文字之美，在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。写好日记是写好作文的基础，那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编为大家整理的“参考范文：二年级小年日记”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天过小年，我哥哥回来了，我回来了，叔叔、阿姨、爸爸回来了。哥哥通常每五天回来一次，阿姨很少回来，除了过年回来一次。这是个孩子的好日子。在北方，人们蜡月二十三岁，南方二十四岁，今天厨房向玉帝汇报，为了请他帮我们说点好话，我们想做点好吃的，先给厨房汇报吃，剩下的给我们吃(厨房汇报当然不会吃哦)，中午到了，好吃的菜端上来了，虾、牛肉、芹菜、鱼肯定是必要的忍不住咬一口，好吃！今天的果汁最好喝，我想:“如果你能天天庆祝新年那该多好啊！“今天是快乐的一天！
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二年级小年日记如何写
一个个新活的文字丰富了我们的情感，年少的日记总是记载着青春的模样，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《二年级小年日记如何写》，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天是腊月二十三，过小年，俗称祭灶，就是灶王爷在人间待了一年，今天上天去禀报在人间的情况，然后初一五更在回到人间。妈妈说小年祭灶是有来历的，在民间还流传一个灶王爷要上天的'故事， 腊月二十三灶王爷要上天告民间的状，民间为了不让灶王爷上天说，就做了一种糖叫灶糖，灶糖很甜 很粘，人们不想让灶王爷告状，就用灶糖把灶王爷的嘴粘住，不让灶王爷说坏话。因此家家户户还得打扫楼 上楼下的卫生，还有放炮，为的就是不让灶王爷说坏话，能过个好年，来年风调雨顺，平平安安。今天路上的车很多，都是回家过年的，外面还卖了很多窗花，对联，门神……很热闹，我还去姥姥家贺小年了，也出 去玩了。我真高兴，这个小年过的真好。
[参考]二年级日记之二
一个个新活的文字丰富了我们的情感，上学的时候老师经常会要求我们写日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。我们如何下笔写一篇好的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[参考]二年级日记之二”，仅供您在工作和学习中参考。
今天，妈妈给我报了一个奥数班，上课时间是下午2：30-4:00。
妈妈把我带到奥数班门前时，我心里既兴奋又紧张。进了教室，只见几个小朋友正在嬉戏，我的紧张顿时烟消云散。
老师念完参加奥数班同学的名字后，就开始讲课了。老师认真地讲着课，我们仔细地记着笔记。之后，我们做完课本上的例题，又做了练习题。
不知不觉就到了下课的时间，老师快速地把课后作业告诉了我们。
回到家里后，我想：如果第一节课布置的作业我就完成得很好的话，一定会得到老师的表扬的。于是，我认真地把作业做完了。
[范文参考]二年级暑假日记其二
一个个新活的文字丰富了我们的情感，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编帮大家编辑的《[范文参考]二年级暑假日记其二》，仅供参考，欢迎大家来阅读。
7月19日 星期天 晴
太阳公公发怒了，它早早就起床了，把火辣辣的阳光照在大地上。树上的叶子都晒蔫了，小草晒得弯了腰，花儿晒得发焦了。路上骑车的人，带着漂亮的遮阳帽和墨镜，还披着像蝴蝶一样的白色披肩，吃力地骑着车。本来跟好朋友约好出去玩的，但看着天上的太阳我们不敢去了，怕出会被晒得褪了一层皮，就只好呆在家里写写字、看看书了。
我心想：夏天怎么那么热啊，如果夏天的天气能像春天一样那该多好呀!
