小学二年级找春天日记

发表时间:2023-04-08

小学二年级找春天日记集锦(7篇)。

如何在周记中把自己的生活全部写出来呢?周记是人类特有的行为活动和权利,大家每周都避免不了要写周记记录生活吧,周记书写的形式是多种多样的。下面的“小学二年级找春天日记”是小学范文网的编辑收集整理供你借鉴的内容,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

小学二年级找春天日记(篇1)

今天阳光明媚,我要去找春天。

到了中心广场,我先看到了桃花,它是那么漂亮,有白色、粉色……像高贵的公主。花丛中,还有许多辛勤的小蜜蜂在采蜜。

在山坡上,有嫩黄色的迎春花,据说,它是春天开的最早的花。

小草像一个害羞的小姑娘,春天到了,它才肯把头露出来。

最漂亮的还是柳树,它在风中翩翩起舞,长长的头发被风吹了起来,上面还有一些小芽,像是柳树头上的头花。

春天,人们脱下了大棉袄,换上了新大衣,小朋友们在滑滑板、滑旱冰……

春天,在开放的小花中;在吐露新绿的小树上;在人们衣服的变化中;在小朋友们的游戏中……

小学二年级找春天日记(篇2)

春天来了,我打算去找春天。

我来到柳树前就发现柳条比冬天的要翠绿。一些小昆虫开始从冬眠的状态进入了复苏的`状态,而那些毛毛虫还在树叶上懒洋洋地睡觉呢!

我又发现在土里的蚯蚓开始帮助农民伯伯松土;蝴蝶和蜜蜂在油菜花田里授粉、采蜜。

后院有片竹林,每到春季我都要去砍一些春笋。竹林里,那些竹子刚刚冒出来,竹叶比绸带美,就像一个个绿色的船在风中飘荡。

田边紫罗兰的幼苗接受阳光给予它的礼物,每拿到一个礼物都会散发出一阵清香,让人情不自禁地唱起歌来。

黄鹂鸟在枝头欢快地歌唱,那歌声动听、悦耳,引来更多的小鸟们来唱歌,组成了一支有鸟儿来唱歌的大型乐队,它们唱的有时雄伟、有时悲哀、有时兴奋……

小学二年级找春天日记(篇3)

慢慢地,冬爷爷走了,人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来!

春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鸭子们跟着鸭老妈下水游泳了;小鱼、小虾也在水中快活地游来游去,还不时地将头探了出来,仿佛在闻着春天的气息。

看,春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象!老树舒活舒活自己那强壮的筋骨,摆摆树枝,上面就慢慢地长满了绿色的叶芽;小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头,像嬉笑着与春姑娘说些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一个个都争奇斗艳地竞相开放,那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉,那些勤劳的.蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟,小龙虾也从冬眠状态中醒来了,开始活动了!人们也脱去厚厚的棉衣,换上美丽的春装,小孩们都一个个跑出家门,放起了五颜六色的形态各异的风筝……

啊,我找到春天了!春天万紫千红、绚丽多彩,让我怎么也看不够,相信你也一定能发现春天!走,让我们一起去找春天吧……

小学二年级找春天日记(篇4)

寒冷的冬天过去了,温暖的春天已经来临。

今天早晨,我出去找春天。

我来到花园里,看见桃树发出新芽,长出了小叶,花含苞欲放。樱花开的更加灿烂,有白的、粉的、红的……。春风吹过草地,小草笑弯了腰。

春天在湖边,湖边的柳树长出了新芽,柳条轻轻拂摸着河堤,柳树的.影子映在湖面山,泛起绿波。湖面上清澈见底,各种各样的鱼游来游去,好像唱着春之歌,真好听!

春天在大路旁,大路旁的梧桐树又高又大,旧叶子掉落了,翠绿的新叶子长了出来,小孩们在树下享受着春天的快乐,大人们在树下一边散步,一边谈天说地,谈古论今。

春天在华农的狮子山上,山上的树更加茂盛,漂亮的花朵勾引来了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖围着狮子山像给狮子山围上一个晶莹透明的白纱,“狮子”喝着甘露,保护着校园。春天给光秃秃的草地披上绿纱。小朋友们在草地上捉迷藏、放风筝、跳皮筋儿等,玩的可真开心。

春天,你是一位画家,画出了轻的山,绿的水,红的太阳,棉絮般的云……。白云衬着太阳,再加上几只叽叽喳喳的小鸟,好像一幅漂亮的图画。

小学二年级找春天日记(篇5)

慢慢地,冬爷爷走了,人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来!

春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了;小鱼、小虾也在水中快活地游来游去,还不时地将头探了出来,仿佛在闻着春天的气息。

看,春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象!老树舒活舒活自己那强壮的筋骨,摆摆树枝,上面就慢慢地长满了绿色的叶芽;小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的"小头,像嬉笑着与春姑娘说些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一个个都争奇斗艳地竞相开放,那些漂亮的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉,那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟,小龙虾也从冬眠状态中醒来了,开始活动了!人们也脱去厚厚的棉衣,换上漂亮的春装,小孩们都一个个跑出家门,放起了五颜六色的形态各异的风筝……

啊,我找到春天了!春天万紫千红、绚丽多彩,让我怎么也看不够,相信你也一定能发现春天!走,让我们一起去找春天吧……

小学二年级找春天日记(篇6)

周四考试结束后,老师说,要开展一次寻找春天的实践活动,有相机的同学,用相机拍出美丽的春天,没有相机的同学就用手中的画笔,画出美好的春天。

我回家后,把书包放下就兴冲冲地找出相机,快速跑出家门,去找春天的足迹。

我首先来到爷爷家的果园。哇,樱桃树上开满了白色的花朵,一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽的景色,看着花朵的笑脸,我联想起那又红又甜的樱桃,馋涎欲滴。

我们家门前的紫玉兰也在向我招手,在风中展现她的美丽,我来到她的跟前,映入眼帘的是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛开了,正在风中向我频频点头呢!我赶紧拍下这美丽的一刻。

我又来到奶奶的菜园,红根菠菜绿油油的。再往东边一看,黄澄澄的,是什么呢?原来是油菜花开了,河边的柳树也抽出了长长的枝条,小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现!

小学二年级找春天日记(篇7)

今天傍晚,写完作业后,我就和爸爸妈妈一起去了濮水公园,去寻找春天。

一到那里,发现那里真美呀:有山有水有草还有树,河水很清也很绿。河边的垂柳长满了青青的小叶子,那又长又细的枝条,像姑娘们长长的小辫子一样,随风摇摆;脚下的小草像小白兔的毛一样,柔柔的、软软的,在一点点地变绿;粉红色的桃花挂满了枝头,有的花瓣被风吹落在地上,一片一片的,象落在地上的小蝴蝶,有的桃枝上,还有一些含苞未放的花蕾,我用小手轻轻抚摸了它们一下,感觉里面有很多蜂蜜,我在想:要是这些桃花开放了,肯定会有许多小蜜蜂来采这些甜甜的蜂蜜。不知不觉我们来到山坡上,看到满山遍野长出各色各样的小花,生机勃勃。啊,我找到了春天,春天真美呀!

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小学二年级找春天日记合集3篇


周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式,作为学生,每周最熟悉的应该就是写周记了吧。周记可以更好的帮助学生积累文笔,我们怎么样才能写好一篇周记呢?根据您的需求,编辑为您搜集了《小学二年级找春天日记》,更多信息请继续关注我们的网站!

小学二年级找春天日记(篇1)

寒冷的冬天过去了,温暖的春天已经来临。

今天早晨,我出去找春天。

我来到花园里,看见桃树发出新芽,长出了小叶,花含苞欲放。樱花开的更加灿烂,有白的、粉的、红的……。春风吹过草地,小草笑弯了腰。

春天在湖边,湖边的柳树长出了新芽,柳条轻轻拂摸着河堤,柳树的.影子映在湖面山,泛起绿波。湖面上清澈见底,各种各样的鱼游来游去,好像唱着春之歌,真好听!

春天在大路旁,大路旁的梧桐树又高又大,旧叶子掉落了,翠绿的新叶子长了出来,小孩们在树下享受着春天的快乐,大人们在树下一边散步,一边谈天说地,谈古论今。

春天在华农的狮子山上,山上的树更加茂盛,漂亮的花朵勾引来了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖围着狮子山像给狮子山围上一个晶莹透明的白纱,“狮子”喝着甘露,保护着校园。春天给光秃秃的草地披上绿纱。小朋友们在草地上捉迷藏、放风筝、跳皮筋儿等,玩的可真开心。

春天,你是一位画家,画出了轻的山,绿的水,红的太阳,棉絮般的云……。白云衬着太阳,再加上几只叽叽喳喳的小鸟,好像一幅漂亮的图画。

小学二年级找春天日记(篇2)

清晨,我从梦中醒来,微微睁开眼睛,窗外的天色仍然是灰蒙蒙的,细雨的声音依稀漂进我耳里,我从床上爬了起来,迫不及待地叫爸爸妈妈带我一起去找春天。

刚出大门,雨已经停了,空气中传来一阵阵清新的泥土气息,到了公园门口,只见一排攀枝花树整齐的矗立在公路两旁,树上开满了花朵,有的是火红色,有的是橘黄色,分外耀眼,常引得人们在此驻足拍照。道路两旁一片片的小草从地下探出头来,为大地穿上绿色的服装,山腰上,随处可见一些不知名的野花竞相开放,枝叶和花朵上还挂满了细雨滴,仿佛是在炫耀自己,瞧!我多么美呀!

