我们的情感常常以文字表达出来，语文老师经常会要求我们写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编为大家整理的“实用范文： 数学日记四年级汇编4篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
数学日记四年级【篇一】
在日常生活中，数学随处可见。数学不光能在课堂上学，更能在生活实践中体会。可谓是处处留心皆数学。
在风和日丽的一个上午，数学神童马毛去参观食品工厂。初入工厂，马毛十分兴奋，这看看，那瞧瞧，玩得不亦乐乎。就在参观生产线时，他一不小心撞到了一位愁眉苦脸的工人。这位工人手中拿着一张订单，他仿佛正苦苦思考着什么，丝毫没有察觉马毛撞到了他。马毛连忙说了声对不起，可工人没理他，马毛纳闷了，心中默默的想：他遇到什么难题了，是老板下了艰巨的任务，还是顾客太刁钻。这让好奇心强的马毛产生了疑惑。他决定一探究竟。他悄悄地跟着工人来到了包装室，恰巧这时，一位年轻的阿姨走了进来，她仿佛会读心术，一眼便看穿了马毛的心思。她笑了笑，亲切的对马毛说：“小朋友，你来这里是不是为了了解叔叔为什么愁眉苦脸的呀，这是因为我们老板为了检察员工的思维能力，特地给我们每个人出了一难题，要求我们在今天晚上必须上交，答对者有奖金，答错了则要卷铺盖走人。”马毛拿起题目看了看，题目是这样的：工厂得生产720包零食，分别装进一个大盒和六个小盒，正好都装满。一个大盒比一个小盒多装160袋，求小盒和大盒各能装零食多少袋？马毛静静的思索了一会儿，用大盒换小盒，那么大盒有1只，一只大盒比一只小盒多装160袋，总量也就增加了1×160=160袋，720——160=560袋，560再除以（6+1）等于80袋，小盒能装80袋，大盒就能装80+160=240袋。再验算一下，240×1=240袋，80×6=480袋，240+480=720袋，正好。马毛顺利解决了这一题，刮目相看。
多计算，多思考，一切难题都会迎刃而解。
数学日记四年级(篇二)
还有三天，我就过生日了，因为我快10岁了，妈妈说到了10岁，就可以算是个小大人了，以后要更懂事，更独立，妈妈准备请一些小朋友，共同庆祝我的生日。奶奶要帮每个小朋友准备一份礼物。晚上，奶奶、妈妈和我上街采购礼物去了。来到超市，我们挑选了小朋友最喜欢的东西。收银台的人很多，我们只好等着。妈妈问道：“崔敏璐，妈妈考考你，你帮奶奶算一下，应该要付多少钱？”我有些紧张，在妈妈的鼓励下我慢慢地算起来：薯片1。5元一袋，一共6袋，要9元钱；果冻5元钱一包，6袋要30元钱；面包1。5元一个，共买了12个，要18元；巧克力大约6元钱一包，约36元钱；总共需要90—100元左右。妈妈看着我计算，微笑着点点头。我一看，知道自己成功了。但妈妈又说：“崔敏璐，还有一种更简单的办法，你知道吗？”我想了半天，没想起来，妈妈提示我说：“你可以先把一份礼物的价钱算出来，然后再算6份的价钱。”我一想，对呀，我又开始算了起来，薯片1。5元，果冻5元，巧克力6元，面包2个3元，一份礼物要15—16元左右，6份一共需要90—96元左右。哈哈，我又算出来。妈妈又问我：“你看哪种办法更简单呢？”我说：“当然是第二种方法简单，不用每样东西都乘以6，只要最后乘6就行了。”妈妈说：“是啊，以后要多用脑子，用最简单的方法来做事。”
我觉得今天真高兴，为即将到来的生日开心，也为自己又学到了新的知识开心。
数学日记四年级(篇三)
20xx年X月X日晴
我和妈妈一起去超市购物，准备找找千克和克。走进超市，首先来到了饼干柜旁，这么多琳琅满目的饼干中，我选择了我最喜欢闲趣饼干，我仔细看了看，终于在角落里找到了“净含量100克”，说明这包饼干不含袋子的重量是100克，那要是有10包这样的饼干不就是1千克了。
接着我们又来到买米的地方，我发现一袋米要10千克，如果我们家每天吃2千克的话，我家每个月就要吃60千克，也就是这样的6袋米了。
后来我又看到了16个鸡蛋大约有1千克，一个菠萝大约2千克，一个西瓜大约3千克
今天，我收获真多啊，我感受到了数学中学到的千克和克这个知识，在生活中数学真的很重要。
数学日记四年级【篇四】
今天我研究了有关校车收入的情况。我们学校有5辆校车，每辆校车从上车门到下车门之间有两排坐位，每排有4个坐位，一共有8个坐位，12+8=20(个)坐位，从下车门到车尾，有3排坐位，每排有4个坐位也就是有3*4=12(个)。其中有一个是售票员的坐位其它还剩下19坐位，在车上还有4个拉环，也就是说车上总共载23个乘客。票价每人一元。现在让我们来算一下校车的基本收入，就是24元/辆。校车每天早上6点钟开出第一辆车，23点钟发出最后一班车，每隔15分钟就开出一辆，一天总共有68班车。假定每辆车平均载30名乘客(每辆车在上下班高峰期有超载现象)一辆车一趟可以收入30元，每天开出68班次，一天收入20xx元每个星期可以收入14280元，每个月收入57120元，每年收入685440元。
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实用范文：四年级日记
寒假中的一天，我在一本书中看见了一个“吹球实验”，我觉得十分搞笑，就来做。我先拿来一个木架，木架上横放着一根铁丝，铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球，两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书，书上说：“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢？”我想：这个问题太简单了，简直这样易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么？”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了，答案自然你就明白了”。“好！”做就做，到时候谁的观点这样正确的，就知道了。
实验开始了，我鼓起两腮，用力一吹，两球“砰”的一声，碰在一齐了。他大笑起来，我说：“你笑什么笑，刚才这样我使的劲太小了，因此这两球才会碰在一齐的，我再试一次吧”。这一次，我深深地吸了一口气，低下头，屁股一撅，使劲一吹，结果两球还这样碰在一齐了。我自言自语地说：“真怪，为什么两球不分开Y，反而碰在一齐呢？”我想理想对付红强说：“你平时最喜爱看书，那就请你给我讲讲道理吧！”这个道理很简单，正因流动的空气压力小，四周空气的压力大，这样，当我们往两球之间吹气时，空气一流动压力就减小，两边空气压力就大，因此就推着两球向内碰。
哟！一个小小的实验还有不少科学道理呢？
小学四年级日记范文(4篇)
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小学四年级日记范文(篇1)
雪白蓬松如棉花，甜甜蜜蜜绕成团。猜猜，这是什么？吃过的人一定都知道，对了，就是棉花糖。
我爱吃棉花糖，因为它不仅口味好，而且是所有的糖当中最大最好看的。清明节放假，天气很好，妈妈带我和姐姐去公园踏青，感受生机勃勃的春天！在进公园大门的时候，资深吃货数年的我被一个小摊吸引了，那就是卖棉花糖的地方。一个年约五十岁的老伯伯在摊子上很是忙碌，好几个小朋友望着红黄蓝绿的棉花糖馋的直流口水。我情不自禁的拉着妈妈也走了过去，一问价格好贵呀，一个居然要五元钱。不过妈妈看我真的很想吃，于是很大方的给我和姐姐都买了一个，把我们俩可乐坏了。
我们很满足的吃着手里的棉花糖，我选的是绿色，蓬松松软绵绵，可真漂亮。这是水果味的，酸酸甜甜，滋味好极了。带着这样的好心情去欣赏春天，花儿婀娜多姿，小草绿的流油，湖水清澈诗意，多好呀！
我爱棉花糖！
小学四年级日记范文(篇2)
如果我是眼睛，我希望主人不会让我近视。我希望主人会好好照顾我，常常带我出去玩，让我看遍所有世上美好的东西，例如：绚丽的晚霞、美丽的彩虹，让我大开眼界，丰富我的人生！
如果我是耳朵，我希望主人能弹奏钢琴给我听，让跳跃的音符钻进我的身体里，多、瑞、咪一一的走进我的身体，向我打招呼，啊！多美好的音乐，当然我也希望主人能让我听听其他的声音，雨水的声音、人的声音，声音真伟大阿。
如果我是鼻子，我希望主人不要感冒，使我也生病。我希望主人会好好利用我，让我发挥我的专长，让我闻遍世上所有的味道，让我知道什么是味道。花儿是多么芬芳，草儿清香使我凉爽，味道彩绘我的美丽世界！
如果我是嘴巴我希望主人吃遍世上所有的美食，义大利面、寿司、焗烤、薯条、油饭，是多么的美味可口啊！最后我希望主人每天帮我刷刷牙，不要让可怕的细菌伤害我，使我生病。
因为我是人类，所以同时拥有了，眼睛、鼻子、嘴巴，所以我会好好的珍惜它，去探索这个美丽又奇妙的世界！
小学四年级日记范文(篇3)
20xx年5月1日，星期四，天气十分的好。今天我们要把爷爷和奶奶送到姑姑家。
五一到来时，我们早上吃完早餐后，我们收拾了一下就去姑姑家了。