[日记参考] 二年级日记：拔牙(篇二)
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编精心为您整理的“[日记参考] 二年级日记：拔牙(篇二)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
寒假里，让我印象最深刻的是第一次自己拔牙，到现在我还怀恋着那紧张的一幕幕。寒假里的一天，我发现我有一颗牙齿松动了，快要掉下来，可是爸爸妈妈又不在家，谁能帮我拔掉他呢？如果不小心把牙吞到肚子里，该怎么办呀？我犹豫了一会儿，就决定自己想办法拔牙。我灵机一动，发觉大人们有时候看一些搞笑的节目是，常说：“笑掉牙齿。”我马上拿出笑话书来看，逗得我哈哈大笑，但我摸了摸牙齿，它仍然像加了胶水似的，牢牢地粘在那儿，看来这个办法是行不通的了，就只好用“必杀计”——用力把它扯下来。我对着镜子，小心翼翼地把手凑到牙齿旁边，“哎哟，好痛啊！”我立刻我手缩回去，要是不把牙拔掉，我今晚怎么吃饭呀？我又树立起信心，颤颤抖抖地按住牙齿，数着“1——2——3—”壮起胆子把牙齿用力地扯了下来，我漱了漱口，刚才紧张的心情终于平静下来，想起刚才拔牙的那一幕，我还心惊胆战呢！晚上，爸爸妈妈回到家，我把拔牙所想到的办法和过程都告诉了他们，我问爸爸：“为什么牙齿不会笑掉呢？”爸爸耐心地回答：“笑是一种从内心不由自主地表现出来的，也无法控制，不会笑掉牙。”我听后恍然大悟，决定以后不再用那种笨方法了。经过这一次，我的胆子变大了，更使我体验到童真是金钱买不到的，我一定会好好珍惜！
范文收藏： 二年级日记
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《范文收藏： 二年级日记》，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一儿童节是小朋友的节日。学校里举行了文艺汇演，小朋友们准备了很多精彩的节目，有的表演舞蹈，有的表演唱歌，还有的表演时装秀，还有弹古筝、书画展、古诗词朗诵、小品……我表演了方言童谣。虽然下起了雨，但一点也没有影响我们的兴致。
放学后，我们去拍照，还吃了肯德基，晚上我们一起去广场玩。今天，我们玩得很开心！
[范文参考]二年级日记：一件好事
文字在我们的笔下是有生命的，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编为大家整理的“[范文参考]二年级日记：一件好事”，希望对您的工作和生活有所帮助。
中国有句古话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，我做过一件小小的好事。一天早晨，我很早就来到了学校，走进教室，看见桌椅乱七八糟，心想：这是怎么回事？同学们这可怎么上课？这么乱，我们班的红旗又要飘走了。不行，我要把它们摆放整齐。我放下书包，说干就干，我走到前排，把一张桌椅摆好，以这个桌子为标准，把其它的桌椅摆好，纵看一条线，横看一条线，象解放军的队伍，整整齐齐,我累得满头大汗，看见整齐的教室，我高兴极了。
这是一件小事，可是它却让我感到快乐，因为整齐的教室能让同学们更好地学习。
[范文参考]二年级周末日记其三
我们的情感常常以文字表达出来，语文老师经常会要求我们写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编为大家整理的“[范文参考]二年级周末日记其三”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天我很快乐，因为爸爸给我买了一辆自行车。我想要一辆新自行车，已经想了很久了，今天这个愿望终于实现了。我的新自行车是*的，前面的车筐是白色的，车把是银色的，上面装着一个白 色的车铃。我的自行车还可以折叠起来，这样放在家里也不占地方。我骑着它在广场上转了一圈又一圈，真是太高兴了！爸爸答应我下周可以骑车去上学，但是一定要注意安全。这个星期天我真快乐， 因为我拥有了一辆新自行车。
[日记参考] 二年级日记怎么写
文字之花盛开在我们的世界，许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。我们如何写好的日记呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记参考] 二年级日记怎么写”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体就是一节一节的，样貌十分可爱；它在地上不停的爬来爬去，很少见它休息，我不留意碰了它一下，它就飞快的逃走了。我不明白它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自我找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》找到了！找到了！原先蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑就是动物所具有的防御本能。
