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值得收藏!小学六年级日记范例120字

发表时间:2022-04-11

【www.386h.com - 小学六年级寒假日记】

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。我们自己怎么写好日记呢?以下是小编为大家收集的“值得收藏!小学六年级日记范例120字”,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六年级日记【篇一】

春节即将来临,我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……

记得去年春节快来临时,大人们在写对联,只见他们手拿一支毛笔,在墨水里蘸蘸,然后就在红纸上写几个大字。那一幅对联写得非常工整,我见就对伯父说:“能教我写对联吗?”伯父问:“你会用毛笔吗?你知道应该怎样写对联吗?”我摇摇头说:“不会。”于是他又说:“你今年又长大一岁,居然连毛笔都还不会使用,趁着这个机会,我就教你几招吧。”听伯父话,我高兴地跳起来。

伯父告诉我一些写毛笔字基本功,接着伯父又让我写几个字给他看看。“写得歪歪扭扭,大概是刚使用毛笔吧!伯父笑笑:“字倒是写得不错,就是笔画不直。”

于是伯父又教导我:“写每个字时并不是要用同样力量,在写每个字时,用力量要有轻重变化,这样写出来字就更有变化,看起来也更美观。伯父说完还示范地写几个字让我模仿。看着伯父写字,就是挺舒服。我照着伯父样子试着写几个字,还真有进步,比刚才写看上去要好多,我开心极。

在这个寒假,我初步学点写毛笔字技巧,真是比得压岁钱还更高兴,还更实惠!

小学六年级日记【篇二】

我喜欢骑着单车在广阔的田野上,在林间的小路上,在蓝天白云下疾驰,让风随意的拂过脸颊,没有顾虑,没有负担,自己只属于自己,绽放最真实的自己。

但是,我不能,我不能没有顾虑,因为还有堆积如山的作业,还有无穷无尽的考试,我要为无数的考试而复习,我不想看到他们失望的表情,我不能没有负担,因为我还有中考,我要成为他们的骄傲。我不能绽放最真实的自己,因为我是他们眼中的乖孩子,我不能让他们担心,

我喜欢童年那份梦幻的美好,但我不能沉溺于童年的美好,只能无奈的一次又一次认清那份残酷的现实。

我喜欢欣赏沿途的风景,但我不能为此而放缓脚步,因为每个人都在奋勇向前。

我喜欢毫无顾忌,放声的大笑,但我不能为此破坏我文静的形象,因为在他们眼里这样的我才是真正的我。

我喜欢看奇闻异事,但我不能为此花费宝贵的时间,因为我必须用这些时间完成那些习题。

我喜欢与朋友一起出去玩,但我不能,因为他们认为玩物丧志。

我喜欢听音乐,但我不能,因为他们认为练习英语听力更有用,

我喜欢……但我不能,因为……

小学六年级日记(篇三)

每周的英语课外补习班又来临了,而且和往常不一样,不是被表扬了就欣喜若狂,就是被批评了凶多吉少。可是今天就不一样了,老师我想对你说:”你真牛,现在才几月啊?你就想着开家长会的事情!“

老师或许也是为我们着想,不能在自己弱小无知的屋檐下学着枯萎烦躁的旧知识,老师说:“我给你们没有一个人都分配了在家长会这天在讲台上演讲的英语:A类是单独的自我介绍(压力山大而字数繁多);B类是自问自答(简单可以接受);C类是和搭档一起对口语,每人一句话(我最想要这个啦,最简单的)。

我想:如果是C类,家长们都会瞧不起我(没面子),但如果是B类,应该是中上点的学生,若是A类,读错了又被笑话……

老师打断了我的心理活动,对全班同学说:“我现在看是为你们分配啊!”我又开始想:“啊?是老师为我们分配的啊,如果学习很好的那种,那岂不是A类啦吗?”现在我是十分紧张,害怕抽到我是A类。老师说:“我现在开始分配A类的:何XX、李XX、黄XX、陈新远。这些同学在开家长会中脱稿演讲A类,待会我会发给你们演讲内容。“WWw.386H.com

我现在紧张的很,压力山大,面对那么多家长,三个月时间练习,如坐针毡……

小学六年级日记(篇四)

5月8日 星期四 天气 晴

今天是我们六年级同学在小学参加的最后一次运动会,我们都格外珍惜。同学们也都早早地到了学校,讲完事项后我们便排队乘车到了天都城校区。

刚下车,阳光就炽烈地照在我们的身上。老师带我们到排球场放下书包和物品,拿着风车准备在跑道上彩排入场式——今年运动会的入场式和以往大不相同,每个班都会在入场时中代表一个国家,会在主席台前展示班级的风采和国家的民风名俗。而我们六(2)班所代表的是荷兰。荷兰最著名的便是风车了,所以倪老师别出心裁让我们每个同学都用大张的彩纸做了一个风车。放眼望去,五彩斑斓的风车,在阳光下光彩夺目。

入场式有条不紊地进行着。不一会儿就轮到我们了。我们踏着整齐的步伐向着主席台走去。“一,二,三,四!”“一二三,四!”随着响亮口号声,我们的方阵变成了风车的形状,“荷兰,荷兰,风车王国。六(2),六(2),阳光之班!”在整齐的步伐声和掌声中,我们缓缓离开了主席台。接着是广播操比赛,同学们都精神抖擞,展示着自己最好的一面。

剩下的时间就是各种的个人比赛。立定跳远,100米,200米,400米… …运动健儿们在操场上挥洒汗水,争取荣誉。

今天真是令人难忘!