在路上我看了一会儿书就睡了，在睡之前妹妹还在看书，我跟她说“不要看书了，在车上看书会毁眼”。可妹妹就是不听，不耐烦地说“我看书对知识能很快增加，考试能考好一点。”不管我怎么说，可是我就说不过她然后我也不管她了，然后我就睡起来了，等我醒来后见妹妹还在看书，我问妈妈“妈妈还要多少分钟到姑姑家。”妈妈说“好像还要10几分钟吧。”
终于到姑姑家了，晚上的时候姑姑给我们做了许许多多的菜，如：番茄炒鸡蛋、韩国泡菜、青菜、牛肉萝卜、豆角炒肉。我觉的最好吃的菜是“牛肉”因为它嫩、香、对身体非常有好处。
啊!我真想时间过地慢一些啊。
小学四年级日记范文(篇4)
话说，李世民和李白很想去现代看一看。于是李白给李世民做了几首诗，然后李世民给李白几块金块。李白就和李世民坐着时光机来到了现代的二十世纪三十年代。他们见战争时期更兴奋了。他们都想看看这20世纪是怎么打仗的。他们躲在一片树林子里。等待着战争的开始。等了顷刻后，便听见他们听不懂的语言。什么咪西咪西？什么花不垃圾？什么八嘎呀路？他们又听见冲啊的口号。他们听见几声枪响，以为是什么，便好奇的出去看看。
可是李世民刚刚出去，左臂中弹了，李世民晕了过去。八路军花了好大的功夫才把他们给救了出来，把他们带到一个安全的村子里。
他们给李世民做了手术，李世民不久之后便醒了过来。他好奇心又来了：你们用的那铁东西是什么？怎么还会射东西出来呢？八路军解释了好久，他们才懂。八路军给他们讲了中国现在的情况之后，李白说：这些侵略者，一定要把他们赶出中国去。李世民说：为强国而学也！
于是，等李世民伤好之后，又回到了唐朝，进行了一系列的改革。
小学四年级日记范文4篇
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小学四年级日记范文 篇1
今年一放寒假，我就去泰兴叔叔家度假，有机会和小堂妹朝夕相处了十来天，于是对她的个性有了更加清晰的了解。
堂妹今年7岁，上一年级，对我非常热情。刚到她家时，她一下子扑上来迎接我，姐姐长姐姐短地跟着，不是拿糖，就是抓瓜子地招待我，恨不得把心掏给我。可时间不长，她就开始“掏我的心”了。你看她眼睛不大，但特别机灵，才坐下来一会儿，就发现了我随身带着的小花包，不一会儿，我包里精美的卡片，漂亮的日记本都被她洗劫一空。我是“宰相肚里能撑船”，什么都让给她，谁让我是姐姐呢！
妹妹那扁扁的洋葱鼻也很灵，有一次，我刚剥开一颗糖扔进嘴里，她就来了，我赶紧把嘴闭上，可她似乎感觉到什么，围着我东嗅嗅西闻闻，像警犬检查毒品似的，说：“姐姐，你吃糖了，吃的是香草味的！”怎么样，够警犬的吧！
妹妹最厉害的要数她的嘴了，一张小嘴，能说会道，有时我也不得不甘拜下风。一天，婶婶正在系腰带，由于她偏胖，所以那腰带打结总感到有点短，妹妹一旁看了半天，一本正经地说：“0对8说：‘胖就胖呗，干嘛要系腰带呀！’”婶婶气得脸都红了，说：“我以后再也不系腰带了！”
妹妹个性比较强，什么事总要占上风。在一起时间久了，我们就会吵架。每次她总有自己的理由，斗不过我她还会使用她的“必杀计”——哭。爷爷听到哭声都说是我不好，也不问是她错还是我错，反正总是批评我。可是批评过后，暗地里总会给我一些小玩意儿表示安慰说：“她是妹妹，你就让着她点吧！”有一天，她终于知道了爷爷给我小玩意的事，跟我说：“我以后再也不哭了，我让你哭！”就在同一天，我们又吵了，她开始忍着，眼泪在眼眶里打转，就是不哭，说是要我先哭。我哪像她那么好哭呀？她逗了我好久，我都没哭。最后，她急了，“哇——”一下子如山洪爆发般哭出来了……
因为妹妹，我觉得这个寒假过得很难忘。临开学前，我和妹妹约定：放暑假了，她来我家玩。你想和她交朋友，到时候就来我家吧！
小学四年级日记范文 篇2
大雪过后，一切都变的银装素裹起来。天上任然飘着雪花，轻轻的撒在大地万物上。房顶变白了，汽车变白了，树木穿上了白色的衣服，草儿戴上了白色帽子，大地上铺上了白色的地毯。一切是白色的，一切是那么的壮观。虽然冬天很冷，但是这漫天飞舞的雪花的确美丽。这小小的雪花落在手上，冰冰的，很舒适。但这美丽却很短暂，值得珍惜。天上一丝丝雪花在翩翩起舞，迫不及待的来到大地妈妈的怀抱，给沉睡的小草盖上厚厚的棉被，给高大的树木穿上大大的睡衣。地上一个个脚印是冬天的标志。
如果现在人们离开了开着空调的屋子来到雪地上，就会发现，冬天漫天雪花也是那么有趣，一地的积雪怎么玩儿都可以，你可以堆雪人，打雪仗，享受这冬天的白色的美丽，当然还可以坐雪橇，滑雪，都十分有意思。
冬天漫天飘雪，虽然寒冷，但十分有趣，一切都是白色，美丽在冬季。
小学四年级日记范文 篇3
x年x月x日 星期x 天气晴
今天我拿了一点黄豆，按着老师说得把它们放在了一个碗里。
开始倒水了，我把冰凉的水倒进碗里，滋润着它们的身体。一开始，几颗豆宝宝很调皮地浮上来，我怎么摇动碗，它们就不像别的豆宝宝一样沉到水里，直到我发动我绝招------把它们一个个按下去，它们才毫不情愿地沉下去。
黄豆沉到水里的姿势也很有趣：它们有的躺在角茖里冥思苦想，有的坐在边缘呼呼大睡，还有的靠在别人身上发呆......黄豆真是千姿百态，它们真是好好玩呀！
大约七点钟，我刚拿出碗，发现豆宝宝皱巴巴的，大吃一惊：哎呀！我的豆宝宝怎么变成“豆老太”了呢？
原来黄豆这么好玩！不知道它们明天会变成什么样子。
x年x月x日 星期x 天气阴
今天我又去观察我的豆子，咦？“豆老太”怎么一条皱纹也没有了？它们好像变大、变硬了许多。而且，它的皮肤光滑了许多。看！它们长出了小嫩芽，有的像只有一只耳朵的白兔，有的像被人砍断尾巴的小白鼠，还有的像条没有身的蛇在吐着信子。它们好像在说：“该进土了”。
我从柜子里拿出一个爱心型的塑料盒，又从阳台那里取了一些土回来，开始倒土了。我担心大土块会伤害豆芽，就先把土放在筛子上面，轻轻拨动土块，使细的土落下来，再将粗的土块倒掉，最后把豆芽轻轻埋进细土里，再洒上些水，一切就OK了。
小豆子安心睡吧！希望你们健康成长！
x年x月x日 星期x 天气晴
今天一早，我刚起床，就想起了我的豆子，便跑下楼去看我的豆子。咦？几天没见，我的豆子似乎长大了许多：它们一个个低着头，都不想离开哺育它们的土地妈妈，于是我就把它们一个个拔出土来，可它们还是弯着腰，像一位拿着拐杖的老太太。调皮的我轻轻掰开豆瓣，竟发现，豆瓣里也长出豆芽！我十分开心，我要把这个消息告诉妈妈，好让她跟我一起快乐。
x年x月x日 星期x 天气晴
今天早上，我又去看我的豆苗。发现我的豆苗开瓣了！原先的豆瓣紧紧地合着，像两个姐妹拥抱在一起，现在的豆瓣张开了，就像两个姐妹花亭亭玉立，向着太阳健康成长。
希望它们快快长大，好让我妈妈给我做凉拌豆芽菜吃。
小学四年级日记范文 篇4
叮当下课了！
光豆立刻从板凳上跳起来，一个箭步冲上讲台，举起双手，指着天花板，又伸出一个手指头，向右划过，接着抹了抹自己光光的额头，一字一顿的说：舞林大会开始了课间十分钟内的好戏上演了。
正在这时，笨笨连滚带爬地跑上讲台，结结巴巴地说：我我会会跳舞。班上顿时鸦雀无声。突然，有个同学站起来问道：你会跳舞？跳的是笨鹅舞吧！笨笨瞥了他一眼，反讥到：我我会跳跳四小天鹅！啊？班上全体同学异口同声喊到。接着，笨笨摆动着他肥胖的身子跳起舞来。笨笨先从旁边跑过来，抬起手，掂起脚，横着跳过去。然后再捧着他装满油水的肥肚子，转起圈来，转了十几圈，他突然停止，晃了几下，扑通一声倒在地上，全班哈哈大笑，笨笨不紧不慢地站起来，又做了一个高难度动作踢腿。只见抬起腿，猛地一踢，只见一道黑影从天空中飞过，差点砸到了一个同学的脑袋，定睛一看，原来是笨笨的臭鞋子。
这时，小天迈着轻盈的步子走上讲台，斜了笨笨一眼：这叫什么跳舞，明明是杀猪吗！要不要我示范给你看看。全班同学立刻喊道：小天跳一支
这时徐老师悄悄地走进教室，在同学不知情的情况，他用手机放出了一首美妙的音乐《隐形的翅膀》。
小天随着音乐，翩翩起舞。小天那美妙舞姿把课间推上了最高潮
课间十分钟，让我们开心，让我们忘记烦恼。
年级日记四年级日记4篇
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年级日记四年级日记 篇1
如果要问我最喜欢的地方是哪里，我一定会说是我的学校。我喜欢学校的小喷泉、教学楼和小农场等等。学校就是我的第二个家。
学校小喷泉每时每刻都在喷水，常常吸引许多小朋友前来观看。顽皮的小弟弟们脱掉鞋子，带上自己的水杯，装上水，使劲泼向对方，结果两人都变成落汤鸡。他们必定要被爸妈和老师厉声呵斥一顿了。也有些小朋友在里面跳水中芭蕾，优雅极了。
教学楼是同学们快乐学习的地方。教室里常常被同学们打扫得一尘不染，桌椅摆放得整整齐齐。而老师像辛勤的园丁，把知识传授给我们，让我们在知识的海洋里畅游。
我最喜欢的地方要数小农场了。小农场里到处生机勃勃。我们一进小农场，就看见许多小动物。一只大白鹅，挺着胸脯，拍动着翅膀，厉声叫嚣，好像在说：嘿，你们是谁，居然敢闯进我们的地盘?显得十分不友好。而小狗和大牛却很温和地叫着，欢迎我们前来参观。小池塘里有小鸭子和鱼儿在欢快地游着，草地上有四只羊惬意地吃着嫩草，时不时还发出咩咩的声音。
农场里不仅有动物，还有许多植物，有萝卜、青菜和茄子等，看着农民伯伯用汗水换来的新鲜食物，我心中有些感动。看到此情此景，我对谁知盘中餐，粒粒皆辛苦有了更深的理解，以后也会更加珍惜食物。
这就是我的校园!我在这里天天向上，茁壮成长。我爱你，我的校园!
