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【实用日记】 六年级日记之三

发表时间:2022-09-27

六年级日记。

文字之花盛开在我们的世界,语文老师经常会要求我们写日记,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。写好日记是写好作文的基础,在写日记时需要注意哪些呢?下面是小编为大家整理的“【实用日记】 六年级日记之三”,仅供您在工作和学习中参考。

繁花开得更艳,瓜果渐渐飘香;风儿渐有凉意,青草梢头发黄;江南杨柳依依,塞上秋高气爽;北国大豆饱满,中原玉米金黄;喜鹊枝头报喜,草原奔驰牛羊;更有葡萄大枣,香甜飘向四方——在勤劳的汗水中,在丰收的希望里,在青春的舞姿里,在喜悦的捷报中,秋天仿佛一位多情的少女,踏着微风,涉过秋水,悄悄地已经启程。

云在天空飘逸,风从海边积聚;山谷小溪漫流,山花迎风摇曳;在不知不觉之间,在轻歌曼舞之时,在大河奔流的涛声中,在蓦然回首的顷刻间,时间仿佛等待已久,秋天似乎急不可耐,从云海间,从晨曦中,从碧水里,从草丛中,如烟似雾,如梦如幻,轻如鸿毛,细如柔丝,淡如清泉,薄如蝉翼,轻轻地悄悄地走近,走近。

花儿还在舞蹈,青春的美梦还在继续;蚂蚱和蟋蟀、蜻蜓和蝴蝶还在嬉戏,轻松的韵律还在演奏;云翳则越来越浓,渐渐地在天边孕育着一场秋雨。风是雨之头,云是雨之基;雨借风之势,风助雨之威。某一个黄昏之后,某一个清晨初醒,秋雨像牛毛一样弥漫了天空,打湿了大地,许多柳叶流着别离的眼泪,许多花儿零落了满地,许多鸟儿躲进了鸟巢,许多秋虫钻进了泥土里。秋雨绵绵,惹起小窗内许多少女的愁怨;秋夜漫长,勾起漂泊在外许多人的相思;似乎是秋雨将相思变浓,仿佛是秋雨将归家的路途延伸,好像是秋雨将等待的佳期推迟,恰如是秋雨将相爱的深情陶冶得更加纯真。

雨过天晴,大地一新。白云更加皎洁,天空更加蔚蓝;庄稼更加丰满,瓜果更加芬芳。只有经历风雨,青春才更加成熟;唯有历尽沧桑,江山才更加壮丽。春天播下的种子,只有经过汗水的浇灌、风雨的洗礼、炎热的锻炼、不懈的努力,才能有万紫千红的绽放,才能有稻谷满仓的丰收,才能有甜透于心的笑容。

既是一个时期的结束,也是一段历程的开始;既是辛勤劳动成果的收获,也是美好蓝图的构思孕育;既有怀念的留恋和不舍的遗憾,也有胜利的欣喜和未来的憧憬;既是自然四季必经的变化,也是人生旅程新的阶段。走近秋色,走进了五彩缤纷;走进秋景,融入了万紫千红;走入秋意,走进了万千柔情;走进秋韵,融进了流光溢彩的优美旋律。

是一首歌,一首激昂高亢的歌;似一首诗,一首包含泪水与汗水的深情的诗;如一幅画,一幅多姿多彩意境深奥的长卷的画。是大海,比大海波澜更加壮阔;如高山,比高山风骨更加挺拔;似梦幻,比梦幻的意像更加现实。我将什么来比拟你哪——你这饱含绵绵深情跌宕起伏婉转悠扬的秋天的韵律。

延伸阅读

[实用]六年级的日记


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。上学的时候老师经常会要求我们写日记,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。不同的人写出来的日记也会不同,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[实用]六年级的日记》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

20xx年 X月X日 天晴

今天是冬至,阳光明媚!每逢冬至等季节,都要烧纸,这可能是我们这儿当地人的风俗,家家户户都要折元宝、纸钱,烧给去世的人。

中午,开始烧纸了,外婆烧了一桌子的菜,鱼呀、肉呀、豆腐、粉皮呀都端到堂屋里,从厨房端到堂屋时,要注意要用手捂着碗上面,至今我也不知道这是为什么?也许是一种规则吧。开始烧纸钱了,我和哥哥姐姐都跪在地上,烧纸前,哟!这烟可真够呛人的,尽管如此,我还是依然坚持着把纸烧完。烧完之后,得磕头,哎呀!我连续磕了六个头,可真快要把头给摇下来了!

吃完饭后,我们三(我、哥哥、姐姐)重孙女、重孙子跟着外婆后面到婆老太、婆老太爷他们的坟上,给他们烧纸前,越说越伤感了,到了婆老太、婆老太爷、二舅爷爷的坟前,给他们烧元宝、烧纸前,说起来,我连他们的样子都没有见过,他们就去世了,所以呢,在他们的坟前,我真诚而又诚恳的给他们磕了头!

