北京特色广播稿
发表时间：2025-06-062025北京特色广播稿(汇编十五篇)。
在学校广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会预先做好广播稿，优秀的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿要怎么写呢？下面是小编收集整理的校园广播稿，希望对大家有所帮助。
北京特色广播稿 篇1
合：老师们，同学们，大家好。欢迎收听生活小百科栏目。
甲：我是主持人xx，
乙：我是主持人xx，今天生活小百科栏目为大家带来的是生活中的"夏季健康小常识"
甲：1、吹电风扇需要注意什么：
炎热夏季，打开电扇，清风拂面，好不惬意，可因使用电风扇不当而得病的人也不少，究其原因，是因为不少人缺乏使用电风扇的常识。
有的人过于贪图凉快，将电扇置于离身体很近的位置，久吹不停。这样一来，能吹到风的一面汗水蒸发很快，体表温度显著下降，未被吹到的一面，汗水蒸发慢，表皮温度相对较高，体表血管仍处于舒张状态，最终导致人体的血液循环失去平衡，汗液排泄也不均衡，可能发生头痛、头晕、全身不适等症状，严重的还可诱发中风。
乙：2、冷饮吃多了是不是对身体不好
贪食冷饮有些人在夏季喜欢大量吃一些冷食冷饮，甚至是冰过的食物、饮料。冷饮过多，不仅会冲淡胃液，而且还会刺激胃黏膜，频繁地饮用冷饮，吃起来虽然凉爽可口，但其会影响食欲不利消化，还会因过度刺激胃肠道黏膜，引起局部血管收缩，导致消化道缺血、缺氧，发生胃肠功能紊乱。如果原有慢性胃炎或胃癌及十二指肠溃疡的人，很可能引起急性发作，特别是在食用含气冷饮后，可能导致胃癌及十二指肠穿孔大出血而危及
生命。此外，高血压、冠心病、脑动脉硬化、心肌梗塞的病人，夏日中寒冷刺激会使血管痉挛，血压升高，加重病情。再有胆道遇冷产生痉挛，所以炎热的天气，过于贪凉对于素有胆囊炎、胆石症的患者会旧病复发。
甲：所以，夏季炎热时，多喝些凉开水或吃些西瓜之类的瓜果就可以了，既可以消暑，又不伤害身体健康，吃瓜果还可以增加营养。
夏季纳凉、喝冷饮、吹电风扇可谓人所共知，也是人们夏季生活中离不开的事，但必须有度，因为任何好事过度就有可能变成坏事，尤其人体难以承受过度的刺激，如果不加以控制，势必会对人体健康造成较大的危害
乙：3、夏季日常生活的误区：
误区一：穿得越少越好，研究表明，赤膊只能在皮肤温度高于环境温度时，增加皮肤的辐射、传导散热，而盛夏酷暑之日，最高气温一般都接近或超过37℃，皮肤不但不能散热，反而会从外界环境中吸收热量，因而夏季赤膊会感觉更热。
甲：误区二：太阳镜颜色越深越护眼这种观点是错误的。镜片颜色过深会严重影响能见度，眼睛因看东西吃力容易受到损伤，反而起不到保护眼睛的.作用。专家建议，镜片应能穿过30％的可见光线，以灰色和绿色为最佳，这样，不但可抵御紫外线照射，而且视物清晰度最佳，外界物体颜色变化也最小。
乙：误区三：夏天喝啤酒能解暑夏天气候炎热，人体出汗较多，消耗也大，易疲乏，如果再不断地喝啤酒，由酒精造成的"热乎乎"的感觉会持续不断，口渴出汗现象将更加厉害，不仅达不到解暑的目的，反而会降低人的思维能力和工作效率。
甲：误区四：夏季晨练越早越好据专家研究，夏季空气污染物在早晨6点前最不易扩散，此时常是污染的高峰期。人们普遍喜欢在草坪、树林、花丛等有绿色植物的地方晨练。而日出之前，因为没有光合作用，绿色植物附近非但没有多少新鲜的氧气，相反倒积存了大量的二氧化碳。这对人体健康显然是不利的。夏季晨练的时间不宜早于6点。
乙：误区五：空调保持恒温状态医疗气象学家通过试验发现，不断调节居室温度，可以使人的生命体温调节机制不断地处于"紧张状态"，从而逐渐适应温度的较大变化，提高自我保护能力，不致于经常感冒或患其它疾病。从这个意义上说，空调也是一种保健品，整个居室的温度应不断变换，但变化幅度应控制在3℃～5℃之间。
甲：今天广播到此结束。让我们下期再见。
乙：再见。
北京特色广播稿 篇2
一、开场白
甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们。大家中午好！随着这欢快熟悉的开播曲，雏鹰广播站又和大家见面了，我是广播员xx。
乙：大家好！我是广播员xx。
二、养成教育歌曲：播放《校园中的喜悦》
甲：校园的早晨是最美丽的，这时候，花儿从睡梦中醒来，同学们都背着书包赶来上学。
乙：过了一阵子，整个学校沉浸在了书的海洋之中，到处都是朗朗的读书声，那声音在校园四处回荡，仿佛让人置身于梦境之中。俗话说一年之计在于春，一天之计在于晨。
甲：看来，同学们都非常珍惜时间呀！都知道早晨是我们学习的黄金时间，都能好好把握，让我们把阳光晨读坚持下去吧！相信你一定会有收获的！
三、美文欣赏
在今天的美文欣赏里，让我们一起走进缤纷的三月，一起来欣赏散文《春》
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
四、校园点歌台
甲：三月，你以最初的`春雷，唤醒每一朵花、每一株草
乙：三月，你让万物新生，青春律动
甲：三月的小雨真是别有一番味道。
广播站把这首《三月里的小雨》送给大家！
最近校园点播台迎来了同学们的踊跃点歌，记得在点歌时写上歌名、班级，祝福语噢！我们通过电波将您的祝福带给身边的每一个人！点歌方式，直接把你想要点的歌投到大队部旁边的“知心姐姐信箱”里。
五、好书推荐
甲：书是人类智慧的结晶。
乙：书籍是人类进步的阶梯。
甲：好书，能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋；
乙：好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈；
甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑；
乙：好书，还能让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，现在是《好书推荐》节目，今天给大家介绍什么好书呢？
乙：是《十万个为什么》，这可是一本很精彩的百科全书哦！
甲：这书我知道，这是同学们很爱看的一本书，五彩缤纷、千变万化的大千世界，有很多有趣的现象和问题，《十万个为什么》就给了我们很多答案，解开了我们心中的很多谜底。
乙：今天，就让我们走近这本书，来解开你我心中的一些难解之谜吧！
甲：请问人的眉毛有什么作用呢？
乙：人的眉毛不仅仅为了好看，到了炎热的夏天，我们常常出汗，汗水从前额流下来，如果没有眉毛挡着，那又苦又咸的汗水，会直接流入眼睛里，十分难受。
甲：有了眉毛的保护，汗水就只能沿着眉毛的两边流下，眼睛就不会受罪了。
乙：啊，原来是这样，我本来还以为眉毛根本没作用呢。
甲：昨天我在玩的时候，不小心被对面跑过来的小朋友狠狠地撞了一下头，可真痛啊！