小学六年级日记【篇五】

过年啦!过年啦!我天天盼着过年。新年老人带着欢乐来到我们身边,我们个个都笑开啦颜。

过年啦,大家都拿出已准备好的烟花,冲到窗前,迫不及待地点燃啦引线。啊。多美呀!天上都拿出啦一朵朵光彩杜牧的鲜花,天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成啦儿童的世界。

过年啦,我早早去爷爷奶奶家拜年,带上大包小包,高高兴兴地串门,并送上一句吉祥的话:祝您新年快乐呀!祝福顿时温暖啦你我他。

过年啦,我的口袋里装满啦压岁钱,走在大街上,看看这,有看看那,不知道该怎么花。哦,我突然想到啦,应该买一些好书。对,还应该向希望工程捐款,献上自己的一片爱心,去帮助穷苦的人,愿那些小朋友,也能背上新书包,开开心心地去上学。

过年啦,我有长啦一岁。小树长一岁,增加一圈年轮,多啦一些新叶;小鸟长一岁,增添一层羽毛,会唱动听的歌曲;我们长一岁,增加啦身高和体重,有增长啦许多知识,也应该更懂事啦。

啊,新年老人,谢谢你带来这一份欢乐。在这新年的一年啦,我以低昂会取得而昂你欣喜的成绩。相信我吧!

小学六年级日记(篇六)

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明到了,同时也告诉我们春天到了,该去踏青了。在清明的三天假期里,我过得充实而美满。

假期的第一天,我和爸爸妈妈一起开车回老家。在路上,妈妈给我讲了一些关于清明的知识:“清明节”的名字源于我国农历二十四节气中的清明节气,距今已经有二千五百多年的历史了。在清明前后,人们会去扫墓纪念祖先,还会去踏青。听了妈妈的话,我才知道清明节原来有这么悠久的历史。

到家以后,我看到奶奶正在门口折纸元宝。心灵手巧的奶奶把一张金黄色的纸一折一按再一翻,一个金灿灿的“元宝”就好了。我也学着奶奶的样子折起来,可是我就没那么顺利了,一张纸在我手中磨磨蹭蹭了好久,才折好一个。全部折完以后,我们拿着事先准备好的铁桶,把纸元宝一个个放进桶里一起焚烧掉。奶奶一边烧,嘴巴里一边念叨,请求祖先保佑全家平平安安,保佑我学习步步高。接下来,我就跟着大家一起跪拜祖先。

其次,我们也不能忘记清明节一件重大的事情——“秤猪”。所谓秤猪,其实就是秤人。奶奶张罗好一个大磅秤,让全家人一个个站上去,秤一秤体重。一边秤,一边大声地报出体重数。据说,这样就可以除掉晦气,带来好运。我将信将疑地站上去,心里想:秤一下也无妨,估计这也是人们的一种美好愿望吧。但是明明是秤人,为什么说是“秤猪”呢。

秤完猪,我和哥哥就迫不及待地去踏青。走在乡间小路上,我们看到遍地的油菜花开了,金黄金黄的,开得那么疯狂那么耀眼。许多人正拿着手机在油菜地里拍照片呢。再往前走,我看到还有人拿着一把小铲子在挖野菜。这时,奶奶和妈妈也提着篮子、拿着铲子过来了,她们让我们一起挖野菜,叫我们识别哪些是马兰头,哪些是野芹菜。奶奶还说,清明前吃三次野菜,眼睛会变好呢。不知道是真是假。我们都是新手,学着奶奶的样子慢慢找、慢慢挖。嘿。时间一长,还真挖到不少呢。晚上就吃上自己挖的新鲜野菜了。

这次清明节过得真是太有意义了。

小学六年级日记【篇七】

近了,近了。他的脚步声由远而近,由远而近。他轻轻挠挠头,做个鬼脸发出了“咯咯咯”的笑声,那笑似风铃般清脆、动人。那笑陪伴了我们十二年,十二年来在这个日子里,有多少美好的回忆。六月一号,我们的节日,是一个小调皮。童年最纯真的记忆。