透过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，此时也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
日记范文: 响雷-二年级日记
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，语文老师经常会要求我们写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那些优秀的日记是怎么样写的呢？小编收集并整理了“日记范文: 响雷-二年级日记”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
昨晚，我正熟睡之际，一声轰隆隆的雷声惊醒了我。
大约凌晨2、3点钟吧，当我正在做着吃炸鸡腿的美梦时有一道刺眼的白光从我眼前划过，接着，一阵震耳欲聋的雷声穿进了我的耳膜。
接着又是一声接着一声的响雷。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震的颤动起来;‘轰隆隆’这是今晚的雷中最响的一声了，它那浩浩荡荡、气势雄伟的声音仿佛把一栋楼都劈碎了，吓得我这个胆小鬼抱紧了被子，大气都不敢出。
妈妈把家里所有的电器插头都拔了，以防造成事故。不过，这响雷只是响了一阵，可也够吓人的。
早上，我问妈妈以前有没有过这么响的雷，妈妈说从来没有过，这是第一次，所以大家才这么怕。
今晚的响雷可够吓人的，不知道明晚还有没有响雷了，唉！
范文参考：拔牙日记二年级范文汇集360字
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，可以帮助学生积累文笔。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《范文参考：拔牙日记二年级范文汇集360字》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
拔牙日记二年级【篇一】
下午，妈妈带姐姐去医院拔牙，姐姐要拔牙的原因，是因为她有一颗牙齿换牙了，但只掉了半颗牙根，新的牙齿长不出来，经常疼痛，我也跟着一起去了。
拔牙很疼，但是姐姐很勇敢，一直没哭，动画片里医生用的夹子跟医院里医生用的夹子一点也不同。妈妈也让医生帮我检查了一下牙齿，医生说我的牙齿长得挺好的，但是要坚持早晚刷牙牙齿才会更好。
我要向姐姐学习，做一个勇敢的孩子。更要坚持早晚刷牙，保护好自己的牙齿。
拔牙日记二年级(篇二)
这些天，我的一颗小牙就像不倒翁一样在嘴里东倒西歪乱晃荡。特别是在我说话、吃饭的时候，“小不倒翁”摇晃得更厉害了，就像在故意跟我作对，难受极了。
今天吃早饭时，“小不倒翁”又来捣乱，我又一次向妈妈求助。妈妈捧着我的嘴看了看，“嗯，今天我们可以打倒它了。你只要用手指摁住轻轻一推，就可以把它推倒，要不要试一试?”“真的?”我半信半疑地把手放在“小不倒翁”的身上，心却快要跳到了嗓子眼儿。在妈妈的鼓励下，我稍微一用力，“小不倒翁”真的倒下了!
捧着这个“小不倒翁”，我心里别提多高兴了!
拔牙日记二年级【篇三】
今天下午，妈妈说要带我去拔牙，我一听，汗毛都竖了起来，一路上我问这问那的：“在哪个医院拔牙啊？拔牙疼不疼啊？妈妈你拔过牙吗？……？”到了医院，我赖在门口不肯进去，但还是被妈妈强行拉了进去……。
进了拔牙的房间，我的怀里像揣了个小免子似的七上八下，看见身穿白大褂的牙医，我的心冰冷冰冷的，不由得浑身颤抖，脚也不听使唤了，我真想回家不拔牙了。可我知道这是不可能的。因为一颗乳牙还没“活动”而新牙已经“探”出头来，所以这颗牙必须拔。
医生开了灯，“来，坐这，坐这，我看看！”我紧张兮兮地坐到躺椅上，医生似乎看出了我的心事，笑着说：“别担心，就一会儿，打麻药的，一点也不疼”。我的心“怦怦怦”直跳，都跳到嗓子眼了，真的不疼吗？肯定骗我的，怎么办呢。。。。。。。医生让我躺下张大嘴巴，只见他拿起麻醉针，我急忙紧闭双眼。。。。。。。不一会儿只感觉嘴巴的左边没有了知觉。打完麻醉药的我连话也不会说了，眼泪在眼眶里转了一圈还是不争气的流了下来。过了一会儿，医生拿起冰冷的老虎钳子，对准我那颗不听话的牙……，只听“咔擦”一声这颗不原话的牙终于掉了下来。医生把棉花放在我的牙齿上让我咬住说：“过半个小时才能把棉花吐掉，平时要多吃硬的东西。”“啊！终于结束了！”睁开眼睛我就想着感快离开这里。