乙：让我瞧瞧，啊，真的，你看这里还留下一块乌青呢！
甲：咦，奇怪啦，现在已经不痛了，怎么还有乌青呢？
乙：这你不知道了吧，人的身体皮肤里有很多毛细血管，它非常细小，也非常薄，稍微一碰撞就会破裂。这些毛细血管一旦破裂，其中的血就会流出来，并聚集在一起，由于有一层皮肤遮盖着，所以受伤的地方看上去便成为青紫色的了。
甲：哦，原来是这样，看来同学们以后可要小心了，在走廊上不要追逐奔跑，否则很容易碰撞发生伤害事故！
乙：好，看来《十万个为什么》真是本好书，希望大家能看看！
欢迎同学们的踊跃推荐，亲爱的同学们，相信不久，咱们学校在老师和学生的共同努力下，定能携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着我们健康成长。
六、结束语
亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：雏鹰广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。雏鹰广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！雏鹰广播站，每周四与你如期相见！
投稿投信方式：
1、投稿投信到大队部旁边的知心信箱。
2.发送邮件到qq邮箱
3、直接交到五（2）班xx处。
截稿截信时间：每周三下午
同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！
北京特色广播稿 篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好 ！
男：踏着轻快的脚步，沐浴着柔和的阳光，实验中学校园新冯广播和我们相聚在这美好的时刻。
女： 本期：校园之声有我们
男：同学们 ，过去在我们的校园内、楼梯上总能见到垃圾，教室里、校园内塑料袋、方便面袋，随处可见，有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；
女：再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；等等，等等。
男：这些行为破坏了校园和谐，影响了校园容貌。所以，我们要避免这些事情的发生。我们不仅要注意校园的卫生，更重要的是，要让自己的言行美起来。
女：还记得《中学生日常行为规范》里的那几条吗？自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤劳检朴，孝敬父母；严于律己，遵守公德。
男：做到这些，就能把美丽带进了校园。在日常生活中，养成良好习惯，用自己的实际行动，让美丽常驻我们的校园
女：细心的同学或许已经发现了，最近学校变化很大。
男：你能给大家讲讲都有哪些变化？
女：校园干净、卫生、整洁了，中午学生都积极进教室写作业了。
男：再说说还有些什么？
女：上周各班中午的练字大有进步。
男：我知道，这都是老师们的辛勤付出和同学的努力，我感觉练字也更有信心了。
女：还有呢？在这金秋送爽、桂子飘香的日子里，校园的花儿更加惹人喜爱！
男：多美的校园秋景，其实不光景美，人也美！同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧，每天早晨，同学们打扫得多认真呀！美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。
女：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦！因此，少先队大队部向全体少先队员提出几点要求：一、继续保持校园清洁，尊重值日生的劳动。二、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。三、红领巾是少先队员的标志，从进校门开始就要一直佩带到放学回家。
男：做到了这些，只是我们校园文明的一部分，我们中国的文明礼仪源远流长。
女：中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的.接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
男：平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见老师说“老师好”；遇见几位老师说“老师们好”；与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；常用文明礼貌用语14字：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”；使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
女：集队礼仪 集队要做到快、静、齐，去操场的过程中要排好队，不讲话，行走楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息；做操时动作整齐划一、精神饱满；
男：升旗时，要肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼；听到国歌响起，升旗仪式正在进行时，不能随意走动；如果迟到，应在原地立正站好，面向国旗敬礼；听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，对精彩的发言要报以热烈的掌声。
女：今天我们先学习这两种礼仪。 同学们请你们记住下面的话：
男：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
女：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
男：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
女：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一——是追求个人道德完善，一——是维护公众利益、公共秩序。
男：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？
女：相聚的时光总是那么短暂。
男：小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。
女：各位老师，各位同学，本期“校园之声”到此结束。
合：感谢大家的收听。
北京特色广播稿 篇4
主持人：亲爱的老师们、同学们，大家中午好。《美文欣赏》栏目又如期和大家见面了，我是主持人xxx。
