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我们的情感常常以文字表达出来，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以帮助学生积累文笔。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是小编收集整理的“优质范文：感恩日记其三”，仅供您在工作和学习中参考。

这天，我读了一篇文章叫《一碗馄饨》，感悟到：当别人帮忙你时，不管他所做的是多么微小的一件事，你都会对他心存感激，但是回头想想，你又曾对天天帮忙你的父母说过一声谢谢吗？我想没有。

《一碗馄饨》就讲述了一个这样的故事：一个小姑娘与母亲吵架了，一气之下离家出走。她来到一个馄饨摊上，感到饥饿难忍，可浑身上下没有一分钱。和蔼可亲的摊主老婆婆请她吃了一碗馄饨。她满怀感激，吃了几口眼泪就纷纷落下。老婆婆关切地问她怎样了？她说：“我们不认识，你却对我这么好给我煮馄饨吃。但是我妈妈，她和我吵架，她却把我赶出来，叫我不要再回去！”

老婆婆听了，很平静地说：“孩子，你怎样会这么想呢？我只给你煮了一碗馄饨，你就对我这样感激；你妈妈给你煮了十几年的饭，你怎样不感激她呢？你这么还要和她吵架呢？

女孩愣住了……

她吃完馄饨，匆匆向家走去。灯亮着，疲惫不堪的母亲正站在门口等着她。她再一次愣住了……

之所以会“感激不尽”是因为这些恩惠是出乎意料的，所以才会如此感激；之所以会“视而不见”是因为认为这些是就应的，所以才会置之不理。我们不妨换个角度，去感受一下亲情，感受一下父母的艰辛，感受一下父母的博爱。

从这天起，对为你付出汗水和心血的父母，真诚地说一声：“爸爸妈妈谢谢你们，谢谢。”

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好范文推荐 四年级日记其三

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，可以帮助学生积累文笔。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《好范文推荐 四年级日记其三》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

昨天晚上，姐姐到我店里来问我：“高山上的植物为什么不会结成冰呢？”我说：“水到零度就会结成冰，可高山上温度比零度还要低得多，高山植物的汁液含有很多糖分，这种汁液能抗冻，即使在很冷很冷的天气里也不会结成冰。”姐姐听了大吃一惊！

说：“你怎么知道答案的？”我说：“这都是妈妈的功劳。”姐姐好奇地问道：“这跟你妈妈有什么关系呢。”我说：“这都是妈妈给我买的《十万个为什么》的功劳啊。”姐姐笑着说：“把《十万个为什么》借我看一下好吗？”我说：“好啊。明天给你吧”.编后话：这是我在昨天考试的时候写的，老师给我的评分一个“棒！

所以我把这篇日记发到这里。

[范文参考]二年级周末日记其三

我们的情感常常以文字表达出来，语文老师经常会要求我们写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编为大家整理的“[范文参考]二年级周末日记其三”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天我很快乐，因为爸爸给我买了一辆自行车。我想要一辆新自行车，已经想了很久了，今天这个愿望终于实现了。我的新自行车是*的，前面的车筐是白色的，车把是银色的，上面装着一个白 色的车铃。我的自行车还可以折叠起来，这样放在家里也不占地方。我骑着它在广场上转了一圈又一圈，真是太高兴了！爸爸答应我下周可以骑车去上学，但是一定要注意安全。这个星期天我真快乐， 因为我拥有了一辆新自行车。

2022范文：小学生三年级泡豆子的观察日记其三

在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。相信大家都写过日记吧，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们通常写日记是怎么开始的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《2022范文：小学生三年级泡豆子的观察日记其三》，供您参考，希望能够帮助到大家。

这个国庆节吴老师给我们布置了一项任务，那就是观察事的发芽过程，并且要记录下来。一放学回家，我就和妈妈开始忙活起来了，我们找来一个透明的大塑料杯子、泥土、还有棉花和事先准备已经泡了三天的黄豆种子。我先小心翼翼地在杯子的底部铺好棉花，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在泥土上面放了16颗黄豆，最后，我把剩下的一小部分泥土牛拈碎放入杯子里，倒了一些水，使土壤完全湿透，这样种子就种好了。