出了医院，我轻松无比，虽然拔牙前后只需要十五分钟，可我觉得这个过程实在是太慢了，尤其是拔牙的那一刻，时间仿佛静止一样。医院啊，我一定要和你说byebye了！
拔牙日记二年级【篇四】
我第一次拔牙不是指我拔第一只牙，而是我自己亲手拔的一次牙。
记得那是前天晚上的事。我吃了妈妈煮得香喷喷的饭后，就到房里玩电脑了。因为我有一只牙齿生出了小牙，如果不早点把那只牙齿拔掉的话，就会长出一排不整齐的牙齿了。但是，我那只有小牙的牙齿还不是很松动，所以我一有时间就会摇一摇牙齿，好使它快点拔下来，小牙就可以长得整齐点了。
我一边摇牙齿，就一边上网。就在这时候，我觉得牙齿松动了很多，就大力了一点点，把牙齿轻轻地拔了一下。突然，“咔嚓”的一声，我感到嘴巴里有一点血腥的味道。当初我还不知道是怎么回事，就继续摇动牙齿。摇着摇着，我感觉到手有点湿了，就看一下，发现手指头上全是鲜血，我马上到洗手间漱口。原来，牙齿后面的牙脚被我拔掉了，现在还剩前面的牙脚还没有拔掉。这时我想：“现在牙齿快掉了，不如自己拔掉它算了！可是我又没有勇气。不如去医院拔吧？不好，又要花钱。还是鼓气自己拔吧！”于是，我的手又重新拿着牙齿，忍着痛一拔，牙齿离开了我的嘴巴，我再用了一点力气，把剩下的牙根又拔了。我又漱了一下口，拿着牙齿跑去给妈妈和爸爸看，妈妈和爸爸都说：“楚明真大胆，自己拔牙。还会替我们省钱呢！哈哈……”
我把我的牙齿清理干净后，放在一个小盒子里，作为一个童年的回忆。
拔牙日记二年级(篇五)
早上爸爸说，我上面两颗大门牙已经松了有快一个月了，一直都没有掉下来，应该去医院看看了。爸爸说，今天下午要去盐城，所以让姥姥她们带我去医院。后来下午放学后去医院，医生说，乳牙掉不下来，里面的恒牙老是长不出来，要拔掉才行。没办法，只好又拔牙。每次都是拔牙，没有一颗牙是自己掉下来的。加上这两颗牙，已经换了有四颗牙了。
下午回来的时候，爸爸真的已经出去了，不在家里了。
拔牙日记二年级(篇六)
放学的时候，我的牙很疼，我就跟爸爸说，爸爸带我去看牙医。
在去牙科的路上，我心里忐忑不安，心想我为什么牙疼呀!边想拔牙边走路，差点跌倒。
到了牙医诊所，不愿意地走到床前，爬上去，躺下，张开嘴，牙医打灯，看看，问我是不是吃糖吃多了，我点了点头，然后牙医拿出一个大钳子，我吓得大叫：“不!不拔牙。”爸爸劝我说：“闺女，我给你做示范。”说完让我下来，爸爸躺了上去。牙医看了看，对爸爸说：“先生，您有一颗蛀牙，需要拔掉。”爸爸从椅子上弹了起来说：“不拔，不拔。”我看了哈哈大笑，说：“我自己来吧。”又躺上去，轻轻松松地拔完牙，回家了。
这次拔牙让我非常难忘!
[最新范文]二年级日记之二
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。相信大家都写过日记吧，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们通常写日记是怎么开始的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[最新范文]二年级日记之二》，供您参考，希望能够帮助到大家。
我外婆家在杭州的郊外，附近有一片田野，一年四季的风景都很独特。
在春季，田野里开满了油菜花，一片金黄，仿佛是金色的海洋。
在炎热的夏季，西红柿被吓青的脸，慢慢地恢复了红润的光泽；茄子好像女王，披上了长袍；花生越来越老了，脸上的皱纹也越来越多了。
在凉风习习的秋季，农作物都成熟了哪都丰收的喜乐。玉米露出饱满的玉米粒；高梁举起了燃烧的火把；水稻撑起一粒粒饱满的大米；大豆也裂开了豆荚；萝卜从土里探出了脑袋。
在寒风刺骨的冬天，田野上还是可以看到一片又一片的新绿，碧绿的农作物装点着这美丽的田野。如果雪姑娘来到了田野，田野上必定一片雪白。
田野是美丽的，而外婆家的田野更是美丽和古朴。
值得参考！二年级日记篇一
花的种类有很多，成千上万，五颜六色的。我先说我家院子里的花儿吧!野花有很多，其中有浅黄色的太阳花;红艳艳的玫瑰花;最漂亮的要数可爱又吸引人的蝴蝶花。再说花儿的颜色吧，有黄的、白的、粉的、蓝的、紫的，还有一半粉一半白的，这些花儿真是五颜六色，漂亮极了!黄色的野花开放式，花就像是一个向日葵。这一束术的花儿，不管在什么情况下都有开放的。我爱这些花!