日记推荐: 六年级每日一记之三


文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记可以让我们享受安静的时光。学生写好作文离不开平时的日记,我们通常写日记是怎么开始的呢?下面是小编帮大家编辑的《日记推荐: 六年级每日一记之三》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

又是一个多雨天,雨轻轻地飘,却挡不住来祭祀的人们,亲人们带着一片孝心来祭奠自己的祖先。

我来到爷爷的坟前,仿佛看见了爷爷的面庞,那和蔼的面庞在对我微笑,不禁感到心头一酸,泪花在眼眶打转,但我强迫自己不再流泪,这也是我对您的承诺。拭去那眼角的泪花,我过去给您磕了个头,给您烧去了您生前抽的烟,给您点燃三柱香,望着那烟火,我仿佛看见了小时候在您怀里撒娇的样子,摸着您的胡须,很是开心!唉,往事不堪回首。调皮时,您拿着枝条在后面追着我,逮住我后却又舍不得打我一下。反而将我背起,笑呵呵的背着我,讲着故事,那是多么的开心啊!可慢慢长大后,对您也是越来越疏远了,动不动就对您发脾气,说您太啰嗦,整天在我身边说不停。想到自己,我觉得自己好失败啊!根本不是一个孝孙,是一个让您操心的调皮蛋,想到您的和蔼的面庞在对我微笑时,这时,我抑制不住泪水了,我大声抽泣。您生前我没有孝顺过您还让您担心,我不该;您生前我没有孝顺过您,还对您发脾气,我不该……

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”望着那细雨,将我对您的孝心全部捎给您的在天之灵。

日记范文: 六年级日记


文字在我们的笔下是有生命的,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。写作水平不一样,日记质量也就不一样。你有将心事写进日记里吗?下面是由小编为大家整理的“日记范文: 六年级日记”,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的姥姥虽然是一位老人但手巧的很,身体也棒着呢!姥姥,心灵手巧!不管是裤子破了,还是裙子烂了,都难不倒她老人家。

有一天,我穿着新裙子,蹦蹦跳跳的去上学,一不小心新裙子被钉子挂破了,我伤心极了,回到家哭着告诉了姥姥,姥姥慈祥的说:“妞妞,没事的有姥姥呢!”,说罢就把我的裙子脱下,二话不说,拿到屋里就补,说是迟、哪是快,三下五下就补好了,而且是我最最喜欢的蝴蝶花样,我看了,立即就笑了,不由分说的抢过来穿到身上······简直比新裙子还要美!我心里好象吃了蜜似的美滋滋的。

怎么样,你们喜欢我姥姥吗?这就是我的姥姥,一位心灵手巧的老人。

[日记训练] 六年级日记


文字之美,在于表达和传递情感。时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。写作水平不一样,日记质量也就不一样。如何撰写一篇自己满意的日记呢?下面是由小编为大家整理的“[日记训练] 六年级日记”,仅供参考,大家一起来看看吧。

网络喷子们:

你好。

你们喷过一些文章,但是那些文章都是作者辛辛苦苦写出来的。或许你们对某些文章有看法、有意见,但是我请你们用委婉的语气告诉别人这篇文章的缺点,不要用恶劣的语气,好像作者得罪了你一样。或许你们不知道你们喷别人的文章时作者的感受,但我希望你们能够换位思考。设想一下,你们也发布了一篇文章,但是却遭到了许多人的辱骂,你们心里又会怎么想呢?

我说的这些并不只是在里。在其他的网站或论坛上,也会有人这么做。我就拿里的“小布”说事吧。里的“陌辰(就是现在的happy)”发表了一篇《校运会到了,买点零食》,而他却说:“你写这样的作品有什么意义?就是为了得奖品,真虚伪。”他还评论了《压力山大》,说:“你不想上,就别上啊,净浪费你爸妈的血汗钱。”

我很不明白,你们为什么要喷人?我们多一些网络正能量不好吗?

希望你们早日改邪归正。

实用范文:六年级日记之二


文字之花盛开在我们的世界,语文老师经常会要求我们写日记,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。写好日记是写好作文的基础,在写日记时需要注意哪些呢?下面是小编为大家整理的“实用范文:六年级日记之二”,仅供您在工作和学习中参考。

“丁零零”一声闹钟声,把正在爪哇国和留洋的周公谈天说地的我唤醒,我从被窝伸出手来,关掉了闹钟,一看闹钟,才六点钟。今天是星期六,不上学。继续做美梦吧。“儿子快起床,七点要去学英语呢。快起来。快点。”门外传来妈妈的大呼小叫。“再睡一会儿,就一会儿。”我嘀咕着。“不行。还要吃早饭呢。再赖床就不要吃早饭了。”妈的声音抬高了一个八度。“哎――好吧――”我无可奈何地拖长了音调,睡眼惺忪的穿上衣服“依依不舍”地“告别”了被窝。

十一点,我回到家,吃完午餐。我打开电视想和喜爱的卡通“见见面”。妈妈的声音又传来了,“还想看电视,快把琴谱理好,要去学钢琴了。”我一万个的不情愿,但又怎样呢?于是,我“告别”了电视。

下午三点,我回到家,想去玩一会儿电脑。那知道,我前脚刚到电脑旁,后脚就被妈妈叫住了:“你晚上要去写作班的日记完成了吗?”我不想写日记,干巴巴的,十分乏味,我真想罢工。再说了,网上还有这么多“网友”还等我和他们聊天呢。

晚上我回到家,左思右想没事了吧?可以看电视了吧?便跷着二郎腿悠然自得的看了起来。刚看了不到十分钟,妈妈又喊起来;“奥数没做完吧?难道明天你想挨骂吗?”“哎呀。烦死了。今天是星期六,可我没停止过学习,我不想做嘛。”砰。我重重地关上了门……

妈妈,我知道这一切都是为我好。但我想说:你们都有双休日,可我的双休日呢?还我一个双休日吧。我不想当“笼中鸟”,把我放飞到蔚蓝的天空吧。

六年级日记(汇编)


20xx年9月18日星期二晴

篇一:一个人在家

诶!今天晚上一个人在家,家里还停电了。

好无聊!还是睡觉吧。我刚躺上床,就听见:“哐当”一声。我没在意,又听见:“哐当”“哐当”“呼~~”的声音。我心里一振,算了,就当没听见。

没想到,我刚睡着又想起:“哐当”的声音。紧接着,窗帘飘起来,一下子能看到窗外,天变的更黑了......

