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灯光范例

发表时间:2022-02-27

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阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编精心为您整理的“灯光范例”,相信能对大家有所帮助。

每当月亮升起来,在灯光下读书和写作业时,我就突然想起一个人,那就是《灯光》这篇文章中的郝副营长。

战斗前夕,郝副营长正倚着交通沟的胸墙坐着,他轻轻地划燃火柴,借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书,深情地对战地记者说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在明亮的灯光底下学习,该多好呀!半个小时以后,战斗打响了,郝副营长为了在漆黑的夜里给部队寻找突破口,划着火柴点燃的那本书,让战士们冲进了围墙。战斗胜利了,可是郝副营长因为暴露了自己,被敌人的机枪打中了,这位年轻的英雄,为了让孩子们能够在电灯底下学习,牺牲了自己的生命,他却没有来得及见一见电灯

这是一个多么感人而真实的故事啊!记得读篇文章时,我情不自禁地流下了眼泪。我们的童年是在中国共产党的阳光下健康成长。我出生在新中国,吃的穿根本就不用发愁,每天和同学们在宽敞明亮的教室里听老师讲课。在我的房间里,有台灯、壁灯,和吊灯,让我的学习、看书,感觉到十分舒适。那普普通通的灯光里还有这样一个惊人动魄、感人的故事呢!

类似郝副营长那样的英雄,何止一个呢?我终于明白,今天美好的生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。如果我们不好好学习,怎么对得起他们呢?21世纪是知识科技竞争的年代,我们只有好好学习,将来长大了才能报效祖国。

灯光像箭头,指引着我们的方向,郝副营长的形象永远刻在我的心中!就是有了你们这些英雄,我们才会坐在电灯低下学习,真是谢谢你们。这就是我对灯光的感受,那你们对灯光的感受呢?

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前几天我们学习了灯光一篇课文,里面的剧情可以说是让人倍感惋惜,也让人深有感触。看完之后一定也会有许多的想法涌上心头,我就有很多想说的

本文的开头我深有感触,他并没有先切入主题,而是用了现在的场景,引发了他的回忆。尤其是第一段我爱到天安门广场走走,尤其是晚上广场上千万盏灯,静静地照耀着周围的宏伟建筑,令人心头光明而又温暖。做足了首尾呼应的首,让文章更好的衔接起来,我还对一般人的第三人称去写主角有了新的认知,这样能更加深刻地表达主角的情感。

课文里的第9第10段我非常的喜欢,那一星火光,不仅点亮了部队前进的路,还点亮了他为国献身的决心,郝副营长在千钧一发的时刻,他用火柴点燃了他自己充满了憧憬的书,而且他知道他点燃这本书,他就会被敌人发现,但是他愿意这样做,他愿意为国捐躯。他渴望见到灯光,但是他愿意自己不见到灯光也要为了部队照亮前进的路。这种为了国家的革命精神,值得我们学习!

而如今看看我们我们似乎在自己的身上已经找不到这样的革命精神了。难道这些战士们的愿望就要这样子被磨灭了吗?在我们当下,我们应该要去强国我们不能忘记918我们不能忘记我们中国收到我的欺负,有多少个无辜的老百姓曾经到在外国人的刀下、枪下!我们应该振兴中华,把中华人民共和国发扬光大!我们国家是和平的,但不代表别的国家也是和平的,我们只能武装好自己,不让别的国家侵略到我们,我又怎能忘记这些党的辛苦奋斗,他们有的人还是在青春,还没有来得及挥霍就已经被结束了。我们都每天早上起来喝纯牛奶和鸡蛋,中午还不缺吃的,晚上有舒服的床睡。但是我们要知道在,之前饿死的人不在少数,之前更别说床单被褥了你能睡得舒服就好了。如今我们什么都不缺我们更应该把中国给发展起来,我们是祖国的花朵为中华之崛起而读书我喜欢我们这一朵朵花都是为了中华之崛起而读书的!