10月1日傍晚，我来到阳台观察种好的种子，我发现种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是土_的，但过了一天一夜，种子的外表颜色的有一些淡了，而且变得有些透明。黄豆变得更大更饱满了，就像很多个小胖娃娃的圆脑袋。很多的黄豆皮都裂开了一个小嘴，就像脱下了冬天穿的厚厚的_棉袄，换上了夏天穿的薄薄的雪白短袖，这样看上去，豆子好像更光滑圆润。真希望时间能够再快一些流逝，我恨不得拨“芽”助长，这样豆子就能快快长大了。

我一直坚持给种子浇水，可每次总看不见种子发芽，我都有点泄气了。我去问妈妈，是不是我的种植方法不对，或者是种子已经死了?我百思不得其解。妈妈说：“你不要着急，心急吃不了热豆腐，《诗仙李白》一书不是还提到：只要功夫深，铁杵不都磨成针了吗?更何况你是在种豆，不怕时间久，你的黄豆一定能发芽的!”

就这样又过了两天，我又来到阳台观察种子。我向杯子里一望，惊奇地发现，种子竟然崔芽了。黄豆的头上长出了尖尖的、短短的嫩白的芽，像是黄豆的小辫子，十分惹人喜爱。嫩芽的颜色是淡_的，稍微带点表色。芽的顶端尖尖的，这就是芽头了。“妈妈，黄豆发芽了!”我惊喜地大叫起来。

自然界中的一粒小小的种子居然有这么神奇呀!下午我就要跟爷爷去度假了，不知道我回来的时候豆芽会不会长高长大?在准备去度假的时候，我又产生了许多遐想。

优质范文：六年级日记(篇二)

文字可以用来记录生活，我们的日记本乘载了年少的时光，常写日记，会提高我们的写作水平。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编精心整理的“优质范文：六年级日记(篇二)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

星期天，当我和妈妈吃晚饭，下楼散步时，当我们即将回家时，我们突然看到一只小麻雀停在自行车上。我想：捉麻雀回家。于是他蹑手蹑脚地走到小麻雀面前。小麻雀正要飞到一根管子上，但它爬不起来，我想这一次是抓住它的好时机，于是伸出一只手，跳了一跳！它飞到了一个较短的管子上。

我看到这么聪明麻雀，当然不能抓住它。妈妈说：“小麻雀刚出生不久，奖学金飞，我想我应该能赶上吧”。所以，我的母亲跑到小麻雀。我很快就看到她伸出手，但还是小麻雀逃生。妈妈并没有气馁，坚持抓，这个时候我也高兴起来，我的母亲跟在后面。妈妈看到小麻雀飞一会儿，掉了下来，他激动地说：“现在它飞不动了，我们很快就赶上”我赶紧冲了上去，和她的母亲冲了上去，就在那一刻，母亲及时抓住它的腿。麻雀惊恐地尖叫，我一看，原来是着急的样子，柔软的.心脏，对妈妈说：“妈妈，我们给它放它，！”她的母亲看不下去了一下，手一松，麻雀飞走了。

通过这件事，我明白了一个没有道理：要爱惜保护小动物，不要进行捕捉学生他们，它们同时也是有生命的！

网友荐稿：五年级观察日记其三

文字是可以传达我们的思想感情，小时候我们经常会写日记小作文，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们写日记可以从哪些方面着手呢？下面是小编精心整理的“网友荐稿：五年级观察日记其三”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天，我和爸爸妈妈一起到华商超市旁边的花鸟市场买了两只蜗牛。一回到家，我立即拿起放大镜，开始仔细地观察起蜗牛来。

