流石冲走.当它醒来时发现自己在一个落魄的马戏团里，一场偶然表演救场，让熊大被留下，成为马戏团的一员。而同时，森林里的动物们却一个接一个神秘失终····于是在盛大的嘉年华马戏表演的舞台上，熊大带领小动物们上演了别开生面的胜利大逃亡，奔向自由!
熊大离开森林后在马戏团成为大明星的曲折故事，延续前作好莱坞的叙事模式，幽默诙谐，笑料不断，还全面挖掘国主角的情感，根据熊大的性格特点，展开了一段压力重重到盲目追寻，熊大要拯救大家了!
熊大离开了狗熊岭遇到的一系列事情，在欢笑之后有让人联想到自己的生活中的种种经历，最终胜利完成熊心回来。
20xx，新的成长，新的惊喜。熊就该有熊样，“要保护弟弟，保护森林，保护我们的家这就是责任”，通过这故事教会了小朋友学会了什么叫责任 !懂事有担当的熊大经历了繁华后回归森林初心依旧，萌萌哒的熊二独自一人踏上了艰难的寻亲路，变勇敢了!小盆友今天很开心，感谢妈网，谢谢《熊出没》陪伴我们成长!电影不错喔!推荐小朋友正式上映后去观看，约上朋友一起去感受童真!
三年级熊出没观后感 篇2
作为今年春节贺岁档中唯一一部国产动画，甫一上映便取得万众归心的好口碑，在春节档同期开画的几部大片中卓然而立，并未因其强势的票房冲击而黯然失色、偃旗息鼓，国产动画能达到这等佳绩，已是出乎意料的奇迹，众所周知国产动画普遍弱不禁风，不是剧情苍白低幼天雷滚滚，就是模仿翻拍抄袭成风，要么就是营销宣传不给力被电影狂潮无情淹没，上映一两天就销声匿迹无影无踪还没露面就成了炮灰，而近两年来能留在观众心目中被称道的国产动画佳作实在是屈指可数，这固然是国产动画产业本身应三省吾身的诟病，但究其原因仍何尝不是出在原创剧本的打磨心浮气躁、静不下心所致？一味追求速度和量产让国产动画沾染了太多的商业晦气，就像雾霾进入身体让五脏六腑受到了伤害，要减少伤害就得减少吸收“唯商业化”的雾霾，要将动画核心――故事蓝本放在首位，故事蓝本就像一个大树的种子，阳光、雨露、土壤都是促进其生长发育的助缘，如果先天种子欠佳，即使阳光再灿烂、雨露再滋润、土壤再优渥也无济于事。优秀的故事蓝本是动画电影的灵魂，它的特点就是独一无二、无可替代、不得共享。技术可以学习，资源可以共享，营销可以替代，唯有故事，不能容于两个身体。
《熊出没奇幻空间》在故事的构架上虽算不得多么稀奇，就是讲述熊兄弟和一众小伙伴在机缘巧合下齐心协力保护圣物金鹿角的故事，笔者对《熊出没》系列了解不多，大致知道它已经拍到了第四部，不过与上部《熊心归来》稍显稚拙和低龄外加山寨元素杂糅的情况相比，《奇幻空间》无论从情节的设定、画风的渲染、思想纵深的挖掘以及3D技术的运用上都超过前者太多太多了，虽然仍旧加入了一些让人皱眉的山寨版孙悟空、钢铁侠、幽灵公主、五色神鹿、星球大战等人物形象和元素，但通篇那属于中国动画特有的属性却浓墨重彩贯穿其间，使得当我们看完这部动画之后，能够完全忽略掉那些欠佳和不完美之所在，将唯美的画风色彩、真挚的情感羁绊、幽默的桥段搭配以及悦耳动听的背景音乐留存心间，细细品茗。
一波三折的情节设定让《奇幻空间》原本简单到一句话就能梗概的故事增益连连，虽然明知道是一个有惊无险的合家欢圆满大结局，却依然看得心惊不已。熊兄弟及其小伙伴们智斗盗贼的机智聪颖让我们忍俊不禁，遇到危险反派得手后仰天狂笑的猖狂又让我们如坐针毡，小机器人在能量耗尽后的自我牺牲又让我们扼腕叹息，希望重现后春回大地的奇迹又让我们攘臂而呼、欢天喜地。
《奇幻空间》的单纯绝没有一丝一毫低幼化的苍白无聊，无论你是成年人还是小孩，都能在这部国产动画中找到属于你的认知和价值归属。比如光头强为能早日成功摆脱掉低三下四被人呼来喝去没有尊严的穷苦生活，鬼迷心窍之下偷走了鹿族的藏宝图而被一众小伙伴们义愤谴责时心理矛盾痛苦挣扎着的委屈，不就是我们自己在现实生活中生动形象的影射吗？
