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[日记参考] 二年级语文每日一记精选一篇

发表时间:2022-06-25

二年级日记。

文字是情感的载体,学生时代的我们经常会写日记,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们如何下笔写一篇好的日记呢?下面是小编为大家整理的“[日记参考] 二年级语文每日一记精选一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

记得在去年暑假里的一天,我和爸爸妈妈一起去上街。

爸爸给我买了半斤西瓜。我拿着西瓜就吃。吃完后,我随手就把西瓜皮扔在地上。我还没走几步,就听见“扑通”一声响。我回头一看,原来是一位叔叔正好踩在我扔的西瓜皮上,摔了一跤。“该死的西瓜皮!哪个把西瓜皮扔在地上!”叔叔慢慢地起来了。我走过去跟叔叔说:“叔叔,对不起!西瓜皮是我扔的。”叔叔握住我的手,高兴地说:“好孩子,敢于承认错误!你是一个诚实的小朋友,叔叔原谅你。”386h.cOm

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值得参考!二年级日记篇一


花的种类有很多,成千上万,五颜六色的。我先说我家院子里的花儿吧!野花有很多,其中有浅黄色的太阳花;红艳艳的玫瑰花;最漂亮的要数可爱又吸引人的蝴蝶花。再说花儿的颜色吧,有黄的、白的、粉的、蓝的、紫的,还有一半粉一半白的,这些花儿真是五颜六色,漂亮极了!黄色的野花开放式,花就像是一个向日葵。这一束术的花儿,不管在什么情况下都有开放的。我爱这些花!

[精选日记] 二年级每日一记:风信子之五


文字之美,在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。你有将心事写进日记里吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[精选日记] 二年级每日一记:风信子之五”,仅供参考,希望能为您提供参考!

这几天,爸爸买了一瓶风信子。

第一眼,我就看到风信子养在一个装满水的葫芦形状的花瓶里。风信子的主体很像一个洋葱头。它的根部长了许许多多白色的、软软的“胡须”,这些“胡须”有很大的作用,是用来吸收养分的。它的头部长出了许多绿绿的叶子,但是还没长出花骨朵。

妈妈告诉我,风信子一般在春节或早春开花。可是我们家的还没开花,我想:可能是天气太冷了,所以开不了。我希望它能快快长大,早点开花。

小编分享:二年级日记【一篇】


文字之美,在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。你有将心事写进日记里吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小编分享:二年级日记【一篇】”,仅供参考,希望能为您提供参考!

最近我读了一本书,在我看来这本书一定是一本好书。书的名字叫《赢在感恩》,下面是一个令我最感动的故事。一个外国人她总是看远方模糊的,她就去询问自己的老师。老师给她一本书,她就漫不经心的看了起来。当她看到一句话时,她记在心里了。最后她就以这句话,获得了成功。这句话就是,不要去看远方模糊的,要看手边最具体的小事。

单篇精选: 二年级日记:淋雨篇一


文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。相信大家都有写日记的好习惯,日记,可以帮助学生积累文笔。日记对于我们来说也是宝贵的财富,那些优秀的日记是怎么样写的呢?以下是小编收集整理的“单篇精选: 二年级日记:淋雨篇一”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

下雨了,我又没带雨伞,我拿的衣服也忘了穿。我想妈妈一定回来接我的。我左顾右盼,可是妈妈还没来接我。雨落在我身上非常地凉,开始雨还小,后来来了一阵大雨,把我淋成了落汤鸡。我非常难过,也很伤心。我想妈妈一点也不关心我。回到家我就大声喊:“冻死我了。”妈妈惊讶的问:“雨不是停了吗?什么时候又下了呢?没淋坏吗?我只顾着熬粥了,怎么没听见下雨呢?”原来妈妈是忙着做我喜欢喝的糯米粥,不知道下雨了。亲爱的妈妈我永远爱你。

[参考]二年级日记之二


一个个新活的文字丰富了我们的情感,上学的时候老师经常会要求我们写日记,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。我们如何下笔写一篇好的日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[参考]二年级日记之二”,仅供您在工作和学习中参考。