记忆,如翻页的书本,如碧波上掠过的雁影,又萦绕于心;记忆,承载了多少个美丽的瞬间……

小时候,未上学时的我,总是盼星星盼月亮,盼着六一节,六一一到,我就能穿着小礼服在舞台的灯光下,在观众的目光下翩翩起舞,那时的我最大的愿望就是上台演出,灯光的凝聚,让我觉得我就是格林的公主,是安徒生的小仙子,当掌声响起,当我俯身谢幕,微笑漾在了我的小脸上,我发出了欣慰、快乐的笑声。

总不忘,刚上学时迎来的第一个六一。学校里可热闹了,教室焕然一新,喜气洋洋地迎接“六一”游园活动。姐姐牵着我的小手踏进校园。我好奇地望着这座崭新的天堂,我在这里游戏、玩耍。还记得,我和姐姐在这里比赛搭易拉罐,看谁搭得高谁就是赢家。我沉着冷静,小心翼翼的将易拉罐一个一个往上搭,一个又一个,搭成了一座小塔。我颤巍巍的扶着,小心地叠着。时间到,我和姐姐自觉松手,我侧脸相望,姐姐搭的好高呀,我正丧着气,只听“哗啦”一声,姐姐的易拉罐倒了一地。“哈哈哈哈,我赢啦!”我蹦着跳着,那清脆的笑声回荡在校园上空。

两年前,学校举行庆“六一”诗歌朗诵比赛,我们要一起朗诵诗歌《我们的祖国》。时而优美舒缓,时而铿锵有力,深情地朗诵征服了评委,热烈的掌声给我们最大的鼓励。朗诵的背后是多少个日日夜夜辛苦的练习。一句句,一字字,多少次重来,多少次对着镜子练习。在六一这一刻,展示了我们最美丽的风采。成了童年最美丽的回忆。

六一,给了我多少珍贵的宝物。再回首,时间真就这般悄然而过,十三年时光,就这般溜走。班级同学们,放飞手中的白鸽,歌唱童年的小曲庆祝属于我们的节日——六一国际儿童节。

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范文收藏: 六年级日记(篇二)


好的文字作品常常会有打动人的魅力,年少的日记总是记载着青春的模样,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。我们自己怎么写好日记呢?小编收集并整理了“范文收藏: 六年级日记(篇二)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

今天早上,我在小店吃完早饭,便大步流星地往家走着,忽然,我看见了一只麻雀。

这只麻雀的羽毛呈深褐色,一双明亮的眼睛好奇地望着四周,生怕被别人发现。另外再加一张尖尖的小嘴,短短的尾巴。凑成也这只小巧玲珑可爱的小生命。虽然现在正下着蒙蒙细雨,有几分冷意,可它却容光焕发,神采奕奕。麻雀吃食的时候,尖尖的小嘴就不住地颤抖起来。我发现,它吃起东西来速度极慢。接着,它又飞了一会儿。麻雀飞得时候,棕色的羽毛就跟着动起来,还尽量将腿收起来。为了不惊动麻雀,我屏住呼吸,可它还是发现了我。它似乎知道我的用意,就胆怯地后退了一步。它好像在想:这个陌生的小孩怎么这么冷漠,难道他是来抓我的吗?这时,我的脑海里闪过了两个念头:抓住它吧,你可以把它关在笼子里,成为你的玩伴,或是把它煮了吃掉,听说麻雀的肉可好吃了;不行,麻雀是益鸟,每年能吃掉好几万只害虫,为人类立下了汗马功劳。放下它吧!最终,我还是决定将它放走,不去伤害它——一个无辜的小生命。

慢慢地我向家里走去,又再一次回头看了一眼这只可爱的小麻雀。只见麻雀正在向我点头,仿佛正在说:“谢谢你,你是我的好朋友,我会永远记住你的`!”

范文收藏: 六年级日记之四


文字之美,在于表达和传递情感。许多学生都会被要求写日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们自己怎么写好日记呢?下面是小编帮大家编辑的《范文收藏: 六年级日记之四》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明到了,同时也告诉我们春天到了,该去踏青了。在清明的三天假期里,我过得充实而美满。

假期的第一天,我和爸爸妈妈一起开车回老家。在路上,妈妈给我讲了一些关于清明的知识:“清明节”的名字源于我国农历二十四节气中的清明节气,距今已经有二千五百多年的历史了。在清明前后,人们会去扫墓纪念祖先,还会去踏青。听了妈妈的话,我才知道清明节原来有这么悠久的历史。

到家以后,我看到奶奶正在门口折纸元宝。心灵手巧的奶奶把一张金黄色的纸一折一按再一翻,一个金灿灿的“元宝”就好了。我也学着奶奶的样子折起来,可是我就没那么顺利了,一张纸在我手中磨磨蹭蹭了好久,才折好一个。全部折完以后,我们拿着事先准备好的铁桶,把纸元宝一个个放进桶里一起焚烧掉。奶奶一边烧,嘴巴里一边念叨,请求祖先保佑全家平平安安,保佑我学习步步高。接下来,我就跟着大家一起跪拜祖先。