相信大多数人都曾做过这种不得已而为之的“丑事”吧！在利益与道德相冲突的时候，你会做出怎样的选择？还有这部片中一心想要获得宝藏的老板，在不时闪回的短暂镜头里，我们窥见了他光鲜外表下被家长无情剥夺的欢乐童年，看电视机的权利、与白猫相伴的自由、被同伴鄙夷后的失落以及事业受挫后的沮丧，都被繁重的课业和各种五花八门的专业培训班所掩埋，他的心渐渐失落、下坠、冰冷直至彻底冰封，那个无忧无虑、天真烂漫的他不知从什么时候起变成了冷酷无情、心理扭曲的魔鬼，造成这种结果的始作俑者是谁？各位大人朋友们想必早已心知肚明。
三年级熊出没观后感 篇3
《熊出没之熊心归来》是一部非常好看的电影。
讲的是洪水快要来了，熊大招大家一起去建大坝，可大家在旁边睡觉，吃东西，只有熊大一人在努力的去造大坝，洪水来了，把森林毁了，熊大生气的走了，熊大来到了岸边，一不小心掉了下去，一觉醒来，熊大在马戏团里，马戏表演时大家的表现很不好，熊大一出场，全场马上响起了掌声，熊大想在这里它是一个天才，所以决定留下来。熊二好不容易找到了熊大，可熊大不想回去了。一天它们接到了小丑嘉年华的邀请信，大家兴高采烈地去参加表演，但演出前却被坏人捉走了，光头强和熊大把它们救了出来，可动物们想小丑嘉年华是大家的梦想，所以又回去表演了，表演完后动物们想逃跑，但不幸又被坏人劫住，熊大它们就和坏人展开战斗，最后熊大它们坐着热气球回家了。
看完之后，我想，我们无论做什么事情都要努力，要像熊大那样，才能事事成功，要是偷懒，一定会得到应有的结果。
三年级熊出没观后感 篇4
从小到大，我看过的电视数不胜数。可是最令我难忘的就要数《熊出没》了。这里面有熊大熊二和光头强。
故事是说一个伐木工人光头强来到了森林。在森林里砍树遭到了熊兄弟的反抗。每一次光头强都是遭到里老板的追货，每一次都说要扣工资，光头强每天都饿得不得了。但是有时熊兄弟又会和光头强团结或者有个美好的结局。
我喜欢里面的人物——熊大和熊二。在他们身上也发生了很多趣事，比如：熊二贪吃，熊大很聪明等等。还有就是送大熊二都喜欢吃蜂蜜。他们每次都会吃蜂蜜。我非常喜欢。我觉得他们都很贪吃。
我记得有一集叫《森林广场舞》，熊大熊二和小伙伴们每晚都在跳广场舞。吵的光头强不能睡觉。然后熊大熊二在白天睡觉时，光头强也弄噪音。吵着熊兄弟不能睡觉。然后误会化解后，光头强给了熊大熊二一个耳机。他们每晚都能在耳机里面听到广场舞的音乐。可是戴上耳机后就听不到其他事了。就这样，光头强砍了一车的木头拿去交差。我感觉这一个月光头强不用愁没缺的了。
这个故事还有很多版本，我每次看完一个版本就有一个观后感。例如：熊出没《春日对对碰》我看完后，我看完后感到这一个系列都是围绕着春天来演的。
《熊出没》蕴含着我童年美好的回忆，希望大家也能看看。
三年级熊出没观后感 篇5
今天，我看了一场电影，名叫《熊出没之雪岭熊风》。里面的情节很有趣，同时又告诉了我们一些深刻的道理。
这部电影的情节是这样的:熊大和熊二小时候听了妈妈讲的“白熊山山神”的故事，熊二长大后遇到了那个山神，之后熊二和山神成了好朋友，并给山神取名叫“团子”。但是就在第二天早上，一些人抓住了团子，想把她卖到马戏团。之后团子获救，但她想到抓捕它的人类，发怒了，导致了火山爆发。最后熊二平息了团子的怒火，白熊山从此回复了安宁。
我觉得人们不应该无节制地砍伐树木，捕猎动物。电影中的团子就是因为人们无节制地破坏环境才发怒的。现实中也一样，20--年以前，因为人们不注重保护环境，结果导致了空气和水的严重污染。各种灾害如洪水、泥石流、火灾、沙尘暴也接踵而至。而现在随着人们环境保护意识的增强，这些污染和灾害也就减少了。难道这些灾害和污染不是由环境引起的?