爬到山顶上,我向四周望了望,一缕缕金色的阳光洒向树林里,许多树木长出点点嫩芽,几只小鸟在晨风中轻轻飞舞,唱着那动听的歌。我兴高采烈地在前面跑着跳着,嘴里还唱着《春天在哪里》这首歌,我的眼前就是一片阳光明媚、春暖花开、万象更新的景象,春天已悄悄告诉人们,她来啦。

原来,这就是春天,我终于找到了。春天真好啊!我愿意让春天永远留在我们身边。

小学二年级找春天日记(篇3)

寒冷的冬天过去了,温暖的春天已经来临。

今天早晨,我出去找春天。

我来到花园里,看见桃树发出新芽,长出了小叶,花含苞欲放。樱花开的更加灿烂,有白的、粉的、红的`……。春风吹过草地,小草笑弯了腰。

春天在湖边,湖边的柳树长出了新芽,柳条轻轻拂摸着河堤,柳树的影子映在湖面山,泛起绿波。湖面上清澈见底,各种各样的鱼游来游去,好像唱着春之歌,真好听!春天在大路旁,大路旁的梧桐树又高又大,旧叶子掉落了,翠绿的新叶子长了出来,小孩们在树下享受着春天的快乐,大人们在树下一边散步,一边谈天说地,谈古论今。春天在华农的狮子山上,山上的树更加茂盛,美丽的花朵勾引来了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖围着狮子山像给狮子山围上一个晶莹透明的白纱,“狮子”喝着甘露,保护着校园。春天给光秃秃的草地披上绿纱。小朋友们在草地上捉迷藏、放风筝、跳皮筋儿等,玩的可真开心。

春天,你是一位画家,画出了轻的山,绿的水,红的太阳,棉絮般的云……。白云衬着太阳,再加上几只叽叽喳喳的小鸟,好像一幅美丽的图画。

[热搜日记] 二年级找春天日记150字一篇


文字在我们的笔下是有生命的,我们经常会将一些小心事写进自己的日记本,日记,可以表达自己的想法和感情。日记只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们自己怎么写好日记呢?下面是小编精心为您整理的“[热搜日记] 二年级找春天日记150字一篇”,仅供您在工作和学习中参考。

寒冷的冬天过去了,我们穿上靓丽的春装,走在松软的草地上,去寻找春天的脚步。

一阵春雨沙沙沙,沙沙沙,轻轻地落在地上。哥哥说:“春雨是绿色的”。我说为什么呀,春雨明明没有颜色。然后哥哥却说:“你们看,因为雨落在草地上,小草就绿了,雨落在树上,树枝也绿了。所以春雨是绿色的。”

姐姐说:“春雨是白色的”。我又问这是问什么呀,怎么又变成了白色。姐姐却说:“因为春雨洒在梨树上,梨花变白了,春雨洒在杏树上,杏花也变白了。所以春雨是白色的”。

我们开心的谈论着,让春雨下的再大些吧,让春天的脚步走的更快些吧。

一年级找春天日记模板7篇


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。不同的人写出来的日记也会不同,写日记的格式要注意什么呢?以下是由小学范文网小编为大家整理的“一年级找春天日记”,但愿对你的学习工作带来帮助。

一年级找春天日记 篇1

没有冬天狰狞的寒冷,没有夏天炽热的情怀,总是以一种淡然的姿态姗姗来迟,这就是温和,清秀,鲜活的春天,万人迷恋的季节。我深深喜欢着这样的春天,喜欢这别样的年华,生命的笑靥于是,因此而被渲染得如花般的温柔。停下流浪的脚步,我愿守着这稍纵即逝的春天,守着阳光,也守护着---你。

春节的作文500字篇5春节即将来临了,我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友,还可以收红包等等。

风,柔柔的吹;雨,轻轻的下;物,悄悄的长。啊!美丽的春天,那一幅幅迷人的图画,深深的印在我心里。

这些春雨带来的微妙变化,都象征着春天的希望,我们在春雨里种下梦想、种下希望,让梦想随着春雨,一起生根发芽,伴随着我们一起成长!

五年级,您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心,为了他们,您带病上课,咳嗽声令人揪心的痛。

什么是近视?春天来了,世界万紫千红我欣喜拿下眼镜不远前方的景色看不大清楚

春天,连绵的高山,那通向远方的铁路,时而在高高的铁路桥上,时而又钻入神秘的隧道

一年级找春天日记 篇2

看见这个题目,你们一定会想到《西游记》吧!可事情不是这样的哦,而是一个人在大闹天空。这件事也让我想到了好多,我就借此作文说出我的所问所见所感!

那个男孩有写日记的习惯,一本带有密码锁的精致的日记本记载了他的心事、生活中的一点一滴,喜怒哀乐当他不开心时,他会拿出充满了他的回忆的日记本,一字一句地看着,慢慢地回忆着以前的事情。当他看到开心的回忆时,他的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容;当他看到伤心的回忆时,他会哭

20xx带着我们的欢声笑语离开了,在这一年里,我一次次的被老师夸奖、表扬,一次次的受到困难、挫折,一次次的成功与失败……都令我历历在目。20xx已经到来,我相信,只要我去努力,就可以比一年前的自己更棒!

一年级找春天日记 篇3

3月10日星期五晴

星期六,我和爸爸去中央公园找春天。我们看见嫩嫩的小草从泥土里钻出了头。梅花开了,红红的真让人舍不得走。还有白玉兰开了,香香的让人闻起来很舒服。河边的柳树发芽了,柳枝垂到了河里好象柳树姑娘在洗头发。

春天是个美丽的季节,春天、春天、我喜欢你。

4、一年级日记找春天

3月10日星期五晴

今天,我和爷爷去西院找春天。刚进大门就看见路边绿油油的,好像在说:“我在为大地换新衣裳。”我们又一直往前走,看见路边的柳树在欢迎我们,又嫩又细的枝条在风里摇来摆去,楼前的迎春花也开放了,开满枝头,那美丽的花瓣引得我看了好久好久,别看这里楼多,但是可供我们看的品种可真不少,不信、你也来瞧瞧!

5、一年级找春天的日记

3月10日星期五晴

春天来了,万物复苏,我踏着明媚的春光去雕塑公园欣赏樱花,寻找春天。

一进公园,我就被无数棵盛开的樱花吸引住了。走进人山人海踏春的人群中,一边欣赏樱花,一边寻找春天。春天在那里呢?春天在那里呢?我到处寻找春天的脚印,啊!终于找到了!原来,它在盛开的樱花树上,在欢快的人群中,在嫩绿的树枝上……啊,春天真美呀!我们要珍惜着段美好的时光!

6、小学生日记找春天100字

3月10日星期五晴

今天,我和妈妈到凤凰山去找春天。

山上,桃花红得像火,梨花白得像雪。

柳树的叶子绿了,枝条软了,柳絮飞起来了。

小草变青了,变高了,变茂盛了。

山上人真多呀!他们都在寻找春天。妈妈问我,你找到春天了吗?我高兴的指着山上的花、树、小草,说:“我找到春天了!”

一年级找春天日记 篇4

暑假的一天,我们清水塘二小二年级四班的雏鹰小队四组的队长王屿琢带领我们去学校那清扫垃圾,保护我们学校的环境卫生。

家乡的山,一年四季她就像爱美的姑娘不停的变换着自己漂亮的衣服,或绿色、或彩色,或金色、或白色、春天满山遍野的麦苗,和各种新生的农作物正郁郁葱葱一眼望去春天的山翠绿翠绿、夏天山上开满了格式各样的花,有红色、黄色、还有小麦成熟的颜色。秋天山里的羊肥牛壮,很多农作物也都成熟了,乡亲们为丰收快乐的忙碌起来,山里充满了的欢声笑语,冬天仿佛让山进入了梦乡,一切都那么沉静,谁也不愿意去吵醒她,只有白雪姑娘在寒冷的冬夜悄悄为她盖上雪白的被子。

走进校园,这种感觉就更浓了!班上的同学利用早读的时间,释放内心的狂喜,有的十分高兴,忍不住手舞足蹈,欢声笑语覆盖着整栋教学楼,突然,冰冷的铃声打破了绚彩的一刻,500字作文

一年级找春天日记 篇5

今天,我发现小草许许多多都长得高高的了,小蚂蚁都从地里钻出来了,我还发现我家的花也快开了。小蜘蛛也开始爬了,水也融化了。校园里,地上有好几只死蜜蜂,大杨树的杨絮也快长好了。风也不像刀割一样了。盼望了整整一个冬天,你看鸟语花香的春天已经来到?春天来了,景色全都变了。天气暖和了,花有的都开了,真是春暖花开啊?

妈妈,我有很多真心话想对您说;可是不敢当面对您说。今天我趁这次写作文的机会,把我所有的真心话全部告诉您。

“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我整个三年级的班主任语文老师——唐老师。唐老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的短发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是那次她一心一意教我写作文的事。记得有一次,我发高烧到三十五度九呢!于是,我就向老师请假,老师知道后,没有批评我,叫我要注意身体。我好了后,回到学校时,大家就要开始写作文了。由于我前几节课没有去上,便落下了一些功课,下课后,老师叫我到办公室,笑着对我说:“你不会写是吧?没关系,我来一步一步教你!”我点点头,老师就开始讲了:“首先,写作文应该先想好要写什么内容,想好后再列好提纲……”老师一边讲,一边问我懂了没?我这时心里十分感激老师,在唐老师的辅导和关心下,我的作文并不比别的同学差了。在学校举行的三年级作文竞赛上,老师选我去参加,我还获得了我们级的第二名呢!期末考试时,我得了全班第一名,老师和同学们都向我投来赞许的目光,在举行结典礼时,老师发下了小学生手册,里面写到:“:天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这后,我多想对唐老师说:“唐老师,在我这97分里,有一半分是您的,谢谢您!唐老师不仅在学习上严格要求我们,而且在生活上无微不至的关怀我们。长大后我也要成为一名像唐老师这样的人。指导老师:杨惠林

一年级找春天日记 篇6

风儿也出来了。柔柔暖暖,像母亲的双手抚摸着你的脸。这风带来了泥土的清香,万物的芬芳。燕子欢快的唤着春天,鸟儿在天空翱翔着招呼朋友哩。

冬天是我最喜爱的季节,它不是充满希望的春天,它不是充实忙碌的夏天,它也不是满怀丰收的秋天,它却是一个悠闲自得的季节。

三年级状物作文题目:我的藏书角。关于藏书角的状物作文怎么写?这篇三年级状物作文300字的我的藏书角小练笔希望能够帮到你。

六年级材料作文题目:保护地球就是善待自己。关于环保的材料作文怎么写?这篇六年级材料作文800字的保护地球就是善待自己的材料小练笔讲述了保护地球环境的必要性。

假如我是妈妈,我会和孩子一起去大自然实践。例如,如果他有作文要写,而且是有关大自然的,我一定会将手中的工作放下,和孩子一起去大自然里亲自实践,然后他拍照,我记笔记,回到家,再把资料整理一下,写成一篇优秀的作文。

二年级日记大全题目:做手工。二年级关于手工的日记大全作文怎么写?这篇二年级日记大全作文250字的做手工的日记大全作文希望能够帮到你。

穿上迷彩服,戴上绿军帽,站在镜子前,我差点认不出自己了,军训日记作文600字。我真想多看看,可是,时间要到了,今天军训,更不能迟到啊!我催促爸爸快把我送到学校。一进大门,发现同学们显得比以往精神多了,一个个活脱脱的真像小战士;大家你看着我,我看着你,脸上都洋溢着兴奋的笑容。

一年级找春天日记 篇7

此题全面顾及中考作文命题的三个目标即关注社会,关注生活,关注成长。就此题写一篇好作文,素材运用广泛。

日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

我相信,七天军训的结束,不是一个完美的句号,而是初中生涯的破折号,我一定会在花样年华中绽放春天最美的花!