蜗牛的背上背着一个漂亮的”小房子“，呈螺旋状，我挑选的这两只蜗牛的”小房子“都是左旋的，听爸爸介绍右旋的非常少见。蜗牛的身体看上去软软的，就好像没有骨头，它总是爱躲在坚硬的”小房子“里面不肯出来。蜗牛的身体是湿的，当它爬行时，身后总会留下一条长长的线。我观察到，蜗牛有两对触角，长的是蜗牛的眼睛，短的是蜗牛的鼻子。

今天，我打算让这两只蜗牛进行一场爬行比赛，地点为客厅里的花岗石，活动半径范围控制在2米左右。

刚开始，蜗牛的方向感还不错，可是没过多久，两只蜗牛开始往不同方向爬行，其中一只蜗牛向右爬行，一不小心呢，它滚到墙壁角落里。我连忙抓住它，担心它会不会受伤？还好，我看见它淘气地贴在花岗石的边沿上，我慢慢地把它拾起来，把两只蜗牛一股脑儿装进了瓶子里。

今天，我又组织它们进行一场爬行比赛。我想看看它们长大了，速度到底有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿了就爬不快吧。于是我拿来了丰厚的食物慰问它们—菜叶和面包粉末。蜗牛不仅爬得慢，同样吃得也很慢。过了很久食物才有所减少，好不容易等它们吃饱了，它们才又慢吞吞地爬了起来。于是我得出一个结论，就是蜗牛虽然长大了，但是速度却没有变快。

观察身边的动物是那么有趣，那么好玩！如果不信的话，那么，您也可以亲身去体验一下观察的乐趣和收获！

好范文推荐 三年级日记范文

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。小时候我们经常会写日记小作文，日记，可以帮助学生积累文笔。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，你有将心事写进日记里吗？以下是小编收集整理的“好范文推荐 三年级日记范文”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

20××年2月3日星期六天气晴

今天下午，我来到图书馆参加编程比赛。

一到场，我就发现许多大哥哥、大姐姐，吓得我心惊肉跳。

激烈的比赛开始了，我细心审题，分析题意，原来创造的要求是让我们从四首古诗里，选择一首并根据古诗的意思来做一个动画、故事或游戏。我选择了《早发白帝城》这首古诗。

开始创作了。我以最简单的方法——动画来创作。我先把“绿旗”拖到脚本，再把“重复执行”也拖到脚本，一步一步将自己的想法，创造成了一个动画作品，最后再上传就搞定了。

原来编程比赛，也没有想象中那么难。

感恩老师日记(通用)

篇一：感恩老师日记150字

每个人都应该有个感恩的心，要学会感恩与你的人

老师，是您教给我一撇一捺，才学会一个完整的字是怎样写的。是您让我懂得了一句句话里的意思，才会读懂一篇文章。您还教我们怎样做人，怎样去帮助困难的人。

老师，您是那无私奉献的大地，我们就是茁壮成长的小树。老师，您是春的使者，夏的甘露，秋的果实，冬的雪花。是您，孕育着希望托起了明天。

我们一定要好好学习天天向上，才不会辜负老师的期望。

篇二：感恩老师日记250字

老师您是不灭的蜡烛，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，他给了学子心中生活的乐观，工作的积极。火种的存在，给人我无限的老师。您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住你的川流。

从玩过家家的幼年时候，含泪把我们送入初中那个令我们向往的大门，您在课堂上教我们学习，课下教我们如何乐观的面对生活，老师谢谢你。

也许压制不住心中的思念，我哭了，思念你给我们讲课的声音，思念你教育我们的那种眼神，那种口气，思念你在我们在考试前的那种鼓励。谢谢你老师。

你是我的妈妈，是一个好妈妈，妈妈我爱你。

篇三：感恩老师日记550字

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，秀山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人特别是我的老师。

老师的爱，叫做师生情，这种情，是人世最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时，教导我的，是老师，当我遇到难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师，一个赞扬的眼神，使我万分开心，一句温暖的问候，使我感受到了第二种亲情。