其实，每个人都可以做到保护环境的，即使一棵棵大树倒下，及时植树造林也不会造成太大的损失。可为什么有些人偏要破坏植物和动物的家园，偏要破坏环境呢?
《熊出没》里的光头强是个喜欢破坏森林爱砍伐树木的大坏蛋，。但是，我今天可是帮他重新塑立了一回新形象。这是怎么会是呢，让我来告诉大家是怎么回事吧。
我家门口有个小妹妹姓熊，因她在家排老二，所以大家都叫她熊二。前天，妈妈帮我剃了个光头，大家美其名曰的给了我一个“光头强”的称号，
今天，我看见熊二在摘门口种的果树叶子，准备拿回家做游戏。我看见后，立即跑过去对她说:“嗨，熊二，你把树叶子摘光了，这树没衣服替他们遮阳光，挡风雨，还不很快就会死呀，你这是高破坏呢。”
熊二听我这么一吼，小手立即伸回去，跑回家了。我开心的咧着嘴，对着果树做了个鬼脸。
20--年的第一天，走进了电影院看《熊出没之熊心归来》超前观影，小朋友笑声不断，特效棒哒哒，3D效果很赞，好几次忍不住伸手去捉飞在眼前的熊大玩偶和萤火虫，可惜抓不住!
这部电影主要讲述了每年的雨季前熊大都会带领动物们对狗熊岭堤坝进行修缮加固，但是小动物们偷懒拖沓，让熊大日渐不满，一日暴雨突降，堤坝倒踏，熊大愤然离开家园，没想到却被流石冲走.当它醒来时发现自己在一个落魄的马戏团里，一场偶然表演救场，让熊大被留下，成为马戏团的一员。而同时，森林里的动物们却一个接一个神秘失终····于是在盛大的嘉年华马戏表演的舞台上，熊大带领小动物们上演了别开生面的胜利大逃亡，奔向自由!
熊大离开森林后在马戏团成为大明星的曲折故事，延续前作好莱坞的叙事模式，幽默诙谐，笑料不断，还全面挖掘国主角的情感，根据熊大的性格特点，展开了一段压力重重到盲目追寻，熊大要拯救大家了!
熊大离开了狗熊岭遇到的一系列事情，在欢笑之后有让人联想到自己的生活中的种种经历，最终胜利完成熊心回来。
20--，新的成长，新的惊喜。熊就该有熊样，“要保护弟弟，保护森林，保护我们的家这就是责任”，通过这故事教会了小朋友学会了什么叫责任!懂事有担当的熊大经历了繁华后回归森林初心依旧，萌萌哒的熊二独自一人踏上了艰难的寻亲路，变勇敢了!小盆友今天很开心，感谢妈网，谢谢《熊出没》陪伴我们成长!电影不错喔!推荐小朋友正式上映后去观看，约上朋友一起去感受童真!