主持人：人生路上，我们也许有过多次选择，或选择利益，或选择权力，你是否想过其实有时候，放弃，也是一种不错的选择。下面请欣赏《放弃，也是一种选择》
很喜欢这样一幅对联：得失失得 何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也许人生的过程就是一个不断放弃，又不断得到的过程。关键是要学会放弃，因为放弃，也是人生的一种选择。
放弃一颗树，你会得到整个森林！放弃一滴水，你就拥有整个大海！放弃一片洼地，你就会占领一座高山！况且有些事情放弃了并不等于失去，当你放弃了对梦的追求，回归现实，你会发现那美好的一天正等待着你，并为你敞开了一扇通往未来的大门。
一颗善良的心，苦苦挣扎着在寻找慰藉。因为太爱，而决定离去，不能给予，也不要去索取。望着你认真的眼神，心里的不舍在蔓延，可我怎能将你匆匆的步伐为我停驻，回你一个微笑，默默的祝你旅行愉快。
许多的事情，总是在经历过以后才会懂得。一如感情，痛过了，才会懂得如何保护自己；傻过了，才会懂得适时地坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢地认识自己。既然默默相守已失去意义，莫不如立即斩断心中那情思屡屡，放弃你所珍爱的，期待的，重新选择。其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么就真的不能割舍。学会放弃，生活会更容易。放弃是一种勇气，但放弃决不是对自己的背叛，放弃自私，放弃虚伪，你就会变得高尚，你生活的天空将是晴空万里。放弃一段飘渺的感情，你就会变得塌实，如释重负，轻轻爽爽。放弃，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自弃，更不是陷入绝境时渴望得到的一种解脱，而是在痛定思痛后的做出的一种选择。
放弃，不是噩梦方醒，不是六月飞雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下风，而是在发现了对与错、真与伪、善与恶、美与丑之后做出的一种选择。
放弃意味着什么？放弃是一种勇气，但放弃之后，我们将走向何处，值得深思。放弃，也是一种选择??
主持人：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。“宽容”是一种美德，也是成功的要素之一。请欣赏《心宽天地广》
听说，成功的人需具备的三种素质是：有肚量去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些可能改变的事情，有智能去区别上述两类事。不是每个人都能取得成功，也不是成功的人才需要有肚量。不论是谁，在这人世活着，并且要活出滋味、活出样子就不能没有肚量，而要做到有肚量，就不能不心宽。心不宽，天地小，路就越走越窄，甚至没有出路。大道理人人都懂，但在现实面前，道理有时就是不管用。谁都知道做人要胸怀宽广、海纳百川，可真要做到如此，谈何容易呢？人最难的是说服自己，只要把自己说服了，事情就好办了。什么事情都是“我要做”比“要我做”来得顺畅的，别人劝我们要心宽，我们会埋怨别人太不理解人而不见得真会心宽，只有自己真正心宽的时候，我们才理解了人，也容纳了一切。
阿基米德说：“给我一个立足点和一根足够长的杠杆，我就可以撬动地球。”阿基米德的 这句话，前提是要有一支足够长的杠杆，这跟给大家一个公平的社会环境，人们可以发挥出最大的潜能有什么区别呢？事实上，足够长的杠杆没有，公平的社会环境也没有，因为，这是不可能的。你得到了你认为的公平，就会使一部分人失去了他所认为的公平。在不可能的前提下，尽可能地去接近可能，也难能可贵了，奢望得再多又有什么用？
一个人的命运，往往掌握在另一个人的手里。一个人要改变自己的命运也必然要付出巨大的艰辛和代价。社会永远无法绝对公平，人的一生，有起有落，在起起落落之中，你会把
人间的炎凉一一尝遍。真理的火炬有时掌握在少数人手里，并且会烧伤高举它的人。我们不太相信命运，又不能不相信命运。只因，改变不了的就成了宿命。
遭受苦难的人不一定是有罪过的人，有罪过的人偏偏远离苦难。面对不公、面对苦难、面对无法改变的命运，该怎么办呢？其实，人的'命运无非有两种选择：要么死去，要么活着。死去容易，活着才难。人们之所以要选择艰难地活着而不愿意轻易地死去，那是因为人们对生命的尊严有着本能的珍惜和捍卫。选择活着，必然需要勇气，还需要有应对一切的心理准备。明明是无理取闹，偏偏说理在自己；明明是欺压了他人，偏偏不肯见好就收；明明是让别人受了委屈，偏偏还没良心发现??当公道不在人心，当公众被混淆了视听，伤痕累累的你路在何方？不能改变它就接受它，接受它之后再期待云开见日的一天怎样？
无论任何时候，也无论遭遇怎样，每个人的心都要放宽些，再放宽些。这样，可以帮自己度过许多难关。人生最关键的往往就那么几步，在最艰难的时刻，若不给自己信心、勇气和力量，就会让自己碰得头破血流。心宽了，就可以越过去，越过去了，就会觉得一切都无所谓了。自己是自己的敌人，自己也是自己的主宰。打败自己的是自己，战胜自己的也是自己。心宽了，就会容忍。一个人什么都容忍了，天大的事也只是小菜一碟。心宽了，没有什么不可以接受，也没有什么不可以忍受。有些人，虽胜犹败；也有些人，虽败犹胜；更有些人，是带着胜利者的姿态的失败人。
我从没有标榜过自己胸怀有多么宽广，相反，正是因为我胸怀不宽广，修养不足我才知道心宽该有多么重要，我该是多么需要它。不吃一堑，不长一智。岁月是水，终究磨掉了许多棱角，冲刷了许多污垢。坎坎坷坷的遭遇，使我渐渐地明白了我究竟需要什么。与我最需要的东西比起来，其他的必将是不重要的。既然不重要，我会与之斤斤计较吗？包括不公、不平和不正！我始终相信天地有正气，直心是道场，因而尝试着学会心宽。
学会心宽，是不想让自己去承受别人的遗憾，只要心中无憾，才活得轻松啊！我不想也无法去改变我身外的一切，但我必须成为自己的主人。只有学会了心宽，才能够说服自己。那些带给别人苦难的人是罪过的。与罪过比起来，我乐意接受苦难。活着，不心宽也得心宽。人生短暂，哪能有太多力气去与不值得的人计较！心宽了，一切也就风清云淡。只因到头来，一切都是过眼云烟。
心宽路也宽，心宽天地广。为何不心宽？天地本已广！
主持人：今天的节目到此结束，感谢大家的收听
北京特色广播稿 篇5
同学老师们：
大家好！
今天是周四，心理广播时间，过了一个寒假，大家估计还没玩儿够呢吧，没关系，慢慢调节，准备好新的学期的心理准备，提高学习效率，相信这学期你们能考的比上学期更理想!更能够自助助人快乐成长，获得更多的核心素养能力的提升。