年级日记四年级日记 篇2
第一篇：四年级日记大全200字
时常发呆而且越来越觉得发呆是一种境界，类似于忘我一样。
在有雨的窗前坐着，抬头望着窗外的雨丝飘洒，发呆。发呆时，脑子里忽而混沌忽而发虚；发呆时，精神恍惚，目光呆滞，似乎什么都想，不知道刻意、有心这类的字眼；发呆时，人的本性就流露出来了，憨憨的，淳朴的。世界开放了，地球的转动停止了，时间也似乎舒缓了脚步。
发呆时，犹如人之初，性本善，呆然之中，时而笑过而忧，也许只是一个表情凝固住了，似笑非笑或如哭非哭，不过这一切都是不自知的，也是无意识的。
真的，发呆是一种心情，一份忘我，是一份陶醉，一份沉浸，是一种投入，一份随意，也是一种境界。
第二篇：运动会
今天，上午我们坐在凳子上观看运动会，上午开始的是200米的决赛，我们激动而又着急地观看着跑步比赛，老师说：“等我们班的运动员跑过来的时候就说三（1)班加油！”我们看到我们班的运动员跑过了的时候就要说：“三（1）班加油。”我还看到了老师正在给我们班的运动员拍照呢！今天的200米跑步比赛我们班跑了第1名，跑好了200米接下来就是400米跑步比赛了，我们班的运动员走到了跑步比赛的地方，运动员听的孙老师的枪声运动员们就开始起跑了，我们又开始为运动员们喊加油了，我们大声喊道：“三（1）班加油。”运动员们仿佛跑的更快了呢！
第三篇：四年级日记大全200字——好人好事
体育节上，运动员无疑成了宠儿，成为我们关注的焦点。但红花艳，有了绿叶的扶持，将是相得益彰。因此，我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者。他们表达自己的心愿：赛场上展现你的英姿，赛场外编织我的梦想，愿你的英姿能圆我的梦想。任劳任怨是他们的工作态度，勤勤恳恳是他们的工作作风，他们乐为他人作嫁衣。因为他们深信：“服务着是美丽的”。尊敬的老师，家长，同学们，让我们一起为辛勤工作的后勤服务者们致敬，喝彩！
年级日记四年级日记 篇3
今天，爸爸突然发现我掉的那颗板牙上还留着一点牙根。然后，他肯定地说：“这牙根不拔可不行，必须要拔掉!”爸爸的话让我忐忑不安。
这时，妈妈回来了，爸爸把这件事告诉了妈妈。吃完中饭，妈妈让我先刷牙，刷完牙之后，妈妈就带着我去看牙医了。
一路上，我都很害怕，特别是越靠近牙科医院，我就越害怕，心“咚咚咚”的跳个不停!
终于到了牙科医院，我极不情愿地下了车。妈妈牵着我的手，拉我走进了牙科医院。哇，好多好多人啊，他们都在治疗牙齿，有老人，有年轻人，还有小孩。过了一会儿，一位牙医姐姐走了过来，看了一下我的牙齿。她说只要用东西轻轻一拔就可以了，牙医姐姐的话并没有安慰到我，反而让我更紧张更害怕了!又过了一会儿，几位牙医姐姐带我和妈妈来到了一个拔牙的地方。妈妈让我躺在旁边那个椅子上，于是，我躺了上去。牙医姐姐站在一起看我的牙齿。此时的我心情是紧张又害怕。看完后，牙医姐姐还跟妈妈说了一些话。之后，妈妈就带我离开了牙科医院，我的心终于平静了。
在医院里，牙医姐姐还对我说以后要好好刷牙。所以我要好好刷牙!小朋友们，你们也一样哦，坚持早晚刷牙，保护牙齿!
年级日记四年级日记 篇4
今天一放学，妈妈就对我说：“咱们去公园绕一圈，呼吸呼吸新鲜空气再回家写作业吧!”我和妹妹异口同声地说：“好啊!”
走在公园的路上，我和妹妹像两只欢快的小鸟，蹦跳着，欢唱着。哇!空气好新鲜啊!昨晚的一场大雨把天空洗得更蓝了，瓦蓝瓦蓝的天空上还飘着几朵白云。
来到公园，河边的柳树长得又高又大，叶子长得比之前更长更细了，突然我看见柳枝上长了许多像毛毛虫一样的东西，我好奇地问妈妈：“妈妈!你快来看，这是什么?”妈妈笑着说：“这是柳絮。”“柳絮?”“对呀!柳絮就是柳树的花呀!”“柳树也会开花?”“那当然。”我看着柳树，不禁吟诵道：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我沿着小路走到草地上，扒开金黄的枯草，发现里面长出了一根根又细又长的小芽，绿油油的，可爱极了!它们像针似的，用手摸一摸，还挺刺人呢!往前走，有几棵山茶花，树叶密密麻麻的，远看只能看到几朵红的花朵。茶花的花瓣又大又软，像一块绒布。地上落满了大朵大朵的山茶花。我想：难道是山茶花太重了，风一吹，它来不及一瓣一瓣的落，直接一朵的掉下来了?妈妈还给我们拍了几张美照呢!太阳很快就落山了，妈妈说我们回家吧!我们只能恋恋不舍地离开了。
今天来到公园里，闻到了花的芳香，听到了鸟的歌声，看到了小草刚探出头来的样子。春天已经不知不觉的来临了，我爱春天!