日记精选: 二年级日记:找螃蟹


一书一世界,一语一天堂。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。日记最重要的就是记录最真实的生活,我们写日记可以从哪些方面着手呢?下面是由小编为大家整理的“日记精选: 二年级日记:找螃蟹”,仅供参考,希望能为您提供参考!

20xx年11月29日星期三晴

妈妈和我从学校回到家,妈妈到厨房阳台上数一数放在脸盆里的螃蟹。

“唉,不对呀!怎么少了两只呢?”妈妈说。

妈妈开始在厨房里东找找,西找找,什么也没发现。

我走出厨房,“哦,NO!我在电视机下面发现一只特别大的螃蟹。”我尖叫起来。

妈妈很快从厨房冲出来,满意地对我说:“你真是火眼金睛呀!”

我们又开始找第二只螃蟹。

妈妈静悄悄地找着。

我问:“为什么要静悄悄呢?”

妈妈说:“螃蟹的钳子一动就会发出声音,所以我们一听见声音就能把它找着了。”

我又问:“要是它们把我们的手或者脚给夹住了,怎么办呢?”

妈妈说:“那就会痛呗!”

所以我更加小心地找螃蟹,生怕被夹到。

妈妈听到烤箱后面有动静。她连忙搬开烤箱。

天哪,它真的烤厢后面。

妈妈把它抓了回来,像坏人逃走,警察又给抓了回来一样。

我觉得找螃蟹是一件很转动眼睛而且考验听力的活动!

二年级写春天的日记怎么写7篇


文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,上学的时候老师经常会要求我们写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。不同的人写出来的日记也会不同,那些优秀的日记是怎么样写的呢?经过收集,小编整理了二年级写春天的日记怎么写7篇,可能你会喜欢,欢迎分享。

二年级写春天的日记怎么写(篇1)

春天来了,动物们都清醒了,燕子也从南方飞回来了,太阳变得暖洋洋的;小花小草也开了。小蜜蜂出来采蜜了,小鸟也唱着欢乐的歌,小蝴蝶在空中飞翔着。

碧蓝碧蓝的天上有好几朵云在飘浮着,小燕子的尾巴像一把剪刀,他正在忙着捉虫子吃,有好几个小蜜蜂忙着采花蜜。

有一阵轻微的吹过,树上的小鸟在唧唧喳喳的唱着欢快的歌,树木发出了嫩嫩的绿芽,感觉像穿上了新衣服。

绿绿的草坪上开满了五颜六色的鲜花,鲜花一个个发出轻微的微笑。

美丽的鲜花吸引了许多小蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶拍打着翅膀,翩翩起舞。蜜蜂它们一个一个的忙着采蜜,准备放到蜂窝里。

写了这篇文章,我感觉春天很美,我们不能把春天的时间给浪费了!

二年级写春天的日记怎么写(篇2)

今天下午,李老师让我们找一找校园里的春天,这可真是新鲜。

我们急急忙忙地冲下了楼梯,生怕跑到了最后面,到了下面以后,我回头瞅了一眼,还好不是最后。

我和来高弟他们一起冲向了主席台旁边,开始了我们的找春天之旅。

我们瞧瞧东、望望西,没有发现什么有价值的“猎物”。突然我们发现了许多人去了小操场,看来我们又要向小操场“进军“了。

到了那里,原来花坛里的花都开了,许多人都在那里围着,叽叽喳喳地讨论个不停,就在这时,李老师叫我们上楼了。

回到教室,于正坤对我说他吃了花蜜,挺好吃的。我想,这花蜜肯定是“三无产品”,没有农药、没有化肥、没有干燥剂,肯定好吃。

这次找春天真的很新鲜。

二年级写春天的日记怎么写(篇3)

春天来了,我和爸爸妈妈脱掉棉袄,冲出家门,奔向公园,比赛寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我们仔细地找啊,找啊

你们看,小草从冬天枯萎到现在发芽,妈妈说道;你们快看,大树又长出点点嫩芽,爸爸喊道;爸妈你们都out了,你们瞧,迎春花开放了,朵朵淡黄的五角星似的花朵给人暖暖的春意,似乎在预示着:春天来了,春天来了!

过来,过来,爸爸急切地说道,这不是咱们的邻居正在放风筝吗?改日咱们也来放!快来闻一闻,是桃花开了呀!妈妈抢话说;冬天被雪封冻住的小溪又哗啦啦的流了起来,我也不甘示弱地说

一路上,我们欢歌笑语,一路上,我们尽情游戏,我觉得这真是一次快乐的比赛呀!我终于寻找到了春天!

二年级写春天的日记怎么写(篇4)

星期六吃过午饭,我和妈妈准备去寻找春天。我问妈妈:“春天到底在哪里呀?”

妈妈叫我把眼睛闭上感受一下,现在的风和冬天的风有什么不同?我终于知道了,原来,现在的风吹在脸上不疼了。哦!春天在和煦的风里。大家来到草地上,看到了小草偷偷的探出头来,有的小草还没有长出来,好像在跟大家捉迷藏。大家来到小河边,河水清澈见底,鸭子在水里欢快的跳舞。大家来到树林里,有的树枝已经长出了嫩芽,小鸟在空中欢快的唱着歌,好像在说:“春天来了,春天来了。”

在空旷的草地上,还有一些放风筝的小孩,五颜六色的风筝随风飘荡。小孩子们在空旷的草地上快乐的跑来跑去,多美的.春天啊!

二年级写春天的日记怎么写(篇5)

光阴似箭,岁月如梭,冬去春来,美丽的春天再次与我们相遇了。猛然间,我心头涌现了一个疑问,春天究竟在哪里呢?

春天来了!妈妈对我说,宝贝你看,家里的花草长出了嫩芽,它们是那么的娇嫩,那么的艳丽,又那么的充满生机和活力。

春天来了!田野上,小草经历了一个冬天的沉睡,也长出来了,绿油油、青翠翠;满眼望不到边的油菜花开了,一片金黄,煞是好看,游人拿出相机,不断摆弄各种姿势,想把这春天的美丽化作永恒;高山上,映山红露出来了笑脸,一片火红,风一吹像是在和我们招手―展示自己的艳丽;小河里,小蝌蚪在自由自在地游着,嘴巴一张一合,很是让人喜欢。啊,这不正是春天的脚步吗?

春天来了!春意无处不在。一年之计在于春,农民伯伯开始忙农活了,他们有的在除草,有的在耕田,有的在播种,播撒幸福和希望的种子。小朋友穿上新衣,欢天喜地地走进了课堂,在知识的海洋遨游;树林里,小鸟在放声歌唱;草丛里,小虫子也在忙着舒展筋骨,迎接新一年的到来。

春天来了!它是绿色的,它是红色的,它是黄色的,它还是蓝色的。它更是多彩的。

春天来了,它无处不在,只要我们用心去观察,用心去体会,春天就在我们身边,就在我们的心里。做个有心人才能找到属于自己的春天。

二年级写春天的日记怎么写(篇6)

春天,是一个充满希望的季节,人们常常盼着它,当人们盼着时,春天已经悄悄的来到了。想知道春天在哪里吗?我们一起去看一看吧!

春天来了,天气暖与了,草绿了,花开了,树木也发芽了。阳台上种着的桃花。梨花。菊花已经长出了一个小小的花蕾,真令人兴奋。在山上随处可见的野花,长的密密麻麻的,可以说的上是漫山遍野。各色鲜艳的花草树木,形成了个美丽的春天。春天,人们放完了假期开始工作了,读书的读书。工作的工作,农民伯伯也开始耕地了。

小鸟在天空唧唧的叫着,蜜蜂也在嗡嗡的叫着,刚刚冬眠起来的青蛙在荷花池里呱呱的叫着,这三种声音合起来,不但为春天增加了许多生机,还谱出了一支春天的赞歌!我深深的呼吸了一口甜润的空气,感觉到春天是多么美丽的啊!

我喜欢出天,但我更喜欢春天的美丽景色。

二年级写春天的日记怎么写(篇7)

今天是校园的春天,我们二年级的小伙伴们都特别兴奋。一大早,我们就来到了学校,远远地就听到了校园里欢快的歌声。走近一看,原来是老师们和大家一起唱着《我的祖国》。

放学后,我们去了校园里的花园,看到了许多漂亮的花儿。有五颜六色的康乃馨,还有洁白无瑕的白头翁。我们捧着花在花园里玩耍,做游戏,快乐极了。

接着,我们参观了学校里最美丽的校园河流。河水清澈见底,小鱼儿在水中快乐地游来游去。我们还一起建起了一座漂亮的小桥,让小鱼儿可以更方便地游到我们这边。

下午,我们来到了操场,羽毛球、乒乓球、排球等手球游戏令我们们度过了非常欢乐的时光。大家茁壮成长,得到了坚实的体魄,还增强了友谊。

这是一个快乐的春天,我们二年级的小伙伴们过得真正开心。我们得到了课外活动的乐趣,也培养了坚实的友谊。

二年级春天的日记(4篇)


文字常常给与我们心灵的震撼,我们在读书的时候或多或少都写过日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,我们怎么样才能写好一篇日记呢?小编花时间专门编辑了二年级春天的日记(4篇),欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

二年级春天的日记 篇1

春回大地,万物复苏。明媚的春光与小鸟的啼叫让这个季节充满清新。你看,小鸟在空中飞它笑着说“春天来了,它在我的翅膀上”。

春姐姐来了。

春天到了,大地复苏了,小草长出了嫩芽,太阳暖暖的照着身上,花儿开放了,仿佛在说:“看我多美呀!”百灵鸟唱起了欢快的歌儿,大雁从南方飞回北方。

星期六,我和表哥一家去大夫山找春天。我们骑着自行车发现柳树发芽了,枝头长出了嫩嫩的小芽,早开的野花一朵两朵,好像在比谁的衣服漂亮。小鸟在树上高唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里……”解冻的小溪叮叮咚咚,正在奏起欢乐的乐曲。一大群蜜蜂“翁翁翁”的`在花间里捉迷藏。几只蝴蝶也飞来了,它们美丽的翅膀在花丛中时隐时现。

春天来了,我脱掉棉衣,和春天捉迷藏。

春天悄悄地来到了。

我去找春天,我问小草:“春天在哪里?”小草说:“春天就在我身上。”我问大树:“春天在哪里?”大树说:“春天就在我的枝头上。”我问花朵:“春天在哪里?”花朵说:“春天就在我的脸上。”我问春风:“春天在哪里?”春风说:“春天就在我心里。”我问燕子:“春天在哪里?”燕子说:“春天就在我这里。”

我找到了春天,春天真是无处不在,我喜欢美丽的春天!