其次,我们也不能忘记清明节一件重大的事情——“秤猪”。所谓秤猪,其实就是秤人。奶奶张罗好一个大磅秤,让全家人一个个站上去,秤一秤体重。一边秤,一边大声地报出体重数。据说,这样就可以除掉晦气,带来好运。我将信将疑地站上去,心里想:秤一下也无妨,估计这也是人们的一种美好愿望吧。但是明明是秤人,为什么说是“秤猪”呢。

秤完猪,我和哥哥就迫不及待地去踏青。走在乡间小路上,我们看到遍地的油菜花开了,金黄金黄的,开得那么疯狂那么耀眼。许多人正拿着手机在油菜地里拍照片呢。再往前走,我看到还有人拿着一把小铲子在挖野菜。这时,奶奶和妈妈也提着篮子、拿着铲子过来了,她们让我们一起挖野菜,叫我们识别哪些是马兰头,哪些是野芹菜。奶奶还说,清明前吃三次野菜,眼睛会变好呢。不知道是真是假。我们都是新手,学着奶奶的样子慢慢找、慢慢挖。嘿。时间一长,还真挖到不少呢。晚上就吃上自己挖的新鲜野菜了。

这次清明节过得真是太有意义了。

六年级日记(汇编)


20xx年9月18日星期二晴

篇一:一个人在家

诶!今天晚上一个人在家,家里还停电了。

好无聊!还是睡觉吧。我刚躺上床,就听见:“哐当”一声。我没在意,又听见:“哐当”“哐当”“呼~~”的声音。我心里一振,算了,就当没听见。

没想到,我刚睡着又想起:“哐当”的声音。紧接着,窗帘飘起来,一下子能看到窗外,天变的更黑了......

我先去找手电筒。我慢慢地向前走,直到进了书房。在书房我找到了手电筒。打开后,“哇!”照到墙壁上的影子,上面现出一个东西在空中飘啊飘。不会是幽灵吧?我鼓起勇气,扭头把手电筒照相“幽灵”。啊!原来是衣架上的衣服被风刮起来而以呀。我心里轻松了很多。

但是,那个“哐当”的声音是从哪来的?我慢慢走向客厅。“哐当”声更响了。我拼命寻找着。嗨!原来是门被风刮起来,又撞到门框上的声音。害得我一身一身出冷汗。

“当,当”我刚刚轻松起来,又响起这种声音。好像是敲门声。贼!一个念头从我脑中飞过。我点起脚尖,向大门移去。“吱呀”呀!他们在撬门吗?好安静,房间里似乎只能听见我心跳的声音,连空气里也弥漫着紧张的气氛。忽然一声“甜甜”把我从紧张的气氛中给救了回来。是妈妈!我迅速打开门。啊!真的是妈妈!

我一下扑到妈妈怀里,说:“我再也不一个人在家了!”

篇二:花巷观鱼

今天,我们来到花巷观鱼。

杭州西湖的花巷观鱼可真是名不虚传呀!路旁到处开满了盛开的鲜花,它们朵朵扬起笑脸,神采飞扬地对着人们的镜头。哟,你看这多硕大的紫花正卖弄它的花瓣,三角形的瓣尖儿,由内到外绽放开来,颜色循次渐变,最里面是深紫色,然后慢慢变为红色,最外头则是粉色,花蕊嫩嫩的,引得多少蜜蜂驻翅痴望。花坛里不规则的排放着野花,三朵一丛,五朵一簇,虽然比起大紫花逊色了些,但也别具一格,有浪漫的味道。

到了池塘,只见水里挤满了大大小小的金鱼,像天上的星星,不胜枚举!一群鱼聚在一起,又散开,好像是给我们表演花样游泳,不过有点不整齐。有一种鱼尾巴是三角形的,最末呈波浪状,漂在水里,好似孔雀开屏,大伙儿都围着它转悠;有一种鱼的尾巴长长的拖在水里,鱼身一动,就像蛇一样向前游动,觉得它灵活异常。在阳光的照耀下,鱼们一闪一闪地发光,微波粼粼的水面上金鱼在嬉戏玩耍,那风景真谓是不同凡响!

这花巷观鱼太好玩了,到了宾馆后还回味无穷啊!