没错,在之前电灯这种东西都是奢侈的。郝副营长非常憧憬的是他不想望着漆黑的夜空,他也不想望着黑魆魆的围墙。他希望我们能用上灯光。希望我们能用上灯光,在底下津津有味地读着书

事情已经过去很长时间了,在天安门前璀璨的花灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。课文最后首尾呼应,把之前和现在的反差感又表现得更加深刻。

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在六年级上册有一篇课文,那是一位年轻的战友牺牲的故事,他从未遗憾,从未后悔,这篇课文就是《灯光》。

这篇课文主要讲的内容是:我是一名战地记者,郝副营长问我有没有见过电灯,让孩子们在电灯下学习,那是他的理想。当所有人都不知道从哪儿进攻的时候,郝副营长冲了进去,拿着火柴点亮了那一本书,因为这样,战士们找到了突破点,获得了战斗胜利,但郝副营长却牺牲了。

他才多少岁?二十二岁!一个才华横溢的岁数,多少人就是在这个岁数辉煌的?而他为了让孩子们都用上电灯,不惜点燃那本书!但他也点燃了自己的生命,他被发现,最终牺牲了!他最大的愿望就是能让孩子们在灯光下学习!因为第二次国内革命战争,不止牺牲了郝副营长,还牺牲了很多英雄人物,难道他们就不想念自己的父母?想念,但他们决定为了祖国拼死战斗!他们就一定要牺牲吗?不!他们的未来还很长,有多少辉煌的历史没有创下,但是他们甘愿牺牲,甘愿用自己的生命来创造这美好的中国!

在中国的历史上,有令人自豪不已的事情,例如秦始皇统一六国、修建万里长城但也有让人既愤怒又悲痛的事情:南京大屠杀、甲午战争、济南惨案那些历史总是让人的情绪千变万化,作为一个中国人,了解历史那才是必不可少的。

我们可以大胆猜想一下,如果郝副营长并没有牺牲,可能整个连队都会被突击,那我们还会有现在电灯吗?不会!如果你只小看他点燃火柴点燃书,那你可以回炉重造了,我们现在的所有幸福生活,不都是英雄们用生命的火花换来的吗?他们也是父母的掌上明珠,但那个时代并不允许他们自由自在!如今虽然是和平年代,但我们就可以不履行我们这个时代的责任了吗?

郝副营长不仅点燃了自己的生命,还点燃了我们挨家挨户的灯光!历史中的人物总是有那么不畏牺牲的精神!他们天不怕地不怕,顶天立地!让我们中国获得了最好的成就!

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六年级上册第八课《灯光》这篇课文给我留下了深刻的印象,这篇课文写得非常好,所以今天我要给大家讲一下这篇课文的主要内容和我的读后感。

这篇课文主要就是写作者在天安门广场走的时候,忽然背后响起一声赞叹多好啊然后他想起了以前,以前他是战地记者他看到了郝副营长就和他聊起了天,看到衣服。插图上是一个孩子在灯光底下学习然后郝副营长就说赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!过了一会儿,战斗就打响了,因为天非常的黑,所以后续部队联系不上突击连,非常的焦急,在这千钧一发的时刻,是郝副营长用火柴点燃了他那本心爱的书,为战士们照亮了前进的方向,但他的位置却暴露了,所以他牺牲了。

郝副营长非常的值得我们去尊敬,因为他为了让孩子们以后都能在灯光底下学习,牺牲了自己,郝副营长不惧生死的革命精神值得我们去学习,我们现在是幸福了,可是在郝副营长死前都没有见过一次电灯,而他只是在书上看过,所以他很希望让战斗胜利,然后让孩子们在电灯底下读书,郝副营长还非常的年轻,才22岁就牺牲了,郝副营长和其他战士都有那种英勇无畏、不惧生死的革命精神,都值得我们去敬佩,郝副营长对未来的憧憬和向往,是想让战斗胜利,让孩们们都能在灯光底下学习、读书,为了让这个理想变成现实,他在那千钧一发的时刻,点燃了那本儿他心爱的书照亮了战士们前进的路,牺牲了自己,郝副营长应该是考虑过的,因为如果他不照亮前进的方向,整个团打不了仗,所以他愿意牺牲他自己,让战士们胜利,如果没有他,我们或许都不能过上这么幸福的日子,能在电灯底下学习,我们一定要好好学习,以后要为国家奉献,要让以前为了我们幸福生活的人,不能辜负了郝副营长的生命,他很想让我们在电灯底下学习读书。

希望大家好好学习,不要辜负国家和那些为了我们而牺牲的人啊!