有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢教师这个字这些质朴的言语无疑是教师们的心事，是我们内心世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆的教诲，然而再多的赞美和言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来报答老师。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花来表达好的感激之情，伟大毛泽东也同样在佳节上送上对老师的一份深深的祝福，自若以一的伟人无不有一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句温馨的问候，一声轻声的呼唤，一丝深情的感慨。

当我怀着失落的心面对失败时，您像天使般的来到我身边给我勇气与失望，您将我那颗浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门，当我怀着喜悦的心情对待成功时，您将善意提醒给我以谦虚，您将我那颗骄傲，浮噪的心带到巍峨的高山上，带进了上进的水流中，带进了自强不息的世界里。

教师，在我眼里是神奇的，我发自内心地感谢您，感谢您，我的老师，感恩您为我所做的一切。那么什么是感恩呢？感恩，是一个不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康人格的体现，一个连感恩都不知道的人必定拥有一颗绝情的心，也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。

感恩老师，并不需要去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻地点头，证明了你的全身投入你在专心地听课，便是感恩，下课后，在走廊里看到老师，一抹淡的微笑，一声礼貌，老师好这也是感恩。让我们以实际行动回报老师的辛苦教诲。

感恩1000字日记

作文一：感恩

xx年xx月xx日　星期x

最近夏日炎炎，暑热难耐，所以爸爸和妈妈带我们全家一起去冰雕馆看冰雕。

我们一走进冰雕馆就感觉里面寒气逼人，一问才知道里面只有零下六摄氏度。我们就像走进了一个大冰箱一样。冰雕馆里的冰雕栩栩如生。这一边站着古代四大美女：浣纱的西施、弹琵琶的王昭君、望月的貂蝉、舞动的杨贵妃，个个楚楚动人。那一边又见曲折蜿蜒的九曲桥，桥面和扶手晶莹剔透，闪闪发亮。桥边有各种冰雕的风景。转过身发现一个别致的凉亭屋檐飞翘，柱子斑斓，坐椅精巧，让人忍不住想坐下休息一会儿。凉气环绕身体四周，让人觉得舒适无比。

最让我印象生刻的是两座高高的冰滑梯。冰面光滑如镜，我们从上面呼啦一下就滑到了底下。我和妹妹兴奋地爬上滑下，激动的大声尖叫着，连大衣都飞舞了起来，里面衣服都湿透了。

这些逼真的冰雕给我留下了深刻的印象，烧烤天里游冰雕馆真是无比凉爽无比快乐！

今天，我非常高兴，因为爸爸终于有空带我去热带风暴水上乐园玩儿啦！这是我向往已久的的乐园。

我们先去更衣室换上泳衣，寄存好衣物，租借了一个双孔救生圈，来到了园内。一进园内就发现了一个叫冒险家乐园的地方，我飞奔进去，一不小心滑了三跤，原来地上全是水呀！园里有许多动物造型的设施：大象、飞鸟、狮虎他们的嘴里不断地吐出水来，还有水炮、喷雾，长长的杆子上挂着几个水桶，装满水就自动倒下来，还不时伴有动物的吼叫声。继续往里走你会发现这个乐园还连接着一个叫亲子水乐园的水中游乐场。我看到了一个极大的游泳池，水面上设置了闯关游戏，要求人们手吊着绳子，脚踩着浮标走向终点。我尝试了好几次，大多数成功了，也有一不小心掉进水里的，我赶紧爬上来，继续在玩儿。一次一次乐此不疲。

神龙吐水的地方，有好几个喷水大滑梯，个个都有三层楼那么高。我和奶奶先坐了双人滑道，气圈时左时右侧转而下，虽有点紧张，还不算危险，我又做了一次单人大滑梯，排了很长时间的队，可滑下来的时候只是很短的一刹那，真刺激！后来，我又和爸爸一起滑了两次封闭水道，在黑暗之中旋转而下，我意犹未尽地又去玩儿了第二次、第三次