我先去找手电筒。我慢慢地向前走,直到进了书房。在书房我找到了手电筒。打开后,“哇!”照到墙壁上的影子,上面现出一个东西在空中飘啊飘。不会是幽灵吧?我鼓起勇气,扭头把手电筒照相“幽灵”。啊!原来是衣架上的衣服被风刮起来而以呀。我心里轻松了很多。

但是,那个“哐当”的声音是从哪来的?我慢慢走向客厅。“哐当”声更响了。我拼命寻找着。嗨!原来是门被风刮起来,又撞到门框上的声音。害得我一身一身出冷汗。

“当,当”我刚刚轻松起来,又响起这种声音。好像是敲门声。贼!一个念头从我脑中飞过。我点起脚尖,向大门移去。“吱呀”呀!他们在撬门吗?好安静,房间里似乎只能听见我心跳的声音,连空气里也弥漫着紧张的气氛。忽然一声“甜甜”把我从紧张的气氛中给救了回来。是妈妈!我迅速打开门。啊!真的是妈妈!

我一下扑到妈妈怀里,说:“我再也不一个人在家了!”

篇二:花巷观鱼

今天,我们来到花巷观鱼。

杭州西湖的花巷观鱼可真是名不虚传呀!路旁到处开满了盛开的鲜花,它们朵朵扬起笑脸,神采飞扬地对着人们的镜头。哟,你看这多硕大的紫花正卖弄它的花瓣,三角形的瓣尖儿,由内到外绽放开来,颜色循次渐变,最里面是深紫色,然后慢慢变为红色,最外头则是粉色,花蕊嫩嫩的,引得多少蜜蜂驻翅痴望。花坛里不规则的排放着野花,三朵一丛,五朵一簇,虽然比起大紫花逊色了些,但也别具一格,有浪漫的味道。

到了池塘,只见水里挤满了大大小小的金鱼,像天上的星星,不胜枚举!一群鱼聚在一起,又散开,好像是给我们表演花样游泳,不过有点不整齐。有一种鱼尾巴是三角形的,最末呈波浪状,漂在水里,好似孔雀开屏,大伙儿都围着它转悠;有一种鱼的尾巴长长的拖在水里,鱼身一动,就像蛇一样向前游动,觉得它灵活异常。在阳光的照耀下,鱼们一闪一闪地发光,微波粼粼的水面上金鱼在嬉戏玩耍,那风景真谓是不同凡响!

这花巷观鱼太好玩了,到了宾馆后还回味无穷啊!

篇三:鹿寨之旅

今天,我们坐着老爸开的车,来到了鹿寨,这是我第二次来鹿寨。这次来鹿寨,一是逛逛街,二是吃果汁菊花鱼。

坐老爸的车我算是坐出经验来了,特别是过交过路费的时候。老爸经常只把手刹放一半,经常惹老妈啰唆:“手刹没放完!洵洵你去帮他放一下!”还有某些领导是属于养成了一种习惯——不打老爸手机不爽,弄得我帮老爸接电话接得手都酸了。

回来的时候,本人见广播没什么好听音乐就换碟子听,刚听完第一首歌——乐园,老爸就强烈要求换他的“mp3”来听。第一首还不错,第二首听起来就有点起鸡皮疙瘩的感觉,因为一开头就是:“北风那个吹,雪花那个掉……”刚想换,又被骂了回来。:“黄洵洵,你的学习机多久没碰了?你知不知道……”谁理你,睡我的觉去。不知不觉就回到了家,我突然坐起来问道:“到家了这么快”

这次鹿寨之旅就结束了。

篇四:街头运动会

今天,我们一家人去超市购物,正撞上红灯,没办法。不过,还真巧,赶上了一场街头“奥运会”。

“跨栏”

一位西装革履的男士兴冲冲的从国商对面走去,样子挺急,像是参加什么活动要迟到似的。见绕道太远,他便两眼朝左右一瞄——没交警,然后退了两步,站定猛地向前一跃,跳过了栏杆。“技术不错嘛!”我惊叹道,可惜没用到正点上。

六年级日记模板


文字在我们的笔下是有生命的,相信大家都有写日记的好习惯,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?以下是小编为大家收集的“六年级日记模板”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

过年了,爸爸妈妈带着我去大姨家玩,一路上,我很高兴,因为大姨家住着一个我好久不见的表哥晨瑞希。到了大姨家,我迫不及待地下了车跑进房屋,给大家拜了个年就去找我表哥了。过了一会儿,晨瑞希哥哥也来了,我们就在楼上看电视。看完电视我就对晨瑞希哥哥说:“咱们来玩个游戏吧。”“玩什么呢?”晨瑞希说。

这时,我看到晨瑞希身后有一个皮球,就说到:“我们来玩”抢皮球“。游戏开始了,我一把捡起地上的皮球,晨瑞希过来抢走了我手中的皮球,我又跑上去将他扑倒在地,挠他痒痒,他就”咯咯咯“笑了起来。我们不知玩了多少时间,才去吃午饭。

下午我们又玩起来了”幽灵打架“的游戏,我们将整个身子都用被单遮住,然后开始打架,我用拳头打了他一下肩膀,他就用脚踢了我的大腿,我们就这样你一拳我一脚地玩着,真像两只”花衣服幽灵“在打架。

晚上了,我们要回家了,我依依不舍地告别了晨瑞希哥哥和叔叔大姨!