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《灯光》这篇课文给我们留下了深刻的印象。

里面讲述了写的是解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

这让我感受到战争的残酷,和对郝副营长的敬佩,临死前连电灯都没有见过,他为了让我们以后能在电灯下学习,选择牺牲自己的生命来换取胜利,像郝副营长那样的革命先烈还有很多:黄继光、邱少云这些革命先烈都付出了自己宝贵的生命我们应该好好珍惜现在的一切东西,因为一切都是用革命先烈的血肉身躯换来的。他们那高贵的精神,崇高的品格永远牢记在我的心中,我们的幸福来之不易,生活在幸福中的我们,千万不可以忘记今天的幸福生活是谁为我们开创的,不要忘记那些革命先烈。

我们应该好好学习,要珍惜现在的电灯,郝副营长临死前连电灯都没有见过。

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郝副营长说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该有多好啊!课文《灯光》郝副营长正是靠着这样美好的憧憬,这样崇高的理想,勇往直前。

是啊,理想是人生打一条指引,我们每个人都应该有自己的方向。可是,我们当中又有多少人有自己远大的梦想呢?只不过是整天吊儿郎当地,眼睛来了,心没在,不知是在来的路上,还是在家呢?有的人说,还不是老师逼迫的要读书。可学习好的,他们不会放过任何一个细节,少学一点儿都亏。

就在前不久,我与梦想就是不可能。上一秒刚上课,下一秒我就期盼下课。感觉每一天都是煎熬,上一天学,就像上一年学一样。放假了,也只顾着玩,早把老师的话语抛却在脑后。难道我就这样一直消沉下去吗?突然间,我又想起了郝副营长的那句话赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该有多好啊!顿时觉得自己羞愧不已,我捂着脸叹息,叹息自己没有好好学习。就像时光给了我一个我不爱吃的大嘴巴子一样,我瞬间清醒了:为了我忘却一时的梦想,我应该努力了。是啊,时间一眨眼匆匆就过去了。

现在,在我面前的一切都是新的。新的一学期已经开始了,新的生命也在破土而出,让我们化身成为一个个大聪明,带着自信、带着勇气、带着希望、带着郝副营长对我们的那份希望向试卷,工厂进攻吧!这就是我的灯光,读后感。

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一星火光,就是你的生命;一盏明灯,就是你的追求。为了这次战斗的胜利,为了全国人民的解放,你点燃了心爱的书本,也点燃了生命的火光。战友啊,亲爱的战友,是你用生命点亮了一个光明的世界!就在前不久,我们学习了一篇课文灯光,这篇课文十分耐人寻味,也引发了我许多感想。

我先给大家梳理一下大概的故事脉络:全文的开头和结尾写的是现在,中间的部分是对往事的回忆。开头呢是由天安门广场的灯光写起,然后引出我对往事的回忆,整篇文章也采用了首尾呼应的手法。

其中我最喜欢的也是令我最感动的几句是第10自然段和第11自然段:后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路,可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。这一仗我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后,我们把郝副营长埋在茂密的沙柳丛中。这位年轻的战士为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲自己的生命,他自己却没有来得及见一见电灯。

为了实现他自己能让孩子们在电灯底下学习的愿望,他不在乎我牺牲,而是毫不犹豫为后续部队照亮前进的路。22岁,多么美好的年华!就像一朵刚刚绽开的花朵,还没有来得及向世人展示他的美丽夺目,就已经凋谢了。他们宁愿用自己的鲜血和生命,换来我们的幸福美好!

在没有接触到这篇课文之前,我觉得这些桌子上摆的,头上吊着的电灯并不十分重要,也不十分珍贵,但是当我学习理解完这篇课文后,在仰头看吊着的电灯,突然觉得这电灯是那么亮,那么神圣。我的眼前浮现出郝副营长和那些与他有同样梦想的烈士们的模样,现在在电灯底下学习已经从梦想变为现实,从现实化为平常了。真希望他们现在也能见一见这么多电灯,让他们自己亲眼瞧瞧自己的愿望实现了。

现在的我们一定要好好学习,永远铭记这些牺牲的烈士,是他们让我们的生活更加幸福,要好好珍惜才不枉费他们的一片苦心。

《妞妞》范例


有这样一个孩子,她聪明可爱,却又早早离世;有这样一本书,记录了她从诞生到夭折的五百多天中发生的一切这就是周国平的《妞妞》。

妞妞的出生是美好的,她的到来给全家人带来了无数的幸福和欢乐。初为人父母的周国平和妻子雨儿恨不得放下一切,全身心地呵护着这个幼小的生命。然而幸福总是短暂的,妞妞出生后不久就被诊断为视网膜母细胞瘤,这就意味着这个小天使不久就会匆匆离去。