观察日记四年级观察日记四年级4篇
小编认为“观察日记四年级观察日记四年级”是一篇精彩的文章值得大家阅读，处理大量文档要求我们具有高效的工作能力，我们每天都在找各种各样的范文。这些例子或引用有助于读者更好地理解范文中提出的观点或问题。如何培养阅读范文的好习惯呢？
观察日记四年级观察日记四年级(篇1)
今天中午，妈妈买了一大串香蕉，香蕉金黄金黄的，像一个个镰刀，闻着还有一股淡淡的清香。我迫不及待地拿了一根香蕉，吃起来有点涩，不是太甜。妈妈说：“这几天气温高，要快点吃，不然过几天它就会变质。”我听了感到有些好奇，香蕉变质了会是什么样子的呢？于是我决定留下几根香蕉做一个实验。
早上起床后，发现香蕉皮上长了一些黑点，香蕉皮也比之前的软了，我连忙拨开一个吃了一口，变得比昨天的更甜了！妈妈说：“香蕉这时候是最甜的了。”
早上起来，闻到客厅里有一股怪味，我左看右看，最终视线转移到了香蕉身上，发现香蕉皮上是一大片的黑色，闻起来还很臭，拿起来软软的。妈妈说：“现在香蕉已经变质了，不能再吃了。”我把剩下的两根香蕉扔进了垃圾桶。妈妈告诉我，这是香蕉被氧化了。现在人们为了提高食物的新鲜品质，就发明了冰箱，冰箱能起到保鲜作用。
虽然浪费了几根香蕉，但是这让我懂得了一个道理：生活中处处都是学问，如果我们能留心观察，就会获得更多发现和收获。
观察日记四年级观察日记四年级(篇2)
傍晚，云朵们遇见了太阳公公，太阳公公说：“你们跳舞时可真美，可惜没有舞裙，跳舞怎么能没有漂亮的舞裙呢？就让我送彩色的舞裙给你们吧！”说完，太阳公公抖抖身体，射出彩色的光芒，给每朵云都穿上了漂亮的舞裙。云朵们穿上了彩色的舞裙，摇身一变，变成了“霞公主”。
瞧，“霞公主”开始起舞了。红绸带在天空中挥舞，不一会儿，便染红了半边天。接着，绸带慢慢由橘红变成了玫红，颜色更加鲜艳；又过了一会儿，绸带红里透黄，黄色在慢慢延伸，在红色上又重刷了一层，变成耀眼的金黄；慢慢地，“霞公主”收起绸带，束在腰间，把自己的红纱裙染成了生机勃勃的淡绿色，淡绿色里隐约透着一缕红色。或许觉得绿色不够显眼，又拿起刷子，刷了幾道蓝色，然后就在一旁欣赏起自己的服饰来。接着，“霞公主”又舒展腰肢，把自己变成一只调皮的小猴子，仿佛正游荡在条条树枝间；又过了一会儿，它摇身一变，分成了一片一片的，像房顶上的瓦片、鱼身上的鱼鳞，富有层次感地重叠在一块儿，像兄弟姐妹那样相亲相爱地靠在一起……
观察日记四年级观察日记四年级(篇3)
10月1日星期五晴
今天老师给我们布置了一个与众不同的任务，让我种一个植物，你们想知道我种的是什么吗？我种的是绿绿的小葱。
妈妈告诉我要想种好小葱，就得专心致至地种。我先拿了一个玻璃杯，再向里面倒水。我呢，为了好看，还往里面放了几块白色的小石头。最后，把小葱放进去就可以了。这一天晚上我忧心忡忡，还是走到阳台上，看见那嫩嫩的小葱，小葱是青绿色的，长度约八厘米。它们就像一根根穿着绿色衣服，亭亭玉立的少女在我的照顾下呈现出一副享受的模样。它们一会跳舞，一会儿又甜滋滋地唱歌。真是可爱极了！
10月2日星期六小雨
今天一早，我又迫不及待地来看我的小葱了。它从青绿色变成了现在的深绿色了，好像换了一件更漂亮的衣服。白色的茎在水里浸泡着，绿莹莹的叶子也竖立着，如同小葱长出了白色的脚。我捏了捏小葱的脖子，软软的，还是空心的呢！它在微风的帮助下伸了伸懒腰，打了打哈欠。又轻飘飘地做起了早操。如果你仔想地去观察，还会发现它在任何时候，表面都有细细的条纹。看见小葱这副好模样，我真是欣喜若狂啊！
10月3日星期天阴
今天的小葱依旧是深绿色。我用尺子量了量，它比上次高了点，变成了十一点三厘米。只见小葱的头部是尖尖的，身体是一个细细的圆柱形。每天的早上，当我一拿起玻璃杯时，它就动动身体，跟我打招呼。小葱的脚在水中泡着，好像在养身，原来小葱也会养身啊！那么多根小葱有的像少女，有的像高挺的战士，还有的像一根细细的木条。小葱可真是有趣呀！
小葱是多么可爱！多么有趣的！你们也快来种一种吧！
观察日记四年级观察日记四年级(篇4)
9月13日星期四晴
今天老师给咱们布置了一个特殊的家庭作业--------泡豆子，观察豆子。我喜欢这样的作业，因为会有奇迹出现。
我一回家就从冰箱拿出几粒绿豆，它们小小的，TUO圆形的，绿绿的，硬硬的。它们像一个个跳水员一样，跳进了玻璃杯。
看着这些豆子，我想：这小小的绿豆，能变成长长的豆芽吗?
9月14日星期五晴
今天中午一放学回家，就马上想起了我的绿豆了。我看见所有的绿豆都长大了，就唯独一粒绿豆还是没有变化，我问姑姑为什么会这样，姑姑说，这是铁豆，泡不开，煮不烂。我将这个铁豆扔掉了。我看着其他的豆子，比昨天大了三倍，它们的皮都撑破了，露出淡黄色的肉，像一个个胖子，将绿色的外衣胀破了，真好笑!
日记四年级日记4篇
一篇好的范文没有构思好怎么下笔？文档资料需要考虑到受众的理解和接受程度，第一时间会想要去借鉴范文，考虑到你的需求，小学范文网特意整理了“日记四年级日记”。
日记四年级日记(篇1)
要遵守道德，做一个有道德的人，我们必须从小事做起，认真做好生活中的一点一滴。记得看过这样的故事：一个小男孩向一个小女孩借一块钱，答应明天晚上还，因为信任，这个小女孩犹豫了一会儿便答应了。可是离还钱的时候间只剩下一个晚上了，小女孩等到天黑也没见小男孩出现，她开始有些后悔，担心他不会来了，正当熄灯上床的时候，听见敲门声，那小男孩气喘吁吁地站在门口，手里捏着皱巴巴的一块钱，小女孩高兴的笑了。后来才知道，借钱是为了给低血糖的母亲买葡萄糖，为了还钱，每天晚上一放学就去离学校一公里外捡废铁卖钱，由于太困了，就倒在树下睡着了，起来时才发现晚了，便开始狂奔，只好现在才来。这位小男孩最后干了一番大事业，这都是他遵守道德的结果啊！
其实还有许多像小男孩那种人和事，道德永远在我心，一直教育着我，鞭策着我。
日记四年级日记(篇2)
今天，我跟妈妈来到市场里，刚做完了采蜜作业，就感到肚子饿了，便叫妈妈去买饭。
妈妈说她暂时还不饿，就叫我自己去买。当时我肚子实在太饿了，不想跑那么长的路去买饭。于是，我就撒娇地跟妈妈说：“妈妈，我肚子很饿了，还是你去帮我买饭吧！”妈妈笑着说：“你要是真饿了，就小脚利索点跑去自己买下吧，妈妈不想跑呢。”说完就递给我买饭的钱，让我去买饭。我灵机一动，假装趴在桌上装肚子疼，可是，这都逃不过妈妈那洞悉力，就带着作弄的表情笑着说：“我看呀，你肚子里是有一个懒虫在那作怪咯，所以你才饿的走不动路了吧？”我嬉笑着说：“嘿嘿！这都被你看出来了，可妈妈，你不正减肥吗”你正好当.作运动运动啊！”“好吧，你个小赖皮。那你必须在我没有回来的时候，把采蜜给背掉！”我没有答应，却说：“我不背采蜜，先做日记。”“那好。”妈妈说。
我刚刚写完第一句，妈妈就回来了，我惊奇的说：“你怎么这么快啊？”“这么近，当然快了，你以为是你这个小拖拉呀？”
我接过妈妈手中的饭，就着妈妈早上特意为我烧的菜，美美的吃了起来！
日记四年级日记(篇3)
我虽然是个小学生，但也懂得“保护环境，人人有责”的道理。可在平时的生活中就是有许多人不讲卫生，他们乱扔垃圾污染了环境。
一次，我和妈妈来到了菜市场。一进去，我差点被脚下的香蕉皮滑倒，低头一看，水果皮、烂菜叶满地都是，一处处污水叫人下不了脚，这样的环境招来了许多苍蝇，它们到处乱飞，真叫人恶心、难受。
我在公园里，看到草坪上竖着一个牌子，上面写着“请勿踩踏”四个大字。可是还有许多小朋友在上面玩耍，丝毫没看到这块牌子上的大字。我似乎听到了小草在“呜呜”的哭泣呢！还有的小朋友把吃过的零食袋丢在草地上。草坪上发出了一阵阵臭味。我注意到路边的两位清洁工阿姨在烈日下打扫着公园，汗流浃背。但是地上不一会儿又满是垃圾！大家丢垃圾的速度远远超过了清洁工阿姨打扫公园的速度。
我想，破坏环境的那些人，真是可恶，真是不应该啊！我觉得垃圾应该分类处理，把可以回收的垃圾和不可以回收的垃圾分类。还要养成不乱扔垃圾的习惯，让我们生活的环境更美好。
日记四年级日记(篇4)
今天，我看见一群蚂蚁，它们排着整整齐齐的队伍向前走，好像一条黑色的长龙。我低头一看，原来它们在搬家。突然，我想到一个问题，蚂蚁搬家那么辛苦，不知道它们靠吃什么来补充体力。想到这儿，我就做了一个小实验。
我跑回家拿了一个果冻，用棍子把它弄碎。然后，我就捉了几只蚂蚁把它们放在果冻盒里。我美美地想着：这下，它们可以饱餐一顿了。过了一会儿，我跑去看一看，呀！不好了，蚂蚁都死了。这让我很纳闷，到底是为什么呢？突然，我发现果冻盒里有很多的水。原来，它们是被淹死的。既然蚂蚁怕水，那我就把盒子里的水全倒掉吧。
后来，我又想到了一个更好的办法。我把果冻放在离蚂蚁不远处的地上，想引诱它们过来吃。不一会儿，一只蚂蚁好像闻到了果冻散发的香味，很快爬了过来。可奇怪的是它并没有去品尝这个美食，而是掉头爬走了。咦！蚂蚁不是最爱甜食的吗？怎么会爬走呢？正当我百思不得其解时，一大群蚂蚁爬了过来。哦，原来它是去找小伙伴了。只见它们对着这块果冻一拥而上，推的推，拉的拉，在它们的齐心协力下，这块果冻很快被运走了。
看到这一幕，让我对蚂蚁刮目相看了。没想到小小的蚂蚁都懂得团结友爱，同心协力。我想我们应该要学习蚂蚁的这种精神。
日记四年级日记(4篇)
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日记四年级日记(篇1)
我的校园是天门实验小学，它座落在陆羽故园，是一座美丽而整洁的学校。实验小学历史悠久、底蕴深厚，为社会培育了成千上万的优秀人才。
一走到校门口，就能看见大门两边的墙壁上刻着七个金光闪闪的大字：“实验小学欢迎您。”还未进校门，就给人一种温馨的感觉。
穿过大门的过道，进入学校，就是宽阔平坦的操场。操场周围长着高大挺拔的白杨树，像无数钢铁战士守卫着学校。操场对面有个花坛，五彩缤纷的花儿一年四季开放，给校园增添了无限的生机。
操场右边是高大气派的五层综合大楼。一楼是阶梯会议室，可容纳三百多人。二楼、三楼、四楼、五楼，分别有音乐室、图书室、心理咨询室等。
操场对面是教学大楼。几千名学生每天就在这里愉快地学习。我的教室在三楼，里面宽敞明亮。教室的后边有黑板报，图书角;前边是功能黑板;四周的墙壁上张贴同学们的书法、绘画作品。我们每天在老师的引导下，在这间教室里学习、成长。
我爱我的校园!