今天,妈妈给我报了一个奥数班,上课时间是下午2:30-4:00。

妈妈把我带到奥数班门前时,我心里既兴奋又紧张。进了教室,只见几个小朋友正在嬉戏,我的紧张顿时烟消云散。

老师念完参加奥数班同学的名字后,就开始讲课了。老师认真地讲着课,我们仔细地记着笔记。之后,我们做完课本上的例题,又做了练习题。

不知不觉就到了下课的时间,老师快速地把课后作业告诉了我们。

回到家里后,我想:如果第一节课布置的作业我就完成得很好的话,一定会得到老师的表扬的。于是,我认真地把作业做完了。

【精品】 二年级日记篇二


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。许多孩子都会将一些事情写进日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。不同的人写出来的日记也会不同,在写日记时需要注意哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【精品】 二年级日记篇二》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

我的酷九岁是个帅气的男孩子,班级里上上下下都喜欢酷九岁(除了我不喜欢他),萌八岁和酷九岁是我们俩的笔名,真实姓名不泄露滴。我不喜欢他的原因:

1、他很调皮滴。

2、他写的作业太清楚咧,让我羡慕嫉妒恨。

3、我做错什么事他在一边哈哈大笑滴。

4、数学学的太好咧,也是让我羡慕嫉妒恨……唉,我也想啊。

[日记训练] 蜜蜂的每日一记一篇


文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,许多学生都会被要求写日记,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。我们通常写日记是怎么开始的呢?以下是小编收集整理的“[日记训练] 蜜蜂的每日一记一篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

来到野外,我们就开始寻找蜜蜂。很快我就找到了蜜蜂。有几只蜜蜂在油菜花地里飞舞。它们看来在采蜜。我想这几只蜜蜂怎么独自在采蜜呢?看来一定是不喜欢和大家在一起,而要单独行动。这些蜜蜂在飞行,我想怎么抓呢?我可没有这一个本领。还是再找蜜蜂吧。我能够抓到的是那些停在树上,或者是墙上,或者钻到什么洞里去的蜜蜂,否则用我的双手是肯定抓不到它们的。

突然,我看到一只蜜蜂飞到一棵树上,停下来。咦,这蜜蜂还往那棵树上的一个小洞里面钻。哈哈,这下我可就要抓到一只蜜蜂了。于是,我迅速跑过去,把瓶口对住那洞口。然后,我慢慢地把瓶口往边上移,让那个洞露出了一点小口。接着,我把小木棒伸进洞去。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就慢慢地把木棒往洞外移。等到木棒出来靠近果汁瓶口的时候,我迅速将木棒往瓶子里送。好了,蜜蜂落到了瓶子里,我立刻把木棒从瓶子里抽出。那蜜蜂想飞,它想飞出瓶子去。我马上用瓶盖盖住。我拿着瓶子给伙伴们看。大家都羡慕地向我祝贺。

有几只蜜蜂停在砖块上面。我们就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂还真乖,自己爬进了瓶子里去。

抓了十多分钟,我就轻松地抓到了四只蜜蜂。然后,我就对伙伴说:“好了,我们少抓几只。因为它们也要自由。”大家说:“好。”然后,我们就回家去了。

日记推荐: 六年级每日一记:反转水杯(一篇)


文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,小时候我们经常会写日记小作文,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。写好日记是写好作文的基础,常见的日记书写格式有哪些呢?下面是小编为大家整理的“日记推荐: 六年级每日一记:反转水杯(一篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天,我们上了实验课。老师提着一桶水和拿着一个水杯走了进来,起初我们还不知道是用来干什么的,直到后来才明白了。

老师说:“今天我们先做个实验,我先示范一下。”首先老师将一个水杯装满水,然后将纸盖上去,用力按,但不要用太大的力气,接着按住纸将水杯倒过来,惊奇的一幕发生了,纸被水吸住了,杯子里的水一滴也不漏。于是下一个人按老师的样子模仿着做也成功了。一个又一个的成功,正在我思考究竟是什么原理的时候,“意外”发生了——原来是有人失败了,直到那个人失败后我才恍然大悟。首先水必须装满,刚才那个人失败是水未装满;还有是水将纸吸住后,必须用手掌按住,直到反过来为止。之后到我上场了,我按自己推理出来的方法做,果然成功了。这就是和大气层气压的原理一样呀!当水装满后,水将空气挤了出去,这样才能成功地把纸吸住。