[日记示例] 六年级日记模板


文字之美,在于表达和传递情感。上学的时候老师经常会要求我们写日记,日记的内容,来源于我们对生活的观察。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。那些优秀的日记是怎么样写的呢?以下是小编为大家精心整理的“[日记示例] 六年级日记模板”,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天,我们一家和邻居家的妹妹,阿姨和婆婆去江南新区玩,去了水母馆,南山公园,博物馆,长江之星,又到音乐广场。

我们去时,人已经很多了。我们坐在水边玩,谈话。过了许久,开始表演了,我们所有人都往后退,过了一会,工作人员确定喷泉边没有人后,就开始了。哇!一开始就是用喷泉做的布,上面放着影片。影片完后,开始放音乐,喷泉的颜色也变换着。一切图案,一切颜色都是因为幕后使者---后面的投影仪,而喷泉是因为音乐的音量高低来判断喷泉的高低。

中间的喷泉可以喷得很高很高,落下来就像下雨一样。有人撑着雨伞,有人用衣服挡着,有人躲在一边。水雾漫天,仿佛进入了仙境。……

音乐喷泉真的很好看!

日记推荐: 六年级日记范本


文字常常给与我们心灵的震撼,不知道你有没有写日记的好习惯,日记,是我们对生活的简单描绘。不同的人写出来的日记也会不同,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《日记推荐: 六年级日记范本》,仅供参考,希望可以帮助到您。

今天下了很大的雨,早晨我吃过饭,我爸送我去上学。

大课间的时候雨还在一直下,好多人就在水里玩,淋着雨,不怕感冒啊,身上全是雨水,鞋子衣服全都湿了,还好我在教室。

最后一节是自习课,我们班很乱很乱,说话(是我们班改不了的毛病),我们班是全校最乱的一个班==,不过我们班成绩还可以。

然后,老师过来宣布了一件事!!

下午不上课!!开心!!是因为天气恶劣,话说,我们学校之前下雨都没放过假,今天为啥放了,雨也不是特别大......

实用范文:六年级生活日记(篇二)


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。相信大家都写过日记吧,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,我们通常写日记是怎么开始的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用范文:六年级生活日记(篇二)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

八月一日,我和爸爸妈妈一块儿去远在农村的舅舅家体验乡村生活。

到了那里,正巧碰上舅舅去田里摘葡萄。我顾不上休息,学着舅舅挎上篮子,拿着剪刀,还不忘牵条狗,一备后顾之忧,跟着他饶有兴趣地去了葡萄地里。到了那里,一切并不像我想象中的那样简单,而是一个接一个的问题向我打来。走了没一会儿功夫,我便抬不起脚走不动路了,还有一点向下沉的感觉。

原来连日来的阴雨使得葡萄地里泥泞不堪。当我转身准备让舅舅支援我时,却发现舅舅早已走得没了踪影!我不禁大叫起来。我呆呆地望着足有两米高的葡萄藤,不经打起了退堂鼓,心想:“这么密集高大的葡萄,万一走到岔路上怎么办?算了,还是回去吧。”只见我两手紧紧抓住粗而壮的葡萄藤,用力往上跳,经过几分钟的“鏖战”,终于将脚拔了出来。正当我准备攀上藤蔓按原路返回时,又一次绝望了:那条路一眼望不到边,按我“蜗牛爬行”的速度恐怕要到明天早上才能回去。我可不想在这鬼不生蛋的地方过夜。正当我左右为难时,想到了我牵来的狗——毛毛。

我赶忙解开绳索,又对它阵阵絮语:“你快去把舅舅喊来,成功的话,你就是大英雄了!”它似乎听懂了我的话,飞一般地冲了出去。不一会儿,舅舅就拎着满满一筐葡萄来了,见到我这副滑稽样儿,便打趣道:“你在干什么?连杂耍吗?”说完便哈哈大笑。我没好气的“哇”的一声大哭了起来。见到场面失控,舅舅连连安慰我,谁知,我哭得更厉害了。无奈之下,舅舅只好摘下一颗大葡萄塞进了我嘴里,我这才止住了哭声,安静了下来。

这时,“呼呼”他吹了两声响亮的口哨,又一条高大威猛的狼狗“飞毛腿导弹”似的跑了过来。“

坐上去吧,让它驮你回去。”舅舅说。

“它?”我惊讶地叫了起来。

“对,怎么样啊!”

“它能驮起六十斤的我吗?”

“肯定能!”

舅舅说完便把我抱到了狗背上,大狼狗一路把我驮到了舅舅家。呵,你别说,骑狗的感觉真是好,如果有条件你也来试试“飞狗上身”的滋味吧。

[日记系列] 交换身份-六年级每日一记之三


文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,小时候我们经常会写日记小作文,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。写好日记是写好作文的基础,常见的日记书写格式有哪些呢?下面是小编为大家整理的“[日记系列] 交换身份-六年级每日一记之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

前段时间看了《你的名字》小说之后,我今天突然心血来潮,突发奇想:“要不我也玩玩交换身份吧!”结果,下课我们“牛刀小试”之后,笑到了一大群人。

下午的课间,我边等尹俊边写作业。终于,他的身影出现在了教室门口,我便迎了上去,嬉皮笑脸的喊道:“哎,尹俊,你干嘛背着我的包?”“你谁啊?”尹俊一脸蒙圈的问。“我是尹俊啊!你不认得我啊?”我假装生气的说道。完了之后,尹俊笑喷在地,说:“那谢陈琛呢?”我答道:“应该在外面呢!”