漂流的地方更刺激，我们共漂了四圈。当经过一个叫冰风隧道的地方时，上面突然滴下了冰冷的水滴，我们都冻得叫了起来。造浪区狂卷的大浪把许多人的救生圈都卷翻了，他们四脚朝天狼狈的落入水中，还好我们没翻。还有风暴沙滩的浪也非常凶猛，把我好几次打落在水中，站也站不起来，还喝了好多口水呢！

这一天玩的真是太刺激太疯狂了。我超喜欢热带风暴！

作文二：感恩

xx年xx月xx日　星期x　

我是一个在爸爸妈妈关爱中长大的孩子!过着无忧无虑的幸福生活。

小的时候，爸爸妈妈非常疼爱我。深怕我出了一点什么事！

等到我走进学校的大门，开始了新的学习，在学习的过程中，爸爸妈妈就好像变了一样，对我不再那么千依百顺了。在我遇到难题时，也不帮助我，还凶我。从此，我就好像的了后遗症似的，怕怕的。每当我考试没有考好时，我就只有等着挨批。没想到爸爸妈妈却只是对我说：下次好好考就行了。但是说这句话时的语气是沉重的。我想爸爸妈妈不帮我，应该是想我学会自立吧。

感恩100字日记

篇一：感恩日记100字

我们身为子女，对父母应怀着感恩的心。因为父母给了我们生命，用汗水伴我们成长。

我们身为学生，对老师应该感恩。因为老师不但交给了我们知识，而且还教育我们如何做人。

我们应该感谢身边的朋友，也正是朋友的时时刻刻的关怀和帮助，我们才能快乐的成长。

今天的生活，是父母、老师和朋友的奉献的凝聚，我们要怀着感恩的心来生活。

篇二：感恩日记

感恩妈妈，是您给了我生命。是您让我健康成长。您付出的毕您得到的更多，是您的细心教我学习，谢谢您，我长大后一定会更加努力赚钱养您。

感恩老师，是您把知识大门的钥匙交给了我，让我懂得了许许多多的知识，让我在书海里面寻找到乐趣，我一定不会忘记这些曾经教过我的老师。

感恩小伙伴，是你们陪伴着我一起开心玩耍，一起认真学习，一起快乐的成长。

篇三：感恩日记

在我们诞生的那天，父母就挑起了重要的任务！爸爸要我们洗尿裤，晚上妈妈要哄我们进入甜蜜的梦乡。

记得有一天，外面下着雨，我趁爸爸不在，悄悄的跑了出去玩了，就在我开心的时候，却万万没想到可怕的死神在向我招手，到了12点，我突然咳的很历害，爸爸一看温度计，妈的，40度，我口吐白沫，爸爸把我抱起来，向医院跑去，爸爸不小心踩到脾酒碎片，红红的血只往下滴。

直到现在那疤还在~！

篇四：感恩日记

感恩，两个简简单单的字，但看起来如此简单，又有多少人能付之于实际，把感恩献给那些爱我们，疼我们的人呢？恐怕很少很少。

你是否仍记得父母的嘘寒问暖，关心的话语？或许你仍记得，或许曾经记得，但你从不认为这是父母的恩情，就因为他们是父母吗？不是的。你有没有想过，付出的人也需要你的温暖！

学会感恩，我们的世界会更美更好！

篇五：感恩日记

感恩，是一个美丽的字眼，是一种深刻的感受。我们要学会感恩，学会感激养育我们的父母，感激给予我们知识的老师，感激给予我们帮助的同学和朋友，感激生活中一切美好的事物，哪怕是那些点点滴滴。时常怀有感恩的心情，你会变得更谦和，可敬和高尚！

篇六：感恩日记

感恩老师，你像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人

感恩老师，你像灯塔一样指明了我们学习的方向

感恩老师，你像画家一样用粉笔勾绘出美丽的画卷

感恩老师，你像园丁一样用辛勤的汗水浇灌祖国的花朵

感恩老师，你是人类灵魂的工程师，把我们培养成祖国的有用人才

感谢您，老师！向您致敬！