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精选:《小抄写员》读后感(汇编)

发表时间:2022-04-07

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书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。在阅读了作者写的作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“精选:《小抄写员》读后感(汇编)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

《小抄写员》读后感400字

暑假里我读了《爱的教育》这本书,它让我懂得了什么是爱,还教会了我该怎样去爱老师,爱父母,爱身边的所有人。

《爱的教育》这本书中的每个故事都充满爱,都引人思考。而最令我感动的故事是《小抄写员》主人公叙利奥对父母的爱。叙利奥是一个品学兼优、孝顺父母的孩子。他们家很穷,父母白天在铁路上工作,晚上还要抄写文件,挣钱补贴家用。孝顺的叙利奥多次提出帮父亲,但父亲为了叙利奥的学习都拒绝了他。叙利奥还是常常半夜等父亲睡熟了悄悄起来抄写文件,由于他每天晚上工作,导致他白天学习精力不集中,成绩明显下降,父亲严厉责备他,甚至打了他,可叙利奥还是一声不响独自承受痛苦,继续帮父亲抄写文章。直到有一天被父亲发觉,父亲知道了这一切,懊悔不已。

当我读到这里,我觉得他们父子之情多么深厚啊。我联想到自己,从我们哇哇坠地到我们长大成人,十几年间父母为我们付出了多少心血,而我们又为父母分担了多少忧愁,回报了多少呢?我们虽然还小,但是我们可以像小叙利奥一样替家长分担忧愁,做一些力所能及的事情,在他们疲惫时替他们揉揉肩,下班回家时送上一杯热气腾腾的茶,晚上端上一盆热腾腾的洗脚水,对父母的爱于细微处显现。我们只要学会关心父母,关心老师,关心同学,互相体谅,互相尊重,你才会真正长大。(徐惠珠)

《小抄写员》读后感400字

我读了课文《小抄写员》,感到非常惊讶。主人公是个十二岁的孩子,他从小就有了养家的责任感,真是了不起啊!

课文中主要讲了叙利奥在每天深夜里等爸爸睡了以后,他便帮爸爸抄写,因为睡眠不足上课打盹儿,爸爸屡次提醒到最后动怒。叙利奥看到能多赚钱,即使被爸爸责骂也不把真相告诉家人,他心里十分难过,伤心加上疲惫,身体越来越差。后来还是被爸爸发现了,爸爸非常心疼儿子,让叙利奥好好地睡了一觉。

当我读到:叙利奥对爸爸说:‘爸爸,我来替您写吧,我能写得和您一样好。’可是他爸爸不答应,叙利奥暗暗想办法时,我想他真关心父母的身体啊,,可我只会与父母顶嘴,不听他们的话,不好好学习。

当我读到:叙利奥一声不响地受着父亲的责骂,心里伤心极了,但他没有把真相说出来时,我真敬佩他,要是换了我的话,我会受不了而把真相全说出来的。

叙利奥你虽然生活在一个清苦的家庭里,但你是那样关心父母,勇于承担责任,真是我们学习的榜样,我要像你一样从小就有责任感,是对家庭、社会的责任感,做一个能关心人帮助人的小主人公。

《小抄写员》读后感400字

今天,我们学了一篇让我们感动不己的课文,那就是《小抄写员》。

十二岁的小学生叙利奥偷偷辛苦的父亲抄东西,父亲未发觉,他决定继续做下去。后来,他因为每夜睡眠不足,引起了几次父亲的责骂,但他毫不放弃。后来,父亲得知真相,后悔不已。

学完后,我也几乎被叙利奥的这种举动感动得流出了眼泪。叙利奥为了帮助父亲维持一家人的生活,居然在半夜十二点等父亲去睡觉后,偷偷去帮父亲抄写东西;因为每天晚上为父亲抄写东西,导致每夜睡眠不足,上课总是打哈欠,受到了父亲好几次骂,但还是没有把真相说了出来,并且给继续做了下去。他受到了父亲好几次骂,也没放弃。这种精神,是多么地让人感动啊!我认为,叙利奥这样偷偷地帮助父亲不是错的,而是对的。我们父母整天为我们衣食操劳,他们对我们非常体贴,而我们对他们有过体贴吗?虽然我们很少对他们有过帮助,但至少也要多多体会他们那辛苦操劳的心啊!