日记四年级日记(篇2)
每一次吃到爸爸炒的小炒肉时，我都会想：要是我也会炒小炒肉就好了。寒假里，终于有时间可以跟爸爸学做小炒肉了。
在爸爸的指导下，我先准备好了配料：姜、蒜、青椒、大葱然后接着准备主料：切成片的猪肉、绿绿的莴苣片。万事俱备，只欠东风。下面就要看我小神厨的厉害了。
我先把适量的油倒入锅中再打开火，油温渐渐上升，等油热了之后，我马上把肉片小心翼翼地倒进锅。这时锅里马上发出了次啦次啦地声响，仿佛是鞭炮的导火线被点着了一样，我吓得急忙躲到爸爸身后，爸爸见状笑着说：只不过是油和水碰撞在一起发出的声音而已，不要紧的。等待着锅里的水分蒸发之后，我又尝试着拿起铲勺，不怎么熟练地把肉翻炒几下。不一会，肉熟了，两面金黄金黄的。接着，我把蒜、姜、大葱、青椒全部倒入锅中，几种香味混在一起，这香味沁人心脾。最后，我把绿色的莴苣片也倒入锅中翻炒，这时锅中的颜色好看极了：金黄的肉片中有绿色的莴苣片，看的直叫人流口水。醋、盐、十三香、老抽、八角等香料的加入，小炒肉的香味扑鼻而来，渐渐地弥漫整个厨房，甚至餐厅都能闻到我炒的小炒肉的香味。
日记四年级日记(篇3)
为了克服我怕水的天性，暑假，妈妈给我报了一个游泳班。
刚到那里，我望着满池的水，心里很紧张，心想：水深不深啊?会不会呛水呀?但是看着别人像小鱼似的游来游去，心里又有几分羡慕。这时，教练走过来说，今天我们学憋气和漂浮。我想，憋气还不简单，就是吸一口气，头扎进水里憋着呗。于是，我猛吸一口气，一头扎进了水里。刚开始，我只能憋几秒，练习了几遍，慢慢的，我可以漂起来了。
接着，教练教我们蹬腿。他说：“蹬腿有‘收、翻、蹬、夹’这四个动作，只要这四个动作到位，基本上就可以了。”我听了，按教练的要求，试了几下，真的可以了。
最难的，则是换气。换气不仅要一边划手，一边抬头吸气呼气，还要一边蹬腿。我因为动作总是不协调而呛了不少水。在浅水区练习时，我总是手脚配合不好，腿要伸直，我却弯了;腿要收回，我却踩到池底了。在深水区时，我经常刚扑腾了几下，因为换不好气，就呛了水。为此我没少挨教练批评。功夫不负有心人呀，经过我坚持不懈地练习，终于学会了换气，可以在泳池里自由地游来游去了。
学游泳虽然不容易，但学游泳的过程也让我学会了不放弃。我以后无论干什么都要坚持，只要坚持，再大的困难也会迎刃而解的。
日记四年级日记(篇4)
四年级日记
今天是我升入四年级的第一天，我的心情有点兴奋又有点紧张。走进教室，我看到许多熟悉的面孔，他们都是我的同学。老师是一位年轻漂亮的女老师，她向我们展示了一副精美的课桌，上面摆放着各种各样的学习用具。这是我们四年级的新课桌，看起来真漂亮！
第一节课是语文课，老师让我们读《论语》，这是我们初次接触这本古老的书。老师给每个人发了一本《论语》，我们认真地翻开书页。书上有许多智慧的话语，我被这些古人的聪明才智深深吸引了。我们通过老师的讲解，理解了其中的道理，学习到了如何做人做事的道德准则。我觉得自己真的长大了，要时刻秉持着这样的准则去行事。
上完语文课，我和同学们一起来到操场进行体育锻炼。我们进行了一系列的热身运动，然后开始了橡皮筋游戏。我和小伙伴们手牵手跳过橡皮筋，每一次都让我心跳加速，我不由得感到很兴奋。这个游戏不仅可以锻炼我们的灵活性和协调性，还可以增进我们之间的友谊。
接下来是数学课，我们学习了乘法口诀表。老师教我们一个很有趣的口诀，让我们轻松地记住了乘法表。我们边跟着老师念，边做动作，把口诀表映射到我们的身体上，真是非常有趣。学习数学，我们不再害怕。
下午的自然课更是让我大开眼界。老师带我们去实验室，进行了一个实验：制作冰淇淋。老师给我们每个人一小杯牛奶和一勺糖，让我们把牛奶和糖放进密封袋里。然后，老师提醒我们紧紧抓住袋子，开始剧烈摇晃，过了一会儿，我们再打开袋子，发现里面的液体已经变成冰淇淋了！这真是个魔法般的实验，我们都被惊呆了。
夜晚回家后，我静静地躺在床上，回想今天的经历，心中充满了满足和喜悦。我明白了学校不仅仅是一个学习的地方，更是一个探索和发现的地方。在这里，我不仅学到了知识，更学到了做人做事的道理和方法。四年级，我有了更多的责任和挑战，但我相信我一定会努力学习，取得更好的成绩！
四年级的日记结束了，但我的学习征程才刚刚开始。我相信，在这个充满好奇与学问的年纪，我会越来越喜欢上学，越来越成长。期待未来的每一天，我将继续努力，追逐我的梦想！
四年级上册数学日记四年级
文字是可以传达我们的思想感情，小时候我们经常会写日记小作文，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。我们如何写好的日记呢？也许下面的“四年级上册数学日记四年级”正合你意！仅供参考，欢迎阅读。
四年级上册数学日记四年级【篇1】
这个星期四，我们迎来了五一劳动节。一大早，爸爸、妈妈就带着我去外婆家采茶叶，可我心里一点儿也不开心。心想，为什么不带我出去玩呢?妈妈看出了我的心思，摸着我的头说:“傻孩子，是不是不开心了?今天是劳动节，我们应该多多的劳动，因为劳动最光荣呀!”听了妈妈的话，我开心地笑了!
包粽子3
今天是五一劳动节，我和妈妈一起去外婆家玩。
我到了外婆家，看见外婆正在包粽子。我特别好奇，就问婆婆：“外婆，包粽子怎么包呀?”外婆叫我跟她学着包，她叫我先拿两片粽叶，打一个粽壳，然后往里面放米。米放好之后，又拿了一片粽叶，把口包起来，用线扎好。
就这样，一个粽子包好了。虽然我包的又小又不好看，但是也挺开心的。
我和爸爸一起种花4
妈妈的同事送给妈妈芦荟和百合，晚上，我和爸爸妈妈一起种花。爸爸上外面挖了一些泥土，爸爸先放点泥土在花盆里，再放芦荟和百合，然后再放泥土，栽好之后，我给它们浇水。
我要好好养它们，不要浇太多的水，希望它们快快地长大。
骑自行车5
周末，爸爸骑自行车带我去婆婆家的时候，我有点儿想骑自行车了。
巧的是，爸爸也想让我骑一骑自行车。
于是，我就学起了骑大自行车来。我首先学习掏螃蟹，也就是屁股离开座垫骑，爸爸先扶着我，然后就松开了手。我的脚很容易打滑，但身体却不会掉下来，还是要多多练习呀!
看来，骑自行车不仅是一门体力活，还是一门技术活啊!