于是,我俩就去寻找谢陈琛【赵新烨】了。一出教室门,就看见“谢陈琛”在外面和别人谈笑风声呢!“谢陈琛!”我和尹俊对着赵新烨异口同声的喊道。然后,我们都捧腹大笑,肚子都笑抽了。

赵新烨立马心领神会,走进教室,只见他对包瑞珅喊了一声:“许晓倩!”结果,包瑞珅转过身来,照着他脸上就是一巴掌,赵新烨被扇到地上,痛苦的捂着脸。真是nozuonodie啊!我们一群吃瓜群众全都幸灾乐祸的哈哈大笑。我和尹俊连忙上前问:“谢陈琛,谢陈琛,你没事吧!”不知是谁在外面看热闹不嫌事大,补了一刀:“谢陈琛快挂了!”我听的立马火冒三丈,回到:“你给我闭嘴!”

交换身份真有趣。

六年级暑假计划日记


暑假计划

20xx年x月x日 晴

“少年强则国强,少年富则国富”这是梁启超先生的一句名言,我是一位少年,我必须牢记这句话。

在当今的社会中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是谁勇敢,也不是谁勇猛,而是比谁更有智慧。大雁远飞万里,鸟雀不能比及。自古英雄出少年,项襄七岁为孔师,甘罗年方十二任秦相。我虽不及前面的两位英雄少年,但我却有我的理想目标。为了能实现它,我必须从现在做起。暑假里的计划书:

1、励精图治,不怕艰苦。不怕艰辛。

2、面对自己所不了解的,先问自己,再问他人。

3、学会静下心来学习,该玩就玩,该学就学。

4、尊敬师长,成为一名文明之士。

5、遇到事情莫着急,须要冷静思考。

6、假期不忘学习,作题目的时候,阅读题目至少两遍。小心陷阱。认真思考。

7、应用题学会一步一步做题的好习惯。

8、考试的时候,要冷静思考,然后再写。

9、坚持锻炼身体。

10、积极参加各项公益活动。

以上十条虽然算不上雄心壮志,但实行起来还是有些困难的,但我将是六年级的学生了,我想这份计划通过我的努力行动,一定能让我达到考上北江中学这个目标。

暑假计划

20xx年x月x日 晴

暑假就要到了,同学们在玩的开心之余是不是还应该继续学习呢?我们一起来制定暑假学习计划吧!

一,晨诵。虽然放假,儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间,早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗,培养孩子的想象力、审美力,让文学经典浸润孩子的心灵,拓展思维。

二,下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》,《圆圆的肚脐》,《神奇校车》,《小绿狼》,《女巫扫帚排排坐》等,自己独立阅读。我在他读后加以引申指导,汲取其中精髓,写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业,写5篇读后感,重于修改,发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》,《绿野仙踪》,《我和姐姐克拉拉》,《一百条裙子》,《木偶奇遇记》,需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式,陪孩子一起共读。共读的过程,作以整理记录。

三,上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏;或拜访博友;或浏览自己感兴趣的网页。

四,中午午休不少于两小时。保证充分睡眠,养精蓄锐,提高做事效率。

五,每天择时户外活动一小时。接受日晒,呼吸新鲜空气,适量运动,强身健体。

六,其余时间为自由支配时间。玩魔尺;练字;看动画片;练习口算(此为老师布置的作业,每周100道口算题,总共800道);适当预习二年级课程;做手工等自由选择。

暑假计划

20xx年x月x日 晴

炎热的夏天来了,暑假也到了,暑假计划作文。因为我的舞蹈要考级,所以妈妈没有给我报任何课外班,因此我要好好的安排一个假期时间表。过一个充实而快乐的暑假。

第一,每天看15页课外书,因为我每次写日记就头痛,而且书里也有许多识,还可以提高写作能力。

第二,每天写二页毛笔字,因为我的字还写得不好。

第三,每天坚持做两页暑假作业。

第四,通过这次期末考试,我发现自己还有很多不足的地方,所以要利用这次暑假把成绩赶上来。

第五,如果有时间就学会游泳,放松放松心情,锻炼身体。

暑假计划

20xx年x月x日 晴

六年来的小学生活就只剩下这漫长又不漫长的暑假了。暑假一晃,我们便升入初中。在这个暑假中,我一定要做一些有意义的事情,为小学生活画上一个圆满的句号。

六年级日记之五


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。我们的日记本乘载了年少的时光,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。写好日记是写好作文的基础,我们的日记怎么样才能写的更好呢?以下是小编为大家收集的“六年级日记之五”,仅供参考,大家一起来看看吧。

春天是美好的象征,一年之中四季它排在首位。它带给人们的是无限的希望,带给人们那一些目标。

春回大地、万物复苏。太阳公公伸了个懒腰,散发出那金色的光芒,开始继续他的工作;月亮姐姐抬起她那高贵的头,望向她的子民们,俯视着整片大地,不禁也微微点头,啧啧称赞;星星宝宝们,个个都十分好奇,好奇那大地是怎样的,都争着看,眨着大大的眼睛使劲看,生怕漏了些什么;风哥哥,唱着歌谣,踏上自己的风火轮,在大地随意玩耍,溜达,玩到那,玩到这。