想想我,我也为我妈妈爸爸做过一些事:洗衣服、叠衣服、为妈妈上网查东西、打文件,为爸爸也打过文件。并且,我还为我自己做了一些力所能及的事。虽然有这些我可以做的事,但有时我也体会不到父母对我的体贴,有时候我还不体贴他们

就拿今天早晨来说。我早晨起来的时候差不多已经7点50分了。(我是老师家的孩子)我上完了厕所正往回走,忽然,打早操铃了。我急忙跑回家去,来不急扁袖子就开始洗脸。这时,妈妈早已把饭端来了,让我赶紧吃。我把稀饭吃了半碗,就背起书包往教室里走,被妈妈截住,她说:把馍给我吃了!我没办法,只好吃起来,我吃得很慢,妈妈大声叫道:来快,慢的很!我加速去吃,把大片大片的馍塞进嘴里,她又大声叫道:好好的给我吃。我只得好好吃了。她先提早进了教室,我在家里胡翻,乱扔。后来妈妈又来了,把我打了一个耳光,我哭哭啼啼地进了教室。当学了《小抄写员》这一课后,我才知道,妈妈打我是为我好!我不应该这样对她。

延伸阅读

精选:《小抄写员》(通用)


课外阅读是我平时必不可少的一项功课,假期前老师推荐了很多课外书,其中一本书叫《爱的教育》,这本书是意大利作家亚米契斯的一部著作。其中我印象最深刻的是其中一个故事《小抄写员》。

《小抄写员》主要写了一个小男孩他家很穷,所以他爸爸就多找一份工作,这份工作是帮助出版社抄写订单,他爸爸每天都要抄到很晚才能休息,于是小男孩心疼爸爸,他就偷偷帮助爸爸抄写订单。有一次被爸爸发现了,爸爸心疼的说;孩子,难为你了。小男孩说:爸爸,这样你就可以轻松一点了。我深深的被这对父子打动了,他们彼此心疼对方,彼此爱着对方。

在生活中,我往往是衣来伸手,饭来张口的,从来没有想着为父母做过什么,也没有感触到父母对我无微不至的爱。读了这篇短文我感到自己很自私,父母给我吃穿,生病时,无微不至地照顾我,可是我都觉得应该的。所以我很内疚也很自责。

爱是相互的,不是理所当然的。爱是老师无私的奉献,是父母无微不至的付出,是不开心时同学的陪伴。拥有这么多爱,我会感到很幸福,我们也要珍惜这份爱。

从现在起,我要学会感恩父母和他人的爱。我也要学习用行动回报这份爱,让他们也感受到我的关心。我一定会加油的。

《小抄写员》读后感怎么写


今天我读了《爱的教育》中的一个小故事《小抄写员》。读完后我不仅为这个小抄写员的精神品质感到骄傲。

小抄写员是一个懂事的孩子。他的名字叫裘里亚。他的家境很贫寒,他的妈妈在家带孩子,他的爸爸是一名抄写员。抄写员是一个很辛苦的工作,每天工作到深更半夜。即使这样,收入还是很微薄,只能艰难地支撑着这个家。

裘里亚不忍心看到父亲这样辛苦,决定从今天晚上开始悄悄地帮父亲抄写。

从此以后,每天晚上父亲睡着了,裘里亚就悄悄走到书房,帮爸爸抄写。这样一直坚持起了三个多月。由于裘里亚每天帮爸爸抄写到很晚,在他做功课的时候时常打瞌睡,就被爸爸骂了。裘里亚心如刀割,但仍然坚持帮爸爸抄写。

有一天晚上,他抄写时被父亲发现了,父亲激动地泪水禁不住夺眶而出。对裘里亚的爱更浓了。

其实我也应该向裘里亚学习,学习他那么懂事,那么懂得生活的艰辛。我平时有个坏习惯,做作业拖拖拉拉,经常让父母操心费力。他们本身工作了一天很累了,晚上回家还要操心我的作业,与裘里亚处处为家人着想比起来,我感到有些无地自容。特别是,平时我总是喜欢乱花钱,看中的东西想方设法都要买回来,不管家里的有没有多余的钱,总是使着性子要买。为此妈妈经常教育我,让我做个懂事的孩子。

可是我总是不屑一顾,认为只不过是花了点钱而已,可并不知道父母挣钱有多么不容易,这也深深地伤了妈妈的心。在此,我想向妈妈道个歉,告诉妈妈,今后我也要为家里着想,学习不再让你们操心了,不再乱花钱了,我也要做个懂事的好孩子

<<小抄写员>>


>一片令人感动万分的作品。作品主人公叙利奥是那么的董事,叙利奥父亲的感情是那么深啊!我想现在像我们一样的青少年,在这种困难的情况下,是很容易动摇自己帮助父亲的决心的。特别是那些家庭经济状况比较富裕的同龄人,能为父母分忧的恐怕越来越少了,我愿像叙利奥一样,对父母多一份理解,对家庭一份责任感。

精选:匆匆读后感(汇编)


我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我感觉到时间正从我身边飞逝。

时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人。所以从现在开始我要珍惜时间,做时间的主人!