二年级春天的日记 篇2

星期天上午,妈妈带我去三角公园寻找春天。

三月的三角公园,阳光灿烂,春风煦煦。每到一处,都有不同的新鲜气息。公园凄凉草地上,多了一些点缀。小草破土而出,偷偷的从土里露出头来,嫩嫩的,绿绿的。西山光秃秃的树枝上,娇嫩的小芽已经露出来了。它是那么小,小得用肉眼几乎都难以分辨。要不是小鸟告诉我,我还发现不了它呢!小河里清水流淌,已找不到冰的痕迹……

我边跑边喊:‘妈妈,我找到春天了。'’春天在哪里?‘妈妈问。我说:“在树上,在地下,在花里,在草里,还在小鸟的叫声里!”春天真美,我喜欢春天。

二年级春天的日记 篇3

星期六吃过午饭,我和妈妈准备去寻找春天。我问妈妈:“春天到底在哪里呀?”

妈妈叫我把眼睛闭上感受一下,现在的风和冬天的风有什么不同?我终于知道了,原来,现在的风吹在脸上不疼了。哦!春天在和煦的风里。大家来到草地上,看到了小草偷偷的探出头来,有的小草还没有长出来,好像在跟大家捉迷藏。大家来到小河边,河水清澈见底,鸭子在水里欢快的跳舞。大家来到树林里,有的树枝已经长出了嫩芽,小鸟在空中欢快的唱着歌,好像在说:“春天来了,春天来了。”

在空旷的草地上,还有一些放风筝的小孩,五颜六色的风筝随风飘荡。小孩子们在空旷的草地上快乐的跑来跑去,多美的.春天啊!

二年级春天的日记 篇4

1、我眼中的春天是一幅美丽的图画,它给广阔的大地,披上了彩妆,它使万物复苏,给人一股生气勃勃的气息,到处是万紫千红的景象。

2、春天到了,各种小虫跃起来。小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,忙着采花蜜。蚂蚁匆匆地到处寻找着食物,因为它们头年储备的粮食早已吃完了。小鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿,几只小麻雀在发了芽的柳树上地飞上飞下,跳着春天的舞蹈。一对花蝴蝶飞来了,给晴朗的天空画下一道道看不见的曲线。

3、啊!春天,我想对你说一声:“我爱你。”

4、春天的时候,人们结伴而行去踏春,去捕捉春的气息,去倾听春天的脚步声,前两天,我姐姐和她的同事去公园里玩,只见桃花盛开,把人们的脸都映红了,好美丽的景色,令人留连忘返。

5、春姑娘踏着轻快的脚步静静地来到人间,她像个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

6、果园里,粉红色的桃花开了,散发出诱人的香味。梨树也开花了,雪白的梨花像一片片雪花。李树也开着白色的花瓣,真是争奇斗艳啊!

7、啊,好一派春天迷人的风景啊!

8、春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。

9、春天,你给我们带来了快乐,我爱你春天。

10、春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱

11、春天是充满希望的季节,一年之计在于春,春天到了,到处是一片生机勃勃的现象,公园里百花齐放,五颜六色,各种树争先恐后地长出了绿牙。

12、春天是播种的季节,农民伯伯在田里、地里撒下各种农作物的种子,鸟儿则在林间放声歌唱。春天是多彩的季节,五颜六色的花儿竞相开放。春天是蓄势待发的季节,天地万物开始续写新的生命之歌。春天是快乐的季节,到处都是小朋友的欢乐的笑声

13、春天到啦,万物复苏,树叶渐渐的也发芽了人们也开始换上了春装,就连吹的风,感觉都是暖的,心情也变得好了起来,走在林间小道,听到风呼呼的声音,步伐都变得轻快了许多,花儿也会慢慢的开放,希望我们的生活也会更加美丽。

14、春天在哪里?春天在桃树羞红的脸,春天在柳树绿色的杉,春天在小溪叮叮咚咚的笑声里……

15、画一幅关于春天的美景。

16、放耳听去溪边的小河边种着几棵大树,树上长着点点嫩芽,就像春天的音符,小河的水撞在石头上,发出叮叮咚咚的声音,谱成了一支春天的交响曲。

17、放眼望去,小河被夕阳照得发出金光,像神仙老爷爷的金胡子,河边的积雪被照得发亮,就像公主的首饰,如果把眼前的景物比作一副话,那就是春姑娘在画画。

18、办一份以春天为主题的画报。

19、到大自然去找春天,把所观察到的景色用简短的语言描述下来,坚持每天写一页,并配上春天美景的插图,装订成册,弄成一本关于描写以春天为主题的绘本故事。

20、春天的傍晚是多么的美丽。

21、在自家花盆或花园里种一粒种子,每天认真观察种子生根发芽的生长发展变化,并写好日记。

22、公园里,各种各样的花朵展开花瓣,露出了美丽的小脸蛋儿。小草从地上探出头来,看着这阳光明媚的世界。

23、几阵春雨过后,一丛丛碧绿的小草从大地母亲的怀抱钻出来。一朵朵小蓝花、小白花、小黄花、小红花......像一个个害羞的小姑娘,在绿叶后面东射西闪。柳树姐姐挥动着刚长出的嫩叶,像在欢迎春天的到来。太阳出来了,阳光金灿灿的,大地真美。牡丹花已经结花骨朵了。一个个花骨从绿叶中探出头来,像好奇的孩子似的,四处张望着美丽的世界!

24、春天到了,小燕子从南方飞回来了。天气开始暖和起来了,太阳也变温柔了。一阵春风吹过,仿佛把沉睡了一个冬的大地都唤醒了,植物开始焕发活力迎接这美丽的春天。冬眠的小动物们也苏醒了,盼望着出来瞧瞧这外面的世界,去感受一下太阳带来的久违的温暖。

25、春天来了!小草探出了头,小花绽开了笑脸,春雨给春天带来了许多生机。

26、田野里,金黄色的油菜花开了,像一片金色的海洋。农民伯伯正在辛勤地种着棉籽呢!池塘边有一群群小蝌蚪在快活地游来游去,好像在找妈妈呢。

27、春天到来了,万物复苏了,那万紫千红的花开了,小燕子从南方飞回来了,麦苗从梦乡中醒来了,油菜花……这一切不都是因为春姑娘到来吗?油菜花开的黄灿灿的,像金子一样,发出万道金光。下雨过后,躺在花瓣上的露珠弟弟,像天上调皮的小星星闪着光芒,多可爱呀!小燕子从遥远的南方飞回来了,它站在了树枝上,叽叽喳喳的叫了起来好像再说:“春天真好,我喜欢春天!”麦苗像一块绿色的地毯给我们这“家”增添了美观;它舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇摆这“小手”,像是在向路人招手。粉红的挑花开了,像一束美丽的彩霞,散发出阵阵迷人的气息,诱惑着勤劳的小蜜蜂,为我们采蜜。花儿、鸟儿、为春天增添了许多乐趣。

28、春暖花开!春风化雨!春意盎然!鸟语花香!

元宵节日记二年级集锦7篇


文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。年少的日记总是记载着青春的模样,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?有请阅读小编为你编辑的元宵节日记二年级集锦7篇,希望能帮助到你,请收藏。

元宵节日记二年级(篇1)

夜悄悄地降临了;晚霞收起了华丽的丝绸,太阳也依依不舍地走下了树梢,周围的空气仿佛凝固了,偶尔传来了几声鸟叫。

不知不觉,半轮明月爬上了树梢,嘿!圆了圆了;月亮慢慢地由半圆变成了椭圆,又从椭圆变成了满月,那情景真奇特动人呀!月亮已经爬上了云梢,那月亮如同湖里的水,清澈的一尘不染,像一面镜子,明亮得仿佛映出人影来,又像一个银盘,光彩照人。

待吃过饭,透过纱窗,看那皎皎明月被一缕淡淡的云丝缠绕,像少女洁白的纱帽,一会儿又从云彩里走了出来,显得更加明亮,更加浑圆。夜空,如同墨汁,不掺一丝杂色,突然,一阵鞭炮声打破了夜晚往日的宁静。接着,身边便被喧嚣的爆竹声包围了。天空中,烟花像硕大的花朵,美丽极了。天空中偶尔飘过几盏孔明灯,点缀着月亮更加迷人了,柔柔的月光,洒满了每一个角落,抬头看,皓月当空,像月饼似的,看着都嘴馋,趁着月光,把这种感情深入到了文章里……

元宵节日记二年级(篇2)

元宵节到了,妈妈把我抱到了车上(因为我的腿受伤了,还不能下地行走),快到放烟花的地方时交警把路封了,不允许车辆出入。然后我又乘坐小姨的电动车,才到了目的地。我看个烟花可真不容易啊!

烟花开始燃放了。啊!可真美呀!有五彩缤纷的圆球冲上天空,随着一声声巨响,烟花在空中炸开,有的像圆圆的笑脸,有的像红色的五角星,还有的像数字。看的我眼花缭乱。最精彩的是一个个红色的灯笼在天空中摇摇摆摆的飘了很久。这天过得可真快乐!