“一年之计在于春,一日之计在于晨,’’爱学习的好孩子,一早上肯定乖乖地捧起书,’’咿咿呀呀’’地读了起来。

而校园里的小学生们,早上来到学校,背着书包走进班级。抬头看看上面的蓝天,风一吹过,树摇摇晃晃,树叶发出了’’沙沙沙’’的响声,自己理好书包,拿出书本,看着那一个个’’小蝌蚪’’般的文字,大声朗读起来。校园那朗朗的读书声,响彻整个校园,成为了校园的校志,也成为了校园的一道美景。

不但是那风的’’沙沙沙’’声配上朗朗读书声是那样悦耳动听,而且我家的那棵桑

树也出现了’’美丽’’的变化。

植物在春天里,总会发生一些奇特的变化,而我家的桑树也是如此,它从光秃秃的枝干,出现了那小小的,嫩嫩的小绿叶,它是那样的渺小,连肉眼都不太看入得清楚,它发芽了,是呀,桑树久睡则醒,那蒙胧的睡眼也是那样的迷人。

到了春天这样的季节,除了树木,当然还有花儿呀!

这个季节,花儿是争奇斗艳,各自开放自己的姿态。迎春花开满了田野,把田野衬托成了一张金色的地毯;桃花是羞涩的,所以她是慢慢绽放自己的笑颜,微微一笑就是那么的迷人,让人陶醉;向日葵它朝着太阳,金黄色,笑得是那么的灿烂........

春天里,任何事物都苏醒了,展新的一页即将展开........

六年级400字日记


篇一:做人要厚道

今天,老师给我们讲了一个故事,大家都听得津津有味,仿佛身临其境!那篇故事的内容大概是这样的:

有一个小乞丐,在雪地里慢步着,这时的他已经又冷又饿了。他向住在这里的人要饭,但别人一见到他不仅不同情他反而还对他拳打脚踢,此刻的他,心里说不出有多难过。

就在这时,出现了一位老人。老人把小乞丐扶了起来带回了家,为他煮了一些面,填填肚子。小乞丐吃饱之后,连一声“谢谢”都没有说就走了……

其实那个小乞丐名叫白狼,这天,白狼怀着满心怨恨又回到了这个地方,准备把当时那些对他没有爱心的人全部赶尽杀绝。那位老人得知此事之后,来到了白狼面前劝他不要杀这里的人

。可白狼说:“当时我流落到那种悲掺的地步,不仅不同情我反而还对我拳打脚踢,一点爱心也没有,今天我非杀了他们不可。老人家,你放心,你是我的救命恩人我不会杀你的!”

逼不得已,老人站在了悬崖边对大家说:“我平时就叫你们做人要厚道,每人付出一点爱心这有什么难的?但你们偏不信,现在可好了个个都要被杀掉了!哎……”大家听了这话之后,

惭愧的低下了头,后来,大家都没有死,而白狼也渐渐的离开了……

老人说的没有错,做人要厚道,人人付出一点善心这有什么难的?只有这样,我们的生活才能更加和谐,社会才能更和平!

篇二:考试之后

今天是星期一,我们的语文老师把我们上周第一单元的测试的试卷发了下来,发下来之前老师说了一句话,他说:“你们班的考试真是不考不知道,一考吓一跳。”

我们听了这句话就知道我们考得一点都不好。老师说的下一句话才把我们吓一跳,他说我们班只有一个是考到八十分以上的。有三十多个人不及格。我们开始说小话了大多数的同学都认

为今天一定会被骂死的。因为以前考九十多八十多的同学只考了五六十分最低的就是十一点五分最高的是八十三点五,我只考了七十点五。

我爸爸在我的试卷上写了几个大字,“读书不识字,不如回家种蕃薯。”

篇三:屡教不改

知道什么叫屡教不改吗?如果不知道,或感受不深,那就跟我一起去见识见识吧!

晚上放学回家,我放下书包,提笔就写。作业一点点被我“啃”掉,很快只剩下最后一道应用题。“嗯,怎么解?”我犹豫不决起来。

“关健”时刻,爸爸瞄见了,仿佛懂得我的心事。他悄悄走进我的房间,看见我的作业本,二话不说,操起本子就往我屁股上打(我家有时还有“家庭暴力”),边打边振振有词道:“

楚儿啊,我跟你说过多少遍了,算式往前面写一点,别缩在一边,你怎么屡教不改呀!”原来,我又把算式挤在右半边,前面留一大块“空地”,以至于末尾的“答”在夹缝中求“生存”。

我知道大事不妙,只好求饶道:“好汉饶命,我知道错了!“爸爸这才住了手。哎!惨啊!我是轻易不求人的。

原来,数学列式计算书写不美观是我的老毛病,为此,我被老爸教育了N次,也K了N次,可我却怎么也改不掉。用他的话说:

“看你的数学作业本,一边是‘踩踏事件’不断,一边是空旷得可以开‘赛马场’!”

“得了,得了,以后呀,多留心就是啦!”