四年级上册数学日记四年级【篇2】
今天，是哥哥的升学宴，我负责准备奖品，于是，我和姐姐拿着妈妈给的100元钱去超市选购奖品。
因为，和妈妈事先有约定奖品的标准，要实用、质量好、不能贵、更不能超总预算，这对于我和姐姐来说是个大难题，在超市我们认真的选了好半天，反复看价格对比，才最后选定要买的一、二、三、四等奖，分别是葡萄酒、水杯、蓝莓汁、小碗。
最后决定，购买一等奖葡萄酒一瓶，单价20元/瓶，二等奖水杯两个，单价15元/个，三等奖蓝莓汁三瓶，单价6元/瓶，四等奖小碗四个，单价4元/个，由于我自己没买过这么多东西，这下把我愁住了，幸亏在姐姐帮助下我才计算清楚，20×1+15×2+6×3+4×4，最后总共花费84元，收款时付100元，找回16元。
哥哥的升学宴搞得非常成功，奖品好也是其中主要原因之一，亲戚们都夸我会买东西，我心里美滋滋的，非常有成就感。通过这次购物实践，我学到了很多知识，主要是数学方面的，例如：两位数乘法，连加法，100以内的减法等，生活中能用到的数学知识真是太多了，以后我一定会更加努力学好数学，加油。
四年级上册数学日记四年级【篇3】
9月26日星期日晴
星期天，我和爸爸去买菜。
我们来到卖西红柿的地方，爸爸问：“多少钱?”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算，一共要多少钱?”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元吗！我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默地说：“恭喜你，答对了！”爸爸付了钱后，来到了卖菜的地方。他问：“这白菜多少钱1斤?”女老板说：“1元5角。”爸爸又问我：“我买2斤，现在我有5元，老板该找回我多少钱?”我想：1.5乘以2等于3元，5元再减3元，那就等于2元。”我答道：“找回2元。”爸爸说：“YS！”
走出菜场，我恍然大悟：原来，数学在中也是常常用到的。
5、四年级数学日记250字大全
9月26日星期日晴
今天，我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元？如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想：50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我说：“16.6元。”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说
来到雪糕店,爸爸又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱？”我想：简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。我说：“还剩13.6元。”爸爸说：“不错嘛！还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是四年级的学生吗？”
数学在中是离不开的。
四年级上册数学日记四年级【篇4】
我的外公是个关心国家的好公民。今天，他带我去郊外考察，多认识些动、植物。
他一时兴起，问我：“我这里有个等式，你看看吧?!”
我的心一下子被外公这个神秘的等式吸引住了，连连点头，说：“YES!”(是的)。
外公被我的话逗笑了，说：“小丫头，告诉你吧，1=10∶0000!你知道为什么吗?”
我心里别提多纳闷儿了：这个等式真怪呀!1和10∶0000可有天壤之别呀，1怎么会=10∶0000呢!不可能，外公可能是在唬我，我偏不上当，看他拿我怎么样?于是，我漫不经心地问：“到底为什么呀?真难懂，您还是快点告诉我吧!”
外公听了，耐心地给我讲解：“其实这很简单!1表示1年，10∶0000表示10∶0000人。”
我半信半疑地又问：“这虽然简单，可为什么1年会等于10∶0000人呢?我又不明白了，再给我好好说说看!”
外公笑了笑，苦口婆心，语重心长地对我说：“孩子，一天，人们能砍好几十棵树，一年就能砍好几万棵树，也就是说四、五年过去了，可能树林就没了一些，这样会对环境造成了破杯，使土质松散了。如果一年发好几次大水，那将会牺牲十万多人;如果树多了，人也没必要牺牲那么多!难道居居几万棵树能抵过所有在灾难中丧生的人们吗!所以我说的等式的意思就是说一年砍几万棵树，会徒增十万多的牺牲人员!”
我听了，羞愧地说：“我以后会多种树，种花，为地球妈妈做‘美容，为保护地球妈妈做出贡献!”在此，我也要郑重地告诫人们：“不要再毁坏大自然，不要再毁坏动物的家园，更不要再毁坏我们这个幸福的家园!”
四年级上册数学日记四年级【篇5】
打羽毛球
今天晚上，吃过晚饭，我和妈妈、爸爸还有妹妹一起到小区空地上打羽毛球。
开始了，我先发球。我这球是发出去了，可就是发的太低了，爸爸直接没看见。妈妈见此情形，就走过来教我，说：“雪飞，发球不是这样发的，要……”我听了妈妈的话，按照妈妈的方法发球，果然比原来好多了。
轮到妹妹发球了。她好一会儿才发出来。我没注意到，结果没接住。接下来妹妹发的几个球，我都没接到。
接下来妈妈说让我跟她打，我点了点头。妈妈的球我倒是能接住几个。
最后轮到爸爸和妈妈打了。他们两个打来打去，几乎没停过。我现在觉得，他们两个才是真正的打羽毛球高手。
我们虽然满头大汗，但心里很高兴。
吹泡泡
星期天，风和日丽。我和爸爸妈妈到楼下的空地比赛吹泡泡。
吹泡泡比赛开始了!爸爸自告奋勇第一个吹，只见爸爸拿着一根吸管，蘸上肥皂水，鼓起腮帮子，轻轻一吹，漫天飞舞的泡泡展现在眼前。妈妈也不甘示弱，吹出的泡泡在阳光的照射下，一会儿变成红的，一会儿变成黄的……真是太美了!最后终于轮到我吹了!我蘸上肥皂水，用力一吹，可是用力太猛，刚吹一下，泡泡就破灭了，第一次没有成功。我有些沮丧，但是我并不灰心，又蘸上肥皂水，小心翼翼地一吹，泡泡由小变大，哇!我成功了，一个个五光十色的泡泡晶莹剔透，如同魔法师手里的水晶球，真想去摸一摸，可是小手一碰，泡泡顿时消失得无影无踪。
吹泡泡比赛结束了，它给我带来了无穷的欢乐，我爱吹泡泡。
泡绿豆
7月7日 今天，老师给我布置了一个作业。叫我们用一颗小小的绿豆放进一个有水的被杯子，泡三个小时然后湿纸巾包着要定时加水，记住不要加太多哦，否着会泡烂的。回到家里我找了个绿豆把它放进一个有水的杯子里。时间一分一秒的过了去了，一眨眼三个小时过去了，我把泡过的绿豆用湿纸巾包住纸后放在杯子里面 7月10日 今天，我从杯子里拿出湿纸巾打开一看发现绿豆里爆出了一个又白又嫩的长4厘米的小芽。我高兴极了。看着这个嫩芽一天天的长大，心不禁想不到几天后它就会长出叶子来了。 7月13日 今天，我怀着喜悦的心情。打开湿纸巾发现，绿豆已经长出了叶子。然后就上学把绿豆给了老师，老师说：不错，完成了作业。我听了高兴极了。
数学日记四年级8篇
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数学日记四年级 篇1
4月18日星期一天气晴
今天我去做《自主练习》的笔算乘法第二课时，做到最后一道题“练习拓展”。题目是这样的：小马虎把一道题目的13看成了31结果算出的答案比原来的得数多了450。我思考了一会，百思不得奇解，过了一会我终于想出来，我先算31-13=18、450×18=8100，然后我把8100-450=7650。第二天《自主练习》发下来了。我一看最后一道题做错了。经过老师的解答，原来是这样的31-13=18、450÷18=25、25×13=325。我以后一定要认真审题，要不又会做错了。
数学日记四年级 篇2
“哇——哇——” ，数学王国的统计学校来了一个新的统计成员——扇形统计图。
“这是新的成员——扇形统计图，请大家以后多多指教了。”精灵老师说，”
扇形统计图在班上有优秀的成绩，然而条形统计图和折线统计图也不甘示弱，成绩也很好，大家每天都在你追我赶很少来往。
一个月过去了，一天，精灵老师说：“同学们，明天就是期末考试了，请大家做好准备。”第二天考试时，试题中出现了复杂的表示总数同部分数之间的关系的题目，条形统计图和折线统计图一看，傻了眼，呆呆望着试卷，只有扇形统计图没有傻眼，它想了想，立即写出了答案。考试成绩出来了，扇形统计图得了第一，条形统计图和折线统计图心里很不明白∶“为什么大家都是统计图，我们却解不出表示总数同部分数之间的关系的题目？”于是它们一起去问扇形统计图。扇形统计图笑着说：“我和你们不同，我的特点是能清楚地表示出数量同总数之间的关系；你们也有特点：条形统计图的特点能清楚地表示数量的多少；折线统计图的特点是能呈现数量的增减变化。”
听了扇形统计的回答，条形统计图和折线统计图恍然大悟，原来每种统计图都有自己的特点，从此三个人成了非常好的朋友，班集体也显得更和谐了。
数学日记四年级 篇3
3月19日星期六中雨转小雨
3月23日，就是全国希望杯数学竞赛。这一天，阳光明媚，空气清新，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫。我坐着舒服的私家车来到竞赛地点——新港中路小学五年级三班。