篇三:鹿寨之旅

今天,我们坐着老爸开的车,来到了鹿寨,这是我第二次来鹿寨。这次来鹿寨,一是逛逛街,二是吃果汁菊花鱼。

坐老爸的车我算是坐出经验来了,特别是过交过路费的时候。老爸经常只把手刹放一半,经常惹老妈啰唆:“手刹没放完!洵洵你去帮他放一下!”还有某些领导是属于养成了一种习惯——不打老爸手机不爽,弄得我帮老爸接电话接得手都酸了。

回来的时候,本人见广播没什么好听音乐就换碟子听,刚听完第一首歌——乐园,老爸就强烈要求换他的“mp3”来听。第一首还不错,第二首听起来就有点起鸡皮疙瘩的感觉,因为一开头就是:“北风那个吹,雪花那个掉……”刚想换,又被骂了回来。:“黄洵洵,你的学习机多久没碰了?你知不知道……”谁理你,睡我的觉去。不知不觉就回到了家,我突然坐起来问道:“到家了这么快”

这次鹿寨之旅就结束了。

篇四:街头运动会

今天,我们一家人去超市购物,正撞上红灯,没办法。不过,还真巧,赶上了一场街头“奥运会”。

“跨栏”

一位西装革履的男士兴冲冲的从国商对面走去,样子挺急,像是参加什么活动要迟到似的。见绕道太远,他便两眼朝左右一瞄——没交警,然后退了两步,站定猛地向前一跃,跳过了栏杆。“技术不错嘛!”我惊叹道,可惜没用到正点上。

六年级日记模板


文字在我们的笔下是有生命的,相信大家都有写日记的好习惯,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?以下是小编为大家收集的“六年级日记模板”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

过年了,爸爸妈妈带着我去大姨家玩,一路上,我很高兴,因为大姨家住着一个我好久不见的表哥晨瑞希。到了大姨家,我迫不及待地下了车跑进房屋,给大家拜了个年就去找我表哥了。过了一会儿,晨瑞希哥哥也来了,我们就在楼上看电视。看完电视我就对晨瑞希哥哥说:“咱们来玩个游戏吧。”“玩什么呢?”晨瑞希说。

这时,我看到晨瑞希身后有一个皮球,就说到:“我们来玩”抢皮球“。游戏开始了,我一把捡起地上的皮球,晨瑞希过来抢走了我手中的皮球,我又跑上去将他扑倒在地,挠他痒痒,他就”咯咯咯“笑了起来。我们不知玩了多少时间,才去吃午饭。

下午我们又玩起来了”幽灵打架“的游戏,我们将整个身子都用被单遮住,然后开始打架,我用拳头打了他一下肩膀,他就用脚踢了我的大腿,我们就这样你一拳我一脚地玩着,真像两只”花衣服幽灵“在打架。

晚上了,我们要回家了,我依依不舍地告别了晨瑞希哥哥和叔叔大姨!

值得参考!寒假六年级日记(篇二)


文字常常给与我们心灵的震撼,不知道你有没有写日记的好习惯,日记,是我们对生活的简单描绘。不同的人写出来的日记也会不同,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《值得参考!寒假六年级日记(篇二)》,仅供参考,希望可以帮助到您。

清晨起来,外面已是阳光明媚。在连续几日的晴空下,外面白雪皑皑的世界已不复存在,只有树上和道边残留着少量积雪,果然是一个外出的好日子。

我快速的刷牙洗脸,正思考今天是不是该出去走走。这时门外响起了熟悉的门铃声:短暂而急速,不给人放松的机会,不用想都知道是我弟来了。“来了来了!”我一边回应,一边开门。果然是他,我在心中暗想。我刚开开门,他便一脚迈了进来,对我大声得说:“喂,你去不去赶庙会?”我心想,赶庙会也不错啊,反正我也没事。于是我便答应了下来。

我们先和她姐姐会和,然后去快餐店吃过午饭后,我们便到了毓璜顶公园。此时这里已是人山人海了,我们好不容易挤进了人群之中,参观完其它的地方后我们来到了小吃街。街上飘荡着各种空气:有臭豆腐浓重的臭味;烤肉的过分的香辛料的味道;还有各种油炸食品的油腻味…气味十分浓重,压抑着人们的呼吸。当人们排队的购买食物的时候,我却见在摊边的桌子上堆满了人们吃剩的一次性碗和木棍,放不下的还堆积在路旁的树下。这不和谐的场面映入我的眼前,让我不禁有一股无名火涌上心头。人们就是用种行动来保护环境?保护我们的大自然吗?如果人们能在自己快乐的时候多关心一下大自然的话,就不会有大自然的今天了!希望大家多关心一下大自然,关心一下我们的家园!

六年级400字日记


篇一:做人要厚道

今天,老师给我们讲了一个故事,大家都听得津津有味,仿佛身临其境!那篇故事的内容大概是这样的:

有一个小乞丐,在雪地里慢步着,这时的他已经又冷又饿了。他向住在这里的人要饭,但别人一见到他不仅不同情他反而还对他拳打脚踢,此刻的他,心里说不出有多难过。

就在这时,出现了一位老人。老人把小乞丐扶了起来带回了家,为他煮了一些面,填填肚子。小乞丐吃饱之后,连一声“谢谢”都没有说就走了……

其实那个小乞丐名叫白狼,这天,白狼怀着满心怨恨又回到了这个地方,准备把当时那些对他没有爱心的人全部赶尽杀绝。那位老人得知此事之后,来到了白狼面前劝他不要杀这里的人

。可白狼说:“当时我流落到那种悲掺的地步,不仅不同情我反而还对我拳打脚踢,一点爱心也没有,今天我非杀了他们不可。老人家,你放心,你是我的救命恩人我不会杀你的!”