“你又敷衍了事了,下一次……”

这还没完。写好作业,洗完澡,正当我坐下来想松一口气时,老爸又唠叨开了:“小姐呀,澡洗好,要记住把卫生间的门打开通通气呀,怎么老……”“屡教不改呀!”我没好气地接过

话茬。心中有点烦躁不安,一赌气,想:“你说你的,我照犯不误!”又想:“眼不见为净!”于是,我甩手钻进自己的房间。

看看时间九点多了,我开始理书包睡觉。正当我准备进入温暖的“小猪窝”时,老爸的话匣子又打开了:“宝贝女儿呀,铅笔盒又忘放进书包了,哎!整天丢三落四……”

“嘭”地一声,我倒……

篇四:捡纸老人

今天下午开家长会,我也去了学校。

我和陈雨青出校门买毽子玩时,遇到了一位捡废纸的老奶奶。她穿着单薄的衣裳,在寒冷的秋风中微微发抖。她手里还拎着一个塑料带,上面溅满了泥点。里面装着许多废纸。她每走一

步,身子就颤一下,她每弯一次腰,双腿就不住抖动。我的心里有股酸楚楚的味道,陈鱼青也嘟囔着说:“好可怜的老奶奶,她的儿女太不孝顺了吧?“

“唉,孔子白创造了,现在有多少个人对父母非常孝顺啊,包括咱们俩。”我也悲哀的说。

这时,我觉得似乎该做点什么,就拉着陈雨青捡起废纸来。

一个,两个,三个……我们动作快,三都捡起来了,奶奶才把一个慢慢装进袋子里。就这样,捡了一大堆,老奶奶却才捡了五六的。我的心在次酸了起来,为什么让一个如此行动不便的

老奶奶来捡废纸呢?

我走过去,把捡到的传单交给老奶奶,她抬头望了我一眼,我才看轻她的容颜——苍白的脸上在诉说岁月的无情,深陷进去的眼睛暗淡无光,嘴巴干瘪的不成样。她慢慢伸出粗糙干瘪的

双手,接过我手中的报纸,我的手被寒凉一惊,抖了一下,那是奶奶双手的温度啊,冰,在一瞬间袭便我的全身。突然,我又听到感谢的声音:“谢谢,谢谢你们!”我看见奶奶的眼睛闪过

一道光。

现在想一想,那一刻,我的心,真的好暖好暖……

篇五:吵架

今天,我再一次引起了“世界大战”,事情是这样的:

我和往常一样,吃完晚饭便去房里写作业,刚走到门口只听见“啪”的一声,我往地上一看,原来是妈妈的梳子。就在这时正在洗头的妈妈来拿梳子,看见这一幕,说:“你在干什么?

”我刚要解释,妈妈就拿毛巾打我,爸爸看见了说:“不就坏了一个梳子,干嘛打孩子?”妈妈说:“现在不教训教训他,以后还会再犯。”说完又继续打我,过了一会儿,爸爸实在看不下

去了,便把妈妈推到一边,妈妈生气了,和爸爸打了起来,我就在边上劝架,可我实在是不行,就上百度网查父母吵架孩子怎么劝,就这样我找到了一个好办法,并把它大概背了下来。我先

将他们俩分开,对他们各说了一遍,之后妈妈走出门外,爸爸走到妈妈面前说了对不起,妈妈也原谅了他,最后俩人重归于好。

谢谢那位网友的办法。

篇六:放风筝

今天,可真没意思,又挂着大风,去哪玩呀!我在家里走来走去。

突然,我灵机一动,有了,趁着今天刮风,去环城公园放风筝,就这样我和妈妈去了。

过了一会,我们到了,气喘吁吁的我们休息了一会儿,妈妈说,放风筝去吧。

可是,我没有技巧,怎摸也飞不起来,跑了一圈、两圈还是飞不起来,妈妈说,不是只有风就能飞起来,这还需要技术,我帮你,妈妈说,首先要把风筝现先扔起来,然后在赶快跑,放

一些线,跑到一定程度就停下来,看着风筝的变化收线、放线,这样就好。

我按着方法,首先,我不会扔就让妈妈帮我扔,扔起来了,妈妈说,现在快点跑,我跑了一圈,很快风筝飞得好高呀!我现在可以不用跑了,我站在原地收线、放线。

过了一会,越升越高的风筝在我的指挥下,就像翱翔的雄鹰那样,自由自在。

我很高兴,接着又跑了起来,风筝也跟着我在环城公园内跑来转去的,我好像完全忘了累。风呼呼的吹着,风筝也变高了。到了下午,风渐渐停下了,风筝也变得了,我停下了,妈妈说

,该回家了,收线吧!我说,哦。先慢慢的断了,风筝也低了,下来了,妈妈把风筝装了起来。

我和妈妈离开了这里,我想等哪天我还来这里放风筝。

我依依不舍的离开了这美丽的环城公园。

篇七:坐地铁

今天,天空中飘洒着淅淅沥沥的小雨,但这丝毫没有影响到我的心情,因为,我将坐一次成都刚刚建成的地铁,那盼望的感觉真是……

要坐一回地铁也不是一件容易的事,因为要排那老长老长的队伍。刚到地铁站外面,看到那长长的队伍,我的心都凉了一半,但坚持不懈的我,一直排着。经过漫长的等待,我们走下了

楼梯,来到了地铁站,通过自动售票机买了票,我们来到楼下侯车,那真是焦急而又漫长。忽然,“呜、呜、呜”的声音从远处传来,转眼间,地铁已经来到我们的面前,渐渐地减速、然后

缓缓地停在了我们的右侧。刚踏进车厢,一丝凉风吹来,让人很舒适,车上人越来越多,我们赶紧找了三个位置坐下。随着车门的合上,地铁“呼、呼、呼”地奔驰了起来。我激动的不得了

,看到车窗外那五颜六色,精美而又富有时代气息的广告板一闪而过,我不禁想,那得要多少人的智慧啊!高科技就是高科技,不一会儿,终点站“升仙湖”到了。出了站,我一看表,居然

才用了30分钟,但走了17个站啊!太牛了!接着,我们转了转“升仙湖”,又乘地铁原路返回,回来的路上,人少了许多。我便可以尽情地享受乘地铁的快乐。

因为有了地铁,所以改变了人的生活方式。原来要用很多时间,现在却快了许多,比如原来要用10分钟,现在才要2、3分钟!