爱因斯坦小时候也不是常做大实验,而是从小实验做起。但在这次实验我发现了一个问题。那就是人必须得有严谨性,如果没有严谨性,那么一个小小的失误便会让整件事情崩塌掉,这往往也是人与人之间的差距,有个成语叫做“失之毫厘,谬以千里”。

通过这个实验,我明白了要学会思考,要有严谨性,就在你“山重水复疑无路”时必须要学会冷静思考,如果总是很浮躁,那你就必定会失败,但如果你思考了之后就一定会“柳暗花明又一村”的。

2022日记:三年级春游每日一记精选一篇


文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,语文老师经常会要求我们写日记,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。不同的人写出来的日记也会不同,我们通常写日记是怎么开始的呢?以下是小编为大家收集的“2022日记:三年级春游每日一记精选一篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

今天早晨,老师带我们去春游,先去了龙华烈士陵园。里面都是烈士的墓碑,还有许多无明英雄埋葬在那里,他们为了保卫祖国撒下了滚滚热血,所以我们都静静的站在那里,没有大声喧哗。

下午我们去了植物园,那里刚好在表演节目,有爬竿,有风车,有举重,有飞车等等。我最喜欢举重表演,看着他们非常吃力的举起杠铃,我也很担心暗暗地憋足了劲,可是节目表演完了,有一个小女孩一下子就把杠铃拎起来了,原来这个杠铃一点也不重,大家都笑了。春游就这么结束了。

裴臻昊

值得分享:二年级日记(篇一)


这几天,我又开始观察猫了。

我家的猫长得越来越大,身上的毛变得更黑了,爪子也长了起来,更锋利了,似乎在墙上一抓就能留下五六厘米深的痕迹。

每天,它都是自己洗澡。别人都说,猫不喜欢水,可我家的猫偏偏喜欢水,我也搞不懂为什么。

我家的猫早上睡觉,晚上起来捉老鼠。大家都知道,老鼠是人人都不喜欢的东西。有一次,老鼠去偷桌子上放的蛋,我正要去叫猫,一转头,谁知猫早已用锐利的眼神盯着老鼠,仿佛它只用眼神就能干掉对方。猫用箭一般的速度冲向老鼠,举起那“如来佛掌”,把老鼠打死并叼走解决了。

有猫就是好,老鼠跑不了。

二年级日记(篇七)


星期五下午,妈妈带我和哥哥去龙源湖公园找春天。

我们走进公园,看见有很多人穿着春装跑着笑着在放风筝,抬头一看,五颜六色的风筝就像一只只快活的小鸟在天空中自由飞翔。

我们来到湖边,放眼望去,湖面上映着太阳的光芒,一闪一闪的,就像星星在眨着眼睛。这时,一群鸭子向我们游来,它们尽情地在水里嬉戏玩耍,我不禁吟诵起“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这句诗。岸边的柳树抽出了新芽,一阵微风拂过,柳条在空中翩翩起舞,我又想起贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

我们跑呀玩呀,带着找到的春天,心满意足地回家了。

姚修萍老师点评:春天在哪里?春天在哪里?春天在

参考范文:二年级小年日记


文字之美,在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。写好日记是写好作文的基础,那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是小编为大家整理的“参考范文:二年级小年日记”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天过小年,我哥哥回来了,我回来了,叔叔、阿姨、爸爸回来了。哥哥通常每五天回来一次,阿姨很少回来,除了过年回来一次。这是个孩子的好日子。在北方,人们蜡月二十三岁,南方二十四岁,今天厨房向玉帝汇报,为了请他帮我们说点好话,我们想做点好吃的,先给厨房汇报吃,剩下的给我们吃(厨房汇报当然不会吃哦),中午到了,好吃的菜端上来了,虾、牛肉、芹菜、鱼肯定是必要的忍不住咬一口,好吃!今天的果汁最好喝,我想:“如果你能天天庆祝新年那该多好啊!“今天是快乐的一天!