逼不得已,老人站在了悬崖边对大家说:“我平时就叫你们做人要厚道,每人付出一点爱心这有什么难的?但你们偏不信,现在可好了个个都要被杀掉了!哎……”大家听了这话之后,

惭愧的低下了头,后来,大家都没有死,而白狼也渐渐的离开了……

老人说的没有错,做人要厚道,人人付出一点善心这有什么难的?只有这样,我们的生活才能更加和谐,社会才能更和平!

篇二:考试之后

今天是星期一,我们的语文老师把我们上周第一单元的测试的试卷发了下来,发下来之前老师说了一句话,他说:“你们班的考试真是不考不知道,一考吓一跳。”

我们听了这句话就知道我们考得一点都不好。老师说的下一句话才把我们吓一跳,他说我们班只有一个是考到八十分以上的。有三十多个人不及格。我们开始说小话了大多数的同学都认

为今天一定会被骂死的。因为以前考九十多八十多的同学只考了五六十分最低的就是十一点五分最高的是八十三点五,我只考了七十点五。

我爸爸在我的试卷上写了几个大字,“读书不识字,不如回家种蕃薯。”

篇三:屡教不改

知道什么叫屡教不改吗?如果不知道,或感受不深,那就跟我一起去见识见识吧!

晚上放学回家,我放下书包,提笔就写。作业一点点被我“啃”掉,很快只剩下最后一道应用题。“嗯,怎么解?”我犹豫不决起来。

“关健”时刻,爸爸瞄见了,仿佛懂得我的心事。他悄悄走进我的房间,看见我的作业本,二话不说,操起本子就往我屁股上打(我家有时还有“家庭暴力”),边打边振振有词道:“

楚儿啊,我跟你说过多少遍了,算式往前面写一点,别缩在一边,你怎么屡教不改呀!”原来,我又把算式挤在右半边,前面留一大块“空地”,以至于末尾的“答”在夹缝中求“生存”。

我知道大事不妙,只好求饶道:“好汉饶命,我知道错了!“爸爸这才住了手。哎!惨啊!我是轻易不求人的。

原来,数学列式计算书写不美观是我的老毛病,为此,我被老爸教育了N次,也K了N次,可我却怎么也改不掉。用他的话说:

“看你的数学作业本,一边是‘踩踏事件’不断,一边是空旷得可以开‘赛马场’!”

“得了,得了,以后呀,多留心就是啦!”

“你又敷衍了事了,下一次……”

这还没完。写好作业,洗完澡,正当我坐下来想松一口气时,老爸又唠叨开了:“小姐呀,澡洗好,要记住把卫生间的门打开通通气呀,怎么老……”“屡教不改呀!”我没好气地接过

话茬。心中有点烦躁不安,一赌气,想:“你说你的,我照犯不误!”又想:“眼不见为净!”于是,我甩手钻进自己的房间。

看看时间九点多了,我开始理书包睡觉。正当我准备进入温暖的“小猪窝”时,老爸的话匣子又打开了:“宝贝女儿呀,铅笔盒又忘放进书包了,哎!整天丢三落四……”

“嘭”地一声,我倒……

篇四:捡纸老人

今天下午开家长会,我也去了学校。

我和陈雨青出校门买毽子玩时,遇到了一位捡废纸的老奶奶。她穿着单薄的衣裳,在寒冷的秋风中微微发抖。她手里还拎着一个塑料带,上面溅满了泥点。里面装着许多废纸。她每走一

步,身子就颤一下,她每弯一次腰,双腿就不住抖动。我的心里有股酸楚楚的味道,陈鱼青也嘟囔着说:“好可怜的老奶奶,她的儿女太不孝顺了吧?“

“唉,孔子白创造了,现在有多少个人对父母非常孝顺啊,包括咱们俩。”我也悲哀的说。

这时,我觉得似乎该做点什么,就拉着陈雨青捡起废纸来。

一个,两个,三个……我们动作快,三都捡起来了,奶奶才把一个慢慢装进袋子里。就这样,捡了一大堆,老奶奶却才捡了五六的。我的心在次酸了起来,为什么让一个如此行动不便的

老奶奶来捡废纸呢?