首先，我们分享一点心理学小知识——沟通的必要性。倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这个苹果，那么你和我仍然是一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么我们每个人各有两种思想。而伟大的胸怀，应该表现出这样的气概，用笑脸迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付自己的不幸。伟大的胸怀，应该表现出这样的气概，用笑脸迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付自己的不幸。期待大家关注心理、关注自我。
其次，我们交流一下在学习、生活中使用心理知识，转化成自己能力的.实际例子。可能大家都会知道生活中总会出现自闭症啊，忧郁症啊，精神病啊，说白话都是有话憋心里憋的。可能是怕自己的意见与他人不同，遭到斥责。我用自己的切身体验告诉大家，不管喜怒哀惧，有了情绪要交流，要说出来，不要什么事儿都憋心里；礼貌的告诉对方，这是我的想法，如果与您不同麻烦给我提意见修改；可能有的同学害怕青春期撞上更年期，跟父母一讲话，不管什么家长都会毫不客气，大声骂你或对你不打不理冷暴力，这时我们需要学会忍受，还是有礼貌的告诉爸爸妈妈，自己的想法。
试着大胆发出感想，有助于大家与你的相处不说，自己也许也能每天哀愁少一点。
自助助人快乐成长，今天的校园广播就到这里，好了，我们下周见。
北京特色广播稿 篇6
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。
就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道，一个好的、科学的'学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。
北京特色广播稿 篇7
【合】亲爱的老师、同学们，中午好!
【甲】我是主持人xxx
【乙】我是主持人xxx，在本期节目中，我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
【甲】学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
【乙】形象礼仪有什么要求吗?
【甲】按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
【乙】按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
【乙】不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不盖额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
【乙】坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
【甲】课堂礼仪：预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
【乙】上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
【甲】注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
【乙】课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。
【甲】别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的.眼神和表情给发言者以鼓励。
【乙】课堂小组合作时，要有合作和全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
【甲】上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
办公室工作总结学校办公室工作总结
【乙】下课时，应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。
【甲】活动礼仪：课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
【乙】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。
【甲】参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。
【乙】观看比赛，做文明啦啦队员，不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
【甲】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。
【乙】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。
【甲】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。
【乙】各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。
【甲】不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。
【乙】遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。
【甲】要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。
【乙】尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
【甲】不给同学取绰号或花名，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。
【乙】向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
【甲】任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。
【乙】就餐礼仪：餐前洗手。排队领取食物，排队时做到不拥挤，不吵闹。
【甲】亲爱的同学们，《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里，我们要字字句句铭记在心底，要虚心听取老师们在晨会上、班会上教导，从现在开始，做一个讲文明懂礼貌的好少年，做个人人夸赞的好学生!
【乙】谢谢您的收听，下期节目再见!