元宵节日记(4):

元宵节晚上,我和爸爸妈妈一行三人一齐去广场看礼花。一路上,看灯的人可多了,男女老少都有,他们兴高采烈地边说边笑,整个城市一派节日的气氛。

忽然,一个“导弹”喷的一声飞向天空,就像飞机似的,在天空中爆炸了,五颜六色烟花像伞兵一样飘然而落,快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中划过,看,那流星闪闪发亮,然后飞向云层,之后出现了无数小礼花,小礼花噼里啪啦的响声吓得我弟弟赶忙捂住耳朵,一会儿,小礼花便消失的无影无踪。

元宵节的晚上可热闹了,看灯的人人山人海,人们笑逐颜开。

元宵节日记二年级(篇3)

“卖汤圆,卖汤圆,小小的汤圆圆又圆……”每当听到这首歌,人们就知道元宵节到了。

圆宵节是传统的中国节日,所以全国各地都过。元宵节吃元宵,是我国的习俗,吃汤圆有美满之意,让人团团圆圆。晚上,我们一家人坐在一起吃饭,我嚷嚷着说:“我吃六个,六六大顺,”妈妈说:“我吃八个,八面玲珑,”爸爸说:“我吃十个,十全十美”全家人沉浸在了欢笑声中,我们早早吃了饭就要去看焰火。我们到了东大桥,只见人山人海,整条马路上都变成了“人行道”一眼望不到头,我们穿过了熙熙攘攘的人群来到了草坪边上,等待着放焰火,我看见东面有许许多多的花灯,五颜六色,漂亮极了。我等了二十分钟有些不耐烦了,就仰头看着天空,我看见有许许多多的孔明灯在天上飞,一个接一个,由低到高然后消失在夜幕中,我想人们一定对着孔明灯许下了自己的愿望,如果自己的愿望完成不了就让天上的神仙帮他们完成。我看见了天上最可爱的星星,它们一双双眼睛目不转睛地看着我们,就怕错过一会儿那美丽的焰火。不一会焰火腾空而起,几颗小而明亮的火星一个接一个地窜了上来,冲向天空,咚!咚!咚!火星接二连三的炸开了,变成了一朵朵美丽而巨大的菊花,把它那美丽的一面尽情的展现给大家,有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……那么耀眼,有的礼花是双层的,有的炸开后像一颗颗流星雨,刷刷地往下落,不知从哪里来的一只只光彩夺目的小鱼,想在水面上乱蹦乱跳。天空出现了蝴蝶结似的礼花,也出现了心形状的图案,真是栩栩如生、活灵活现、美丽动人、心旷神怡……

礼花打完了,人们依依不舍、不情愿的离开了。元宵节我过得很开心,这是个令我难忘的夜晚。也是个快乐的元宵节。

元宵节日记二年级(篇4)

元宵是我国的传统节日之一,元宵以前都是年,元宵一过,年也就走远了,所以,这一天是非常隆重和热闹的。

听说鲍店煤矿文化广场七点半要点放烟花,晚上七点多一点,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、婶子、小弟弟和我一起走出家门。走在街上,我挤在熙熙攘攘的人群中,辟辟啪啪地摔着摔炮,十分高兴。

七点半到了,随着几声炮响,美丽的礼花腾空而起,拉开了焰火晚会的序幕。之后就有几个大的礼花拉响了,漆黑的天空一下子变的明亮万分,礼花在天空上炸开,仿佛一朵美丽的菊花盛开在黑暗的天空,炸完之后的火星,像是流星向我飞来;最精彩的是四五个礼花同时升空,把天空变成一个巨大的、五颜六色的花园;有的礼花炸完后,又分出了许多无数的小礼花,有的小礼花还在空中四处游荡,引得许多人情不自禁的大叫起来。天空中的礼花有红的、绿的、白的、五彩缤纷,美丽夺目。

今年的礼花真是万紫千红、不同凡响,我可谓是大开眼界,今天过了一个愉快的元宵!

元宵节日记二年级(篇5)

这天,我读了《京都元夕》这首诗,不禁让我想起了去年元宵节的情景。

那一天晚上,妈妈煮了汤圆,汤圆有白色的,有绿色的,有紫色的……然后真好看,吃在嘴里粘粘的,甜甜的,真好吃。

吃完汤圆,我和爸爸一齐去人民公园,一到公园,我就看见各种各样的花灯,有兔子灯、走马灯灯、鲤鱼灯……这些灯五颜六色,有红色、黄色、绿色……简直就像一片灯海。

我看见有很多人围在一齐,觉得很奇怪。走近一看,原先他们在猜灯谜。然后我也跟碰上后面猜,第一个灯谜是“从一到十”,我想了很久,也猜不出来,只好上前去问爸爸,爸爸说:“这都不明白,是‘坐’字。”我想,对呀!“坐”不就有一个“从”一个“一”和一个“十”吗?然后,我看了下一个灯谜,“多一半,”我一猜就猜出来了,是“夕”字。我把答案告诉了爸爸,爸爸还夸我聪明呢!

元宵节日记二年级(篇6)

一年一度的元宵节终于来到了。晚饭后,我们一家到街头去看花灯。

马路上人山人海,连车都开不进去。一盏盏灯照着大地亮如白昼,有白兔灯、老鹰灯、大公鸡灯……真是令人眼花缭乱。其中最引人注目的是大公鸡花灯,只见大公鸡昂头挺胸,特别神气,嘴里正叼着一条小虫吃呢!它火红的鸡冠,红绿相间的羽毛,细细的腿,非常漂亮。关羽骑战马灯也很引人注目。它的颜色非常鲜艳,有兰色、绿色、紫色等颜色。它是关羽骑着战马,战马前腿高高抬起的造型,看上去特别威风凛凛。虽是用塑料做的,但特别耐摔。只见关羽怒视前方,好象在说:“谁敢和我一战”?

看着这五光十色的灯笼,我好象进入了灯笼的世界!

元宵节日记二年级(篇7)

“卖汤圆,卖汤圆……”这首熟悉歌又在大街上响起。听着这欢快歌声,我们都知道,一年一度元宵节又来临了。

元宵节是中国传统节日之一,我家乡过元宵节热闹非凡,喜气洋洋。这天活动内容真是丰富多彩,似乎要把所有喜庆都融入到这一天。

这一天,人们都到街上去看别人舞龙。龙是用花布做,龙头前面有一颗“珠子”,俗称“龙珠”。那些舞龙人舞龙技艺十分了得,左一下,右一下,把整条长长龙给舞了起来,真不知道他们舞这么长时间,举那么重东西累不累?

元宵节晚上,家家户户都会到大街上观看元宵花灯、猜字谜。元宵节除了赏花灯,还要吃元宵,也就是吃汤圆。家乡元宵节可真热闹啊!

二年级春天的日记系列


日记对于每个人的意义都是不一样,或大或小。日记,可以帮助学生积累文笔。日记的形式大不相同,有观察日记,有心情日记。一般写日记都是什么样的呢?我们推荐你不妨读一下二年级春天的日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级春天的日记 篇1

春天来了,动物们都清醒了,燕子也从南方飞回来了,太阳变得暖洋洋的;小花小草也开了。小蜜蜂出来采蜜了,小鸟也唱着欢乐的歌,小蝴蝶在空中飞翔着。

碧蓝碧蓝的天上有好几朵云在飘浮着,小燕子的尾巴像一把剪刀,他正在忙着捉虫子吃,有好几个小蜜蜂忙着采花蜜。

有一阵轻微的吹过,树上的小鸟在唧唧喳喳的唱着欢快的歌,树木发出了嫩嫩的绿芽,感觉像穿上了新衣服。

绿绿的草坪上开满了五颜六色的鲜花,鲜花一个个发出轻微的微笑。

美丽的鲜花吸引了许多小蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶拍打着翅膀,翩翩起舞。蜜蜂它们一个一个的忙着采蜜,准备放到蜂窝里。

写了这篇文章,我感觉春天很美,我们不能把春天的时间给浪费了!

二年级春天的日记 篇2

春回大地,万物复苏。明媚的春光与小鸟的啼叫让这个季节充满清新。你看,小鸟在空中飞它笑着说“春天来了,它在我的翅膀上”。

春姐姐来了。

春天到了,大地复苏了,小草长出了嫩芽,太阳暖暖的照着身上,花儿开放了,仿佛在说:“看我多美呀!”百灵鸟唱起了欢快的歌儿,大雁从南方飞回北方。

星期六,我和表哥一家去大夫山找春天。我们骑着自行车发现柳树发芽了,枝头长出了嫩嫩的小芽,早开的野花一朵两朵,好像在比谁的衣服漂亮。小鸟在树上高唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里……”解冻的小溪叮叮咚咚,正在奏起欢乐的乐曲。一大群蜜蜂“翁翁翁”的`在花间里捉迷藏。几只蝴蝶也飞来了,它们美丽的翅膀在花丛中时隐时现。

春天来了,我脱掉棉衣,和春天捉迷藏。

春天悄悄地来到了。

我去找春天,我问小草:“春天在哪里?”小草说:“春天就在我身上。”我问大树:“春天在哪里?”大树说:“春天就在我的枝头上。”我问花朵:“春天在哪里?”花朵说:“春天就在我的脸上。”我问春风:“春天在哪里?”春风说:“春天就在我心里。”我问燕子:“春天在哪里?”燕子说:“春天就在我这里。”

我找到了春天,春天真是无处不在,我喜欢美丽的春天!

二年级春天的日记 篇3

星期六吃过午饭,我和妈妈准备去寻找春天。我问妈妈:“春天到底在哪里呀?”

妈妈叫我把眼睛闭上感受一下,现在的风和冬天的风有什么不同?我终于知道了,原来,现在的风吹在脸上不疼了。哦!春天在和煦的风里。大家来到草地上,看到了小草偷偷的探出头来,有的小草还没有长出来,好像在跟大家捉迷藏。大家来到小河边,河水清澈见底,鸭子在水里欢快的跳舞。大家来到树林里,有的树枝已经长出了嫩芽,小鸟在空中欢快的唱着歌,好像在说:“春天来了,春天来了。”

在空旷的草地上,还有一些放风筝的小孩,五颜六色的风筝随风飘荡。小孩子们在空旷的草地上快乐的跑来跑去,多美的.春天啊!

二年级春天的日记 篇4

我们一来到公园,就被这里迷人的春景给吸引住了。迎春花早绽开了金灿灿的笑脸。它们好像是一个个活泼可爱的小喇叭,在告诉人们:春天来了!春天来了!它们又像是春姑娘的金发,一串串、一丛丛,好看极了!

我们告别了迎春花,发现了一个个碧绿的小战士——小草。小草顽皮地探出尖尖的小脑袋吸取着春天的气息,呼唤着小伙伴:“大家都出来吧,外面真美丽呀!让我们也为春天来增添色彩吧!”

我们又来到了河边,一棵棵柳树长出了嫩绿色的小芽。一丝丝柳条随着柔柔的春风翩翩起舞。远看,又像是一位位美丽的姑娘正对着小河在梳头发呢!

突然,我听到几声鸟叫,抬起头一看,几只小燕子排着“一”字形,在空中飞翔,好像在和人们打招呼呢!我高兴得手舞足蹈,我可是在和他们打招呼呢。

我找到春天了!春天是生机勃勃的,春天又是五彩缤纷的。

二年级春天的日记 篇5

光阴似箭,岁月如梭,冬去春来,美丽的春天再次与我们相遇了。猛然间,我心头涌现了一个疑问,春天究竟在哪里呢?

春天来了!妈妈对我说,宝贝你看,家里的花草长出了嫩芽,它们是那么的娇嫩,那么的艳丽,又那么的充满生机和活力。

春天来了!田野上,小草经历了一个冬天的沉睡,也长出来了,绿油油、青翠翠;满眼望不到边的油菜花开了,一片金黄,煞是好看,游人拿出相机,不断摆弄各种姿势,想把这春天的美丽化作永恒;高山上,映山红露出来了笑脸,一片火红,风一吹像是在和我们招手―展示自己的艳丽;小河里,小蝌蚪在自由自在地游着,嘴巴一张一合,很是让人喜欢。啊,这不正是春天的脚步吗?