[参考]二年级的春游日记集锦
周记写作的过程也是我们不断创造的过程，在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯。周记的内容可以是记录生活中发生的事情与感受。下面的“二年级的春游日记”是小学范文网小编收集整理供你借鉴的内容，相信您在阅读网页内容后有所收益！
二年级的春游日记 篇1
今天下午，我和同学们坐着大巴车去消防公园春游。一路上我们有说有笑，不一会儿就到了。在公园门口，我见到一个很大很大的机器人，非常威武。
我们排着队走进公园，里面盛开着许多五彩缤纷的花，还有一大片一大片绿油油的草坪，到处洋溢着春的气息。老师让我们在草坪上铺好垫子，她发给每组一个白纸风筝，让我们自己在风筝上涂鸦，画出我们心中最喜欢的风筝图案。我们组员一起讨论风筝的设计，我想风筝在天上飞应该有白云作伴，于是我鼓起勇气拿起笔画了一个太阳和几朵白云，杨逸恬画了花朵和蜜蜂，其他同学也每人画了喜欢的动物，一个漂亮的风筝就完成了。我们找了一块空地开始试着放风筝，试了好几次都没有成功。但我们没有放弃，在我们的齐心协力下终于把风筝放上了天，真是好开心啊。我们和别组的同学一起比赛，看谁放的风筝飞得高飞得远，看着天空中各种各样五颜六色的风筝，大家都玩得特别开心。
时间过得真快，放完风筝我们就整理好东西回学校了，我们都好舍不得走，真想时间被502胶水粘住，别走噢。
二年级的春游日记 篇2
3月31日，学校组织我们二年级学生到天宫庄园春游。这是我第一次单独参加春游活动，心里别提有多开心了。头天晚上，妈妈帮我准备好了干粮，有面包、小饼干，还有水果等，可丰富了。
早上起来，风和日丽，阳光明媚，我们排着整齐的队伍，坐上了大客车，大家像小鸟一样，叽叽喳喳的，车厢里可热闹了。没多久，我们就到了天宫庄园。下车后，在导游的带领下，我们首先来到了植物世界。植物世界是一个很大的棚，里面种满了各种各样的花草树木，有仙人掌、小南瓜、紫玉兰、柠檬树、茶花等，很多都是我从来没见过的。参观完植物世界后，老师说到中饭时间了。在一片平平的小野山上，同学们三个一群、五个一伙，坐在草地上，吃自己带来的午饭，有些同学拿出自己的食物与其他同学交换着吃。我也从背包里拿出妈妈准备的食物，美美地吃了一顿。
我们吃过中饭，在草地上稍微休息了一会，我们又来到了摆放古代衣服的小博物馆，里面陈列着很多很多古代的衣服。
时间过得真快，我们很快就游完了天宫庄园，坐上大客车返回了学校。愉快的一天就这样结束了。
二年级的春游日记 篇3
盼望着，盼望着，我们终于盼到了春游的到来。队旗在前面带路，风儿吹向我们，我们像快乐的小鸟，叽叽喳喳，说说笑笑，带上吃的，来到田野。
田野里，金黄的油菜花迎着春风竞相开放，那一株株油菜苗，像一位位亭亭玉立的少女，向你招手，向你微笑，向你絮絮低语。黑白相间的蚕豆花像蝴蝶，成双成对地簇拥着豆梗。还有洁白的豌豆花、各种不知名的野花、碧绿的小草，把田野打扮得漂漂亮亮，生机勃勃。在老师的安排下，我们找到一片空地进行自由活动，有的放起了风筝，有的在油菜地里捉起了迷藏，有的则围着老师问这问那，心中充满了好奇。玩累了，我们找一个地方坐下来吃东西，你给我吃一些，我给你来一块，像兄弟，像姐妹。看！老师还给我们每个小队拍了照呢。瞧！我们笑得多么开心，多么甜蜜。
我们继续盼望着，盼望着来年的这一时刻。
二年级的春游日记 篇4
星期天，在家委会的叔叔阿姨和老师的带领下我们去了桃花故里春游。
早上，阳光明媚，我和妈妈、小姨早早地就整理好行李，来到集合点等待老师和同学。8点钟的时候，同学们在爸爸妈妈的带领下上了车。这是第一次和妈妈去春游，我很高兴．小伙伴们也很兴奋，在车上闹着。
不知不觉，车已到达目的地。下车后，同学们被眼前的景色惊呆了：一朵朵粉红色的桃花开满枝头，争相怒放，远远望去就像一片红色的云，在山坡上铺开。我们高兴地拍照留念。
接着，我们又来到龙泉湖。我们坐船来到了岛上，在岛上我们发现了一个很好玩的地方，有滑梯，有栩栩如生的龙。我们玩了很久，才依依不舍地离开。
我真希望以后能和妈妈、老师、同学们再去春游。
二年级的春游日记 篇5
春天悄悄地降临了，人民公园变成了花的世界。粉红的桃花，像是一个粉红色的绒球，雪白的梨花，像白白的雪。走进去一瞧，映入眼帘的是许许多多的花：有杜鹃花、月季花、杏花，还有一些不知其名的花。这些花五彩缤纷，有白的、有红的、有黄的，组成了美丽的春景图。
我来到一片草地，不禁惊呼起来：“多漂亮的蝴蝶啊!”只见草地上开放着迎春花和蝴蝶花，那些“蝴蝶”有的翩翩起舞，有的展翅欲飞，有的俯在迎春花上，像是一对好朋友在窃窃私语。花间有无数的小蜜蜂在忙碌着，像是在赶集呢!活泼的小鸟也赶来凑热闹，你追我赶，给春天增加了几分生气。
我爱这美丽的春天!