北京特色广播稿 篇8
大家好，又到了校园广播的时间了，春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节，人们总是在这个季节里做好自己一年的打算，俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”同学们，你们对自己的时间有什么打算呢？今天我们一起来聊聊“珍惜时间”这个话题，我们首先来听听司马光小时候的.故事。
插播《司马光的故事》
人说：“三更灯火五更天，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”正是告诫我们：生命是有限的，必须珍惜时间，要趁着青春的大好时光多学点知识。
古人尚且如此，难道我们还不如古人们？
大发明家爱迪生平均三天就有一项发明，他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究，才取得如此大的成就。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”就让我们趁着青春年少，珍惜时间，刻苦学习吧！一首轻松愉快的《童年》送给大家。
插播歌曲《童年》
时间过得真快，又到了和大家说再见的时候了，下期我们再见，不见不散！
北京特色广播稿 篇9
“总有一种声音让你温暖，总有一种声音让你回味……大家好，本周的灵溪广播又和大家相会了，我是主持人陈昕悦”。每周三中午11：40，随着一阵悠扬的音乐声，灵溪广播站准时开始播音。每到这个时段，老师和同学们都会留心倾听属于孩子们自己的广播。
灵溪广播由学校总队部负责组织管理，各个中队轮流为全校师生献上一期富有班级特色的广播，每次播音20分钟。今天401班的孩子们为全校师生展示了自己中队的风采。本次广播设有校园新闻：回顾了上周六平湖市校园文化艺术节中我校百灵鸟合唱队喜获金奖等校园大事；班级之星：介绍本班歌唱小明星陆雨希；佳作欣赏推荐本班写作明星杨程笑的观察日记《种菜籽》续集；走进书画大师的世界为大家讲述了书法家王献之的'经典故事；好书推荐：美国20世纪著名在聋盲中坚强的女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，每周一歌、有奖竞猜等栏目。内容贴近学生的年龄特点，站在学生的视角看校园生活与文化艺术。
一道青春靓丽的校园文化阵线————灵溪广播，听我们讲自己的校园故事，看童年的花开花落……
灵溪广播的开播，唱响了校园主旋律，极大地丰富了师生们的学习和生活，锻炼了学生的能力。
北京特色广播稿 篇10
尊敬的听众朋友们：
大家好！欢迎收听今天的“美文欣赏”栏目。我是您的主播，在接下来的时间里，我将与您一同沉浸于文字的海洋，感受那份深藏在字句间的韵律之美、情感之真、哲思之深。今天，我们为您精选了一篇美文，邀您共赴一场心灵的旅行。
文章标题为《岁月静好，时光如诗》，作者以细腻的笔触，描绘了岁月的流转与生活的诗意，让我们一同倾听：
“岁月，是一首无言的长诗，流淌在光阴的琴弦上，轻轻拨动，便是生活最动人的旋律。它不疾不徐，不偏不倚，如同一位温润的画家，用四季的色彩，绘就一幅幅或浓烈或淡雅的生活画卷。
春日里，万物复苏，新绿初绽，岁月在鸟语花香中唤醒沉睡的心灵，赋予生命无尽的希望与活力。夏日炎炎，阳光炽热，岁月在蝉鸣蛙声中炙烤出生命的热烈与坚韧，那是一种不畏酷暑、昂扬向上的力量。秋风起时，金黄满地，岁月在落叶飘零中诉说着成熟的智慧与淡然，那是对收获的喜悦与对凋零的坦然并存的哲理。冬雪皑皑，银装素裹，岁月在寒风凛冽中沉淀出静谧的思索与坚韧的等待，那是对生命的.敬畏与对未来的期盼。
时光，是岁月的舞者，轻盈而灵动。它在晨曦微露的田野上跳跃，唤醒大地的生机；它在夕阳西下的窗边驻足，洒下一片温暖的金黄；它在月明星稀的夜空漫步，点亮人们内心的柔软与宁静。每一刻的时光，都是一行生动的诗句，或激昂，或恬淡，或深沉，或明快，吟唱着生活的喜怒哀乐，映照着人生的悲欢离合。
我们在岁月的诗篇中行走，感受时光的流转。那些平凡的日子，因为有了对生活的热爱与感恩，而变得熠熠生辉。那些平淡的瞬间，因为有了对美的追寻与欣赏，而变得诗意盎然。或许，生活的真谛并不在于拥有多少繁华与荣耀，而在于如何在寻常的日子里，发现并珍藏那些细微的美好，如何在岁月的磨砺中，保持一颗敏锐而柔软的心，如何在时光的流转中，书写属于自己的人生诗篇。
岁月静好，时光如诗。愿我们都能在忙碌的生活中，学会放慢脚步，用心去聆听风的低语，去欣赏花的绽放，去品味茶的清香，去感悟书的智慧。让每一个寻常的日子，都因我们的热爱与欣赏，而变得不再寻常；让每一个平淡的瞬间，都因我们的感知与感恩，而变得充满诗意。因为，生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”
这篇美文如诗如画，以岁月与时光为轴，铺展开一幅生活美学的长卷，提醒我们无论身处何种境遇，都应保持对生活的热爱与欣赏，用心感受每一刻的美好，让平凡的日子充满诗意。希望这篇美文能给您带来一份宁静与感动，激发您对生活的深深热爱与独特感悟。
今天的“美文欣赏”到这里就要告一段落了，感谢您的收听，期待下次节目再与您共享文字的魅力。愿您在繁忙的生活中，始终怀揣诗意，用心感受岁月静好，时光如诗。再见！
北京特色广播稿 篇11
甲：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。
乙：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。