我走过去,把捡到的传单交给老奶奶,她抬头望了我一眼,我才看轻她的容颜——苍白的脸上在诉说岁月的无情,深陷进去的眼睛暗淡无光,嘴巴干瘪的不成样。她慢慢伸出粗糙干瘪的

双手,接过我手中的报纸,我的手被寒凉一惊,抖了一下,那是奶奶双手的温度啊,冰,在一瞬间袭便我的全身。突然,我又听到感谢的声音:“谢谢,谢谢你们!”我看见奶奶的眼睛闪过

一道光。

现在想一想,那一刻,我的心,真的好暖好暖……

篇五:吵架

今天,我再一次引起了“世界大战”,事情是这样的:

我和往常一样,吃完晚饭便去房里写作业,刚走到门口只听见“啪”的一声,我往地上一看,原来是妈妈的梳子。就在这时正在洗头的妈妈来拿梳子,看见这一幕,说:“你在干什么?

”我刚要解释,妈妈就拿毛巾打我,爸爸看见了说:“不就坏了一个梳子,干嘛打孩子?”妈妈说:“现在不教训教训他,以后还会再犯。”说完又继续打我,过了一会儿,爸爸实在看不下

去了,便把妈妈推到一边,妈妈生气了,和爸爸打了起来,我就在边上劝架,可我实在是不行,就上百度网查父母吵架孩子怎么劝,就这样我找到了一个好办法,并把它大概背了下来。我先

将他们俩分开,对他们各说了一遍,之后妈妈走出门外,爸爸走到妈妈面前说了对不起,妈妈也原谅了他,最后俩人重归于好。

谢谢那位网友的办法。

篇六:放风筝

今天,可真没意思,又挂着大风,去哪玩呀!我在家里走来走去。

突然,我灵机一动,有了,趁着今天刮风,去环城公园放风筝,就这样我和妈妈去了。

过了一会,我们到了,气喘吁吁的我们休息了一会儿,妈妈说,放风筝去吧。

可是,我没有技巧,怎摸也飞不起来,跑了一圈、两圈还是飞不起来,妈妈说,不是只有风就能飞起来,这还需要技术,我帮你,妈妈说,首先要把风筝现先扔起来,然后在赶快跑,放

一些线,跑到一定程度就停下来,看着风筝的变化收线、放线,这样就好。

我按着方法,首先,我不会扔就让妈妈帮我扔,扔起来了,妈妈说,现在快点跑,我跑了一圈,很快风筝飞得好高呀!我现在可以不用跑了,我站在原地收线、放线。

过了一会,越升越高的风筝在我的指挥下,就像翱翔的雄鹰那样,自由自在。

我很高兴,接着又跑了起来,风筝也跟着我在环城公园内跑来转去的,我好像完全忘了累。风呼呼的吹着,风筝也变高了。到了下午,风渐渐停下了,风筝也变得了,我停下了,妈妈说

,该回家了,收线吧!我说,哦。先慢慢的断了,风筝也低了,下来了,妈妈把风筝装了起来。

我和妈妈离开了这里,我想等哪天我还来这里放风筝。

我依依不舍的离开了这美丽的环城公园。

篇七:坐地铁

今天,天空中飘洒着淅淅沥沥的小雨,但这丝毫没有影响到我的心情,因为,我将坐一次成都刚刚建成的地铁,那盼望的感觉真是……

要坐一回地铁也不是一件容易的事,因为要排那老长老长的队伍。刚到地铁站外面,看到那长长的队伍,我的心都凉了一半,但坚持不懈的我,一直排着。经过漫长的等待,我们走下了

楼梯,来到了地铁站,通过自动售票机买了票,我们来到楼下侯车,那真是焦急而又漫长。忽然,“呜、呜、呜”的声音从远处传来,转眼间,地铁已经来到我们的面前,渐渐地减速、然后

缓缓地停在了我们的右侧。刚踏进车厢,一丝凉风吹来,让人很舒适,车上人越来越多,我们赶紧找了三个位置坐下。随着车门的合上,地铁“呼、呼、呼”地奔驰了起来。我激动的不得了

,看到车窗外那五颜六色,精美而又富有时代气息的广告板一闪而过,我不禁想,那得要多少人的智慧啊!高科技就是高科技,不一会儿,终点站“升仙湖”到了。出了站,我一看表,居然

才用了30分钟,但走了17个站啊!太牛了!接着,我们转了转“升仙湖”,又乘地铁原路返回,回来的路上,人少了许多。我便可以尽情地享受乘地铁的快乐。

因为有了地铁,所以改变了人的生活方式。原来要用很多时间,现在却快了许多,比如原来要用10分钟,现在才要2、3分钟!

地铁真是一个好发明呀!