来到考场只见一大堆人在那里吵吵嚷嚷着什么。我随便坐到一个座位上，尽量让自己的心平静下来。过了一会儿。大批人跑了进来，有说有笑：来回扔笔袋的，把笔当火箭的……真像一群卖艺人啊！阳光更加猛烈，好像对他们的做法感到生气；小鸟叫得更大声，好像在说：“静下心来，好好复习，不然后悔是来不及的！”
竞赛开始了，我一接到考卷就匆匆忙忙地写名字，看了一会儿题目，我就飞快地做起来。第一题很简单，等差数列，2＋4＋6＋8＋……＋98＋100，很快就做出来。第二题11＋21＋31＋……＋20xx＋20xx＝？我想了半天都不会，就开始答其它题。笔套不停地摇晃，笔尖不停地闪动，我时而抓耳挠腮；时而豁然开朗；时而撑着下巴；时而闭目思考……太难了！做到第20题，发现是一个全新的假设题，我不费吹灰之力就做了出来。
几天后，参加下式全国比赛的名单出来也，虽然没有我，但是，我想起了爸爸对我说过“重在参与”。
数学日记四年级 篇4
从上小学一年级，老师就教育我们，水是宝贵的自然资源，我们应该节约用水。今天我跟妈妈去饭店吃饭，我在洗手时，看到水笼头在哗啦啦地淌着，心里非常难过，这不浪费水资源吗？我赶紧上前去关掉水笼头。此时此刻，我想：水一年会浪费多少呢？于是，我立刻在心里计算。
我们中国约有13亿人口，如果每个人一天用水量按20升来计算，一个人一年就会用掉20升×365天＝7300升。
按这样计算，我国有13亿人口，一年就需要用掉1300000000×7300＝9490000000000（升）水。
洗车我们都知道，是最浪费水的。爸爸告诉我，洗一辆车大约用水30升，一家洗车店一天按接待20辆车计算，一家洗车店一天就要浪费30升×20辆＝600升。
6家洗车店一天就浪费6×600升＝3600升的水。一年就要浪费365×3600升=1314000（升）水，这才仅仅是6家洗车店一年浪费的水。同学们想象，全国有多少家洗车店？每年要浪费多少水？
今天我计算了一下，才知道了这么多知识，数学真是无处不在呀！
数学日记四年级 篇5
《数学日记四年级》
今天，我要记录一下我在数学课上的所学所思所感，以及我对数学的理解和体验。
数学课开始了，同学们拿出了铅笔和纸，老师便在黑板上写下了今天的课程内容：“四则运算的乘除法”。老师说：“同学们，今天我们要学习乘法和除法的运算规则和方法，它们在日常生活中非常重要哦！我们来看一下乘法的概念。”
老师拿出了几个苹果，对我们说：“假设你手里有3个篮子，每个篮子里有4个苹果，那么，你一共有多少个苹果呢？”同学们纷纷动手计算，我把手里的笔记本打开，认真地开始解答这个问题。我把每个篮子里的4个苹果相加，一共有12个苹果。于是我写下了自己的答案：“3个篮子里一共有12个苹果。”老师看到后赞许地点了点头，然后让我们用乘法的符号表示出来，于是我将答案改写成：“3 × 4 = 12”。
老师解释道：“同学们，我们用‘×’来表示乘法，这个符号表示的意思是把前面的数与后面的数相乘。就像刚才的例子，3个篮子，每个篮子里有4个苹果，我们就可以写成3 × 4。再看一个例子，如果我有5个篮子，每个篮子里有6个橘子，你们能不能告诉我一共有多少个橘子呢？”同学们纷纷动起脑筋，我迅速计算出答案：“一共有30个橘子。”老师再次肯定地点头。
紧接着，老师介绍了除法的概念。她随手在黑板上写下一个除法算式：“12 ÷ 3 = ?”。我立刻明白了这个算式的意思：“把12个苹果分成3份，每份有多少个苹果？”我细心地想了一下，然后立刻写下了答案：“每份有4个苹果。”老师又给我们出了一道题目：“30个苹果分成5份，每份有多少个苹果？”我立刻用心算的方法得到了答案：“每份是6个苹果。”老师表扬我答对了，并指导我们将答案写成：“30 ÷ 5 = 6”。
乘法和除法的学习过程虽然简单，但给我留下了深刻的印象。我认识到，乘法是将多个数相加得到结果，而除法则是将一个数分成多份，每份的数量就是结果。这些数学概念和运算法则的学习离不开实际生活中的应用。乘法和除法在日常生活中无处不在，比如购物时计算金额、分装食物时计算每份的重量等等。数学运算的重要性不仅体现在学校，更是我们实际生活的必备技能。
通过这节数学课的学习，我对乘法和除法有了更深入的认识，也提高了我解决实际问题的能力。数学是一门既抽象又实用的学科，它能够帮助我们更好地理解和掌握世界。我希望今后能继续努力学习数学，探索更多有趣的数学知识。
数学日记四年级，记录了我在数学课上的收获和成长。通过学习乘法和除法，我不仅掌握了数学概念和运算方法，而且将这些知识应用到实际生活中，提高了自己解决问题的能力。数学不再是一门枯燥的学科，而是充满乐趣和挑战的道路。我相信，随着数学学习的深入和拓展，我将会更加喜欢数学，也会在数学中找到更多乐趣和智慧。
数学日记四年级 篇6
生活中处处有数学,例如:供我们上下楼的楼梯一共有多少级?家里一共有多少灯泡?我们吃一顿饭要用多长时间……而今天,我却在想我们三分钟能做什么。
早上起来后，我开始洗脸刷牙，妈妈比我早起了好多，现在正在晾衣服。我感觉有点无聊，便拿起了手表开始给妈妈计时，看她几分钟能晾好衣服。过了一会儿，我按下了秒表，一看，不多不少，刚好三分钟。妈妈看见了我在计时，没好气的对我说：“在这里计时有什么用？你干脆想想你做事要多长时间吧！”听了妈妈的话，我说：“我开门只要三秒钟！”“想点有用的!”妈妈说完，便去烧早饭了。我坐到了书桌旁，埋头想起了我做事需要的时间。“我做一列口算要1分钟；看一本书要1小时；洗一次碗要10分钟；吃一顿早饭要......”“郭松源，吃早饭啦！”我刚想到吃早饭，妈妈还真要我去吃了。我飞快地跑向了餐桌，拿起了手表摆在了一边，准备再一次计时。按下了计时键后，我狼吞虎咽的消灭了眼前的白粥，在心里想：“我吃早饭要多长时间呢？”我边想边按下了手表上的暂停键，看了一下时间——15分23秒！“原来我吃早饭要用‘15分23秒’啊！”我喃喃自语道。妈妈见我如此的无聊，便给我下达了一个任务:在5分钟之内数出厨房推拉门上小格子的个数。
我说：“这还不简单！小个子一共有六排，每排有18个小格子，列算式也就是‘6x18=108（个）’，门一共有两扇，每扇门的正反两面都有小格子，列成算式就是：‘108x4=432（个）’，对吧？”妈妈见我答对了，向我投来了赞许的目光。
生活中处处有数学，只要你有一双善于发现的眼睛，就可以发现这其中的奥秘。
数学日记四年级 篇7
20xx年X月X日晴
我和妈妈一起去超市购物，准备找找千克和克。走进超市，首先来到了饼干柜旁，这么多琳琅满目的饼干中，我选择了我最喜欢闲趣饼干，我仔细看了看，终于在角落里找到了“净含量100克”，说明这包饼干不含袋子的重量是100克，那要是有10包这样的饼干不就是1千克了。
接着我们又来到买米的地方，我发现一袋米要10千克，如果我们家每天吃2千克的话，我家每个月就要吃60千克，也就是这样的6袋米了。
后来我又看到了16个鸡蛋大约有1千克，一个菠萝大约2千克，一个西瓜大约3千克
今天，我收获真多啊，我感受到了数学中学到的千克和克这个知识，在生活中数学真的很重要。
数学日记四年级 篇8
上个星期马老师教我们认识了钟表。星期天下午，我自己一个人在家学着用小闹钟拨时间，竟然发现了一规律。
当我把时间拨到了3时的闹钟放在桌子上时，我一转身意外的发现闹钟对面的玻璃镜里反射出来的闹钟时间不是3时，我睁大眼睛看了好大一会儿，才认出那里面的闹钟所指向的时间是9时的位置，我很好奇，又把时间拨到1时，发现镜子里的闹钟指向11时，把时间拨到3时30分，镜子里的闹钟指向8时30分，我又这样反复试验观察了好几次，惊喜的发现了一个规律，那就是每次实际时间和镜子里的两个时间相加都是12时。
如果大家有兴趣也可以去试一试。除了12时之外，其余的实际时间和在镜子中照出来的时间相加的和都是12时，而且利用这一规律还可以帮助我们快速准确地认出镜子里的时间，也可以看着镜子里的时间很快知道实际时间。
难怪妈妈经常对我说“处处留心皆学问”，我总算有点理解这句话的意思了。
实用范文： 语文日记四年级范文优选5篇
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记可以让我们享受安静的时光。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢？以下是小编为大家收集的“实用范文： 语文日记四年级范文优选5篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
语文日记四年级【篇一】
听说蚂蚁喜欢吃甜食，不喜欢吃辣的。我想做个试验。
我拿了两小块橡皮擦般大小的蛋糕，一块蘸了辣酱，另一块原味。我把两种不同味道的蛋糕并列放到蚂蚁洞穴边上。没过几分钟，一只出来游荡的蚂蚁先发现了辣蛋糕，它马上爬过去，闻了闻就离开了，它又爬到原味蛋糕边上，围着蛋糕转了两圈，又用腿试探了一下蛋糕，马上爬回洞穴，就一会儿，出来几只蚂蚁，又一会儿，出来了一群蚂蚁，它们避开辣蛋糕，直奔原味蛋糕，把原味蛋糕团团围住。
突然，我看见蛋糕上的蚂蚁群分开了，它们排着队伍往洞穴爬去。我仔细一看，原来蚂蚁用触角各自搬蛋糕回家。对它们来说，这块蛋糕太大了，一次搬不动。当蛋糕剩下橡皮一半大小时，它们齐心协力，一起把剩下的半小块蛋糕慢慢地搬回洞穴里。
那块辣蛋糕还原模原样地放在那里，我还在等。偶尔有一两只蚂蚁路过，闻了闻，都不感兴趣。整整一个下午，辣蛋糕还好端端的`。
我相信了蚂蚁确实喜欢吃甜的，不喜欢吃辣的。
语文日记四年级(篇二)