甲：光荣小学红领巾广播之声又与您在空中相约了。
乙：今天的红领巾广播由我们401中队主办。我是XXX。
甲：我是xxxx。
合：欢迎大家收听。
（播放音乐）
二、小窍门
甲：秋季，天气转凉，是易感冒的高发时节。
乙：一般感冒分两种：一种是普通感冒；另一种是流行性感冒，其发病原因，除了因身体受到寒凉的侵袭外，还由于一种或几种病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜，使它发炎，从而出现种种症状。
甲：为了预防感冒，我们在日常护理中可适当使用以下方法：
1、冷水洗脸、热水泡脚法：每日晨、晚养成用冷水浴面、热水泡足的习惯，这有助于提高身体抗病能力，“御感冒于肌肤之外”便是这个道理；
2、体育健身法：秋冬时节应在室外适度散步、打球、做操……这样可提高身体御寒能力，防止感冒的发生；
3、饮用姜茶法：以生姜、红糖适量煮水代茶饮，能有效地防治感冒；
4、饮食防治法。
三、文学星空：
乙：文学星空，下面请欣赏现代诗《相信未来》。
甲：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。
乙：当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来。
甲：我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来。
乙：我之所以坚定地相信未来，是我相信未来人们的眼睛——她有拨开历史风尘的睫毛，她有看透岁月篇章的瞳孔。不管人们对于我们腐烂的皮肉，那些迷途的惆怅、失败的苦痛，是寄予感动的热泪、深切的同情，还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。我坚信人们对于我们的脊骨，
甲：那无数次的探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情、客观、公正的评定。是的，我焦急地等待着他们的评定。朋友，坚定地相信未来吧，相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻，相信未来、热爱生命。
（播放音乐）
四：音乐欣赏：
乙：音乐欣赏，为您送上一首《蓝精灵之歌》
结束：
乙：不知不觉，红领巾广播之声已接近尾声。
甲：非常感谢大家的收听，让我们在下周同一时间再见。
北京特色广播稿 篇12
今天是星期四，是同学们的《我爱我班》板块，我代表大同学们给自己、给同学们加油了!今天的稿件由高二二班提供。送给大家一首歌曲《等你》
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她!
大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!
天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。
我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑!
我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力-----我爱同学，我爱我班!
插播歌曲《扯》
我爱我班，因为我们班有许多可爱的老师。
语文老师，上课幽默风趣，不一样的教学方式，让我们在快乐中学习;
数学老师，认真批改我们的'作业，耐心地为我们解答问题，在我们懂了之后，平日里总是板着的脸上也能露出欣慰的笑容;
班主任，辛勤教书的同时，常与我们交流谈心，他是育人教书好老师。
此外，还有苦口婆心的英语老师，知识渊博的物理老师，等等，他们都会因我们的快乐而快乐，因我们的烦恼而烦恼。
您说，和这样的老师朝夕相处，我能不自豪吗!《让我爱你》
我爱我班，因为我们班级是个团结的班级。我们认真学习，讲文明，守纪律，劳动积极，所以，我们班是学风建设先进班级，我们班每月都能得常规考核优胜红旗;运动会上，我班运动健儿们在啦啦队的高呼声中，发挥潜能，奋力拼搏，没有团结，我们就尝不到这胜利的果实。
亲爱的老师，亲爱的同学，您说，生活在这样的集体中，我能不骄傲吗?
我爱我班，因为我们班级还是个积极上进的班级。面对失利我们不会气馁。在老师的帮助下，我们认真分析，找出差距，静心思考，寻求对策。现在，我们已经全身心地投入到学习中。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们一定会用我们的努力，让20xx年春天的迎春花开得更艳，香得更远。
说了这么多好，也许您又会问了，你们班没有缺点吗?不瞒你说，我们班也有一些不雅的事，如抄作业，校外打架等。但这只是极少数人，这些问题也是成长中的问题，我们班的主流是好的，班风是好的。并且，我们一致坚信，在老师的教育和帮助下，在同学们的共同努力下，我们一定能克服缺点，一步步走向优秀。
“蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样，希望我们健康成长。”校园是我们学习知识与成长的地方，班级就像温暖的家，同学们就像我的兄弟姐妹，伴我一起快乐成长。
我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会有作为、对国家有贡献的人才。我们在老师的教导下努力学习，争取早日成才。我爱老师和同学们，我爱我班!