春天来了!春意无处不在。一年之计在于春,农民伯伯开始忙农活了,他们有的在除草,有的在耕田,有的在播种,播撒幸福和希望的种子。小朋友穿上新衣,欢天喜地地走进了课堂,在知识的海洋遨游;树林里,小鸟在放声歌唱;草丛里,小虫子也在忙着舒展筋骨,迎接新一年的到来。

春天来了!它是绿色的,它是红色的,它是黄色的,它还是蓝色的。它更是多彩的。

春天来了,它无处不在,只要我们用心去观察,用心去体会,春天就在我们身边,就在我们的心里。做个有心人才能找到属于自己的春天。

二年级春天的日记 篇6

鸟儿在窗前叽叽喳喳地叫着,温暖的春风吹过来,就像妈妈的手在轻轻抚摸着我的脸庞。

妈妈种上了一些果树,果树悄悄地抽出了嫩芽,青青的,小小的,可爱极了!路边的小草也不知不觉地变了颜色,绿油油的,散发着清新的气息。

地里的农民伯伯也开始忙碌了。他们精心地挑选了种子,挥舞着锄头,在这个依然带着寒意的早春,忙碌地翻着土,额头上渗出细细密密的汗珠来。

万物都如同雨后的春笋般,争先恐后地从泥土里钻出来,生机勃勃,春意盎然。那绿绿的草,挺拔着身姿,像是最和春天打招呼。那窈窕的柳枝,摇摇摆摆,在风中愉快地舞蹈。那枝头红红的花,像是春天绽放的笑脸。一副美丽的春景图,就这样展示在我们的面前。

这美丽的春天,就在我们的身边。我们喜爱这春天!

指导老师:陈丹君

一年级找春天日记8篇


周记相信大家都写过吧,写周记可以让我们更迅速地发现和解决工作中的问题,我们的周记怎么样才能写的更好?这里为您展现的是编辑从网络上归纳的“一年级找春天日记”文章,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

一年级找春天日记 篇1

此题全面顾及中考作文命题的三个目标即关注社会,关注生活,关注成长。就此题写一篇好作文,素材运用广泛。

日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

我相信,七天军训的结束,不是一个完美的句号,而是初中生涯的破折号,我一定会在花样年华中绽放春天最美的花!

一年级找春天日记 篇2

今天,天气晴朗,万里无云,不时会吹来一阵阵微风,但并不觉得冷,真是“吹面不寒杨柳风”啊。我和妈妈一起去永宁公园找春天。

永宁公园人来人往,有的在跑步,有的在放风筝,还有小朋友在草地上快乐地打滚。

河对面,迎春花开了,嫩黄的花瓣夹在绿色的枝条间,一吹微风吹过,花朵和枝条随风轻轻舞动,好像在跳舞。

河边,高高的柳树垂下长长的枝条,枝条上暴出星星点点的嫩芽儿,好像是一个对着镜子梳妆打扮的长发姑娘。

河里,一大群大脑袋细尾巴的小蝌蚪在水里快乐地游来游去。

我们的脚下,原本是枯黄的草地,冒出了许多小草毛茸茸的小脑袋。旁边的一棵大树上,站着几只小鸟,它们叽叽喳喳叫得可欢了,我想:它们是不是在说“春天来了,春天来了!”

春天在我的眼睛里,春天在小朋友的歌声里。春天真美啊!

一年级找春天日记 篇3

作文流畅,语言简单朴实,但可以深刻地表达出自己对童年美好生活的留恋,字里行间都流露出不舍得情感,文章主题明确,中心突出,同时也有结尾处对美好未来的向往,不错!

春天,小草从土地里探出头来,在有泥土的地方到处乱跑。一阵微风吹过,他和小伙伴们跳起了欢乐的舞蹈。

六年级童话寓言作文题目:神奇的蘑菇房子。这篇童话寓言作文里面的蘑菇房子是个很神奇神秘的地方,它的功能也是很厉害很强大的。

大部分作业都写完了,只剩下一篇《梦中的天使》的作文了。你说这种作文难写不:写天使和人一样,人家说你不会想象;写天使离奇古怪,人家说你胡编乱造。唉,睡觉得了。

小鸟向一位钢琴家,伴随着春姑娘,花儿们快乐地跳起来了。当然,我也是其中一朵,我和花儿唱起了:春天在那里呀!春天在那里。

假如我是一只小鸟,我要飞到北方,说:“变”,寒冬就变成了春天,下了一场春雨,小草从土里冒出了尖尖的小芽,柳树长出了新芽,小花开出了美丽的花骨朵,春天就是这样的美丽。

放学后我在学校门口买了一盒,里面装着2枚蜜蜂的卵,春天的时候它才出来,也可以用剪刀把卵剪开。

一年级找春天日记 篇4

看见这个题目,你们一定会想到《西游记》吧!可事情不是这样的哦,而是一个人在大闹天空。这件事也让我想到了好多,我就借此作文说出我的所问所见所感!

那个男孩有写日记的习惯,一本带有密码锁的精致的日记本记载了他的心事、生活中的一点一滴,喜怒哀乐当他不开心时,他会拿出充满了他的回忆的日记本,一字一句地看着,慢慢地回忆着以前的事情。当他看到开心的回忆时,他的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容;当他看到伤心的回忆时,他会哭

20xx带着我们的欢声笑语离开了,在这一年里,我一次次的被老师夸奖、表扬,一次次的受到困难、挫折,一次次的成功与失败……都令我历历在目。20xx已经到来,我相信,只要我去努力,就可以比一年前的自己更棒!

一年级找春天日记 篇5

春天来啦,草儿绿啦,树儿发芽啦。我找呀找,找呀找,找到啦花圃里。冬青树换上啦翠绿的新装。

星期六的早上,妈妈带着我去寻找春天。

春天来啦,我和小伙伴们找春天,春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细的找啊,找啊。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧,树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?春天来啦!我们看到啦他,我们听到啦他,我们闻到啦他。我们触到啦他,春天原来也不是那么好找的呀!

这一天爸爸带我去郊外,那里的风景很美丽,到处百花盛开,小草碧绿碧绿的,小河里的冰也融化了,小鱼在水里欢快的游来游去。蓝天上飘着片片白云,风儿渐渐变暖了。风儿也吹绿了柳树。小蚂蚁也从洞里爬了出来,爬到了向日葵上晒太阳。我高兴的大声说:“春天我终于找到你了!”

春天来了,大地回春,鸟语花香,一派生机勃勃的景象。

春天来了,柳树发芽了,小草悄悄的探出了头,嫩嫩的,绿绿的。田野里,放眼望去,麦田绿油油的。春天是一个绿意盎然的季节。

春天来了,桃花开了,杏花开了,梨花也开了,红的像火,粉的像霞,白的像雪。遍地的野花也开了,五颜六色,美丽极了。小蜜蜂在花丛中唱歌,小蝴蝶在花丛中跳舞。春天是一个五彩缤纷的季节。

春天来了,天气变暖和了,人们走出了家门,到外面去活动。广场成了小朋友们的乐园,他们有的在放风筝,有的在跳舞,有的在玩游戏。春天是人们最喜欢的季节。

春天来了,让我们准备好出发,去享受美好的春光吧!

一年级找春天日记 篇6

今天是星期天,我站在窗边,发现绵绵春雨一直下个不停,再仔细看,房子旁边的树叶绿了,花朵绽开了,小草也碧绿些了。我就决定出去找春天了!

过了一段时间,雨终于停了。我跑出房间看看外面,觉得穿三件衣服也有些热。我又看见花朵和小草非常美丽,在微风中点头。我还看见幼苗发芽了,柳树变绿了。人们脱下炎热的冬装,穿上了美丽的春装出去玩了。小鸟在天空中飞舞,蝴蝶在花丛中采花粉,蜜蜂在花园里忙碌的采花蜜。我又跑到院子里发现这里是一片由残雪融化的大地。我还发现冬眠的动物都出来呼吸新鲜空气了。那些卖东西的人又回来了。有些人都出去种树了。

啊!我终于找到春天了。

一年级找春天日记 篇7

今天,我发现小草许许多多都长得高高的了,小蚂蚁都从地里钻出来了,我还发现我家的花也快开了。小蜘蛛也开始爬了,水也融化了。校园里,地上有好几只死蜜蜂,大杨树的杨絮也快长好了。风也不像刀割一样了。盼望了整整一个冬天,你看鸟语花香的春天已经来到?春天来了,景色全都变了。天气暖和了,花有的都开了,真是春暖花开啊?

妈妈,我有很多真心话想对您说;可是不敢当面对您说。今天我趁这次写作文的机会,把我所有的真心话全部告诉您。

“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我整个三年级的班主任语文老师——唐老师。唐老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的短发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是那次她一心一意教我写作文的事。记得有一次,我发高烧到三十五度九呢!于是,我就向老师请假,老师知道后,没有批评我,叫我要注意身体。我好了后,回到学校时,大家就要开始写作文了。由于我前几节课没有去上,便落下了一些功课,下课后,老师叫我到办公室,笑着对我说:“你不会写是吧?没关系,我来一步一步教你!”我点点头,老师就开始讲了:“首先,写作文应该先想好要写什么内容,想好后再列好提纲……”老师一边讲,一边问我懂了没?我这时心里十分感激老师,在唐老师的辅导和关心下,我的作文并不比别的同学差了。在学校举行的三年级作文竞赛上,老师选我去参加,我还获得了我们级的第二名呢!期末考试时,我得了全班第一名,老师和同学们都向我投来赞许的目光,在举行结典礼时,老师发下了小学生手册,里面写到:“:天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这后,我多想对唐老师说:“唐老师,在我这97分里,有一半分是您的,谢谢您!唐老师不仅在学习上严格要求我们,而且在生活上无微不至的关怀我们。长大后我也要成为一名像唐老师这样的人。指导老师:杨惠林

一年级找春天日记 篇8

透过我家的一扇窗户向外看,一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬,再次就长出树叶,就像一件完美的军服,给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖。小鸟们被鸟巢里的闷气受够了,然而它们新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比凉爽,小鸟唱起动听的歌,歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变,变成比严冬,比秋天,比仲夏不一样的花园。

在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的,漂亮极了。另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的"高大的雪山"那样迷人,但就是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后构成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨,

家园的春景多么可爱啊!它绚丽多姿,生气脖勃。时光在流逝,家园一地定会变成耳目一新的家园。

一年级找春天日记10篇


作文是学生展示自己才华和表达自己思想的良好平台,作文是我们思想的精华。今天我们给大家整理的是一篇关于“一年级找春天日记”的文章。仅供参考请大家认真阅读下列信息!