篇八:感恩在我心

学会做人,首先从学会感恩开始。今天下午,我们就上了一节主题为“感恩”的班会课。

课后,我突然想起在上半学期的一次公开课上,我学习了一篇季羡林的《怀念母亲》。从中,我了解到了季羡林当时因为“子欲养,而亲不待”的深深的悔恨,因为在他即将能够回报母

亲的时候却永远地失去了这个机会……我们所处的环境难道不比他更幸福吗?所以,我们一定要珍惜现在的美好时光——学会感恩,回报父母不仅仅是停留在语言上,更要体现在我们的行动

上!回报父母不仅仅托付于物质中,更要承载于感情上!回报父母无需做惊天动地的大事,而是体现在平凡生活的细枝末节上!比如:帮父母干家务活,做力所能及的事;学习方面自觉积极,

不让父母操心,更不能惹他们发火生气;或者在爸爸妈妈劳累一天回家的时候端上一杯热茶;在父母生日或节日时提前自制礼物,写一些温馨的话语,给父母营造一个意外的惊喜,在平静的

生活中添加一些情趣等等,这些细节和小小的举动,都可以让父母感觉到温暖和慰藉。那么,我们有什么理由不回报父母呢?

现在,趁我们还拥有感恩父母的机会,怀一颗感恩的心,倾情回报父母,赤诚感恩父母,行动起来吧!别像季羡林一样,留下终生的遗憾……

篇九:走亲戚

今天下午,我又去走亲戚了,和爸爸、叔叔、奶奶、二哥一起去大奶奶家。

大奶奶是我奶奶的亲姐姐,家住杨家滩农村一带的板桥,要坐半个钟的车,之后再走几十分钟的路。要是平时我才不想出去呢,坐车太累,我又晕车,而且要走路,哎!我才懒得和他们

一起去呢!但去走亲戚,况且是去农村就不同了,因为我喜欢乡村。

一路颠簸坐了大约半个小时的车,就下来走路了,开始还是水泥路,后来是小山路和走田埂路。有时一拐弯,忽的冒出一个湖,后来才知道这个叫水塘,遇到水就好玩啦!我们拿石块什

么玩“打破寂静”游戏,还和二哥比赛,哈哈!

不知不觉,就到了大奶奶家,好大的房子哦!还有个好大的院子。我们到的时候,大奶奶大爷爷正在和别的老人在外面晒太阳唠嗑,看见我们来了,大奶奶他们非常高兴,忙着去张罗了

。别看大爷爷已经80多了,身子骨还硬朗得很呢!我们都说大爷爷再努力一把,可以活100,可把他乐坏啦!

很快,大奶奶搬来了凳子,拿来果盘,端上来的都是好吃的,其中我最爱吃棒棒糖了,还是青苹果味的,乐得我两眼放光。二哥更是一口气吃了三个,除了棒棒糖,好吃的还有香梨,个

小却很甜,我吃了好几个,因为太好吃了,临走时还拿了一个。这就是走亲戚的好处——有吃的。呵呵!

最有意思的是,大奶奶把我二哥认成弟弟了!可能是二哥太矮了吧,他比我大一岁,但是还没我高。大奶奶听到我才11岁,连连说我“长得快”。哈哈!让我得意了好一阵子。大奶奶看

错也难怪,见过我的人都说我像我二哥的姐,连二哥同学的妈妈也这样说。

要走了,大奶奶送了一些土鸡蛋和土鸡等东西给我们,看我和二哥喜欢吃棒棒糖,就把盘子里的全倒给我们的袋子里,还折回去拿了好多追了上来。

奶奶说,大奶奶一家都是很好的人,大奶奶大爷爷以前身体很好的时候都会到爷爷家经常走动的,她家的小孩在外面发了财,每次回老家都要来看我们爷爷奶奶,由于大奶奶大爷爷的年

岁已高,因此奶奶要爸爸叔叔他们一定要去看看大奶奶大爷爷,因为我们大部分时间在和外面,很难得回来一次……

走亲戚真好,有吃有玩!回到家的时候,弟弟在房间里哭闹,被妈妈哄着,我忙问怎么回事?妈妈说弟弟怪我没带她去大奶奶家。呵呵,春节走亲戚那么有趣,不去是有一些可惜!

篇十:同学的着装

今天下午,我们班有个同学穿了一件十分吸引我们眼球的衣服——大大的白衬衫上套着一个黑背心,胸前还系着一条领带。

因为他是刘老师的儿子,所以在第二节课上,刘老师便以他为反面教材,给我们讲了一个道理:小学生的穿着就应该有小学生的样子,尽量不要穿奇怪的衣服。 

原来,他的这件衣服是在大街上的一个商店买的。本来 刘 老师不愿意给他买,但为了尊重他的想法,还是给他买了。 

那节课上,刘老师首先叫了几个同学说了一下对他穿这件衣服的感受。大部分同学认为他穿得虽然很酷,但是小学生把这种衣服穿到学校来还是很不合适。接着,老师又找了几个男生和

女生与他作比较,男生们大都穿运动服,女生们大都穿卫衣,一比较,他的衣服的确有点样式奇怪。

我觉得,虽然这个同学穿这种衣服很酷,但是,小学生还是尽量穿小学生的衣服,那种衣服还是表演时穿更好。