让我们用一首《我不愿让你一个人》结束我们今天的广播，我们下次再见！
北京特色广播稿 篇13
男：九九重阳望秋空，金菊红叶染秋风。
女：秋思秋情缘秋起，举杯邀月秋正浓。重阳节已在不知不觉中过去了，但给我的感觉，还是意味深长，难以忘记的。
男：为什么说是意味深长，难以忘记的呢？而我却不觉得。
女：哈哈，不知道了吧！其实，重阳节是小辈孝敬长辈的节日。
男：哦？是吗？
女：如果你不知道的话就听我说一下重阳节的来历吧：原来，我国古代把九叫做“阳数”，农历九月九日，两九相重，都是阳数，因此称为“重阳”。据说，在皇宫中每年九月九日都要佩茱萸、吃蓬饵、喝菊花酒，以求长寿。汉高祖刘邦的爱妻戚夫人被吕后害惨后，宫女贾某和吕后都被逐出了皇宫，将这习俗传入民间。
男：我知道了。我再问你一个问题，你知道重阳节的习俗吗？
女：谁不知道？那就是吃糕呀！
男：那你知道吃糕的习俗是怎么来的吗？
女：不知道。
男：那就听我慢慢道来吧：东汉时，有一个叫恒景的人，父母双全，日子过得不算好，但半菜半粮也能过得去。谁知不幸的事来了：他们的村子害起了瘟疫，他的父母病死了。恒景小时侯听大人们说过：“这里住着一个病魔，他走到哪里就把病带到哪里。”恒景决定访师求友学本领，战病魔，为民除害。他听说南山上住着一个大仙，便决定上山拜师学艺。大仙给恒景一把剑，恒景早起晚睡地开始练了。一天，恒景正在练剑，大仙对他说：“今年九月初九，病魔还要出来害人，你赶紧回乡为民除害，我给你茱萸叶子一包，菊花酒一瓶，让你家乡父老登高避祸。”说完，就用手招来一只仙鹤，把恒景载回家乡去了。恒景回到家乡，就把大仙的话对大家说了一遍。
到了九月九日这一天，他就带着大家登上了附近的一座山，并把茱萸叶子分给每人一片，让病魔不敢前进。又把菊花酒倒出来，每人喝了一口，说是可以避魔。安排妥当后，他就带着宝剑回到村中，等着斩杀病魔。不一会儿，病魔就出来了，忽然看见人们都在山顶上，便冲至山下，却被酒气和茱萸的香味吓得不敢上前。一回头，又看见恒景手中拿着宝剑，便与他战斗，战了几个回合，病魔斗不过恒景，便转身就跑。恒景嗖的一声射出宝剑，一眨眼，病魔就被钉死在地上。从此，那里的百姓再也不受病魔的侵袭了，人们就把重阳节登高的习俗一代代的传到现在，现在的人就把吃糕代替了登高。同学们，你们还知道重阳节的那些习俗吗？知道的话就赶快来大队部回答吧！
合：重阳节也是思念故乡的节日，茱萸一支寄深情，人共佳节醉秋风。红领巾广播到此结束！
北京特色广播稿 篇14
甲：春风送暖，暑期不远；艺术魅力，万古流传。尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
（插播背景音乐《菊次郎的夏天》）
乙：很高兴再次与大家相聚在红领巾广播站。告诉大家一个好消息，我们期待已久的校艺术节即将于5月29日拉开帷幕，届时，多才多艺的同学们都将大显身手，为大家奉献一台别开生面的文艺演出。到时候，我们就可以大饱眼福喽！
甲：没错，我们齐贤二校的确是人才辈出的艺术家摇篮。历年艺术节的精彩节目相信大家都和我一样如数家珍，今年的艺术节也是格外令人期待。
（音乐渐弱，停止。）
乙：那么今天的节目就让我们一起聊一聊让我们满怀期待的艺术节吧！
甲：说到艺术节，我不得不说，这是学校为我们提供的一个魅力无限的自我展示平台，我们可以在这里找到自信、得到锻炼，从而不断进步和提高。
乙：而且艺术节还是我们难得的一次学习机会，它可以让我们看到别人的`长处与自己的不足，从而更好地取人之长，补己之短，在相互学习中共同进步。
甲：没错，我们真的要把握好这次机会，在展示自己才艺与风采的同时，向其他同学多多学习，让我们学习生活的校园多一些艺术氛围，让艺术陪伴我们健康、快乐的成长！
乙：对了！杜禹含，往年的艺术节你总是给大家表演独唱，不知道今年的艺术节会不会给大家带来点儿惊喜呢？
甲：还真让你说着了。今年的艺术节我的表演还真和以前不同！综合起来说，这“不同”可以归纳为两点：第一点是表演形式多样了；第二点，也是最重要的一点，就是演员阵容强大了。本次我们的演出可以说是集合了两班三派的四大天王，效果绝对非同凡响，演出绝对值得期待！
乙：真的呀？不过，我只听说过，两岸三地，可你这“两班三派”究竟是什么意思啊？
甲：嗨，这“两班三派”就是指我们这个组合的成员分别来自五年二和五年三两个班级，演出风格可以分为三个派别，至于具体的演出风格和演员阵容，在这里我就先留一个小小的悬念，还请大家到时候自己来关注我们的节目吧！
（插播音乐《奔跑》）
乙：好吧，你的节目我们拭目以待！不过，作为艺术节的主持人，你能不能给大家透露点儿内部消息呀？
甲：你想知道哪方面的消息呀？
乙：当然是关于节目的啦，你就和大家说说本期艺术节里最新奇，最具特色的节目是什么吧！
甲：说到最新奇，最具特色的节目要数 年 班的 同学将为我们带来的非洲鼓表演 了！
乙：“非洲鼓”？这种乐器我还是第一次听说，相信电波另一端的许多同学也和我一样迫不及待的想了解一下这种新奇的乐器吧？