三年级熊出没观后感 篇6
寒假期间，少儿频道播出《熊出没》这部动画电影。影片讲述了熊大、熊二两只熊为了保护森林，一次次阻止坏蛋光头强砍伐森林，捍卫森林保护家园。
光头强为了伐木，绞尽脑汁地想尽办法，可最后还是一次又一次的败在熊大、熊二的手里。在迷宫乐园中，光头强设好迷宫，布好陷阱，陷阱上摆上蜂蜜作为诱饵。随后假惺惺地邀请熊大、熊二来他的迷宫乐园玩。一心想把熊兄弟二人骗进陷阱里，自己就可以顺利地去砍伐树木了。但一切并没有如他所愿，熊大和熊二凭借自己的智慧和力量，反倒让光头强栽进他自己设好的陷阱里。两兄弟再一次保护了森林。
同学们，你们知道为什么熊大和熊二要阻止光头强伐木吗?对了，“保护森林，‘熊熊’有责”可是熊大、熊二的口头禅。熊大、熊二都知道保护森林，保护环境，那我们人类呢?如果森林减少了，生态环境就被破坏了，会给人类带来各种各样的自然灾害。
浪费纸张就等于滥砍滥伐森林，为了我们的地球妈妈山清水秀，青春常在。从我们小学生做起，让我们珍惜作业本的每一页纸，请同学们合理使用纸张，节约用纸。保护森林，呵护我们赖以生存的生态环境。
三年级红色电影观后感系列
栏目小编想尽全力地推荐一篇“三年级红色电影观后感”的文章给您，你是否有写观后感上的问题呢？观后感是观众的真实感受和评价也是对作品的一种表达，经常写观后感，提升文字表达，必能搜寻到合适自己的内容！
三年级红色电影观后感【篇1】
一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
看完电影，我思绪万千和嘎子对比，我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动，我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时，却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的.问题后却发现螺旋桨转不了了，当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花，头上金星乱飞，我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作，能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊，有句古话说得好“天下无难事，只要肯攀登。”为何说无难事呢?因为做了，“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去，不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚，才能够为我国的将来出一份力量。
片中嘎子上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看，原来他把我家的锁弄坏了，怎么也打不开了。他见我回来了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你!”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
三年级红色电影观后感【篇2】
三年级红色经典电影观后感
最近，我在学校的电影俱乐部里观看了一部名叫《三年级红色经典电影》的影片。这是一部关于中国历史的电影，它以红色经典为主题，展现了中国共产党在三年级时期的艰苦奋斗和无私付出。在观影过程中，我深受影片所传递的感人情怀和伟大精神的触动。下面，我将详细描述影片的故事情节和我的感受。
整部电影以饱满的红色底色为背景，以一位三年级小学生的视角展开。影片讲述了小主人公小明在他的祖父母家中无意中找到一本神秘的书——《三年级红色经典》。小明打开书本，却被吸入了书中的世界。他穿越时空，经历了中国共产党在三年级时期的奋斗历程。
在这个红色的世界里，小明结识了许多英勇的共产党员，如毛泽东、周恩来等。他们用自己的行动演绎了伟大的革命精神和无私奉献。影片通过描绘小明与这些英雄人物的互动，向我们展示了他们勇敢面对困难和挑战的精神。
影片中一个令人难忘的场景是小明和毛泽东一起进行革命训练。小明在训练中经历了艰苦、汗水和痛苦，但他从不放弃。他通过坚持不懈的努力终于掌握了射击技巧，这让我深受鼓舞。我明白了只有经过艰辛的努力，才能取得成功。
另一个让我印象深刻的场景是小明目睹了中国不平等条约签订的过程。小明目睹了这种压迫，感到内心激愤，并发誓要为国家的独立和民族的解放而奋斗。这一幕引起了我对历史的思考，我意识到了国家的独立和民族的解放来之不易，需要我们每个人的努力去维护和捍卫。
影片的结尾给了我更大的震撼。小明回到了现实世界，他充满着对中国共产党和祖国的无比自豪和感激之情。他决心要将所见所感告诉身边的所有人，并为实现自己的梦想而努力学习和奋斗。这个结局让我深受触动。我明白了作为一个普通人，我们也能为祖国的发展做出贡献。
《三年级红色经典电影》是一部让人热血沸腾的电影，它生动地再现了中国共产党在三年级时期的艰苦奋斗和无私付出。通过观看电影，我不仅了解了历史，更体会到了奋斗和付出的重要性。我被小明的勇气和坚持精神深深感动，他让我明白了只要付出努力，就能改变自己和世界。
回到现实中，我也希望能够像小明一样，坚定自己的信念，努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。我要学习英勇无畏的精神，时刻铭记祖国的独立和民族的解放来之不易。我希望将来能为祖国的繁荣而贡献自己的力量。
通过观看《三年级红色经典电影》，我不仅学到了历史知识，更明白了奋斗和付出的重要性。我获得了一种信念，那就是只要有梦想，只要努力奋斗，就能实现自己的价值。这部电影激励着我，让我向前迈进，为了理想努力不懈。
总之，观看《三年级红色经典电影》是一次很有意义的经历。这部电影以红色经典为主题，用生动的故事情节和感人的画面讲述了中国共产党在三年级时期的艰苦奋斗和无私付出。通过观影，我深受影片所传递的感人情怀和伟大精神的触动。我将牢记电影中所传递的价值观，努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗，为祖国的繁荣做出贡献。
三年级红色电影观后感【篇3】
当我看完《小兵张嘎》这部电影后，我被主人公张嘎子坚强不屈、不畏困难、不怕牺牲的精神感动了。
这部电影主要讲了嘎子的奶奶为掩护八路军伤员被日本鬼子杀害了，从那时起，嘎子就更恨鬼子了。为了给奶奶报仇，他小小年纪就参加了八路军，和八路军战士一起打鬼子，日本鬼子最终被赶出了中国。
张嘎子小的时候生活很艰苦，但为了不再让老百姓艰苦，他投身革命，用机智和勇敢为战胜鬼子做出贡献。你看，他巧妙地用一把假枪就能缴获敌人的一把真枪，为八路军立了功，真是个优秀的孩子!