二年级的春游日记 篇6
一个风和日丽的下午，爸爸开车带我去郊游。
在路上，我透过车窗看到了春天那美丽的景色：有娇艳无比的桃花；有洁白如玉的梨花；还有一片一片金黄的油菜花，一眼望去，像一片无边无际花海。
到达目的地后，我们来到了柳树旁，看到了翠绿的柳树。柳树的树枝就像小姑娘的长辫子一样，又长又细。一阵微风吹来，一条条柳枝就像秋千一样荡来荡去。
来到湖边，嫩绿的小草偷偷地探出了头，野花笑红了脸，像一个个害羞的小姑娘似的。清撤的湖面上飞翔着黑白相间的小燕子，小燕子一边飞一边叽叽喳喳的叫着，好像在给人们说：“春天来啦！春天来啦！湖面上型状、颜色各异的游船，在湖面徐徐的行驶着。忽然，下起了蒙蒙细雨，湖边周围的景色一片朦胧，远远望去真像一幅美丽的山水画，我们沐浴在春光、春雨、春风中。春天的景色真是美丽啊！
二年级的春游日记 篇7
春天来了，春天来了，老师带着同学们到长城边的小山上春游。同学们像刚出笼的小鸟一样叽叽喳渣地来到小山上。
那里的风景很美，有刚长高的小草、有金黄的油菜花、有粉红的桃花。这里的景色不但很美，而且空气也很清新。
有的同学飞快地向草地跑去，有的同学已经坐在草地上吃东西了。我和同学把布放在草地上开殆坐下来大吃一顿。吃饱了我和同学一起玩象棋。时
间过得很快，就像一只小马在飞快地跑着。到了回家的时候了，同学们依依不舍地离开了。
春游真好玩，你去过吗?
二年级的春游日记 篇8
今天早上，春光明媚、风和日丽，学校组织我们进行了一场徒步春游活动。
到了学校里，我们先听安全教育知识。然后，我们排着队，二人一组，手牵手，大家一起欢快地去春游。我们一路上有说有笑，还时而唱着歌，不知不觉就到了目的地。
到了目的地，我们摆好东西，大家就开始分享美食。吃饱喝足，休息够了，我们就开始玩了。有人玩老鹰捉小鸡的游戏，有人玩滑滑梯，还有人在画画……
大家都玩得很开心，可是，时间老人走得太快了，我们到了回去的时候，我们又排着队，一路开开心心地回到了学校。
二年级的春游日记 篇9
星期天，我和同学一起去春游。
今天的天气真好啊！阳光温暖地照在我们身上，小鸟朝我们欢快地歌唱，路旁的柳树已经抽出嫩芽，像美丽的少女那长长的辫子在随风起舞，我们还看见白鸽和花鸽，它们长得肥嘟嘟的，拍打着翅膀飞来飞去，好可爱啊！我们玩得最开心的是划船，湖中心有三条巨大的鲤鱼，我们为划到湖中心，大家齐心协力很快就划到鲤鱼那里，我们摸到鲤鱼的尾巴，它们张着嘴好像向人们要食呢！过一会儿，就到中午，老师规定五个人一组吃饭，同学们大概是饿坏吧，一个个都狼吞虎咽，很快就吃完。
啊！春天是多么美丽！我们玩得多么开心！
回到学校，我的脑子里装满一个美好的回忆。