今天早上我6点半就起来，太激动！激动什么？嘿嘿，要去春游！到学校，发现同学全到，我们蹦啊！跳啊！那高兴劲可没法说。
经过1个多小时长途跋，我们总算到那里——荔枝公园
我们到处参观一下什么昆虫世界、奇异瓜果园、沙漠植物园……
然后我们去蹦极。蹦极算是我们重头戏。我们有好多人不敢去！我看到人家被甩着飞上天空去！有还打翻跟斗！我看都不敢去！我看到我同学有去！先想；人家能做到，我为什么不能做到没？''于是我就去蹦极！我在玩之前！我叫那个叔叔小点气力。他偏偏大力。吊4下！还没下！我心想；死定，肯定会翻跟斗！我就闭眼！我感觉到自己好象整个人飞起来！过一会儿！终于下去！我心里还想着整个人飞起来时候！
最后我们去划船！我划很久！我划船时！总结一个道理；划船一定要团结一致！
我们玩很久……最后，我依依不舍回家。
语文日记四年级(篇三)
9月20日星期三多云
昨天中午我吃了一盘美味的豆芽，我很纳闷，豆芽是怎么从黄豆变成的呢？我为了解开这个谜，决定亲手去泡豆芽。
我先拿来了一个直径是十八厘米的小碗，又精心挑选了一小把黄豆放在碗里，然后接上了适量的水，最后又给它盖上了一块雪白的棉纱布。“OK，大功告成，只等它们发芽了！”我期待着。
今天下午一放学回到家里，我扔下书包，一溜烟似的，窜到阳台去看我的小“宝贝。”就这样才过了一天，原来圆圆的、硬硬的，一个个小精灵似的黄豆变的千姿百态，有的变成了椭圆形，嫩嫩的胚芽探出了头，像一个个英文字母QQ；有的外衣撑破了，豆芽长长了。还有的豆芽相连的芽根部分是淡绿的，芽尖部分有些浅浅的红，中间部分最粗的是白色的，我凑近了闻了闻还有一股淡淡的豆香味，我高兴得跳了起来。
9月21日星期五多云
今天，神奇的事情发生了，我泡的豆芽有的居然变成了紫色的，我赶紧去问妈妈，原来黄豆芽变紫和黄豆芽变绿的道理是一样的，它们在生长期间一般是不需要阳光照射的，而当它们被阳光照射时，色素就会发生改变，黄豆芽就会由原来的黄色变成淡紫色，小朋友，这种改变是很正常的，是光合作用造成的，它是不影响我们吃的。
经过这次泡豆芽，让我收获多多，小朋友，你们呢？
语文日记四年级【篇四】
今天，下午第二节课一上课，老师就发纸要我们默写，许多同学都叹着气说：“哎。五天一大考，三天一小考，连看书的时间都没了。”我当然也半斤八两了，但是老师却神秘地笑了笑，唉，真搞不懂老师葫芦里卖的是什么药。
“第一个，顾浩驰。”“啊？”全班同学居然是在同一时间，同一地点，用同样的音量和同样的语调喊出来的。一喊完，又是同学们的一阵阵爆笑。而顾浩驰则红着脸，不知所措地看着老师。老师可无论这么多，依然往下默，我心中又高兴又疑惑：嘿，老师怎么默词默同学的名字，这样也好，同学的名字总比词语简单。这次我却打错了算盘，同学的名字并不比词语容易，反而，还要难上好几倍。第一个顾浩驰到还不难。第二个俞曦却像一座大山压在我们的面前，我绞尽脑汁还是默不出。只好凭着想象写了上去。最后一个沈嵇炜的难度也不比俞曦小。答案是写上去了可总看不顺眼，好像这里错了，又好像是那里错了，真是左右为难呀。哎，又看不出哪错，只好叫上去
同学们错的真是五花八门呀。瞧，沈嵇炜啊，就算不会写俞曦的“曦”，也不用用圈圈来表示吧。此时，有些同学一边笑一边说：“鱼圆，哈哈哈……”弄得老师忍不住“扑哧”一声笑了出来。徐成瑜的更加可气，竟把我名字的“烨”写成叶子的“叶”，把我名字的“宸”写成成功的“成”，嗨，真是不可教也。
在一秒之内，老师的脸忽然由阴转晴，叫我们全体站起来反思这说明了什么？有同学举手说：“我们平时不勤奋，没有认真观察生活。”我却认为我们不关心同学，这么多年连同班同学的名字也不会写。老师让我们坐下，语重心长地说：“你们同窗至少也有3年半了，居然连同学的名字也写不出，这说明你们还不够关心同学，你们一定要关心身边的每一件事呀。
语文日记四年级(篇五)
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节是纪念已故的亲人，为他们上坟、扫墓的日子。以前家里人说我小，每次都不让我去，今年我主动要求为已故的爷爷上坟，长辈们终于同意了。
早晨，天刚蒙蒙亮，奶奶、爸爸、姑姑和我就一起开车去老家了。车上静悄悄的，没有人说话，我偷偷地瞧奶奶，奶奶在擦眼泪，我想她一定是想爷爷了，我也很想爷爷。
大约十分钟后，我们到达了目的地。那是一片坟地，我们来到爷爷的坟前，肃立了一会儿后，姑姑把一些供品拿出来，摆在坟前，有苹果、香蕉、板酥、豆 腐、肉等，并摆上了四个酒杯，倒上了酒。爸爸用火柴点燃了一挂鞭炮，也许是告诉爷爷我们来看他来了吧！放完炮，爸爸拿着铁锹往坟头上填土，这就应该叫上坟 吧。奶奶和姑姑在爷爷的坟前开始烧纸，我也被叫过去和她们一起烧，一边烧一边念叨：“你们来看你了！”“我们给你送钱来了，你收好啊！”“你要保佑咱们家 平安啊！”……奶奶和姑姑都哭了，我也忍不住流下了眼泪，我回想起爷爷生前，每天接送我上幼儿园，还给我买爱吃的糖葫芦；给我讲故事；陪我玩游戏；教我下 跳棋……我心里想：爷爷，您在天堂还好吗？我好想您啊！
纸烧完后，我们擦干眼泪，收拾好东西往回返。我暗下决心：爷爷，您安息吧！我长大了，我会好好读书，不辜负您对我的期望的。爷爷，明年清明节我再来看您！
四年级数学日记
篇一：
11月5日星期六天气：晴
0的重要性
0是一个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分！我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是4500÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错？”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。这是多少不应该的呀！不该错的也错了，想必0是多么重要呀！
如果我以后当了公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！
通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。
点评：在一次数学测验中，小作者能征对错题查找错误原因，进行深入的思考与反省，从而领略到“0”的重要性，并由此引发今后对工作的认真态度，小小年纪能有如此见地，实属难能可贵。
指导老师：余琴
篇二：
9月25日星期日天气：阴
四年级六班张子琦
今天是星期天，我在写数学作业的时候，做到“小试身手”时看见了两道计算题，分别是：3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=？和333×334+222×999=？。我做了一会，还是做不出来。我连忙叫妈妈教教我，妈妈过来后看了看说：“这两个题目能用到你学的乘法运算律，你都学习了什么乘法的运算律？”我回答说：“乘法交换律、乘法结合律和乘法分配率。”妈妈满意的点点头，就耐心的给我讲解起来。
妈妈说：“3×999+3=3×999+3×1=3×（999+1）=3×1000=3000，这里用到了乘法分配率，下来的你自己算算看？”我想了想，兴奋的说：“我会了我会了！8×99+8=8×99+8×1=8×（99+1）=8×100=800；10×99+10=10×99+10×1=10×（99+1）=10×100=1000；2×9999+2=2×9999+2×1=2×（9999+1）=2×10000=20000；最后，再用加法就得出了最后得数，就是：3000+800+1000+20000=24800。”妈妈满意的点点头说：“不错啊，儿子的水平真高啊！”
第二道题目妈妈提示了我一下，妈妈说：“999=333×3，你好好想一想应该怎么做？”我还是不知道怎么做，妈妈又说：“其实，333×334+222×999=333×334+222×333×3=333×334+333×（222×3）=333×334+333×666”，这时候，我就恍然大悟，原来如此啊，我就接着说：“就等于333×（334+666）=333×1000=333000”。我觉得很有趣，就哈哈大笑起来。
妈妈接着问：“这两道题目都用到了什么乘法运算律？”我回答说：“有乘法结合律、乘法交换律，还有乘法分配率，总而言之，所有的乘法运算律全部用上了。”通过妈妈的讲解，我又学会了更多的知识，通过运算律能够使复杂的计算题简便化。
篇三：
20xx年10月17日星期二晴
【乘法】
黄麻布小学四（1）班冯美婵
我们学过了两位数乘两位数，可是我们这个学期要学习三位数乘两位数，开始我认为三位数乘两位数是很难的。但老师只教了我一遍，我就会了。原来三位数乘两位数是很简单的，差不多和两位数乘两位数一样。
我有很多方法算出三位数乘两位数的答案。
例如：114×21，我的第一种方法是先把21分成20和1，114×20＝2280，再用1×114＝114，最后把2280+114＝2394。我的第二种方法是把21分成7×3，再用114×7＝798，再用798×3＝2394。我的第三种方法是把114分（绿色圃中小学教育网）成100、10、4，把21分成20和1。100×20＝2000，10×20＝200，20×4＝80，2000+200+80＝2280。再用100×1＝100，10×1＝10，4×1＝4。100+10+4＝114，2280+114＝2394。