嘎子虽然与我是同龄人，十二岁 —— 一个多彩的年龄，他踏上了革命的道路，肩负起保卫祖国的使命，我和他比起来，是多么的渺小。他虽然年纪小，但他那种不向困难低头的勇气令我敬佩，那种不屈不挠的精神更让人为之赞叹!对照自己，我可没他那么勇敢，有时甚至连摔一跤都承受不了，更别说其他。每次遇到困难，我都要向爸爸妈妈求助;遇到挫折，就有些悲观失望。看了这部电影，怎么能不为小嘎子迎难而上、坚强不屈的精神所感动呢?我们要向他学习，把这种精神运用到学习、生活中来，使自己不断进步。
现在生活条件好了，我们在宽敞明亮的教室里学习、读书，生活在和平的祖国里，多么幸福!美好的生活来之不易，是由无数向张嘎子一样的革命志士用鲜血和生命换来的，我们又有什么理由不好好学习呢?
我们应该珍惜现在的美好生活，传承革命先辈的那份执着与勇敢，把祖国的明天建设得更加美好、更加繁荣富强!
三年级红色电影观后感【篇4】
观《红色爱国电影》观后感（三年级）
今天，我们全班同学一起观看了一部名叫《红色爱国电影》的影片。这部电影生动地展现了中国人民在抗日战争中的英勇斗争和无私奉献，让我深受感动。
影片一开始，画面就展现出了饱受侵略者压迫的中国人民的困境。他们被迫背井离乡，四处逃亡。电影中的妈妈她们照看着年幼的孩子，为了这么多人能够生活下去，她们经常和饥饿斗争，但她们却始终没有放弃，坚持自己的信念和希望。妈妈们给我们上了一堂活生生的爱心课。他们不仅教会了我们如何克服困境，还告诉我们无论何时，我们都不能放弃希望。
在电影的后半段，主人公们组织了一支敢于与日本侵略者作战的抗日武装队。他们投入到了战斗中，英勇善战。每一场战斗，每一个步伐，每一个力所能及的贡献，都让我感到震撼和自豪。虽然他们没有强大的武器和装备，但他们拥有的是一股不屈不挠、英勇无畏的精神。他们用身体撑起了祖国的脊梁，用生命守护了每一寸疆土。
通过这部电影，我还了解到了很多关于抗日战争的历史知识。我明白了抗日战争是一场艰苦卓绝的斗争，是千千万万英雄的鲜血浸染而成的，是一代代中国人的付出得来的。我为祖国的历史而自豪，也为那些为自由和和平而奋斗的人们而自豪。
观看完《红色爱国电影》，我深深地理解到，我们身为中小学生也可以做些力所能及的事情来爱国。我们要好好学习，努力成为对社会有用的人才；我们要珍爱和平，通过文化交流来促进友谊；我们要爱护环境，为建设美丽中国贡献一份力量。无论我们做什么，只要我们做到心怀祖国，行动起来，我们就是在爱国。
通过观看《红色爱国电影》，我深深体会到了爱国的情感。我要时刻牢记祖国的辉煌历史，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！