一年级找春天日记 篇1

一开始我看到题目,就想这本书一定是写景的,不然就是写童话故事,看了才知道,这位作家写得真可以称得上妙笔生辉,特别是那一篇《我的傻瓜妈妈》,作者把她描写得栩栩如生,恰是从书中走了出来。如果我把它改写成《我的傻瓜爸爸》的话,我的作文一定能拿高分。

小鸟们也展开了很久未展示的歌喉:欢迎春姑娘!谢谢春姑娘带来了勃勃生机小朋友们更是忙得不亦乐乎,他们穿上了自己最美的衣裳,一起唱起了动听的歌谣:春天在哪里呀,春天在哪里

中午,当我去看决赛名单时,清清楚楚看见上面写着一个醒目的号码——5732,这不就是我吗!果然只有坚持才能成功,我从三年级开始一直报400米,从不放弃,看这不就是努力+坚持=成功吗?

在二年级的一个课间操,因为我是卫生班干部,所以我负责打扫教室,让班级得到卫生流动红旗。从这时开始,我迎来了三年里最光荣的话语,还是老师说的。

一年级找春天日记 篇2

暑假的一天,我们清水塘二小二年级四班的雏鹰小队四组的队长王屿琢带领我们去学校那清扫垃圾,保护我们学校的环境卫生。

家乡的山,一年四季她就像爱美的姑娘不停的变换着自己漂亮的衣服,或绿色、或彩色,或金色、或白色、春天满山遍野的麦苗,和各种新生的农作物正郁郁葱葱一眼望去春天的山翠绿翠绿、夏天山上开满了格式各样的花,有红色、黄色、还有小麦成熟的颜色。秋天山里的羊肥牛壮,很多农作物也都成熟了,乡亲们为丰收快乐的忙碌起来,山里充满了的欢声笑语,冬天仿佛让山进入了梦乡,一切都那么沉静,谁也不愿意去吵醒她,只有白雪姑娘在寒冷的冬夜悄悄为她盖上雪白的被子。

走进校园,这种感觉就更浓了!班上的同学利用早读的时间,释放内心的狂喜,有的十分高兴,忍不住手舞足蹈,欢声笑语覆盖着整栋教学楼,突然,冰冷的铃声打破了绚彩的一刻,500字作文

一年级找春天日记 篇3

看见这个题目,你们一定会想到《西游记》吧!可事情不是这样的哦,而是一个人在大闹天空。这件事也让我想到了好多,我就借此作文说出我的所问所见所感!

那个男孩有写日记的习惯,一本带有密码锁的精致的日记本记载了他的心事、生活中的一点一滴,喜怒哀乐当他不开心时,他会拿出充满了他的回忆的日记本,一字一句地看着,慢慢地回忆着以前的事情。当他看到开心的回忆时,他的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容;当他看到伤心的回忆时,他会哭

20xx带着我们的欢声笑语离开了,在这一年里,我一次次的被老师夸奖、表扬,一次次的受到困难、挫折,一次次的成功与失败……都令我历历在目。20xx已经到来,我相信,只要我去努力,就可以比一年前的自己更棒!

一年级找春天日记 篇4

星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹,向上仰望,只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子,它们好像是要换掉破旧的黄衣裳,准备穿上崭新又时尚的绿衣。再看看它们那茁壮的连在一起的枝干,就像是两个手牵手的好朋友,它们可是大自然的功臣啊,为小鸟制造了美丽而又温馨的家,让它们能在校园里为我们唱歌,“叽叽喳喳”,这旋律多美妙啊。

我又走到了学校的小花台边,几颗蘑菇型的万年青树,显得格外挺拔,它们好像是大树的孩子,深绿色的叶子正在树干上吸收充足的养分,探头探脑的,仿佛是春天派来的精灵,想跳出来和我们一起玩耍。

再往这边走,一棵树让我有些疑惑不解,说它是枇杷树吧,它没有果子,说它是橡皮树吧,它又太大了,但是它的叶子像是被颜料涂了一样,绿色的叶子好像是已经成熟的青少年,散发出了春天的气息。正在这时,突然响起了熟悉的旋律,“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了,我玩的很开心,然而最重要的就是,我找到了春天。

一年级找春天日记 篇5

3月10日星期五晴

星期六,我和爸爸去中央公园找春天。我们看见嫩嫩的小草从泥土里钻出了头。梅花开了,红红的真让人舍不得走。还有白玉兰开了,香香的让人闻起来很舒服。河边的柳树发芽了,柳枝垂到了河里好象柳树姑娘在洗头发。

春天是个美丽的季节,春天、春天、我喜欢你。

4、一年级日记找春天

3月10日星期五晴

今天,我和爷爷去西院找春天。刚进大门就看见路边绿油油的,好像在说:“我在为大地换新衣裳。”我们又一直往前走,看见路边的柳树在欢迎我们,又嫩又细的枝条在风里摇来摆去,楼前的迎春花也开放了,开满枝头,那美丽的花瓣引得我看了好久好久,别看这里楼多,但是可供我们看的品种可真不少,不信、你也来瞧瞧!

5、一年级找春天的日记

3月10日星期五晴

春天来了,万物复苏,我踏着明媚的春光去雕塑公园欣赏樱花,寻找春天。

一进公园,我就被无数棵盛开的樱花吸引住了。走进人山人海踏春的人群中,一边欣赏樱花,一边寻找春天。春天在那里呢?春天在那里呢?我到处寻找春天的脚印,啊!终于找到了!原来,它在盛开的樱花树上,在欢快的人群中,在嫩绿的树枝上……啊,春天真美呀!我们要珍惜着段美好的时光!

6、小学生日记找春天100字

3月10日星期五晴

今天,我和妈妈到凤凰山去找春天。

山上,桃花红得像火,梨花白得像雪。

柳树的叶子绿了,枝条软了,柳絮飞起来了。

小草变青了,变高了,变茂盛了。

山上人真多呀!他们都在寻找春天。妈妈问我,你找到春天了吗?我高兴的指着山上的花、树、小草,说:“我找到春天了!”

一年级找春天日记 篇6

风儿也出来了。柔柔暖暖,像母亲的双手抚摸着你的脸。这风带来了泥土的清香,万物的芬芳。燕子欢快的唤着春天,鸟儿在天空翱翔着招呼朋友哩。

冬天是我最喜爱的季节,它不是充满希望的春天,它不是充实忙碌的夏天,它也不是满怀丰收的秋天,它却是一个悠闲自得的季节。

三年级状物作文题目:我的藏书角。关于藏书角的状物作文怎么写?这篇三年级状物作文300字的我的藏书角小练笔希望能够帮到你。

六年级材料作文题目:保护地球就是善待自己。关于环保的材料作文怎么写?这篇六年级材料作文800字的保护地球就是善待自己的材料小练笔讲述了保护地球环境的必要性。

假如我是妈妈,我会和孩子一起去大自然实践。例如,如果他有作文要写,而且是有关大自然的,我一定会将手中的工作放下,和孩子一起去大自然里亲自实践,然后他拍照,我记笔记,回到家,再把资料整理一下,写成一篇优秀的作文。

二年级日记大全题目:做手工。二年级关于手工的日记大全作文怎么写?这篇二年级日记大全作文250字的做手工的日记大全作文希望能够帮到你。

穿上迷彩服,戴上绿军帽,站在镜子前,我差点认不出自己了,军训日记作文600字。我真想多看看,可是,时间要到了,今天军训,更不能迟到啊!我催促爸爸快把我送到学校。一进大门,发现同学们显得比以往精神多了,一个个活脱脱的真像小战士;大家你看着我,我看着你,脸上都洋溢着兴奋的笑容。

一年级找春天日记 篇7

今天,北风吹拂着大地,虽然太阳公公出来啦,但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后,高兴的欢蹦乱跳。

《蓬蓬裙春天降落》这本书让我们的眼睛,撷取了最美丽的花朵,让我们的耳朵,倾听了最动听的歌,让我们的心灵,感受了文学的洗礼

在春天去赏花想要变成樱花落入你的杯中亲吻水中你的脸颊在夏天风吹风铃想要变成猫在你的臂弯中远处不知哪里的烟火映红你的脸在秋天看红叶想要变成朝雾环绕拥抱你在你的怀中被初日的温暖驱散冬天下雪染白这一切想要变成其中一朵落在你发梢轻声耳语春夏秋冬每个季节都有和你在一起六年级:郑璐

夏天的夜晚,是最舒心的,邀上三五好友,边散步边听知了的鸣声,是最惬意不过了。下面这篇作文是关于夏天的夜晚的,作文虽然字数不多,却生动描写了夏天的夜晚,一起来欣赏下吧!

看了这本书,我也有了写博客的想法。我先申请了一个网易邮箱,并创建了一个网易博客,在里面发表了许许多多我以前写的作文,还有很多笑话、成语故事、游戏……这个博客一定会越来越受其他朋友的欢迎和喜爱。而且,只要你喜欢写博客,就会有很多的好处呢!比如,能够结交更多的朋友、提高自己对写作的兴趣、让别人看见你的写作水平、通过别人的评论更好地修改自己的作文、通过浏览别人的博客看到更多的作文……

一年级找春天日记 篇8

今天是星期天,我站在窗边,发现绵绵春雨一直下个不停,再仔细看,房子旁边的树叶绿了,花朵绽开了,小草也碧绿些了。我就决定出去找春天了!

过了一段时间,雨终于停了。我跑出房间看看外面,觉得穿三件衣服也有些热。我又看见花朵和小草非常美丽,在微风中点头。我还看见幼苗发芽了,柳树变绿了。人们脱下炎热的冬装,穿上了美丽的春装出去玩了。小鸟在天空中飞舞,蝴蝶在花丛中采花粉,蜜蜂在花园里忙碌的采花蜜。我又跑到院子里发现这里是一片由残雪融化的大地。我还发现冬眠的动物都出来呼吸新鲜空气了。那些卖东西的人又回来了。有些人都出去种树了。

啊!我终于找到春天了。

一年级找春天日记 篇9

此题全面顾及中考作文命题的三个目标即关注社会,关注生活,关注成长。就此题写一篇好作文,素材运用广泛。

日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

我相信,七天军训的结束,不是一个完美的句号,而是初中生涯的破折号,我一定会在花样年华中绽放春天最美的花!