甲：我早就猜到了大家会好奇，所以呀，今天我特意把同学作为嘉宾邀请到我们的演播室，下面就请她来和大家介绍一下她的好伙伴“非洲鼓”吧！
乙： （非洲鼓表演者姓名），你好！来和大家打个招呼吧！
丙：同学们好！两位主持人好！我是 年 班的 ，很高兴有机会做客红领巾广播站，为大家介绍有关非洲鼓的知识。
甲：那你能先给大家介绍一下非洲鼓长什么样子，会发出什么声音吗？
丙：非洲鼓是皮膜类敲击乐器，它的形状是模仿非洲人用来磨玉米或谷物石磨，用整块树干剜空再蒙上羊皮制成的。鼓身约50到60厘米，直径约30到38厘米，但有一些来自科特迪瓦的非洲鼓直径会更大。非洲鼓用手拍击发声，当拍击的部位不同时，音色也有分别，可以发出高、中、低三种声音。这种鼓可以用作独奏，也可以和其它非洲传统乐器作合奏。
乙：能说说它的起源和特别之处吗？
丙：没问题，非洲鼓起源于西非部落，属于土著民族的传统乐器。通常是挂在脖子上边走边打，而不是放在地上敲打的。最特别的是，这种乐器一定要用手敲打，演奏时一只手调整音调的高低，另一只手敲出节奏来。
甲：能和我们提前透露一下你这次艺术节将带来的表演是什么？属于什么类型的演奏吗？
丙：我这次的表演主要展现的是至于具体的节目内容，到了演出的时候大家自然就知道了。
乙：非洲鼓这种乐器在我们沈阳可以说并不常见，你是怎样发现它，喜欢上它并开始学习的呢？
丙：我喜欢上非洲鼓是因为它有着独特的魅力和深刻的内涵。非洲鼓表演主要特色在于其音乐属性可以广泛被运用在特殊节庆场合，不同种类的非洲鼓能让人聆听到不同节奏变化的非洲音乐，体验到神秘而特殊的民族风格！
甲：听 说了这么多关于非洲鼓的知识，我都开始喜欢上这神秘莫测的古老乐器了。
乙：是啊。真的好期待 将带给我们的精彩演出。
丙：好啊，既然大家都这么喜欢非洲鼓，我一定倾尽全力为大家奉献一场精彩的非洲鼓演出！
甲：好的，我们一言为定！
乙：由于时间的关系，本期红领巾广播在大家对非洲鼓的期待中又要落下帷幕了。
甲：让我们满怀对校艺术节的期许，还有对非洲鼓的期待和大家说声再见！
乙：让我们下个周三的同一时间不见不散！
北京特色广播稿 篇15
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“随风潜入夜，润物细无声。”燃烧着自己，照亮了我们成长的路，老师就是这样一群可亲可敬的人。日复一日年复一年，老师教给我们无数的知识，像春雨点点滋润着我们幼小的心田。
从园到现在，有许多老师教过我，不管是严厉的还是温柔的，我都心存感激，因为师恩难忘，更因为老师的奉献精神和对我无私的爱。说到无私的爱，我记得时，做老师的姨夫的一番话：“在所有的授业者中，只有老师不会藏私，自己有十分的知识，想教给孩子的是分，不管是开心还是生气都和学生对知识的掌握情况。”让我对老师更加敬佩！
教过我的老师有好多，大部分我都不记得名字了，但是的xx老师让我记忆犹新永远难忘。忘不了她像妈妈一样的笑容；忘不了她的善良；忘不了她生动有趣的课堂，跟着她生动的讲述，身临其境地走进了课文中，好像自己就是课文中的人物似的。
x老师的.笑容我永远难忘，她的笑涡里有妈妈的味道。老师的眼睛会说话，有时是表扬，有时是批评，有时是鼓励，有时是安慰和心疼（在我们摔伤时、生病时）。记得有一次，王老师正在上课，我忽然肚子疼得很厉害，老师好像会“千里传音”，不一会我的妈妈就来学校接我了。原来是老师在教室外面的过道里给我妈妈打了电话，在三小上课时，是不允许老师接打电话的，可是在我生病时，老师顾不得这么多了，这时在她心里，我能快点去看才是最重要的。
还记得有一次我上学迟到了，心里忐忑不安就怕老师批评我，王老师问明了原因：是因为我家的闹钟坏了，并没有批评我。让我回到了座位上开始早读，那一刻我在想老师多像妈妈呀！
x老师的课堂，很少有人捣乱，并不是我们班没有调皮鬼，而是老师的课讲得生动、有趣调皮鬼也被吸引住了。他们偶尔会坐不住，老师一个生气的眼神，几句批评的话，他们又都乖乖地坐端正了。原来我以为老师会魔法，连调皮鬼都可以听话，慢慢的我明白了：老师的眼里全是对我们的爱，调皮鬼更善于察言观色呀！
一次x老师和妈妈在聊天，我清楚地记得老师的话：“一个老师并不是学识有多么渊博就是最好的，而是你用多少爱心来关心自己的学生，孩子的心是纯真无暇的，你真心待他们好，他们才会听话、懂事、好好学习，这才是对老师最好的报答。”老师的话深深地印在了我的心里，将来长大了，如果我会做老师，也要像王老师这样，让自己的学生在爱里成长。
x老师不教我已有一年了，虽然还在一个学校，但是见面的机会并不多，可是老师的音容笑貌时时在我眼前，偶尔碰见老师我是满心欢喜。没事时我还会和妈妈谈论起敬爱的王老师，要到了，我想说一句：“王老师我爱您！”
老师您是和风细雨滋润我们成长；老师您是那灿烂的阳光照亮我们前行的路；老师您是那默默无闻的绿叶哺育我们茁壮成长！让我发自内心的说出：“师恩难忘！”九月十日是老师的，让我提前对您们说一声：“节日快乐！”也祝愿天下所有的老师们节日快乐！
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