地铁真是一个好发明呀!

篇八:感恩在我心

学会做人,首先从学会感恩开始。今天下午,我们就上了一节主题为“感恩”的班会课。

课后,我突然想起在上半学期的一次公开课上,我学习了一篇季羡林的《怀念母亲》。从中,我了解到了季羡林当时因为“子欲养,而亲不待”的深深的悔恨,因为在他即将能够回报母

亲的时候却永远地失去了这个机会……我们所处的环境难道不比他更幸福吗?所以,我们一定要珍惜现在的美好时光——学会感恩,回报父母不仅仅是停留在语言上,更要体现在我们的行动

上!回报父母不仅仅托付于物质中,更要承载于感情上!回报父母无需做惊天动地的大事,而是体现在平凡生活的细枝末节上!比如:帮父母干家务活,做力所能及的事;学习方面自觉积极,

不让父母操心,更不能惹他们发火生气;或者在爸爸妈妈劳累一天回家的时候端上一杯热茶;在父母生日或节日时提前自制礼物,写一些温馨的话语,给父母营造一个意外的惊喜,在平静的

生活中添加一些情趣等等,这些细节和小小的举动,都可以让父母感觉到温暖和慰藉。那么,我们有什么理由不回报父母呢?

现在,趁我们还拥有感恩父母的机会,怀一颗感恩的心,倾情回报父母,赤诚感恩父母,行动起来吧!别像季羡林一样,留下终生的遗憾……

篇九:走亲戚

今天下午,我又去走亲戚了,和爸爸、叔叔、奶奶、二哥一起去大奶奶家。

大奶奶是我奶奶的亲姐姐,家住杨家滩农村一带的板桥,要坐半个钟的车,之后再走几十分钟的路。要是平时我才不想出去呢,坐车太累,我又晕车,而且要走路,哎!我才懒得和他们

一起去呢!但去走亲戚,况且是去农村就不同了,因为我喜欢乡村。

一路颠簸坐了大约半个小时的车,就下来走路了,开始还是水泥路,后来是小山路和走田埂路。有时一拐弯,忽的冒出一个湖,后来才知道这个叫水塘,遇到水就好玩啦!我们拿石块什

么玩“打破寂静”游戏,还和二哥比赛,哈哈!

不知不觉,就到了大奶奶家,好大的房子哦!还有个好大的院子。我们到的时候,大奶奶大爷爷正在和别的老人在外面晒太阳唠嗑,看见我们来了,大奶奶他们非常高兴,忙着去张罗了

。别看大爷爷已经80多了,身子骨还硬朗得很呢!我们都说大爷爷再努力一把,可以活100,可把他乐坏啦!

很快,大奶奶搬来了凳子,拿来果盘,端上来的都是好吃的,其中我最爱吃棒棒糖了,还是青苹果味的,乐得我两眼放光。二哥更是一口气吃了三个,除了棒棒糖,好吃的还有香梨,个

小却很甜,我吃了好几个,因为太好吃了,临走时还拿了一个。这就是走亲戚的好处——有吃的。呵呵!

最有意思的是,大奶奶把我二哥认成弟弟了!可能是二哥太矮了吧,他比我大一岁,但是还没我高。大奶奶听到我才11岁,连连说我“长得快”。哈哈!让我得意了好一阵子。大奶奶看

错也难怪,见过我的人都说我像我二哥的姐,连二哥同学的妈妈也这样说。

要走了,大奶奶送了一些土鸡蛋和土鸡等东西给我们,看我和二哥喜欢吃棒棒糖,就把盘子里的全倒给我们的袋子里,还折回去拿了好多追了上来。

奶奶说,大奶奶一家都是很好的人,大奶奶大爷爷以前身体很好的时候都会到爷爷家经常走动的,她家的小孩在外面发了财,每次回老家都要来看我们爷爷奶奶,由于大奶奶大爷爷的年

岁已高,因此奶奶要爸爸叔叔他们一定要去看看大奶奶大爷爷,因为我们大部分时间在和外面,很难得回来一次……

走亲戚真好,有吃有玩!回到家的时候,弟弟在房间里哭闹,被妈妈哄着,我忙问怎么回事?妈妈说弟弟怪我没带她去大奶奶家。呵呵,春节走亲戚那么有趣,不去是有一些可惜!

篇十:同学的着装

今天下午,我们班有个同学穿了一件十分吸引我们眼球的衣服——大大的白衬衫上套着一个黑背心,胸前还系着一条领带。

因为他是刘老师的儿子,所以在第二节课上,刘老师便以他为反面教材,给我们讲了一个道理:小学生的穿着就应该有小学生的样子,尽量不要穿奇怪的衣服。 

原来,他的这件衣服是在大街上的一个商店买的。本来 刘 老师不愿意给他买,但为了尊重他的想法,还是给他买了。 

那节课上,刘老师首先叫了几个同学说了一下对他穿这件衣服的感受。大部分同学认为他穿得虽然很酷,但是小学生把这种衣服穿到学校来还是很不合适。接着,老师又找了几个男生和

女生与他作比较,男生们大都穿运动服,女生们大都穿卫衣,一比较,他的衣服的确有点样式奇怪。

我觉得,虽然这个同学穿这种衣服很酷,但是,小学生还是尽量穿小学生的衣服,那种衣服还是表演时穿更好。