岁月是不饶人的,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自己的人生变得更精彩,那我们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学习,不要做时间的奴隶!当我们老了的时候,才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。

花有重开时,人无再少年。这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。

精选:《朝花夕拾》读后感(汇编)


细读鲁迅先生的《朝花夕拾》,我仿佛一下子又回到了天真烂漫的童年,一切皆是那么充满好奇、充满想象、充满期盼我流连其中、陶醉其中、快乐其中,眼前不由浮现出一幅幅令人神往的画面

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾此情此景好像是我童年的真实写照。霍然间,年幼的我一下子钻进了百花园,不停地拔着何首乌,似乎在寻找着些什么;我仿佛看见我为了要带画的《山海经》,在不停地哭着闹着;又仿佛看见我缠着长妈妈的衣角,听她讲赤炼蛇的故事

我的童年,我的梦,我渴望童年生活。

三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多、太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:‘人都到那里去了?!’读着读着,

我忽然觉得我一下子小了许多,似乎就是隔壁那个贪玩、猎奇、淘气的小男孩,一切皆是那么无拘无束,一切皆是那么放松快乐,一切皆是那么令人向往。

我的童年,我做主,我渴望自由。

读《朝花夕拾》勾起了我对童年的回忆,引起了我心中的共鸣。抚今追昔,我倍感童年的珍贵,倍感童年的亲近,倍感童年的快乐。我要带着童年的梦、童年的激情,去奋斗、去飞翔

《朝花夕拾》读后感500字

最近,我看了一本散文书《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文,就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判,有嘲笑,可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透,不仅使其中的韵味更加丰厚,而且显示了鲁迅现实关怀的一面,这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看。

《狗猫鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中,对庸医误人表示出了深深的愤慨。《琐记》记述的是作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊《朝花夕拾》读后感500字

《朝花夕拾》读后感500字

鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。

比如范爱农的眼球白多黑少,看人总像在渺视。有比如却仍然看见满床摆着一个大字。这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特别手法。他可以生动地表现出一个人的特点,又增加了幽默感。

鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法,都豪不掩饰地写出来。因此,我比较喜欢他的文章。例如〈阿长与山海经〉。内容大概是这样的:长妈妈是我的保姆,起先,我很讨厌她,特别是她的切切察察,而且她睡相极不好,但她也懂得许多有趣的礼节,是我不耐烦的。之后,她给我讲长毛欺压百姓的残忍故事,他伟大的神力让我敬佩。然后,在我极度渴望〈山海经〉时,阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后,她辞了人世,我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变,突出了阿长的朴实。

《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。如今,中国还有很多陋习,我想我会改变它们,把祖国建设得更美好。《朝花夕拾》读后感500字

精选:《成功故事》读后感(汇编)


今天,妈妈带我去新华书店买了几本书,其中有一本《成语故事》我非常喜欢,一拿到手就迫不及待地读了起来。

《成语故事》里讲的都是一些名人名事。有的讲述两国之间的故事,有的讲述做人的道理。比如暗度陈仓,讲的是刘邦和项羽的故事:刘邦和项羽争夺王位,但刘邦实力不如项羽强大,就表面归顺项羽,暗地里招兵买马,最好打败了项羽。

又比如守株待兔的故事:一个人在种田,一只兔子飞奔而来,一头撞在树杆上死了,于是农夫天天想着有这样的好事,不种田不干农活,一直在树傍边等,最好终于饿死了。

还有草木皆兵、负荆请罪、亡羊补牢都是非常有名的故事。

看完《成语故事》,我的心情久久不能平静。原来很多事情,都是一个小小的错误或者一个不正确的决定引起的,也有很多事情会因为一个道理而改变人的一生。

你看,像得过且过的故事,在社会上,有很多人和故事里的寒号鸟一样,只顾着眼前玩乐,不去努力,不去工作,整天游手好闲。到没钱的时候,就怨天尤人,去抢劫、去杀人、去犯法,最好害人害己。

有的人,国家养着他们,百姓供着他们,可是他们只会做损人利己的事情。做完还要欺负老百姓,以为别人不知道,典型的掩耳盗铃。

国家就是有了太多这样的人,就像大树里的蛀虫,贪婪地咬着大树的营养,让大树一点一点失去生命。

我希望中国能把这些害人精消灭光,就像啄木鸟一样把害虫吃光,这样就不会有大白天银行门口持枪抢劫的惨剧,也不会有落后地区永远都吃不饱的小孩。

每个人能安居乐业、和平共处是我们最大的梦想。