一年级找春天日记 篇10

没有冬天狰狞的寒冷,没有夏天炽热的情怀,总是以一种淡然的姿态姗姗来迟,这就是温和,清秀,鲜活的春天,万人迷恋的季节。我深深喜欢着这样的春天,喜欢这别样的年华,生命的笑靥于是,因此而被渲染得如花般的温柔。停下流浪的脚步,我愿守着这稍纵即逝的春天,守着阳光,也守护着---你。

春节的作文500字篇5春节即将来临了,我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友,还可以收红包等等。

风,柔柔的吹;雨,轻轻的下;物,悄悄的长。啊!美丽的春天,那一幅幅迷人的图画,深深的印在我心里。

这些春雨带来的微妙变化,都象征着春天的希望,我们在春雨里种下梦想、种下希望,让梦想随着春雨,一起生根发芽,伴随着我们一起成长!

五年级,您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心,为了他们,您带病上课,咳嗽声令人揪心的痛。

什么是近视?春天来了,世界万紫千红我欣喜拿下眼镜不远前方的景色看不大清楚

春天,连绵的高山,那通向远方的铁路,时而在高高的铁路桥上,时而又钻入神秘的隧道

一年级找春天日记(8篇)


用词和语法的灵活运用可以让作文传递更准确的思想和感觉,想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的,有可以参考的作文模板吗?小学范文网的编辑精心挑选了一篇关于“一年级找春天日记”的文章相信你会喜欢,相信自己这篇文章会成为您的好帮手!

一年级找春天日记 篇1

今天,北风吹拂着大地,虽然太阳公公出来啦,但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后,高兴的欢蹦乱跳。

《蓬蓬裙春天降落》这本书让我们的眼睛,撷取了最美丽的花朵,让我们的耳朵,倾听了最动听的歌,让我们的心灵,感受了文学的洗礼

在春天去赏花想要变成樱花落入你的杯中亲吻水中你的脸颊在夏天风吹风铃想要变成猫在你的臂弯中远处不知哪里的烟火映红你的脸在秋天看红叶想要变成朝雾环绕拥抱你在你的怀中被初日的温暖驱散冬天下雪染白这一切想要变成其中一朵落在你发梢轻声耳语春夏秋冬每个季节都有和你在一起六年级:郑璐

夏天的夜晚,是最舒心的,邀上三五好友,边散步边听知了的鸣声,是最惬意不过了。下面这篇作文是关于夏天的夜晚的,作文虽然字数不多,却生动描写了夏天的夜晚,一起来欣赏下吧!

看了这本书,我也有了写博客的想法。我先申请了一个网易邮箱,并创建了一个网易博客,在里面发表了许许多多我以前写的作文,还有很多笑话、成语故事、游戏……这个博客一定会越来越受其他朋友的欢迎和喜爱。而且,只要你喜欢写博客,就会有很多的好处呢!比如,能够结交更多的朋友、提高自己对写作的兴趣、让别人看见你的写作水平、通过别人的评论更好地修改自己的作文、通过浏览别人的博客看到更多的作文……

一年级找春天日记 篇2

一开始我看到题目,就想这本书一定是写景的,不然就是写童话故事,看了才知道,这位作家写得真可以称得上妙笔生辉,特别是那一篇《我的傻瓜妈妈》,作者把她描写得栩栩如生,恰是从书中走了出来。如果我把它改写成《我的傻瓜爸爸》的话,我的作文一定能拿高分。

小鸟们也展开了很久未展示的歌喉:欢迎春姑娘!谢谢春姑娘带来了勃勃生机小朋友们更是忙得不亦乐乎,他们穿上了自己最美的衣裳,一起唱起了动听的歌谣:春天在哪里呀,春天在哪里

中午,当我去看决赛名单时,清清楚楚看见上面写着一个醒目的号码——5732,这不就是我吗!果然只有坚持才能成功,我从三年级开始一直报400米,从不放弃,看这不就是努力+坚持=成功吗?

在二年级的一个课间操,因为我是卫生班干部,所以我负责打扫教室,让班级得到卫生流动红旗。从这时开始,我迎来了三年里最光荣的话语,还是老师说的。

一年级找春天日记 篇3

3月10日星期五晴

星期六,我和爸爸去中央公园找春天。我们看见嫩嫩的小草从泥土里钻出了头。梅花开了,红红的真让人舍不得走。还有白玉兰开了,香香的让人闻起来很舒服。河边的柳树发芽了,柳枝垂到了河里好象柳树姑娘在洗头发。

春天是个美丽的季节,春天、春天、我喜欢你。

4、一年级日记找春天

3月10日星期五晴

今天,我和爷爷去西院找春天。刚进大门就看见路边绿油油的,好像在说:“我在为大地换新衣裳。”我们又一直往前走,看见路边的柳树在欢迎我们,又嫩又细的枝条在风里摇来摆去,楼前的迎春花也开放了,开满枝头,那美丽的花瓣引得我看了好久好久,别看这里楼多,但是可供我们看的品种可真不少,不信、你也来瞧瞧!

5、一年级找春天的日记

3月10日星期五晴

春天来了,万物复苏,我踏着明媚的春光去雕塑公园欣赏樱花,寻找春天。

一进公园,我就被无数棵盛开的樱花吸引住了。走进人山人海踏春的人群中,一边欣赏樱花,一边寻找春天。春天在那里呢?春天在那里呢?我到处寻找春天的脚印,啊!终于找到了!原来,它在盛开的樱花树上,在欢快的人群中,在嫩绿的树枝上……啊,春天真美呀!我们要珍惜着段美好的时光!

6、小学生日记找春天100字

3月10日星期五晴

今天,我和妈妈到凤凰山去找春天。

山上,桃花红得像火,梨花白得像雪。

柳树的叶子绿了,枝条软了,柳絮飞起来了。

小草变青了,变高了,变茂盛了。

山上人真多呀!他们都在寻找春天。妈妈问我,你找到春天了吗?我高兴的指着山上的花、树、小草,说:“我找到春天了!”

一年级找春天日记 篇4

看见这个题目,你们一定会想到《西游记》吧!可事情不是这样的哦,而是一个人在大闹天空。这件事也让我想到了好多,我就借此作文说出我的所问所见所感!

那个男孩有写日记的习惯,一本带有密码锁的精致的日记本记载了他的心事、生活中的一点一滴,喜怒哀乐当他不开心时,他会拿出充满了他的回忆的日记本,一字一句地看着,慢慢地回忆着以前的事情。当他看到开心的回忆时,他的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容;当他看到伤心的回忆时,他会哭

20xx带着我们的欢声笑语离开了,在这一年里,我一次次的被老师夸奖、表扬,一次次的受到困难、挫折,一次次的成功与失败……都令我历历在目。20xx已经到来,我相信,只要我去努力,就可以比一年前的自己更棒!

一年级找春天日记 篇5

星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹,向上仰望,只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子,它们好像是要换掉破旧的黄衣裳,准备穿上崭新又时尚的绿衣。再看看它们那茁壮的连在一起的枝干,就像是两个手牵手的好朋友,它们可是大自然的功臣啊,为小鸟制造了美丽而又温馨的家,让它们能在校园里为我们唱歌,“叽叽喳喳”,这旋律多美妙啊。

我又走到了学校的小花台边,几颗蘑菇型的万年青树,显得格外挺拔,它们好像是大树的孩子,深绿色的叶子正在树干上吸收充足的养分,探头探脑的,仿佛是春天派来的精灵,想跳出来和我们一起玩耍。

再往这边走,一棵树让我有些疑惑不解,说它是枇杷树吧,它没有果子,说它是橡皮树吧,它又太大了,但是它的叶子像是被颜料涂了一样,绿色的叶子好像是已经成熟的青少年,散发出了春天的气息。正在这时,突然响起了熟悉的旋律,“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了,我玩的很开心,然而最重要的就是,我找到了春天。

一年级找春天日记 篇6

今天,天气晴朗,万里无云,不时会吹来一阵阵微风,但并不觉得冷,真是“吹面不寒杨柳风”啊。我和妈妈一起去永宁公园找春天。

永宁公园人来人往,有的在跑步,有的在放风筝,还有小朋友在草地上快乐地打滚。

河对面,迎春花开了,嫩黄的花瓣夹在绿色的枝条间,一吹微风吹过,花朵和枝条随风轻轻舞动,好像在跳舞。

河边,高高的柳树垂下长长的枝条,枝条上暴出星星点点的嫩芽儿,好像是一个对着镜子梳妆打扮的长发姑娘。

河里,一大群大脑袋细尾巴的小蝌蚪在水里快乐地游来游去。

我们的脚下,原本是枯黄的草地,冒出了许多小草毛茸茸的小脑袋。旁边的一棵大树上,站着几只小鸟,它们叽叽喳喳叫得可欢了,我想:它们是不是在说“春天来了,春天来了!”

春天在我的眼睛里,春天在小朋友的歌声里。春天真美啊!

一年级找春天日记 篇7

没有冬天狰狞的寒冷,没有夏天炽热的情怀,总是以一种淡然的姿态姗姗来迟,这就是温和,清秀,鲜活的春天,万人迷恋的季节。我深深喜欢着这样的春天,喜欢这别样的年华,生命的笑靥于是,因此而被渲染得如花般的温柔。停下流浪的脚步,我愿守着这稍纵即逝的春天,守着阳光,也守护着---你。

春节的作文500字篇5春节即将来临了,我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友,还可以收红包等等。

风,柔柔的吹;雨,轻轻的下;物,悄悄的长。啊!美丽的春天,那一幅幅迷人的图画,深深的印在我心里。

这些春雨带来的微妙变化,都象征着春天的希望,我们在春雨里种下梦想、种下希望,让梦想随着春雨,一起生根发芽,伴随着我们一起成长!

五年级,您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心,为了他们,您带病上课,咳嗽声令人揪心的痛。

什么是近视?春天来了,世界万紫千红我欣喜拿下眼镜不远前方的景色看不大清楚

春天,连绵的高山,那通向远方的铁路,时而在高高的铁路桥上,时而又钻入神秘的隧道

一年级找春天日记 篇8

今天是星期天,我站在窗边,发现绵绵春雨一直下个不停,再仔细看,房子旁边的树叶绿了,花朵绽开了,小草也碧绿些了。我就决定出去找春天了!

过了一段时间,雨终于停了。我跑出房间看看外面,觉得穿三件衣服也有些热。我又看见花朵和小草非常美丽,在微风中点头。我还看见幼苗发芽了,柳树变绿了。人们脱下炎热的冬装,穿上了美丽的春装出去玩了。小鸟在天空中飞舞,蝴蝶在花丛中采花粉,蜜蜂在花园里忙碌的采花蜜。我又跑到院子里发现这里是一片由残雪融化的大地。我还发现冬眠的动物都出来呼吸新鲜空气了。那些卖东西的人又回来了。有些人都出去种树了。

啊!我终于找到春天了。