《妞妞》一书中,充满了温暖的亲情。面对这样一个孩子,她的父母,并没有放弃。他们决定用一个乐观的心态去面对这个悲惨的结局。妞妞离去后,周国平夫妇最终选择了分手。

妞妞就这样怀着恋恋不舍的心情离开了她心中的美好净土,但殊不知世界上还会有多少妞妞沉浸在痛苦之中。希望社会上有更多的爱心人士伸出援助之手,挽救这些可怜的生命。每个孩子都是一个天使,他们纯洁而又鲜活的小生命多么渴望这个美好的世界!人人献出一点爱,人间永远是春天!他们应该比其他健康的孩子得到更多的关注与帮助。

珍惜亲情与承担苦难,是《妞妞》中两个重要的人生主题。我们应该珍惜所有,过好每一天。

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《十月》是马来西亚著名儿童文学家徐友彬的作品,小说将温情,悬疑,幻想等要素融为一体,不但故事精彩而且充满人性光辉。

《十月》这本书讲述了男孩十月的故事,他从小失去了父亲,母亲又突然因病去世。妈妈的离去让十月原本轻松快乐的生活发生了一百八十度的转变。妈妈为十月留下一把钥匙和几封书信变成了神秘的闯关游戏。从中十月慢慢接受了一个不可思议的事实:他的亲生父母是玛丽老师和博士。

十月虽然不是妈妈亲生的,但是她留给十月的一定是真心的爱。一把钥匙打开了母子之爱;几封书信,描绘了人间真情。生活中不可缺少的就是母爱,没有母爱,幸福就不会和你同在。就像一首歌中唱到的:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草。在漆黑的夜中是谁为你点亮每一盏灯;在茫茫雨中,是谁为你撑起一把伞;在生病痛苦的日子里,是谁对你无微不至的照顾我相信每个人的答案都是母亲。看完这本书,我深深体会到,有妈妈在身边每天呵护着,是一件多么幸福的事。

记得那次语文单元测验,我的作文偏题了,考的很差,我耷拉着脑袋,眼里噙着泪水,难过地拿出试卷给妈妈签字,我本以为妈妈会严厉地指责我,可她没有。她看了一下试卷,和蔼地对我说:今天是周末我带你出去走走。我不知道妈妈葫芦里卖的是什么药。我们来到吴山脚下,开始往山上爬,一开始我爬的很起劲,可刚到半山腰,就有些体力不支了。这时妈妈语重心长地对我说:无论做什么事都要像爬山一样,一步一个脚印的往上爬,就算累了也要坚持不懈继续往上爬,学习也是这样遇到困难不要气馁,还要努力下去。妈妈鼓励的话语像灿烂的阳光温暖着我的心田。

从十月最后的抉择中,体会到了十月心藏妈妈的爱勇敢的面对自己的人生,让我感受到了母爱如水,取之不尽;母爱如水,直至永远。

怪老头范例


暑假,妈妈给我买了好几本文学的书,我选了一本最有意义的书和大家一起分享《怪老头》这本儿童文学书。

这本书里面主要讲了怪老头和赵新新这两个人物,怪老头就是一位可爱的多怪的老人,他的多怪大人是适应不了的,可是孩子们非常喜欢,所以我非常喜欢他,他的有趣他的个性还有他的童心都吸引这读下去,它虽没有传统名著那样有深邃的内涵,但是却以平平淡淡的语言赢得了儿童的喜爱。

这里面有一段故事非常有趣的段落,有一次,六年级的赵新新学生因为肚子疼提前放学回家,在电车上遇见了怪老头,因怪老头被一群人狠狠的夹在了中间,赵新新看了心情非常难受,心一软,就用自己的一块钱给怪老头买了个座位,怪老头头为了回报就把自己的两只活鸟送给赵新新吃下去,治好了她的肚子疼。通过这个故事我要像赵新新学习,学习她那尊敬老人,乐于助人的精神。

生活中,其实我和赵新新一样天真。我很想和赵新新做朋友,你们想和她做朋友吗?那就来读读这本书吧!